人大调研学校总结

第一篇：人大调研学校总结

学 校 工 作 总 结

——大竹县杨家镇明德小学

我校在以习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，与时俱进，开拓创新，坚持精细管理，立足学校内涵发展，秉承传统优势，以提高教育教学质量为中心，以办好让全镇人民满意的教育为宗旨，以常规管理为突破口，大力推进素质教育，提升整体竞争能力，学校办学能力和整体形象得到了提升。现把学校开展的工作情况介绍如下：

一、加强班子建设，全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们要求所有班子成员在工作中勤政廉政、依法行政、提高效率，促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。近来对我们行政班子成员来说是一个考验，多次迎检创优，汇总各种材料，牺牲了很多休息时间，为学校争得了荣誉。领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职员工的一致认可。

二、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。

1、学校教师的师德教育是一个永恒的主题。我校不定时地利用时间组织教师认真学习相关教育法律法规，进一步规范教师行为。我们组织教师对《中小学教师职业道德规范》进行了学习和讨论，力争培养一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。

2、重视教师的业务素养培养。学校积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习，尽可能地为教师创造条件。同时加强全校教师校本培训，举办专题讲座和远程视频学习等。学校还大力提倡学科对口的学历进修。此外，学校非常重视骨干教师队伍建设，积极推荐和培养骨干教师，注重骨干教师的引领示范作用，加强自身的可持续发展。

三、加强教育教学管理，全面提高教学质量。

1、强化教育教学制度化管理。我们对我校评职、绩效考核等制度多次召开行政会和职评小组会，多次张贴公示征集教职工意见，进行完善，做到人性化和科学化结合。

2、抓好教学常规，注重过程管理。强化教学常规视导，严肃纪律，开足开齐音体美等非统考学科，严禁占用。教学常规“六认真”检查，已形成挂靠行政、教研组长、教务处“三级”检查和定时检查与不定时抽查相结合的制度，落到了实处。

3、注重教学效果，年初我们对每个级都提出了目标，在全县的学生质量抽测考试中，我校的4年级考在全县18名，达到了预定成绩。

四、加强安全教育管理，确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话。学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识。

1、完善安全制度，落实安全措施。

本期完善了相关安全制度，健全了相关档案，签订了安全责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。实现规范化管理，如甲流、流感日报制度。同时还注重学生安全自我管理和干部培养。班级中建立安全管理体系，按时召开安全委员例会，学习安全知识和安全管理，把安全管理落实到每个班。

2、狠抓安全教育，树立安全意识。

安全工作教育为先。本期我们请派出所民警到我校分别举办了一次法制知识讲座和一次交通安全讲座，同学们接受了一次深刻的法制教育和交通安全教育，增强了师生的安全意识。搞好安全主题教育。本期成功搞了一次全校师生避险逃生消防安全大演练。极大地践行、深化了人本理念，让安全意识入心入行，唤起了师生珍视生命的热情，提高了师生应急快速反应意识，增强了师生自救自护能力。同时我们还充分利用国旗下讲话、校园之声广播站、橱窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增强安全工作的法制观念，切实做到学校发展与学校安全两头兼顾。

3、加强安全检查，防范于未然。

加强了安全设施的检查和整改力度，对安全设施的运行状况时时检查，及时消除隐患。我们定期对校舍、教育教学设施、食品卫生、锅炉、电路、消防设施等进行大检查，排查隐患，随时通报。本期我校实现了安全事故零目标。向创建“平安校园”又前进了一大步。

五、加强后勤保障工作，全面推进学校整体建设。

1、学校规范了收费行为，不向学生乱收一分钱，不违规收一分钱，落实“免补”政策。

2、合理开支，从节约出发，积极筹措资金，确保学校正常开支。

3、做好后勤保障，及时修整教育设备设施，整改生活设施。

我们的成绩已成为过去，还有很多不足需要面对和改进。相信来期，在领导们的关心和支持下，我们以海纳百川的胸怀，鹰击长空的气势，去迎接新的挑战，为中华教育贡献自己的力量。

第二篇：学校迎接人大调研汇报材料

新城子乡六王小学成立于19XX年（清光绪33年），原名省城官立北路六王屯模范两等小学堂，距今已1XX年。多年来，学校全面贯彻党的教育方针，以办人民满意的教育为宗旨，以人为本，坚持以科研为先导，促进教师素质提高，深化课程改革，强化教学管理，提高了学校的核心竞争力，1990年就被评为沈阳市首批农村标准化小学。现在的新城子乡六王小学，在中心小学的领导下，已成为一所办学思想明确、教学水平较高的村办小学。

