第一篇：2017年霍林郭勒市第二中学平安校园创建工作总结
霍林郭勒市第二中学
２０１７年安全工作暨平安校园创建工作总结
平安校园、和谐二中，安全工作是我们永恒的旋律。为切实保障学校全体师生安全，我校一贯重视安全工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。下面就我校开展“创建平安校园”工作情况汇报如下：
一、领导重视，落实有力。
我校认真贯彻落实《内蒙古自治区教育厅关于创建平安校园的制度意见（试行）》和《内蒙古自治区“平安校园”创建考核验收指标体系》标准以及通辽市人民政府办公厅印发的《通辽市中小学学校安全管理细则》和《通辽市中小学和幼儿园后勤规范管理细则》的指示精神，积极参加霍林郭勒市市委、市政府和市教体局组织召开的安全工作会议，并且根据学校实际建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系，学校成立以校长为组长，书记、副校长为副组长的学校安全工作领导小组，认真制定学校安全工作计划，年初，学校分别与各职能部门和各班级签订安全责任状，组织构建了“横向到边，纵向到底”的责任网络，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，确保校园平安。
二、精细管理、措施到位。
（一）、安全教育常抓不懈:
1、我们把学期开学初的第一月定为安全教育月、第一周定为安全隐患排查周、第二周定为安全教育周、把3.25日定为安全教育日，把每周的班会课定为安全教育课，在班会课上，班主任除了传达学校的工作要求、讲解班级的常规管理和常规工作以外，要重点强调安全，进行安全知识宣传和安全教育，政教处也组织人员结合实际分年段以广播形式对全校学生进行安全教育。本学期开学初，新生一进入学校，就给每名新生发放了安全教育小册子，让学生一目了然，熟记于心。
集训结束后，组织召开了七年级家长会，宣传了我校安全教育工作的总体部署，并提出家长应配合学校做好哪些安全教育工作的具体要求（如禁止孩子骑电动车、摩托车，禁止携带手机；禁止进入网吧等等），并签订了向关理责任状。
2.充分利用团队活动、板报、楼内安全知识展板、多媒体法制安全教育视频、国旗下讲话等对全体师生进行防火、防盗、防触电、防溺水、不上社会网吧、不看不健康的书籍和影视、禁毒、防校园欺凌等方面的教育宣传，做到以防为主，标本兼治。使每个学生都能在活动中内化安全意识。
3.充分发挥校外教育基地的作用，对学生进行直观的法制安全教育：
（１）、参观交通事故图片展和观看交通安全教育视频片，起到警示教育作用；
（２）、聘请交警队的交通知识宣讲员对学生们进行交通安全常识的宣传教育。并带领学生上路学习交通规则。
4、本年度继续坚持组织地震消防安全演练，演练前制定方案；演练过程中及时总结不足。演练后要做详实记录、制定整改措施。并在
消防柜上张贴图片进行消防知识宣传。每学期都要进行一次消防器材使用的技能培训。从而让全校师生掌握自然灾害时的逃生自救技能。
5、开学初为了防止学生之间，学生与社会闲散人员之间产生矛盾，我校下大力度整顿学生的仪容仪表，政教处的老师不再只是言辞说教，而是采取了现身说法----理成标准发型给学生做榜样，成效显著。
（二）、安全工作贯穿始终：
1、“三防”工作深入扎实：（1）技防：
①.上级部门投入大量资金安装视频监控探头共90部，针对各关键部位实施全天24小时监控，做到了有问题及早发现，发现隐患及早处理；
.各个办公室、值班室、微机室、实验室、活动室、宿舍食堂都安装了校内电话，方便联系、及时沟通..宿舍还安装了对讲系统，方便管理和掌握各宿舍各楼层的具体情况。（2）物防:
.上级部门及本校投入大量资金，配齐配全保安设备；
.更换宿舍二楼破损床铺，防止学生跌落；
.宿舍楼一楼安装了防火、防盗两用防护窗，既有利于防盗、又利于消防疏散；
④.东大门加密、顶端铁杆加高，与小二楼的隔离墙上安装了防护网，防止跳、钻等现象的发生；
⑤.校园南大门安装了车辆识别自动道闸系统，使大门车辆管理更加规范。
⑥．学校大门行人通道增加了门禁系统，为规范外来人员管理提供了物质保障。
（3）人防:
①.下半年校警归属教育系统管理，学校加强了对于校警的管理，目前校警工作规范，能配合学校做好门卫保安工作。严格做好来访人员登记制度，来访人员必须和被访人员电话联系，被访人员确认后，再通知保安人员后方可放行。每天静校后校警及值班、值宿人员进行校内巡视，并利用校园视频对全校各个角落进行监控，有效地降低了安全隐患的发生。
②.根据上级部门的指示精神，为了更好地开展安全防范工作，我校做到了各个值班室的“三无”标准，即：无窗帘、无电视、无床铺。
③.我校严格按照上级主管部门精神和要求，制定了《机动车辆进出学校管理办法》，管理办法中要求每位驾车教师及出租车司机在规定时限以内不得驾车出、入学校，接送教师的车辆要在规定地点停车，对校内行车的速度提出了严格要求，并为规范停车秩序画置了停车区域，避免了没有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的现象，为了更好促进这一项工作的开展，学校专门利用了全校教职工大会时间进行了详细的布置和安排，起到了非常好的效果。
④.值班值宿工作精心组织、认真落实：
1、领导班子成员和宿舍食堂管理员对校内住宿的学生24小时全程管理，为住宿生的安全提供保障。
2、严格执行法定节假日、寒暑假值班制度，由领导带班，班主任
带领学生维护学校的安全和卫生，并认真履行值班要求，按时进行校内巡视，发现问题及时上报，并认真做好各项记录。
