某教育局法治宣传经验材料（推荐）

第一篇：某教育局法治宣传经验材料（推荐）

依法治市暨第六次全市法制宣传教育工作会议经验材料之十六

强化措施 活化载体 全面推进校园普法工作

****县教育局（2011年9月）

五年来，****县教育局积极推进普法宣传教育工作，全系统法制宣传教育取得显著成效，依法治教、依法决策、依法行政水平明显提高，全县师生法制意识明显增强，有力地促进了我县教育事业又好又快发展。

一、高度重视，加强领导，确保普法依法治教工作顺利开展

“五五”普法依法治教工作开展以来，县教育局高度重视，一把手亲自抓，分管领导具体抓。为切实加强领导，县教育局专门成立了“五五”普法依法治教工作领导小组，由局长任组长，副书记任副组长，成员则由各股室负责人担任。领导小组负责指导、协调全局普法依法治教工作，同时下设办公室具体负责组织实施。根据上级要求和全县教育法制基本状况，围绕全县教育系统改革发展目标任务，县教育局制定并印发了《****县教育系统开展“五五”普法宣传教育实施方案》和《****县教育系统法制宣传教育第五个五年规

划》，积极推进“五五”普法依法治教工作的深入开展。同时，层层召开会议，宣传发动，把普法和依法治教工作纳入教育行政机关和学校目标管理责任制。各学校都成立了普法依法治教工作领导小组，配备专兼职普法工作人员，添置相关工作设施，形成了党政一把手负总责，一级抓一级、层层有人管、层层抓落实的良好局面。同时，县教育局和各校每季度定期召开一次专门会议，听取“五五”普法依法治教工作汇报，研究部署下一步如何开展工作。领导小组的成立、各种制度、机制的建立健全和人员、设施的落实，为普法和依法治教工作的顺利开展提供了保障。

二、加强宣传，强化教育，不断增强师生的法制意识

全系统精心组织，上下联动，内外结合，在全县范围内通过多种渠道积极有效地开展多种层次的教育法律法规宣传教育活动。针对学校领导、教师的不同情况，采取师资培训、专题讲座、考试考核等不同方式，一定程度上推动了教职员工教育法律法规的学习，激发了他们宣传法律的主动性和积极性。教育局还把普法与开展“人民满意学校评选”活动相结合，把《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习宣传教育与开展师德建设活动结合起来，收到了比较理想的效果。与此同时，各校都广泛开展了教育法律法规的宣传教育活动。

三、健全制度，率先垂范，领导干部带头学法用法

我县所有的学校都进一步建立健全了理论中心组学法制度、法律培训制度、举办法制讲座制度、重大事项决策前的法律咨询制度等。领导干部带头学法，认真学习宪法，认真学习教育法律法规。学习时做到有教材、有笔记、有心得体会。同时，注重学习和实践相结合，带头守法用法，依法决策、依法行政、依法管理的水平进一步提高。

四、拓宽渠道，突出重点，有效推进“法律进学校”工作

我们始终将青少年学生的法制教育放在“重中之重”的地位下大力气抓实抓好，并以此有效推进“法律进学校”工作。首先，突出抓好青少年法制教育第一课堂的建设。充分发挥学校教育的主渠道作用，以学校教学为主要阵地，全县各中小学将法制教育纳入教学计划，确保计划、教材、课时、师资“四落实”。各校在日常教学中均设置法制教育课程。同时，学校还在其他课程、班队活动、时政学习中加入法制教育内容，并将有关法制教育内容列入考试范围。其次，加强第二课堂建设。我们完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度，在全县中小学推行兼职法制副校长和法制辅导员制度，邀请政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲能力强的政法干部到所在辖区中小学校兼任法制副校长和法制辅导员，协助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。同时，开展学法用法实践活动，通过举办法律知识竞赛、演讲

