大龙小学期末工作总结

第一篇：大龙小学期末工作总结

大龙小学期末工作总结

一学期来，在全校师生的共同努力下，我校的各项教育教学工作取得了较大进步。现简单总结如下：

1、积极争取机会，多举办活动。9月18日，彩石镇体育学科镇本教研活动在我校举行。9月27日，彩石镇三所完小的三位语文老师进行了汇报展示课在我校举行。10月22日，彩石镇英语镇本教研活动在我校举行。11月25日上午，由南京体育学院组成的教育部工作组一行三人对彩石镇大龙小学学生体质健康测试情况进行实地抽查。11月26日，我校成功举办了历城区第一届“小学数学课堂教学新秀优质课展评”区直组评选活动——暨“历城区小学数学下乡送课活动”。

2、创造条件，让老师外出学习、送课。

9月14日至9月15日，邢英斌老师至山东省潍坊市奎文区参加了全国特级教师创新课观摩活动。10月28日，杨洪新至青岛市黄岛开发区薛家岛小学参加了山东省优质课评选观摩学习活动。11月4日至8日，康进老师赴青岛市南区教育研究指导中心参加了《2013年全省小学美术优质课展评及课堂观摩培训》活动。11月24日至28日，邢英斌老师到济南市平阴县实验小学参加语文优质课评比活动。

9月25日，我校美术教师康进老师，在历城六中举行的历城区美术教研活动中，执教了一节公开课《魔幻的颜色》。10月17日，我校康进老师代表历城区美术教师，参加了“济南市名师送教、城乡交流活动”，为平阴县实验小学带去了三年级美术课。11月7日，教育部“国培计划（2013）”齐鲁师范学院美术培训团队研修项目“走进美术课堂教学现场”在历城区西营学校举行。我校康进老师参加了该项活动，并在活动中执教了一节公开课。康进老师还于11月27日参加了历城双语片区教研活动，并执教了一节公开课；12月19日到天桥区滨河小学参加了济南市的美术学科送课交流活动。

3、多元评价，促进学生的全面发展。

我校为全面实施素质教育，促进学生的全面发展，根据上级有关要求，结合我校实际，在全校范围内开展了“行为习惯之星评选”活动。从“文明礼貌之星”、“卫生小标兵”、“爱动脑筋的一休哥”、“作用卫生小组”、“创新之星”、“优秀卫生小组长”、“读书小明星”、“绘画之星”、“体育锻炼之星”、“歌唱之星”、“成长快乐之星”、“科学探究之星”、“综合实践活动之星”、“英语成长之星”、“书法之星”等多个方面对学生进行表彰奖励。这些“行为习惯之星”的评选范围涵盖了学校教学的各个学科和各个领域，争取使每个学生都能展现出他们的特长和风采。

我校书法社团、乒乓球社团、田径社团、“五彩岩石”美术社团活动，规模不断扩大，社团效果有很大提高，受到了家长、社会的广泛赞誉。

4、教育教学成绩不断进步。

10月14日上午，“美丽中国梦”济南市第十二届中小学文化艺术节历城专场演出在历城一中音乐厅隆重举行。大龙小学六年级二班全体学生代表我校参加了竖笛活动展示。

11月1日，我校在彩石镇秋季田径运动会上，取得了第一名的好成绩，超过第二名100多分。

12月18日，历城区小学教育工作会议在洪家楼小学召开。我镇小学体育中心教研组被历城区教育局评为“优秀教研组”荣誉称号。12月26日，我校乒乓球社团的付烁等三位同学，在教练员贾廷河老师的带领下，代表彩石镇参加了历城区小学乒乓球比赛，获得全区团体赛第五名的好成绩。