（二）常规管理、环环相扣：（1）课外安全管理：
、早晨和中午政教人员组织学生在楼前站成四排，男女生各两排，早晨两排女生分东西侧先入楼、上楼；中午两排男生分东西侧先入楼、上楼。入楼后值周教师和学生会干部维持各楼层单排右行等楼层秩序。
、课间值周教师楼层管理，政教人员、值周领导巡视检查秩序卫生和班主任跟班情况。本学期加大了学生自主管理的力度，课间学生会干部也分楼层管理本楼层的秩序。
、间操期间政教人员和学生会干部组织学生下楼、出楼，政教人员和体育教师配合班主任维持做操前后以及回楼的秩序。
④、放学时，各班同学在本班走廊处靠近行走方向的右侧站成两排等待班主任到位，然后，班主任在前面带领学生根据学校的统一部署分东西侧楼梯、楼门下楼、出楼，一直护送学生走出校门后方可离开。
（2）课堂安全管理：
①、早晨、中午班主任进入班级后马上清点人数、发现未到校的学生及时和家长取得联系、问明原因，及时处理。
②、任课教师是本节课的安全责任人，发现学生缺席及时通知班主任，班主任及时和家长联系，联系不上后及时报告政教处，政教处
组织人员进行家访。
③音、体、美、计算机、实验课不在本教室授课时，利用科任教师和班主任教师的交接条，清点人数、及时沟通、及时处理。（3）校舍安全管理：我校设立校舍安全日查制，每天进行安全日查，发现校舍、设备设施等安全问题认真记录、及时上报、尽快修缮。另外重视消防工作，消防设施设备齐全、每日检查、定期维修、适时更新。
（4）标准化食堂安全管理： A、安全
食品卫生、食品安全一直是我们高度重视、服务的宗旨。
1、到物价局信得过的粮油店进货，做到了粮食、蔬菜进货渠道正规性，并及时索证，严把质量关，做好记录。
2、根据食品安全法的要求，每餐及时留样，并做好留样记录。
3、对学生餐具一餐一消毒，对主食间、副食间、粗加工间、餐厅及学生活动场所两天一消毒，并做好记录。
4、定时对学生生活饮用水开水器具、水嘴子、水池子进行消毒，并做好记录。
5、提倡绿色餐饮，科学配餐，讲究营养均衡，合理膳食，食品多样化.（1）食堂秋季储菜只有土豆，其它青菜如：油菜、白菜、芹菜、菠菜、西红柿、角瓜、茄子、胡萝卜等都从超市或菜点当日采购。（2）肉蛋类：猪肉、鸡肉、鸡蛋从各大超市选购。
（3）豆制品：大豆腐、干豆腐直接从豆腐店每周各进货一次。（4）挑选了上等的黑木耳、粉条、豆皮及黄豆。
B、管理
﹙一﹚、对学生的饮食管理
1、学生就餐的形式是自助方式，不定量，可根据自己的需求来打饭，但不能浪费。
2、针对学生成长过程中对营养的需求，冬季每周14个菜，夏季每周18个菜。
3、经常与学生交流，听取学生对餐饮的要求及评价，并根据学生的评价不断完善。﹙二﹚、对从业人员的管理
由于食堂工作人员流动性很大，有时候，你今天给他刚办完健康证，明天他家里有事辞职了，再来人时必须重办健康证，我们对聘用的从业人员要求是十分严格的，既分工明确，同时又倡导合作。督促他们各司其职，加强团结，促进食堂的管理与发展。
1、对食堂宿舍从业人员及时体检、培训，人人必须持两证上岗。
2、一日三餐与她们共同进行，布置工作的同时，也解决了她们之间偶尔发生的小摩擦。
（三）校内住宿生安全管理：
对住宿学生进行半军事化半封闭式管理，即实行“六制”“六统一”管理。
“六制”：实行学生离校、临请家长电话请假、门卫签条放行制；实
行周六、周日学生回家时却不能按时回家或按时归校家长告知制；领导值班全程监管制；实行学生手机集中保管制；实行学生零用钱监督保管制；管理员夜间不定时查寝制。
“六统一”： 统一早操、统一午睡、统一自习、统一餐饮、统一内务、统一就寝。
我校的食堂和宿舍，有１４４名学生就餐和住宿，管理的井然有序，不仅给孩子们创造了安全、舒适的生活环境；而且为孩子们的静心学习提供了便利条件，很多孩子的学习成绩都大幅度提高。
三、周边环境治理推陈出新：
1、门前整顿：委派两名政教人员协助校警及交警及时发现、清理、举报聚集在校园周边的社会闲散人员，疏导交通，阻止扰乱校园治安秩序、敲诈勒索学生财物的违法行为。校园门口倾倒线杆向有关部门反映后，及时清除，清除了倾倒伤人的安全隐患。
2、路口管理：政教处多次组织人员在十字路口处，检查学生是否有闯红灯、斜穿马路等违反交通规则的现象，并进行了录像，能当场教育整改的当场整改，不能及时处理的回校后进行宣传教育。
3、三厅督查：成立“三厅一室”、网吧、游戏厅治理督察队，并且做了详实的检查记录，及时和家长沟通，配合学校的教育和管理。
4、邻里协调：妥善处理好和周边居民的邻里关系，学校的后操场三面环绕居民楼，有些居民随手从窗户把生活垃圾、花盆、婴儿的大便扔进校园，这样既破坏了我校的环境卫生，又给做分担区卫生的同学造成安全隐患。为此我校组织老师和学生挨家挨户送达《致周边
居民的一封信》，并在公安局治安大队和辖区派出所的大力支持下在各个小区的单元门口张贴公告，对居民进行教育。
5、乘车安全管理：我校通勤学生大部分步行，小部分坐公交车，还有一小部分私家车接送，没有固定的校车和拼车现象。我校严令禁止学生骑电动车和摩托车。为了保证学生上下学路上安全，我校经常与公交公司取得联系，根据他们的出车时刻表及时调整作息时间，提前末班车20分钟放学。
四、畅通言路、广开盛听。
（一）为了能够更广泛的听取广大师生和学生家长、社会人士的心声、以及对学校的合理化建议，我们采取了如下措施：
1、设立了师德行风举报箱，2、设立了心理疏导悄悄话信箱，3、充分发挥教代会的职能作用，4、组织家长进行师德行风问卷调查。
