教务老师职责

第一篇：教务老师职责

职责一：教务老师职责

1.制定学期授课计划，按进度安排学期教学任务；

2.深钻教材、吃透教材，在教务科教研组组织领导下组织本学科教学大纲、教学计划；

3.按质按量做好教案设计，要求提前一周备好课；

4.上课不迟到、早退，不无故离开课堂、不拖堂和提前下课；

5.上课要有教案上课，按教案上课，按计划完成课堂教学，努力提高.分钟效率；

6.学习和掌握学院等办学特色和理念，在思想、观念、实践上要始终和学院保持高度一致、爱岗敬业，不泄露本校机密，维护学校的形象和荣誉；

7.不断改进、更新教学方式和手段，积极运用教具（特别是自制教具），提高教学效果；

8.布置作业并认真批改、有针对性地讲评；

9.经常接触学生，从思想、学习、生活等方面关心学生，做学生的良师益友，做好差生辅导和转化工作。在政治思想、道德品质、文明修养、治学态度等方面严于律己，做学生等表率；

10.积极参加教学研究活动、完成有关教研任务；

11.利用晚修主动下班辅导学生，利用节假日、课余时间开办各类培训班，丰富学生的生活和知识；

12.主动和班主任保持联系，积极配合班主任加强班级管理、加强信息交流，自觉参加班级等集体活动和班主任一道创建优良班风和学风；

13.有责任向家长汇报学生对自己所担任学科对学习表现和学习成绩；

14.按教务处要求完成制卷、监考、阅卷、成绩归档等工作安排；

15.严格执行坐班制度。空堂坐班时间要文明办公，不得随意走动或破坏办公纪律；

16.积极参加全校性活动，同时协助有关部门做好学生的考证、毕业、就业指导和毕业推荐安排的思想教育及组织工作；

17.完成上级安排的其他工作。

职责二：教务老师职责

一、根据学校学年与学期工作计划，制定教务处学年与学期工作计划。

二、根据学校工作需要和师资队伍状况，提出新学期教师安排初步意见报校长室批准后执行。

三、组织教研组制订学科与教研工作计划、教师制订教学工作计划。

四、根据校长室意见，协助做好招生工作和新生编班等工作。

五、预定并发放新学期的师生教学用书和有关参考资料。

六、定期召开科组长会议，学习党的教育方针，布置上级安排的有关工作和学校有关教学、教研工作。

七、开展教学检查，组织教研活动，深入课堂听课。召开教师、学生及家长座谈会，考核和了解教师教学效果，检查、督促教师完成教学任务。

八、积极推广使用现代教育手段;经常了解情况，解决存在的问题。

九、管理好学生的学籍档案。

十、收集、整理教师的有关材料，建好教师业务档案。

十一、做好教师的考勤工作;安排好教师调课并及时通知有关人员。

十二、接待和安排外单位听课、参观、学习等工作。

十三、组织考务工作，安排命卷、制卷、编排考场。

十四、组织科组搞好学期、学年工作总结、教师教学总结，做好新学期教学工作的计划，协助校长调配教学力量。

十五、总结教学经验，组织教师，特别是年轻教师搞好业务进修和接受继续教育。参观学习，转变教育观念，不断提高教师队伍的素质。

十六、完成有关教学统计报表及学校领导交办的其它工作。

职责三：教务老师职责

1、教师要忠诚党的教育事业，热爱本职工作，要有无私奉献精神，高度的责任感，事业心。认真履行职责，热爱教学工作，坚持教学第一线，将全部精力投入到教学中来，积极承担教学、科研任务；认真做好本职工作，教书育人、为人师表。

2、教师应认真学习高等教育理论和现代科学知识，努力掌握学科前沿理论和教育教学规律，积极参与教学改革，总结和积累教学经验，注重实践，勇于创新，不断更新教学观、质量观和人才观，努力提高自身业务水平。

3、教师每门课程都要求有规范的教案。课前要认真备课，教学内容充实、丰富,吸收本学科的前沿成果，不断更新教学方法及教学手段。

4、任课教师应认真组织课堂教学，注意运用现代化教学手段，努力做到课堂教学生动活泼，不断改进教学效果；力求启发式教学，充分调动学生的积极思维，及时了解学生的动态和反映，努力做到因材施教。

