铁西小学2009年精神文明创建工作总结

第一篇：铁西小学2009年精神文明创建工作总结

铁西小学2009年精神文明建设工作总结

2009年铁西小学精神文明建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕提升教学质量，办人民满意学校为中心，以“文明在教育”活动为主线，以创建文明行业为目标，以提高全校教职工队伍整体素质为根本任务，深入开展学先进、树新风、创一流精神文明创建活动。

一、提高认识，加强组织领导

（一）健全机制，促进创建 我校始终把精神文明建设活动纳入到年度工作目标管理之中，落实了第一责任人和党政领导责任制。做到与学校教育教学工作同步进行，同步考评，考核结果与年度考评优选先挂钩，促进创建活动。与此同时，我们还充分利用少先队、小广播站、德育处每周的升旗仪式，国旗下讲话活动大力宣传三个文明建设成果，为我校创文明学校营造了良好的舆论氛围。

（二）强化领导，落实责任 在创建中，我们注重把握三个环节：一是党支部重视，纳入日程。年初召开专题会议对全年精神文明建设工作进行了认真研究，确定《精神文明建设工作要点》。二是精神文明建设与常规工作一起抓。三是建立监督和考核机制。落实了精神文明建设工作第一责任人制度和党政领导责任制，把精神文明建设工作纳入年度工作目标考核之中。

二、深化学习提高教职工队伍的整体素质

一是以学习党的十七大精神、十七届三、四中全会和“三个代表”重要思想为重点，扎实开展落实科学发展观学习活动，不断提高教职工的政治理论水平。采取寒、暑假集中培训，以讲座等多种形式，认真开展理论学习和宣传活动，不断丰富学习内容，扩大学习覆盖面。把十七大精神和落实科学发展观的学习宣传融入到各项创建活动之中，提高了学校办学水平。通过学习实践科学发展观活动，我们把办实事解决教职工思想和实际问题作为教职工思想政治工作的突破口。

二是加强开展对教职工的素质教育，不断提高教职工队伍的科学文化和业务素质。结合我校实际，形成讲学习、钻业务的良好氛围。通过有针对性地开展学习教育、进行扎实的校本教研，以公开课、示范课提升教师的教学水平。三是深入贯彻落实《教师职业道德建设实标准》，积极开展社会主义荣辱观宣传实践活动。坚持依法治校依法执教，以20字道德规范为基本标准，以社会公德、家庭美德、职业道德为主要内容，认真开展了教师职业道德教育活动，教职工写出了心得体会，在社会上树立了良好的似的形象。

三、认真开展了学校党风廉政建设 学校党支部根据局党委的总体部署，认真进行了学校党风廉政建设，开展了民主评学校校风工作，开展了领导干部作风整顿工作。

学校首先组织党员教师学习贯彻了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等党纪条规。要求党员教师增强廉洁自律的自觉性，成为广大教师廉洁自律，廉洁从教的表率。在教职工中认真开展了知荣辱、树新风，人人争当先进活动。学习了《教师职业道德要求》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规，结合学习教职工写出了师德心得体会文章86篇。组织教师及时学习了温家宝总理2009年9月4日在北京三十五中初二（5）班听了5堂课后与教师的座谈“教育大计，教师为本”的讲话。

四、进一步深化课程改革，提高教育教学服务质量

为进一步推动学校教育教学工作的发展，为广大学生及家长提供优质服务，学校由教导主任负责，成立课题领导小组，教研活动小组，以课题、教研促进和改善优化课堂结构，提高课堂效率，注重学生的学习兴趣的培养。狠抓了教师教学“六认真”，班主任工作“六认真”等教育教学环节，同时积极探索课堂教学模式，教师备课的改革，重视抓好课堂教学延伸，从而面向全体学生大面积提高教学质量。

五、党政工队齐抓共管，深入开展学校精神文明建设和“三优一学”竞赛活动

支部以思想道德教育为核心，充分发挥工会、共青团、少先队的作用，坚持不懈地开展了学校精神文明建设和“三优一学”竞赛活动，坚持开展了重大节日校内文艺演出，少先队知识竞赛等。开展了庆祝中华人民共和国成立60周年唱红歌等系列庆祝活动。

第二篇：铁西小学2010年市级精神文明创建工作总结

铁西小学2011年市级精神文明创建工作总结

铁西小学精神文明建设工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，大力开展“创先争优”活动，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创市级精神文明单位摆在学校工作的重要位置，树立求真、务实、乐学、善问的优良校风。回顾这一年的工作情况，我们着重抓了以下几方面的工作。

一、统一思想，营造创建文明单位的氛围

明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了《铁西小学党支部创建市级文明学校工作计划》、安排了活动内容，宣传标语、黑板报，突出文明创建的中心内容。通过召开主题班会、少队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、贯彻小公民道德牵手行动计划、向社区居民宣传，参加社区创建活动等等，营造浓烈的创建氛围。

二、围绕中心，加快创建市级文明单位的步伐

在当前形势下，加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、文明组学习等一切有利时机，大力开展“讲学习、讲政治、讲正气”活动。

本，我们组织教职工重点学习《教师法》、《教育法》、《未成年保护法》、《中小学教师职业道德规范》等。特别是在落实县、局领导在教育工作会议上的讲话，做到了深刻领会、重点落实。学校通过“师德在教育中闪光”专题系列教育活动的开展为抓手，营造良好的师德氛围，培养教师良好的师德修养，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。在党支部的带领下统一思想，开拓创新，各项工作顺利进行。

三、扎实工作，推进创建文明单位的进程

（一）目标管理，营造和谐工作氛围

我们学校目标管理的过程，可以概括为“一个中心、四个阶段、九项工作”。一个中心即围绕目标这个中心。四个阶段即目标确定、目标分解、目标实施以及目标考评。学校实施目标管理，目的使各部门、各教师行动有目标，时刻对照目标检验自己的目标达成度，随时调整自己的步伐，以期更好地完成目标。