比赛、有奖征文、模拟法庭等活动，对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育。

五、活化载体，丰富内容，积极推进“法律进学校”工作

根据各个时期的工作重点，有计划地安排了一些专项活动，每年三月份都组织全县中小学生参加安全教育日活动，广泛深入地开展饮食卫生安全知识教育活动。每年安全教育日，全县各校都举办了形式多样、内容丰富的教育活动，市教育局将****县的安全教育日开展情况以市局文件形式下发简报，给予了充份肯定。每年六月份都开展“珍爱生命，拒绝毒品”教育宣传活动，利用墙报、黑板报等出专刊、专栏，培养了广大中小学生的识毒、拒毒能力，增强了自我防范意识。每年12月份，组织开展全国法制宣传日、宣传周活动。此外，全县各中小学以升旗仪式、校（班）会等为载体，以宣传《宪法》为主题，对广大教职工和青少年学生进行了一次生动的法制宣传教育。部分学校根据自身特点，有针对性地开展法制教育活动。自2009年起，县直各学校和乡镇规模较大的中学成立学校警务室，辖区民警进驻学校，每校另配两名保安，着装上岗，有力地维护了学校安全。****一中、二中、三中等学校以军训为载体开展纪律法制教育，坚持对高一新生进行为期一周的军事化训练，系统讲解《兵役法》、《消防法》等法律法规知识。实践证明这一活动既

能锻炼同学们的体魄，又能加强组织纪律性，提高同学们的自立、自强和生存自保能力。

通过上述活动的开展，在全县教育系统营造了浓厚的法制氛围，进一步增强了广大师生特别是青少年学生的法制意识，“普法”、“法制意识”在校园已经深入人心，争做学法用法守法的先锋正在成为青少年学生的自觉行动。

六、强力推进，多措并举，深入抓好依法治校

通过建章立制、加强课题研究、走出去请进来等方法，我们不断探索和加强依法治校工作，并取得了一定成绩。首先，通过制定各种制度、落实责任，保证学校有一个正常的教学、科研秩序，把学校管理工作纳入了法治化管理轨道。我们在下发的《****县教育系统“五五”普法规划》中，要求各校必须把加强依法治校工作作为中心任务之一，确保教师、教材、课程的落实。各校均按照县教育局的统一部署，结合自身的实际情况，制定了依法治校实施意见。为了使这项工作不流于形式，县教育局还结合年度综治工作检查，加强督查工作，确保法制教育落到实处。其次，加强学校治安综合治理工作。县教育局大力加强学校治安综合治理工作。开展学校普法、安全等培训活动，开展创建和谐、平安校园活动，全县各学校均建立和落实了值班制度、门卫制度和文明校园制度。县教育局还积极配合公安、交通、卫生等部门对全县各学校的校园安全工作进行经常性的督查和指导。这

些措施有力地促进了我县普法宣传教育、综合治理等工作的开展。

第二篇：某 客运集团全市法治宣传经验材料

全市法制宣传教育工作会议经验材料之九

加强法律学习，增强法制观念

切实提高企业依法管理能力

****客运集团公司(2011年9月)

****客运集团股份有限公司是我市唯一以长途旅客运输为主，汽修、加油、餐饮、住宿等为辅的国家交通部二级资质客运企业，集团公司现有职工500多人，营运车辆100多台，营运线路80多条，下设9个基层单位。‚五五‛普法开展以来，我们在市、区司法局的指导下，认真贯彻落实‚五五‛普法规划，按照规划确定的工作目标，提高认识，强化组织领导，加强制度建设，坚持抓落实、抓提高、抓深化、抓创新，有力推动了‚五五‛普法工作向纵深发展，增强了领导班子依法管理，依法经营的决策能力，提高了全体干部职工运用法律武器维护单位、个人合法权益的能力，较好的形成了依法管理，依法治企的工作格局，2007年被评为省级‚民主法治企业‛。

