龙凤中心校2011年县级最佳精神文明单位创建上半年工作总结范文

第一篇：龙凤中心校2011年县级最佳精神文明单位创建上半年工作总结范文

龙凤乡中心小学校

2011年创建县级最佳精神文明单位上半年

工 作 总 结

龙凤中心校有小学生668名、幼儿园学生146名、教师36名（其中中共党员14名），在党的教育方针指引下，学校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，实施新课程，切实将争创县级最佳精神文明单位摆在学校工作的重要位置，逐步树立起文明、勤奋、务实、创新的优良校风。为了争创县级最佳精神文明单位，我们着重抓了以下几方面的工作。

一、统一思想，营造浓烈的创建氛围

明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建领导小组，制订了创建工作计划、安排了活动内容，橱窗、名人名言匾框、宣传标语、黑板报，全部突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传中国公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出致家长的一封信等，参加街道、村社的文明宣传活动，清除非法张贴广告等等，营造了浓烈的创建氛围。

二、围绕中心，与时俱进，加快创建文明单位的步伐

面对新形势下的新任务、新情况，学校以行风建设为重点，通过认真组织全体教师学习中共十七届四中、五中全会精神，收看十七大盛况、学习十七大报告、“教师职业道德规范”和四川省教师行为“八不准”，学习泸州市第七届、第八届师德报告会，学习泸州市市民文明公约；深刻领会努力实践“三个代表”的重要思想和科学发展观，进一步统一认识，开拓创新。定期评选表彰师德模范、先进教育工作者、优秀教师，促进全体教师勤奋进取，为人师表，爱岗敬业。在创建文明单位的活动中，迈出了可喜的步伐。

在当前形势下，加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导，为此学校抓住 1 每周周前会、支部大会、教工大会、教研组学习等一切有利时机，大力开展“讲学习、讲政治、讲正气”活动。

上半年，我们着重组织教职工重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年保护法》、《教师职业道德规范》等，收看十七大盛况、学习十七届五中全会精神。学校通过开展“师德风采”体会交流、撰写心得体会等活动引导广大教师提高教师职业道德修养；通过认真学习《公民道德建设实施纲要》，不断提高广大教工的道德素养，真正做到“身正为师，学高为范”；形式多样的学习，不仅提高了广大教职员工的思想认识，更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。在党支部的带领下以统一思想，开拓创新，各项工作顺利进行。

三、以文明创建为先导，大力推进学校德育工作

学校认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，形成了“文明、勤奋、务实、创新”的优良校风，突出了以下内容： 强调文明创建和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一举行升旗仪式，实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育等进行国旗下讲话，增强全校师生的爱国情感。广大师生充分认识到，在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下，只有刻苦学习、奋发图强，才能使祖国早日强大，最终实现国家的统一、民族的复兴。

与此同时，学校抓住今年“感受新变化、喜迎新中国成立62周年”的有利契机，以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演等形式，组织开展了一系列丰富多彩的纪念和庆祝活动。进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂，激发了学生的民族自豪感和爱国热情，树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。

以思想政治教育为基础，确立高尚的道德情操。学校以品德与生活、品德与社会课教学为主阵地，其他学科为辅阵地，强化课堂教学中思想教育的渗透功能。根据教学对象的差异，学校制定了相应的实 施德育工作的计划，侧重学生的养成教育、道德规范教育和法制教育；开展理想教育和公民意识教育，突出德育的层次性和阶段性。为解决青少年“成长中的烦恼”提供良师益友。此外，学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育，进一步提高了学生学习和掌握马克思主义理论的自觉性。

以文明创建为动力，加强对后进生的帮扶工作。学校大力开展献爱心活动。学校学生的自身特点出发，结合《预防未成年人犯罪法》，聘请派出所所长担任学校法制副校长，派出所民警担任法制辅导员，加大了法制教育的力度。班级成立互帮互助小组，学困生、单亲儿童、孤儿、留守儿童建立帮扶措施，将帮扶工作落实到人，解决具体困难，促使其进步。由于学校在培优转差工作上环环相扣，事事有人理，时时有人管，坚持依法治校、以德育人的理念，使他们在学校健康成长。在文明创建活动中，强化日常行为规范养成教育。结合学校实际情况，学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。每期开学初，向学生进行《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的贯彻与落实。每班的教室都悬挂《规范》、《守则》，要求学生对照《规范》制定个人计划和班级文明公约。为了更好理解和执行《规范》，学校开展了“学习《守则规范》知识竞赛”活动，将创建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次，学校健全护校值班制度，黑板报、卫生、纪律管理的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，通过“纪律卫生检查情况一览表”评比打分，及时公布落实情况。正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。

以校园文化建设为载体，寓教于乐，进一步增强育人的科学性。学校一班人认识到，只有找准结合，以校园文化为载体，将思想教育有机结合起来，才能使德育更形象、更直观、更科学。为此，学校找准了校园文化这个有效载体，着重抓好以下几方面：

3(1)、以少先队活动为主渠道，营造文化创建氛围。学校召开以“诚信”、“文明礼仪”教育为主题的班队会，组织师生开展植树活动，为校园美化锄草活动，开展“六一”艺术节活动，展示学生的艺术素养，开展以“美在校园、爱在礼仪”演讲比赛活动等。这些活动的开展，在不断培养师生增强团队凝聚力的同时，也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。

(2)、以兴趣小组活动为切入口，拓宽素质教育和文明创建的内涵。少先队组织学生开展“庆五一”学生运动会、书画比赛，留守儿童开展书信比赛等。

(3)、以“迎奥运、讲文明、树新风”为宣传主题，积极开展阳光体育活动。

(4)、开展公民道德宣传日系列活动，使“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字公民道德规范和“八荣八耻”社会主义荣辱观更加深入人心。

（5）、以开展“学雷锋，献爱心”创文明活动为基点，深化文明创建活动的主题。学校党组织带领青年教师、学生积极投身到“学雷锋、树新风”的活动中，“立足岗位，服务育人”的同时“走出校园，服务社会”，积极参加了校园内外“学雷锋、树新风”活动。体现了广大师生特别的关心，特别的爱。