开学初由校长、中层、各级组长一起制定共同的总目标；然后各部门层层分解学校的总目标，在各自职权范围内创造性地开展工作。

（二）目标引领，促进教师专业发展

1、加强师德修养，不断提高师德水平，为教师专业发展提供思想保障。

师德建设是提高教师队伍素养的关键，教师爱岗才会敬业。我校通过案例撰写、师德标兵评比等方面活动加强师德建设。我校先后组织教师看《教师礼仪》、《育人艺术》、《钝感力》等书籍，以及《小孩不笨》等影录像，用多种活动形式感染教师，让教师有所感、有所悟。

2、强化校本培训，不断提升专业素养，为教师专业发展提供平台保障。

我校以教研组活动为抓手，牢固树立“有目标地学习、有目标地生活、有目标地做人”观念，提倡学生目标性学习、教师目标性教育教学、干部目标性管理，学校中心工作就此全面有序地展开。

学校以教研组活动为单位，组织教师进行教育教学实践和研究，运用边实践、边修改、边总结的方法对目标性学习的实践有感性的认识。教研组伙伴互助过程分查找问题、探讨解决方法、总结经验三个阶段。教师在一次次不断改进、不断思考的过程中，提炼其中的精华，撰写专题性的案例，提高教师德教育教学能力。

四、夯实基础，加快发展，充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用

充分发挥党支部的号召力和凝聚力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，是学校文明创建工作的主导因素。学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想为指针，着重抓好了以下几项工作：

1、支部通过专题讲座、观看资料片、重温入党誓词，缅怀革命英烈等活动形式，增强了党员的政治素质和党性修养，为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。

2、根据学校自身特点，大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范示范岗作用，切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。一方面让党员教师在学校教师中树文明形象，作文明表率，另一方面积极引导广大青年积极向组织靠拢，岗位成才。

五、锐意进取，强化自身，不断增强领导班子整体功能

1、抓好学习，提高素质。学校十分重视抓好中心理论学习，通过抓认识、抓制度、抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处。在学习的要求上，切实做到“四个性”，即计划性、系统性、广泛性和持久性。在学习的效果上，学校一班人始终强调要立足实践，联系实际，做好各自分管工作。

2、发扬民主，完善制度。一是体现在决策程序上。对学校的重大部署，如发展思路、学校三年规划等，都能在广泛听取方方面面意见的基础上，经过集体讨论决定。二是体现在广泛发扬民主上。通过不断健全完善校务公开教工大会、政治学习组制度，广泛听取全体教工对学校工作的意见和建议，从而保证班子决策的科学性。三是体现在具体工作上。每位行政干部都能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。总体看，学校领导班子运作和谐、气氛良好，决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务，把代表全校教师的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。

在总结创建工作的同时，我们清楚地看到，创建市级文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级的领导下，在全校师生员工的努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，为开创铁小的腾飞再接再厉，催马扬鞭！

铁西小学党支部

2010年12月

第三篇：xx小学2014精神文明创建工作总结

创建文明单位

构建和谐校园

—xx小学2014精神文明创建工作总结

学校是育人的场所，学校精神文明建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量的前提和保证。我校在区委区政府的正确领导下，在区文明办、教育局的指导帮助下，我校始终坚持以文明单位创建为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置，开创精神文明新局面，促进了学校各项工作的正常开展。逐步树立起团结和谐、科学发展的优良校风。现就我校精神文明建设工作汇报如下：

一、加强组织领导，明确文明创建工作方向。

我校始终把创建工作摆上学校工作的重要议事日程，作为工作的一项大事，学校成立了以校长、党支部书记为组长，以副校长为副组长，学校其他领导班子、各部门负责人为成员的创建文明单位领导小组。领导小组分阶段召开专题创建会议，形成了一把手亲自抓、各部门协作的创建局面。与此同时，校领导在教职工大会上宣传创建文明单位的重要意义，认真组织学习关于文明单位创建的系列文件，领会精神实质，认清形势。学校将文明单位创建工作落实到教育、教学、管理的每一个环节，从思想上，行动上规范教师行为，办人民满意的学校。

二、加强思想政治学习，提高教师素质。

加强教师思想政治学习对文明单位创建活动具有极为重要的意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明单位创建活动的先导。我校在创建文明单位过程中十分关注教师文明素养的提升，学校建立严格的学习制度，经常组织广大教师学习党的“十八大”报告、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《安徽省中小学办学行为规范（试行）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。校党支部重视发挥党员干部先锋模范作用，认真开展“党员先进性教育”、“党的群众路线教育实践活动”和“争先创优”活动。坚持组织教师参加各级、各类岗位培训。通过培训，更新教师教育理念，切实提高教师个人素养。学校重视青年骨干教师的培养。在青年教师中开展演讲、说课、优质课评比，以及教学基本功比赛，引领青年教师立足岗位，勤钻业务，尽快成才。充分运用激励机制，全面提升教职工文明素养，通过每年一度的“优秀教师”、“优秀班主任”、“先进工作者”、“先进集体”的评选，树文明之风，推动学校精神文明建设。教师们政治思想素质高了，全心全意为学生、为家长服务的意识明显增强，学校声誉越来越好，家长满意度越来越高。

三、加强学生思想品德教育，引导学生养成良好的行为习惯。学校不仅要求全体教师在学科教学中贯穿学生思想品德、行为习惯教育，切实落实品德专门课程教学，还组织专门活动，让学生在活动中接受教育。在学生思想品德教育中学校强调教师的示范、引领，特别注重发挥少先队的检查、教育作用，注意寻求家长及其他综合治理单位的配合。多年以来，学生思想品德教育成效显著，学生良好的行为习惯得到普遍的社会好评。

四、加强校园文化建设，形成和谐文明校园。

1、校园环境绿化、美化、净化。为了加强环境卫生的管理，学校成立了卫生检查小组，有效遏制了“脏、乱、差”的现象。每天晨午检，预防了传染病的发生。学校红领巾值日中队不仅关注同学们养