一、办学基本情况——合班并校，规模办学，坚持教育规律

我们学校现有教师21名，学生200人，学生来自3个乡镇7个村（新城子乡六王村、北四家子村、八间房村；黄家乡岳士村、大孤家子村、黄岗子村；兴隆台镇朱家堡村）。

由于生源逐步减少，我们合并了北四家子和八间房村2所分校。班级数由14个减少到8个。

二、德育工作情况——德育为先，注重管理，提高文明素质

学校在德育工作中，深化以爱国主义为核心的民族教育，强化德育常规管理，注重学生的行为规范及养成教育,坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，努力提高学生的基础文明素质。

组织开展升旗仪式、主题班会、读书征文等活动，深入宣传改革开放30年、建国60年及新区成立两周年所取得的巨大成就，使学生增强对家乡、对祖国的热爱，进而增强民族自豪感和使命感。

以创建未成年人思想道德建设先进城市为契机，认真开展“十要十不要”的宣传教育活动

弘扬中国传统文化国学教育。学校编写《弟子规》校本教材，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授《弟子规》为平台，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。让学生耳濡目染于先贤光明正大的智慧思想之中。培养学生开阔心胸，端正品行。在国学熏陶中获得启蒙，学会如何对待父母和师长，如何善待他人。从而推动社会的和谐和文明的进步。

加强学生的安全教育和综合治理工作，规范校车管理，保证了学生的安全和学校的平安。

三、教学工作情况——严细当先，落实流程，坚持提高质量

1.抓好备课，夯实课堂教学基础

备课是上好课的关键，我校要求教师把功夫花在备课上。做到：备教材、备学生、备教法、备教具；精心设计教学目标、教学过程。精心设计练习作业，体现层次性，照顾不同水平的学生。学校定期对教师的教案进行检查，检查结果及时反馈，督促改进。

通过集体备课发挥集体的智慧，引导教师明确教学目标，抓住重点、难点，结合学生的实际选择恰当的教学方法，运用最合适的教学手段，设计流畅的教学过程。在教师个人钻研教材的基础上再集体研究使备课质量得以充分的提高。保证上课的质量。

2、深入课堂，努力提高教学质量

课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。在抓课堂教学管理中，我们不仅着眼于全程管理，更把着力点放在课堂上。一方面通过深入课堂听课，了解教师教学情况。另一方面在学生中进行调查了解，分析教学现状，部署后段教学工作，提出相应对策，加强了教学督导功能。

3、努力探索，尝试作业批改改革

学校引导教师积极开展作业布置和批改的改革尝试，我们要求教师在备课的时候要精心设计练习和作业，注意控制作业量，练习要适合学生的实际情况，难易适度。提倡教师分层次设计练习。学校定期对教师的作业批改情况进行检查，做好记录。将结果及时反馈给老师。

4、培优补差，坚持面向全体学生

我校学生来源广泛，学生间的个体差异十分明显。因此，在教学中我们始终坚持在教学活动中区别对待、因人施教，以满足不同教育对象的个体需求，促进全体学生的协调健康发展。

5、考务管理，组织严密规范认真

考试由随机性监测、单元测试和期末考试三类考试组成。每次考试我们都认真、科学的组织安排。监测过程中做到严肃考风考纪，了解学生学习的真实情况。考后都有成绩统计分析，寻找问题，商量应对措施。

四、规范办学行为——教书育人，为人师表，坚持依法办学

在教师队伍建设中，我们注意加强政治学习和教师职业道德教育，不断提高教师思想道德素质。学校每学期都召开教师经验交流会，在教师队伍中弘扬正气，树立良好的师德师风，促进了党的教育方针的全面贯彻。

经常利用例会、班主任会等学习有关纠风的文件。使每个教师都知道这项工作的重要性，把纠风问题作为年终考核领导与教师的一项重要内容，从而使纠风工作达到了制度化、经常化。

五、学校整体工作——规范细致，成绩突出，坚持正确评价

我们学校整体工作开展的规范细致，校容校貌整洁有序。学校的教育教学工作取得了一定成绩。学校被评为2届团区委“青年文明号”。XX年年被评为沈北新区农村中小学现代远程教育工作先进单位。学校的综合考评成绩每年都名列全乡前茅。学校的女排和女乒代表中心小学在全区比赛中也取得了好成绩。

