第一篇:高中物理教学工作总结(赵福举)
高中物理教学工作总结
东溪中学 赵福举 2010.06 本学期即将过去,可以说是紧张而忙碌,兢兢业业。本学期虽然累点,但收获颇多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,积极听课,吸取其他经验丰富老师的教学经验,备好每一堂课,上好每一堂课,在教学过程中,将专业知识与课堂教学相结合,因材施教,因地制宜,根据我校具体情况进行教学。同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,收到了较好的效果,受到学生的欢迎。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好导学案。为了做到这点,我常常到网上搜集资料,吸收别人优秀教案的长处,并对例题进行筛选,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。能根据我们学校学生的实际,对学生因材施教。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在各个章节的教学上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并利用公开课的机会,征求其他领导及老师们的意见,改进工作,提高教学技能。
四、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后以及晚自习时间,对不同层次的学生进行单独的辅导,以满足不同层次的学生的需求,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
六、狠抓学风,狠抓纪律。我所教学的二个班,在开始一段时间,有的班级学习风气不佳,在连续几个星期的整顿下,课堂说服,课后谈心,等等,甚至一对一的谈话,坚持下来,发现现在的课堂纪律比较令人满意,且有较高的 效率。上课的时候比较认真,课堂气氛好,课后也能认真完成作业。但仍有个别学生上课打瞌睡,看课外书的现象。让学生感觉我是一个课堂上严厉,课下随和的老师。
七、教科研情况:教科研是当今社会教育教学中不可缺少的一项活动,他对学生的成长和教学质量的提高以及学生多元化的发展起着很重要的作用,由于我今年才出来工作,经验不足,头脑里的东西,还是学校时候的那些书本上的知识,因此,写起来就是纸上谈兵,但我对学校的组织活动积极参与.一学期来,本人认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,形成了自己的教学风格。提高了自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一份耕耘,一份收获。通过我这半年来谨慎认真的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,但这都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。同时,我也有许多不足之处,今后,我将本着认真负责的教学原则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
第二篇:赵红举2014年上半年工作总结
2014年上半年工作总结
一、上半年工作总结
成果:
1、签单31家油漆代理商。
2、沟通完成准代理商57家(河北永清生产基地正常投入生产,基本都可订立油漆代理合作关系)。
3、协助部门领导完成公司油漆事业从开发代理商、选址、研发、设计、生产、运输、安装、开业活动策划、售后等一系列环节的沟通协调。
4、协助部门领导做好油漆部的各项日常工作。
5、完成公司领导交办的各项临时性工作。
上半年,在激烈的市场竞争中,油漆事业部在总经理及公司高层的领导下,转变观念,开拓创新,正确处理面临的复杂问题,讲求方法,勇于负责,外塑形象,内抓管理;突破了市场开发、技术开发、生产建设,质量管理和经营管理中的一些瓶颈,各项经济技术指标,创历史新高,实现了新厂建设,搬迁和生产经营的平稳过度,初步建立了一套公司油漆门事业内部的管理机制,保证了生产经营取得突破性进展,经济效益持续增长,公司油漆事业开始步入可持续发展的轨道。
今年二月份公司组建油漆事业部,响应公司号召,被调任渠道油漆事业部。为了迅速掌握油漆产品知识,到油漆事业部之后,一边学习产品知识,一边摸索油漆市场方向,遇到油漆产品方面的难点和问题,我不分昼夜的查阅相关资料,并与行业内人士交流沟通,夜以继日的寻求解决问题的方案和对一些比较难缠的客户研究针对性策略,取得了良好的效果。