四、内强素质，外塑形象，不断提高教师队伍的文明素质 以师德建设为龙头，人人争当文明教师。学校在办学过程中始终将师德教育放在教师队伍建设的首要地位来抓。在师德建设上，学校主要抓好了以下四方面工作：一是通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》，观看泸州市第四、五届师德报告会等，在校内开展师德体会交流。使我校教师普遍具有良好师德师风，爱岗敬业，乐于奉献。二是进一步做好骨干教师的选拔、培养工程，目前学校有省市级骨干教师13名、县级骨干教师23名，校级骨干教师20名，市级知名教师1名，使不同层面的教师都能在业务上有所提高。三是继续开展市、县、乡、校先进教师的推荐评选活动及教师依法执教的职业道德教育，积极参加“扶贫帮困送温暖、献爱心”活动，严禁体罚或变相体罚学生，严禁从事有偿家教、私自收费乱发资料、不思进取等不良现象。四是继续抓好理论和政治、业务学习培训，结合新课程改革的新思想、新观念，引导全体教师积极参与教科研实践活动，在实践中提高认识，更新观念，从根本上提高教师的理论水平，树立科学的教育价值观、现代学生观和学生为主体的教学活动观。

五、夯实基础，加快发展，充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用

充分发挥党支部的号召力和凝聚力，充分发挥每个党员的先锋模范带头作用，是学校文明创建工作的主导因素。学校党支部坚持以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指针，着重抓好了以下几项工作：一是以建国62周年为契机，支部通过专题讲座、支部大会等缅怀革命英烈，学习科学发展观，增强了党员的政治素质和党性修养，为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。二是根据学校自身特点，大力开展“教书育人、建功立业”的教育活动，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。一方面让党员教师树文明形象，作文明表率，另一方面积极引导广大青年积极向组织靠拢，岗位成才。学校有二名青年教师被吸纳为中共预备党员。三是充分发挥支部的核心和战斗作用、监督作用，党支部积极与行政配合，坚持团结、稳定、鼓劲和正面宣传为主的方针，牢牢把握正确的舆论导向。不管在支委会、党组生活会上，还是在校务会上，全体教职工大会上，都宣传一个观点：面临着机遇和发展，学校要稳定，要团结，要和谐，要平安，要发展，要创建县级最佳精神文明单位，校兴我荣，校衰我耻，党员要在本职岗位上讲党性，要发挥先锋模范作用，教职工在本职工作中要讲奉献，做好教育教学工作。

六、锐意进取，强化自身，不断增强领导班子整体功能 领导班子的思想建设是创建县级最佳精神文明单位的前提和基础，我们按照“三个代表”重要思想的要求，加强“四好”班子建设，5 贯彻落实科学发展观，坚持党的解放思想，实事求是的思想路线，发扬求真务实，勇于创新的精神，积极开展创建工作。

1、抓好学习，提高素质。学校十分重视抓好理论学习，通过抓认识、抓制度、抓考核，努力把理论学习的各项任务落到实处。在学习的要求上，切实做到“四个性”，即计划性、系统性、广泛性和持久性。在学习的效果上，学校一班人始终强调要立足实践，联系实际，做好各自分管工作。

2、发扬民主，完善制度。一是体现在决策程序上。对学校的重大部署，如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等，都能在广泛听取方方面面意见的基础上，集体讨论决定。二是体现在广泛发扬民主上。通过不断健全完善校务公开、教职工代表大会、教工大会、政治学习组制度，广泛听取全体教工对学校工作的意见和建议，从而保证班子决策的科学性。三是体现在具体工作上，每位校级干部都能认真倾听教职工的意见，不断改进工作；认真解决教职工的纠纷，化解矛盾，达到共识，都能自觉维护领导班子的团结和威信，根据分工，履行职责，既顾全大局，又相互补位。

总体看，学校领导班子运作和谐、气氛良好，决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教职工服务，把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。

七、警校共育，创平安校园

学校安全工作是一项人命关天的重要工作，切实保障学生的安全是学校的重要职责。牢记“安全无小事，责任重于泰山”的要求，学校从讲政治、保稳定、促发展、建和谐的大局出发，对国家、对师生高度负责的精神，牢固树立“安全第一”的观念，加大管理力度，加大设备投入，更换电线，新装备放火设备，定期开展校舍、体育活动器械安全检查，对学生进行安全知识教育，建立完善的食品卫生管理制度等。以创建“平安学校”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，预防为主、打防结合，搞好安全文明活动，做 好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境，巩固综治稳定成果，确保了师生健康与安全，学校平安和谐，受到家长好评。

八、主要成绩：

1、教学质量稳步提高。学生毕业率100%；合格率达全县中上水平；教育教学督导评估2007年、2009年、2010年获县二等奖，2008年获县一等奖。

2、平安校园创建工作效果显著。2008年、2009年安全工作评比获县一等奖。

3、学生综合素质明显进步。2007年被中国青少年科技辅导协会评为第十一届全国“七巧科技”示范校；叙永县教育局、科协评为“七巧科技”先进单位。2008年学校被县教科局、县科协评为七巧科技活动组织先进单位。2009年县科协组织的青少年创新大赛获三等奖，叙永县七巧科技比赛获二等奖，县教育局组织新广播操比赛获二等奖。2010年县青少年创新大赛获三等奖，县团委组织“禁毒和预防艾滋病”手抄报比赛获二等奖，县团委组织的第六届少儿书信比赛获三等奖。2011年叙永县小学生田径运动会获团体第五名。

4、教科研工作进展突出。2008年秋期成功举办了市级送教下乡活动现场会；科研课题《运用远程教育资源，提高贫困山区小学课堂教学质量的策略研究》获市教育局二等奖。2010年市级课题《利用网络教育资源优化小学课堂教学研究》顺利结题；县级课题《欠发达地区农村小学教师优化课堂教学设计的实践与研究》顺利开题。2011年被县教育局命名为县教科研基地校；县级课题《新时期农村小学班主任工作的策略研究》正在立项。

