10月份工作反思[精选]

第一篇：10月份工作反思[精选]

十月份教育教学工作反思

龙门镇初级中学

刘春侠

充实而又忙碌的一个月又要过去了，回想这个月的点点滴滴，都让我感到幸福和快乐！在这里我主要反思一下我这一个月来的教育教学工作。

一、收获之处：

1、加强理论学习，不断丰富自己的知识结构

苏霍姆林斯基曾经说过：“学生眼里的教师应当是一位聪明、博学、善于思考、热爱知识的人。”“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”为此，我不断进修学习，丰富了自己的知识结构，同时加强专业理论学习，不断更新自己的教育理念，用新课程标准指导自己的教学实践，使自己的业务水平和工作能力不断提高。

2、落实课堂常规，关心学困生的成长

根据学生的实际情况，我平时注重因材施教，努力提优辅差。我在抓教学质量的同时，又注重落实课堂教学常规，严格规范学生的作业格式和课堂学习方式，努力培养学生良好的作业习惯和学习习惯，促进课堂教学效益，提高了学生的成绩。

3、更新教育观念，活化课堂教学。

教学是教师最重要的工作，而主方向是课堂教学改革。学生喜欢民主、平等型的课堂，期待得到老师的赞扬和鼓励。新课程标准的一个新理念，就是教师是教学活动的组织者、参与者、引导者、合作者。因此，营造民主、平等，放得开、收得拢的课堂才能成为学生吸取知识，张扬个性的场所，课堂才会涌动出师生生命的活力。同样，教师也就真实地走进了新课程。我为了提高教学效率，我总是坚持多渠道查阅跟学习内容相关的资料，做到胸有成竹地备课、上课。课堂上注重发展学生的个性，所以课堂气氛活跃，学生也较喜欢上语文课。

二、反思与措施

1、更新教育教学观念(1)重新反思课堂教学的本质。在今后的教学工作中，在传授知识的过程中必须始终关注着学生的发展。在教学设计和组织课堂教学时，要时时思考如何让每个学生乐意学，学会学习，善于学习，学生在学习过程中可能会遇到哪些困难，教师如何引导学生解决这些困难。

(2)要拓宽教育教学的视野。课堂教学是发展学生素质的主要场所，但它不是提高学生素质的惟一途径。教育教学应当渗透在学生参与的各类活动中，渗透在社会、家庭、学校等学生成长的各个领域之中。(3)敢说一个“不”字

实施创新教育，要敢于对目前阻碍学生创新能力培养的教育教学现状说一个“不”字。也就是说，要用质疑的目光、否定的态度、发展的思路对教学现状经常进行反思，并进行不断的创新。如教材里出现的东西是否都要教，是否可以对教材中的有关内容进行必要的增删，再者，书本上、教参上说的是否都是“真理”。

2、精心备课，力争旧教材体现新理念

如何用新课程标准指导自己的课堂教学，我需要在备课上下功夫。备课要突出“以人为本”的理念，要备教材，更要备学生;要备教法，更要备学法;要备如何促进学生的全员参与，如何创设合适的教学情景;要备如何引发学生个性的绽放。教学反思要详细具体，在学习中，广泛吸取教改的新鲜空气，力争解决课堂教学时间和教学任务之间的矛盾。

4、进一步培养学生的学习兴趣。

我虽然在学生身上化了许多心思，很多学生的学习、习惯有所好转，但还有个别同学良好的学习习惯还没有彻底养成。有部分同学做题时审题还不够仔细、严密，审题能力还须培养。有个别同学仍字迹潦草，尽管我反复教育他们，甚至让他们重写，作业的字迹没多大好转。有些学生的作业还不能按时完成，时而会不做或少做作业。我想也许他们对学习缺少了兴趣才会不完成作业，因此如何激发学生学习的兴趣，对作业能乐此不疲，这是我需要探究解决的问题。

5、多读有关教育教学方面的理论知识，提高自身的理论水平，提高驾驭课堂的能力。

书到用时方恨少。很多时候我总是想尽办法、绞尽脑汁的来设计教案，但总觉得少了些什么。要想使教学得心应手，只能是有意识地多收集资料，多看报刊杂志，多与同事交流等，以提高自身的教育教学及科研水平。

