郝温小学教代会校长工作报告

第一篇：郝温小学教代会校长工作报告

郝温小学教代会校长工作报告

各位代表：大家上午好！

回顾一年来的工作，对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受教师相助的极好机会，下面将我校一年来的工作向诸位陈述，恭请各位教师指正。

一年来，我校以“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人”为办学理念，围绕教科局年度工作计划重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面提高教育教学质量，努力争创人民满意学校。具体工作如下：

一、爱岗敬业 率先垂范

一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为教师做表率。坚持理论学习，了解教育发展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增强党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一致;在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与教师同甘共苦，共同进步;在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，教师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园氛围。

二、以人为本 科学管理

1.建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等，进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。

2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责，主管领导具体管，包组领导、学年组长到教师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。

3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了规范管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设备齐全、完好。4.抓好安全管理。在安全管理上，校长负总责，主管领导具体抓，专人管，还配备了安全员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制。此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，一年来学校没有发生一起安全责任事故。

三、教研先导 质量立校

作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口，在全校各教研组开展了以教导主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的实践探索，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。通过集体备课的教研活动，全面提升了教师业务素质，使教学质量有了质的飞跃。

四、和谐校园 艺彩飞扬

为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了经典诵读比赛、手抄报展、书法作品展、体育趣味比赛等各种丰富多彩的活动，充分展示了郝温小学师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术氛围，营造了良好的育人环境。在开展好正常音体美等学科教学工作的同时，为了提高学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了书法、绘画、体育等兴趣活动小组。

综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的发展，教育教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大改变，尤其是教学质量的大幅度提高，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级的嘉奖。

2017.4.12

第二篇：小学教代会校长工作报告

小学教代会校长工作报告

各位代表、各位会员、同志们

一年来，学校工会在上级领导的亲切关怀和学校党支部的正确领导下，在工作中紧紧围绕学校重点工作，依照工会章程，按照“有所为，有所不为”的工作思路，履行维护职能，保障教职工的合法权益，以“加强民主管理，为教职工多办实事，服务教职工”为重点，团结和依靠全校教职工，弘扬“责任、主动、忠诚”的学校精神，践行“尚德立行，心怀天下”的校训，进一步解放思想，更新观念，振奋精神，锐意改革，使我校工会工作步入了健康有序地良性发展轨道。学校被评为山东省学校民主管理先进单位，学校工会被市总工会评为先进集体、模范工会之家

一、健全管理机制，推进民主管理进程。学校工会紧紧围绕学校发展大局，积极推行民主管理，完善民主监督，不断加强制度创新，坚持科学治校、民主治校、依法治校。实践证明：只有全心全意依靠教职工发展学校，才能调动广大教职工的积极性、主动性、创造性，才能顺利地推进学校品牌化建设和教育教学的改革与发展。

1、落实提案制度。认真组织召开每年一度的教职工代表大会，规范教代会的各项议程，审议学校各项重大决策，高度重视教代会的提案工作，多次召集会议，就教代会期间提出的各项提案，逐条研究讨论解决落实问题。孟校长还经常过问检查提案的解决落实情况，圆满落实所有教代会的提案。

2、配合学校做好校务公开制度。学校工会要高度重视职工关注的热点问题，坚持教代会制度，充分发挥教代会的职能纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。工会主席参加学校行政会议、校务会议，参与学校重大事项的研究和决策，每项政策的出台都能广泛听取教职工的意见与建议。通过校务公开栏、校区公示板、教工例会、家长会、致家长一封信等形式，对于教职工比较敏感、关心和切身利益，家长关心的热点等问题，公开、公示，接受教职工和社会各界的监督。

二、加大师德建设，造就高素质的师资队伍。师德建设是提高教师队伍素质的重要措施，是加强学校精神文明建设的重要组成部分。学校工会积极组织教职工开展新一轮办学思想、教育理念的学习与探索，推进校园文化建设，营造良好的育人环境和工作环境，用文化来凝聚人，塑造良好的教师品格，正确的人生观、价值观、职业观。工会在学校党组织的领导下，带领全体会员深入学习、开阔眼界、与时俱进，提高全体会员的整体素质。

三、办好教工之家，关注教职工身心发展，增强工会工作的凝聚力和向心力。发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上关心爱护，更要在生活上体贴照顾，切实帮助教职工解决生活中的实际困难。加快“职工之家”的建设步伐，使之成为全体教职工温馨的“家”。学校工会下步工作设想和打算