5、学校品牌不断提升。2007年被中国青少年科技辅导协会评为第十一届全国“七巧科技”示范校；乡党委评为先进党支部。2008年被县教育局评定为校风示范校；乡党委评为先进党支部。2009年被县教育局评为城乡环境治理进校园“示范校”；县文明办评为叙永县精神文明单位；县法建办评为叙永县依法治校示范校；龙凤乡党委评为先进党支部；乡政府评为龙凤乡先进学校、龙凤乡食品卫生先进单位、龙凤乡爱国卫生先进单位、龙凤乡人口与计划生育先进单位。2010年被县教育局评为叙永县语言文字规范化合格学校；县教育局评为叙永县卫生文明校园；县教育局评为教育宣传先进单位；泸州市法建办评为泸州市依法治校示范校；泸州市教育局、绿委评为泸州市绿化学校；龙凤乡党委政府评为龙凤乡平安学校。2011年被泸州市教育局评定为泸州市校风示范学校。

6、教师素质明显提高。在自然、语文、数学、英语、体育、美术、音乐等学科领域中，分别取得了市级、县级赛课一、二等奖。撰写的论文有50余篇分别在市、县级刊物发表、在研讨会上交流。远教科研课题获市一等奖。

7、教学设备设施得以不断完善。（1)、完成了中心校、石河、宝合、头塘等学校的楼房与厕所改建工作。（2）、中心校综合楼、新松教学楼、大塘教学楼和球场完工使用。（3）、所有学校教学楼的阳台栏杆被加高加固；进一步对校园进行了美化和绿化。（5）、丰富了学校的图书、实验和体卫器材。

龙凤乡中心小学校 2011年7月

第二篇：龙凤中心校2011年县级最佳文明单位创建方案

龙凤中心校

2011年县级最佳文明单位创建实施方案

为全面贯彻落实党的教育方针，切实推进我校的精神文明建设，树立学校良好形象，促进学校各项工作持续、健康发展，根据我校实际，现制定文明单位创建工作实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和党的“十七大” 精神为指导，以县级最佳文明单位创建标准为依据，落实科学发展观，坚持创建工作向全体师生，广泛宣传，全面动员，全员参与，把创建工作落到实处，不断提升全体师生的理论业务素质和思想道德素质，努力构建文明、和谐校园，推进学校各项工作再上一个新台阶。

二、创建目标1、2011年创县级最佳文明单位，为下一步争创市级文明单位打下基础。

2、创建一流的领导班子，打造一流的教师队伍，建设一流的工作环境，建立规范有序的工作秩序和学习、生活秩序。

3、推进依法治校，以德治校进程，净化育人环境，改进工作作风，使全体教职工牢固树立“让学生成才，让家长放心，让人民满意，树文明校风”的办学理念，全面提高教育教学质量。

三、组织领导

学校成立最佳文明单位创建活动领导小组，由校长余忠林任组长，魏从贵、洪 刚任副组长，卢红梅、古晓华、谢 红、周怀乡、罗得智、黄小玲、韦 星为成员，下设办公室由黄小玲负责组织协调创建活动的日常工作。

四、创建措施

1、加大宣传力度，营造良好创建氛围。在全校大力宣传文明创建的意义和作用，进一步统一全体干部职工的思想，提高对创建文明单位工作的认识。要求有创建文明单位的活动阵地，有标语和宣传口号，形成人人重视创建活动，人人参与创建活动的良好氛围。让个人素质在创建活动中得到提高，教学工作在创建活动中得到促进，单位形象在创建活动中得到展现。

2、加强政治学习，夯实创建工作基础。一是加强《中小学教师职业道德规范》、“三个代表”重要思想、实践科学发展观、党风廉政建设等活动的学习。要在全校教职工中开展“学理论，比政治理论水平；学业务，比教育教学水平；学先进人物，比师德师风和爱岗敬业精神”的比学活动，增强教师的理论底蕴、专业素养、道德情操。二是加强对学生的政治思想教育，全面提升思想道德建设水准。要进行正确的人生观、价值观教育，培养他们的远大理想、遵纪守法意识和社会主义荣辱观。

3、强化内部管理，树立学校良好形象。进一步健全学校各项制度并认真实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥教代会的作用，使学校决策科学化和民主化。

进一步加强对教学工作全过程的监督，着重抓好教学“六认真”管理，促使教师敬业精神的增强，使他们把工作沉下去，进一步优化课堂教学，提高教学质量。加强对学生纪律的管理督查，狠抓学生文明卫生习惯的养成教育，促进班风、学风建设和学生个性特长的全面发展。

要加强教育科研的管理，切实组织好各备课组上研讨课，青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，以此提高教师的课堂研讨能力和水平。鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。

4、加强队伍建设，提高教师队伍素质。

以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。行政干部要加强学习，创造性地开展工作，做勤奋工作的典范、清正廉洁的典范、改革创新的典范，成为全体师生的表率。

加强教师的业务学习，教师要利用学校组织的学习时间和课余时间认真学习专业知识教育理论著作，促进整体素质的提高。

加强师德建设，树立教书育人，为人师表的良好形象，评选师德标兵和爱岗敬业标兵，表彰先进教师和先进教育工作者，带动全体。

组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，开展一帮一结对活动，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。

5、落实德育首位，加强改进德育工作

完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管理者，教育者，形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。

常规管理是学校德育工作永恒的主题。要完善常规管理的各项措施，提高日常管理规章操作的规范性和透明度，要不断加强基础道德和行为习惯养成教育，在前途理想教育、革命传统教育、遵纪守法和社会公德教育、心理品质教育、人身安全教育等方面要创新形式、强化措施，注意发挥学生的主动性、积极性，培养学生自学、自治、自律的精神。同时将美育融入德育之中，继续开展丰富多彩的课外文化艺术兴趣小组活动，加强音乐、美术、体育课堂教学。增强学生的美感体验，培养学生欣赏和创造美的能力。