5、任课教师应做好学生辅导答疑和批改作业工作。

6、任课教师应指导学生实习、社会实践、社会调查等实践环节的教学活动。

7、任课教师必须严格执行各项考试制度，做好课程考核工作。

8、任课教师要严格遵守教学纪律，按时上课，不迟到，不拖堂，不提前下课；

9、任课教师对学生严格要求，严格管理，维护好课堂秩序。

第二篇：教务老师工作职责（精选38篇）

篇一：教务老师工作职责

1. 班级的管理和学员活动的组织与策划;

2. 负责学生课时进度管理，协调排课;

3.对教学质量和学员满意度进行调查分析;

4.负责跟进学员的学习进度，对学生进行正确指导，做好回访工作，了解学员的思想动态及时给予解决;

5.开拓学生就业渠道，联系用人单位，及时了解企业用人需求，建立长期合作关系，拓展就业资源岗位;

篇二：教务老师工作职责

1、前台接待，平日与家长沟通

2、办公室内务，整理文件档案

3、招生活动策划与实施

4、招新续费

篇三：教务老师工作职责

1、负责接待客户，帮客户进行现场咨询及电话咨询，解答客户问题;

2、负责帮客户办理业务操作(报名/缴费等)，解决家长问题;

3、协助老师及学生开课，提前准备上课资料，提前开启设备等，做好上课前准备工作;

4、维护好学员秩序，做好开课前指引、课间秩序维护、课后疏散，确保学员的安全;

5、完成各类文件的收集、整理、复印、装订、归档等工作;

篇四：教务老师工作职责

1.负责在读学员的学情跟踪，及时反馈家长，做好授课教师、家长、学生之间沟通的桥梁

2.针对不同学生提供有针对性的学习方案、学习建议

3.做好学生的跟踪服务，引导学生续费和转介绍工作

4.做好校长安排的其他学管工作

篇五：教务老师工作职责

1、全程跟踪学员的学习进度及情况，定期与教师、学员及家长进行及时沟通反馈，并提供学建议;

2、助教师为学员定期开家长会，做好后续学习规划，及时了解学员分数，及时为老师调整学方案;

3、为有需求学员安排定期自习课程，安排老师为学员做好答疑解惑工作;

篇六：教务老师工作职责

1、负责校区行政工作

2、负责校区教务工作

3、负责校区部分学生管理工作

4、负责前台接待工作

篇七：教务老师工作职责

1.负责学生的注册、报考、作业等通知。

2.学生考试具体事务的讲解，学员所有问题的答疑

3.学生学习进度的推荐进行有效的督学

4.学员考试的资料的整理并分发到学生

5.配合教务老师完成一些事务性工作

6.处理一般性投诉问题。

篇八：教务老师工作职责

1、负责学生报名的资料登记，纸质档案归档管理，书本发放，学生考籍注册，考试科目安排，考试，考场安排与协调;

2、负责学生考试成绩统计与管理，论文答辩事宜，技能实践课程及加试课程事宜，转免考事宜，毕业申报事宜等;

3、配合主管处理学员退费事宜

4、同时做好已报名学生的全面答疑和协调工作。

5、教务团队的日常审核监督管理。

6、保证台账的清楚所有学生的信息同步

篇九：教务老师工作职责

1. 负责中心来访接待登记、来电接听及来访学员陪护;

2. 负责中心学员登记签到、系统签到更新;

3. 负责中心课前信息准备，管理教师调课时间表、调度教室;

4. 负责中心学员学籍管理及报表更新;

5. 负责中心学员维护、新生咨询;

6. 维护前台区域整洁、进行该区域内绿植维护;

篇十：教务老师工作职责

1.学生管理服务，协调学生课程及排课，跟踪教学质量;

2.保持与学生和家长联系，了解家长意见，维护客户关系;

3.做好与学校其它部门的协调工作，协助完成学校的各项教学任务;

4.依据开课计划和方案具体安排课程时间和授课教师;

5.收集和整理学生档案资料;

6.做好班主任相关工作;