六、目前存在问题——队伍不稳，人心思变，坚持积极应对

师资队伍不稳定。我校调往道义的优秀教师就有3名。多名从我校调出的教师现在以成为省市优秀教师。

办学条件艰苦。随着“双高普九”的深入，我校的办学条件和全乡其它5所兄弟学校一样，处于全区落后的状态。加之并校一直没有准确的时间表，从客观上造成了队伍不稳，人心思变的状态。

我们相信随着沈北新区的快速发展和经济实力的不断增强，以及新城子九年一贯制学校的即将建成，学校的办学条件会尽快得到改善，促进全区城乡义务教育的均衡发展。

第三篇：人大调研

2011年1月14日，在传统春节即将来临之际，长台关乡十余名人大代表代表、委员专程来到长台关乡初级中学进行调研，并视察指导工作。人大代表和委员首先听取了校长齐银智关于学校近年来发展情况的汇报。齐校长重点介绍了学校的创新和推进新课改的能力。人大代表对学校近年来注重并积极参与社会公益活动、注重学生的德智体美的全面发展给予了高度评价。参加调研的“两会”代表、委员也进行了发言，从肯定、鼓励、提高等多个方面，畅谈了对学校办学成果的赞许、办学特色的肯定、和一些关于强调学生心理健康和如何促进学生全面发展的建议。座谈会后，调研委员及代表还饶有兴趣地参观了长台关乡初级中学的校区和学生寝室及食堂和体育活动场地。还视察了学校大门口道路建设，幼儿园操场硬化工程。听取了齐银智校长关于学校教育教学、周边环境综合整治和第十二个五年规划的工作汇报。随后，人大代表们实地调研了学校建设校园围墙、道路的具体工作。人大代表委员希望学校要加大校园围墙建设的力度，确保学生的平安，希望乡里各部门积极配合学校的体育、文化、道路建设等工作；共同促进教育事业的发展。

第四篇：人大机关调研讲话总结

在省人大机关视察仙洪新农村建设试验区

招待午宴上的致辞

（2010年6月23日）

尊敬的范兴元秘书长，各位领导，同志们、朋友们：

大家好！

在这播种希望和充满期盼的初夏时节，我们非常高兴、非常荣幸地迎来了省人大机关部分党员干部莅临仙桃视察指导工作。在此，我受刘新池市长和朱甫祥主任的委托，代表中共仙桃市委、仙桃市人大常委会和仙桃市人民政府，对大家的到来表示热烈的欢迎！向长期以来关心支持仙桃经济社会发展的各位领导和朋友们表示衷心的感谢!

仙桃地处美丽富饶的江汉平原腹地，全市国土面积2538平方公里，总人口150万，其中建成区面积36平方公里，城区常住人口36万。是著名的鱼米之乡、文化之乡、体操之乡，从这里先后走出了李小双、李大双、杨威、郑李辉、廖辉五位世界奥运冠军，创造了一座小城七块奥运金牌的传奇神话。作为“1+8”武汉城市圈重要成员之一，仙桃还肩负着“两型社会”试验区、仙洪新农村建设试验区和全省城乡一体化试点的重要历史使命。近年来，我们始终围绕打造实力诚信生态和谐新仙桃的战略定位，坚持走率先发展、集约发展、创新发展、和谐发展和科学发展之路，推动区域经

济社会快速发展，并且不断攀升新的台阶。去年，全市实现国内生产总值261亿元，财政收入突破10亿元大关，农民人均纯收入达到5855元。先后被评为全国基本竞争力百强县（市）、全国最具投资潜力城市、全国创建文明城市先进市、全国体育工作先进市、全国科技进步先进市、全国质量兴市先进市和全国粮食生产先进市。

建立仙洪新农村建设试验区，是省委、省政府深入学习实践科学发展观，统筹城乡经济社会发展，实现全面建设小康社会作出的一项重大战略决策。对此，仙桃市委、市政府高度重视，紧紧围绕把仙洪试验区建设成为全省深化农村改革的试验区、发展现代农业的示范区和建设社会主义新农村的先行区这一目标，以统筹城乡发展为方向，以增加农民收入为核心，以体制机制创新为动力，着力加强农村基础设施建设，着力发展现代农业，着力改善民生。通过两年多来的努力，仙桃片区3镇1园553平方公里的农村大地正在发生着有目共睹的变化，并且呈现出农村经济发展明显加快、农民生活条件明显改善、乡村环境面貌明显改观、区域发展活力明显增强和党群干群关系明显好转的良好势头。

