大槐社小学2014-2015第一学期工作总结

第一篇：大槐社小学2014-2015第一学期工作总结

大槐社小学2014——2015学年第一学期

教育教学工作总结

本学期，我校在县教育体育局的坚强领导下，在社区教委的精心指导下，全面贯彻执行党的教育方针、政策，坚持以校园安全为重点、以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行教学改革，加强教师队伍建设，加强未成年思想道德建设的研究，全面提高教育教学质量。现将一学年的工作总结如下：

一、加强制度管理，坚持依法治校

要依法治校，必须从经验管理转变为科学管理，科学管理最根本的就是变“人治”为“法治”，为使管理有本可依，我们在广泛征求教师意见的基础上，制定了《教师请假制度》、《教研制度》、《绩效工资制度》、《学校安全制度》、《教师值日制度》《远教培训应用制度》等共十多项管理制度，同时，在制度管理的基础上，我们还加强了“情感管理”和思想政治工作。形成了心往一处想，劲往一处使的良好人际氛围，提高了学校教职工遵纪守法的自觉性，形成了依法治校，以德治校的良好局面。

二、狠抓教学工作，确保教学质量

教学工作是学校的中心工作，而教学常规管理是教学工作的生命线，是一个学校建立正常教学秩序、开展教学研究和教学改革、提高教学质量、完成教育任务的基本保证。因此，我校在学校管理工作中，狠抓教学常规管理，全面提高教育教学质量，促进学校稳步发展。具体措施有：

1、抓教案撰写

本学期我校开学前提前备课，学期总备和单元备实行集体备课方式，教案统一要求，统一格式，工整书写。教导处坚持周签字月检查制度，并及时反馈，逐步完善。本期对全体教师的教案检查4次，每次均有详细的资料记载和小结通报。

2、抓课堂教学

在课堂教学管理上，我们细化教学操作，强化质量意识，向课堂教学要质量。我校坚持开展教研组组内听课评课活动，坚持相互听课制度，并做到每上必评，每听必评。全体教师在上课听课评课活动中互相切磋，取长补短，不断提高课堂教学水平。10月份教导处组织语、数两个教研组的全体教师举行了课堂教学基本功大赛，为教师相互学习、交流搭建了平台，促进了课堂教学水平的提高。

3、抓作业检查

教导处每月检查学生作业一次，及时反馈，下次查时重点查改进情况，学生作业书写工整，批改及时语言具有艺术性。

三、加强安全工作，打造安全校园

学校安全工作是一切工作的重中之重，学校非常重视学生的安全工作。

1、健全安全防范制度。对照制度要天天抓、月月抓，利用集会、班会进行宣传，并认真做好相应的学习教育，确保师生的安全。

2、建立安全台账，值周教师每天对学校重点部位进行排查，消除安全隐患，并做详细记载。

3、加强门禁制度、安全值班制度和上下学迎送制度，确保教学安全。

4、在甲流防控工作中，成立了领导小组，召开专题会议，通过主题班会、校园网、宣传窗、黑板报、校园广播、发放告家长书等宣传工具和宣传途径，各班级能坚持对学生开展晨午检，发现问题及时上报。

5、开学初，学校与班主任、学生及学生家长层层签订安全责任书，冬季来临，学校与学生签订了冬防安全责任书和森林防火安全责任书。

6、制定并完善地震应急预案、消防应急预案、防踩踏应急预案，并组织学生积极开展应急逃生演练，11月份学校组织3-6年级学生举办了安全知识手抄报比赛，收到了良好的效果。

7、在学生近视防治工作中，我们各班张贴眼保健操挂图和视力表，人人学会并坚持做眼保健操，学习了用眼卫生常识。我们采取普遍检查学生视力，准确统计，及时通知家长，并召开专题家长会宣传近视防治知识，邀请专家到学校，给全体低视力学生家长讲解治疗方案，并有针对性的治疗。

8、组织全体学生参加了第四届安全知识网络竞赛活动，有一半以上的同学获得了100分的好成绩。

四、实施德育创新，务求实效

我校一贯坚持“育人为本、德育为先”的理念，把“立德树人”作为学校教育的根本任务来抓，以创建“和谐校园、文明学生”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。建立健全德育及机构，充分发挥青年教师在德育工作中的生力军作用，扎实开展德育常规工作，积极实施德育创新，强化落实德育考评工作。

1、深入开展教师职业道德建设，全面提高教师综合素质。①组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料。通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。