通过不断的学习油漆产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对油漆门市场有了一个大概的认知和了解。现在我逐渐可以清晰、流利的应对客户所提到的各种问题,准确把握客户需求,与客户达到良好沟通,取得了客户们的深度信任。经过半年的努力,我们油漆事业部也取得了十几个油漆专卖店的成功开店案例,一些优质客户也积累到了一定的程度,对市场也有了一个系统透彻的认知。在不断的学习油漆产品知识和积累经验的同时,油漆产品知识、业务水平都有了质的提升,针对市场的一些变化和同行业之间的竞争,以及大的油漆项目,现在已经能够拿出一个比较完善的方案应对自如。
在将近半年的时间里,经过公司上下、油漆事业相关人员的共同努力,使我们公司的油漆产品知名度在全国市场上逐渐被客户所认知,再加上良好的售后服务及优良的产品品质获得了客户的一致好评,也取得了宝贵的销售经验和一些成功的客户案例。
二、在此过程中,也存在一些比较棘手的问题:
1、部门协作性不强
都喜欢围着老总转,喜欢把老总推到“工作前线”。一方面不能形成管理层面;另一方面促成了“一笔签”现象,并让老总处于被动境地。停留于小公司的思想、观念、模式和行为,是阻碍公司科学化管理进程的最大障碍。
2、产品质量控制、全员品牌意识、客户服务水平尚弱,有待进一步提高和完善。
3、执行力差
细节决定成败、执行决定效果。无论什么样的管理,不执行或执行不到位,就达不到预期效果。
4、责任不与职权、利益挂钩
没有树立“以品质求生存、以信誉求发展、以效益求利润”的科学事业观和发展观,也缺乏“全心全意以客户为中心、实心实意为客户谋利”的态度和精神。有权拿钱却没有承担相应责任,离开了主人翁精神和团队凝聚力,公司油漆事业成功周期会被人为因素延迟或放缓。
5、相关部门人员的工作责任心和工作计划性不够强,以致影响公司油漆事业的发展效率。
6、内部辅助不力,管理实效降低
产品质量稳定和产品品种创新不足,导致无法满足客户多元需求。产品定价体系不灵活或不完整,导致无法及时满足客户期望和需求。成品包装不好和发货慢影响客户消费体验。公司部分管理人员管
理意识保守和质量意识淡薄导致团队管理实效降低,生产成本增高,公司利益受损。
7、管理制度不明,员工抵触明显
没有对员工的生产工序、操作流程和工作职责给出明文规定,导致忙时不知所措、闲时无所适从。谁都想做好人,缺乏主动做“恶人”的管理人员,管理原则不能坚持,公司规定流于一纸空文。管理层分工不明,时有互相推诿现象,部分人员没把本职工作当成自身事业来做,能过且过,得过且过,导致应做工作进展缓慢,进而影响到整个油漆事业销售工作。
8、品牌意识淡薄,事业观念不强
做品牌不仅仅是空喊,做事业也不仅仅是口号。全力工作、形象设计、产品包装、产品品质、服务质量、学习成长等等一个都不能少。建议我们在做好“全力工作、形象设计、产品包装、产品品质、服务质量、学习成长”的同时,一定要注重形象设计和产品包装。
三、油漆门市场分析
现在油漆市场品牌很多,但主要也就是那十几个大品牌,现在我们公司的油漆产品从产品质量、功能上属于中高端产品。在价格上是卖得较为高端的价位,面对小型的客户,价格不是特别重要,但面对采购数量比较多时,客户对产品的价位是非常敏感的。
在下半年的销售工作中,我认为产品的价格应当做一下适当的调整,这样可以更好的占领全国油漆市场,铺开市场面。在油漆门领域,我们公司进入市场比较晚,产品的知名度与价格都没有什么优势,油
漆门在全国开拓市场压力很大。外界这些因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的一定比原来会更好。
市场是良好的,形势是严峻的。据业内人士分析,明年的国内经济整体会逐步回暖。假如我们在明年一年内没有把油漆门市场做好,没有抓住这个机遇,我们很有可能失去这个好商机,在这个油漆门市场会丢失很大份额。
四、下半年工作规划
下半年销售目标定位:
签单100家油漆代理商(前提是:确保河北永清油漆门生产基地正常投入油漆门代理商生产)。
我认为公司下半年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是我们油漆门市场开发工作的重中之重。
在下半年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:
1、协助部门领导沟通完善河北永清油漆门生产基地优质油漆工团队招募组建之事,使永清基地尽快投入油漆代理商生产。
生产是现在公司油漆事业这块儿面临的最大问题,生产一旦解决了,其他事情就可迎刃而解!