今日仙桃，得中部崛起之天时，占紧邻武汉之地利，享开放共赢之人和，迎来了新一轮大开发、大开放、大建设、大发展的黄金时期。站在新的历史潮头，我们将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真贯彻落实科学发展观，抢抓

历史发展新机遇，破解时代赋予新课题，再谱抢前争先新篇章，树立全省排头新形象。同时，我们有决心、有信心，在省委、省政府的正确领导下，在各级各方面特别是在座各位领导的关心支持下，把仙洪试验区仙桃片区建设得更加美好，把仙桃打造得更加耀眼夺目。

最后，衷心祝愿各位领导及全体考察人员身体健康、家庭幸福、一切安好！

谢谢大家！

第五篇：XX学校人大调研教育工作汇报材料 - 副本

提高教育质量

办好人民满意教育

---XX学校教育工作汇报材料

尊敬的各位领导、各位人大代表：

我谨代表XX学校全体师生向各位领导、人大代表在百忙之中莅临我校调研教育工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！由衷的希望各位领导、代表对我校的建设与发展提出宝贵的指导意见，帮助我们把握发展的契机、找准发展的方向，给予我乡教育工作更多的关注与支持，并对我们工作中存在的不足进行指正和批评。下面就我校教育工作情况做如下汇报：

一、学校基本情况

XX乡原有三所村校，一所中心小学，一所中学，为了进一步整合教育资源，夯实教育装备，2004年XX乡党委、政府根据XX乡实际情况对XX乡教育进行了布局调整，筹资五百万元，建成了占地近80亩的新校园，撤并各村小学，建成了酒泉市第一所九年一贯寄宿制学校。由于近年来学生逐年减少，教育资源浪费严重，为了能使农村孩子享受更好的教育，2016年市政府经过多方调研后决定撤并XX学校中学部，初中学生整体转入玉门三中，XX学校现成为一所完全小学并附带幼儿园。学校建筑面积7千多平方米，现有教学楼两栋，宿舍楼两栋，学生食堂一个，教工食堂一个。因初中部撤并，小学生人数逐步减少，原中学宿舍楼现完全闲置，原小学教学楼改造为乡村学校少年宫，拥有音、体、美等专用教室，以及舞蹈室、图书室、棋类活动室、道德讲堂等各类功能室。校园内硬化面积8000多平方米，绿化面积16000多平方米，占总面积的30%以上。

XX学校现有学生140人，其中小学生103人，幼儿37人，有住校生43人；小学教学班6个，幼儿班3个。共有教职工23人（其中小学专任教师15人，生活辅导教师1人，幼儿园临聘教师3人，师生食堂临聘3人，政府调配保安1人)

二、政府重视，领导支持，奠定发展基础

XX学校办学以来得到了乡党委、政府及市教育局的大力支持和帮助，乡党委政府每年召开一次专门会议研究教育工作问题，乡主管领导经常深入学校指导工作，解决学校的实际困难。近年来乡党委、政府维修更换了学校的暖气管道，彻底改造了学校下水工程，每年给学校无偿提供各类苗木，用于绿化、美化校园环境，尤其近几年XX学校学生人数减少，公用经费大幅缩减的情况下，乡党委政府在暖气费减免、资金转移支付等方面不同程度的给与学校支持，保证了学校的正常开支，为学校的进一步发展奠定了基础。

三、整合教育资源，提升教育装备水平

XX学校前后经过两轮撤并后，进一步整合了教育资源，充分利用现有的房屋、设备，提升办学水平。学校配备了计算机网络教室、多媒体教室、音乐教室以及校园广播系统、校园监控系统、等现代化设施。整合建成了标准的科学实验室、仪器室、图书阅览室、美术室、体育器材室，普通教室大部分配置了多媒体一体机，教学设施齐备，器材配备充足，教学环境幽雅。

学校在乡党委政府和市教育局的正确领导下，以“教育以人为本、学校以教师为本、教师以学生为本、学生以未来发展为本”的办学理念，以“创建书香校园、绿色校园、平安校园、快乐校园，四位一体的美丽和谐校园”为目标，形成了独特的办学风格和内涵丰富的办学特色。以“博学 笃志”为校训，以科学管理为先导，以基础教育课程改革为依托，以德育教育为途径，以特色创建为载体，形成了“勤奋 敬业 求实 创新”的校风，“勤教 善教 乐教”的教风，“勤读 勤思 勤问 勤练”的学风，2012年，学校顺利通过了酒泉市标准化学校评估验收。