②实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办教师师德演讲比赛和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高。

2、组织学生活动，丰富校园生活。

①文体活动：先后举办庆祝“元旦”师生书画比赛，小学生冬季趣味运动会。

②感恩教育活动：积极开展“我帮母亲做家务”

③阳光体育运动：依照上级安排，开展“大课间”体育活动，保证师生每天锻炼一小时。

3.加强德育宣传。利用国旗下讲话、红领巾广播、班级板报、楼道壁报、自办手抄报等形式，对学生进行德育思想的宣传教育，收到良好效果。

4.开展丰富多彩的德育教育活动，使学生在活动中得到提高与发展。本学期我们组织学生观看了爱教片并撰写观后感。

五、注重校本培训，提高教师素质

1、学校注重师资素质的提高。要求教师积极参加政治理论学习、师德学习，业务学习，并且做到有计划，有笔记。有心得。

2、组织教师积极开展教育局六个有效活动，探讨教育教学方法，鼓励教师参与课题研究。

3、积极参加网络培训活动，我校部分教师参加了网络远程培训及在线读书活动。4位教师参加2014国培学习，杨梅同志参见了县上组织的校长提高培训。

4、开展骨干教师和学科带头人帮扶活动，不断提高青年教师的教育教学能力。

5、教学教研成果显著，我校教师杨梅、张秉龙同志的课件分别获得教育部二等奖和优秀奖；鲁文艳、王周绪老师获得唐村社区教学质量先进个人；杨梅老师的论文获省级二等奖，刘会娣老师撰写的教育叙事获得县级一等奖。

六、重视素质教育，注重学生全面发展

1、注重学生品德教育：学校通过国旗下讲话、班队会、学习园地等多种教育途径开展教育。学生熟悉、理解、遵守《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，学生行为规范合格率达到95%以上。

2、注重学生个性发展。本学期我校选拔有一定专业水平的老师担任辅导教师，定期开展活动，特别是刘会娣老师的绘画组，成绩显著，指导学生绘画作品近40余幅为校园增添了色彩。同时，我校学生田思雨的摄影作品《用心行孝》获得了县级摄影比赛二等奖，田兆、凡辉两名同学的电脑制作获得了县级一等奖和市级三等奖，刘欢同学的观后感或县级三等奖。

3、加强体育素质锻炼：我校根据2014学校体质监测实施计划的要求。从10月8日开始利用两周时间对全校82位学生进行体质监测。为了切实提高学生身体素质，培养学生团结协作的精神，12月底我校召开了为期一天的冬季“三跳”运动会。另外积极开展大课间活动和冬季长跑活动，努力提高学生身体素质。4、9月份结合县局要求，学校在全体师生中开展了普通话推广活动和汉字规范书写活动，让学生在这些方面有了深刻认识和全面发展。

5、为了加强未成年人思想教育，践行社会主义核心价值观，我校以班级为单位开展了社会主义核心价值观教育主题班队会活动。活动中，各班紧扣“弘扬和践行社会主义核心价值观”这一主题，通过学生讲故事、演小品、教师讲解等形式向全体少先队员阐释了社会主义核心价值观对公民个人层面的要求—— “爱国、敬业、诚信、友善”，引导他们把这些中华传统美德、民族精神融入到自己的学习生活中去，让他们进一步认识到践行社会主义核心价值观要立足本职，从我做起，从小事做起，从现在做起。

七、存在问题和今后努力方向

1、各种考核制度有待进一步完善，以调动教师的积极性。

2、随着插班生的增加，学生学习不平衡，差距大，部分学生学习基础不十分牢固，成绩提高幅度小。

4、今后在深化素质教育，加强校园精神文明建设，校园文化、习惯养成教育、构建和谐校园等方面继续努力，不断开创学校工作的新局面。

八、明年工作思路

1、以进一步提高教职工工作积极性、责任感为目标，制度上更完善，促进学校教育教学质量更上一层楼。以“公平、公开、公正”为原则，切实落实有关措施，发展与完善有关制度，促进学校内涵发展。

