第一篇：民生工程宣传月活动总结
民生工程宣传月活动总结
固镇县高皇小学 2013.10.5
高皇小学民生工程宣传月活动总结
为进一步提升义务教育经费保障机制改革的实施水平，增强教育民生工程的社会知晓度和满意度,根据县教育局文件精神，结合我校的实际情况，自2013年9月1日至9月30日，我校开展了民生工程宣传月活动，现将活动情况小结如下：
一、组织高度重视
民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。一句话，民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程宣传月活动，学校高度重视，将之作为9月份学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组，制定了宣传活动方案，指定专人负责，统筹谋划此项活动。
二、宣传活动形式多样
1、学校在校园显著位置张贴教育民生工程标语，积极营造良好的宣传氛围。2、9月3日周一利用国旗下讲话，由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员，同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。
3、学校利用学校宣传栏，开辟了民生工程宣传版块，及时更新民生工程内容。同时要求各班在9月份的黑板报设计中划出民生工程宣传版块，扩大宣传范围。
4、利用致家长的一封信的形式，向全体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。学校先后发放宣传材料近200份。
4、结合本年度贫困生申报工作，学校在全体寄宿生中开展了“两免一补”政策的宣传，发放了《致家长的一封信》，确保了贫困生申报工作的公开、公正。在贫困生名单确定后，及时进行了公示，同时学校安排教师深入贫困生家庭，进行走访，完成了《高皇小学贫困寄宿生走访登记表》。
5、利用发放2013年贫困生补助的时机，学校召开了贫困宿生家长座谈会。在会上，学校再次向家长们宣传了“两免一补”政策。
6、在做好面向学生、家长民生工程宣传工作的同时，学校还积极向固镇县教育网投搞，努力扩大学校民生工程工作影响。
虽然民生工程宣传月已经结束，但民生工程工作依然是我校的中心工作之一。相信在县局的正确领导，我校民生工程工作会取得更大的成绩。
固镇县高皇小学 2013年10月5日
第二篇：2022年民生工程集中宣传月活动总结
2022年民生工程集中宣传月活动总结三篇
篇1：2022年民生工程集中宣传月活动总结
为进一步加大对民生工程的宣传力度，全力营造“人人关心、人人参与民生”的良好氛围，确保我乡民生工程的顺利实施，提高群众对民生工程的知晓率和满意度，按区民生办部署，结合我乡实际，我乡积极开展民生工程集中宣传活动，现将活动总结如下：
一、高度重视，精心安排部署。
对于此次民生工程宣传活动，我乡高度重视，制定了活动实施方案，明确专人负责，统筹谋划此项活动，召开乡村两级布置会，专门部署宣传活动。
二、形式多样，活动丰富多彩
1、开展集中宣传。联合乡政府各部门，在中心学校门口设置宣传咨询台，发放宣传单，现场为群众答疑解惑，营造了浓厚的宣传氛围。通过开展集中宣传，提高广大人民群众的知晓率。宣传月共发放宣传资料2000多份。针对群众提出的各类问题，工作人员详细耐心解答，接受群众咨询200余人次。
2、在各村安排民生工程一封信集中兑奖，确保兑奖工作有序，民生工程再宣传全覆盖。同时发放民生工程致全区广大城乡居民朋友的一份信，保证民生工程社情民意调查的知晓率。
3、积极开展民生工程知识问答活动。积极组织引导广大群众关注、参与、支持民生工程建设，知识问答让更多人进一步了解民生工程政策。
4、在发放民生工程宣传资料的同时向群众宣传关注黄山区民生工程相关专题网站，以便及时了解我区民生工程的各项政策和进度。
三、加强督查，了解群众意愿
紧抓民生工程宣传月有利契机，加大对乡民生工程的督查，并多方位宣传了解群众的想法、意见及建议，了解民生工程实施过程中存在的困难和问题，找出差距，理清思路，着力推进民生工程建设。通过集中宣传，广大群众对民生工程有了进一步的了解，大大地提高了民生工程的知晓率和满意度，我乡还将进一步创新方式方法，确保民生工程宣传的实效性。
篇2：2022年民生工程集中宣传月活动总结
一、政策背景
民生问题是关系老百姓生产生活的实际问题，解决民生问题是构建和谐社会的重要内容。民生工程的实施不仅是为群众舒心解忧，让改革开放的成果惠及最广大人民群众，而且其本身包含着极为丰富的科学内涵，是集经济社会发展等多元目标为一体的科学的、辩证的战略体系。民生工程涉及33个领域，从多个方面解决了广大人民的生活问题，提高了人民的生活质量，把改革发展的成果惠及最广大的人民群众的鲜明体现。在实施“民生工程”的过程中，各级党委、政府充分尊重群众的知情权、参与权，将人民群众的呼声作为第一信号，将人民群众的要求作为实施“民生工程”的依据。“民生工程”考量了党和政府维护社会公正的能力，锻炼了政府依法行政的法制素养。