7.完成领导安排的其它工作;

篇十一：教务老师工作职责

1、负责家长来电来访咨询的接待及对应;

2、配合授课教师做好课前准备及课后收尾工作，以保证课程的开展，并为小朋友们营造良好的学习环境;

3、与家长建立良好的互动，并定期与其沟通小朋友的学习情况;

4、管理小朋友续费、调课、转班、请假等相关事宜;

5、配合主管进行课程推广工作(业绩可提成);

6、完成上级交代的其它工作;

篇十二：教务老师工作职责

1.来访接待。

2.正确和及时地处理各种电话、传达信息和通知。

3.收发公司信件、传真、报纸、杂志，办公用品和物料的购买等。

4.票据的开具、保管和整理。

5.维持整个校区学生的纪律和一些教务的基础工作。

6.协助上级完成公司行政事务工作及部门内部日常事务工作。

篇十三：教务老师工作职责

1、全程跟踪一对一学员的学习过程;

2、进行学生的档案管理，学生信息的统计调查;

3、就学生情况与家长、教师进行沟通反馈，协调老师、学生、家长之间的沟通;

4、完成一定的教师招聘计划;

5、接待投诉、处理问题，对家长和学生进行心理疏导;

6、完成领导交代的其他工作任务。

篇十四：教务老师工作职责

1、全面负责班级的学员管理、班务、考务和班级活动、协助教研部进行教学管理工作;

2、负责班级课程考勤、课程安排、学习情况回访及反馈等日常工作，并及时解决学员各种问题;

3、建立、维护和完善所带班级学生档案及资料;

4、协助教研对教师的教学质量进行反馈、评估和管理;

篇十五：教务老师工作职责

1、负责学校客户接待工作;

2、通过面谈、电话、微信，邮件等各种形式的沟通，了解和挖掘客户培训需求;

3、负责邀约客户、上门接待、咨询，促成签单，协助市场部完成月度销售任务;

4、负责回访学员家长关于学习的各项事情;做好咨询登记表的记录，定期对家长进行回访，收集家长及学员需求信息以及消费习惯等信息，分析客户需求与反馈，不断进行工作反思;提高客户满意度，实现对客户的持续经营;

5、积极参与中心、部门组织的各种培训学习，不断充实个人涵养与销售沟通技巧;

6、协助处理教学中的日常事务;

7、配合中心及部门安排的推广活动及商业活动工作。

篇十六：教务老师工作职责

1、维护更新学员系统管理，信息录入，学员考勤管理，数据统计与数据分析;

2、协助前台来访人员做好学员接待工作，及时确认学员出勤情况;

3、负责监督教师跟进学员学习进度等工作并做好家长反馈;

4、协助校区制定完整教学安排流程，包括排课，教师使用，调课，老师更换等;

5、配合及处理各类突发教学事件;

6、家长群的维护和通知，进行家长维护、跟进续费以及转介绍等二次销售工作;

7、有良好的跨部门沟通能力，与其他各部门良好的合作。

篇十七：教务老师工作职责

1.负责建立学员档案，教务的辅助性管理;

2.负责学员学习期间的教学计划，包括APP课程、期末考试、统考、毕业答辩等工作;

3.负责维护学员及老师之间关系，对学员的学习情况作有效的监督、沟通、追踪及反馈;

4.有效快捷领悟高校传达的信息，及时下达到校区各部门负责人;

5.组织好每次考试，有效提高学生的毕业率;

6.听从上级领导安排的其他教务工作;

篇十八：教务老师工作职责

1、深入了解学生，关心学生的思想、学习和生活情况，及时解决学生的各种实际问题与学生的偶发事件。

2、监督授课教师完成教学任务，并和家长及时沟通。

3、督导学生的日常行为做好工作记录及考勤，及时总结工作经验。

篇十九：教务老师工作职责

1、设置课程培养目标，验收教学成果。

2、按照学校教学计划，指导校区专业课老师进行校区专业课课改。

3、在理论课程中插入实践内容，以巩固专业知识。主导课程的架构、设计、研发以及评估活动。

4、及时更新课程内容，保证课程研发的水准，以培养实操型人才。

5、能根据企业相关定向培养需求，各类人才培训的需求，研发相关课程体系、培训体系、校企合作、给企业输送高技能人才。

6、掌握市场的培训热点，开发切合市场培训的课程，投放市场。

7、管理学校教务工作、考务工作。

篇二十：教务老师工作职责

1.负责为学员选派教学老师;