2、加强安全工作，明确安全责任，细化安全措施，确保师生安全。

3、精心打造校园品牌，加强校园文化建设。努力改善办学条件，加大教学仪器设备的添置。

大槐社小学

2015-2-5

2014—2015学年第一学期

教育教学工作总结

大槐社小学 二0一五年二月

第二篇：社联2014第一学期工作总结

社联2014第一学期工作报告总结

回首去年上半年的社联工作，依旧是承载着太多的回忆。纳新、面试、社联第一次全体会议、聚餐、院系大联欢、社联十周年…… 一切的一切感觉还是昨天发生的事。现在在作上一学期的总结才感慨时光飞逝，当时大家一起笑一起闹，亦或是发生不愉快，都定格在那一刹成为了记忆中美好到让人微笑的片段。

社联一直都不是工作压力大竞争激烈的学生组织。我从不认为这是件不好的事。我很自豪社联里都是一些善良热心的人们。他们身上永远都有正能量，永远在你需要的时候就坚定地站在你的身后。或许有人会觉得社联是个很没存在感的组织，但是更多时候，比如社团活动组织、海报宣传、统计纳新人数、联系场地等，都是我们在默默地为社团做些什么。从来不抱怨是因为所有社联人并不认为站在台前的才是英雄，站在幕后不为人知的往往才更隐秘而伟大。我很提倡这种精神并提倡将这种精神作为社联的一个传统文化传承下去。

团结友善固然是优点。但是在去年半年的工作中也暴露了很多问题。有三点十分突出。比如社团跟社联的沟通不紧密、不及时。有时候社团举办活动并不能及时寻求社联的配合，致使之后出现了发生问题时社联不知道或者完全无措的情况。希望社团的组织者们可以把自身的发展与社联的发展紧密联系在一起，作为一个团队而不是分支。第二点就是社联的指挥力度不足。制定的计划目标等难以真正落实实处。社团的宗旨在于创新，增加趣味来丰富师生课余时间。社联在服务社团的同时更应该引导社团的良性发展，只有这样才能保证社团的吸引力依旧。第三点是社团与社团之间缺少好的良性互动。这我们也要反思自责，没有给它们提供多交流多合作的平台跟机会。

希望新的一个学期社联可以更好更快发展完善，将社联变成六系学生组织里一个重要不可或缺的角色。也能充分发挥它的作用，带来好的影响力。

第三篇：品社教研组第一学期工作总结

小学品社教研组2012——2013学

第一学期工作总结

一学期的工作即将结束，本学期，我们品社教研组在学校领导的支持下，在教导处的直接领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，根据学期初的教学工作计划，有目的，有计划，有步骤地开展教研活动，顺利而圆满的完成了各项教育教学任务，现将一学期的工作总结如下：

一、自觉遵守师德规范，爱岗敬业。

我们品社教研组的每一位成员都能够自觉遵守师德规范和学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项政治及业务学习，不迟到早退，在会上不做与会议无关的事情，并认真做好笔记；本学期认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》，年轻教师踊跃参加了区组织的学科达标考核；全体组员为人师表，热爱学生，因材施教，力争让每个学生都能有不同程度的发展，本学期无体罚和变相体罚学生的现象。

二、积极开展教研教学活动。

根据学期初教研组的活动计划，有目的，有计划，有步骤地进行教研活动，这学期我们开展了听评课活动，总结优点，提出不足及改进措施，再结合自己的教学工作，通过讨论、交流，听评课活动让我们每位教师的收获都很大。在区推门课前，我们每位教师都做了精心的准备，在组内围绕自己的课题进行了交流，说教学目标、重点、难点，说突出重点、突破难点的措施方法，互相切磋，增强上课技能，提高课堂教学实效性。

我们积极参加镇教研室组织的各项教研活动，珍惜一切外出学习的机会，吸取新的教学理念，回来后在组内交流，以求与我们的工作融会贯通，不断的总结经验，不断的充实我们的教学水平，我们品社教研组全组教师为了增强上课技能，提高课堂教学实效性，在教研活动中注重切磋、交流，力争做到以下几点：

1、备课

认真钻研教材、教参，吃透新教材思路，找准重点、难点，认真备课，写好教案。为上好课，我们常上网查资料，博采众长下载与课堂教学相关的视频、图片，使学生能在课堂上更直观地感受所学的知识内容，精心设计贴近学生生活的教学活动，来较好的完成教学目标。

2、上课

课堂上充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用小组合作、调查访问等教学手段，以学生为主体，教师作主导，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量；注意

对学困生的辅导，简单的问题找学困生回答，让他们不断进步，从而使学生分析资料、读图解决问题的能力不断提高，实现新课程宗旨，为学生将来做一个合格的公民奠定基础。

3、作业

每课的作业都要做到精而少，力让学生当堂完成。学生的作业格式要整齐规范，并养成良好的学习习惯，要经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。