以课堂教学为主阵地，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课，主题班会活动、国旗下讲话、演讲比赛、专题讲座等形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富

多彩的校园文化艺术节和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。通过文明学生，文明班级的评选活动，把创建文明学校活动推向新的高潮。

建立学校、社会、家庭相结合的德育网络。通过家长委员会、校外辅导员、校外德育基地等媒介，进一步巩固学校德育工作成果。要与司法、公安、消防、交警等单位密切合作，开展法制教育进校园、共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患，为创建平安校园奠定坚实基础。

6、丰富创建载体，开展形式多样活动。

一是开展“集体备课”活动，从抓备课入手，凝聚集体力量和智慧，解决教学难题，提高教学效率；二是开展“有效课堂”研讨活动，激发全体教师参与教研教改的热情；三是开展争创“文明办公室”活动，激发全体教师的集体主义思想。四是开展经常性的文体活动，不断丰富教职工的精神文化生活。

7、加强“三化”建设，优化校园育人环境。

优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。要不断进行有特色的校园文化建设，健全文化宣传阵地，进一步增强校园文化底蕴。要充分利用学校的现有条件，在美化校园方面多想办法、多出点子，使校园更有文化味、公园味。要有计划地添置教学设备，加强硬件设施建记，改善办学条件。加强城乡环境治理进校园工作，抓好环境区、教室、办公区、校园周边的卫生打扫和保持工作，搞好食堂卫生，给师生创造一种清洁安全的工作、学习、生活环境。

五、创建要求

1、抓好结合，扎实推进。创建文明单位工作不但关系到学校的整体形象，而且对于推进学校的新发展有着直接的作用。要把创建文明单位工作与教育教学工作有机结合起来，以昂扬的精神状态投入到

创建工作之中，用优良的学风、校风，优质的教风来体现创建文明单位的成果。

2、加强领导，密切协作。最佳文明单位创建工作任务大，责任重，要加强对该工作的领导，实行“一把手”负责制，活动领导小组成员要带头做好各项工作。创建工作同时涉及学校建设的方方面面。各处室、各部门、全体教职工要有集体荣誉感，要积极参与，密切协作，做到事事有人做，件件有落实，使创建最佳文明单位成为全体教职工的共同目标。

3、检查督促，狠抓落实。学校将定期不定期开展创建活动进展情况分析会，总结经验，找出差距，加强和改进创建工作。创建活动办公室要对照创建目标及要求，规范档案资料，对各项创建工作的落实情况及时进行检查和督促，使创建活动健康有序的发展。

龙凤中心校

2011年9月

第三篇：创建省级最佳文明单位工作总结

创建省级最佳文明单位工作总结

**市文明办: 在**市委、市政府的正确领导下，在市文明办的指导帮助下，****公司文明单位创建工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针, 认真学习贯彻党的十七大、十八大会议精神，紧紧围绕企业中心工作，以“国家利益至上、消费者利益至上”为核心，与时俱进，开拓创新，加强了企业的各项管理和专业人才队伍建设。我们以培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐、服务一流的干部职工队伍为目标；以打基础、强素质、树形象为重点，按照“尽岗位之责、做诚信之人、建卓越绩效”的企业精神，全面动员，人人参与，以人为本，精心组织，开展了扎实有效的创建活动，三个文明建设协调发展，职工队伍的文明素质和企业的文明形象大大提升，各项工作目标任务圆满完成，尤其是精神文明建设工作结出累累硕果。国家**局、**省委省政府领导均先后来公司视察，并给予了很高评价。2007至2008年，企业先后荣获“ “ “**省文明单位”等多项荣誉称号。

一、高度重视、狠抓落实，积极争创省级最佳文明单位 ****公司十分重视文明单位创建活动，将其摆到企业工作的重要日程上，与全行业统一开展的“‘*****”*主题实践活动统一部署、统一计划、统一落实、统一考核。企业领导班子一致认为，文明单位是一个单位精神面貌的综合反映，创建活动是践行“三个代表”重要思想和“两个利益至上”价值观的具体体现，有利于提高职工综合素质和企业的文明形象。因此，我们提出了“巩固成绩，内外加压，提档升位，努力争创省级最佳文明单位”的思路，扎实推进创建工作深入开展。

（一）加强领导,完善机制，落实责任。成立了创建工作领导小组，由公司领导领衔任领导小组组长，副公司级领导任副组长，各部门负责人及相关人员为成员。制定和下发了《****公司关于创建“省级最佳文明单位”的实施意见》，明确了指导思想、总体目标、建设内容和要求。制定了《****公司创建“省级最佳文明单位”目标任务分解方案》，从组织领导、道德建设、形象建设、风尚建设、企业社会责任、业务工作等几个方面进行了任务细化，分解落实到责任人和责任部门。对照创建目标和责任，形成一级抓一级，层层抓落实，人人参与,齐抓共管的工作机制。

（二）加强宣传教育，营造良好的创建氛围。为了深化干部职工对创建工作的主体意识，自觉投身到创建活动中去，我们结合**工业企业实际，把身边的人、身边的事贯穿于创建全过程，以不断提高产品质量和生产效率为标准，以不断提升职工素养和部门文化为手段，精心营造创建氛围。我们通过职工班前会、专题理论学习会、基层党支部会、党员组织生活等形式，认真组织职工学习创建知识，大力宣传创建活动中涌现出的新人新事新风尚，对职工提要求，对部门抓落实。利用《**企业报》、公司电视台、公司内宣传栏等重要宣传阵地，及时总结创建工作的进展和做法，及时向行业内外公布创建工作的进度，既展示我公司创建工作取得的经验和成果，也把创建活动融入职工经常性的工作学习中，使干部职工对创建工作入脑、入心、见行动，形成了“人人重视，个个参与，全面受益”的创建局面。