2.收集整理学员试卷、教案，管理学员档案;

3.对学员课堂和教学进度进行管理和监督，并对教学效果进行评估;

4.督促学员落实课后复习，及时调整学员学习状态;

5.定期与学员家长进行沟通反馈，并提醒家长做好配合工作;

6.负责学员的续费工作。

篇二十一：教务老师工作职责

1. 负责前台来访人员的接待工作;协助主任负责咨询过程中的学生测评和家长接待工作;

2. 负责安排、协调所属学生的排课，并及时与家长、学生、教师进行沟通;

3. 负责所属学生和家长的关系维护工作;

4. 协助主任负责完成所属学生的续费工作;

5. 协助主任完成市场宣传工作;

6. 负责学生的档案管理，包括学情分析表、教学计划、教案、学案阶段性测试分析、家长会记录等;

7. 负责教学课堂监督、课后作业监管;

8. 负责校区员工考勤签到和学生上课签到，向总部薪资核算人员提供教师课时准确数据;

9. 负责完整规范地记录校区财务帐目;

10. 每周、月按规定提交财务报表;

11. 负责校区清洁卫生工作;

12. 完成主任交办的临时工作任务。

篇二十二：教务老师工作职责

1、进行学员管理工作：出课表、课时统计、学费收缴、学员档案管理、新生报名工作等;

2、负责与家长沟通：学生出勤、教学反馈、补课、停课、转班、家长满意度调查等;

3、协助部门长进行部门管理及各项行政事物性工作;

4、整理各种数据、部门内部工作协调等;

5、日常市场销售活动的协助与参与;

6、上级交代的其他事宜。

篇二十三：教务老师工作职责

1.全面负责校区教务管理工作，提升学生和家长的满意度;

2.负责日常教务、课程的组织及安排，教学相关资料的收集和处理;

3.与学生家长及时有效沟通，与学生和家长建立长期，稳定，良好的关系;

4.协助课程顾问安排到访客户或提供咨询服务。

篇二十四：教务老师工作职责

1. 负责客户的前台接待和问题咨询;

2. 负责客户信息资料的系统录入及整理，每日报表的制作及汇总;

3. 负责中心设施设备、卫生环境等的管理及维护，及其他行政事务;

4. 客户关系维护，客诉处理，负责会员排课、完成消课目标提高客户服务满意度;

5.会员续费跟进等工作

篇二十五：教务老师工作职责

1. 负责家长、学生、教师三方面的协调统筹，学生任课教师的选派及课程的安排，教师授课的监督管理;

2. 负责学生学习的全程跟踪管理、对学生进行全面的指导，对学生出现的问题，给予及时疏导和解决;

3. 定期与家长回访沟通，并提供家庭教育建议;

4. 负责学生日常在校管理、学生档案归纳整理等相关工作。

篇二十六：关于教务老师工作职责

1、负责管理学生，了解学生的学习进展情况并向家长沟通反馈

2、对在读学生提供高水平的服务，促成学生及家长续费或推荐

3、负责学生课程的安排、核查及为老师和学生制作课表的工作

4、核对每周老师的课程是否已上，确认老师的上课课时

5、定期进行学院各项数据信息汇总与分析

篇二十七：关于教务老师工作职责

1、学生的日常排课和管理

2、学生信息关注以及日常回访

3 日常教务信息

4、学生关系以及家长关系的维护等

篇二十八：关于教务老师工作职责

1、负责微信上的班级服务，包括解答学员、家长在学习时提出的疑问;

2、跟进学员的学习进度与效果，并提出学习建议。

3、负责对学员、家长提出的意见和建议进行记录、汇总反馈与跟踪处理，提高客户满意度。

4、负责正式学员的续费等工作。

篇二十九：关于教务老师工作职责

1、负责处理学生报名,教学管理,考务管理等日常工作.