四、德育为先，注重养成，提高文明素质

XX学校牢牢贯彻“育人为本，德育为先”的方针，深化以爱国主义为核心的品德教育，强化德育常规管理，注重学生的行为规范及养成教育,把立德树人作为教育的根本任务，努力提高学生的文明素质，扎实开展德育工作。加强了校园环境和文化建设，注重教书育人、管理育人、服务育人，创新德育方法，提升育人质量，为学生构建了一个内涵丰富、美丽和谐的“四位一体”的育人环境。具体的做法是：开展“我能行”主题系列教育活动，结合研学旅行活动，以“实践体验”为主要方式有序开展，使学生达到了“知”、“行”、“意”、“行”的和谐统一。

五、深化课改，严细当先，坚持提高质量

XX学校牢固树立“质量立校，科研兴教，教师强校”的理念，坚持教育教学这一核心不动摇。学校教学管理突出“严”字当头，“勤”字贯穿，“细”字入手的基本原则，完善教学管理制度，狠抓校风、教风、学风建设，提升了学校标准化建设的软实力。

一是不断深化课堂教学改革，立足于农村实际，结合洋思、衡水、昌乐二中等名校的教学法，通过教育科研不断优化课堂教学环节与组织形式，实行精细化管理与规范化运作，切实提高管理效率，促进教育教学质量的稳步提升。

二是加强教学制度建设，科学制定教学计划和管理规章，切实加强与改进教学常规管理工作，对教师的备课、上课、作业、测试、辅导等环节提出具体要求，并进行严密的全程监管，从源头上把好教育质量关。

三是严格执行国家课程计划，开齐、开好、开满“三级课程”。同时，我校根据学校学生人数少，教师辅导能够抓得住、跟得紧的特点，重点抓好学生的写字教学，让农村学生能够写一手好字，并鼓励老师积极开发具有农村特色的校本课程，结合住校生管理，抓好学生文明礼貌、习惯养成、生活安全、环境卫生、综合活动五个方面，在管理和实际教学中取得了显著的教育效果。

四是进一步加强实验教学、电化教学的管理工作。依托学校标准化建设的优势，充分利用实验、电教、计算机等教学设施设备，努力创造良好条件，不断提高设备利用率和教学手段现代化程度

六、创新管理，培养师资，促进整体提高

XX学校极为注重领导班子、教师队伍建设。以党支部标准化建设为契机，对班子成员的工作详细分工、对各项工作有检查、讲时限、要质量，坚持实行“校内工作周周查，整体工作月月评”的监督管理机制，各项工作都做到了计划先行、落实到位、优质高效完成。在实践中完善制度，强化管理机制，实行校长、副校长、主任承包管理制度，领导干部要做到“三严三实”，不断提高管理人员的素质，打造了一支作风民主、业务过硬、团结协作、奋发向上的班子队伍。学校把校本培训作为教师综合素质培训的主阵地，以提高教师的整体素质为目的，以提高师德修养和实施素质教育的能力水平为重点，注重质量与实效，扎实开展校本培训，切实加强校本研修。针对教师群体的现状与学校长远发展的需要，学校想方设法为教师的专业化发展创造条件，教师的培训学习经费不低于公用经费的10%，为教师的进修、学习、考察提供经费保障。同时，高度重视对青年教师的培养，采取“指路子、结对子、压担子、创牌子”的措施，充分发挥骨干教师的岗位示范带动作用，积极鼓励教师参加在职进修培训、自学、函授等继续教育工作。近几年来，有6位教师提高了学历层次，学历达标率100%，培养出6名市级骨干教师，提升了教师的整体素质，打造出师德高尚、业务精湛的教师队伍。

七、积淀内涵，彰显特色，形成四位一体育人格局

多年来，我校以校园环境建设为基础，以特色活动为载体，以文化底蕴为灵魂，不断深入开展特色学校建设。

一是创建绿色校园，美化育人环境。我校整体规划校园布局，形成“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的环境格局。环境建设中发扬自力更生、勤俭节约的精神，师生动手，全员参与，自繁自育花苗，加大绿化面积，实现了低投入高回报，使学校形成了风格迥异、优雅清新的育人氛围。

二是创建书香校园，凝练文化底蕴。我校多年来把师生的读书活动纳入到常规管理中来，形成了具有XX学校特色的书香校园。一方面，通过校园文化建设体现学校浓郁的文化底蕴，让每一处景观都承载育人的功能，创建了行为养成的宣传板、温馨提示板和校园文化长廊，书写了多幅励学生名言。另一方面，我校依据市教育局的读书活动方案，把读书活动纳入到重要的工作日程，发出“让阅读成为习惯”的口号，在师生中扎实开展了读书活动。经过扩建投入，我校图书室图书已增至一万多册，生均图书100册，有力的推动了读书活动的有效开展，书香校园氛围初步形成。