一、加强领导，健全组织，确保“五五”普法工作的全面开展

‚五五‛普法开展以来，公司领导高度重视，把‚五五‛

普法工作纳入企业整体发展规划，调整组织机构，建立畅通的法制宣传网络。

一是健全普法组织机构。2006年按照区依法治区办的要求，我们召开了集团公司‚五五‛普法启动会，针对公司人事变动的情况，及时对‚五五‛普法领导小组成员和专门机构进行了调整和充实，成立了以公司经理、党委书记为组长，党委副书记、副经理、总会计师、工会主席为副组长的普法领导小组。并在基层单位分别设立了普法组织机构，在全公司形成了相互协调联系的普法网络体系。

二是制定规划，明确责任。根据市、区普法依法治理工作的规划精神，结合我公司实际，制定了《客运集团公司‚五五‛普法规划》，明确了围绕一个中心，实现两大突破，完成四大任务的‚五五‛普法工作目标。即：紧紧围绕公司中心工作，力争在法制宣传教育形式和宣传教育效果上实现新突破。努力完成队伍建设、阵地建设、载体完善、素质提高四大任务。明确了公司普法领导小组定期召开专题会议，定期组织、安排、总结、检查普法工作，确定不同时期工作重点的工作思路。

三是完善制度建设。我们先后制定完善了《客运集团公司厂务公开制度》、《客运集团公司劳动合同管理制度》等工作制度，并进一步完善了普法领导小组成员联系制度，确定每个成员年内不少于两次下基层检查，指导基层普法工作，并将督查情况书面反馈。与各基层单位签订了普法教育工作责任书，作为工作考核的指标之一。建立了职工的法制 2

培训与每月的效益工资挂钩制度，职工培训成绩的好坏决定效益工资的高低。

二、深入学习、广泛宣传，努力提高广大干部、群众的法律意识

搞好‚五五‛普法工作，提高广大干部群众法律意识至 关重要。因此，在工作中我们突出抓了以下几方面的工作：

（一）分层次、有重点地开展普法工作。一是以领导干部为重点。把法制课列入领导干部培训的必修课，要求领导干部，每年必须集中学习三次法律知识，保证学习笔记，保证学习时间。公司每年举办一至两次高层学法讲座，先后邀请了多名教授授课，举办了如《安全生产法》、《道路交通安全法》、《税法》等法制讲座,为各级领导干部依法决策和依法管理及时充电。二是以经营管理人员为重点。根据各岗位的专业特点和要求，对财务、审计、统计、劳资、安全、档案和保密等岗位人员分类进行《会计法》、《审计法》、《档案法》等法律法规的学习。要求各专业人员对所从事的专业法律知识熟练掌握。三是以职工为重点。将普法教育列入各级例会的内容中，领导干部和站务员的周例会，驾驶员、乘务员和修理工的早班会都是普法教育的主课堂，根据职工岗位特点，我们组织修理人员对《安全生产法》、驾驶人员的《道路交通安全法》进行培训和考核。组织财务人员参加了由市财政局组织的新《会计法》培训。使职工懂得了在日常生活和工作中如何遵守法律，维护自身的权益。

（二）开展形式多样的法制宣传教育。2007年以来，我 3

们分别以上街宣传、标语、漫画、横幅等形式开展《公司法》、《会计法》、《消防法》等宣传教育。几年来全公司共举办法制培训班6期，板报展览12次，街头宣传5次，普法考试12次，演讲、征文、警示教育各1次。2008年我们在全公司范围内组织开展了《法律知识学习问卷》，参加答卷的200多人，及格率达98%以上。2009年我们在职工中开展了普法知识竞赛，极大的促进了职工的学法热情。我们不仅在企业内部组织职工学习，还在客运集团报开辟普法专栏刊登法律知识，利用候车室的广播对《治安管理处罚法》、《安全生产法》进行宣传，利用电视播放交通事故案例，利用电子屏幕对出行的旅客进行《道路交通安全法》等相关知识进行普法教育，促进了企业和谐发展。