2、对接集团下属22个分校的教务教学管理工作,对集团所有学生进行日常质检以及情感维系工作.

3、积极关注各方院校信息通知(政策调整、考务、作业、学位、论文等)，确保教务工作的时效性。

4、与学生建立良好的联系，保持沟通的及时性，问题解决的时效性，同时提高集团转介绍率。

5、其他因校区发展需要临时安排的事务性工作内容.

篇三十：关于教务老师工作职责

1. 定期电话回访和当面沟通工作，了解学员需求和关注点，及时跟进反馈，提升学员满意度;

2. 对学员的学习进行管理;

3. 对在读学员提供高水平的服务，减少客户投诉，并与其建立长期、稳定、良好的关系;

4. 辅助任教老师进行教学服务工作，提高教学满意度;

篇三十一：关于教务老师工作职责

1. 协调课程顾问、教学老师完成教学服务工作(家长会、教学跟进服务等);

2. 通过教学服务，维持与学员、学员家长的客情关系，增强学员家长的满意度;

3. 促成老学员的续费、转介绍任务。

篇三十二：关于教务老师工作职责

1、课程安排及统计，批改试卷

2、招生：通过电话、陌拜、前台接待、试听、等方式招生。

3、维护学员及家长，学校规章制度的把控及监管。

4、做好在校学员课后服务，并促进续费，提高学校营业额。

5、做好日、月、年总结，月、年工作任务与计划。

篇三十三：教务老师工作职责职责

1、邀约家长上门，接待上门家长，介绍课程并谈单;

2、参与学校品牌包装及推广，负责推广渠道与平台的搭建与维护;

3、生源信息收集、梳理，与咨询部进行对接及信息交流，共同完成招生;

4、关注竞争对手情况，对其进行综合调查与信息采集，分析汇总相关信息汇报主管;

5、针对自身产品和服务对用户市场进行调研，为公司改进改良产品服务提供依据;

6、参与部门组织的营销型讲座，并协助攻单;

篇三十四：教务老师工作职责职责

1、负责整理学生学籍信息、管理学籍档案;

2、管理学生的日常学习和安排考试;

3、负责学生的问题处理;

4、完成部门主管临时布置的任务等)。

篇三十五：教务老师工作职责职责

1.班级管理：管理学生出勤、课堂教学，掌握学生学习情况;班级升班管理及跟进工作

2.教学配合：清晰各班级学习进度;跟进外教老师授课效果;与家长保持良好的沟通，及时解决家长需求，定期参加教学会议

3.课程管理：掌握服务要领，熟悉各课程的教学目标及教学内容;与家长建立良好的双向沟通关系

篇三十六：教务老师工作职责职责

1、管理学生档案及教学资料;

2、为学生匹配最合适的教师，并适时进行心理疏导;

3、定期与学生家长沟通，为学生成长交换意见，并对续费问题进行协商;

4、在咨询部，教学部等的配合下达成学生的学习目标。

篇三十七：教务老师工作职责职责

1.及时响应家长，做好客户维护工作

2.辅助校区主管，安排课程报名统计收费等工作

3.协助老师做好小朋友的资料及报告的整理

4.协助晨检和小朋友接送，必要时协助看护

5.协助主管完成考勤工作统计

6.教具库存管理

7.完成领导交代的其他工作

篇三十八：教务老师工作职责职责

1、协助主管制订工作计划，学籍管理工作等;

2、管理学生教学报名相关工作、学员档案管理工作;

3、每学期学生考试试卷的分配，整理等。

4、学生学籍管理(学籍异动，档案整理)

5、学生毕业证办理及发放。

6、与高校、教学点的沟通与协作;

7、其它相关教务工作;

第三篇：教务职责

教 导 主 任 职 责

1、协助主管教学的副校长工作，制定教学计划并组织实施，检查与总结全校教学工作，审查教研组、备课组、年级、班主任的工作计划。

2、掌握教学计划的落实情况，有目的有计划地组织教研活动，组织好开展好科研课题研究。

3、调节和控制家长学校教学过程的各个环节，检查教案和作业，定期召开家长座谈会，通过听课了解教学情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。

