值周小结

第一篇：值周小结

值周小结

体验了一周的值周生生活，所有同学都非常认真地完成自己的值周工作，勤勤恳恳地为办公室里的老师帮忙。毫不掩饰地说值周的工作真的很辛苦，但我们班所有的同学都坚持下来了。保持一个好的心态去体验，语言文明留下好印象，这是同学值周时，时刻提醒自己的问题。

初为值周生，觉得很新鲜，挺有意思的。可以穿梭于校园，行使自己的权利。可几节课的功夫下来，原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也对值周充满了厌倦。值周生的规矩很多。从着装到态度，甚至一个姿势都要斤斤计较。每天必须有时间观念，早晨需要集合开会，按时到岗，下午也需开会，这些都必须严格遵守。开会时老师会教一些礼仪知识文明用语，让我们做到一个合格优秀的值周学生。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。

一周结束了，摘下值周牌，做回普通学生竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字，但还好笑容依旧责任依旧。我们很珍惜值周的日子，也很怀念。值周的生活让我们的同学有了责任感，有了担当，累并快乐着。

第二篇：值周小结

值周小结

上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们同弓小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：

1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好，任课老师及时上班，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的，能按照常规有序活动。

2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好

3、老师们到校比以前早了，为一天的教学工作开了个好头。

4、上周二（9月17日），全县小学语文教研组长会议在我校顺利举行，我校刘冬云、洪丽春老师向全县小学语文教研组长们展示了同弓小学教师的教学风采。

5、上周全校师生顺利平安地渡过了中秋节，接着我们又要憧憬着国庆大长假的到来。6、9月22日，学校召开了上学年教学质量分析会，对前面的教学情况进行了分析与总结，为同弓小学教学质量的提升吹响了号角。

第三篇：值周小结

第八周值周小结

老师、同学们 早上好！

开学已经第八周，在全校师生的共同努力下，上周总体情况较好，各项工作秩序井然。现将上周值周情况总结如下：

1、同学们能按时到校，无发现迟到早退现象。到校后大部分班级都能在班干部的带领下，自觉学习，值得表扬。但是部分同学到校太早，浪费了很多的学习时间，希望同学们今后能按时到校。也有不少班级的同学早上到校不能做到及时早读，交作业拖拉，也有同学看老师没来就在聊天，同学们，一日之计在于晨，请珍惜早晨的大好时光。

2、中午就餐秩序良好，同学们都能做到自觉排队就餐，无浪费粮食的行为出现，望这种好的现象继续保持，但是有些同学在盛饭时动作太快，或者几个人一起较拥挤，在地上经常能看到一些米粒，希望同学们能保持食堂的整洁。

3、教室内外及包干区基本上能做到及时打扫和清理。下午放学后，做值日的同学速度太慢，有些班级在放学后没能关闭门窗或电灯。望值日的同学不要拖拉，尽快打扫，在检查完学校的设备后，及时回家。

4、放学后出门追逐现象有发生，请同学们要注意校门口来往车辆，出校门不要奔跑，更不要追逐。过马路要注意安全。

第十七周值周小结

老师们，同学们

早上好！

不知不觉17周过去了~上一周我们九年级进行了第三次素质测评。临近学期结束天气变得十分寒冷，我们全校师生都能按时到校，学校的一切活动秩序井然。但还存在一些不足的地方现总结如下：

1、中午就餐的纪律不是很好，希望同学们吃饭的时候尽量减少大声喧哗，吃完饭摆放餐具的时候尽量轻放，养成良好的就餐习惯也是一个学校文化底蕴的体现。

2、下午放学后，做值日的同学速度太慢，在清校铃声想过之后仍有许多班级拖拖拉拉，未能及时离校。现在天气已十分寒冷，5点之后天色已黑，回家路上存在很大的安全隐患。对于那些家长接送的同学，你们在学校多停留一分钟，就意味着你们的家长要在寒风中多等待一分钟。所以请同学们尽快打扫，及时回家。出教室门不要忘记把饮水机关掉。