（二）为了提高学生的安全意识、让每名同学都做小安检员，布置安全隐患排查作业：让学生做到“学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查、社会安全隐患我了解”根据学生排查的安全隐患信息，我们分类汇总后，拿出了相应的整改方案和整改措施，并逐一解决。从而做到了及时了解、及时反馈、及时整改，对不稳定的因素达到了超前性、预警性控制，从来没有请愿罢课、静坐、集体上访等群众性事件的发生。
（三）本学期开学初我校召开了安全教育工作会议，成立了青年志愿者协会，每班选举一到两名安全督察员，制定了安全督察员职责，下发了《班级安全自查月报表》每月的月末上交到政教处，政教处进
行分类汇总，然后协调相关部门及时整改、及时解决。并且要求班级督察员随时发现安全隐患，随时上报。本年度在上级部门的关心下，在社会各界的支持下，我校安全工作有了进一步改进，保证了全年未发送安全事故，今后的日子了，我校将一直坚持“安全无小事，安全人人有责”的指导思想，不断完善安全相关工作，创建平安校园，和谐校园。
霍林郭勒市第二中学 2017年11月
第二篇：霍林郭勒市第二中学平安校园创建工作汇报材料2 - 副本
霍林郭勒市第二中学
安全工作暨平安校园创建工作汇报材料
平安校园、和谐二中，安全工作是我们永恒的旋律。为切实保障学校全体师生安全，我校一贯重视安全工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。下面就我校开展“创建平安校园”工作情况汇报如下：
一、领导重视，落实有力。
我校认真贯彻落实《内蒙古自治区教育厅关于创建平安校园的制度意见（试行）》和《内蒙古自治区“平安校园”创建考核验收指标体系》标准以及通辽市人民政府办公厅印发的《通辽市中小学学校安全管理细则》和《通辽市中小学和幼儿园后勤规范管理细则》的指示精神，积极参加霍林郭勒市市委、市政府和市教体局组织召开的安全工作会议，并且根据学校实际建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系，学校成立以校长为组长，书记、副校长为副组长的学校安全工作领导小组，认真制定学校安全工作计划，每学年初，学校分别与各职能部门和各班级签订安全责任状，组织构建了“横向到边，纵向到底”的责任网络，并通过安全网络贯彻实施，使工作层层落实到位，确保校园平安。
二、精细管理、措施到位。
（一）、安全教育常抓不懈:
1、我们把每学期开学初的第一月定为安全教育月、第一周定为安全隐患排查周、第二周定为安全教育周、把3.25日定为安全教育日，把每周的班会课定为安全教育课，在班会课上，班主任除了传达学校的工作要求、讲解班级的常规管理和常规工作以外，要重点强调安全，进行安全知识宣传和安全教育，政教处也组织人员结合实际分年段以广播形式对全校学生进行安全教育。本学期开学初，新生一进入学校，就给每名新生发放了安全教育小册子，让学生一目了然，熟记于心。
集训结束后，组织召开了七年级家长会，宣传了我校安全教育工作的总体部署，并提出家长应配合学校做好哪些安全教育工作的具体要求（如禁止孩子骑电动车、摩托车，禁止携带手机；禁止进入网吧等等），并签订了向管理责任状。
2.充分利用团队活动、板报、楼内安全知识展板、多媒体法制安全教育视频、国旗下讲话等对全体师生进行防火、防盗、防触电、防溺水、不上社会网吧、不看不健康的书籍和影视、禁毒、防校园欺凌等方面的教育宣传，做到以防为主，标本兼治。使每个学生都能在活动中内化安全意识。
3.充分发挥校外三大教育基地（武警中队、交警队、敬老院）的作用，对学生进行直观的法制安全教育：
（１）、参观交通事故图片展和观看交通安全教育视频片，起到警示教育作用；
（２）、聘请交警队的交通知识宣讲员对学生们进行交通安全常识的宣传教育。并带领学生上路学习交通规则。
4、每学期定期或不定期组织地震消防安全演练，演练前制定方案；演练过程中及时总结不足。演练后要做详实记录、制定整改措施。并
在消防柜上张贴图片进行消防知识宣传。每学期都要进行一到两次消防器材使用的技能培训。从而让全校师生掌握自然灾害时的逃生自救技能。
5、开学初为了防止学生之间，学生与社会闲散人员之间产生矛盾，我校下大力度整顿学生的仪容仪表，政教处的老师不再只是言辞说教，而是采取了现身说法----理成标准发型给学生做榜样，成效显著。
（二）、安全工作贯穿始终：
1、“三防”工作深入扎实：（1）技防：
①.上级部门投入大量资金安装视频监控探头共90部，针对各关键部位实施全天24小时监控，做到了有问题及早发现，发现隐患及早处理；
.各个办公室、值班室、微机室、实验室、活动室、宿舍食堂都安装了校内电话，方便联系、及时沟通..宿舍还安装了对讲系统，方便管理和掌握各宿舍各楼层的具体情况。（2）物防:
.上级部门投入大量资金，配齐配全保安设备；
.宿舍的床护栏加高，防止学生掉地摔伤；
.宿舍楼一楼安装了防火、防盗两用防护窗，既有利于防盗、又利于消防疏散；
④.东大门加密、顶端铁杆加高，与小二楼的隔离墙上安装了防护网，防止跳、钻等现象的发生；
⑤.校园南大门外安装了隔离桩，防止校门前停泊车辆、阻塞交通。（3）人防:
①.市政府委派校警配合学校做好门卫保安工作。严格做好来访人员登记制度，来访人员必须和被访人员电话联系，被访人员确认后，再通知保安人员后方可放行。每天静校后校警及值班、值宿人员进行校内巡视，并利用校园视频对全校各个角落进行监控，有效地降低了安全隐患的发生。
②.根据上级部门的指示精神，为了更好地开展安全防范工作，我校做到了各个值班室的“三无”标准，即：无窗帘、无电视、无床铺。