14年1月9日，彩石镇教育办组织的抽测中，我校二年级数学全镇第一，四年级语文、五年级2班数学权重汇总也位列全镇第一。

以上成绩的取得，离不开老师们辛勤的付出。没有老师们的辛勤付出，我校就不可能取得这样优异的成绩。

成绩书写着过去，未来我们更要努力。争取在今年的工作中，取得更大的进步。

第二篇：大龙村2010工作总结

2010工作总结

根据组织的安排，今年我驻大龙村任指导员。一年来，本人坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神和十七届三中、四中全会精神，按照“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，治理民主”的根本要求，在区基层办和镇党委、镇政府的正确领导下，结合驻村实际，依靠干部党员和广大群众，扎扎实实地开展新农村建设工作，取得了一定成绩。现将一年来的工作总结如下：

一、抓好学习，提高素质，提高服务能力

本人始终坚持学习提高的理念，认真学习党的十七大精神和十七届三中、四中全会精神，学习有关“三农”、惠农政策，学习社会主义新农村建设的理论以及有关法律法规知识，积极参加第三批学习实践科学发展观活动，坚持撰写驻村日记，进一步提高了自身素质，切实提高为群众办事为群众服务的能力。

二、围绕村的中心工作协助村两委干部开展各项工作 做好村的各项中心工作。协助村做好计生、民政、和社会稳定等方面的工作；深入开展学习实践科学发展观活动。组织召开村党支部及村党员会议，及时部署全体党员共同学习；抓好农事村办工作。

三、围绕新农村建设为重点，扎实做好各项工作

一是积极配合镇政府领导，协助村干部，大力开展征地拆迁工作，完成上级领导布置的工作任务。

二是按照上级领导的要求，深入考察，合理利用专项资金，完成三格式化粪池的改造，指标均达100%。

三是开展人口普查工作，深入村屯，积极做好宣传工作，圆满完成村委下发的工作任务。

四是组织举办各种培训班，提高村党员干部群众的致富能力。我村充分发挥沿海优势，积极引导群众大力发展畜牧业和水产养殖业，邀请有关领导专家，在村委会举办新农村建设种养技术培训班及在渔排举办网箱及大蚝的养殖及预防疾病技术知识，提高了养殖户的致富能力。

五是农业生产方面积极引导大力种植优质、高产的杂交玉米，水稻。玉米、红薯的产量有了进一步的提高。发展村级集体经济，增强村的经济实体；做好新农村建设的规划工作。

一年来，经过自己的努力，在工作上取得了一些成绩，可也还存有不足：在解决实际问题时办法不够多，离群众对指导员的要求还有距离。今后，更要注重加强学习，切实提高素质，提高为群众办事为群众服务的能力，在镇党委、镇政府的直接领导下，扎扎实实地开展本职工作。

20010年12月

第三篇：大龙卫生院2011年工作总结

大龙卫生院2011年工作总结

2011年以来，我乡卫生工作在党委、政府和卫生主管局的正确领导下，认真贯彻新时期的农村卫生工作方针，深化卫生体制改革，努力提高医疗服务质量和预防保健质量，正确落实新型农村合作医疗工作，为全年工作的落实奠定了一定良好的基础。

一、进一步加强思想政治工作

⑴组织全院干部职工学习十七大精神、“三个代表”重要思想和新型农村合作医疗的各项规章制度，并组织了全体员工写出了2011年的个人工作计划；同时组织全院医务人员开展了社区卫生服务的前期培训工作。

⑵组织职工反复学习《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《人口与计划生育法》、《传染病防治法》、《福建省禁止非医学需要鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠条例》、《新型农村合作医疗合作的管理办法》，通过对有关法律法规和有关案例学习，在医务人员中开展警示教育，提高了医务人员的守法意识；全年无医疗事故发生和违法犯罪事件发生。

二、加强医德医风教育，努力推进精神文明建设。

⑴把卫生行风建设和职业道德建设作为精神文明的重要内容。积极探索农村社区卫生服务，通过建章立制从而缓解了群众看病难的现象，严格执行实行药品跟标采购，在药品质量，价格服务上让群众放心满意，开展人性化超值服务，倡导人文关怀，让患者放心满意；全面实行药品零差价销售。