三是创建平安校园，促进安全稳定。我校切实落实了各项安全制度和措施，加强校园安全工作，预防各种安全事故的发生，确保师生的生命和学校财产安全。坚持安全月自查制度，及时发现排除安全隐患。在师生中集中开展宣传教育，利用广播、墙报、校报、班会、课间操等多种途径开展防震防火、道路交通，疾病防控、饮食卫生等方面的教育，积极营造浓厚的宣传教育氛围。加强了周末接送学生车辆的监控，严禁学生乘坐“三无”车辆，积极摸排接送学生车辆情况，与驾驶员签订安全责任书。通过一系列的安全防护措施，构建了经纬分明的立体安全教育工作网络，使广大师生体验到了校园的平安祥和与温馨快乐。

四是创建快乐校园，开辟实践育人空间。我校经过多年的努力，逐步完善了乡村少年宫各项功能建设，培训培养了一批优秀辅导员，让学生在课余时间有所玩，有所学，有所乐。积极开展大课间活动，落实“阳光体育活动”，大课间活动由体育老师、班主任组织学生开展各类体育游戏活动；师生以种植园为实践活动基地，广泛开展特色种植，让师生亲身参加劳动体验，既培养了学生的动手操作能力，又让学生在劳动中体验到了快乐，获取了书本之外的知识；学校每学期组织学生参与研学旅行活动，锻炼学生的毅力和生活能力，让学生在学习中感受快乐，在快乐中学习和成长。

八、发展面临的困难

一是我校虽然已经通过了酒泉市标准化合格学校的验收，但由于后期投入不足，距离标准化先进学校的目标还有很大的差距，尤其足球场、跑道等仍然是土质场地，每次活动时尘土飞扬，不利于活动的开展和师生的身体健康；

一、二年级教室的一体机建设还有待完成。

二是教师队伍专业结构不尽合理，缺少音乐、体育专业教师，影响了艺体教育工作的开展和学生的全面发展。

三是学生逐年减少，公用经费逐年萎缩，而学校占地面积大、绿化面积大，水电费开支及设备实施的维修保养并没有减少，学校经费严重不足；幼儿园教师、食堂临聘人员工资财政拨付不足一半，差额部分由学校公用经费垫付，学校经费捉襟见肘。

四是学校占地面积大，师生做卫生比较困难。

九、今后的发展思路

为适应小学教育改革发展的新形势，全面提高办学质量，努力办好人民满意的教育，学校发展将着重从以下几个方面努力：

一是积极申请项目，进一步改善办学条件。

在教育局投入资金的前提下，进一步加强校园基础设施建设，充实教育技术装备。同时，创新学校管理，提升育人质量，加强特色学校建设，丰富校园文化底蕴，做到内修管理，外树形象，努力打造精品学校。

二是深化教育教学改革，提高教育教学质量。

在市教育局的领导下，深入开展课堂教学法改革，结合校本教研和校本培训提高教师专业素养。全面深化学校内部管理体制与教育教学改革，建立科学合理、公正透明的用人机制、教学业绩考核评价制度与校内收入分配制度，形成公平合理、规范有序的竞争局面，切实调动广大教师的积极性，建立一支师德高尚、结构合理、业务精湛、敬业奉献的教师队伍，促进教育教学质量的快速提升。

三是坚持办学理念和目标，深入开展特色学校创建。根据“教育以人为本、学校以教师为本，教师以学生为本、学生以未来发展为本”办学理念和“四位一体”的办学目标，在全面提高文化课教学质量的前提下，坚持走特色发展道路，切实加强艺体教育工作，促进学生全面健康发展。

各位领导、各位代表，在XX学校发展的历程中，凝聚着各级党委和政府对XX教育的重视，凝聚着教育局对XX教育的关心支持，凝聚着一代代XX教育工作者的辛勤奉献。XX学校几年来发展的轨迹充分证明了政府的高度重视和XX教育的不懈进取。在迈向未来的征途中，全体师生将在党的十九大精神与习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，继续发扬艰苦奋斗、求实创新的优良传统，坚持团结协作、锐意进取、敢为人先、追求卓越的工作作风，努力把学校创建成为精品学校。