成习惯，还积极参与学校管理，通过“每日一评”形式，规范学生日常行为，有力地促进了学校“卫生文明单位”和创建工作。干净、整洁、美丽的小学得到了较高的社会评价。

2、注重校园文化建设。学校利用黑板报、画廊橱窗、宣传栏对学生进行爱国、安全、卫生、文明创建等教育，并定期更换内容，使学生在良好的环境下受到熏陶。学校充分利用课堂、课外活动及各种节假日，开展多种形式的校园文化活动，丰富师生校园文化生活。阳光体育、课外文艺、体育团队活动，文明礼仪教育等项活动扎实有效。

3诵经典，学礼仪，传承中国传统文化。学校开展经典诵读活动。校园里洋溢着书香礼仪之风。六一期间，围绕传统文化教育，学校进行了经典诵读汇报演出，受到与会领导、学生家长的普遍称赞。

4、加强安全教育，创建平安校园。学校设置综合治理办公室，经常聘请派出所、交警队的同志兼任学校法制辅导员，邀请他们来校讲座。举办以“六五”普法、交通、卫生、防溺水为内容的知识竞赛。在腮腺炎、手足口病等传染病高发季节，发放防控宣传材料，出防控专题板报，坚持晨午检和零报告制度。每学期开展多次安全隐患排查，学校安全教育工作常抓不解，师生安全意识强，多年没有任何安全事故，学校被授予“平安校园”称号。

5、保护弱势群体，关爱留守儿童。我校积极创办“留守儿童之家”，为“留守儿童之家”购置图书、报刊、电视、DVD、计算机等，为留守儿童建立详细档案，建立留守儿童各项管理制度，由于条件达标、工作规范，得到了市区教育局和社会各界的一致好评。

五、推行素质教育，努力提升教学质量。

家长满意的教学质量是学校文明程度的重要标志。学校在被评为滁州市示范小学以来，努力创建标准化学校，以“标准化”来规范学校软、硬件建设。近年来，学校办学条件得到较大改善。学校装配了音乐室、美术室、科学实验室。多媒体教室、计算机教室、图书室正在装备中。学校深化教育教学改革，努力实施素质教育，强调教育教学活动要使每个孩子都得到发展。日常教学活动中，学校特别强调优化课堂教学，减轻学生课业负担。为尽快较大幅度地提升教学质量，学校对主要学科、六年级都提出了具体要求，制定了确实可行的管理措施。多年来，学校一直保持较高的教学质量。为实现让每个孩子都得到发展的目标，学校组建多个团队，并积极组织参加主管局安排的多项文、体活动，学生兴趣得到培养，特长得到发展，努力实现学生“合格+特长”的培养目标。学生多人在市、区文化体育、科技创新活动中获奖。全体同学在“艺体2+1”活动中，综合素质得到不断提高。

六、积极筹建少年宫，提升学生综合素质。

为进一步全面提高学生艺体、科学素养，强化学生的思想品德教育，在市、区文明办、教育局的大力支持下，学校成为安徽省乡村学校少年宫项目学校。少年宫正在积极筹建之中。相信有了这样一个非常好的活动平台，我校学生的思想教育工作、学生的综合素质一定能再上新台阶。

第四篇：2010精神文明创建工作总结

河南工业技师学院

2010精神文明创建工作总结

2010年，在上级文明委、文明办的指导下，我院精神文明创建工作领导小组以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以巩固 “省级文明单位”创建成果，建设文明和谐校园，提高师生文明素养，提升学院文明形象为目标，巩固学习实践科学发展观成果，深入开展创先争优活动，带领全院师生开展精神文明创建工作，取得了新的成绩。现将全年主要工作总结如下：

一、加强组织领导，巩固文明创建成果

院党委高度重视精神文明创建工作，把精神文明创建工作作为加强思想政治教育工作，构建和谐校园的一个重要环节，与党委的各项工作统筹安排，齐抓并举。院党委多次召开会议研究部署我院精神文明创建活动，要求做到广泛宣传，全面动员，开展形式多样、内容丰富的创建活动，把精神文明建设工作与社会主义核心价值观教育结合起来，促进精神文明活动进课堂。年初制定了2010精神文明创建活动安排，并进行责任分解、上墙公示，接受大家检查督促。

二、运用有效载体，广泛开展创建活动

2010年，院党委紧紧围绕加快学院科学发展，构建和谐校园这一主题，组织开展了一系列政治思想教育和文化体育活动，创 新了活动形式，丰富了创建内容，扩展了我院创建活动的深度和广度。

（一）做好理论武装工作，抓好政治思想教育

1、以学习贯彻党的十七届四中、五中全会和省委八届十一次会议精神为主线，抓好党员干部和教职工理论学习。学院在学期开始，制订出详尽的党员学习和教职工政治业务学习计划，把学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神作为日常学习的重点内容，通过组织观看十七届五中全会精神专家辅导讲座和举办知识竞赛等活动，丰富学习内容，创新学习形式，加强对各支部学习开展情况的监督检查，保证学习的时间、人员、内容、效果落实到位。

2、坚持以人为本，加强青年学生思想政治教育。坚持正面教育与寓教于乐相结合的原则，稳步推进、深入扎实地开展学生思想政治教育。一是充分发挥思想政治理论课在学生思想政治教育工作中的主渠道、主阵地作用，努力加强形势与政策教育，提高学院广大学生对党的路线、方针和政策的认识和理解水平。二是发挥思想政治工作队伍的教育引导作用。院团委、学生处、各班级齐抓共管，广泛开展爱国主义教育，团员意识教育、民族传统节日教育、诚信教育、感恩教育等各类主题教育。三是充分发挥学生会组织自我教育、自我管理、自我服务的作用和桥梁纽带的作用，加强对学生干部的教育、培训、管理，进一步提高学生干部思想素质和工作能力。四是加强对青年学生的心理教育 和疏导，使学生保持健康的心理，拥有正确的学习态度和人生态度。