⑵不断完善监督约束机制，加强内部管理实行服务承诺制，医生因与病人发生纠纷被投诉，责任确在医务人员且情节严重者给予自费进修两个月规定。

三、深化卫生改革

⑴在县卫生局的领导与指导下，按照卫生局2011年新的工作目标认真分析并以卫生局各项规章制度保持一致来开展今年的各项工作。

⑵根据院情重新制定了改革方案，自新的改革方案实施以来，全体干部职工干劲倍增，服务态度、服务质量有所提高，年业务总收入80余万元。

⑶加强了科室建设，利用省财政补助的5万元一月份完成了全自动生化分析仪的招标采购，化验室对不能开展的乙肝DNA

（4）一月份已选送一名护士到县级医院进修急诊护理。

（5）四月份选送一名医务人员到市一医院进修内科。

四、加强防疫妇幼工作

⑴进一步学习贯彻《传染病防治法》、《母婴保健法》和规范化产科质量建设，巩固乡村卫生网络建设，召开了数次全乡乡医的工作会议，部署了工作任务，与乡医、村委会签订了工作责任书。

⑵加强常规疫苗接种工作，同时抓好了甲型H1N1流感疫苗、小麻的强化接种工作，协助卫生监督所完成了食品卫生许可证换证年审工作。等特殊检查送到省级医院检查，改变了我院科室不全的面貌。

⑶认真贯彻《母婴保健法》，配合上级部门积极开展全乡孕龄妇女叶酸的免费发放工作，并及时准确填报各类报表，做好出生儿童的统计工作，实行早建卡，建立高危转诊制度，对高危转诊者有专人护送，结合社区服务提高妇幼工作。

五、积极开展九项基本公共卫生服务工作

按上级主管部门要求我院选派5名医务人员到三明参加了先后五期的“基本公共卫生服务项目培训班”的学习；并组织全院医务人员认真反复学习如何开展好“九项基本公共卫生服务”工作。

大龙卫生院

第四篇：小学期末工作总结

篇一：2014学校期末工作总结

学 校 工 作 总 结

本学期，按照上级和学校工作的总体部署，根据当前教育教学的新形势和新特点，从学生实际出发，秉承学校的办学理念，打造平安和谐校园，以“有效德育”和“有效教学”为核心，在德育上实现“五化”，铸牢学生的思想品德根基，在教学上过“五关”，铸牢学生知识能力根基，扎实有效的开展各项工作，全面提高教育教学质量。现将本学期主要工作总结如下：

一、把握“五化”，德育工作重实效。

（一）把握一个基础，注重班主任队伍专业化。

班主任在学校德育中占有很重要的位置，学校积极发挥班主任德育工作的骨干作用，班主任是学校领导进行教育工作的得力助手，是联系班级任课教师的纽带，同时又是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。努力打造一支素质过硬，有思想、有理论深度的班主任队伍，让班主任在班级管理中，善于思考，善于总结，善于反思，是提高学校德育整体效果的重要保障。

一是定期例会，加强指导，尤其是对年轻的班主任，加强指导工作，帮助解决工作中遇到的难题。二是继续实施班主任量化考核制度，以制度来规范班主任工作，以考核来激励班主任工作，本学期每月公示考核结果，并在会议上对考核优秀班主任进行表扬。开展优秀班主任、值周优胜班级的评选活动，对于班级管理扎实有效的班级和班主任进行奖励，以表彰先进，弘扬正气。三是进行期末班主任经验交流论坛，让班主任在研讨和交流活动中，相互学习，相互借鉴，提高班 主任的德育管理水平。

（二）把握一个亮点，注重班级建设品牌化。

避免班主任在班级管理中“头疼医头，脚疼医脚”，扮演“救火队长”的角色，整天忙于事务主义之中，让班级管理言之有理，行之有物，用之能行。

一是以“营造良好的班级氛围，树立良好习惯，争创班级特色”为核心。学校统一对各班级物质文化、精神文化、制度文化，进行规范和要求，要求各班级根据学生年龄段特点和班级学生特点，群策群力，发挥学生的积极性和主观能动性，制定符合班级实际的班级文化，并附上照片，学校整理后，在校园网开辟“精神家园”专栏，为各班级建立档案。二是以小组评价为基础，注重对学生整体和个体的评价力度。打破传统的班级整体管理概念，以班主任为统领，以小组为单位，以小组长为主体，制定相应的评价体系，充分发挥每个组员的积极性，实现自我管理自我约束。各班级在评价开展中，不断实践，班级管理中取得了可喜的成绩。

