第一篇：职称总结(刘绍琼)
关于申报中学英语高级教师的个人工作总结
公安县油江初级中学 刘绍琼
我叫刘绍琼，女，现年49岁，1982年8月参加教育工作，1986年参加湖北电视大学英语专业学习,1988年毕业。1997年6月被评为中学英语一级教师。自1982年参加教育工作以来，我一直担任初中英语教学工作，在这三十一年的教学中涯中，我担任了二十年的班主任，是领导和同事们公认的骨干教师和学科带头人。2004年和2007年被评为县先进工作者，2007年、2008年、2009年、2010年、2011年连续五年年度考核中被评为优秀等次，2010被评为荆州市初中教学工作先进个人，2012年被评为公安县师德标兵。
一、倾心教育，公而忘私讲奉献
身为教师，我深深认识到“教书育人，文以载道”的重要性和艰巨性。从参加教育工作以来，我三十一年如一日，忠诚党的教育事业，十分注重师德垂范的力量，重视加强和保持自身的理论水平、道德修养，注重为人师表、完善自我，坚持把提高自身综合素质作为搞好教学的首要条件。在教育教学工作中，对学生高度负责，从不计较个人得失，在师生心目中具有较高的威信和很好的形象。为了工作我牺牲了很多。因工作繁忙，顾不上家庭和孩子。当丈夫病重时，我担任初
二、初三两个班的英语教学，同时还担任初三班主任，工作任务之重超乎寻常。然而，我从没叫过一声苦，也没请过一天假。第二年我丈夫因病去世，而学生离中考只有三个多月了，在这万分悲痛的情况下，我仍然没有放弃学生，擦干泪水又回到讲台，这年我教的英语中考成绩在全县名列前茅。2005年我又担任初一和初三两个班的英语教学，祸不单行，4月份又出了车祸，脚肿得不能下地走路，又担心班上没人上课。我只在医院治疗了十天就拄着拐杖到学校上课，学生感动不已，这样，学生更加努力了，结果中考成绩再创辉煌，又一次超油江中学历史。
二、关爱学生，班主任工作创佳绩
“德为师之本”作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是在生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人，感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温顺起来，倔强的头也开始耸拉下来，仇视的目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。
我担任班主任工作在班级管理方面，引入分层管理，实施“耐心教育”。坚持对学生“动之以情，晓之以理”，我认为爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中有无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关心的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。我践行了我的教育理念，而且事实证明这种理念是正确的，我班一个叫刘洋一的 同学，平时行为习惯差，学习不认真，父母常年在外打工，周末没地方去，我把他接到家住，把他当自己的孩子一样给他做饭，洗衣，让他感受家的温暖，还经常和他交心谈心，鼓励他树立远大理想和信念，当他生病时我及时带他去医院，当他没钱买资料，我就为他代买，功夫不负有心人，在我的关爱及影响下刘洋一同学逐渐改掉了身上的坏毛病，成为一个阳光上进的学生，中考时他以优异的成绩考上了一中。这么多年过去了，现在他已大学毕业参加了工作，一直以来，他都和我保持着联系，称我为妈妈。虽然默默付出，没有名利的收获，但我收获了一份情感，这是一份世界上最纯洁的、最珍贵的情感。我在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人，我注重学生政治思想素质的提高，初中学生学习压力大，经常产生厌学、逃学甚至辍学的念头。我班李琪、徐文等同学刚上初中时，学习基础差，对学习失去了信心，经常溜出去上网。我首要的不是补“学习”，而是补“信心”，只有他们有了信心，有了积极性，学习就很容易赶上，我还经常进行家访，和学生个别谈心，了解学生的心理动态，在我的鼓励帮助下，他们重拾学习的信心，扬起理想的风帆，跨进学校的大门。我用我的爱心赢得了学生的尊敬，家长的信任。
在教育教学过程中我十分关注学生的闪光点，不吝啬自己欣赏的语言，我总是能想出各种点子，如“评选班级的学习标兵（成绩突出的学生），班级贡献奖（在班务承包、班级一日常考核中表现突出的学生或一帮一结对子中被帮扶对象有较大进步的小老师），学习进步
奖（与自己过去相比成绩有进步的，更侧重于后进生的进步），通过这些方式多给学生信心和希望，有许多学生增强了学习的自信心，学习劲头十足，成绩也有了不同程度的提高。
青春期学生的心灵和生活是特别需要教师去关爱去温暖的，在我所带的每一届学生中都有这样的学生，因为感受我的平等而真诚的关心、呵护，而形成了亲密的师生关系，毕业后仍然能通过书信、电子邮件等方式和我保持的联系，和我诉说心事和烦恼。用教师真诚的爱心对待学生，是本着我对职业的兴趣和崇敬，是出于自身性格的本能。三十一年来，我能始终以平和而充满激情的心态对待每一届学生、每一位学生。这些都是发自我的内心，从不图任何回报。为教育学生，我做了我所能做的一切，经常找学生谈心，帮助解决思想上、生活上的各种困难。因为我的工作突出2001年、2005年、2011年被学校评为优秀班主任。
三、潜心钻研，教学教研出成果
1.辅导学生。“学高为师，身正为范”。如果说德为师之魂，那么才就是师之本。这些年来，我一直担任初中英语教学工作，成为学校初中英语骨干教师和学科带头人。工作一向勤奋、扎实、一丝不苟，并且成绩突出。我辅导的学生刘学青在2002年全国中学生英语能力竞赛中，荣获八年级组全国二等奖；
周梦娟在2004年全国中学生英语能力竞赛中获九年级组全国二等奖；