(一)、总体目标：校工会积极配合学校党支部，组织全体教职工，理解和把握学校科学发展的基本内涵和精神实质，抓好教职工思想教育工作，树立大工会，大服务的意识，全面推进学校各项工作健康有序的发展。学校工会不断增强服务于教育发展大局的意识，为教职工办实事、办好事的意识；以民主管理工作为主要内容，推进学校民主管理进程，为学校大发展尽职尽责！(二)、具体目标和措施：

1、加强工会组织建设，建立工会工作机制，自主开展各项文娱活动。

2、开展好送温暖工程，关心教职工生活，积极为教职工办实事，办好事。

3、积极组织教职工业余文化活动，举办篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、教职工书法绘画展、教师节庆祝活动、新年联欢会等活动。

4、认真推行校务公开，不断增强学校办学的透明度。

5、建好“教工之家”，更好地服务于教职工生活和工作的需求。

6、树立“阳光心态”意识，消除职业疲倦感，健康快乐地生活和工作。

7、完善维护机制，进一步提高女教工的政策水平和参政议政能力，及时反映女教职工的呼声和要求，着力研究解决在改革中出现的新情况和新问题，切实维护女教职工的合法权益和特殊利益。

各位代表、各位会员、同志们，新的学年，面临新的希望、新的发展机遇和挑战。新的发展蓝图已摆在大家面前，相信只要我们以更加饱满的工作热情，更加负责的工作精神，认真搞好本职工作，在理解的氛围中，凝聚全校合力，同心同德，朝着我们共同的目标迈进，我们的学校必将更加和谐，更加美好！

最后，祝大家在新的一年里，工作顺利，合家幸福，健康快乐，万事如意！

谢谢大家！

第三篇：小学教代会校长工作报告

一个学校的管理，有“道”与“法”。“道”即思想、理论或理念，“法”即方法、技术与手段，“道”与“法”合则成就事业。所以要管理好一所学校，必须辨证的理解和应用好理念，道法自然，才能达到学校管理的和谐与最佳效益。而落实校务公开，在很大程度上体现了对教职工的信任，调动了他们的积极性和创造性；推行校务公开也是进一步提高学校管理水平的客观需要，有助于增强服务意识，改进工作作风，提高办事效率，推进学校民主政治建设。因此，根据上级有关做好校务公开工作的文件精神，带城辅导区的三所学校把校务公开工作列入了学校工作的重要议事日程。

一、校务公开成为带城辅导区管理工作的重要组成部分

校务公开不是简单的“校务公布”，而是要通过实行校务公开，形成学校内部各方面的互动机制，实现学校的民主决策、民主管理和民主监督，努力为“办好让人民满意的教育”创造有利的条件。几年来，我们三所学校不断强化领导班子的民主决策意识和教职工的民主参与意识，逐步树立“以人为本，依法治教，以德立校，民主管理”的办学理念，并与学校的各项管理工作有机结合，使校务公开逐步走上制度化、规范化、正常化的轨道，真正把校务公开作为学校管理工作的重要组成部分。几年来，各校在深化校务公开、推进民主管理过程中，主要做到以下三个结合：

1、校务公开与党风廉政建设相结合。我辅导区坚持把领导干部勤政廉政置于群众的民主监督之下，建立公开、公正、公平的管理机制。通过建立健全有关人事任用、人员调聘、评优晋职、大宗采购、基建的招、投标等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，从源泉头上防止腐败的产生。

2、校务公开与发挥教代会的作用相结合。各校能充分调动广大教职工的积极性，为学校的发展和管理进言献策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代会制度是学校实行民主管理的基本形式，更是校务公开的基本载体。各校教代会做到“定期召开、落实职权、程序规范”，对教代会代表明确提出要“服务教学、顾全大局、敢说真话、直言进谏”，要积极为学校的改革发展稳定献计献策。现在，教代会已经成为各校实行民主管理的重要途径，在实现教职工主人翁地位、完善学校决策机制、调动教职工的积极性，促进学校的改革、发展与稳定等方面发挥了积极的不可替代的作用。