（三）把握一个中心，注重德育管理常规化。

本着“全员参与，人人有责”的德育管理原则。使科任教师、学生干部和普通学生共同参与到德育管理中来。

一是加强值周管理队伍建设。本着“人人有事做、事事有人做、人人参与管理”这一管理理念的要求。实行值周长——值周教师——值周班这一常规管理主线，“定岗、定时、定责”，明确岗位职责。促进了值周工作的实效性。

二是加强德育常规管理。加大了对学生迟到、校服和课间纪律、放学排等问题的检查和课间管理的力度。同时，对学生仪表、班容班貌、学生吸烟和管制刀具进行联合检查，加强了学生的常规管理。

三是狠抓学生的养成教育。学期初，结合《中小学生守则》《中小学生一日行为规范》《杏花学校学生文明礼仪常规》等，本着“小一点、近一点、实一点”管理理念，要求学生坚持好“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰，不吃零食，不大声喧哗；管住自己的手，不乱扔垃圾，小食品袋；管住自己的脚，不践踏花草，按学校要求有序的进出楼。同时，开展“弯腰”活动教育学生捡起身边的垃圾，保护校园环境，培养了学生良好的行为习惯。

四是加强家校联合工作。各学年每个班开了家长会，班任向家长汇报了学生在学校各方面的表现及学校期望家长在学生教育方面和老师配合好，活动效果很好。班主任对学生管理具体做法还以校讯通、致家长一封信等形式，把学校的情况及时通报给家长，取得家长的理解和支持，大大推进了学生管理工作。

（四）把握一个主线，注重德育教育规范化。

针对不同年级，不同学期教育的总体要求，开展相应的文化、体育和社会实践等主题教育。

1、教育主题更加鲜明。

一是制定了《德育主题教育实施方案》，每月确立一个方面的教育主题，围绕五方面活动（一次班会、一期展览、一部影片、一份感想、一次实践），制定月份活动实施方案和活动要求，由各部进行下

达。学校广播站进行广泛宣传，网站开辟专栏，相关文件要求统一上传网站，同时要求各班级将开展的活动（文字稿及照片）及时上传学下网站，进行汇报展示。二是制定活动安排表学校统一活动与各部分别活动相结合。每月初，学校对上月活动进行总结，并公布当月活动方案。对表现突出的班级及个人，学校给予表彰，颁发奖状。如三月份开展了“学雷锋、爱校园、讲安全”主题教育。全校各学年及班级开展了学雷锋社会实践活动，并在一楼大厅进行了“讲安全、学雷锋”手抄报展览；四月份，开展了“讲文明、讲道德、爱祖国”主题教育，一楼大厅进行了“文明礼仪和践行中国梦”手抄报展览，各班级召开了“讲文明，守规范”主题班会。此外，高中部对小园进行了“校园卫生清理”实践活动，初中开展了“鸡西人精神”读书汇报会活动。小学部开展了“安全伴我行”、“共筑中国梦”活动，共收手抄报、学习“十八大”心得、书法作品等150余份。五月份，重点开展了“孝敬父母、尊敬师长”主题教育。各班级召开了“感恩”为内容的主题班会，一楼大厅展出了“孝敬父母”手抄报展览。同时，一楼大厅每月确定一句主题教育宣传横幅。