李倩在2004年全国中学生英语能力竞赛中获九年级组全国二等
奖；
杨云绅在2008年全国中学生英语能力竞赛中获八年级组荆州市一等奖；
杨云绅在2009年全国中学生英语能力竞赛中获湖北省一等奖； 杨梅在2008年全国中学生英语能力竞赛中获八年级组全国二等奖；
杨梅在2009年全国中学生英语能力竞赛中获九年级组全国三等奖。
别妙在2009年英语口语竞赛中获县三等奖。
2.撰写论文。在出色完成繁重的教学工作的前提下，我的科研也取得了颇为丰硕的成果。2003年9月《谈谈作文如何构思》刊在《中国基础教育论文集》上并获国家一等奖；
2005年1月《谈谈英语听力教学》获市优秀教育论文一等奖。2005年11月《浅谈英语学习兴趣的培养与激发》获国家优秀论文一等奖；
2006年12月，编写七年级下册英语《淘宝e线》（由内蒙古人民出版社出版；
2007年3月，《磨砺学生的坚强意志》在新课程报上发表； 2007年9月，编写七年级英语知新作业(由武汉大学出版社出版)； 2007年12月《因材施教，让每一位学生体验成功》获市优秀教育论文一等奖。
2007年11月，编写《标准学案》由中国广播电视出版社出版）；
2008年11月,《浅谈班主任工作四要点》获市优秀教育论文一等奖
3.继续教育。积极参加教师各类继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习。
2000年8月，参加湖北省普通话培训测试被确认为二级乙等普通话水平；
2002年12月荆州市教育培训中心组织的教师计算机培训并达到中级计算机水平；
2006年10月参加湖北省外语专业技术职务水平能力测试，成绩合格；
2006年12月参加荆州市人事局计算机等级考试达到中级计算机水平；
2009年，完成县中小学教师继续教育工程规定的学时学分，并且考试合格；
2011年“知行中国”初中班主任远程培训，成绩合格； 2012年6月，参加湖北省外语专业技术职务水平能力测试，成绩合格；
2012年7月，仁爱版七年级英语教材培训合格。
在教育教学工作上，我虽然取得了一定的成绩，但教学艺术永无止境，今后我一定虚心学习，勇于创新，积极进取，勤奋工作，再创佳绩。
第二篇：刘宏恩职称材料
专业技术职务任职资格评审材料
专业技术工作总结
姓名：
刘
宏
恩
单位：陕西省第七建筑工程公司 时间：
2009年8月10日
本人于1989年10月来陕西省第七建筑工程公司工作，2002年10月获得助理工程师任职资格，现为陕建七公司第一分公司陕西万盛屠宰车间主厂房工程项目部项目经理。本人工作20多年来，先后在陕七建四分司和一分司担任施工员、项目副经理、项目经理等职务，现将任职以来的工作情况总结以下：
一、工作简历和成绩
从事施工管理工作以来，参与和主持完成的工程项目10个，总建筑面积14万平方米，工程造价2.8亿元。
1997年担任陕西省国家安全厅技术业务楼工程施工员，该工程为框筒结构23层，建筑面积26876平方米，在该项目上成功应用了地下室抗渗砼施工技术，主体的电梯筒爬升模板施工技术，吊篮施工外墙面砖施工技术，参与大型玻璃幕墙和干挂石的装修施工质量控制，该工程获得西安市级文明工地；1999年担任宝鸡市公园路69#院3#4#住宅楼工程主工长，负责项目生产管理，施工以工程质量为核心，精心策划、严格控制，该工程主体结构被评为宝鸡市优质样板工程，并获省级文明工地；2000年担任千阳县红山中学教学楼工程主工长，负责项目生产管理工作，在该工程施工中，坚持文明施工，并积极应用多种新技术，该工程获宝鸡市市级文明工地；2001年担任陕西建设机械集团股份公司办公楼工程项目副经理，主管项目生产工作，在该工程主体施工中采用大模板、电渣压力焊、商品砼技术，工程主体质量受到西安市质量安全监督站表扬，被评为西安市市级文明工地；2002年担任宝鸡金德管业2#厂房工程项目副经理，施工中严格控制工程质量和进度，该工程多次受到宝鸡市质监站和建设单位的表扬；2003年担任西北农林科技大学水保所人工干旱模拟气候室工程项目副经理，该工程进度快，工程质量优、文明施工工作受到杨凌示范区质监站的高度赞扬，获得杨凌示范区市级文明工地；2004和2005年担任陕西长岭电子科技有限公司综合楼工程项目副经理，主管项目生产管理工作，施工中积极采用多种新技术、新工艺，严格管理，文明施工，注重细部策划，获得省级文明工地，宝鸡市优质主体，陕西省结构示范工程，建工集团“华山杯”，陕西省“长安杯”； 2006年3月至10月担任渭南林业局综合楼工程项目副经理，主管生产，该工程规模大（框剪16、19层结构），施工中采用了大模板、悬挑架等新技术，坚持文明施工，严格管理，该工程先后三次获得渭南质监站优秀流动红旗，被评为市级文明工地；2006年11月至2008年5月担任中国网通西安分公司通信综合楼工程项目副经理，该工程为我公司形象工程，精品工程项目要求高，项目开工后我精心组织策划，积极采用新技术、新工艺，加大项目资源投入，现已完成了前期预定目标，该工程现已被评为省、市级文明工地，西安市和陕西省结构示范工程，建工集团“华山杯”，西安市“雁塔杯”，陕西省“长安杯”；2008年6月至今，担任陕建七公司第一分公司陕西万盛肉内屠宰加工车间主厂房工程项目部项目经理，全面负责项目管理工作，克服重重困难，严格履行合同，工程质量、文明施工工作受到杨凌示范区质监站的高度赞扬。
二、加强计划管理，保证工程进度，提高经济效益。