3、以创先争优为载体，推进学习型党组织和党员队伍建设。按照省厅《关于在全厅基层党组织和共产党员中深入开展创先争优活动的实施意见》（豫人社党组„2010‟95号）要求，院党委在全院各支部和党员中深入开展了以“做学院振兴先锋队，当勇挑重担排头兵”为主题，以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员为主要内容的创先争优活动，自7月份活动开展以来，院党委落实组织保障，狠抓关键环节，搭建载体平台，营造积极氛围，推动了活动深入开展。加强组织领导，认真动员部署。专门成立了创先争优活动领导小组和工作机构，各部门分工合作，协调配合，形成强大合力。根据省厅相关文件精神，并结合学院自身实际，确定创先争优活动主题，制定实施方案，定责任、定时间、定目标、定进度，保证活动扎实有序推进。把创先争优活动相关内容作为党员活动和教职工政治业务学习的重要内容，形成党员干部高度重视、积极参与，普通教工充分了解、自觉监督创先争优活动的良好氛围。推行公开承诺，设立党员先锋岗。在加强党员队伍建设、搞好校园文化建设、开展党员志愿服务、解决职工实际困难等方面，向教职工作出公开承诺，制定具体措施，保证落实到位。结合我院工作实际，各支部党员讨论确定了我院党员先锋岗标准，经支部推荐、党委研究，一支部孙洪平、凌志浩老师，二支部宋会君老师为“党员先锋岗”，并作出公开承诺，接受全体师生的监督。创新工作机制，有力推动工作。围绕创先争优活动主题，积极探索党建工作新途径、新方法，取得了明显成效，推动了工作开展。开展党员志愿服务活动，抽选48名党员进行志愿服务近百人次，为构建和谐交通、创建文明城市做出了积极贡献；开展读书学习活动，推进学习型党组织和学习型党员队伍建设，全院推荐评选出优秀读书心得14篇；开展创先争优理论征文活动，积极撰写调研材料，全院共征集理论文章11篇，调研材料3篇，为创先争优活动提供了理论支持，为学院发展提供了破解难题的思路；开展党员干部义务劳动，清理学院卫生死角，学院卫生环境大为改观；开展党团共建活动，扩大了创先争优活动范围，增加了育人效果。

我院创先争优活动取得阶段性成果，全体党员干部党性修养进一步增强，工作作风进一步转变，长效机制进一步建立，业务工作进一步推进，教育活动取得了明显成效。

（二）加强学院内涵建设，提高广大师生素养

1、开展各类培训，提高教学技能。积极争取培训项目。选派王小玲、闫洪涛两位老师参加了计算机专业国家级骨干教师培训，接受先进教学理念和前沿教学技术，促进教学水平的提高。组织教师下厂实习。促进一体化教师实践能力的提高，拉近教学内容与生产需要的距离，提高我院实习教学水平。加大校内培训力度。面向全体专兼职教师开展了音频素材的处理、动画效果的制作、“读秀”电子图书阅读系统的使用等系列专题讲座，对于培 养教师运用现代教育技术的能力，促进教学水平的提高起到了积极作用。

2、组织竞赛评比，检验教学水平。相继举办了2010青年教师讲课比赛、教学研讨暨论文发布会、第五届教师技能比武大赛，激发了广大教师钻研业务知识、提高教学水平的热情。举办了第七届学生技能活动月活动，提高了学生的动手能力，也检验了实习教学的效果。在人力资源和社会保障部2007-2009年高技能人才教材实验工作中，我院被评为优秀教材实验基地；我院李兆祥老师主编的《数控车床加工工艺与编程》教材荣获优秀教材实验项目。在2010年河南省纺织服装系统“东华杯”工业制版操作技能大赛中，我院王文卿老师获得了“河南省技术标兵”称号；两名学生获得“河南省纺织服装系统技术能手”称号，学院荣膺“河南省服装行业杰出育人奖”。在郑州市第十六届中等职业教育技能大赛暨第六届中等职业学校教师基本功竞赛中，我院获得团体二等奖，参赛教师学生分获各专项二三等奖。在郑州市技工院校数学、英语说课大赛中，我院青年教师高新涛、郭安妮老师分获数学、英语说课一等奖，邹文芳老师获得英语说课二等奖。

3、完善相关制度，规范学生行为。一是制定了学生操行分评定办法和补充规定，从道德品质、行为习惯、纪律考勤、文体活动等方面规范学生行为。二是针对各班操行得分低、平常表现差的学生开办“争优班”，单独进行转化教育。三是完善班级量化考核办法，使之更加全面体现出各个班级的管理情况。四是开 展班级制度建设评比检查和班级文化建设活动，打牢班级管理规范化的基础。五是开展学生会工作规范性检查，保证学生会规范、有序、高效开展工作。

4、组织外出实习，取得丰硕成果。自2010年7月5日至12月22日，我院按照全省统一部署，先后组织三批共计345名学生到深圳富士康科技集团进行为期三至五个月的顶岗实习。本次实习活动，各级领导的高度重视，带队老师认真负责，广大学生表现突出，我院圆满完成实习任务并取得丰硕成果，在全省赴富士康实习的一百多所学校评比中我院各项成绩名列前茅。在郑州市政府工作组开展的期中评比中，机电061班被评为先进集体，15名学生被评为先进个人；在富士康iDPBG事业群评优评先活动中，我院学生61名同学被评为“优秀实习生”；在富士康厂区举行的“实习生总结暨表彰大会” 上，7名同学分别被评为“生产小能手”、“超级小新秀”等荣誉称号；鲁森、栾灿老师在9月份的绩效考核中成绩突出被评为“优秀驻厂老师”，栾灿老师还在2010iDPBG事业群实习生总结暨表彰大会上荣获“开拓创新奖”；同时我院也被评为“优秀合作学校”。