3、校务公开与规范学校管理相结合。各校牢固树立依法行政、依法治校的观念，不断促进学校的民主政治建设。校务公开是学校民主管理的一项系统工程，要使之具有长久的生命力和实效性必须从制度建设入手，规范程序、有效运行。几年来，我们积极探索、不断实践，初步总结出一套符合学校实际的校务公开工作制度。一是严格会议制度，定期召开行政会议，集体讨论、决定学校重要行政事务；定期召开全体教职工大会、全校师生大会、家长会，通报学校工作情况；一年至少召开一次教代会，讨论和审议学校的重大问题；每年年终召开全体教职工大会，民主评议领导干部。二是规范公开程序。每季度出一期校务公开栏，把热点、重点问题的处理过程和结果公布于众；校务公开工作监督小组定期或不定期召开师生座谈会，收集反馈信息，提出改进意见。各校校务公开工作正逐渐变成学校行政的自觉行为。三是建立健全学校各项规章制度。为了加强学校的民主和法制建设，进一步规范办学行为，充分调动广大师生员工的积极性，制定切合学校实际的科学的管理制度，建立自我管理、自我约束、自我评价机制，逐步走上依法治校的轨道，随着校务公开的推行和深化，我们认真制定并不断完善各项管理制度，使学校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了办事的随意性，提高了工作效率和管理水平。

二、突出重点、热点问题，打开校务公开工作突破口

根据规定，校务公开的内容，涉及到学校各方面的工作。在内容繁多，难于一一公开的情况下，我校主要突出公开重点、热点问题。

1、突出改革发展的“着力点”。通过教代会和各种会议、公开栏、广播等形式公开学校改革发展的重大事项、中长期规划和计划，落实师生员工对学校重大工作的审议建议权。

2、突出群众关注的“兴奋点”。通过公开教职工住房、福利、职称评聘、干部任职、各种评优等内容，落实师生员工对自身素质的提高和生活福利等的审议决定权。

3、突出廉政建设的“关键点”。公开学校财务收支的重大项目，特别是大宗物品采购情况、基建维修的开支和管理情况、学校收费标准等内容，落实教职员工对学校重大事项的知情权。

4、突出民主监督的“重难点”。每年年终在校级领导述职报告的基础上，结合其本人的工作表现、廉洁自律等情况，认真开展民主评议活动，落实教职工对学校领导的评议监督权。

三、丰富公开形式，延伸校务公开的深度和广度

教代会是学校实行校务公开的主要形式和载体，各校坚持凡属学校重大的决定、规章制度和有关教职工切身利益的问题均提交教代会讨论、审议和通过。对其他的不同内容，采取不同方式进行公开，并注意公开的实效。如通过党委会、行政会、教代会、教职工大会、师生大会、各种座谈会等形式进行公开，让师生员工了解学校各方面情况；通过校务公开栏、校务公开网页，公开学校收支情况、基建情况、招聘人员情况、学生学杂费收费标准、职称的评聘情况、党员的发展吸收情况、评优和招生情况等；通过工资、工作量补贴表等公开与教职工的工资和福利有关的内容。同时，我们还不定期召开退休教师座谈会，主动向他们通报学校工作。此外，我们还重视对外公开，主动接受家长、社会和上级的检查、监督。

总之，校务公开不但缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离，而且使广大教职工把学校当成自己的家，促进了学校的民主管理。在今后的工作中，我们还将不断总结经验，把民主管理，校务公开工作扎扎实实地开展下去，为带城辅导区更辉煌的明天而努力奋斗！

第四篇：教代会校长工作报告

普通初中2009-2010学第一次教代会

校长工作报告

申方田

各位代表：上午好！

2009年，我们坚持“社会放心、人民满意”的办学宗旨，坚持“让人人成才”办学思路，贯彻落实科学发展观，着力构建和谐校园，着重从以下五个方面开展工作。

一、坚持三个“加强”，确保正确的办学方向

加强理论学习，强化思想建设。我们强化学习制度，加强学习，增强大家的政治辨别力和政治敏锐性，增强贯彻落实科学发展观的自觉性。我们创新学习方法，做到集中学习与分散自学相结合，专题讲座与讨论汇报相结合，黑板广播宣传与撰写心得体会相结合。