2、协助部门领导组建一支熟悉业务,而相对稳定的油漆门外埠市场开发团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力、合作精神的销售团队是我们油漆门开发市场的根本。在下半年的工作中建立一个和谐、具有杀伤力的油漆营销团队作为一项主要的工作来抓。
3、协助部门领导完善油漆销售制度,建立一套明确系统的油漆业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。
4、协助部门领导培养销售人员发现问题、总结并解决问题、不断自我提高的习惯。
培养销售人员发现问题、总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题、总结问题、并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
5、协助部门领导调整油漆营销思路,出台扶持政策
本着“北方遍地开花,全国定向开发”的市场定位和营销思路,加上强有力的河北永清油漆门生产基地、代理商专卖店支持和返利扶持政策,加强产品质量管理和完善适合市场的价格体系,为明年油漆事业腾飞奠定良好基础。
6、协助部门领导加强营销管理,提高工作效益
目标明确,讲究方法和步骤,量化、监督和核查具体执行工作,提升工作效益和成效。
7、协助部门领导提高油漆提成比例,调动销售热情
“重奖之下必有勇夫”,适当的奖励和刺激措施,有利于提高一线销售人员的热情和积极性,从而提升公司整个油漆事业的销售业绩。
8、协助部门领导解决遗留问题,提升服务水平
对于市场遗留问题的解决,我们根据“轻重缓急”的原则,采取“平衡双方利益,有效处理矛盾”的指导思路,多次、耐心、不断跟踪和回访客户,坚持争取他们的理解和支持,从而有效缓解部分客户的抱怨和不满,保障公司客户群体的基本稳定和长期合作。
这就是我2014年的上半年工作总结和下半年规划,我一定不负众望,我有信心和决心完成以上各项目标任务!面对今后工作中新的困难和挑战,我将更加努力,因为我始终坚信“没有越不过的高山,只有不愿爬山的人!”
赵红举
二零一四年七月四日
第三篇:高中物理教学工作总结
高中物理教学工作总结
物理组郑泼
本学期我任教高一(2)、(3)、(4)班的物理教学任务,我在教学中认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,把新课程标准的新思想新理念和物理课堂教学的新思路新设想结合起来,认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极主动观察课堂,向其他教师学习。收到较好的效果,现将本学期的教育教学工作总结如下:
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断提高教学水平和教学质量,我多次积极的参加各种培训和业务学习以及县内组内的教研活动。
二、在课堂教学中,坚持学生为主体。
本学期,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提高技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习物理的积极性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学物理的兴趣,围绕学校教学模式,采取30+10的时间分配,课堂上讲练结合,布置好作业。重视过程与方法的教学。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。
三、转化后进生,全班齐努力。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
四、建立物理兴趣小组。
结合本组实际,开展物理兴趣小组活动,带领兴趣小组的同学一起到实验室去做一些有趣的实验,让同学们感受到了物理的神奇和对社会的巨大贡献,更进一步的增加了学生对学习物理的兴趣。
通过这半年的教学,我感到最大的满足是教和学之间的互动进入一个良好状态,师生间平等民主的探索与交流,推动了我教学水平的提高,同时也使学生感受到学习历史的乐趣和意义。
本学期物理教学,虽然积极认真落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有很多不足和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
第四篇:高中物理教学工作总结
高中物理教学工作总结
2009-02-02 13:55
本本人担任高中物理教学工作。在这一年中,本人针对所教班级的实际情况,取了一系列措施,使高中的物理成绩有了较大的进步,具体做法如下: 具体做法
1、针对高中的具体情况,制定了一系列的补差方案:物理成绩不是很好,尤其是基础教差,学生反应慢,作业大部分相互抄袭。针对这种情况,本人采取了“低起点,低难度,注重基础”的教学方针,对学生的问题尽量作到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为
止。
2、对学生的作业作到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚。
3、课前反复研究考纲,对考纲中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,反复练习,让学生对考纲中的每一个考点都熟练。