第二篇：2013教研室月份主要工作

教研室月份主要工作

一月：

1、中小学教学质量监测活动。2、2012年教研工作总结。

3、召开小学教学工作经验交流会暨优秀教案评选推进会。二月：

1、组织北师大研究生课程班寒假学习。

2、部署2013年教研工作。

3、学科优秀教案评选专题研讨会。

4、中小学生综合实践活动调度。

5、中小学特色品牌建设工作调度。三月：

1、组织参加全市高三统一模拟考试。

2、组织参加2013高考研讨会。

3、召开全区“优秀教案评选活动”现场会。

4、初中学业水平考试学科教学调研。

5、组织未达标教师赛课活动。

6、组织参加市教学工作“学、查、纠”活动现场会。四月：

1、召开初中学业水平考试学科复习研讨会。

2、组织参加市课堂教学改革特色共同体研讨会。

3、特色品牌建设“校长论坛”。

4、迎接市中小学特色品牌建设跟踪督查活动。

5、组织参加市精品学校课程评选活动。

6、举办全区中小学生实践与创新技能成果展评活动。五月：

1、组织参加高考备考指导会。

2、组织参加全市第四届中小学生实践与创新技能成果展评活动。

3、“十二五”市级“教学能手”培养计划人选教学能力展示活动。

4、全区“三字一话”教师基本功大赛。

5、组织中小学考试命题研讨活动。六月：

1、开展初中、高中学业考试和高考研究活动。

2、组织全区开展课改联系点制度交流活动。

3、组织参加市“十二五”千名能手培养计划首批评选工作。

4、全区优秀教案评选活动经验交流会。

5、开展教学质量监测活动。七月：

1、组织参加市第二学期优秀教案评选活动经验交流会。

2、组织参加中小学教师暑期培训活动。

3、组织北师大研究生课程班暑假学习。八月：

1、组织参加召开全市中小学教学工作总结表彰会。

2、组织2014届高三教研组长培训活动。

3、筹备召开全区中小学教学工作总结表彰会。九月：

1、启动优秀教案共享与评选活动。

2、组织参加市级教学能手候选人考评活动。

3、迎接市级教学示范校验收。

4、全区中小学教师优质课展评活动。

5、全区优秀教案评选活动推进会。

6、召开全区中小学教学工作总结表彰会。

7、推荐参加山东省素质教育论坛特色经验。

8、中小学教师教学实绩考核。

9、组织高中生暑期综合实践活动成果展评活动。十月：

1、组织参加市“十二五”千名能手培养计划之课堂教学能力考核活动。

2、继续组织全区中小学教师优质课展评活动。

3、组织参加市中小学教师优质课展评活动。

4、全区教学质量先进经验交流活动。

5、优秀教案评选活动“教导主任论坛”。

6、组织参加市优秀教案评选活动推进会。十一月：

1、参加市教学质量先进经验交流活动。

2、继续组织参加市中小学教师优质课展评活动。

3、全区中小学课程实施水平评估活动。

4、第四批“合格课”验收。

5、组织2011年省级立项科研课题结题验收。十二月：

1、迎接市中小学课程实施水平评估活动。

2、课改联系点工作专题研讨活动。

3、总结2013年工作，制订2014年计划。

第三篇：月份工作及计划

9月份已完成工作

1、档案移交已完成；

2、浴室改造已完成；

3、专题民主生活会材料已上报；

4、重阳节退休人员活动已完成；

5、公务员招录工作已完成；

6、固定资产清查已完成，未处理废旧资产（原因：区财政局未到我局检查数量）；

7、信访制度、车辆管理制度、机关党支部工作规范和职责已完成。

10月份工作计划

1、固定资产处理（张同强、郭红霞）；

2、2000年以后档案目录的电子录入及完善（左秀云、马少波）；

3、制度制定（张同强、来庆春）；

4、工会优秀成果总结汇报及检验（左秀云、马少波）；

5、个人所得税核算（马立红）；

6、医保卡更换（郭红霞）；

7、新招公务员档案的整理工作（田蕊、杨泽富）；

10月份已完成工作

1、固定资产处理工作已完成（张同强、郭红霞）；

2、2000年以后档案目录的电子录入及完善已完成（左秀云、马少波）；

3、制度制定已完成（张同强、来庆春）；