（三）加强培训，以点带面，推动全公司普法工作的深入开展。为了使‚五五‛普法工作轰轰烈烈开展起来，公司领导拨出专款为全公司干部职工征订了《今日法坛》、《‚五五‛干部法律知识读本》等300多册，用于普法教育。在骨干培训上，我们舍得投入，除自己举办各类培训班外，还根据专业不同，选派人员走出去参加各类培训班。2007年9月份我们举办了‚客运集团‘五五’普法培训班‛，聘请区‚五五‛普法讲师团成员孙桂娥教授为客运集团100余名中层以上经营管理人员进行了法律培训，重点讲解‚现代企业实用法律‛，推动了全公司普法工作的开展。

三、依法管理，维护稳定，为企业的发展营造和谐的局 面

几年来，我们公司在经营管理工作中，充分运用法律武器来维护自己的合法权益，收到了较好的效果。

（一）充分发挥企业法律顾问作用。公司在遇到法律方面的问题，虚心听取法律顾问的意见。2006年以来公司法律顾问多次为公司提供法律建议，为公司领导决策提供了法律依据。几年来共发生了10起经济纠纷案，涉及金额500余万元，已全部结案。在这些案件处理中公司没有一起败诉，不仅避免了公司的经济损失，还为公司树立了良好形象。

（二）以法律为依据，做好企业管理。严把合同签订关。按照《合同法》规定，认真做好各类经济合同的审查及管理工作。首先我们改进了原有的合同审查批准制度，重点加强合同经办单位的自审。其次是依法审查合同文本，合同必须具有完善条款以保证合同的正常履行。2006年以来公司共签订经济合同100余份，标的额近3千万元，没有出现任何差错。二是严格执行《劳动法》。按照《劳动法》规定，我们足额缴纳职工养老、医疗、失业、工伤、生育等五项保险984万元，依法签订劳动合同540份，解除了职工后顾之忧。

（三）增强职工的法律意识。几年来，公司通过普法和依法治企教育，职工的法律意识有了明显增强，在遵纪守法，劳动报酬等方面广大职工都能运用法律武器维护自己的合法权益。职工队伍稳定，内部干群关系和谐，对外服务质量也有了很大提升，公司职工无犯罪，无违法，无上访，公司连续几年获得‚交通安全生产先进单位‛荣誉称号。

几年来，我们在开展普法依法治理工作中取得了一些成

绩，但与上级的要求还有一定的差距。我们有决心在‚六五‛普法工作中，进一步加大法律法规的宣传力度，查找‚五五‛普法工作中的不足，有针对性地开展普法工作，进一步采取灵活多样的形式开展法制宣传，增强普法宣传效果，确保‚六五‛普法工作顺利进行。进一步开展好普法工作的调研，及时了解新情况、新问题，总结新特点，提出新观念，不断规范客运秩序，把公司普法依法治企工作提高到一个新的水平。

第三篇：教育局五五普法经验材料

强化普法宣传坚持依法治教

“五五”普法以来，在区委、区政府的正确领导下，我们坚持把法制宣传教育与学校教育相结合，强化措施、创新形式，广泛深入地开展了普法工作，为**区的教育改革和发展营造了良好的法治环境，促进了我区教育事业的健康发展。

一、深化认识，强力推进，夯实依法治教基础

提高全民族的法律意识，是建立法治国家的基础，是坚持改革开放，建设有中国特色社会主义国家的重要保证。学校是育人的场所，应该是强力普法的核心阵地。

1、提高认识，摆上日程。教育系统各级领导干部和广大教师的思想素质、法律意识如何，直接关系到教育的质量，育人的成败。为提高教育系统各级领导干部和广大教师的法制观念，教育局非常重视“五五”普法工作，把“五五”普法纳入重要工作日程，作为提高教育系统各级领导干部和广大教师法制观念，增强依法行政、依法治教、依法办事能力，促进全区教育事业改革、发展和稳定的重要措施来抓。教育局机关和各校都建立了“五五”普法领导小组，实施了“一把手”工程，各校聘请了不同岗位的人员到校兼法制副校长或校外辅导员，他们定期到校为师生上法制教育课，增强了广大师生自我保护意识和安全防范意识，加大了对普法工作的推进力度。