（三）加大经费投入，完善硬件建设。经多方考证和大量工作筹备，****公司决定进行“**技改”计划，即对现在的生产车间、办公大楼进行彻底改造，以提高生产效率，扩大生产能力。由于该技改计划涉及范围广、项目多，从方案策划到申报审核、从招投标到具体实施之间时间跨度将长达几年之久。但是，在这过渡的几年中，企业领导班子仍将打造文明形象，改善办公条件，营造和谐氛围做为重要工作来抓，先后投入数十万元,用于过渡期间基础设施的改善工作。

1、加大基础设施建设，改善办公条件。由于原办公大楼已破拆，我们将原公司属招待所和公司职工医院楼进行改建装修，配置了空调、暖气、微机（行政办公人员达到人均一台）和专用会议设备，基本满足了办公需要。

2、完善文化体育设施。利用车间附楼的自然光天井，修建了专业羽毛球场一个；购置新乒乓球桌三套，台球桌两套，建立职工活动室3个；利用原公司属子校办公场所，积极筹建离退休职工多功能活动室，现正装修施工中。

3、绿化、美化公司区环境。在施工区与生产区并存，公司内空地有限的情况下，规范布局公司区内绿化带，新增盆栽花卉三百余盆，合理安置各类灯具，落实专人负责办公楼及周边环境的绿化管理。加强日常保洁，公司区内实现了亮、绿、净、美，为广大干部职工营造了优美舒适的工作环境。

二、内强素质，外树形象，全面建设一支高素质干部职工队伍(一)着力加强班子自身建设，进一步增强创造力、凝聚力和战斗力。企业领导班子既是精神文明创建活动的领导者，也是实践者。公司领导班子十分重视自身建设，始终坚持以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，始终把全行业“*****”共同价值观当作指导工作的重要纲领，讲学习、讲政治、讲正气，增强团结，保持了奋发有为的良好精神状态，提高了以德兴企、奉献社会的能力；始终坚持和健全民主集中制，增强领导班子的团结和活力，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，重大事项集体研究决定；为进一步推进工作开展，建立和完善了月生产例会通报制、月安全工作例会制，按时召开班子民主生活会。班子成员都能对照检查自己在加强思想政治建设、提高执政能力、推进各项工作、开展反腐倡廉等方面的情况，认真开展批评与自我批评，并针对存在的问题，制定切实的整改措施。职工群众一致反映，我公司企业领导班子是一个求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁、团结奋进的好班子，值得干部职工信赖、支持和拥护。

（二）着力打造一流的干部职工队伍。１、不断学习强素质，****公司始终把加强培训作为工作的一个重要内容来抓。组织干部职工认真学习了三个代表重要思想、党的**大和**大会议精神，认真学习了全行业*****价值观、****法律法规、市场经济知识，及时学习了解***行业的重要会议精神和工作要求。通过学习，丰富了知识，开阔了视野，不断增强了贯彻“三个代表”重要思想的自觉性，提高了干部职工的政治思想素质和政策理论水平，提高了用理论指导实践，勇于创新的工作能力。

２、重点培养年轻优秀干部。****公司十分重视对年轻优秀干部的培养，给年轻干部创造锻炼的机会和条件，对优秀的干部压担子，对实绩突出的年轻人才向领导和组织推荐。凡出现班组长以上的职务空缺，均面向全公司实行公开招聘。

３、加强业务培训。为加强人才培养，****公司重点开展了专业技术人才培训、一线操作职工岗位业务培训、管理人员素质提高培训等等。一方面为职工提供职业技能鉴定平台，为职工取得更高职业资格提供便利；另一方面结合工作实践，积极开展各类内部培训和外送培训。20**-20**年期间，我公司与**市****培训公司合作，引进国内知名教授来公司开办专题讲座*次；有**名一线职工参加了高级工培训及考试；有百余名职工外送至全国****培训中心进行专项委培，同时还积极派员参加其他省、市组织的各类培训。通过教育培训，职工队伍知识结构得到改善，干部职工综合素质得到明显增强，保证了各项工作任务的圆满完成。

（三）强化内部管理，健全各项规章制度。为进一步规范企业管理，20**年，****公司结合自身实际，按照ISO9000标准的要求，对各项规章制度进行了集中整理，修订、完善了多项规章制度，形成了《****公司工作制度汇编》并印制成册下发。另外，规范并健全了企业各类安全应急预案管理制度，重新修订和规范了《****公司食品中毒应急预案》、《****公司重大安全事故应急预案》等5项应急制度，同时，从系统的高度规范和增强了应急救援预案和应急救援体系建设，建立了严密的指挥系统与合理的应急资源调配系统，制定了科学有效的应急预案和措施，定期进行演练，有力地提高了应对突发事件的能力，使减少和降低事故损失在理论和实践中积累了丰富的经验。企业工作效率得到了有效提高，企业管理向规范化、科学化、标准化又迈出了坚实的一步。20**年，****公司的产品质量国家抽检合格率为100%，安全生产工作也获得了上级的肯定，被湖北省人民政府授予“安全生产先进单位”称号。

（四）坚持预防为主，大力加强党风廉政建设。企业领导班子高重视党风廉政建设工作，强化了学习教育，通过正反典型的示范教育和警示教育，使广大干部职工从思想根源上构筑起牢固的拒腐防变的意识。严格执行廉政各项规定，企业内部实行制度化管理，每一项工作做到有章可循。尤其严格认真执行了财务管理相关制度，杜绝了奢侈浪费行为。

企业领导班子对正在进行中的**技改项目慎之又慎，分别成立了技改项目经理部、技改项目监管部、技改项目咨询部等三个相互协作相互监督的执行小组，并与每个小组成员鉴定了《****公司技改项目保密协议》和《****公司技改项目廉政承诺书》，推行民主、科学管理，提升了办事效率，有效地促进了技改工作规范化、制度化和科学化，坚决遏制岗位以权谋私的现象，使技改项目从业职工始终以高度的事业心和责任感，集中精力干事业，一心一意谋发展。