4、建立学习、备课、听课、会议等各项制度。定期组织教师集体备课。总结、交流经验，提高教师业务水平。

5、加强教学科研工作，组织学习教育理论，举行专题讨论，专题研究，达到优化课堂教学，提高教学质量的目的。

6、搞好教学常规管理，编好课程总表。

7、组织好各种考试和问卷、测验等活动，作好成绩统计和分析。

8、做好教师和学员管理，学期末做好教师和学员考勤汇总上报工作。

9、加强家长学校的资料建设，做好分类、汇总、入档工作。

九溪乡中学家长学校2013年9月

第四篇：教务职责

教务职责

教务人员在校长及教导主任直接领导下，承担教学区的业务管理、指导协调工作。教务人员要树立管理育人，服务教学的思想，熟悉教学和学籍档案管理业务，增强事业心和责任感，提高管理水平，做到制度化、科学化、规范化。其工作细责如下：

一、咨询接待职责

1、电话咨询的接听。

教务员要做到时间控制在十五分钟以内，亲和用语富有激情、全面记录信息、及时邀约。

2、家长接待。

教务员要做到热情得体，努力打造专业咨询师形象。牢记每个接待细节您都代表着一个团体——“龙文”！

二、日常教学区管理职责

1、教学文化氛围的设计。

营造教学区文化氛围，建设教学区隐性课程。教学区是学生学习生活的重要场所。教学区的文化氛围对人的品性起着潜移默化的熏陶作用。教学区的环境建设已成为新课程理念指导下的教学区隐性课程的重要内容，同时也是一所学校静态文化的最好体现之一。优美、高雅、富有教育性的教学环境文化，不仅能陶冶师生的情操，沟通师生的心灵，更能激发师生教与学的积极性。因此，我们要群策群力，共同探索，在形成学生良好的道德品行，塑造积极向上的教学精神，促进学生主动健康的成长方面，尽最大努力发挥出教学区文化建设“润物细无声”的积极作用。

2、教学区环境围护。

教务员每天负责打扫教室卫生，桌椅摆放整齐，空调、电灯、饮水机、电脑、打印机等需要及时关闭。做到地上、桌上、抽屉里无纸杯、包装袋、草稿纸等废弃物；玻璃隔断做到无乱贴乱画、清晰无尘，黑板擦洗干净，黑板擦、白板笔摆放整齐；及时清理垃圾篓里的垃圾；随时检查校区的安全隐患。

三、学籍档案管理职责

严格执行有关学籍档案管理规定，通报学籍档案管理过程中的有关情况。

1、负责学号编排、学籍档案管理、归类、保管、查阅。咨询师每签定一个学生，教务人员要在第一时间给学生编排学号建立档案存入档案柜，并建立相应的电子档案。要求学生档案袋内附有辅导协议、学生情况分析表和学生测评卷分析以备查阅需要。

2、学生后期上课过程中，跟据学生档案号建立对应教学档案袋存入教案柜。教务人员要严格按照龙文个性化教学过程管理做到：学生每次课后教案存入教学档案袋；第一次课做教学计划存入教学档案袋；每五次课做阶段测试与阶段分析，阶段测试卷及阶段分析表存入教学档案袋； 定期召开家长会，家长会记录表存入教学档案袋以备查阅需要。

四、课程管理职责

1、排课管理。教务员需每次课提前24小时做好邀约并及时通知好学生家长和教师。

坚决杜绝“有学生、没老师”，或者“有老师、没学生”的现象发生。

2、授课管理。监督老师与学生按时上课签到；课前审核教师的教案，合格签字；及时协调课程突发事件，灵活处理调课，换课事件。尽量做到家长满意，避免投诉等情况发生。若发现家长有不满情绪时，及时向教导主任反映。课间巡查，及时处理教学场违规行为。如：教师接打电话、吸烟、说脏话、单纯让学生做试卷、聊天等；

3、做好学生回访工作。严格按照教学过程要求做到第一次课后24小时回访、从第二次课开始做到每周回访至少一次；每次回访做好回记载，及时将回访情况反馈给教师，必要时召开家长会；在回访过程中与家长加深感情，加强沟通；有特殊情况要及时把问题反映给教导主任及时做好处理。