③.我校严格按照上级主管部门精神和要求，制定了《机动车辆进出学校管理办法》，管理办法中要求每位驾车教师及出租车司机在规定时限以内不得驾车出、入学校，接送教师的车辆要在规定地点停车，对校内行车的速度提出了严格要求，并为规范停车秩序画置了停车区域，避免了没有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的现象，为了更好促进这一项工作的开展，学校专门利用了全校教职工大会时间进行了详细的布置和安排，起到了非常好的效果。
④.值班值宿工作精心组织、认真落实：
1、领导班子成员和宿舍食堂管理员对校内住宿的学生24小时全程管理，为住宿生的安全提供保障。
2、严格执行法定节假日、寒暑假值班制度，由领导带班，班主任带领学生维护学校的安全和卫生，并认真履行值班要求，按时进行校
内巡视，发现问题及时上报，并认真做好各项记录。
（二）常规管理、环环相扣：（1）课外安全管理：
、早晨和中午政教人员组织学生在楼前站成四排，男女生各两排，早晨两排女生分东西侧先入楼、上楼；中午两排男生分东西侧先入楼、上楼。入楼后值周教师和学生会干部维持各楼层单排右行等楼层秩序。
、课间值周教师楼层管理，政教人员、值周领导巡视检查秩序卫生和班主任跟班情况。本学期加大了学生自主管理的力度，课间学生会干部也分楼层管理本楼层的秩序。
、间操期间政教人员和学生会干部组织学生下楼、出楼，政教人员和体育教师配合班主任维持做操前后以及回楼的秩序。
④、放学时，各班同学在本班走廊处靠近行走方向的右侧站成两排等待班主任到位，然后，班主任在前面带领学生根据学校的统一部署分东西侧楼梯、楼门下楼、出楼，一直护送学生走出校门后方可离开。
（2）课堂安全管理：
①、早晨、中午班主任进入班级后马上清点人数、发现未到校的学生及时和家长取得联系、问明原因，及时处理。
②、任课教师是本节课的安全责任人，发现学生缺席及时通知班主任，班主任及时和家长联系，联系不上后及时报告政教处，政教处组织人员进行家访。
③音、体、美、计算机、实验课不在本教室授课时，利用科任教师和班主任教师的交接条，清点人数、及时沟通、及时处理。（3）校舍安全管理：我校设立校舍安全日查制，每天进行安全日查，发现校舍、设备设施等安全问题认真记录、及时上报、尽快修缮。另外重视消防工作，消防设施设备齐全、每日检查、定期维修、适时更新。
（4）标准化食堂安全管理： A、安全
食品卫生、食品安全一直是我们高度重视、服务的宗旨。
1、到物价局信得过的粮油店进货，做到了粮食、蔬菜进货渠道正规性，并及时索证，严把质量关，做好记录。
2、根据食品安全法的要求，每餐及时留样，并做好留样记录。
3、对学生餐具一餐一消毒，对主食间、副食间、粗加工间、餐厅及学生活动场所两天一消毒，并做好记录。
4、定时对学生生活饮用水开水器具、水嘴子、水池子进行消毒，并做好记录。
5、提倡绿色餐饮，科学配餐，讲究营养均衡，合理膳食，食品多样化.（1）食堂秋季储菜只有土豆，其它青菜如：油菜、白菜、芹菜、菠菜、西红柿、角瓜、茄子、胡萝卜等都从超市或菜点当日采购。（2）肉蛋类：猪肉、鸡肉、鸡蛋从各大超市选购。
（3）豆制品：大豆腐、干豆腐直接从豆腐店每周各进货一次。
（4）挑选了上等的黑木耳、粉条、豆皮及黄豆。
B、管理
﹙一﹚、对学生的饮食管理
1、学生就餐的形式是自助方式，不定量，可根据自己的需求来打饭，但不能浪费。
2、针对学生成长过程中对营养的需求，冬季每周14个菜，夏季每周18个菜。
3、经常与学生交流，听取学生对餐饮的要求及评价，并根据学生的评价不断完善。﹙二﹚、对从业人员的管理
由于食堂工作人员流动性很大，有时候，你今天给他刚办完健康证，明天他家里有事辞职了，再来人时必须重办健康证，我们对聘用的从业人员要求是十分严格的，既分工明确，同时又倡导合作。督促他们各司其职，加强团结，促进食堂的管理与发展。
1、对食堂宿舍从业人员及时体检、培训，人人必须持两证上岗。
2、一日三餐与她们共同进行，布置工作的同时，也解决了她们之间偶尔发生的小摩擦。
（5）校内住宿生安全管理：对住宿学生进行半军事化半封闭式管理，即实行“六制”“六统一”管理。
“六制”：实行学生离校、临请家长电话请假、门卫签条放行制；实行周六、周日学生回家时却不能按时回家或按时归校家长告知制；领导值班全程监管制；实行学生手机集中保管制；实行学生零用钱监督
保管制；管理员夜间不定时查寝制。
“六统一”： 统一早操、统一午睡、统一自习、统一餐饮、统一内务、统一就寝。
我校的食堂和宿舍，有１４４名学生就餐和住宿，管理的井然有序，不仅给孩子们创造了安全、舒适的生活环境；而且为孩子们的静心学习提供了便利条件，很多孩子的学习成绩都大幅度提高。
三、周边环境治理推陈出新：
1、门前整顿：委派两名政教人员协助校警及交警及时发现、清理、举报聚集在校园周边的社会闲散人员，疏导交通，阻止扰乱校园治安秩序、敲诈勒索学生财物的违法行为。
2、路口管理：政教处多次组织人员在十字路口处，检查学生是否有闯红灯、斜穿马路等违反交通规则的现象，并进行了录像，能当场教育整改的当场整改，不能及时处理的回校后进行宣传教育。
3、三厅督查：成立“三厅一室”、网吧、游戏厅治理督察队，并且做了详实的检查记录，及时和家长沟通，配合学校的教育和管理。
4、邻里协调：妥善处理好和周边居民的邻里关系，学校的后操场三面环绕居民楼，有些居民随手从窗户把生活垃圾、花盆、婴儿的大便扔进校园，这样既破坏了我校的环境卫生，又给做分担区卫生的同学造成安全隐患。为此我校组织老师和学生挨家挨户送达《致周边居民的一封信》，并在公安局治安大队和辖区派出所的大力支持下在各个小区的单元门口张贴公告，对居民进行教育。