（五）整顿工作作风，塑造企业良好形象。20**年，****公司成功施行三项制度（人事、机构、分配制度）改革，原有三千余人的企业经过合理精简、重新配置，成为一个仅有***名职工的精干企业。其后，企业利用各种机会对职工进行感恩教育，一方面整顿工作作风，一方面教育留在企业内的职工要珍惜岗位，埋头苦干，扎实进取，为企业做大做强奉献力量。自20**年6月起，公司部开始实行“效率第一、兼顾公平”的岗位绩效工资制度，以企业的战略目标为源头，通过关键因素分解，确定关键绩效指标、衡量标准和指标权重，形成了多层级的绩效指标考核体系。通过差异化的激励方案，不断激发职工的发展潜能，从而实现职工与企业同成长、共发展的目标。职工在得到企业提升待遇、多重福利的同时，自觉努力工作爱公司爱岗，从而达到企业与职工的和谐共处。

三、丰富载体，夯实基础，创建活动充满生机和活力(一)加强干部职工思想道德和文明素养建设。

1、认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》。****公司为每位职工购买了《读本》，认真组织职工进行学习，广泛宣传道德规范，深入进行世界观、人生观、价值观、社会道德、职业道德、家庭美德等教育；利用重大节日纪念活动宣传社会主义道德思想，开展道德实践活动。

2、开展向窦铁成等国有企业中的模范人物及身边的典型学习活动。激励学习先进，立足本职，建功立业，培养良好的职业道德，树立明理诚信、遵纪守法、奉献社会的良好风气。

3、建立“职工思想动态分析制度”。增强了领导班子成员间、领导与职工间的沟通联系，掌握和了解职工思想动态，和谐了工作氛围，团结带领职工更好地完成各项工作。

(二)发挥群团组织作用，进一步丰富职工业余文化生活。

1、充分发挥工会、团委等组织的牵头作用，积极倡导家庭与企业之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间、家庭成员之间相互和谐的新型文明家庭模式，如公司工会在全公司启动“知荣辱、讲文明、争创和谐好家庭”活动，在家庭中开展创建“学习型家庭”、“绿色环保家庭”、“平安家庭”的“三创”活动，在家庭成员中开展争当好婆媳、争当好夫妻、争当好儿女、争当贤内助、争当好妯娌的“五争”活动。

2、积极开展丰富多彩的文体活动，如每年重大节假日组织趣动运动会，夏秋季节开展文体活动等。今年4至12月，公司部分别举办了台球赛、羽毛球赛、乒乓球比赛、拔河比赛和拓展训练营等多项文体活动，极大地丰富了干部职工业余文化生活。20**-20**年，我们还组织了《安全生产法》知识竞赛、文明礼仪知识竞赛，组织职工了参加了全省**工业系统***文艺汇演并获二等奖，组队参加了市文明办主办的“迎奥运讲文明树新风”知识竞赛并取得了一等奖的好成绩。

3、开展创建“和谐***生活小区”活动。公司部成立领导小组和工作专班，分别制定活动实施方案、创建目标及考核奖惩办法，力争通过不断的努力，把****生活小区创建成为环境优美、治安良好、生活便利、群众满意放心的和谐小区。

20**年6月，企业组织物业管理、人事劳资、退休职工管理、职工医院、工会、团季等多个部门联合形成专班，对职工小区的环境、安全、卫生实施专项检查和问题整改，并在小区内开展“安宁祥和十一点”宣传教育，引导职工及家属形成健康文明的生活方式。20**年12月，我公司物业管理单位***实业有限责任公司被**市物业管理协会授予“十佳物业服务企业”称号。

（三）以“倡导文明礼仪、共建和谐**”主题实践活动为载体，群策群力，打造和谐**。

20**年6月至10月，我公司面对全体职工开展了以“倡导文明礼仪、共建和谐**”为主题的精神文明建设实践活动。活动以推动和谐**建设、繁荣企业文化、提高职工思想道德素质、发挥职工群众在企业精神文明建设中的主体作用为宗旨，以共享新文化、营造新风尚、建设新**为主题，以共同创作和发掘丰富多彩的文化作品和文化活动为载体，广泛开展了多种基层文化活动，搭建企业文化交流平台，展示基层职工文明风采，从多角度、多层次发挥职工在企业精神文明建设中的积极性、创造性。主题实践系列活动包括：“迎奥运、讲文明、树新风”礼仪知识竞赛、“倡导文明礼仪、共建和谐**”活动标语/标志征集、“微笑**”倡议、“文明礼仪大讲堂”专题讲座、“建和谐**，做文明**人”签名及展示、“文明放大镜”图片展和“建和谐**、做文明**人”演讲比赛等等。整个活动因形式丰富、适用范围广、参与门槛低、教育意义深刻而深受广大职工的欢迎，活动参与率达到98%。

四、履行环境保护责任，支持社会公益事业

作为一家负责任的国有企业，****公司积极承担保护环境、支持社会公益事业的社会责任。

地球是人类共同的家园，做好环保工作是功在当代，利在千秋的大事。****公司把保护环境作为企业社会责任的重心之一，不仅在制度上明确了环保的要求，而且将环境保护的理念融合到企业行为中。除了每年按时足额上缴排污费以外，****公司积极配合环保部门，严格按照国家工业污染源排放标准，投入资金定期测试烟尘、粉尘、污水、放射源数据，充分利用“排污自动在线监测系统”对排污口的排放情况实施24小时的监控，为企业的环境保护工作提供科学的依据。20**年，企业投入专项资金一千余万元，对原燃煤锅炉进行了改造，改造后的锅炉以天然气为燃料，粉尘和有害气体排污大幅减少，仅二氧化硫的排放量就比20**年减少近60%。另外，企业还投入资金，在生产车间加装除尘装置、消音装置，大大大减少了生产所造成的噪音和烟尘，为改善环境做出了最大努力。企业的改革发展稳定，离不开社会大众的关心与支持，企业发展壮大了，同样必须回报社会。近年来，****公司与市侨联一道共同对口帮扶**县**镇***村，企业安排了专人负责这项扶贫工作，不仅出资修建蓄水池和自来水管道，让喝了多年泥坑雨水的***村人喝上了干净、方便的自来水，还出资出技术力量为该村修建通往外部的公路，解决了该村村民的道路交通困难。20**年，****公司配合市文明委举办了**杯“知荣辱、讲文明、兴**”演讲比赛；在市慈善总会的倡议下，组织全公司干部职工开展了“献爱心、送温暖”慈善捐助活动；20**年通过市总工会的牵线搭桥，为城区部分考取重点大学的贫困学子捐资助学，圆了他们的大家梦；开办“**慈善班”，为贫困学生解决入学困难„„