任职以来，本人不论主管项目生产管理工作还是担任项目经理，总是坚持科学管理、文明施工，在保质量、保安全的前提下，注重计划管理，严控工程进度，以提高经济效益。每到一个工地，积极组织编制科学周密的施工进度计划，季计划、月计划、周计划，并将控制点落实到个专业施工队、施工班组及个人。全面协调劳动力、材料、机械设备、施工技术等各要素的衔接和配合，使工程质量、进度、安全、成本等各项指标满足计划。如西北农林科技大学水保所人工干旱模拟气候室工程为框架四层，工期为210天，该工程为中科院2005重点工程，面对工期紧，装修标准高等因素，本人作为项目经理，在项目管理中，要求技术上按季、月、周倒排计划，分解时间目标，积极开展以“安全、质量、进度成本、文明施工”为内容的劳动竞赛活动，在工作环境艰苦的情况下，想方设法克服重重困难，潜心思索，改进施工工艺，使本工程提前23天通过竣工验收，并取得了较好的经济效益，同时工程质量被评为建工集团AAA（优质）工程；2004年担任陕西长岭电子科技有限公司综合楼工程项目副经理，主管项目生产管理工作，该工程有两大特点，一是工期紧，二是质量要求高。施工期间，正值冬季施工，施工难度大，本人就针对冬施工特点，严格管理，精心组织，合理安排，主体工程施工中，按照技术方案要求，积极应用竹胶合板模板，钢筋竖向焊接采用电渣压力焊，这些新技术的应用大大加快了施工进度，主体工程5个月封顶，工程竣工后，质量验收完全达到设计要求，对此业主非常满意，并取得了较好的经济效益。
三、严格管理程序，保证工程质量，创建品牌工程。
质量是企业的生命，质量的好坏取决于企业能否发展壮大。作为一名项目负责人，总是要求项目部全体员工时刻树立“质量至上”的精品战略思想。在项目部管理上，我一直要求施工管理人员要严格执行公司和分公司的各项管理制度，严控按策划要求争创一流产品，以“质量第一”赢得客户。如在千阳红山中心教学楼和中国网通西安分公司通信综合楼工程的项目管理中，决心“铸精品，展七建风采”，从工程项目管理策划入手，严格按公司精品工程质量保体系要求实施操作，注重分部分项工程细部质量，严格执行检验制度，积极推行样板制、三检制、挂牌施工制，和质量奖惩制度，确保了工程质量。再是坚持定期组织召开施工方案交底会和质量分析会，制定预防措施，集思广益，以质量达到最佳效果，施工中经常深入现场，检查工程质量，对不符合规范要求的缺陷坚决整改。另外，积极应用新技术、新工艺、新材料、提高项目科技含量，加快施工进度，取得良好的经济和社会效益。同时，要求按规范组织施工，以技术制度生产，防止野蛮施工，杜绝违章作业。如在中国网通西安分公司通信综合楼工程的项目管理中，积极采用高性能、高强度商品混凝土；粗直径钢筋接头采用电渣压力焊，锥螺纹连接，套筒挤压连接技术；型钢悬挑式脚手架技术；新型墙体材料应用技术；项目管理系统采取信息化管理等多项新工艺、新材料和新技术，加快了施工进度，降低了劳动强度，减少了环境污染，保证了工程质量，提高了经济效益。该工程获得省、市级文明工地、陕西省、西安市“建筑结构示范工程”，建工集团“华山杯”，西安市“雁塔杯”，陕西省“长安杯”。
四、重视工程项目成本管理。
成本管理是衡量项目管理好坏的重要尺度，项目成本管理只有达到最佳化，才能达到项目管理的真正目的，项目管理才最具有生命力。在项目成本管理上，我不论从事项目生产管理或项目管理工作，都能积极推行材料采购招标制；在对劳动力的选择上，采用劳务招标的办法，选择有实力的劳务公司；负责建立各类材料、预决算等各类经济台帐，分析原始购货数据库和现供采购价的差异，发现问题及时采取措施。如管理的西北农林科技大学水保所人工干旱模拟气候室工程。该工程工期紧，压价幅度大，甲方条件苛刻（三通一平均由施工单位自行解决）。从工程一开工，就紧紧围绕加快工程进度，降低工程成本，减少中间费用，在使用劳务队、材料采购、周转料和机械设备租赁方面，首先进行市场调查，坚持招投标制度，选择信誉号、价格低、有实力的劳务队伍和材料供应商，加强现场管理，严把材料进场验收关，合理用料，减少浪费，努力降低工程成本，取得了较好的经济效益。
五、搞好文明工地建设。
建筑市场的竞争，现场形象起着极其重要的作用，好的环境不仅能够改善施工、办公条件，同时对外也树立了企业形象。因此，在文明工地建设上，我的做法是：明确创建目标；精心策划、制度具体的实施方案；成立创建领导小组，明确创建目标；精心策划、制定具体的实施方案；成立创建领导小组，明确职责，落实责任；提高认识，统一思想，充分调动全员的积极性，增强创建意识，做到创建工作上档次，有特色；对创建工作中出现的问题，及时研究解决，不断完善提高，按照省级文明工地标准认真组织实施。如中国网通西安分公司通信综合楼工程文明工地的做法是：
1、硬件建设，立足高起点。（1）办公用房和职工宿舍均采用双层活动房，配备了电脑、打印机、传真机、电子监控仪等现代办公设备。（2）钢筋棚和安全通道等都采用了PVC吊顶。（3）宣传牌均用高档不锈钢材料制作。（4）现场道路和施工场地进行了硬化。
2、突出亮点，体现特色。（1）办公区、生活区门前修建了花池，种植了花卉。（2）由于该工地现场大，对空闲场地进行了绿化，种植了草皮，既解决了污染，又美化了环境。（3）厕所修建了洗手池，安装了灭蚊灯。
3、现场宣传全面、新颖，氛围浓厚。（1）围墙外围配合创卫，宣传企业文化长廊。（3）生产区的安全生产、操作规程牌匾醒目、新颖、齐全。（4）生活区宣传以图文并茂的形式既有体现关爱职工，构建和谐企业的内容，又有规范职工文明行为的要求。整个现场布局合理，干净整洁，营造了良好的文明氛围，该工程获得了“陕西省省级文明工地”。
六、重视签证和决算工作
工程开工前组织项目部管理人员召开专题会议，研究招投标文件、施工合同及施工组织设计，寻找招投标时的漏洞与不足之处，寻找施工时的签证项目。从工程的基础施工开始，我就要求现场施工人员，首先熟悉合同和招标文件及投标预算，施工过程中的变更和签证及时办理，工程决算时首先组织项目部人员和决算人员召开专题会议，对工程施工过程进行沟通，要求决算人员充分掌握现场情况，熟悉施工过程，防止决算中漏算。任职期间我所负责的项目决算工作都取得了显著的成绩，多次受到了公司的表扬。如2003年本人负责生产管理的西北农林科技大学水保所干旱模拟实验楼工程施工阶段，该工程基础为大开挖基础，2米深灰土垫层基础，投标时土方开挖为挖掘机挖土甩方，投标单价2.9元/M3，建设单位提出部分土方内倒，其综合费用为6.0元/M3，由于场地狭小和灰土污染环境等，内倒工期严重拖延，我方提出外租场地堆土，建设单位认可并确认运输单价14元/M3，往返28元/M3，加上投标时灰土地基机械碾压费用，扣除实际成本支出使基础土方工程盈利40余万元。