三、团结协作，责任心强。

作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。我觉得这一点在我们组老教师身上深有体现，她们无论是当班主任还是教科任，都会很认真负责的去做，工作分配上，能顾全大局，为学校着想，即使有时发些牢骚，但唠叨归唠叨，干起工作来仍然一如既往，不愿拉下一个差生。

四、工作业绩：

通过努力，这学期主要取得以下成绩：

1、转化后进生、处理教材、电教法、学法上都有了较大的进步。

2、学生成绩有了明显的提高。

紧张忙碌的一个学期即将过去，我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏踏实实地工作，有值得我们欣喜的地方，也有值得我们反思的地方。在以后的工作中，我们品社教研组的全体成员会继续“勤学、善思”，严格要求自己，努力做好各项教育教学工作。

第四篇：开心果曲艺社2012—2013第一学期工作总结

开心果，有你，更精彩！

开心果曲艺社

2012—2013第一学期工作总结

开心果曲艺社在校团委和大学生社团联合会的带领下,历经了几届的发展之后逐渐走向成熟化、规范化和专业化的道路。在本学期，开心果曲艺社组织了许多活动丰富大学生的生活，同时也积级的参与校团委、各院系以及各兄弟社团举办的活动。

在开学初期，我们进行了社团的招新活动，举办了新社员动员大会。大学生社团联合会副主席孙国强、许倩、雍丽辰带着社联学干出席本会，还有东区校友也前来助阵。

会上，社联副主席孙国强对开心果曲艺社予以肯定，更鼓励大一新生，来到开心果是他们正确的选择。接着，社长王军发言，向大家再次介绍了开心果，并说今年的新生是充满了活力与能量的一届，他们的到来将会为社团注入新的血液，使社团更有未来，更有希望！在各部长为大家详细介绍了各个部室后，动员大会进入高潮，开心果的老骨干充满激情的为大家表演了《三好学生》和双簧等金牌节目。随后是新生们的舞台。许多同学唱起歌谣，有说相声的，还有同学打起了快板，嗨翻全场！更有三名新疆美女跳起了动人的新疆舞蹈，现场掌声雷动！整个动员大会在一片欢歌笑语中结弘扬传统曲艺精粹 繁荣校园文化生活

开心果，有你，更精彩！

束，让大家看到了开心果的活力，也体现了我们“弘扬传统曲艺精粹，繁荣校园文化生活”的宗旨。

为了欢迎大一新生们的到来，开心果曲艺社代表大学生社团联合会积极参与了由校团委举办的迎新生晚会。由社长王军和社员方虎表演的双簧《逗你乐》，把同学们带入了欢乐的气氛，并荣获当天晚会的二等奖，将晚会推向了另一个高潮，让大一的新生们见识到了咱淮南师范学院的校园曲艺。

在大学生社团联合会第十二届社团文化节期间，我社积极的响应大学生社团联合会的号召，配合大学生社团联合会的各项安排和宣传工作。积极为社团文化节排练节目，在开幕式上准备了快板节目，闭幕式的时候准备了双簧节目，虽然都没有被采用，但我们没有怨言，只要校团委需要我们，我们都会积极的为校团委服务。

在秋季到来之际，我社组织了一次社团秋游活动，因部分院系当天组织体检，这次活动只有46名社员参加。我们一起去了寿县古城游览，在寿县的古城上野餐并合影留念。此次游玩增强了社员之间的认识和交流，为以后社团工作的开展培养默契。

我们还在本学期积极的参与了各兄弟社团组织的活动。为盘古广告社“广告文化节”和校园达人秀表演了双簧《神弘扬传统曲艺精粹 繁荣校园文化生活

开心果，有你，更精彩！

曲》和快板《夸故乡》，为紫藤诗社“诗歌文化节”表演了双簧《打苍蝇》，为武术协会“尚武杯”表演了双簧《哈利油》，为青年公益社“走进敬老院”活动表演的双簧《英雄就义》和《如此夫妻》把那些孤寡老人逗的哈哈大笑。看到那些孤寡老人笑得那么开心，我们心里也很激动，能给他们带来欢乐，就是我们自己的快乐。