五、加强综合治理，创造优美工作环境。

1、成立综合治理领导小组，强化稳定意识。加强安全保卫，配备了专职门卫，加强机关巡逻，无治安刑事案件；坚持定期检查，加强公司属食堂管理，经常性地开展爱国卫生工作，加强办公楼防火、防盗工作，未发生安全事故；严格执行《车辆管理制度》，无交通责任事故；认真开展“六五”普法工作，普及法律知识；认真落实保密责任，严格执行保密规定，未发生失、泄密事故。

2、落实计划生育目标责任制。认真学习贯彻计划生育法律法规，开展计划生育、优生优育教育，认真兑现各项独生子女奖励政策，落实优生优育措施。

在看到这些所取得的成绩的同时，我们也清醒地看到，我们的工作还存在一些差距和不足。主要是：

1、学习还有待进一步加强，全体职工的整体素质还需进一步提高；

2、个别职工的创建意识还不够强；

3、企业管理还有进一步科学化、规范化、制度化的空间等等。

文明单位创建活动是一项全面提高单位整体素质的基础性工作，我们要在已取得成绩的基础上，再接再厉，开拓创新，努力促进我公司创建工作再上新的台阶，不断为**市的经济发展做出新的贡献！

第四篇：创建县级(最佳)文明单位工作总结汇报

大足区回龙中学

创建县级（最佳）文明单位工作总结汇报

大足区精神文明办公室：

在大足区委、区府和区教委的正确领导下，大足区回龙中学于2006年成功地创建为县级文明单位。2011年，在各级领导和回龙镇党委政府的大力支持下，回龙中学正在积极创建县级（最佳）文明单位。全校师生在黄振校长的带领下，全面推进素质教育，重视精神文明建设工作，加强师德师风建设，提高了育人质量。为了进一步推进我校的文明建设工作，特把我校2011年创建县级（最佳）文明单位的工作汇报如下：

一、加强了师德师风建设，提高了教职工素质 回龙中学领导班子团结务实、清正廉洁，认真践行科学发展观，为教师们起了一个好的带头作用。回龙中学历来重视师资队伍建设，加强了师德师风建设，规范教师的言行，以“八荣八耻”精神内涵为全校师生的行为准则，要求教师教书育人，树立教育新风。2011年2月16日上午，回龙中学举行开学典礼，全体教师面对国旗庄严宣誓，争做一名教书育人的好老师。全体教师的庄严宣誓，感染了在场的每一

位同学，也调动了全校师生工作和学习的积极性，为新学期的工作奠定了良好的基础。

同时，回龙中学还充分发挥党、政、工、团、队的作用，切实开展为民服务创先争优活动，积极解决教职工生活、工作上的困难，增强了学校凝聚力和战斗力。学校党支部还充分调动党员、干部的积极性，发挥其模范先锋作用，团结奋斗、通力协作，被上级评为“基层先进党组织”，黄振校长也被评为 “优秀党务工作者”。

为了提高教师水平，回龙中学积极选派部分教师到各地培训学习，比如，今年暑期选派部分教师到西南大学心理学院参加心理学培训、本学期还选派了部分英语教师到重庆及永川培训学习、12月份选派学校中层干部到重庆教育科学院参加“赢在中层”专题培训活动。2011年5月和11月，回龙中学还分别与中敖中学、铁山中学举行教学交流活动，就初中教学方面的问题交换了意见。

这一系列的措施，极大地进一步提高了教师的业务素质，提高了学校教育质量。

2011年12月16日以来，回龙中学积极响应大足区教委的号召，认真组织全校教师扎实开展“关爱留守儿童，万名教师大家访”活动。全校教师主动承担任务，利用周末休息的时间对我校留守学生进行了走访和慰问。在家访中，教师向家长宣传了国家方针、政策和党的惠民政策；并向家长通

报了孩子在学校学习、生活情况，学校建设发展和我校办学特色，近期学校取得的成绩，让每个家长了解学校，支持学校工作。让家长和学生感受到了来自国家、学校和老师们的关心和期望，老师们也更进一步了解自己的学生。

在日常工作中，我校坚持每周星期一举行一次教职工思想政治教育学习会议；每周举行了一次升旗仪式，对学生进行了爱国主义教育；适时进行了师德师风专题会。全校教师无违法乱纪现象，做到了“学高为师，身正为范。”

二、加强学校德育工作，全面推进素质教育

回龙中学重视精神文明建设，积极践行社会主义核心价值观，推进“五个校园”的建设（平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园），全力打造回龙中学特色校园文化，创办了校报《回龙中学报》以及文学刊物《杏棠》。

学校还加强了校风、班风建设，管理到位，教学秩序井然。学校全体教师以“为人生打基础，与学生共发展”为办学理念，做到了以人为本，热爱学生、关心学生、尊重学生人格，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养其健康科学的生活方式，养成良好的心理品质和遵纪守法的良好习惯，无重大突发事件和安全事故发生。

我校还积极开展丰富多彩的活动，推行素质教育活动。2010年12月20日上午，来自北京的成功心理学专家李佩到回龙中学举行了一场感恩励志报告会。会上，李佩老师

对学生进行了感恩父母的教育，让学生们潸然泪下。然后又组织所有学生用发自心灵的语言向老师们表达了自己的感恩之心，并主动的找到自己的老师紧紧的拥抱他（她）们，让所有老师和学生都体会到了发自内心的感动和震撼，泪水不止一次的模糊了他（她）们的双眼。