任职期间，本人在工作方面取得了一些成绩，自己的专业知识和理论水平都有了明显的巩固和提高，并且积累了丰富的实践经验，为企业做出了一定的贡献，但在市场竞争日益激烈、科学技术日益更新的今天，我不能满足于现状，而更应该严格要求自己，仍要不断学习，不断努力，在实践中总结经验，不断提高自己的工作能力和理论水平，与时俱进，为企业发展贡献自己的微薄之力。
第三篇：2014关山月学校行政工作报告刘昌绍
2014关山月学校行政工作报告
刘昌绍
（2015年1月）
各位代表、来宾：
大家好，受关山月学校第三届一次教代会委托，我代表学校向大会作报告，请审议。
过去一年，我们以党的十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，务实求真、艰苦奋斗、开拓创新，继续深化教育教学改革，大力推进素质教育，乘着江城区创建全国义务教育发展基本均衡区督导评估的东风，促进学校均衡发展，全面提高教育教学质量。
我们始终坚持“文化引领、以德立校、全面育人、特色发展”的办学理念，引导学生“学会做人、学会生存、学会学习、学会合作”，培养社会主义现代化的建设者和接班人。今年学校被评为江城区教育创强工作先进单位，获得了江城区2013-2014学中小学校实绩考核二等奖、江城区中考进步三等奖。现将本工作总结如下：
一、德育工作
我校德育工作以爱国主义教育为主旋律，努力提高学生的道德素质，培养面向未来，德才兼备的新人。
(一)我们让思想端正、教育能力强、深受学生家长欢迎的教师做班主任。(二)爱国主义教育作为精神文明建设的基础性工程，始终是教育的主旋律，是学校德育的核心内容，更是历史赋予我们教育工作者的历史使命。要求全体教师寓爱国主义教育于各学科教学之中。利用918、1213国家公祭日等纪念日进行了勿忘国耻教育和民族精神教育。
(三)继续开展到校附近敬老院服务活动，增强学生的社会责任感。
（四）严禁学生进入网吧、游戏机室、禁止学生带手机进入学校、禁止学生以任何形式进行赌赙。
（五）开展了法制宣传教育，切实抓好“普法”工作，2014年7月邀请了 埠场镇派出所谢航所长到我校进行法制讲座，邀请区关工委老同志到我校进行关心下一代讲座，邀请相关人员到我校进行国防教育讲座。
（六）我们加强了学校心理健康教育，我校梁荣召、黄碧吾等十多人获得了阳江市心理健康教育C级辅导员证书。
（七）今年6月26日世界禁毒日组织学生参观了区戒毒所，组织学生进行了教室防震逃生演练、宿舍消防安全演练，我们还加强了防溺水、交通安全、防雷、用电安全、防火等安全教育。今年共进行了4次安全撤离演练活动。
（八）大力推行中华民族传统美德教育和感恩教育，努力形成和谐的师生关系和人际关系。2014年3月举行小学部“雷锋的故事”讲故事比赛、初中部“中华魂”演讲比赛；清明节举行纪念关山月老先生的活动，用关老的爱国爱乡和对艺术精益求精的精神激励学生奋发有为；4月23日山月情文学社举行了“我是读书人”世界读书日诗歌朗诵会；5月份举行初中版“我的梦·中国梦”征文比赛，五四举行了班级篮球赛和“青春飞扬”校园十大歌手比赛，六一节举行了入队仪式和游园活动，加强了爱国主义教育和培育民族精神教育。
阳江市青少年宫在我校设立帮扶点，全期每周一组织小学生进行象棋、科技制作等项目培训。6月15日请来原阳江市委副秘书长邹渠泉同志到校作国防教育报告大会，对学生进行国防教育。7月3日七年级学生举行了“拥抱春天”阅读交流会。7月9日放假前，组织七年级学生到埠场豆豉厂参观，实践“蒲公英圆梦”计划，了解阳江特产“豆豉”的制作过程，增强热爱家乡的感情。
二、教学工作
（一）有计划地组织新课程改革的学习和培训，形成积极使用电教设备的良好氛围。规范校本培训，力求有所突破。
（二）加强了课堂教学研究，提高了课堂教学效率。各教研组有计划、有目的地开展教学研究课。各科组举行了公开课活动，学校还组织了黄业欣等6位老师展示的全校示范课，要求领导和没课的老师到场听课，收到了很好的示范效果，加强了教研组建设，强化了青年教师培养，加强培养青年教师，积极创造有利于他们迅速成长的环境。本教师的教育教学论文的质量有显著提高，要求每位教师提交教育教学论文至少1篇，学校结集成册。本期有6篇教 学论文在江城区教师优秀论文集发表。
（三）我们坚持了教学工作“六认真”（认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织课外活动），教师的教案要写详案，尽量多写教后感。反对违反教学规律的做法，提高了40分钟的效益。
我们经常举办学生感兴趣的第二课堂活动，扎实开展了学科竞赛辅导工作，教研组长负责对本学科各年级辅导的业务指导。继续抓好了毕业班体育、美术等特色教学，为上一级学校输送更多的专门人才。2014年中考美术术科考试，我校美术特长生术科全部上线，有1人考入阳江一中美术特招，有5人考入两阳中学特招。
（四）学校加强了“走出去、请进来”的教研思路。学校先后派出老师到珠海、中山、广州等地进行学习、培训，4月初组织教师到江城十三小进行教学交流活动，5月15日组织教师参加在中山市举行的华语地区小学语文教学研训峰会，5月18日组织英语教师到江门市参加教学研讨会，5月19日，关海忠老师到广州参加2014年广东省初中青年数学教师优秀课评比并荣获特等奖。6月5日和12月12日，两次组织教师参加珠海市香洲区名师到江城区举行教研交流活动。2014年5月7日上午，应我校邀请，江城区教研室领导、江城第十三小学一行20多人莅临我校指导教学教研工作。11月13日，我校举行了班风学风建设研讨会，冯家寸等班主任代表发言。12月10日，我校邀请江城区教研室小学语文教研员邓梅老师作了小学语文教学讲座。学校还邀请蒲纪华老师到我校开展书法培训班，对老师和学生进行书法培训，加强了校园文化氛围。
