红旗学区2016春季开学工作总结

第一篇：红旗学区2016春季开学工作总结

红旗学区2016年春季开学工作

情 况 汇 报

红旗学区辖独立之初中一所，九年制学校1所，完全小学4所，教学点8个。红旗学区于2月23日教师报到，召开了辖区初中、九年制学校、完全小学校长及教学点负责人会议，安排了新学期教育教学工作，倡谈了新的一年的教育教学工作思路和打算，并就加强师德师风建设，强化学校安全管理，杜绝乱收费等工作的具体要求，现将开学初的基本情况汇报如下：

一、师生报到及开课情况。

红旗学区所辖九年制和小学共有教师86人，其中代课教师6人，于2月24日全部报到。全学区各小学24日下午按学区统一要求都在召开教师会议，25日注册报名，全部发放了教材及作业课本，全面彻底地打扫卫生，26日正式开课，教学常规落实良好，教学秩序基本正常。据检查统计，开学初全学区小学生报到 471人，其中一年级81人，二年级66人，三年级85人，四年级73人，五年级87人，六年级79人。独立初中共报到学生130人，其中七年级51人，八年级33人，九年级46人；一所九年制初中部报72人，其中七年级25人，八年级31人，九年级16人。

二、学校收费情况

各校收费的项目有1项：作业本费，通过了解各年级学

生，学校在开学时收取作业本费：一年级5.9元／生，二年级8.3元／生，三年级9.1元／生，四年级9.1元／生，五年级9.9元／生，六年级9.9元／生，七年级12.8元／生，八年级12.6元／生，九年级12.6元／生，与学校公示的收费项目和标准一致。并且我们在教育局下乡领导的督促下，初中、各完全小学都制做了永久性收费公示牌。学区各校的作业均是教育印刷厂配送的，有征订单和验货单。灵石幼儿园、红咀幼儿园的收费情况是：符合三类幼儿园的收费标准。

三、“三风”建设、精细化管理落实情况，安全、法制教育开展情况。

红旗学区各学校把“三风”建设，精细化管理，安全、法制教育等工作列入开学初的议事日程，将“三风”建设和精细化管理落实工作做为今年的一项重点工作来抓，严格按照教育体育局文件精神落实，把开学第一周确定为安全教育周，加强班主任工作，大力开展安全教育活动；规范教师的教育教学行为，加强教师的师德修养，净化和优化教师的生活、工作环境，各个学校已经全部消除了D级危房，寄宿制学校宿舍，食堂、门房管理规范，安全防范工作落实到位，红咀小学、灵石学校、上堡子小学、何家湾小学等住校教师比较多，各学校都能够按上级要求，合理安排教师的食宿，解决教师的生活困难。

四、农村义务教育阶段学生营养改善计划实施情况：严

格按照教育体育局规定执行供餐模式，从开学第一天就已经开始发放营养餐。

五、新学期教育教学工作的思路和打算

1、做好义务教育均衡化发展和工作落实年两个重点，认真检查更新资料，积极向标准化学校靠拢，按教育体育局要求，把这项工作放在首要位置来抓。

2、抓教学改革和阅读教学，小学课堂教学，进行学案导学与学思练备课相结合、课堂相结合、复习相结合，提高课堂效率。并选派骨干教师主动参与该模式的研究活动。加强关键学科数学等课程教学工作，语文教学加强课外阅读量，要求三年级以上学生每学期读一本名著，一本优秀人物读物，一本科技读物。增大课外阅读量，丰富学生课余生活，提高学生阅读能力，结合红旗本地特点，做好两项特色教育，即认真组织开展农村小规模学校复式教学活动，深入开展家长学校的组建和沟通工作。

3、狠抓学校各个环节的管理，使教育教学管理进一步规范，提升教育教学质量。真正做到有章可循。加强班级管理，特别是一年级、六年级，由优秀教师担任班主任。

4、严格管理红旗初中、红咀小学、灵石学校学生宿舍和食堂，积极配合县上放心粮油进校园，强化管理员工作职责，加强学生管理，改善中小学寄宿生生活环境，确保一生一床，保障生活质量。创造优质、高效、安全、有序的学习