（三）广泛开展文体活动，构建活泼健康校园

我院在精神文明创建活动中注意结合学院实际情况，突出职业教育特色，广泛开展师生喜闻乐见的文体活动，构建积极活泼、健康向上的校园。开展植树活动，用实际行动为环保绿化作出贡献。院工会及各协会团体也结合自身特点通过举办知识讲座、健 身游园、摘草莓、钓鱼等师生喜闻乐见的活动形式，丰富师生文化生活。广大师生积极开展向西南干旱地区，玉树地震灾区捐款活动，表达爱心，传递真情。广泛开展篮球、排球、乒乓球、羽毛球、拔河比赛等体育活动，增强师生锻炼意识。以五四运动、国庆、一二.九运动纪念日为契机，开展入团宣誓、文艺演出、专题讲座等活动。开展班级文化建设、集体诵读、迎元旦长跑、趣味运动会、广播操比赛、球类联赛、五四歌咏比赛、国庆文艺演出等文体活动，丰富学生业余生活。

（四）加强治安综合治理，打造平安和谐校园

按照“发展是第一要务，稳定是第一责任”的要求，明确目标，落实责任，定期召开安全工作会议，建立健全安全管理制度和长效管理机制，完善突发性事件预警机制和应急处理机制。院领导及有关部门负责人经常深入各部门了解情况、解决问题，开展安全大检查，排查各种不安全隐患，及时消除不稳定因素，做到早发现、早处理、防患于未然。积极开展消防、卫生、交通等安全知识宣传教育，不断提高广大师生的安全防范意识。通过举办法制知识讲座、消防安全知识讲座、宣传橱窗、报栏、展板、挂图等形式对全院师生进行法制安全教育，巩固平安校园创建成果，营造了稳定、安全、文明、和谐的育人环境。

（五）开展结对帮扶活动，携手共进求双赢

为落实《河南工业技师学院与中西办冉屯村结对帮扶协议》和《河南工业技师学院关于文明单位结对帮扶农村“清洁家园行 动”的实施方案》，积极开展文明单位于农村精神文明建设试点村结对帮扶工作，积极实施农村“清洁家园行动”，为帮扶村办好事、办实事，为加快社会主义新农村建设贡献力量，我院充分发挥学院教育资源优势，积极为冉屯村广大农民群众普及电脑知识，开办了电脑知识培训班。通过讲授电脑网络基础知识，广大村民朋友初步掌握了使用电脑和上网浏览网上信息的基本技能，进一步提高了依靠科技致富的本领，受到了冉屯村民的欢迎和好评。

三、坚持典型引路，调动师生参与创建的积极性

学院继续开展“文明学生、文明职工、文明科室、文明班级、文明家庭、文明宿舍”等创建活动，树立了一批先进典型，今年表彰文明处室1个，文明职工18人，文明家庭4个。先进典型的示范带动作用，激发了教职工积极参与文明创建的积极性，教职工积极参加学院的各项创建活动。在省市组织的文体活动比赛中，我院师生踊跃参加，取得了较好的成绩。在郑州市技校系统第六届文艺汇演，我院老师宋会君、周巨、郭源、唐卫民表演的小合唱《弹起我心爱的土琵琶》、《喀秋莎》荣获单项二等奖，学生聂帅同学表演的吉他弹唱《爱上你我很快乐》荣获单项优秀奖，学院获得团体三等奖；在河南省重点技校校级羽毛球比赛中，我院荣获得团体第二的优异成绩；在河南省重点技校第二届教职工乒乓球比赛中，我院获得团体第五的好成绩。

四、加强党风廉政建设，营造风清气正的良好氛围 2010年，我院坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预 防的方针，把反腐倡廉建设放在更加突出的位臵，通过教育、制度、监督、纠风等措施，整体推进惩治和预防腐败体系建设，为推动学院各项工作持续健康发展提供有力保证。我院全体党员干部认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《建立健全预防和惩治腐败体系2008—2012年规划》及干部选拔任用四项监督制度，在加强学习、提高认识，筑牢拒腐防变思想防线的基础上，还重点做了以下工作：

（一）认真落实党风廉政建设责任制，严格执行廉洁自律各项规定。按照“一岗双责”的要求，层层分解党风廉政建设任务目标，分别签订党风廉政建设目标责任书，形成了谁主管谁负责和一级抓一级、层层抓落实的责任体系。做到廉政建设工作与学院业务工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。

（二）结合学院实际，抓好重点环节的防范和治理。重点查找在干部任用、职称评定、政府采购、后勤服务等方面可能出现的问题，制定切实可行的措施，堵塞漏洞，建立健全防治商业贿赂的长效机制。

（三）加强警示教育，做好“节日病”预防。组织中层以上干部集中学习了《关于南召县原县委书记刘建国职务犯罪案件中涉及行贿受贿人员处理情况的通报》，要求党员干部模范遵守党的纪律，坚决抵制违规违纪行为。在“元旦”、“春节”、“五一”、“十一”等重大节日期间，严格执行省厅通知精神，自觉做到令行禁止，杜绝大吃大喝、行贿受贿等现象的发生。一年来，我院没有 发现一起违法违纪现象。

五、抓好宣传工作，完善创建资料

我院创建办公室大力开展创建宣传活动，宣传社会主义精神文明建设对经济社会发展的重要作用，大力弘扬新风正气，营造和谐、向上的校园氛围。一年来，我院编印精神文明简报20期；制作专题宣传展板20余块；制作了大量的横幅、标语。按照文明创建资料整理的新要求，整理规范了全年文明创建资料。

六、做好其他工作，形成创建合力

学院领导高度重视计划生育、综合治理、纪检监察、安全生产等方面的工作，严格执行责任追究制度，定期研究各项工作，并认真进行检查落实。2010年，由于我院计划生育工作突出，我院被评为“计划生育先进单位”。

七、存在不足和今后打算

我院的文明创建工作在全院师生的共同努力下，按创建规划完成了全年的工作，取得了一定的成绩，但也存在着一些不足。明年，我院省级文明单位届满复评，我们将在创建工作中进一步增强创新意识，不断丰富活动形式，突出文明创建的实践性、时代性和参与性，为促进学院各项工作的科学发展做出更多的贡献。