4、工会优秀成果总结汇报及检验已完成（左秀云、马少波）；

5、个人所得税核算已完成（马立红）；

6、医保卡更换未完成（原因：更换时间推至11月份）（郭红霞）；

7、新招公务员档案的整理工作已完成（田蕊、杨泽富）；

11月份工作计划

1、党员发展工作；（杨泽富）

2、宣传换届选举工作；（杨泽富）

3、与组织部联系，安排好帮扶工作；（张同强杨泽富）

4、整理2009年档案；（左秀云 马少波）

5、计生、保密、妇联、信访工作总结上报；（左秀云 马少波）6、2012年预算、2011年决算；（郭红霞 马立红）

7、新医保卡更换；（郭红霞 马立红）

8、更换空调的手续办理。（张同强）

第四篇：月份工作小结

月份工作小结

二月，适逢春节、元宵节，两个中心节日。大家都在紧张而又快乐的气氛中度过。在这个特殊的日子里，我并没有放松自己，始终以公司利益为重，积极响应公司领导《求真务实转型突破开创**移动可持续发展新局面》的号召，严格要求自己从我做起。下面我对自己的工作做简单汇报：

一、假期结束，依次拜访专营店，从中了解假期各专营店的业务发展情况，发现xx、xx的自助缴费机不能用，xx的第二代办点没有开办，积极向领导反映，和公司协调解决。

二、针对联通继续推出的“0”套餐，配合公司做张贴海报，散发传单等渠道支撑工作。

三、集团客户工作：

1、学习大客户业务

2、熟悉片区的集团客户

3、了解大客户的指标。

四、片区六个专营店老板在营业部开展业务学习和业务发展动员大会强调：

1、抓服务：投诉、感知度、明察暗访、考试

2、抓收入

3、抓份额：积极发展集团v网，做好上门服务，对高消费用户要做到主动热情服务，定期向他们介绍新的活动和业务。保证客户不流失，增加市场份额。

4、抓住联通发展的弱点，大力开展个性营销，调整有利的竞争资费。

以上是我对本月工作的回顾，下一月我会更加努力、认真负责的去对待每一笔业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善业务开展工作。相信自己会完成公司下达的任务指标。

第五篇：月份音乐反思

10月份小学音乐课教学反思

付海春

音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标我认为，在教学中，要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样，学生才会逐渐喜欢音乐，从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生，从而使学生不仅做到现在受益，而且做到终身受益。因此在音乐课教学上，我会从下列两个方面对学生进行教育和培养：

一、根据学校现有的乐器，通过音乐欣赏的形式，让学生认识和了解各种乐器，并且让学生参与其中亲身实践，讲解各种乐器基本的演奏方法，这样一来，学生不仅对乐器有了进一步的接触,而且还对我国的各种音乐产生了浓厚的兴趣。从而提高学生的音乐审美观念和审美情趣。通过丰富多彩的音乐教学形式，激发学生学习音乐的兴趣和爱好，活跃空气，在紧张的文化课学习之余可调节情绪，有利于其他课的学习。

二、用多种方法，努力提高学生对音乐学习的兴趣。

针对本校特点，在学习音乐教材的同时运用电子琴钢琴音色琴进行音乐教学，激发学生兴趣，提高课堂效率，具体为：

1、在音乐欣赏课上，有些乐曲可以利用学校现有的乐器，结合大纲要求，给学生示范演奏，改变以往放录音让学生单纯欣赏的教学方法，使学生在欣赏的同时，既开拓了视野，有提高审美能力。

2、在音乐理论知识的教学方面，为避免单纯学理论的枯燥，利用情境联想教学，让学生逐步理解和掌握音乐知识。例如音符实值的学习，通过模仿动物叫声的长短来辨别不同的音符，这样一来，学生会比较容易掌握。

3、利用多媒体、电视、音响等不同教学设备，欣赏大型的交响乐和民族管弦乐作品，让学生进一步了解和感受音乐。

4、课堂上，让学生上台演唱，培养他们的参与、实践能力，学生情绪高涨，使音乐课上得更加生动活跃。