环境。

5、建立健全学校财经制度，加强财务管理，并与校长签定了责任书。

七、其它工作：

1、课程开设齐全，教学设计基本符合上级文件要求。严格执行作息时间，校长至少带一门主课。

2、部分学校教师年龄偏高，各学校特别是中心小学缺编教师多，缺少专业对口的英语，音乐，美术和幼儿园教师，这些都严重制约着学校的发展。

红旗学区 2016年2月29日

第二篇：永乐学区2012春季开学工作汇报

永乐学区2012春季开学工作汇报

新学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我学区以县教育局文件精神为指导，以落实“三查三进三解”主题实践教育活动为切入点，结合本学区的现实情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。现将学校开学情况汇报如下：

一、开学工作部署主动，教学上路快

学区校委会正月初十三下午就聚集在一起，讨论新学期学区工作计划的拟订，筹划开学工作，安排“三查三进三解”主题教育的实施。正月十四召开了全体校长幼儿园园长会，会议传达了上级会议精神并学习了学区工作计划、学区“三查三进三解”主题教育实践活动实施方案，要求将“实践活动”作为开学教师思想作风整顿的主题来搞，并写好个人学习心得体会；详细安排了开学前各学校、各教师的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，人员职责分明，保证了开学工作的顺利开展。

学区要求各学校赶2月6日下午将教师的办公用品、教学用书、用具、教科书及假前回收的循环教科书全部发放到位。任科老师从6日晚已提前备课，7日正式上课，学校恢复正常教学。

为敦促教师各项工作走上正轨，学区在2月7日上午对全学区各学校、幼儿园开展了第一次检查，检查了各学校“三查三进三解”主题教育的实施、学校开学工作的进展情况、教师个人备课情况，从检查的结果来看，所有教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好。

二、落实政策，规范办学行为

我学区积极落实素质教育，切切实实落实规范办学做法，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神、统一作息时间。我们注重学生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设。按照上级文件精神，采取零收费政策，两所幼儿园只代收了幼儿书本费，无违规收费现象。各学校均没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生。

三、狠抓安全工作，确保学校的稳定

我学区始终将安全工作作为学校日常工作的头等大事，树立安全工作一票否决制，安全管理形式多样，分工明确，责任到实人。一是继续学区将安全工作“五个一”（即：每天一次全面检查，每天利用晨会、队会等形式进行一次安全教育，每周一次安全专题教育，每周一次安全工作例会，每月向学区进行一次安全工作汇报。）作为全学区安全管理的重要手段。二是学区和辖区6所小学，2所幼儿园签订了《安全目标责任书》。三是每学期巡回向各学校师生进行一次安全法制专题教育等。

过去的一年，我学区安全工作零事故，学校以武校长为首的安全管理工作功不可没。本学年学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，规定班主任开学的第一堂课就是安全教育课，国旗下讲话主要内容为安全教育，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等。

一年之计在于春，在全新的2012年到来的时候，我们欣喜，因为开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动，我们也还有忧虑，因为我们学校还存在许多问题，还有许多困难需要解决，如村办学校规模过小，设施过于简陋，教师年龄结构比例不协调，青年教师过少，教育经费严重不足等。我们坚信困难永远只是暂时的，办法总比困难多，我们对未来充满着信心。

在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照县教育局、永乐镇党委、政府的教育工作指导思想，继续深入开展学习科学发展活动，扎实构建和谐校园，强化管理手段，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作。为永乐教育的美好明天作出新的贡献！为构建社会主义新农村尽一份力，添一份光。

第三篇：南江学区2012年春季学期开学工作总结1

南江学区2012年春季学期开学工作总结

为了全面掌握新学期各小学开学工作和教育教学情况，2月23日～2月24日，学区派出五个检查组，对学区28所完小、9所村小、6个教学点共43所学校进行了全面检查。现将情况通报如下：

一、新年新气象 各项工作有序开展

1.未雨绸缪，按时开学开课。各学校高度重视开学工作，正月14日的开学工作会议前，很多学校对春季开学工作做了安排部署，确保开学工作井然有序，顺利进行。正月17日所有学校全部开课，教育教学工作步入正常。