5、乘车安全管理：我校通勤学生大部分步行，小部分坐公交车，还有一小部分私家车接送，没有固定的校车和拼车现象。我校严令禁止学生骑电动车和摩托车。为了保证学生上下学路上安全，我校经常与公交公司取得联系，根据他们的出车时刻表及时调整作息时间，提前末班车20分钟放学。
四、畅通言路、广开盛听。
（一）为了能够更广泛的听取广大师生和学生家长、社会人士的心声、以及对学校的合理化建议，我们采取了如下措施：
1、设立了师德行风举报箱，2、设立了心理疏导悄悄话信箱，3、充分发挥教代会的职能作用，4、组织家长进行师德行风问卷调查。
（二）为了提高学生的安全意识、让每名同学都做小安检员，布置安全隐患排查作业：让学生做到“学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查、社会安全隐患我了解”根据学生排查的安全隐患信息，我们分类汇总后，拿出了相应的整改方案和整改措施，并逐一解决。从而做到了及时了解、及时反馈、及时整改，对不稳定的因素达到了超前性、预警性控制，从来没有请愿罢课、静坐、集体上访等群众性事件的发生。
（三）本学期开学初我校召开了安全教育工作会议，成立了青年志愿者协会，每班选举一到两名安全督察员，制定了安全督察员职责，下发了《班级安全自查月报表》每月的月末上交到政教处，政教处进行分类汇总，然后协调相关部门及时整改、及时解决。并且要求班级督察员随时发现安全隐患，随时上报。
总之，几年来在市委、政府和教体局的正确领导下，我们在创
建平安校园方面做了一些工作，取得了一定成绩，我校先后获得“综合治理先进单位”、“青少年教育与管理先进单位”、“安全校园”、“平安和谐校园”、通辽市消防工作责任制“先进集体”、“青少年法制教育先进校”、“五五普法先进集体”、“关心下一代先进集体”“自治区文明礼仪教育基地”“巾帼文明岗”等荣誉称号。
霍林郭勒市第二中学 2017.9
第三篇：中学创建“平安校园”工作总结
近年来，在维护校园稳定难度急剧上升的情况下，我们秉承着“给学生最坚实的起步，促校园最和谐的发展”的办学宗旨，大力开展了“平安校园”创建活动，并以此为载体，多措并举，优化教书育人环境，实现了学校校风校纪良好、周边治安和谐安定、教育教学成绩斐然的目标。近年来，我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作，为创建“平安xx”做出了积极的贡献。现把本的主要工作总结如下：
一、统一思想，提高认识，切实提高“平安校园”创建工作的责任感
营建安全、稳定、文明、健康的育人校园，既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要，又是践行科学发展观重要思想的需要。学校对全体教师专门进行创建精神的传达，要求全体教师树立“安全第一”的思想，不仅要有安全意识，更要具备安全能力。同时对学生进行各种形式的安全知识教育，学生安全意识明显增强。针对安全问题，经常对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查，并在寒暑假期进行了包括消防器材、围墙、门窗、水电等的大规模维修。
学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责，责任到人，细化责任内容，落实安全措施，并以此形成有效的长期管理机制。
二、健全制度，强化责任，切实把学校安全管理工作落到实处
学校成立“平安校园”创建工作领导小组，层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作，专门召开学校综合治理工作会议，制定和完善校园安全建设管理的规章制度。严格执行校园准入制度、规范日常管理；建立健全突发事件处理工作预警预案体系，落实应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定安全保卫工作制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制。
责任落实：根据“谁主管，谁负责”的原则，学校与年级组、班主任、任课教师签订《学校安全管理责任书》，明确责任意识和岗位意识；各班又与学生、家长签订《安全管理责任合同书》，做到制度落实，责任落实。并与学校目标管理考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。建立流行性疾病应急预案，启动日报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
措施具体：定期进行安全大检查，发现问题及时整改。认真执行学生大型集体活动的安全和保卫工作，确保大型活动顺利开展和杜绝发生任何安全事故。严格执行各种汇报制度，如学生旷课汇报制度、安全事故汇报制度、安全月汇报制度等。保持各个教室、办公室、图书室、实验室、电脑室等教学办公场所空气流通、清洁卫生。
三、以学生安全为创建工作重点，采取多种措施有效防范各种安全事故
1、加强校园建筑物、消防安全管理。学校严格按照上级要求，定期或不定期对校舍建筑物开展检查，对校内楼梯等设备逐项检测，发现问题及时整改、维修，保证设备运行正常。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，对图书室、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所，对电器、电线、消防器材全面检查。查出隐患，明确责任，限期整改，确保防火工作再上新台阶。