加强廉政教育，强化作风建设。我们实行党风廉政建设目标责任管理，实行党风廉政建设一票否决制。我们开展了党风廉政教育月活动。

加强团结协作，强化组织建设。我们始终坚持民主集中制，实行“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”领导与决策机制，强化学校的集体领导机制，不搞家长制，不搞一言堂。

二、强化三个“坚持”,确保学校运行有序有效

（一）、坚持依法治校，确保办学行为合法。2008年我们全面贯彻落实教育政策法规，依法自主办学，依法接受监督，切实保障学校、教师、学生的合法权益。2009年，学校在原有各项制度的基础上，又补充完善了《普通初中岗位目标责任制》，修订了《普通初中教职工考核方案》等一系列规章制度，学校管理由人治逐步过渡为制治，由定性管理到量化管理，规范了管理行为，提高了管理效益。

（二）坚持民主治校，确保办学行为规范。

1、严格学校师生监督。设立校长信箱，主动接受师生员工的监督；加大校务公开力度。在基本建设、物资采购、评优晋级、招师招生、干部聘任等问题上严格按程序办事，征求群众意见，及时公示，增加透明度，充分地听取不同意见，接受师生及社会监督。

2、加强社会家长监督。学校定期召开家长会。学校领导、班主任、任课教师与家长面对面交流，沟通感情，交流看法，虚心听取家长对学校工作的意见和建议；对收费、招生等群众关心的热点问题学校公开公示；学校的招生政策和收费标准及时公布，在校园内还制作公示牌，严格校务公开，自觉接受社会监督。

3、加强工作过程监督。组织相关工作人员学习相关规定、违规处罚办法等,给相关人员吃好预防药,打好预防针；在工作进程中，学校实时监控，彻底“堵”杀”腐败因子。

三、加强队伍建设，夯实发展基础

2009年，我们共派出十几名同志到潍坊市和本市学校考察学习；我们注重骨干教师和青年教师队伍的建设，制订了《青年教师培养及骨干教师培养计划》，引导青年教师自觉学习教育理论，树立新的教育理念；对青年教师给台子，压担子，让他们挑重担，挑大梁，促进他们快速成长。

2009年，韩艳波老师被评为青州市优秀教师，李国富、马群明获得镇优秀教师个人称号。

四、扭住中心，提升质量

（一）、突出三主题，凸现德育工作特色。

1、很抓学生的养成教育。我们开展了“弯弯腰，净校园”文明卫生行动，设立了“卫生监督岗”、“文明礼仪岗”，从一言一行，一举一动，一点一滴抓起，让全体学生耳闻目见进而心到手到，潜移默化提高学生文明意识，工作细致，卓有成效。

2、常抓学生的实践教育。我们举行升国旗仪式，加强爱国主义教育；我们组织军事训练，加强国防意识教育；我们举办田径运动会，加强竞争意识和团队意识教育；这些活动既活跃了校园文化，更锻炼、提升了学生的综合素质。

(二)、扭住五抓手，提升教学工作质量。

1、抓常规重落实。重视教学常规建设，切实抓好教学工作，落实学科教学责任制，将教学常规真正落到实处。在教学常规管理方面，我们制订了《岗位目标管理责任制》，严格依规办事，推门听课，专人查课,严格落实“备”、“教”、“批”、“辅”、“考”五个环节，对教师的常规教学实行月检制；抓好阶段考试和期末考试，以考促教。

2、抓规范重时效。课堂教学注重规范，学校专门印制了备课本、教师业务档案，教学环节有规范要求，对教学重点、难点、过程、作业设置、课后记、教学计划、总结、学情分析、学生成绩等均有详细记载,开展课堂教学时效研究，促进学校整体单位时间内教学水平的提高。我们建立课堂教学模式，将课堂教学过程规范为“导”、“授”、“问”、“结”、“评”五个环节，开发教师的教学智慧，提高课堂教学效率，向45分钟要质量。

3、抓反思重均衡。每堂课结束，任课教师要有总结反思，要写教学后记。年级组、教务科定期组织教师、学生进行教和学的反思。每学期期中考试后进行学生对教师教学满意度测评，结果与教师考核挂钩。

4、抓课改重理念。面对即将进入新一轮的课程改革的形势，我们积极应对，迅速启动新课程改革培训，组织各学科教师学习新课标，认识新教材，理解新方法，明确新要求，将新课程的理念融入课堂。