2.统筹安排，工作计划齐全。

各学校按照学区开学工作部署，认真制定了学校各项常规工作计划，很多学校制定了养成教育专项计划，把养成教育作为小学教育的一个重要工作来抓。

3.务实进取，呈现良好态势。

在今年开学检查中发现，大多数学校的“五个一”和“三个一”工作，不再是被动的应付，而是把它作为开学的常规工作来抓，讲求实效的同时，充分发挥其对专项工作的积极影响。养成教育在很多学校变为一种自觉行动：镇小、桥东、板江中心小学、将田、明德、红门、黄裴、松林、凤桥、群联、阜山等学校养成教育明确的目标和活动安排；校园文化建设列入学期工作重点：镇中心小学、明德学校、马安学校、罗洞学校、凤阳学校、菜柏学校、观音阁等学校校园文化气息浓厚，并把班级文化建设作文校园文化建设的内容来抓。学校卫生状况大大改观，学校卫生条件大大改善，学生卫生习惯得到培养。

二、把安全工作作为头等大事来抓 努力打造平安校园

各学校高度重视开学安全工作，按照局里的安排部署，扎实开展了安全隐患排查和安全教育等活动。严格按照上级要求狠抓校园安全常规工作，校园安全管理机制、制度建设、人员配备、责任落实、隐患排查等方面进一步得到加强。特别突出了食品安全、交通安全、食堂管理、校园安全周志等重点环节，校园安全工作实行向常态化管理方向迈进。板江中心学校、从义、万家、浆田学校老师每天坚持路队护送制。黄裴、昌江学校与学生家长逐个签到了安全责任状，明德学校坚持安全工作日报告制度，江州学校开学第一天就排好路队、落实各项安全措施。小水学校注重学生心理健康教育。

三、收费行为规范 社会满意度得以提升

各学校全面落实省、市小学教育收费的有关政策，切实做到坚持标准,规范收费，让学生、家长放心，让社会满意。

各学校收费坚持做到四个统一，即统一收费项目、统一收费标准、统一收费程序、统一公开公示方式。特别重视自愿征订、自愿捐款等手续的完善，乱订、滥订教辅读物的现象得以遏制。

四、内部管理加强 办学水平不断提高

1、努力打造敬业团队。

一个好校长就能带出一个好团队，打造一个好学校，在坐的校长们在这方便做了大量的工作。桥西的水平校长每天来在教师到校前、学校繁杂的安全、卫生工作一肩挑；昌江的跃辉校长到在教师到校前，走在教师离校后；蔡柏的班雄校长吃苦在先，工作任劳任怨，赢得学校几个年龄比他大的老师的尊重，老师工作积极性高，学校工作一年上一个台阶；冬桃的池龙校长，年迈的父亲病倒在地上需要人搀扶时，可他坚守在忙碌的教学

岗位上；凤阳的话明校长带着三个顶岗实习生，工作上的指导、生活上的安排全靠他一个人，俨然一位老父亲。流江的富强校长、上坪的整跟校长、黄桥的建军校长、余坪的串香校长、中坪的松根校长、山峰的仲江校长在师资薄弱、条件艰苦的学校里急学校之所急、急老师之所急，默默无闻，无私奉献，带领各自的团队，共同撑起南江学区小学教育这片蓝天。

2.严格执行课程计划。各学校尽力按照课程计划安排课程，全学区3－6年级按要求开足了英语课时，具备条件的学校音乐、写字、体育、思品、信息等课严格按照课程计划和课时安排实施。3.严肃教师出勤制度。

充足的工作时间是确保工作任务完成的前提条件，各学校不断的严肃和完善教师出勤制度。浆田、镇小实行签到签走随机查岗制度，昌江完小把老师到校登记和随机查岗作为校务成员值日的一项重要内容，马安学校规定所有老师在7:30前赶到学校。

4.重视“保学控流”工作。各学校对未报到的学生底子清、去向明。一是对有辍学苗头的学生，通过同学互助、家访等形加强与学生及其家长的沟通，做好劝学工作，尽快返校。二是对转到县外的学生进行跟踪，通过多种途径争取办理转学手续。三是建立贫困生助学制度。昌江完小争取社会贤达捐资的办法，每期解决五名留守学生及困难学生的读书费用。

5、细化量化学校工作，加强过程督导。

“学校无小事，事事皆教育”，将精细化管理理念引入教育领域，用于学校管理是必然趋势。镇小将整个校园划分为不同的班级和个人责任区，设立文明监督岗，每日进行检查评估；板江中心小学把每一个工作任务进行量化，适时评估，纳入到教师绩效考核中；双溪学校每项教学常规工作有记录、有评比、结果运用到教师的考核考评中；长谭学校教师分工具体，责任明确，各项工作有章可循。五角学校对教学各个环节有明确具体的要求，并定期进行评估考核，结果运用到教师绩效考核中去。