2010年12月31日上午，回龙中学全体师生在学校内操场举行了“唱红歌诵经典”元旦庆祝活动。学生们以班级为单位参加了这次活动，激昂向上的歌曲和慷慨动情的诵读，激起了学生们心中的热情，重塑了学生们的心灵，达到了良好的教育效果。

2011年5月4日上午，回龙中学在学校内操场举行了一场主题为“时代青年，紧跟党走——回龙中学纪念五四文艺汇演”的文艺汇演活动。活动开始前，学校团委组织了新团员入团仪式。新团员在团旗下庄严宣誓。学校黄振校长代表校党支部、校行政向新入团的同学表示祝贺，对他们提出了要求和希望，并祝全校学生青年节快乐。

2011年6月，回龙中学启动了“关爱留守儿童情感”系列活动。该活动得到了团县委、县教委、县民政局和西南大学心理学院等多家单位的大力支持，并与西南大学心理学院签订了对口支援协议。西南心理学院将用三年的时间指导回龙中学开展留守儿童心理健康教育和科研活动，探索留守儿童心理健康教育新方法。

2011年10月28日，西南大学心理学院张仲明教授到回龙中学开展了心理学教育讲座，让与会人员在轻松愉悦的氛围中掌握了开展心理健康教育的途径和方法。

三、加强制度建设，强化内部管理

学校管理制度统一管理、强化管理，做到以管理要质量、以管理促发展，学校制定了各种管理制度和考核奖惩方案（《回龙中学关于教职工出勤、请假及假期待遇有关事宜的管理办法》、《回龙中学绩效工资实施方案》、《回龙中学考核方案》、《回龙中学教师教学常规实施办法》等相关制度和管理办法），初稿形成后，多次征求教职工的意见，经行政扩大会研究修改后形成讨论稿，在学校教职工代表大会上通过后执行。

为了进一步推进回龙中学教育发展，根据原大足县教委《关于实施大足县中小学领雁工程的通知》的文件精神，2011年12月27日回龙中学和万古镇中、雍溪中学成功举行了“领雁工程”启动仪式，三所学校的校长进行了“领雁工程”活动方案的签字仪式。该活动得到了教委领导的高度重视，原教委筹副主任廖文华同志亲自光临指导，并做了重要讲话，希望三所学校在今后的活动中积极创新，资源共享，共同发展。

四、净化校园环境，优化育人氛围

学校加强与镇综治办、派出所的联系，制作了安全警示公告栏。同时，学校值班工作力度加强，配备行政领导值班，加强对校园保安工作的力度，维护了校园正常的教学秩序，并根据上级部门的要求，严格开展管制刀具的收缴工作，并执行重庆市教委、重庆市公安局关于管制刀具的“五个禁止”，使得管制刀具远离回龙中学校园，保证了学生的安全。

我校还积极开展对学生安全意识的教育活动。为了提高学生的法律认识，增强学生对自身安全的保护意识，2011年10月28日，邀请了我校法律顾问蹇律师到我校举行了一场法制讲座。在讲座上，蹇律师通过讲故事、举例子，理论联系实际，用生动形象的语言给学生们上了一堂法制课。学生们通过听讲座加深了对法律法规的认识，提升了自我保护意识。

2011年5月14日下午，县公安局宋局长等在回龙镇政府党委一行人的陪同下，到回龙中学向部分学生举行了赠书活动。学生们得到书本后，都快乐地欢呼起来，他们纷纷表示今后一定要多读书，读好书，阅读经典书籍，树立人生理想。

2011年11月，我校结合自身实际情况，开展了“抗震避灾与消防安全演练”活动，全校师生在听到警报声以后，教师马上到达指定岗位，疏散学生，学生有序地进行撤离，从活动开始至结束，短短的一分多钟时间，全体师生安全撤

离。然后，我们对学生进行消防安全知识教育，教会同学们如何使用灭火器，以及让部分同学亲自使用灭火器灭火，提高了同学们的安全意识。

与此同时，我校要求各班级利用好班会活动课的时间，积极开展安全教育主题班会、德育团队活动等，增强了学生的安全意识，提高了学生的安全防范能力。校内还开展了绿化、美化活动，改善了校园环境，并经常开展班级文化建设评比活动，加强了班风、校风、学风建设，营造了良好的学习环境。

五、取得的成绩

开展创建县级（最佳）文明单位以来，经过全校师生共同努力，教育教学工作取得了显著成绩，学生中考升学率年年攀升。2011年中考，在毕业学生人数减少的情况下，回龙中学毕业学生升入大足中学以上学生人数达到27人，升学率比去年增加一个百分点，取得阶段性成果。2011年再次超额完成普高、中职送生工作，荣获大足区教育系统绩效考核、目标考核一等奖。

回龙中学的办学成绩赢得了社会各界的普遍赞誉，先后荣获大足区教育教学质量二等奖、大足区先进基层党组织、普高职高送生工作一等奖、大足区中小学教育信息技术装备工作绩效考核二等奖、先进集体、大足区绩效考核一等奖、安全工作考核一等奖等荣誉称号。

总之，我校通过内强管理，外塑形象，教育质量逐年上升，学校工作得到了各级领导和老百姓的充分肯定，符合“县级（最佳）文明单位”称号，请上级领导审查验收。

大足区回龙中学 二〇一一年十二月三十日

第五篇：创建最佳文明单位领导小组

河包镇德和小学

成立创建县级最佳文明单位领导班子的通知

学校大队部、各中队：

为了加强领导，切实搞好我校创建县级最佳文明单位工作，以人为本，突出重点，全面推进我校两个文明建设协调、健康发展，使学校各项工作上新台阶，特成立以下创建县级最佳文明单位领导小组。

组长：刘祖灿（校长）

副组长：阎光环（教务主任）

成员：熊树兰、叶红、杨益丹、蒋 萍、康钦敏、黄殿芬、邓代敏、雷荣斌、夏方超

下设办公室负责日常工作：

熊树兰（负责）、叶红、杨益丹、黄殿芬

荣昌县河包镇德和小学

2007年9月1