2、加强了教师值日和领导督查力度，维护校园秩序，保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际，学校配足值日值周教师在校门口、马路上维持秩序，同时劝阻非法设摊者离开，教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料，防止食物中毒。学校领导经常对教师的值班情况（特别是午间和夜间值班）进行督查和突击检查。
3、严格食品卫生安全管理，防止食物中毒。严格执行《食品卫生法》，制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组。加大食品安全“进学校”宣传教育力度，杜绝学生购买不洁食品，检查督促食堂做好食品卫生和环境卫生工作。联合卫生、工商、公安等部门对学校周边小吃店及流动摊贩的整治工作。
4、开展学生放学路队制度及家长接送制度，防止学生交通安全事故。学校与家长签订安全责任书，明确职责，落实责任，加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，结合安全教育主题，向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家中加强安全教育。开展纠正学生交通违法行为活动，切实提高了全校师生的交通安全意识。
四、加强宣传教育，提高安全意识
1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育，学生安全防范教育纳入课堂教学内容，通过聘请司法人员来校讲座、国旗下演讲、图片展览，还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，提高师生的安全防范意识。组织开展“进营业性网吧危害性”的主题班会，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏厅、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。加强家校联系，通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力，有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。
2、以安全教育月、安全教育周为载体，全体动员、全员参与，开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动，寓安全教育于活动中。加强节假日、课外活动等的安全教育，增强全体师生的安全意识。在三月份的综治平安建设宣传月和学生安全教育周里，开展了主题教育，对各班级所开展的安全教育主题活动进行了调研，组织开展了创建“平安校园”知识竞赛、交通安全知识竞赛，举办安全知识讲座，对学生进行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，加强学生自我保护意识，提高自我保护的能力。
3、加强法制宣传教育。邀请法治副校长到校举办法治专题讲座；邀请县教育名师刘志轩来校对学生和家长上课，与家长取得沟通与配合，提高了家长对子女的教育能力；邀请交警大队民警来校进行安全教育专题讲座。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，积极开展反xx、禁毒教育，增强师生的法律意识，学校全体师生都能做到遵纪守法，维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪行为。
第四篇：金坛市第二中学“江苏省平安校园”创建工作总结
金坛市第二中学
“江苏省平安校园”创建工作总结
为认真贯彻落实 “江苏省平安校园”创建精神，我校将进一步强化学校安全管理，坚持安全第一、质量第一的办学宗旨，紧紧围绕创建“江苏省平安校园”的目标，通过开展形式多样的宣传活动，广泛开展“平安校园”创建宣传教育活动，从而进一步增强师生的安全防范意识，提高了师生自救自护能力，为学校正常的教育教学工作营造和谐稳定的良好环境。现将我校开展 “江苏省平安校园”创建工作总结如下：
一、加强领导，完善制度，严格管理 加强领导。
1、健全创安工作领导组织。我校从加强学校治安工作入手，组建了由校长担任组长，分管安全副校长为副组长，各中层领导为成员的创建“江苏省平安校园”领导小组和工作小组，同时与镇政府、辖区派出所等部门密切联系，求得他们的支持与帮助。我们始终将创建平安校园工作与学校工作一起部署，一起检查，一起落实，一起考核，使平安校园创建工作真正落到实处。
2、加大创安工作的宣传力度。做好平安校园创建工作，有利于学校正常教育教学秩序的建立，确保师生生命和学校财产的安全。我校利用国旗下讲话、横幅标语、广播、板报、班队主题活动、教职工政治学习等形式和途径，积极向师生介绍当前创安、综治工作的形势，布置相关任务，提出具体要求，提高了师生对创安工作重要性的认识，和配合学校做好创安、综合治理工作的自觉性。
二、明确重点，确定目标，责任到人