2、下发规划，列入计划。一是转发了《**区关于印发 1

全区开展法制宣传教育第五个五年规划的通知》，教育局和各校都制定了“五五”普法工作规划。二是各学校将法制教育纳入教学计划，征订了“五五”普法教材《干部法律知识读本》，统一使用教育部指定的中小学法制教育读本，保证教育课时，确定了专（兼）法制课教师。三是积极组织干部职工进行法律知识的学习。教育局每年集体学法达3次以上，组织法制讲座2次，局机关和各校都坚持自学和集体学习相结合，将每周五下午定为政治学习时间，组织局机关工作人员和全体教师认真学习“五五”普法教材和相关的法律法规，如《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《行政许可法》等，并把教育相关法律法规文件进行了汇编，如《教育局文件汇编》、《“两基”文件汇编》等，除此，教育局领导班子亲自进行辅导讲座，主要领导给全区中小学校长、副校长和教育局的机关干部进行了《义务教育法》辅导讲座。

3、强化培训，以考促学。一是注重骨干培育，搞好二级培训。组织有关人员认真参加区委、区政府和上级举办的法律知识培训班，这些人员回到单位举办二级培训，对其他同志进行培训；二是采取以考促学、以考促用的办法，对参加学习的同志进行学法考核，将学习法律知识、参加培训、考核结果等作为年终工作考核的重要依据之一。通过开展普法活动提高了教育系统各级领导干部和教师法制观念、法律意识，增强依法治教、依法从教、依法执教的自觉性，使广大教师的教育观念有了转变，建立了新型的教育观、教师观、学生观、人才观。

二、因校作为，务实创新，丰富依法治教内涵

为了大力促进和推动普法工作的深入开展，我们开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。

1、开展校园文化建设活动。各校广泛利用板报、学习园地、学生广播站、组织学生观看优秀影片及话剧等多种形式，不但丰富了学生们的校园文化，而且也使他们从中学到了家庭保护、社会保护、学校保护、司法保护等《未成年人保护法》的相关法律内容。组织了全区中小学观看了全省预防青少年犯罪大型图片展、宣传未成年人保护法的短剧《谁来保护你》和宣传消防法的话剧片《人情、火情》。

2、开展主题班队会活动。主题班队会是向学生进行法制教育的一种有效途径，通过主题班队会，把安全教育、纪律教育、法制教育融入活动中，让学生从自编自演的节目中真正领悟到其重要意义。

3、开展家长学校活动。办好家长学校，提高广大家长的整体素质，履行好保护未成年子女的义务，是法治教育的一项重要内容。各校定期召开家长会，使家长充分认识到家庭教育的重要性。每次家长会都把一些家长关心、社会关注的热点问题作为家长会的主题，对有些家长不当的教育方式和教育方法，从教育学、心理学及保护未成年人合法权益的角度，耐心向他们讲解，收到了良好的教育效果。

三、多措并举，力求实效，筑牢依法治教之本

我们坚持普法和依法治教并举的方针，在开展法制宣传

教育的同时，加大了依法治教和依法治校的工作力度，促进我区教育工作的全面发展。

1、完善各种制度，做到依法治教。局机关人员认真按照法定权限和程序行使职权，加大行政审批制度改革力度，减少行政许可项目数量，促进事前行政许可与事后严格监管、加强管理与提高服务质量的有机统一，努力做到“有权必有责，用权受监督，侵权要赔偿”，全面推进依法行政、依法治教。各校认真坚持校务公开制度，凡涉及学校重大问题及教师切身利益的问题，都要按照公开、公平、公正的原则，经全体教职工通过后决策。2008年教育局对全区中小学中层领导进行公开招聘，依法制定了《**区中小学中层领导干部选拔聘任工作实施方案》，使87名优秀教师走上中层领导岗位，2名校长因不称职被免去了职务。由于依法规范运作，顺利完成了中小学中层领导干部的选聘工作，无一例上访案件发生。