2、教育内容更加丰富。

本学期，围绕养成教育整体要求，学校开展了丰富多彩的德育教育活动。一是开展了“时尚青春 ? 生态鸡西”我诺我行签名承诺活动。学校利用课间和中午休息时间，组织学校各部学生进行签名承诺，学校领导及部分教师也积极参与到签名承诺活动中来，部分班主任组织班级学生集体进行签名，有利的促进了本次活动的开展，使活动真 正落到实处，教育效果深入学生内心。二是组织观看了《为了孩子，为了明天》主题纪录片。根据上级文件要求，学校安排小学部、初中部学生回家后观看专题纪录片。本次活动，加深了师生们对法律的认识，培养学生良好的心理品质和健全的人格，强化了保护和预防未成年人犯罪的责任与意识，加强了辨别是非的能力，达到了预期的效果，为青少年健康成长奠基了基础。三是召开第三届田径运动大会。本次运动会区委、区政府、区教育局领导、市里相关部门领导及友好兄弟学校领导应邀并参加了运动会开幕式。运动会充分展示了我校师生风采，本次运动大会除全校师生的努力外，班级家长也积极参与，借遮阳伞、布置低年级班级等，积极参与到后勤工作中来。会后，各班级将分担区卫生进行了彻底清扫。四是召开于航同学拾金不昧事迹表彰会。高一1班于航同学在家属楼楼梯口捡到一个女包，里面有三部手机，3000元现金，还有一些公司的票据，总计1万余元。于航同学主动用手机联系失主，并将钱包归还给失主，失主非常感动，拿出钱感谢表示感谢，该同学没收。于航同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了他高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德。五是高

三、初四学年组织了毕业典礼仪式。师生们握手话别，拍照留念，同学们带着对杏花学校的深厚感情，以及对美好未来的憧憬与老师握手告别，圆满完成了自己的学业。

3、各部活动更加具有针对性。

一是小学部从养成习惯的角度。3月初，小学部组建了合唱、美术、礼仪、版画、书法、口风琴、舞蹈等七个学生社团，利用每周三 篇二：小学期末个人工作总结

期末个人工作总结

（2014至2015学第一学期）

又到了期末总结时间，这学期本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：

认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评 学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己的贡献。篇三：小学学校期末教学工作总结

小学学校期末教学工作总结

本学期已经结束，我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下：

一、认真抓好教学常规检查 我校开学以来，认真抓好教学常规管理工作，通过制定管理制

本学期已经结束，我校在片区工作组的关心指导及本校全体教师的共同努力下，取得了一定的成绩。下面就我校工作总结如下：

一、认真抓好教学常规检查

我校开学以来，认真抓好教学常规管理工作，通过制定管理制度，采取层层抓落实，定期检查教师的教案和作业批改情况，及时了解教师的备课情况，有效地杜绝教师不备课进入课堂的状况。

在开学的第二周周五上午，为了了解教师的备课和作业批改情况，杜绝教师不备课就去上课的现象。教导主任薛必彬认真检查每一位教师的教案，通过检查来看，每位教师都比较自觉备课，有的还超前备课，教学后记能认真撰写。本学期，我校根据西庆片区教研组的备课要求节数，我校教导处把教师学期应备课的节数量化到每一周，这样，教师就心中有数，学校每周五组织教研组组长负责检查、登记，发现问题及时解决。

二、积极开展教学常规教研活动

我校为加强教学常规管理，向课堂要质量。通过有计划地开展教研活动，有效地促进教师的成长。本学期我校分别，组织语文组和数学组的教师到一线课堂听取苏桂月、李壮莲、曾桂清以及羊寿林、符蓉妃、唐怀顺老师执教的公开课，通过组织教师互相听课，不断提高教师的教研能力。为提高我校教师的知名度，我校薛必彬教导主任还把每次的教研活动过程用数码相机拍摄下来，制作成校园简报，并发布在我校的博客平台上，让更多的同行都来关注我校的教研动态。