我校创建平安校园领导小组协同辖区派出所，通过分析研究，确定学校大门、四周围墙为学校治安保卫的重点目标；确定教学楼、教师办公室、电脑房、食堂为校治安保卫重点部位，对这些重点目标开展定期安全检查，加强巡逻，发现问题及时消除隐患。学校领导充分认识到：要把学校的综合治理工作落实到实处，必须发挥各校领导班子和全体师生员工的作用，明确校长是第一责任人，将“谁主管谁负责”的原则落到实处。根据创安、综治目标管理责任制，执行分工负责，各司其职的原则，一级抓一级，层层抓落实。校领导与学校部门负责人签定安全责任书，年终考核时把考核结果与绩效工资直接挂钩，各分管领导与各班级、值班人员和教师进行责任签约，分工明确，责任明确，签约工作横向到边，纵向到底，彻底杜绝了我校安全事故的发生。
三、制定措施，健全制度，深化创安 近几年来，我校按照创建“平安校园”的要求，结合学校实际，大力开展创建“江苏省平安校园”活动，认真落实各项安全防范措施，确保了学校一方平安。
1、重视安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。在平安校园创建活动中，我校经常对师生进行安全教育，学校结合实际开展安全教育活动月、安全教育宣传周、进行校突发性事件应急处置预案演习等活动，学校安全教育做到常抓不懈，警钟长鸣，从而使教职工居安思危，增强了教职工的工作责任心和执行规章制度的自觉性，提高了学生的安全意识和自我保护能力，有效地防止了各类事故的发生。每年的寒暑假学校都要印发《致学生家长一封信》，对学生提出具体的安全注意事项及要求，要求家长配合学校教育管理学生。
2、健全校内保卫制度，落实各项安全防范措施。加强学校安全制度建设，是抓好学校安全工作的有力保证。为了做到“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，学校一是加强了师生的思想教育和各项安全防范工作，二是建立健全校内安全保卫制度。加强门卫管理，建立外来人员进校登记制度，禁止外来人员擅自进入校园；加强值勤和巡逻工作，建立24小时值勤、值班、巡逻制度；学校少先队组织成立了红领巾监督岗，对学生中存在的不良行为进行督查、纠正；做好饮食饮水卫生工作，学校食堂在食品采购、员工体检、操作程序、卫生清扫、消毒等方面健全制度、落实到位，杜绝了食物中毒事件的发生；加强校舍、校产的管理，健全贵重物品入库登记制度，做到帐物相符，严格校产借用手续，实行校产出门审批及登记制度，平时加强校产、设备的检查、维修，尤其做好各专用教室及体育器材的检查、维修工作，消除了各类隐患，避免了各类事故的发生；每学期末要统一收交师生借用的设备，并做好检查、维修工作，妥善保存。
3、健全信息网络，做好信息的收集和反馈工作。为了切实做好各学校内部的稳定工作，确保不发生涉及社会政治稳定事件，我们一直把维护学校政治稳定列入目标管理，一把手亲自负责。健全信息网络，努力疏通信息渠道，严守信息上报制度。
4、加强校门口交通疏导工作，确保学生安全。学校门口是交通要道，车辆川流不息，人流不断，交通条件十分复杂，这对我校师生的出行安全是个考验。针对这种情况，我校校专门派值班教师配合学校辅警在学生上学到校及放学回家两个时间段进行交通疏导工作，维护交通秩序，护送学生安全过马路。这些做法得到了学生、家长及社会各界的好评。近几年来我校无一例交通安全事故。
5、依托社会力量，着力整治各校校园及校园周边治安环境。综合治理工作是学校维护稳定工作的重要的基础保障。周边不安学校不定，学校不定师生不宁，师生不宁发展不成。我校对周边不安全因素进行了摸底排查整改，确保了校园 200米之内无任何青少年不宜去的场所，努力为广大师生创造良好的学习和工作环境。
四、工作成效与现状分析
1、工作成效：
通过开展创建“平安校园”的有效工作机制，改善了学校及周边治安状况，进一步健全校园安全防范机制，有效地防止重大刑事、治安案件的发生，切实杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生，几年来，学校无重大安全事故，师生违法犯罪率为零。师生安全法制意识不断增强，自我保护意识和能力明显提高。校园秩序良好，校园环境优美整洁，办学质量稳步提高。学校曾先后被评为“文明单位”、“泰州市平安校园”、“优秀家长学校”、“德育工作先进学校”等。
2、现状分析：
（1）教学楼外贴条砖少部分已风化，易脱落，存在安全隐患。（2）学校出口紧靠交通要道，来往车辆对师生交通安全存在隐患。
（3）消防设施设备简单，争取上级资金补足，进一步加强和改进消防设施。
（4）避雷设施还未全部安装到位，争取近期安装。
总之，我校在上级部门的正确领导下，通过提高认识，完善落实制度，加强对广大师生的法制教育，使社会治安综合治理工作不断加强，推进了我校各项工作的开展。在今后工作中, 我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，继续拓宽工作思路，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，为推进“平安校园”的创建继续做出应有的贡献。
第五篇：茂名市第二中学2016年“平安校园”创建工作总结
茂名市第二中学
2016年“平安校园”创建工作总结
2016年，我校按照粤教保函[2016]37号通知和上级相关部门的要求，对照《广东省安全文明校园评估指标体系（中小学、幼儿园）标准》，将“平安校园”创建工作列入学校重要议事日程，成立学校“平安校园”创建工作领导小组，从政治高度，充分认识做好学校安全工作的重要性，在2014“创建安全文明校园”活动中获得“茂名市安全文明校园”称号的基础上，不断增强师生的安全意识和责任感，讲稳定、促和谐，认真落实安全工作责任制目标管理，为学校的稳定发展提供了必要的保障。现将一年来所做的创建工作总结汇报如下：