5、抓教研重提高。我们注重教研工作，以教研促进教学，以教研创新教学，大力打造高素质的教师队伍；组织骨干教师上教研课、示范课，相互学习，取长补短；强调校本教研，提高全体教师的教研意识，提升教学研究的质量，打造一流师资队伍。

五、统筹兼顾，和谐发展

一年来，我们狠抓精神文明建设，提升学校品位。加强校园文化建设，加强校园绿化与美化工作，创造良好教育教学环境。学校本着环境育人的原则，努力抓好校园建设，用优美的校园环境、浓郁的文化氛围，净化学生心灵，陶冶学生情操。开学以来，在申校长的领导下，学校对校园进行了全面整改，对教室全部更换了杨木屋架；在文化建设方面，充分利用甬路两侧看板、橱窗，用多种多样的形式，丰富活泼的内容，营造良好的文化氛围。并且于今年9月份成立了校园广播站，学生有了展示自我的空间。

今年是机遇之年、挑战之年，这一年，我们要继续埋头苦干，自加压力，锐意进取，促进学校稳定、健康、和谐、快速发展，努力开创学校工作新局面。

1、加强教师队伍建设。学校要进一步强化教师的在职培训，加强教职工的精神文明建设，加强班主任队伍的管理、培训、考核和培养，强化教师职业道德教育；加强岗位目标责任制的落实与考核。

2、进一步深化人事制度改革。要全面落实全员聘任制、岗位目标责任制；加强岗位考核工作，修订学校教职工考核细则，进一步完善教职工岗位聘任与考核办法，促进学校管理水平的全面提高。

3、加快学校基础设施建设，完善校园规划。

4、继续做好共青团、工会、社会治安综合治理、卫生、计划生育、青少年科技等各项工作，全面推进学校各项工作。

5、认真抓好2009年初中新生的招生工作。

新的一年，既有美好的机遇，也有不可回避的挑战。我们要永不自满，奋斗不息，与时俱进，求真务实，大家都立足本职岗位，认真履行岗位职责，出色完成各项任务。谢谢！

08年9月21日

第五篇：教代会校长工作报告

教代会校长工作报告

各位代表：

现在，我代表学校行政向大会作工作报告，请予审议。

一、2009年工作回顾

2009年是实施“十一五”规划承上启下的一年，是学校建设和发展历史上新的起点年。学校按照“充实内涵、加强管理、注重质量、提升水平”的总体工作思路，突出“人才培养上质量、科学研究和学科建设上水平”的总体要求，做出了转移工作重心、加强内涵建设的重大战略决策，启动了提升学校综合实力实施计划，内涵建设初见成效，办学实力进一步提高，为创建高水平科技大学奠定了坚实的基础。

（一）教学改革不断深化，教学质量稳步提升

（二）办学规模稳步增长，生源质量进一步提高

（三）学科建设取得新成效，科技创新平台得到新拓展

（四）科学研究再创佳绩，科研经费再攀新高

（五）人才带动战略初见成效，师资队伍建设得到加强

（六）加强学生教育管理，积极做好服务工作

（七）对外合作取得新进展，双向交流渠道不断拓宽

（八）以人为本改善民生，抗震救灾奉献爱心

（九）各项工作齐头并进，各项事业蓬勃发展

各学院全面加强内涵建设，工作扎实推进，取得了优异成绩，办学水平和办学效益显著提高。各位代表：

过去一年的成绩来之不易，是全校上下团结奋斗、埋头苦干的结果。在此，我代表学校向在各个岗位和各项工作中作出贡献的师生员工和离退休老同志表示衷心的感谢！

在总结成绩的同时，我们也应该清醒地看到，学校发展还存在诸多问题和困难：一是受国际金融危机的影响，办学所面临的经济和社会发展形势发生了变化，学校发展面临严峻挑战；二是内涵建设任重道远，在国家级层面上的项目、成果、品牌还较少，在国内外有影响的学科带头人匮乏，在国家对高校评价的一些关键性指标上，与重点大学相比还有很大的差距；三是办学经费依然紧张，资金短缺仍是制约学校发展的重要因素；四是教师的培养管理机制还有待于加强；五是办学行为需要进一步规范；六是安全稳定工作的压力较大。