二○一一年一月七日

第五篇：实用精神文明创建工作总结

下面是由xiexiebang.com范文大全整理的关于精神文明建设工作总结范文，希望对各位有帮助。

2010年，全市精神文明建设工作在市委、市政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，坚持高举旗帜、围绕中心、服务为民、改革创新，切实加强公民思想道德建设和未成年人思想道德建设，扎实开展群众性精神文明创建活动，公民文明素质和城乡文明程度有了新提升，为加快富裕和谐美丽新濮阳建设，提供了强大的精神动力，营造了良好的社会环境。

一、扎实推进以“三优三创”为载体的文明城市创建活动，为创建全国文明城市打下了基础

精心安排部署，加大宣传力度。2010年3月份，召开了创建全国文明城市工作动员大会，会议对新一轮创建全国文明城市工作进行了部署。成立了创建全国文明城市暨“三优三创”竞赛活动指挥部和八个重点工作领导小组，市委、市政府和创建指挥部先后印发了《濮阳市创建全国文明城市2009―2011年总体规划》、《濮阳市创建全国文明城市任务分解表》和《濮阳市创建全国文明城市工作督导考核办法》。组织全市各级党委(党组)中心组对创建全国文明城市的有关文件和知识，进行了专题学习，并在各级各单位和社区开展了大规模学习和培训活动，提高创建全国文明城市的知晓率和支持率。充分利用新闻媒体和街道广告牌、社区宣传栏，广泛宣传创建全国文明城市知识、创建活动进展情况和市民关注的热点难点问题解决情况，形成了浓厚舆论氛围，广泛动员干部群众关心支持参与创建文明城市工作。

完善工作措施，狠抓任务落实。建立了督导考核台帐，对创建责任单位实行百分制考核。推行“月检查、季评比、年终综合评定”的督导考核运行机制，把考核情况作为年终对市管领导班子精神文明建设工作的综合考评依据，有力地促进了创建工作任务的落实。对创建工作中的重大问题，以指挥部令的形式，进行公开挂牌督办，并在媒体进行公示，督促有关部门抓好落实。

精心准备迎检，创建成效明显。经精心准备，先后搞好了迎接全国、全省城市公共文明指数测评和全省文明城市观摩等工作。在全国116个城市公共文明指数测评中，我市取得了全国地级城市组第36名的较好成绩，为2011年创建全国文明城市奠定了基础。我市在全省“三优三创”经验交流会上作了典型发言和经验交流。

二、深入开展以“清洁家园行动”为重点的农村精神文明创建活动，农村文明程度进一步提高

扎实开展“清洁家园行动”。市文明办、市委农办等十部门联合开展了“创优美环境，建靓丽家园”活动，把“清洁家园行动”与整治村庄环境共建绿色家园活动紧密结合起来，把农村环境卫生整治活动推向深入。在全市37个国家、省、市级文明乡镇、137个国家、省、市级文明村中开展环境卫生提升行动，对环境卫生整治提升行动先进村镇，进行表彰和奖励，达不到要求的给予警告或撤销文明村镇称号，提升了整治农村环境的积极性。省文明办组织商丘等六个地市对我市“清洁家园行动”进行观摩，给予了充分肯定。《濮阳市实施“五十百千工程”，强力推进“清洁家园行动”》作为经验在全省推广。清丰县等13个县和村镇被表彰为全省“清洁家园行动”先进县、先进村镇。

继续深化文明单位结对帮扶工作。沿濮渠路、新106国道和濮台路三条公路干线选择了一批经济基础好、发展潜力大，具有代表性的村庄，进行重点帮扶，打造农村精神文明建设示范带。各级文明单位高度重视，精心组织，积极做好帮扶工作。对口帮扶以来，帮扶单位累计筹资1178万元，为帮扶村修建道路、铺设自来水管道、安装路灯、建设活动场所和文化大院。有8个单位被表彰为全省文明单位结对帮扶工作先进单位，《濮阳市以城带乡结对帮扶扎实推进农村精神文明建设》被中央文明办《农村精神文明建设资料汇编》采用。

积极办好一批实事好事。积极向省文明办、省老促会实施的“老区建设助学工程”争取名额，资助了30名农村贫困大学生，每人1万元。市文明办从文化事业费中拿出专款17000元，资助了8名贫困学子。积极向省文明办争取了40台电脑，解决了部分中小学校没有电脑的问题。

三、广泛开展“社会主义核心价值体系学习实践活动”，文明单位创建水平有了新提升

广泛开展社会主义核心价值体系“四个一”学习实践活动。组织全市各级文明单位干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》一书。每个单位举办一场社会主义核心价值体系知识讲座，市文明办抽调市委党校教授组成核心价值体系巡讲团，有计划地到(县)区、单位进行巡讲，举行报告会、座谈会等150余场，受教育3万余人。在全市开展一次社会主义核心价值体系知识竞赛，共有72600余名文明单位的干部职工参与了竞赛答题活动，大力普及社会主义核心价值体系知识。组织文明单位干部职工参加一次道德实践活动，广泛参与文明城市创建、社会志愿服务、送温暖、献爱心等各种形式的社会实践活动，引导干部职工积极践行社会主义核心价值观。

实行文明单位台账式管理。为每单位建立了创建台账，实行月报信息制度，指导督促单位开展创建活动。实行文明单位预申报制度，实现了文明单位管理的日常化，创建工作的经常化。充分发挥文明单位在全市精神文明建设工作中的示范带头作用，积极参与社会公益活动，为构建和谐社会做贡献。严把标准，提升水平，积极开展文明单位创建活动。有28个单位创建成省级文明单位、110个单位创建成市级文明单位。