五、质量意识增强，因校制宜落实提质措施

紧紧围绕教学质量这一主旋律，各学校切合各自实际召开了质量分析会，制定了质量提升目标和措施。镇中心小学、桥东学校把打造有效课堂作为提升质量的有效途径，“骨干引领、同伴互助”的校本教研有声有色，课题研究紧锣密鼓地进行。很多学校注重对学生作业布置、批改工作的督导，教室里挂着作业完成、课文背诵登记本，冬桃、光明学校、松林等校的学生作文，全批全改，有眉批尾批。加强课外辅导是提升质量的有效办法，午休时间内，马安学校老师自觉的下班辅导，黑板上标明辅导内容和辅导达标的评价方法。很多学校重视学生综合素质的培养，阜西学校三四五年级经典朗诵分阶段目标进行实施，效果较好；各学校针对薄弱科目想办法拿措施进行帮扶，昌江、菜柏针对英语成绩低迷状态，学校及时调整了英语老师的人事安排，肩负减压的同时，增强英语老师的责任感。

各位校长：以上总结只是窥斑见豹，是我们做了的、做好了的，也是我们今后还要做的，作这些方便的总结同时是对新学期工作的一个导向，希望大家互相学习、互相借鉴。下面我就这次开学工作检查中发现的问题作个概括：

1、少数学校还有教师不备课进课堂的现象。作业批改没有统一的评价标准，作业中出现的错误不能纠正。

2、有的学校工作计划、质量分析流于形式。空话、套话多，活动安

排、提质措施不切实际，缺乏可行性，可以说是纸上富贵。

3、校园文化建设水平参差不齐。有的学校没有学校宣传栏，走廊墙壁上空空敞敞，班级文化建设也是空白，有的班级连课标表都没有张贴，有的班级窗户玻璃残缺。

4、养成教育没有系统性，计划中没有具体明确的目标，实施过程缺乏相应的方法和手段，督查、评估做文字游戏。

5、有的学校管理过于松散，制度、计划挂在墙上，工作开展没有具体明确的要求，也不重过程督导，这样的结果就可想而知了。

校长们：我们要正视存在的问题和差距，认真分析，深刻研究，扬长避短，为南江学区基础教育的持续、健康、均衡发展作出我们应有的贡献，不当之处敬请批评指正。

第四篇：石桥学区春季开学工作汇报

2013年春季对石桥学区开学检查情况的汇报

按照教育局的统一工作安排，3月5日至6日我电教中心人员到所联系的石桥学区进行了为期两天的开学检查工作，依照局里安排的“五查”重点，我们先后到八图教学点、魏墩小学、阳坡小学、瑶峪小学、古泉小学、柳树教学点、圣泉九年制学校、中心小学及初中9所学校进行了全面检查。现将检查情况汇报如下：

一、基本情况

石桥学区现有各级各类学校31所，其中初级中学1所，九年一贯制学校1所,中心小学1所，村级完小11所，教学点16所，民办幼儿园1所（圣泉晨光幼儿园）。有在册公办教师323人，特岗教师6人。在校学生3234人，其中：小学报到学生2051人。初中报到学生1183人，学前儿童695人。

二、开学情况

石桥学区于2月24日召开各校负责人会议，全面部署开学工作，2月25日全镇中小学统一开学报到注册，学生领取免费教科书。各校彻底打扫学校卫生，全方位开展做好开学准备，2月26日正式开课，各校教学秩序井然有条，一切正常。

三、学生到校注册情况

从学生到校情况看，初中在校人数1049人（9人转入、5人复学、53人转出、8人休学、48人辍学），辍学人数较多已以学区文件报镇政府。中心小学在校人数364人（转入11人、复学1人、转出7人、休学1人），圣泉九年制在校人数245人（转入1人，休学1人）。

四、教师到岗情况

全学区共有6名教师未到岗上班。八图教学点杨赵娃因精神病未到岗已几年了，阳坡小学翟亚卿（男、30多岁）2010年调入，2011年至现在不按时到岗上班，瑶峪小学马高兴（58岁、残疾人）从这学期没到岗，未办理请假手续，古泉小学张礼瑞产假已到期，因孩子残疾要手术治疗，未到岗上班，李克祥（男、59岁）因年龄和身体有病未到岗，中心小学罗蕊菊因产假未到岗，请假手续正在办理中。另外，全学区共有7名顶岗实习教师，现已全部到校，分别安排到圣泉2名、古泉1名、刘杨1名、谷峪1名、中心1名、兴阳1名。