困难摆在面前，问题客观存在，需要我们理性分析，积极应对，扎实工作，在实践中克服困难，在发展中解决问题，为建设高水平科技大学而不懈努力。

二、2010年的工作思路和主要任务

今年是新中国成立60周年，也是实施“十一五”规划的关键一年，学校发展既面临着严峻的挑战，也蕴含着重要的机遇。

当前，国际金融危机在继续蔓延，全球经济形势不容乐观，我国经济发展也深受影响。经济形势的变化必然对高等教育的发展产生影响，科研立项、经费争取和毕业生就业等工作将面临更多困难。环顾四周，各高校都在抢抓机遇，加快发展，竞争日趋激烈，形势更加逼人。同时，我们也应该看到，经过改革开放30年的发展，我国抵御和应对危机的实力显著增强，全国上下共克时艰，对未来充满信心。国家更加重视科技创新和人才培养，更加重视高等教育事业，不断加大扶持力度。今年省十一届二次人代会提出，要提高高等教育办学水平，优化高校学科建设，加强师资和教学管理，稳妥化解高校债务风险，增加经费拨款。这些都是难得的发展机遇，我们要大力弘扬科大精神，坚定信心，迎难而上，继续解放思想，坚持改革创新，加强内涵建设，推动科学发展。

2010年学校工作的总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，认真学习贯彻党的十七

大精神，按照校二次党代会和二届六次全委会的部署，遵循高等教育发展规律，主动应对内外部办学条件和办学环境的变化，准确把握学校发展面临的挑战和机遇，以改革创新精神统筹推进学校各项工作，深化内涵建设，打造高水平人才培养平台和科技创新平台，全面提高人才培养质量、自主创新水平和服务社会的能力，加强管理，关注民生，确保安全稳定，努力提升学校的核心竞争力、社会影响力和可持续发展能力，为创建高水平科技大学奠定更加坚实的基础。

围绕2010年学校工作的总体思路，主要做好以下工作。

（一）深化教学改革，注重品牌建设，提高培养质量

（二）加强学科建设，搭建高层次平台，提升办学实力

（三）明确政策导向，凝聚团队力量，提升科研水平

（四）实施人才强校战略，加强人才队伍建设，夯实办学基础

（五）加强教育管理，培养综合素质，促进学生就业

（六）做好中外办学，扩大交流合作，推进校园国际化

（七）搞好管理服务，实现和谐共进，加快发展步伐

（八）加强精神文明建设，服务师生员工，促进校园和谐

加强校园文化建设和校风建设。继续加强以科大精神为核心的校园文化建设，深入开展群众性精神文明创建活动，广泛开展文体活动，丰富校园文化生活。加强以优良的教风、学风、工作作风为主要内容的校风建设。加强师德建设，规范学术道德，营造求真务实的学术氛围。坚持依法治校，推进民主办学。加强制度建设，提升管理水平。坚持校领导联系学院制度，健全校院两级教代会制度，认真落实教代会提案。深化校务公开，尊重和保障广大师生的知情权、参与权和监督权。

坚持以人为本，保障改善民生。注意倾听师生的意见，反映师生的愿望，解决师生关注的热点难点问题，维护师生的合法权益。改善教职工的工作、学习和生活条件，逐步提高收入水平。加强医疗队伍建设，完善医疗设施，关注师生身心健康，倡导全民健身。目前，学校办学资源比较紧缺，资金压力仍然较大，全校师生要树立过紧日子的思想，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，建设节约型校园。

加强安全保卫，创建平安校园。健全校园突发公共安全事件应急处理体系，妥善处理突发事件。加强法制教育，提高师生的法制观念和安全防范意识。加大技防投入，发挥监控系统的技防作用。加强校园秩序管理，做好重大活动安全保卫工作。加强治安联防，密切校地合作，营造安全稳定的周边环境。

各位代表：

回顾过去，鼓舞人心；展望未来，催人奋进。科大发展的美好画卷已徐徐展开，内涵建设的万里长征才刚刚起步。困难和挑战考验着我们，事业和使命召唤着我们。做好2010年的工作，对于顺利完成“十一五”规划目标，实现学校又好又快发展具有十分重要的意义。让我们在校党委的领导下，以开展深入学习实践科学发展观活动为契机，深化内涵建设，加快发展步伐，进一步解放思想，抢抓机遇，求真务实，开拓创新，为建设高水平科技大学而努力奋斗！