四、深入开展“讲文明树新风”活动，城乡居民文明素质进一步提高

广泛开展“讲文明树新风”系列活动。去年6月份开展了为期一个月的“崇尚文明、清洁家园、保护健康”集中整治行动，全民进行卫生大扫除，环境大治理。积极实施“文明交通行动计划”，举行了启动仪式，招募了1000余名志愿者上街疏导交通，劝阻交通违章，大力倡导六大交通文明行为，引导市民自觉摈弃六大交通陋习。组织开展“做文明有礼的濮阳人”活动，积极参与“做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动，广泛宣传普及文明礼仪知识，引导人们讲文明、懂礼仪、守秩序。

向全市印发了《全民阅读活动方案》，召开了全民阅读暨中华文化经典诵读活动推进会，以“用心阅读、滋养精神”为主题，开展全民阅读活动。举办了“诵读经典，传承文明”首届濮阳市中小学师生中华经典诵读大赛和第五届新春中华文化经典集中诵读活动。开展全民阅读进社区、进企业活动，在青少年中开展了“我爱祖国的蓝天”第十七届全市青少年爱国主义读书教育活动，举行了《中原大讲堂・龙乡讲堂》系列活动等，营造浓厚的读书氛围。

深入开展道德实践活动。在全市发起 “倡导低碳生活，争创绿色家庭”和“低碳生活进龙乡”活动，广大市民以实际行动践行低碳生活，积极宣传绿色文化，倡导文明、和谐的社会新风尚。积极实施“市民素质提升工程”，教育、活动、实践相结合，努力提升市民素质。开展了“文明诚信企业”和“文明诚信企业家”评选活动，表彰了49个文明诚信企业和48位文明诚信企业家，大力倡导全社会的诚信意识。积极参与省委宣传部、省文明办等部门组织的“双为、双争”活动，有1个企业被评为“河南省外出十大文明诚信企业”，有3人被评为“豫籍优秀外出务工、创业人员”。

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五、积极开展以奉献他人、提升自己为宗旨的志愿服务活动，社会文明程度进一步提高

建立完善社会志愿服务组织。成立了濮阳市志愿者联合会，在市文明办设置了社会志愿服务工作科，建立了志愿者招募、培训、活动组织、管理、激励表彰等各项制度，完善志愿服务基层网络。在盟城社区高标准建设了濮阳市首家志愿服务工作站，其他社区正积极筹划建设志愿服务工作站。我市志愿服务活动由以青年为主向全体社会成员共同参与转变，由以阶段性为主向经常性活动转变，由松散型向规范化转变，迈入了规范化、制度化轨道。

广泛开展各种志愿服务活动。开展“文明龙乡”志愿服务。广大志愿者维护交通秩序，劝导不文明行为，清除城市牛皮癣，参加义务劳动，传递爱心，传播文明，提升城市文明程度。开展关爱空巢老人志愿服务活动。举办了关爱空巢老人志愿服务启动仪式，中央文明办志愿服务工作组副组长崔海教参加了我市的启动仪式，向社会筹集关爱空巢老人志愿服务资金180万元。开展关爱未成年人志愿服务。在全市各级文明单位中招募了150名志愿者，分县区组建了9个暗访检查组，对网吧、学校周边环境进行暗访，对社会不良文化现象进行监督;招募濮阳职业技术学院的大学生志愿者，对濮阳市内的网站、个人博客、论坛进行巡查;暑假期间，招募返乡的大学生志愿者，参与社会文化环境的监督。中原油田职工宋丽萍入选“全国百名优秀志愿者”。

六、广泛开展“濮阳市道德模范选树”活动，学习、崇尚道德模范的氛围日益浓厚

开展濮阳市道德模范评选活动。发动基层干部群众推荐道德模范，确定了50名道德模范候选人，在濮阳日报和濮阳文明网等媒体发布了投票启事，动员全市广大干部群众学习道德模范事迹，积极为道德模范投票，有近30万干部群众参与了投票活动，评选出30名道德模范、20名提名奖。开展了“濮阳市敬老爱老”标兵评选活动，评出10个“感动濮阳十大敬老标兵”和17个敬老爱老先进个人，通过各种媒体，采取多种宣传方式，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高精神。

开展道德模范基层巡讲活动。5月26日，市文明办举行了“道德模范基层巡讲”活动启动仪式暨首场报告会，邀请全国孝老爱亲道德模范、禹州市教育局干部吴新芬，全国道德模范提名奖获得者李连成，中国好人榜”入选代表孟贵臣精彩感人报告。开展“道德模范基层巡讲”进社区活动，让道德模范走近群众，让居民感受道德模范的魅力。组织市直各系统开展模范人物先进事迹报告会，濮阳市地税系统、质监系统率先开展巡讲活动，组织本系统模范人物深入到基层做报告。结合重阳节敬老活动，举办了孝老敬老模范报告会，努力在全社会营造尊老敬老、爱老助老的浓厚氛围。

开展“我推荐.我评议身边好人”活动。在濮阳日报、濮阳早报开办“道德模范与身边好人”栏目，发动群众推举身边好人，发现身边好事，宣传好人事迹，对身边好人进行慰问，营造学习、关爱、崇尚身边好人的浓厚氛围。我市有6人(集体)入选“中国好人榜”。

七、广泛开展“我们的节日”主题活动，弘扬民族优秀传统文化

突出传统节日活动主题。春节、元宵节期间，突出辞旧迎新、幸福平安、家国兴旺的主题，组织开展一系列联欢、文化展演、送温暖等活动。清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈的主题，组织开展祭英烈、重温入党誓词、文明祭扫、诗文、祭文征集大赛、游园等活动。端午节期间，突出热爱祖国、求索创新的主题，组织开展中华经典诵读活动、红歌会、清洁家园行动、科普教育等活动。七夕节期间，突出忠贞爱情、家庭和睦的主题，组织开展情歌、情诗大赛、鹊桥联谊会、文明家庭评选等活动。中秋节期间，突出团结团圆、喜庆丰收的主题，组织开展吟诵中秋经典、赏月联欢、关爱外来务工人员、中秋民俗文化展等活动。重阳节期间，突出尊老敬老、孝老爱亲的主题，组织开展传播孝道文化、扶残助残、老干部联欢会等活动。根据主题要求，不断创新传统节日活动的形式和载体，不断增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。