一、设立创建目标
通过开展“平安校园”创建活动，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制和学校周边治安管理机制，有效防止重大案件的发生，杜绝违法犯罪案件和安全事故的发生。努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念为主要内容的思想道德素质的显著提高，实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，努力营造良好的校园秩序和优美、高雅、平安、祥和的校园环境。
二、主要措施保证
（一）成立“平安校园”创建工作领导小组。
为加强对创建“平安校园”工作的组织领导，有效、有序地推进创建工作，成立以一把手校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人为成员的创建“平安校园”工作领导小组，制定工作计划、研究创建措施、落实责任追究、健全规章制度、落实专项资金、检查实施情况等日常工作。
（二）健全各项规章制度，明确岗位职责。
1、制定和完善校园安全管理制度、学生管理制度、门卫工作制度、校园突发公共事件应急处置预案等创建安全文明校园工作的相关制度，从制度上确保校园内部安全保卫工作到位，严格工作纪律，做到制度完善、责任到人。
2、提高应对突发事件的能力，建立健全消防等重大事故的应急预案，积极开展消防演习、学生自救自护能力训练等演练工作。
3、通过办公电话、手机集群网、校讯通平台、办公OA系统、微信群等，构建畅通无阻的沟通平台，确保通讯的畅通，遇到突发事件，保证在第一时间上报各种情况。
4、加强值班制度，对学校的科学楼、教学楼、变压器、配电房等重要部位加强巡视检查，确保重要设备设施的安全。
（三）构建安全防范系统，全方位加强监控。
1、设立安全保卫组，具体负责学校财产及师生人身安全保护工作。把矛盾纠纷排查处理工作作为创建“平安校园”的一项重要内容来抓，建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制。
2、对校内重点防范区域、地段、部位安装视频监控系统，监控中心24小时值班，进行视频巡查，在校门岗处安装报警系统，财务室、档案室等地方加装防盗窗、防盗门等，完善物防、技防设备。
（四）加强思想道德教育和法制教育，维护校园政治稳定。
1、积极开展“平安校园”创建活动的宣传教育，利用主题班会、升旗仪式、教职工大会、校园网等形式加强关于创建“平安校园”的宣传，师生员工对“平安校园”创建活动有很高的知晓率和参与率。
2、针对学生身心发展的特点和规律，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育；加强法制教育，帮助学生增强法制观念，提高遵纪守法的自觉性；加强公民道德教育、诚信教育和心理健康教育；开展形式多样的社会实践、道德实践活动，营造有利于学生健康成长的良好舆论氛围和环境。
3、做好后进学生的教育、挽救和转化工作，有效预防和减少青少年学生违法犯罪。
（五）努力创造健康向上的校园文化，积极开展第二课堂活动。广泛发动师生共同营造健康向上的校园文化，提升学习和生活的品质。各部门、各年级密切配合，以团委、教务处、体卫处牵头、有计划地开展校园文化艺术节、体育节、读书节、运动会、篮球赛等一系列校园文化活动。通过开展丰富多彩的校园文化活动，弘扬积极向上的精神，创造浓郁的文化氛围。
（六）加强学校周边环境的管理。
经常与有关职能部门保持密切联系，通报情况，整合学校、家长、所在社区、派出所的力量，齐抓共管，确保学校周边环境安定有序。加强与红旗派出所的紧密联系，进一步加强学校与周边的安全防范和保卫工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理校园和周边治安环境的工作机制，建立保持校园和周边良好治安环境的长效管理机制。
三、具体创建工作情况 1、2016年1月15日成立“平安校园”创建工作领导小组，成立以一把手校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人为成员的创建安全文明校园工作领导小组，政教处负责制定“平安校园”创建规划、实施方案和考核办法。办公室负责创建工作所需各项保障条件。
2、暑假把校门口的斑马线和禁停标志重新粉刷，醒目的标志，有效的改善交通阻塞问题。值班领导和门卫坚持每天在门口协助疏散车辆，维持学生进出校门秩序。3、6月至9月进行了夏季消防检查和专项治理工作。4、6月份开展“安全生产月”和“安全生产万里行”活动。
5、暑假对校内房屋进行维护，只让学校教师临时住宿，无违规租房行为，管理规范。
6、扎实抓好安全教育，无论是端午、中秋节、国庆节等重大节假日，我校都印发致家长的一封信进行协助教育。同时重视安全应急疏散演练。
总之，我们的“平安校园”建设工作正在不断完善中，还存在一些问题和不足，比如资料的规范管理还有待加强。相信通过学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的通力合作，我校争创“平安校园”一定能开创良好新局面。
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