（五）引导和培养学生预习、复习，上课认真做好笔记的习惯，潜移默化转变学生学习方式，提升学生学习成绩。学生学习方式的转变，促使了教师更新教育理念，能够重视对学生学法指导，提高了学生自主学习能力。
（六）努力提高语言文字工作质量，做好了广普通话宣传活动，普通话成为了课堂语言。
（七）做好了学生学籍档案管理工作，加快了学籍数字化管理的步伐。
（八）继续推进美术特色教育，2014年元旦，我校组织美术班学生到广州参加“水乡品艺术，携手绘梦想”三校联谊活动，美术教师多次参加名誉校长陈永锵等名家画展。国画兴趣小组继续开班，黄志立老师执教。由于我校美术 特色教育工作成绩显著，广东省教科文卫工会主席陈昭庆同志于7月到我校调研，认为我校推进美术特色教育工作的做法和经验值得肯定和推广，决定在我校建立“广东省教职工美术教育活动示范基地”，并于2014年12月10日正式挂牌。在广东省教科文卫工会的支持下，我校新建了一个书画创作室，我校美术特色教育的硬件设施进一步改善。《文化引领
美意育人》的素质教育经验在全区德育工作会议上作了经验介绍。
三、后勤体卫工作
（一）加强校园文化建设和环境管理，大大美化了校园。校园宣传栏保持常新，及时宣传学校各项活动，营造良好的校园文化氛围，关山月纪念文化广场建设正在积极推进中。
（二）本着少花钱，多办事的原则，依法依规管好财务工作。
（三）做好营养餐的配送工作。
（四）安排好寄宿生的用膳，住宿，加强了食堂、小卖部的管理，严防食物中毒，保证师生的安全。医务室出黑板报宣传教育，防止了多发病传染病发生。
（五）坚决贯彻执行上级关于收费工作的指示精神，规范收费，按规定办事。
（六）抓好校内清洁卫生工作，继续加强了学生的保洁意识教育。做好各类设备的维修工作。清除卫生死角，防止传染病发生。
（七）宿舍管理走向规范化，11月13日，江城区中小学校学生宿舍建设与管理工作现场会在我校召开，宋耀高副局长、后勤办负责人、全区住宿学校校长等出席了座谈会，我校《安全为首、习惯为重、人文为本》的宿舍管理经验在会上作了介绍并在全区推广。
四、党团工会工作
（一）、党务工作
今年6月底我校党支部改选了支委，校长刘昌绍同志任支部书记，刘再争 志任组织委员，梁炳佳同志任纪检委员。继续组织党员、预备党员和入党积极分子学习“十八大”精神，并做好教育工作。组织了党员努力践行“党的群众路线实践教育活动”，加强了团结协作和大局意识教育，使党员在教学工作中，起到先锋模范作用，加强了党风廉政建设，提高领导班子的自律意识。
（二）、共青团工作。
1、深化理想信念教育和改进青少年的思想教育，有计划地发展了一批新团员，团员佩戴团徽。
2、做好常规工作，力求创新；加大对学生会工作的力度。
3、搞好校园文化建设，营造浓厚的校园文化，举办丰富的文体活动，培养学生文化艺术修养，学生德、智、体、美全面发展。4、3月5日学雷锋纪念日、五四青年节、六一儿童节、中秋节、重阳节等节日到镇敬老院慰问。
5、圆满举行了2014年“关山月纪念月活动”，本届活动内容十分丰富，有现场钢笔书法、“赞歌献中华”、“中华情诗歌朗诵”比赛等十多个项目，体现了以教师为主导，学生为主体，尽显了学校的特色。今年的关山月纪念月活动得到了阳江市关山月文化研究会的大力支持，10月26日下午，在我校召开了纪念国画大师关山月诞辰102周年学术交流会，并举行了现场挥毫活动，我校师生60多人参加了活动，培养了同学们发现美、欣赏美、创造美、收获美的能力。12月26日，阳江市美术家协会将到我校举行采风挥毫活动。
（三）学校工会以“师德高、师风正、师艺精、师业勤”为目标，强化了教师思想政治教育，禁止教师参与“黄、赌、毒、邪、黑”等活动，特别是不得参与“六合彩”赌博。
我们关心教师工作、生活，组织有益身心健康的文体活动。进一步健全了教代会制度，推行校务公开。三八节妇女节、五四青年节、七一建党纪念日、教师节等节日组织相关教师开展“篮球比赛、接力比赛”等活动。开展敬老活动，重阳节、中秋节、春节前慰问了老教师，学校领导还看望了生病教师，如陈国翅老师，使他们感到学校大集体的温暖。学校每天给教职工免费提供早餐，解决了教职工吃早餐难的问题。
五、存在的问题及今后的工作思路
我们虽取得了不少成绩，但也还有很多不足，如：领导班子建设还有待进一步加强；个别教师对德育工作有片面认识、落实不够，班级管理不到位，教学常规管理有些细节待加强，教研专题研究不够，部分教师缺乏教改意识，部分教师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远，共青团、少先队和学生会工作有待进一步的改善。
在今后的工作中，我们要进一步加强师德建设，教育老师以良好的教师形象带动学生思想道德建设走上一个新台阶，要深入组织开展教育教学改革，进一步充实完善办学条件，努力提高教育教学质量，高标准建设教师队伍，增强品牌意识，打造特色教育，办人民满意的教育，以更好的成绩回报家长，回报社会，回报上级领导，为阳江教育发展贡献自己的一份力量。
谢谢大家！
阳江市关山月学校
2014年12月17日
第四篇：落难才女张爱玲 刘绍铭专题
落难才女张爱玲
刘绍铭
月来整理历年朋友书信，想不到从1966年至1967年间，张爱玲给我的信，竟达十八封之多。第一封是中文写的（1966年5月26日），上款落“绍铭先生”。这么“见外”，因为大家从未见过面。
同年六月我们在印第安那大学一个会议上第一次碰头。记得跟我一起到客房去拜访这位日后被王德威恭称为“祖师奶奶”的，还有两位印大学长，庄信正和胡耀恒。
那天，张爱玲穿的是旗袍，身段纤小，教人看了总会觉得，这么一个“临水照花”女子，应受到保护。这么说，听来很不政治正确。但女人家看到年纪一把的“小男生”，领带七上八落，衬衣扣子众叛亲离，相信也难免起恻隐之心的。
张爱玲那段日子不好过，我早从夏志清先生那里得知。这也是说，在初次跟她见面前，我已准备了要尽微力，能帮她什么就帮什么。
我在美国大学的第一份差事，是在Ohio州的Miami大学，时维1964年。次年转到夏威夷。一年后拿到博士学位，才应聘到麦迪逊校区威斯康辛大学。