本学期我们更积极的参与了各院系举办的晚会和活动，为全校6个院系作节目指导和表演嘉宾。

由我社理事会主席赵致远和社长王军为数学系元旦晚会表演了相声《三好学生》，和社员沐策为电气院元旦晚会表演了相声《这叫什么事儿》。由社长方虎和社员方正飞为数学系的老师聚会表演了相声，为外语系的“平安之夜”晚会做节目指导，为政法系、中文与传媒系、生命与科学系元旦晚会表演了双簧《无限欢乐》。

在社团文化节展演期间，我们举办了由我们开心果曲艺社一手承办的“逗你乐VII”专场晚会并被评为精品活动。从晚会的策划、组织、赞助、彩排等都是由我们社上上下下同心协力一起辛苦完成的。

这场晚会注入了我们许多的心思，是集相声、小品、双簧、快板、戏曲、歌曲和新疆舞为一体的大型晚会。我们还特地请来了各院系的学生会主席和各兄弟社团的负责人前弘扬传统曲艺精粹 繁荣校园文化生活

开心果，有你，更精彩！

来观看。我们的开场舞标新立异，在我校还是首次演出这样不仅好看还很好笑的开场舞，一开场就抓住了观众的眼球，社长王军亲自披挂上阵带着社员赵致远给大家讲诉了他的恋爱史。曾获得过“中韩交流会”少儿组金牌的大一社员黄笑宇为我们带来一段快板，来自新疆的大一社员为我们带来独具异域风情的新疆舞蹈。本场晚会还首次演出了颠覆传统却笑料十足的《新大双簧》和相声《热情服务》，还有许多精彩的节目，晚会在开心果曲艺社的社歌和观众们的掌声中圆满落幕，让大家开开心心的度过了一个难忘的夜晚。

这场晚会的每一个节目都是社员们精心准备的，晚会上挤到无处可坐的观众和每一次掌声的响起都是对社员们两个月来日日夜夜辛苦排练的肯定。我敢说这场晚会上的每一个节目单独拿出来都是精品。

在“逗你乐”专场晚会结束后的一个礼拜，我们进行了换届，换届公开公正的进行，大学生社团联合会的各部室部长和各分管主席见证了这一时刻。社长王军向新任社长交接了社团的所有资料，将带领社团走的越来越好，再获“十佳社团”第一名的重任交给了新社长方虎。

回首这一学期，我们努力过，辛苦过，付出了很多。但我们还要做更多，我们将在校团委和大学生社团联合会的带弘扬传统曲艺精粹 繁荣校园文化生活

开心果，有你，更精彩！

领下，把我们开心果曲艺社办得更好，向更多的同学们传递开心和欢乐，成为淮南师范学院向外界展示的特色。

开心果曲艺社

2013年1月

弘扬传统曲艺精粹 繁荣校园文化生活

第五篇：2011学小学第一学期工作总结

XX年年，国家对学生的“体质健康”的关注提到了一个前所未有的高度，因为学生体质的不断下滑给我们敲响了警钟，提高学生的体质刻不容缓。为此作为工作在教学一线的体育老师，我更是感到自己肩上的担子重大，虽然不能够为所有学生的体质提高做出什么大的贡献，但是，我可以让我所教的学生得到真正的锻炼，让他们的体质不断增强。开学之初我就制定了详细的教学计划，并且严格实施，不断地调整，力求使学生受益最大。转眼间，一个学期就结束了，本学期的工作效果如何呢？为了做好以后的体育工作，特做工作总结如下：

一、了解实际情况，切实把“健康第一”的口号落实到实处

为了使学生健康快乐的成长，德、智、体全面发展，作为德智皆寓于体的体育更要发展在先。随着科学的发达，科技的进步，社会的发展，人们生活水平的提高，生活生产方式的转变等，都给人体带来了新的挑战。参加体育活动的时间的减少是体质下降的重要原因。另一方面，人累要适应当今社会的就要不断地学习和创新前人的智慧，所以智育的比重在无形中加大，体育的位置只能在智育的重压下寻求发展。根据木桶理论，木桶的盛水量取决于最短的那块木板，所以体育从长远意义来看是很重要的，德智体都不可偏废。

了解到体育的重要性和本校的实际情况之后就要因地制宜地制定教学计划，创新教学方法，力求在目标和现实之间找到一个好的平衡点，尽最大的努力，调动一切可以利用的资源提高学生的健康水平。