4、配合认课教师做好学生阶段测试及分析。督促任课教师出题，安排测试时间，确保不占用学生上课时间；并做好阶段分析，家长签字后装入教学档案袋。

5、每周日统计报表。(包括学生上课明细、剩余课次表、周统计表、签单明细、退单明细、市场调查。)剩余课次10以下的情况及时反馈给教导主任，配合主任做好维护工作，努力实现零退单。

6、协助教导主任进行各种教学检查，抽查学生作业、了解教师教学和学生学习情况，反馈教学、管理信息。

五、信息的收集

教务员要做好市场信息收集、教学相关政策信息收集、教学资料收集及整理工作。编制各种教学表册，草拟教学有关通知、公告、计划、总结并做好各类表册上报工作。完成领导交办的其他工作任务。

第五篇：教务处主任职责

教 务 处 工 作 职 责

教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能部门。在校长及分管教学副校长的领导下开展工作。其主要职责是：

一、教学计划管理

1、根据上级教育行政部门的有关政策、法规，结合本校的实际情况，制定学校教学规章制度和教学管理文件，并组织实施。

2、负责教学计划编制的组织、管理工作及教学计划审定的组织工作，对教学计划的执行负检查及指导责任。

3、负责编制分学期的教学进程计划，对各教学环节提出总体协调意见，安排每学期课程及其它环节的教学任务、教室和其它教学场所，确定各科目的考核方式。

二、教学运行管理

4、负责校历、课表的编排、发布及运行中的调整控制，保证全校教学秩序的稳定。

5、负责教学计划实施过程中师资调配的宏观调控。

6、负责教学用房的运行调控。

7、负责全校性教学事务协调工作及教学中突发事件的处理和协调工作。

8、建立教学信息采集和统计制度。对新生入学情况、学生学习情况和考试情况等主要教学信息定期采集并进行统计分析，以不断改进学校的教学工作。

三、教学质量管理

9、对全校教学质量负责，负责建立科学合理的教学评估、督导体系，形成分析、评价、反馈制度，营造良好的教学环境，达到最佳教学效果。

10、负责全校性教学检查、质量评价的方案制定及组织。

11、开展日常教学检查、抽查、指导工作。开展教学质量评估工作。

12、负责上级教育行政部门组织的教学检查、质量评估的组织工作及相关事务的对外联系、校内协调工作。

13、负责全校性教学竞赛的组织及管理。

14、定期组织全校教学工作会议，总结、交流教学工作经验。

四、师资队伍管理

15、负责学校师资队伍整体发展规划的编制及指导、检查工作。

16、推行教师岗前培训制度、教师任职资格制度。做到教师队伍人员精干、素质优良、结构合理、专兼结合、特色鲜明、相对稳定。

17、全面推行专业建设负责人、课程负责人制度，形成以专业建设负责人、课程负责人为主体的骨干教师队伍。

18、建立科学合理的教师业务考核管理办法，努力实现教师工作量完成情况、教学质量优劣与教师评优评先、教师专业技术职务评聘相结合。

五、专业及课程建设管理

19、根据学校总体发展规划，负责学校专业发展规划的编制，负责学校增设专业申报的组织及协调工作。充分发挥自身优势，优化专业结构，努力形成自己的特色专业。

20、结合实际制定校级重点专业、优质课程、试题库建设管理办法，负责校级重点专业、优质课程的申报、审批、验收、评审。

六、考试管理

21、负责学校考试工作程序和制度的建立，严格考试过程管理，组织考后分析和总结工作。

22、负责学校各类考务工作的安排和实施，对校级各类考试负全责。

23、以逐步实现教考分离为目标，加强试题库建设，逐步形成学校骨干课程试题库。

七、教材管理

24、加强学校教材建设及管理，科学地选配教材，确保教材的质量和教材内容的先进性。

25、负责各专业教材的征订、采购、入库、发放、结账工作。

八、教学档案管理

26、建立完备的档案管理体系，负责教学、教师、教研、成绩等相关档案的建立及管理工作。

九、其它工作

27、接受学校及有关部门的检查与指导，完成学校交办的其它工作。