4、查阅大量教学杂志,对各地的新信息、新题型及时反馈给学生,并把较好的资料,较好的新题、信息题复印出来,张贴出来,让学生及时了解高考的新动向,有针对性的复习。
5、对学生复习中的重点、难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理、实验中的注意事项、实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计。针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种实验,使学生更进一步掌握了实验题的做法。
6、针对当前高考的特点。在注重基础考查的同时,特别注重能力的考察。在平时的教学工作中,特别注重能力的培养。让学生从繁重的作业中解脱出来。具体做法:
1、针对学生的特点。该班原先物理成绩较差,基础博弱,差生较多。根据这一特点,采取抓两头的做法,让尖子学生吃的好,吃的饱。在平时的教学工作,让他们在完成全班必须完成的作业外,适当补充一些难度教大的习题,以便提高学生的能力,让他们在以后的竟赛中有所收获。对学习比较困难的学生,特别是捐助生、特批生,让他们根据自己的实际情况,重在双基的落实,但是决不能抄袭。
2、充分阅读教材,熟习物理新大纲,备好每堂课。在教学中把握难度,在教学中贯彻“低起点,低难度,逐步到位的”教学思想。
3、学习习惯,物理能力的培养始终是物理教学的重点。在平常的工作中,注重听课要求学生必须认真听讲,作好笔记。完成作业必须独立认真,不准抄袭。作业批改后,必须认真纠正,并对典型问题作好记载。能力的培养是长期教学的过程的结果。在平时的教学过程特别注重逻辑思维能力,空间想象能力,发散思维能力的培养。
经过以上的工作,有部分学生由厌学到喜欢,两个班的物理成绩有了较大的提高。
第五篇:高中物理教学工作总结
高中物理教学工作总结
本本人担任高中物理教学工作。在这一年中,本人针对所教班级的实际情况,取了一系列措施,使高中的物理成绩有了较大的进步,具体做法如下:
一、教学工作
(1)针对高中的具体情况,制定了一系列的补差方案:物理成绩不是很好,尤其是基础教差,学生反应慢,作业大部分相互抄袭。针对这种情况,本人采取了“低起点,低难度,注重基础”的教学方针,对学生的问题尽量作到耐心、细致,不厌其烦地反复讲解,直到学生弄懂为止。
(2)对学生的作业作到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找个别学生辅导,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚。(3)课前反复研究考纲,对考纲中的知识点做到心中有数,对学生忽略的问题加以强调,对考纲中的重点考点反复讲解,反复练习,让学生对考纲中的每一个考点都熟练。
(4)查阅大量教学杂志,对各地的新信息、新题型及时反馈给学生,并把较好的资料,较好的新题、信息题复印出来,张贴出来,让学生及时了解高考的新动向,有针对性的复习。
(5)对学生复习中的重点、难点反复练习,特别是实验题,学生尤其头疼,对实验原理、实验中的注意事项、实验的误差等不清楚,更谈不上将实验原理进行转换,进行实验的设计。针对这些问题,除了仔细给学生讲解实验的原理等,还让学生对实验的设计反复训练,反复体会,让学生逐步克服心理障碍,掌握实验题的基本解法。并且用多媒体形象演示各种实验,使学生更进一步掌握了实验题的做法。
(6)针对当前高考的特点。在注重基础考查的同时,特别注重能力的考察。在平时的教学工作中,特别注重能力的培养。让学生从繁重的作业中解脱出来。
二、方法和措施
(1)坚持课堂随时练
在平时教学中,有些章节知识容量非常丰富,学生是否掌握对下一节学习影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练习。通常情况下以概念填空或小计算题为主。通过随时地进行课堂小练习,有助于学生形成课后复习的好习惯,又进而促进教学。
(2)坚持周周定时练
我每周都要抽一节晚自习,让学生对本周所学的知识要点进行检测,根据艾宾浩斯遗忘曲线规律,知识的遗忘先快后慢,每周一练将有助于学生对本周知识形成系统,及时地弥补知识,更好地进行下一阶段的学习。(3)坚持章节单元练
每学完一章之后,我都要对本章加以复习巩固。我精选习题,统一时间,统一考试。通过章节的单元练习,不仅有助于提高学生的综合能力,而且更有助于学生把知识串联起来。
三、存在的问题
教学一段时期后,要进行教学反思。我每个班随机学生进行研讨。让他们总结一下前一段学习中自己最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,老师应该继续提倡哪些,应该避免哪些,你对教学中有哪写建议。有一些同学很有潜力,但往往考试不尽如人意。也有些学生入学时基础差,但我并不因此而忽视他们。除了平时主动接近他们,和他们谈话之外,还专门为他们开激励会。告诉他们成绩只能代表过去,老师相信你们能行。现在落后只是暂时的,只要你们坚持不懈的努力,相信成功就在不远方。
没有探索,就没有创新;没有尝试,就没有进步。探究与实践共行,汗水与心血同伴。凭着强烈的责任感、事业心,去奋斗、去探索。在教学上,没有捷径可走,没有固定的模式可循,必须倾注热情、付出心血、洒下汗水,需要脚踏实地的去探究。在今后,我一定要更加积极认真的投入工作中去,为提高我校教育教学质量而努力!