广泛开展“我们的节日”主题活动。春节，组织有关部门实施“文化春节”工程，给广大群众送去了道道节日文化大餐，营造欢乐祥和的节日氛围;实施“爱心春节”工程，组织各级各单位和社会各界人士开展多种形式的奉献爱心、帮困扶弱活动，动员全社会的力量，关心爱护弱势群体;实施、“和谐春节”工程，引导广大群众珍惜今天的幸福和谐新生活，激发广大干部群众爱家乡、爱党、爱祖国的热情。清明节，组织中小学生缅怀先烈、扫墓踏青，参与网上“祭祀先烈”活动，有10余万中小学生通过网络表达了对革命先烈的敬仰缅怀之情;举办了“清明节诗文、祭文征集诵读大赛”活动、清明节“三月的纪念”诗词朗诵活动;组织全市900多个文明单位，开展“缅怀先烈、纪念先人”活动，倡导文明祭扫新风。端午节，在全市大中小学校和各级文明单位中广泛开展了“祖国在我心中”为主题的中华经典诵读活动和红歌会，对广大干部群众和大中小学生进行爱国主义教育;结合端午节打扫卫生的习俗，在全市开展了“干干净净过端午，健健康康度夏天”活动，开展环境治理行动，引导人们养成文明卫生的习惯。中秋节，开展中华经典诵读，组织赏月活动，增强人们的和谐意识。重阳节，在机关企事业单位广泛开展“老干部、老职工”座谈会，为退离休干部职工办实事;开展“老年人游园活动”，所有景区向老年人免费开放;组织“孝老模范”报告会，倡导孝老爱老的传统美德。

八、大力加强未成年人思想道德建设，社会育人环境进一步优化

强力净化社会文化环境。开展校园周边“四清”活动，即清理学校门口违规摊点、清除校园周边治安隐患，清理学校门口马路的违规交通行为，清除学校周边的门店、出租房的违规网络用户，净化了校园周边环境。举行了全市“净化社会文化环境家庭护卫行动”启动仪式，动员广大家长积极参与家庭护卫行动，帮助孩子理性正确对待网络。开展“文明上网伴我行”主题演讲比赛，引导广大中小学生“健康上网、文明上网”。市文明办组织有关部门，开展了一系列文化市场集中整治行动，加强对经营性网吧的监管，行政处罚近97家，停业整顿13家，吊销网络文化经营许可证2家。特别是9月份以来，对全市黑网吧进行集中打击，全市共查处取缔黑网吧76 家，没收用于无照经营的电脑682台，有效遏制了黑网吧蔓延的势头。

积极开展各种主题教育。组织广大未成年人在家庭、学校、社会参加“体验亲情、感恩长辈”、“尊敬老师、文明礼仪”、“关心他人、爱心奉献”等针对性、参与性、实效性强的道德实践活动。开展了“濮阳市首届百名美德少年”评选表彰活动，引导广大未成年人从自身做起，从身边的一点一滴小事做起，争做美德少年。

开展“传唱优秀童谣、做有道德的人”网上签名寄语活动，举行了启动仪式，广大未成年人积极参与，签名寄语数量在全国遥遥领先。开展未成年人道德建设案例和课题评选活动，我市获得全省案例创新一、二、三等奖各1个，评选出了一批优秀课题研究成果。开展未成年人道德建设公益广告进万家活动，向手机用户发布未成年人公益广告 146.1万条;在市内主要路口、公共场所和1700多辆出租车安装的电子显示屏上，滚动播放未成年人思想道德建设内容。

开展中华文化经典诵读活动。全市中小学校结合学校实际广泛开展“课前10分颂经典”、“师生中华经典诵读大赛”、“传诵经典、寄情端阳”、“ 诵读经典诗文，传承中华文化”等丰富多彩的中华经典诵读活动。12月26日，在中原文化宫举办了“濮阳市第五届新春中华文化经典集中诵读活动”，有1200多中小学生直接参与，采取朗诵、歌舞、器乐合奏等形式，展示了中华文化经典的魅力。我市油田第一小学被教育部确定为“中华经典诵写讲”实验学校。

拓展完善未成年人校外活动阵地。我市投资20多万元，建成了全省第一家未成年人心理健康辅导示范点，面积400多平方米，功能齐全。依托中小学校建成了一批未成年人心理健康辅导站。招募心理健康教育志愿者，依托心理辅导设施，开展未成年人心理健康辅导工作。推动“乡村少年宫”建设，为未成年人参加校外活动创造条件、提供便利。

未成年人思想道德建设工作成效明显。在全国116个城市未成年人思想道德建设工作测评中，我市位居第24名，测评成绩比较好。在全省未成年人思想道德建设工作会上，我市做了典型发言。在全省文明办主任培训班上，我市做了经验介绍。

九、广泛开展精神文明建设宣传活动，推动全市精神文明建设工作深入开展

市文明办充分利用新闻媒体、编发简报、上报信息等多种形式，积极宣传我市精神文明建设创建活动。中央文明办主办的《精神文明建设》简报刊发了我市3条信息，中国文明网登载了我市711条余信息。省文明办主办的《精神文明建设简报》刊发了我市28条信息，《全省清洁家园行动简报》刊发我市信息32条。市文明办编发《精神文明建设简报》47期、信息近500条，大力宣传我市精神文明建设取得的成效。

2010年，我市精神文明创建工作措施得力，取得了显著成效。但也存在一些薄弱环节，市民素质有待进一步加强，农村创建水平有待进一步提高，社会志愿服务活动有待进一步拓展，社会文化环境还需进一步净化，未成年人活动场所不足等。在新的一年里，我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实十七届五中全会精神和市委五届十三次会议精神，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，以创建全国文明城市为龙头，不断深化群众性精神文明创建活动，为建设富裕和谐美丽新濮阳做出新的更大贡献。

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