三、开展学雷锋、做好事活动

为了弘扬和培育新时代雷锋精神，3月5日下午，我校少先队大队部组织全校少先队员到学校附近的西庆三队开展学雷锋做好事活动。少先队员以实际行动为连队清理清除住宅区的杂草和打扫排水沟，有效地改变连队脏、乱、差的状况，此举深受连队干部、职工的称赞。在开展学雷锋活动月里，我校还利用音乐课的时间，教学生唱《学习雷锋好榜样》的歌曲，各班还充分利用黑板报出版雷锋专刊，具不完全统计，我校在开展学雷锋活动月里，共做各种好人好事150件、次。

四、认真抓好毕业班备考工作

我校认真抓好毕业班备考工作，学校为学生订各种复习资料和模拟试卷，毕业班的老师充分利用课余时间给学生补缺补漏，通过开展月考、周考、以及考后跟踪等，有效地提高学生的学习成绩。

五、扎实开展食品、安全宣传教育活动

5月21日早上，我校领导利用周一国旗下的讲话，召开安全动员大会。薛锋校长及时通报上周三下午发生在那大城区某校六年级三名学生私自到水潭边钓鱼，被泥土塌方掩埋的意外事故。薛校长要求各班学生在炎热的夏季里，不要私自到河沟、鱼塘、水井游泳，防止意外伤亡事件的发生。每天下午上课前，各班主任和值日老师要深入班级，了解学生的到校情况，发现学生缺勤要及时报告校领导并和学生家长取得联系，及时跟踪掌握学生的有关情况。薛校长还就进入夏季，儋州地区近期雷雨较多，很容易发生雷击事件，教育学生注意防雷知识，在上、放学路上打雷、下雨时，不要到大树下的避雨，通过典型案例分析，让学生接受一次安全教育，树立安全防范意识。做到防患于未然，加大预防溺水教育和防范溺水、防雷事故的工作力度

我校认真贯彻市教育局和西庆片区工作组的通知精神，5月30日下午四点半，我校在教学楼前召开了以“关注校园安全”为主题的全体学生家长大会。家长与会率高达百分之八十五。

会议由薛锋校长主持，薛校长首先给学生家长通报近期发生在全省的几例校园溺水伤亡事故。并就从防学生溺水，防交通安全，食品安全、以及校园安全等方面的安全对学生家长进行宣传教育。薛校长通过鲜明的案例，向学生家长做了详细的解释和说明。

通过此次会议的召开，使家长明确自身的职责，积极配合学校，齐抓共管，搞好孩子的安全教育

本学期，我校扎实开展安全教育宣传活动，我校充分利用黑板报、广播、召开主题班会等形式对学生进行安全宣传教育，收到良好的教育效果。

六、不断档案规范管理

我校近年来重视档案的规范化管理，投入资金购买档案柜，实行档案分类管理，并指定专人负责，定期分类、整理各种文件、资料的归档工作，做到有档可依。

七、积极组织学生参与片区开展的教研活动

本学期我校教导处按照片区教研组开学制定的教研计划，有目的地组织学生开展校内硬笔书法比赛和“文明我先行”读书征文活动。并按照一定的比例，挑选学生优秀作品参与片区的评比。我校六年级王林辉同学的征文荣获片区评比二等奖。

七、严格实行教师考勤管理制度

我校本学期，重视教师的考勤管理制度，实行教师坐班制，有效地杜绝教师的脱岗现象。教师的考勤情情况当月公布，做到教师心中有数。

八、主要成绩

在本学期统考中，我校四年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 一 名；一年级数学和三年级数学分别荣获第二名;一年级语文和三年级语文分别荣获第四名;五年级综合科荣获第四名;我校二年级语文、数学两个学科分别荣获片区统考第 六 名；薛必彬老师撰写的论文《浅谈如何转变后进生》荣获市级论文评比二等奖。