不厌其详地交代了这些个人琐事，无非是跟“祖师奶奶”找差事有关。
根据郑树森〈张爱玲·赖雅·布莱希特〉一文所载，赖雅（Ferdinand Reyher）1956年跟张爱玲结婚时，“健康已大不如前，但仍写作不辍，直至1960年初期才放弃”。
也许是出于经济考虑，张爱玲于1961年飞台转港，通过宋淇的关系，接下了电懋影业公司的一些剧本，其中包括《南北和》续集《南北一家亲》。
赖雅是三十年代美国知名作家，曾在好莱坞写过剧本，拿过每周起码五百美元的高薪。依郑教授解读现存文件所得，他该是个“疏财仗义”的人物。
“疏财仗义”总不善理财。张爱玲回港赶写剧本，“可能和当时赖雅体弱多病，手头拮据有关。及至1960年代中叶，赖雅已经瘫痪„„”由此可以推想，她在印大跟我和我两位学长见面时，境况相当狼狈。如果不是在美举目无亲，她断不会贸贸然地开口向我们三个初出道的毛头小子求助，托我们替她留意适当的差事。
“适当的差事”，对我们来说，自然是教职。六十年代中，美国大学尚未出现人浮于事的现象。要在中国文史的范围内谋一栖身之地，若学历相当，又不计较校誉和地区，机会还是有的。
夏志清的A History of Modern Chinese Fiction（《中国现代小说史》）于1961年由耶鲁大学出版。先生以显著的篇幅，对张爱玲小说艺术和她对人生独特的看法，一一举例作微观分析。一落笔就毫不含糊地说：“„„对于一个研究现代中国文学的人说来，张爱玲该是今日中国最优秀最重要的作家„„《金锁记》长达五十页；据我看来，这是中国从古以来最伟大的中篇小说。”
在《小说史》问世前，张氏作品鲜为“学院派”文评家齿及。在一般读者的心目中，她极其量不过是一名新派鸳鸯蝴蝶说书人而已。
夏先生的品题，使我们对张爱玲作品的看法，耳目一新。也奠定了她日后在中国文坛的地位。但这方面的成就，对她当时的处境，毫不济事。要在美国大学教书，总得有“高等”学位。学士、硕士不管用。要入雇主的候选名单，起码得有个博士学位。当然也有例外，如刘若愚。但刘教授能在美国知名的芝加哥和史丹福大学立足，靠的是等身的学术著作。
“祖师奶奶”欠的就是行家戏称的“工会证书”（the Union card）：博士学位。
志清先生平生肝胆，因人常热。他急着帮张爱玲找差事，想当然耳。我自己和其他曾在台大受业于济安先生门下的同学，爱屋及乌，也一样的不遗余力的为她奔走。他们接二连三的发信给已在大学任教的旧识。结果还是徒劳无功。理由如上述。
我的前辈中，为张爱玲奔走，鞭及履及的，有罗郁正教授。他每次写信给他的“关系网”，例必给我副本。求援的信件中，有一封是给Iowa大学作家“工作坊”的Paul Engle教授。事情没有成功，因为那年的名额已经分派，给了诗人痖弦。
六十年代中，电动打字机尚未流行。罗先生用的是旧式品种，手指按键盘真要点气力。用复写纸留副本，更费劲了。
郁正先生古道热肠，可见一斑。
我结识张爱玲时，因出道不久，“关系网”只及近身的圈子。投石问路的地方，顺理成章是Miami、夏威夷和威斯康辛。
夏威夷和威斯康辛对我郑重推荐的“才女作家”没兴趣。Miami大学的John Badgley教授倒来了信。他是我在Miami大学任教时的老板。信是1966年7月27日发的。谢天谢地，该校原来在二十年代有过礼遇“驻校艺术家”（artistinresidence）的先例。
经Badgley教授几番斡旋，终于说服校方请张女士驻校七个半月。
依张爱玲同年八月十五日来信所说，她每月拿到的酬劳，约为千元。
我1964年在Miami拿的讲师年薪，是七千元。除应付房租和日常开支外，还可分期付款买二手汽车。
张爱玲对每月千元的待遇，满不满意，她没有说。不过，她七月二日给我的信中，对自己的处境这么描述：“„„即使你不告诉我有关学界中耍手段、玩政治的情形，我对自己能否胜任任何教职，也毫无信心。这方面的活动，非我所长。适合我需要的那类散工，物色多年，仍无眉目。这也不是一朝一夕能解决的事。你关心我，愿意替我留心打听，于愿已足，亦感激不尽。目前生活，还可将就应付。为了写作，我离群索居，不必为衣着发愁，因此除日常必需品，再无其他开支。但不管我多小心照顾自己，体重还是不断减轻。这是前途未明，忧心如焚的结果。你和你的朋友虽常为我解忧，但情况一样难见好转„„”
信是英文写的。以上是中译。张爱玲给我的十八封信中，中文只有五封。我给她的信也是英文居多。用打字机“写”信，既比“引笔直书”方便，也较容易留副本。
1966年9月，她离开美国首都华盛顿，到了Ohio州的“牛津镇”（Oxford），Miami大学所在地。除了Miami外，牛津镇还有Western College for Women，是一家小规模的女子“贵族”学院。
张爱玲寄居的地方，就是这家女子学校。
九月二十日她来信（英文）说：“„„病倒了，但精神还可支撑赴校长为我而设的晚宴。我无法推辞，去了，结果也糟透了。我真的很容易开罪人。要是面对的是一大伙人，那更糟。这正是我害怕的，把你为我在这儿建立的友好关系一笔勾销。也许等我开始工作时，感觉会好些„„”事后我向朋友打听，爱玲那晚赴校长之宴，结果怎么“糟透了”（turned out badly）的真相。大概朋友不想我这个“保人”听了尴尬，只轻描淡写地说她这个贵宾迟迟赴会还不算，到场后还冷冷淡淡，面对校长请来为她“接风”的客人，爱理不理。
最近看到一篇文章，提到张爱玲留港期间，那时的“天皇巨星”李丽华慕其名，通过宋淇先生安排一个让她一睹才女面目的机会。宋先生不负所托。张爱玲如约赴会。出人意表的是，她没有留下来寒暄，见了我们的“影后”一面，点心也没有吃，就告辞了。她说自己“真的很容易开罪人”（do offend people easily），一点也没说错。
张爱玲在Miami的“差事”，不用教书，但总得作些演讲和会见有志学习写作或对中国文学有兴趣的学生。
对起居有定时的“上班族”来说，这应该一点也不为难。但张爱玲孤绝惯了，要她坐办公室面对群众，确有“千年未遇之变故”的惶恐。