二、出台目的为深入推进镇20年各项民生工程的顺利实施，切实把党和政府的各项惠民政策落到实处，广泛动员广大人民群众积极支持、参与民生工程建设，着力开展民生工程宣传活动，根据上级要求及有关文件精神，结合我镇《10月民生工程宣传方案》，制定《10月民生工程宣传月总结》。
三、工作任务
民生工程宣传要把握好正确的舆论导向，坚持正面宣传为主的方针，严格遵守宣传纪律。各村委会和镇直责任单位要积极支持配合宣传工作，提供相关数据材料和民生信息。宣传工作内外结合、条块结合，要切实提高民生工程的透明度和满意率，积极营造家喻户晓、人人皆知的浓厚氛围，提高实效。各村及各责任部门要充分认识民生宣传工作的重要性，要把民生工程宣传工作的落实作为开展民生宣传的关键点，切实增强责任感，确保我镇民生宣传工作做到全覆盖，使民生工程真正成为“民心工程”、“德政工程”。以多种宣传方式宣传民生工程：
1、及时更新户外宣传标识。及时更新我镇各类民生工程户外宣传标识，如横幅、标语、民生固定宣传栏等，对20年的民生工程政策进行宣传、解读。
2、印制发放宣传材料及宣传品。通过编制发放民生工程政策宣传册和一封信以扩大我镇群众的知晓率和满意率。
3、街头宣传。镇民生办牵头设立政策宣传台，发放宣传单，现场解答群众提问。
4、多媒体宣传。各涉及民生部门可以通过民生信息网、微信朋友圈、微信讨论组、QQ群等多种网络方式进行宣传。
篇3：2022年民生工程集中宣传月活动总结
为进一步加强民生工程政策、进展和成效宣传，营造良好的社会舆论氛围，增强民生工程的社会知晓度和群众满意度，镇10月采取多种形式积极开展“民生工程宣传月”活动，现总结如下：
一、指导思想
以党的十九大和十九届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，坚持“服务民生、服务基层、服务群众”，加强民生工程政策、进展和成效的宣传，积极引导和动员广大群众了解、参与、支持和监督民生工程的实施。
二、宣传内容
宣传2021年我镇实施的民生工程政策，以及我镇自开展民生工程以来取得的成效，让民生工程家喻户晓、深入人心、温暖民心。
三、活动方式
1、在新上村委会门口开展九九重阳节关爱老人暨民生工程宣传活动，在活动现场道设立咨询台，提供政策咨询，现场进行答疑解惑，插入民生工程政策演出节目，加入有奖问答环节；
2、将民生工程宣传工作与美好乡村建设、计划生育等工作结合起来，进村入户宣传民生工程政策；
3、在全镇5个行政村及交通主干道悬挂民生工程宣传横幅，并利用“广播村村响”进行宣传，形成浓厚的宣传氛围；
4、在积极宣传民生工程同时，做好受益对象回访工作，深入了解惠民政策实施以来取得的效益以及群众对民生工程的满意程度，同时听取群众对实施民生工程的看法和建议。
民生工程的宣传是一项常抓不懈的工作，需要在平时的点滴工作中积累提高，进一步创新宣传方法，使其真真切切地深入人心，让群众得到实实在在的实惠。仅供参考
第三篇：民生工程宣传月活动总结
民生工程宣传月活动总结
为进一步提升义务教育经费保障机制改革的实施水平，增强教育民生工程的社会知晓度和满意度,根据县教育局文件精神，结合我校的实际情况，自2011年10月1日至10月31日，我校开展了民生工程宣传月活动，现将活动情况小结如下：
一、组织高度重视
民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。一句话，民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程宣传月活动，学校高度重视，将之作为10月份学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组，制定了宣传活动方案，指定专人负责，统筹谋划此项活动。
二、宣传活动形式多样
1、学校在校园显著位臵张贴教育民生工程标语，积极营造良好的宣传氛围。
2、10月16日周一利用国旗下讲话，由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员，同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。
3、学校利用班级，向学生及家长广泛宣传民生工程内容。同时要求各班在10月份的黑板报设计中划出民生工程宣传版块，扩大宣传范围。
4、利用致家长的一封信的形式，向全体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。