九、不足之处

1、从本学期统考成绩来看，我校的统考成绩和上学期相比有所进步，但从本次期末片区统考情况来看，五年级的成绩有所下降。尖子生不够突出，没能获得片区单科成绩第一名。

2、教师参与上级教育部门组织的论文评比的热情不高。

今后要加强班级尖子生的培养和辅导，强化六年级毕业班的管理工作，严格把关六年级的教学质量，为社会和学生家长交上满意的答卷。

第五篇：小学期末工作总结

胡世柏中心小学期末工作总结

光阴似箭，一学期时间眨眼而过。本学期,我校的教育教学工作以全面提高教育教学质量为中心,以推动课改工作向纵深发展为重心, 切实加强了学校德育和安全工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步发展；狠抓师资队伍建设，提升了学校整体教学水平和办学实力；一学期来,我校全体教职工努力工作,积极进取,取得了一定的成绩,现就本学期我校的教育教学工作作如下总结：

一、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。

1、通过开展以“弘扬高尚师德，力行师德规范，做人民满意的教师”为主题的师德师风教育活动。通过开展师德师风教育活动，进一步规范教师的从教行为，塑造良好的教师形象，进一步提升教师的综合素质。认真学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》和优秀教师的先进事迹。

2、加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议，交流班务工作经验，提升班主任业务素质，提高班主任在班级常规管理、处理突发事件、班队活动设计等方面的能力。并举行了班主任工作经验交流会，使我校教师的业务能得到了质的飞跃。

二、加强教师学习，提高教师教学水平。

作为一名小学教师，同时也是当代中国基础教育事业的实施者和创造者，要有与时代相符的教育理念，要有多层复合业务知识和能力素养，只有提高自身素质，才能实施好素质教育。

１、本学期我们根据教师的实际情况，进行了最基本的教学基本功训练。２、加强学习，以校本培训发展教师的教学智慧。本学期充分组织全体教师进行综合性学习、理论学习和业务学习活动，帮助老师更及时地更新教育理念，明确教研课改方向，提高教研教学水平。

3、规范教研组日常教研活动。本学期我校加大教研管理力度，定期开展教研活动，研究教学问题、总结教学经验，研究风气一天比一天浓。坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

三、强化学校的内部管理。

1、校园管理

本学期,我校积极美化、绿化我校的校园环境，为了管好校园中的花草树木，学校制定了严格的管理制度，各班分工包干，效果很好。学校还划分了卫生区，各班根据划分都能定期打扫，学校的环境卫生得到全面提高。

2、教育教学管理

我校严格执行课程计划,促进学科均衡发展,定期听课，督促不严格执行课程计划的教师转变工作思想,规范自己的教学行为.规范教师的教学常规，引导教师在备、教、改、辅、改上下工夫，全校教师皆能围绕教学这个中心，紧紧围绕高效优绩这个灵魂，认真搞好教学工作。

3、教师管理

本学期，我校加强了教师的政治和业务学习，教师的政治觉悟不断提高，教师的业务水平不断提升，教师的教学理念有所更新。

4、学生管理

本学期，我校本着切近实际、切近未成年人的原则，以爱国主义为核心，以良好的行为习惯为主线，通过课间操集合时的讲话，班会，各科教学等加大对学生的教育力度，使学生能健康成长。

四、切实加强学校德育和安全工作。

1、安全工作

本期我校组织全体师生进行了上下楼梯演练、疏散演练。对学生进行安全教育，学校还通过黑板报、墙报向全体师生进行广泛宣传安全知识，在校园内悬挂张贴标语，增强宣传氛围。老师们纷纷表示，为保障少年儿童健康成长，积极做好安全宣传教育工作。

2、德育工作

我校全面贯彻落实上级文件精神，按照上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面发展”的教育要求，我校加强教师思想道德建设，充分利用集合讲话、班会课，对学生进行爱国主义、集体主义、法制教育和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课，培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡；遵纪守法；讲文明懂礼貌，心理健康且富有创新精神的一代新人。

五、存在问题

1、学校校园内雨天存水，师生及家长强烈要求排水。

2、教学楼楼顶漏雨，有待整修。

3、由于学校年纪大的教师偏多，电子教学还不够广泛、深入。

总之，过去的一年成绩不少，但是，也存在着不足，今后，我们要发扬成绩，克服不足，“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们胡世柏中心小学的教育会焕发出勃勃的生机！