“今晚我到Badgley家吃饭，”她十月十二日来信（中文）说：“别人并没来找我。有两处学生找我演讲，我先拖宕着，因为Badgley说我不如少讲一两次，人多点，节省时间。与学生会谈的课程表明天就将拟出。周曾转话来叫我每天去office坐，看看书。我看书总是吃饭与休息的时候看。如衣冠齐整，走一里多路到McCracker Hall坐着看书，再走回来，休息一下，一天工夫倒去了大半天，一事无成。我想暂时一切听其自然，等give a couple of talks后情形或会好一点„„”信上提到的“周”，是我1965年离开Miami后的“接班人”。
张小姐大概没有好好的守规矩，没有按时到办公室恭候学生大驾。
1967年3月，她接到东部贵族女子学院Radcliffe的通知，给她两年合约，做她要做的翻译工作。
离开Miami前，她来了封英文信（1967年4月12日）：“周起初显然把我看成是他的威胁。他转来院长的指示，要我每天到办公室，光去看书也成。我告诉他这可不是Badgley跟我的协定。后来我跟Badgley见面，提到这件事。他好像有点不太高兴。自此以后，我每次提到周时，他总是显得很不自然似的。周怎么扭曲我的话，我不知道。我本没打算以这些琐事烦你。我怕的是他在你面前搬弄是非„„”
周先生是否把张爱玲视为“威胁”，局外人无法听一面之词下判断。他们之间如果真有争执，谁是谁非，就我写本文的动机而言，可说“无关宏旨”。
看来她没有把“驻校艺术家”的任务看作一回事，否则院长不会出此“下策”，“传令”她每天到办公室去，“光去看书也成”。
在Radcliffe耽了两年后，张爱玲幸得陈世骧教授帮忙，到柏克莱校区加州大学的中国研究中心做事。兹再引郑树森文章一段：“张爱玲日间极少出现，工作都在公寓；上班的话，也是夜晚才到办公室。1971年间，任教哈佛大学的詹姆士·莱恩（James Lyon）教授，为了探讨布莱希特的生平事迹，通过赖雅前妻的女儿，追踪至柏克莱，在初次求见不遂后，终于要在夜间静待张爱玲的出现。虽然见面后张爱玲颇为亲切，但不少查询仍以书信进行，其雅好孤独，可见一斑。”
张爱玲在加大中国研究中心服务期间，中心的主任是陈世骧教授。换了一位不知张爱玲为何物的顾主，一来不一定会录用她；二来即使用了，会否让她“日间极少出现”，大成疑问。本文以“落难才女张爱玲”为题，在感情上已见先入为主的偏袒。在“封建”时代，末路王孙迫于环境而操“贱业”，谓之“落难”。
张爱玲出身簪缨世家。如果不因政治变故而离开上海，辗转到美国当“难民”，她留在香港继续卖文、编电影剧本，生活纵使不富裕，但最少可让她过晨昏颠倒的“夜猫子”生活。远适异国，张爱玲变了Eileen Chang。身世悠悠，已经诸多不便。更不幸的是生活迫人，不善敷衍而不得不抛头露面，与“学术官僚”应酬。不得不“衣冠齐整”，一小时挨一小时地在光天化日的办公室里枯坐。
如果我们从这个角度去看，那张爱玲的确有点像沦落天涯的“末路王孙”。
但话得分两头。前面说过，我用“落难”二字，因在感情上有先入为主的偏袒。为什么偏袒？因为我认识的，是张爱玲，“是今日中国最优秀最重要的作家”。
我认识的，不是Eileen Chang。在异国，Ms。Chang一旦受聘于人，合该守人家的清规。现实迫人，有什么办法？主人隆重其事地替你接风，你却迟到欺场，难怪人家侧目。
胡适回台湾出任中央研究院院长前，在美国流浪过一段日子。唐德刚先生觉得他这段生活过得狼狈，“惶惶然如丧家之犬”。他也是落难之人。
这篇文章，拉杂写来，没有什么“中心思想”，或可作张爱玲研究补遗这一类文字看。
第五篇：校园吉尼斯策划草案--刘亚琼
第四届“校园吉尼斯”策划书草案
一、活动目的：
校园吉尼斯模仿世界吉尼斯纪录的形式，旨在通过各式各样项目的挑战，丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，增进全校同学之间的交流，增强同学们挑战自我的意识，从而体现江汉大学独有的积极进取、奋发向上、顽强拼搏、勇于超越的精神。
二、活动时间：
2011年11月6日（11周）周日——2011年12月16日周五（16周）（前期宣传+正式工作+后期工作）
三、活动承办单位：
江汉大学学生社团管理中心校园吉尼斯组委会
组委会主要负责人：邹慧
组委会成员：杨洋、何茜茜、胡凯迪、韩远鹏、刘亚琼、叶菁、邓文霞
四、活动内容：
（一）前期准备：
（1）项目上报：
11月9日中午（11周周三）：召开副主任会议，校中心将校园吉尼斯需要院中心协助承办事宜（社团项目、配合宣传）进行通知；
11月9日中午（11周周三）——11月11日（11周周五）：院中心将社团承办项目名称和项目简介上报校中心（见注2）
11月11日（11周周五）——11月13日（11周周日）由校中心对社团上报的节目进行审批协调，并将审核结果告知各社团，由社团开始着手策划；于此同时校中心会将组委会成员和社团以学院为单位进行对口分配（见注
3），社团在策划或者举行活动过程中遇到问题既可咨询院中心，也可询问对口的负责人。
11月14日（12周周一）——11月18日（12周周五）：院中心将社团承办项目活动策划案上交校中心进行审核；
11月18日（12周周五）——11月20（12周周日），校中心对社团活动策划
进行审核；
11月21日（13周周一）：校中心通知院中心审核情况，院中心通知各社团
开始筹备吉尼斯承办项目。
（2）前期宣传：
第一轮宣传：11月14日周一（12周）——11月20日周日（12周）以校中心宣
传为主：
教学楼处悬挂横幅及巨幅海报（有外联情况下）；
中心宣传部将往年校园吉尼斯活动精彩图片做成展板，至于教学区
（J01/J06）
中心宣传部制作海报在寝室楼栋内张贴，让同学们知道校园吉尼斯即将
开始。
在校中心的网站上发布校园吉尼斯即将开始的消息，并将精彩照片上传
网站
中心宣传部与校广播台合作，通过播广播稿的形式告知同学校园吉尼斯