4、结合本贫困寄宿生申报工作，学校在全体寄宿生中开展了“两免一补”政策的宣传，发放了《致寄宿生家长的一封信》，确保了贫困寄宿生申报工作的公开、公正。在贫困寄宿生名单确定后，及时进行了公示，同时学校安排教师深入贫困寄宿生家庭，进行走访，完成了《誓节中心小学贫困寄宿生走访登记表》。
5、利用发放2011年贫困寄宿生生活补助的时机，学校召开了贫困寄宿生家长座谈会。在会上，学校再次向家长们宣传了“两免一补”政策。
虽然民生工程宣传月已经结束，但民生工程工作依然是我校的中心工作之一。相信在县局的正确领导，我校民生工程工作会取得更大的成绩。
誓节中心小学
2011年11月5日
第四篇：塔畈中心小学民生工程宣传月活动总结
塔畈中心小学民生工程宣传月活动总结
为进一步提升义务教育经费保障机制改革的实施水平，增强教育民生工程的社会知晓度和满意度,根据县教育局文件精神，结合我校的实际情况，自2014年10月1日至10月31日，我校开展了民生工程宣传月活动，现将活动情况小结如下：
一、组织高度重视
民生工程是政府坚持以人为本，贯彻落实科学发展观，切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，采取的一系列积极政策举措。一句话，民生工程就是政府为民办实事、办好事的“民心工程”和“德政工程”，是立党为公、执政为民的现代版“为人民服务”的具体体现。对于此次教育民生工程宣传月活动，学校高度重视，将之作为10月份学校重点工作来开展。学校成立了以校长为组长的民生工程宣传月活动领导小组，制定了宣传活动方案，指定专人负责，统筹谋划此项活动。
二、宣传活动形式多样
1、学校在校园显著位臵张贴教育民生工程标语，积极营造良好的宣传氛围。
2、利用国旗下讲话，由分管副校长向全体师生进行民生工程宣传动员，同时利用校园广播站进行民生工程政策和意义的宣传。
3、学校要求各班在10月份的黑板报设计中划出民生工程宣传版块，扩大宣传范围。
4、利用致家长的一封信的形式，向全体家长宣传民生工程的有关政策、重要意义、操作程序等等方面内容。学校先后发放宣传材料近700份。
4、结合本贫困寄宿生申报工作，学校在全体寄宿生中开展了“两免一补”政策的宣传，发放了《致寄宿生家长的一封信》，确保了贫困寄宿生申报工作的公开、公正。在贫困寄宿生名单确定后，及时进行了公示，同时学校安排教师深入贫困寄宿生家庭，进行走访，完成了《塔畈中心小学贫困寄宿生走访登记表》。
虽然民生工程宣传月已经结束，但民生工程工作依然是我校的中心工作之一。相信在县局的正确领导，我校民生工程工作会取得更大的成绩。
塔畈中心小学 2009年11月5日
第五篇：陡沟镇民生工程宣传月活动总结
陡沟镇民生工程宣传月活动总结
根据省、市、县关于2011年实施33项民生工程的通知精神，2011年人力资源社会保障系统继续负责牵头实施农民工技能培训和城镇居民基本医疗保险工作。为进一步加强民生工程政策、进展和成效宣传，营造良好的社会舆论氛围，增强民生工程的社会知晓度和群众满意度，依据市人社局关于印发《巢湖市人社系统民生工程宣传月活动实施方案》的通知要求，确定4月份为民生工程宣传月。现总结如下：
一、指导思想
以党的十七大、十七届五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“服务民生、服务基层、服务群众”，加强民生工程政策、进展和成效的宣传，总结推广两项民生工程先进经验，宣传报道实施民生工程中的典型事例，积极引导和动员广大群众了解、参与、支持和监督两项民生工程的实施，有效推进民生工程制度化、规范化和长效机制建设。
二、组织领导
镇成立民生工程宣传月活动领导小组，由丁俊任组长，芮峰任副组长，邢朝东、陶其林为成员。领导组下设办公室，陶其林兼办公室主任，成员马小飞、周伟。办公室负责具体落实和联系。
三、宣传内容
宣传政策措施。重点宣传两项民生工程的有关政策内容、资金筹集和使用等。城镇居民医保重点宣传筹资（财政补助和个人缴费）标准、保障待遇水平、报销结算服务流程等；农民工技能培训重点宣传培训政策、培训要求、培训工种、培训方式、补贴标准与申领程序等。
四、活动方式
（一）编发宣传材料。县人社局统一编印有关医保和培训的政策问答，服务及业务流程等资料，我们发放至社区、村、学校，让辖区广大参保居民、在校学生及其家长、进城农民工等群体人手一份。通过各类政策宣传资料，让群众了解自身的权利与义务，增强维权意识。
（二）组织现场咨询。根据省、市统一安排，4月22日为全省城镇居民医保、农民工技能培训两项民生工程宣传咨询日，我们镇陡沟腾飞大市场门口安排现场宣传活动，组织答疑，由镇社会事务办主任陶其林同志带队并组织社会事务办人员，参加现场宣传活动，免费发放资料百余份，耐心细致地为每一位咨询群众解释相关政策。
（三）开展媒体宣传。我镇制作宣传条幅、专题展板和宣传橱窗等，加大政策宣传力度，充分展示两项民生工程工作成效。
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