2、依法接待处理，做到群众满意。接待处理好群众的来信来访，是保证教育稳定的重要条件。教育局成立了信访接待办，由局长兼任主任，配备了两名兼职信访接待工作人员。几年来，我们在信访工作中严格按法律和政策办事，化解了许多矛盾。凡是应该解决的问题，我们都责成专人立即予以处理；凡是不符合政策法规的问题，我们进行耐心细致的说服教育工作，避免了越级上访事件的发生。

3、抓好行风建设，树立教育形象。“五五”普法以来，结合教育系统的实际，我们依法治理了“三乱”、体罚及受请、受赠等有损于人民教师和教育形象的问题，做到发现一起查处一起，决不迁就，使得中小学“三乱”现象得到了有效的遏制。几年来，先后查处了4起教师个人有偿补课及体罚学生的案件，有6人受到了纪律处分。在专项整治机关风纪工作中，按照方案中提出的解决“六个问题”，创建“五型机关”的任务要求，结合实际，进一步完善了教育局机关各种监督和管理制度18个，实现“人、岗、责”规范统一，从而提高了工作效率。**区教育局连续多年被区委、区政府评为端正政风行风优化发展环境评议最佳单位。

4、依法规范管理，创建满意学校。在“群众满意学校”创建活动中，全区中小学在办学行为、规范教育收费、实行民主管理、学校财务管理和安全管理等方面做了大量工作，学校的管理工作和学校的教育教学质量有了明显的进步。目前，我区有市级群众满意学校8所，省级群众满意学校2所。

尽管我们在普法工作中努力作为，但按“五五”普法的高标准、严要求还有一定的差距，我们将再努力、再提高，在“六五”普法中为**教育事业的改革和发展再作贡献，再立新功。

第四篇：法治宣传资料

法 治 宣 传 资 料

一、安全生产基础知识

1、安全生产

是指在生产过程中保障人身安全和设备安全。就是说：既要消除危害人身安全与健康的一切有害因素，同时也要消除损害产品、设备或原材料的一切危险因素，保证生产正常进行。

2、我国安全生产的方针

安全第一、预防为主、综合治理

3、什么是特种作业？

特种作业是指容易发生人员伤亡事故，对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。直接从事特种作业的人员称为特种作业人员。

（1）电气作业。（2）金属焊接、切割作业。（3）起重机械（含电梯）作业。（4）企业内机动车辆驾驶。（5）登高架设作业。（6）锅炉作业（含水质化验）。（7）压力容器作业。（8）制冷作业。（9）爆破作业。（10）矿山通风作业。（11）矿山排水作业。（12）矿山安全检查作业。（13）矿山提升运输作业

（14）采掘（剥）作业。（15）矿山救护作业。（16）危险物品作业。（17）经国家安全生产监督管理局批准的其它作业。

4、员工的权利

①知情权，即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施；

②建议权，即有权对本单位的安全生产工作提出建议；

③批评权、检举、控告权，即有权对本单位安全生产管理工作中存在的问题提出批评、检举、控告；

④拒绝权，即有权拒绝违章作业指挥和强令冒险作业；

⑤紧急避险权，即发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所；

⑥依法向本单位提出损害赔偿要求的权利；

⑦获得符合国家标准或者行业标准劳动防护用品的权利； ⑧获得安全生产教育和培训的权利等。

5、员工的义务

① 遵章守纪，服从管理的义务，佩带劳动防护用品的义务（第49条、第90条）

② 接受培训，掌握安全生产的义务（第50条）③ 发现事故隐患及时报告的义务（第51条）

二、安全生产法律法规

1、《中华人民共和国安全生产法》2002年11月1日施行，目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展，明确了安全责任制并规定了从业人员的权利和义务。

2、三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。

3、三基：基础工作、基层建设、基本功训练。

4、三清、四无、五不漏：三清是指：厂房清、设备清、场地清；四无指：无油污、无杂草、无明火、无易燃物；五不漏指：不漏油、不漏气、不漏水、不漏电、不漏火。

4、三同时：新建、改建、扩建项目的安全、职业卫生、环保设施应与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用（简称“三同时”），对未通过“三同时”审查的建设项目，有关部门不予办理行政许可手续，企业不准开工投产。