二、积极转变教育教学观念：

树立以学生为主体，教师为主导的教育观念，就是要树立为学生服务的思想，为学生的发展着想，既要注重学生当前的感受，又要为学生的未来发展奠定基础。课堂上积极创设自主、合作、创新的教学情景，使学生从知识能力、过程方法，情感态度价值观三个维度得到全面的提高。与学生平等交流，对话，互相学习和学生共同成长。

三、注重教学过程的细致化，加强安全教育

“健康第一”的前提是要有足够的安全保障，要做到安全就要做到“未雨绸缪”，对于学生所参与的活动要做好客观和主观上的准备，不要因为客观的原因如场地器材的没排查而存在安全隐患，也不要因为违反运动规律和组织不周而造成损伤。

尽量地考虑周全，而不要因噎废食，为一些客观存在的东西(如有运动就会有损伤)而去放弃或者逃避运动。国家也在为减轻学校和老师的压力而不断地努力，让责任明晰，风险降低。而我们要做的就是要转变教育教学观念，细化教学流程。即不要实施军事化管理，也不要随意放羊。把学生的事当成是自己的事，做好做足自己的工作。在备课、上课、训练时做到目标明确、过程严谨、反馈及时，做一个负责任的老师。

四、加强思想教育，培养学生良好的习惯，良好的学习习惯是我们上好课的保证，有一个好的班风、学风对我们从事教学有很大的帮助。现在有很多老师都觉得现在的学生非常难管，且老师不能打骂、体罚学生。所以，对我们老师的要求就更高了，加强对学生的思想教育使其养成良好的习惯便显得尤其重要了。

育人是一个长期的工程，需要我们老师有足够的耐心和爱心，也应该有信心和决心。不轻言放弃，以平和的心态来对待我们的学生。

注重思想教育的同时，我也要求自己的言行，要求学生做到的事自己首先做到，要求学生不要做的事，自己一定不去做，力求体现“言传与身教”的内涵。

五、培养学生对体育的认识，宣传奥运知识，积极参与运动

体育教学要突破以“技术传授”为中心的框框，在教授技术同时加强学生对体育文化的了解，同时还要充分发挥学生的主体作用，放手给他们一个自行探索的空间，利用博大的网络资源，拓宽自己的知识面。让学生在课堂教学中活起来，在自我发现中发展，在自我教育中创新。

1、给学生创造文化平台

利用奥运的契机，宣传奥运的知识，宣传体育文化，开展奥运知识竞赛，让学生从小树立热爱体育的好习惯，不怕苦、不怕累、勇于拼搏。追求更高、更快、更强的奥运精神。

2、利用体育明星效应

像刘翔、姚明这些体育明星在青少年心目中有很强的感召力的。利用他们的影响来提高学生参与体育运动的热情是一个很好的激励措施。为了更进一步强化学生的体育热情，我们特意请来了奥运跳水冠军杨景辉，让学生近距离接触体育明星，感受运动带来的自豪。

3、组建运动队

为了使学生学有所用，爱好和特长有所发挥，我在本学期相继组建了田径队、棒球队、健美操队、武术队等。为学生提供了很好的舞台，并且这些活动全部是免费的，都是老师利用课余时间进行训练。学生训练积极，老师态度严肃认真。

4、抓早操和课外体育活动

在抓早操和自编操的同时还给大多数学生一个其他时间锻炼的机会，开放体育器材室，学生在课外可以借用体育器材自己锻炼，充分利用时间保证每天锻炼一小时。

六、注重自身的学习

教学和教研是相辅相成的，为了提高教学水平，我不断地钻研教学理论，参加各种类型的体育公开课，参加教师基本功大赛，还利用丰富的网络资源进行学习，不懂就问。通过《中国学校体育》博客圈，像优秀的同行和专家学习，参加体育论坛，积极思索，不断吸收，理解创新。

七、成绩和不足，以及今后努力方向

本学期发表论文两篇。获得XX年年区体育与健康课程教学设计二等奖，教学反思三等奖，获得XX年年体育学科教学论文三等奖。

当然，“学然后知不足，教然后知困”。在有些方面如：对新课程的理念学习和运用方面，对调皮学生的教育等问题还有待加强学习。以后要及时信息反馈，提高教学效率和效果。提高自己的管理水平和对课堂的驾驭能力，特别是对调皮学生的教育问题。

今后，努力钻研新课程的理念，认真分析教材，总结教法，在教学中发现问题，解决问题。以教研来促教学，以教学来促教研，齐头并进把体育工作做好，让学生实实在在地得到锻炼和提高。