活动形式，开始时间等
第二轮宣传（与选手报名相结合）：11月21日周一（13周）——11月27
日（13周周日）以院中心、社团宣传为主：
校中心依据社团上交的策划案，统筹活动举办时间地点，宣传部及时做
出相应宣传单贴制寝室楼下，告知同学们相关信息
院中心展出手绘海报在各个学院中庭宣传栏上张贴，并附有本学院社团
承办项目及各项目报名方式及初赛时间地点，并要求院中心利用早晚自
习时间在大一每个班进行口头宣传；
社团在社团内部向社员进行宣传，同时也可采取悬挂横幅、张贴海报等
形式面向全校学生宣传
在每栋大一寝室楼内由各部门委员带干事进行宣传（扫楼）。
11月25日召开副主任会议，各院中心交流前期工作成果，商讨后期工
作计划
（3）选手报名：（见注4）
11月20（12周周日）校中心发放指定报名表给承办活动的学院与社团
报名时间：11月21日（13周周一）——11月27日（13周周日）， 鼓励社团内部社员在自己社团报名；
各院中心在进行口头宣传时接受现场报名，再由院中心将名单上交到承
办相应项目的社团；
社团在举行活动时接受现场报名
校中心在南北区进行摆点宣传，接受报名；并将报名结果整理，由相应
负责人或干事吧报名表交与相应社团
（二）正式工作：
时间：2011年11月28日（14周周一）——2011年12月9日（15周周五）：
（1）11月28日（14周周一）——12月9日（15周周五）：
需要进行初赛的社团按策划预订的时间举行相应项目的比赛，并将决赛名单
整理出来上交校中心；
（2）12月15日（16周周四）下午1点——下午5点在英才广场举办决赛（简
略）：
英才广场各项目比赛按照类别划分场地，比赛仍由社团承办，校中心派
干事进行记录监管，决赛结束后，干事将监管表及记录保持者信息上交
校中心咨询处；
校中心安排2——3个咨询处接受现场报名、咨询、信息统计工作，及时
将报名名单下达到各项目承办社团；
若有外联舞台，则邀请吉尼斯纪录保持者和新记录者在舞台上进行表演，中途穿插歌曲及主持人采访。
（三）后期工作
时间：2011年12月16日（16周周五）——2011年12月23日（17周周五）
（1）后期宣传：
校中心在寝室楼栋内张贴有校园吉尼斯的简报，宣传部制作附有照片及新纪
录保持者的海报在（）宣传，撰写广播稿；
悬挂“XX祝江汉大学校园吉尼斯活动圆满结结束”字样横幅（有外联情况
下）
（2）记录修订：
校中心将更新的“吉尼斯大全”册子编辑整理出来。
（3）冠军奖励：
校中心对冠军选手颁发项目奖状及相应奖品
（4）学院、社团奖励：
校中心会根据社团在活动项目上的准备情况和开展情况作出一定的评定，对
于积极参与承办校园吉尼斯项目，并且活动举办良好的社团直接在简报中提出嘉
奖，并加分；在后期与广播台的合作中，可优先享有社长访谈时间权
根据社团在承办校园吉尼斯项目过程中对社团组织统筹情况和给予社团的关注度作出评定，在下月简报中提出表扬；并在评选优秀院中心时对其加分。
注：1.此次活社团将以学院为单位承办项目。社团是活动主体，但要院中心起
主导作用。活动时学院需要对本院社团在申报项目，比赛时间等方面进行统筹协
调，以促使活动成功举办。活动开始施行后，学院要派干事参与其中，并将活动
全过程记录，以便活动结束后向校中心反馈。（反馈形式最好是文字+照片）；
2.社团承办项目可为传统项目也可自己创新项目，可与自己社团性质不对
口，允许与其他社团联合承办一个项目，专业器材设备主要由社团自己准备，社
团承办项目应考虑实际可操作性；
3.作吉尼斯组委会成员以一对二形式与学院对接，之后将组织中心干事成立吉尼斯小组，组员和社团一对一确定，社团在举办活动时，由相应干事进行监
管，干事负责统计选手最新记录，并反映现场活动情况；
4.社团在报名结束后将报名名单汇总上交院中心和校中心各一份；
5.中心宣传部随时准备好各类宣传物品，关注活动进程，及时做好宣传工
作；
6.如若本学期内不能举行决赛成果展示，则将后期工作提前一周进行，本
学期活动到12月16日（16周周五）结束。下学期开学由校中心举办邀请个项
目冠军进行成果展示。
江汉大学第四届吉尼斯大赛参考项目 对口项目：
手工制作社：穿针引线
自行车协会：自行车慢行
创新思维记忆协会：记圆周率 记人名
江汉大学轮滑社团：轮滑速度过桩
Quickly乒乓球社：乒乓球控球
江汉大学七点魔方社团：魔方竞速
数学建模协会：口算
江汉大学排球协会：颠排球
江汉大学足球协会: 脚颠足球 运球头顶足球
江汉大学篮球协会: 定点投篮（2分）定点投篮（3分）单指飞旋
诗词接龙：海天涯诗社
非对口项目：
双手俯卧撑：在三分钟内做俯卧撑多者胜，且胸未贴地面不算数.单手俯卧撑：在三分钟内单手做俯卧撑，做得多者胜。
仰卧起坐：在三分钟内做仰卧起坐多者胜。
活力跳绳：在三分钟内跳绳累计次数多者胜。
踢毽子：三分钟内（在规定范围内）累计踢毽子数最多者胜。（每名选手有两次比赛机 会，出现毽子落地情况，视为失去一次机会）转圈：在三分钟内原地转圈圈数多者胜。
穿越火线：手不触及地面，充分利用身体柔韧性，穿越距离地面高度最低者为胜。转呼啦圈：在两分钟内，转呼啦圈，转的个数多者胜点：给每位参赛选手五道24 点题目，时间最短且准确无误者为胜。穿针引线：一分钟内一根线上穿过针数最多者为胜。
活力呼啦圈：计时 5 分钟，选手摇晃呼啦圈绕过障碍，以绕过障碍排序。助跑摸高：助跑后测单手摸高的高度。（初赛摸到规定高度即进决赛，决赛量所摸高度）
摸石头过河：（个人）每个选手发3块纸片，比赛开始前，各运动员站在站在起点线边的两张纸片上
兔子跳跳跳：（集体）每队5人，每个人的左腿着地，后面的人抬着前面那个人的右腿，走完规定距离，所用时间最短者取胜（中途失败者退场）全场 夹弹珠：规定时间内用筷子夹到弹珠越多者为胜。
投硬币：规定所用硬币数量，在一定距离外投入硬币数量多者为胜。
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