五、教辅读物

全学区八图教学点、阳坡小学、瑶峪小学、中心小学配有教辅读物测试组合卷及爱国主义读本“复兴中华，从我做起”（课堂内外）。另外，阳坡小学还有《党在我心中》12.00元，瑶峪小学收取10.00元作业本费。其中教辅读物收费是1至2年级收费39.50元，3至6年级收费55.60元，含12元的爱国主义读本的书费。

六、学校常规工作

1、全学区教师能及时转变作风、调整思路，进入工作状态，新学期有新气象，各学校开学工作都能以教育教学为中心，坚持“三实”，即：领导思路明确，部署工作想得实；教师目标明确，责任把关抓得实；后勤责任明确，服务到位做得实。2月25日各学校就排出课表，将时间表、值日表、任课情况表等教辅资料发放到教师手中，为教育教学快速上路做好了必要准备。

2、开学初，各校充分利用开学典礼、升旗等形式，对学生进行日常行为规范教育。同时，实行了科任教师陪班制和班主任全程管理制，工作上不留空档，给学生不留空子，加大学生养成教育力度，规范学生的言行，培养学生养成良好的学习习惯，学生形成了早到校、早读书、爱学习、学做人的良好势头，逐步形成了良好的校风、教风和学风。

3、学区大部分学校规范了学校常规管理，结合实际，制定了《学校发展工作计划》，会议记录、计划齐全，有安排、有分工、有落实的措施；教师的教案内容书写完整、做到了超前备课；学生的作业书写工整，批阅细致及时；各类表册都整整齐齐的张贴在教导处或教室的适当位置。但是，八图教学点教师不备教案，学生作业批改量不够，圣泉九年制学校教师上课不带教案，部分作业批改不认真。

七、学校安全工作及学生营养餐改善计划实施工作

学校安全工作是所有工作的重中之重，成立各校安全工作领导小组、制定各项安全制度、健全学校安全应急预案和做好安全工作台帐，提高了学校安全工作管理水平和应急能力是学区每一位教职工应承担的责任，管理较好的中心小学已与校外住宿的128名学生签订两“三方”责任书。然而，我们在各校检查时发现，八图教学点无安全应急预案和各种安全制度，瑶峪小学安全台账上学期仅有一次，部分学校对学校的安全隐患排查不够及时和到位，制定的相关应急预案不够实际和详实。

学生营养餐改善计划实施工作，石桥初中搞得有亮点，他们一是成立了营养早餐改善计划工作领导小组，制订了实施方案，领导小组下设办公室，抽调专人办公，具体负责营养早餐的落实工作。二是为每个班

级购置塑料篮子，贴上班级标签排放整齐，方便学生领取。三是做到所有食品有收发清单，领取记录，做好留样及记录，确实做到一周星期一、三、五供应学生奶，二、四供应苹果汁的供餐计划。其他的学校在留样上不完整，有些记录做的不够详细，一些制度和记录没有装框上墙。

八、亟待解决的问题

1、八图教学点及阳坡小学教研教改工作没有实质性的发展和进步，需要他们做好整改工作。

2、学校对远程教育项目设备利用不够，有些设备成了摆设品。需要各校充分利用信息化教育设备提高教育教学质量。

3、八图教学点及圣泉九年制学校部分教师备课不扎实，上课不带教案，作业批改不太认真及批改量也不够。需要学区各校强化管理、提高教师的工作积极性，干好自己的本职工作。

4、营养餐的留样、各种记录及制度还有待改进，另外，希望所有食品供应商提供食品合格证。

5、学校的各种安全制度及安全应急预案及安全台帐还有待改进。

6、圣泉九年制学校的10米坍塌围墙急需修建，中心小学23间房急需重新插瓦翻新，电教室屋顶漏水急需维修，校门两侧公路上急需安装车辆减速带，以方便师生出行。

第五篇：广兴学区中心学校春季开学工作总结

广兴学区中心学校春季开学工作总结

在县教育局的正确领导下，本学区在以校长王中宗平为首的一班人的带领下，从假期至开学，工作正常、有序、规范，能认真宣传贯彻县局文件精神，具体做了以下工作：

一、寒假工作布置具体，要求明确

要求教师假期参加一些公益性活动，利用假期进行一些专业知识学习，提前备课，严禁教师参加迷信赌博活动。学校给每位学生发了一封《致学生家长的一封信》要求家长假期别忘了叮嘱孩子远离赌博、鞭炮、电、水等危险活动和物品。