5、三不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

6、三不动火：无合格的火票不动火、安全措施不落实不动火、监火人不在场不动火。

7、四不放过：事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过。

8、三级安全教育：厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育。

9、集团公司安全生产方针：安全第一、预防为主、全员动手、综合治理。

10、临时用电安全管理规定

在正式运行的电源上所接的一切临时用电，应办理“临时用电作业许可证” 在运行的生产装置、LNG罐区和具有火灾爆炸危险场所内一般不允许接临时电源。确属装置生产、检修施工需要时，在办理“临时用电作业许可证”的同时，按规定办理“用火作业许可证”。、高处作业，是指在坠落高度基准面2米以上(含2米)有坠落可能的位置进行的作业，高处作业分为四级。

一级：2～5米高处作业 二级：5米以上至15米高处作业 三级：15米以上至30米高处作业 四级：30米以上高处作业

进行15米（含15米）以上的高处作业，应办理“高处作业许可证”。

12、消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的方针，坚持“谁主管、谁负责”的原则，实行防火安全责任制。

13、义务消防队的主要职责是：

1、学习宣传消防法规，定期参加消防训练，参加实地消防演习。

2、落实消防安全制度，进行经常性的防火检查。

3、熟悉本岗位的火灾危险性，明确危险点和控制点，维护本单位消防设施和消防器材，熟练掌握灭火器材的使用方法。

4、扑救初起火灾，协助专职消防队扑救火灾。

14、国家对烟花爆竹经营安全的管理：烟花爆竹的经营分为批发和零售。从事烟花爆竹批发的企业和零售经营者的经营布点，应当经安全生产监督管理部门审批。

15、携带烟花爆竹搭乘公共交通工具，应当承担的法律责任：由公安部门没收非法携带的烟花爆竹，可以并处200元以上1 000元以下的罚款。

16、从事烟花爆竹零售的经营者销售按照国家标准规定应由专业燃放人员燃放的烟花爆竹，应当承担的法律责任：由安全生产监督管理部门责令停止违法行为，处1 000元以上5000元以下的罚款，并没收非法经营的物品及违法所得；情节严重的，吊销烟花爆竹经营许可证。

17、从事烟花爆竹批发的企业，向从事烟花爆竹零售的经营者供应按照国家标准规定应由专业燃放人员燃放的烟花爆竹，应当承担的法律责任：由安全生产监督管理部门责令停止违法行为，处2万元以上10万元以下的罚款，并没收非法经营的物品及违法所得；情节严重的，吊销烟花爆竹经营许可证。

第五篇：法治宣传1

为做好今年“全国疟疾日”宣传活动，推进《中国消除疟疾行动计划（2010—2020年）》的实施以及《职业病防治法》的宣传，4月24日***组织区**、区**、区**、区**等城区医疗卫生单位在市中区中央路开展了以“依法防治职业病，切实关爱劳动者”为主题的“全国疟疾日”及《职业病防治法》的宣传活动，此次活动将持续到5月1日。活动现场，医务人员以现场防治宣传活动为契机，围绕今年宣传主题，充分利用宣传标语、宣传画、资料单、宣传品、咨询等多种形式，向过往群众宣传疟疾防治知识及职业病相关知识。各乡镇卫生院、社区卫生服务中心也都成立了宣传活动小组，组织人员在医院门口、场镇、学校、政府旁等人流量大的地方进行宣传。4月27日，东兴区卫生系统利用中央路的宣传场地再次开展了以“预防接种——孩子的权利，社会的责任”为主题的宣传活动。

通过宣传活动，进一步普及了疟疾防治、职业病防治知识及国家免疫规划的相关政策，让广大群众对疟疾和职业病的防治有了更深刻的认识，提高了群众的防病意识和参与意识，对自我保护意识，引起社会各界广泛关注起到了促进作用，也为促进扩大国家免疫规划工作的顺利开展奠定了良好的基础。