3、还有公共包干区的卫生打扫希望各个班级能积极认真一点，特别是自行车车棚的打扫，那里现在变成了一个卫生的死角了，希望负责的班级能打扫干净。

4、请同学们注意用电安全，如果电脑电源没关，轻则程序出错，这种情况一般不影响运行，严重的就是硬盘烧掉。放学后还要检查饮水机的电源，如果引水机的电源每关，有可能会发生短路，可一旦发生短路，就会直接引发火灾。希望同学们对用电要引起高度重视。

第四篇：值周小结

第四周值周小结

老师们、同学们： 大家好！

回顾上一周，我们的日常学习活动正常而有序地开展，各班都在有条不紊地进行我们三月份的读书节活动。通过上周的观察，我觉得以下几点值得表扬：

1、尊敬老师。每天早上进校门和放学出校门，大多数同学遇到值周值日老师都会主动问好，这是我们学校德育主题中“知礼仪”的最好体现。同学们，一个人要是能端端正正地做到“亲师友，习礼仪”，那么你一定是个有教养的人，一定是个能博得大爱的人，因为你敬畏知识和文化。

2、每个班都在努力做好一日常规教育。每天早上，都能看到每一位同学佩戴好校牌红领巾和小黄帽，相信同学们在一天的校园学习生活中以及放学的时候也会做得越来越好，相信同学们绝不会仅仅把它当作不扣分的任务。同样，我们在教学楼的追逐奔跑现象明显地减少了，说明每个班都在努力，努力做到班级不扣分，努力使我们的校园更安静，努力使我们的校园更安全、更和谐，相信你们也会努力使操场和厕所更文明、更和谐。

3、我们的校园有读书声。有了读书声，我们才是一个学校，一个学校必须要有读书声。我从我们学校的一（1）班看到了，上个星期我值周，每天早上我都能看到一（1）班的同学们一到教室就在管理学生的带领下有序地早读，从来没有一个人无所事事地在教室走来走去，更没有人在教室门口逗留。希望一（1）班的这种精神能一直坚持下去，把这种精神一直带到六年级以及更久的人生。

上个星期涌现出来的好人好事有：一（1）班**捡到一顶小黄帽，三（1）班**捡到一元钱，四（2）班***捡到一把钥匙。当然除此之外，还有很多我们没有看到，做了好事没有的留名的活雷锋，你们同样非常棒！

上个星期获得流动红旗的班级有：低段，一（1）班、二（1）班、二（2）班、三（2）班；高段，四（1）班。

2016.3.21

第五篇：值周小结

第十五周值周小结

老师们，同学们：大家好！

本周是端午节前的一个长工作日，虽然连续工作七天，但全体师生都仍以饱满的精神投入工作和学习，教学工作井然有序。

本学期已经过去了15个周的工作，同学们在校学习时间仅剩下4个周。六年级同学7月9日毕业考试，在校时间还有3个多周。所以希望同学们珍惜时光，全力以赴投入学习生活，回报父母，回报老师，回报自己一个优异的成绩！现将本周工作总结如下：

一、本周取得以下几个方面的进步

1、同学们已逐渐养成节约用水的好习惯

本周同学们用手、用头、用脚直接去水龙头冲洗的现象少了，更可佳的是许多班级还能把用过的水合理的把它浇到花草上。

2、课间过分追吵。扶栏杆的现象少了；许多同学都能自觉排队打饭吃早点。

3、两操取得了一大进步

本周我重点抓做操态度不认真的同学，也请各班的体育委员和我一起监督，取得了很好的效果。

二、本周也有以下几个方面的不足：

1、有个别班级的个别同学把饭端到教室或宿舍里吃，希望同学们以后不要再 出现这种情况。

2、仍有个别同学乱扔垃圾的现象，尤其上院的跑道很严重。希望同学们互相 监督。

总之，老师衷心的希望同学们好的继续发扬，不足的把它改正。

最后老师给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗？一定能做到。一定能做好！从哪里做起呢？就从身边的小事开始吧。勿以善小而不为，时时处处皆文明，细小之处显素养！

祝福同学们成为健康、文明、聪明的好儿童好少年！

2010年6月13日 值周教师：陈菊兰