为了切实做好寒假校园安全工作，本学区对照《安徽省学校安全隐患排查治理专项活动实施方案》结合各校实际进行认真细致的自查自纠，排除一切安全隐患。各村小教师轮流值班，中心学校门卫教师专人昼夜巡视，领导组成员白天轮流值班，对微机室等重要位置进行重点查访，寒假期间，本学区没有发生一次校园财产偷盗事故，校园秩序井然。

二、开学前提早谋划、提前安排、制定专门工作方案，确保开学前后各项工作有序推进。

二月十九日在校长室召开中心校领导组会，领导组成员对上学期各自分工情况进行自我总结，并提出新学期工作思路及打算。会上大家认真学习县教体局教字【2013】号“关于切实改进工作作风，加强廉洁自律的意见”，讨论并通过了“广兴学区中心学校廉政建设制度”。对教师普遍关注的教师体检提上议事日程。王宗平校长最后对新学期工作准备提出具体要求和安排。

二月二十日召开村小教学点及中心校全体教师会议。要求各校务必按中心学校开学工作安排，提前做好开学准备工作，要求领导组提前进入工作岗位。密切关注学生到校情况。努力不让一个学生因家庭经济困难、生活困难和学习困难而失学。要求任课教师提前制定学科教学计划，至少备好一周课程（五课时以上）

二月二十一日至二十二日，学校后勤组三人到县新华书店印刷厂购买书本并分发到校，到班。学校安全组、卫生组六人对校园大门、水井、微机室及学校用电等重点部位开展安全排查；对门窗玻璃损坏进行重新更换。组织住户对校园卫生进行清扫，清除卫生死角。

二月二十五日师生全部到校，校园开学氛围浓、横幅挂起来、彩旗飘起来、广播响起来、国旗升起来。教师实行考勤，班主任发书打扫校园环境卫生。收费实行公示，接受家长及社会监督。学校没有自行购买，也没有向学生宣传推销任何教辅资料。学生分发课本到位后，班主任认真组织上好“开学第一课”，是学生尽快转入学习状态。任课教师按新课表上课，课后有作业。领导组值日，教导处对各班上课情况进行巡查。教育教学秩序一切正常。

三、开学后各项常规工作有序进行

1、开学后召开班主任会就学生到校情况，学生假期表现及新学期如何加强学生安全工作进行专题汇报讨论。修订校园安全管理制度，进一步加强校园安全防范，认真查找校园安全隐患，逐一督促整改，确保不留死角。普遍开展学生安全教育，将安全教育纳入教学计划，狠抓责任落实。

2、集中开展一次师德教育。组织学习教师职业道德规范、收看师德报告及感动中国十大人物。通过学习讨论，挖掘身边典型，引导教师把主要精力投入到教育教学工作中来。进一步加强校风、教风、学风建设。

3、开好教师民主生活会。针对上学期学校工作中存在的突出问题进行民主讨论。各自提出自己的意见和建议，学校综合教师民主生活会和建议，修订学校廉政建设制度。要求领导组成员切实改进工作作风，加强廉洁自律，压缩学校不必要开支，把有限的资金用在教育教学上，最大限度调动教师积极性，保证学校教育教学质量良性发展。

四、存在主要问题及建议

1、教师队伍有待加强，学校中老年教师偏多年轻教师少分配教师留不住现有教师大多不能适应新课程改革需要。现代教育技术难以接受需要下大力气整治培训。

2、体艺、信息、综合课程缺乏专职教师。现有的都是兼职教师，活动课难以开展。建议上级给予安排专职教师。

3、学生的养成教育抓的不足。学生乱扔，乱放等不文明现象时常发生。留守儿童由于家长的教育偏护，学生吃零食，乱花钱现象比较严重。学校将强化管理，争取家长配合，逐步清除不文明现象。

广兴学区中心学校校 二零一三年三月