校园安全保卫工作总结

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第一篇:校园安全保卫工作总结

南阳市二十二中学校安保处2011年秋期

工 作 总 结

安全保卫处本学期刚刚成立,是学校的一个新的部门。本学期,在张校长的领导下,在李校长的带领下,结合学校工作的实际,具体落实维护安全稳定工作的各项措施,大力加强校园安保队伍建设,提升服务质量,营造了安全稳定的校园治安环境,为学校的改革发展和教育教学,广大师生的生活、工作与学习提供了强有力的保障。完成了学期初制定的工作目标,依据学期初的工作计划,我从以下几个方面对本部门的学期工作做个回顾:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。

2、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校定期组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

3、实行安全周报制度。我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患

二、强化安全意识,制定具体方案,落实安全措施。

1、学校安全教育工作计划,结合“安全教育月”,由学校制定活动方案,利用每周一升旗的时间和主题班会时间,组织师生学习县局下发的《安全知识手册》,观看《安全知识系列图片》展览,以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料,并印发《学生安全教育常规》,《安全教育材料》,利用班会课进行《中学生日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛;同时,充分利用宣传栏及各班黑板报,开展“安全教育图片展览”和安全教育专栏或安全教育知识角活动,强化安全意识,把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

2、制定了《学校突发安全事件应急预案》。

3、李校长亲自联系交警在学校周围设置车辆禁停标志,在学校大门口实划警戒线,对保证学生上下学安全起到很大作用。

三、通过检查评比,督促学生安全行为:

1、按照学校制定的学期活动方案,各班级均成立由安全委员领导的安全检查小组,轮流值日,检查督促学生的日常安全行为,并把各班学生的安全情况,动态显示于本班安全栏目之中,为班级评优树先,找出依据,不定期召开各班安全委员会议,根据不同时段安全特点各班自查安全隐患,填写有关资料存档,这些对学生安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职,各负其责,对班级进行不定时检查、抽查,指导

工作,对所发现的问题,利用校园广播,宣传栏、黑板报等进行通报,同时做出评定。学校又与各部门签订了《创建“平安校园”、综合治理工作责任书》和《创建“平安校园”、消防安全工作责任书》,使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导,对学期中未出现安全问题的班级给予表扬,同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评,增强学生的安全意识,提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动,增强防范意识,提高安全自救能力:

1、通过《给家长的一封信》和座谈会,对学生在街道和村组的安全行为进行汇报、交流反馈,矫正,提高学生安全行为意识。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园,规范管理,严格考评,将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件,提高学生的思想认识和安全、卫生知识,为平安校园的创建夯实了基础。

3、邀请消防队指导进行全校以学校发生火灾为假想的师生疏散演练,提高了学生的安全意识和自救能力。

4、与学校德育处联合开展班级学生携带管制刀具和违禁物品清查活动。五.强化门卫管理,落实各项安全措施

1、根据上级要求,现聘三个保安人员加强门卫工作。根据新修订的门卫制度和保安职责,保安人员加强了巡视,特别是节假日和平时夜间的巡逻,今年没有发生过被盗现象。对外来人员加强了检查,经登记后方能进校;时进出校门做到:师生骑自行车推行进入校门,教师车进入车速不超5公里/小时;家长接送不得过接送线;保持清洁、安全、有序的环境;师生工作时间内进出校门必须执行登记等制度;禁止非本院车辆进入学校。

2、目前我校防范工作做得好,大门口及四周围墙安装了红外线探头,校内安装了监控录像系统。双休日、节假日白天除了门卫保安人员,还有护校值班人员,行政人员带队。每天夜间办公楼有专人值班,行政人员轮流值班。消防、防盗设置完善,对临河围墙进行加高后勤处经常检查校舍设置、机电设备,做到天天检查、次次记录,有问题及时整改,杜绝隐患。

3、安保处工作人员能坚持天天早到晚走,早晚在大门口维护秩序迎送学生,课间巡视校园,无论风霜雪雨从不间断,对维护校园和师生安全起到一定作用,这应归功于学校领导的英明领导,同志们的大力支持。在全校上下的共同努力下,学校的社会治安情况得到了上级领导的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识和法制意识,把创建“平安校园”当作工作的重点,严防各类事故的发生。

今后,安保处将继续全面落实综合治理工作的各项措施,不断提高学校的整体防控能力和水平,确保安定的校园环境,为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围,为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

安全保卫处

2011.12篇二:做好校园安全保卫工作专项行动情况总结

做好校园安全保卫工作专项行动情况总结

为全面贯彻落实上级全面细致的做好校园安全保卫工作专项检查行动的指示精神,强化学校、幼儿园安全稳定工作,确保学校、幼儿园正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校、幼儿园,根据上级文件精神,我校、幼儿园对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将行动情况总结如下:

一、成立了校长为组长,各班主任为成员的专项检查领导小组,制定了可行的自查方案,同时对各项检查工作做好记录,各项检查工作有专人负责。

二、检查情况:

1、校园安全防范情况:我校、幼儿园安装了摄像头8个,能监控到大门口,所有空调器及学生幼儿活动场地。对全校(含幼儿园)配备的灭火器进行检查,全部能使用。

2、校园安全管理情况:有相应的安全管理制度、应急预案,如:上学放学门口值班制度、外来人员出验证登记制度、24小时值班制度、校园安全联防制度、校外人员及车辆出入管理制度、门卫交接班制度、学生及幼儿接送制度等;修订了预案中部分内容,使之更具有操作性。我校严格按照上级有关规定开设安全教育课,安全课表上墙,适时对学生进行安全教育,定期开展了逃生演练,充分利用安全教育月、安全教育日、119消防安全教育日等开展宣传教育活动。

3、校舍安全情况:学校所有的校舍及厕所、围墙、大门等没有沉降、裂缝、倾斜等变化和危险迹象。操场的篮球架、旗杆无倾斜的危险迹象。

4、上下学交通安全情况:我校无校车接送学生,学生一律步行、骑车或由家长接送。各班对学生进行了相应的交通安全知识的教育,对学生进行了交通规则教育和不乘坐三无车辆等。

5、从业人员安全情况:我校召开全体教师会,认真、全面地开展矛盾纠纷排查,包括学生和学生、老师和学生、老师和老师、老师和学校、老师和家长、学校和家长等方面逐一排查,了解是否存在过激行为和言论,是否对学校等有不满情绪等。通过排查,未发现有矛盾纠纷情况。

安全工作必须从细处入手,做到警钟长鸣,时刻反思、检查学校工作中存在疏漏之处,是否有安全隐患,在今后工作中我校要以此次安全自查为契机,明确工作思路,突出重点,强化、细化责任,将各项工作切实落实到实处,为全体师生创设一个安全、稳定、和谐的工作、学习环境。篇三:2014年学校安全保卫工作总结 2014年学校安全保卫工作总结

源32014年学校安全保卫工作总结

安全保卫工作紧紧扭住“平安校园”这条主线,坚持预防为主、突出重点、保障安全的思路开展工作,维护了校园秩序,营造了良好的校园治安环境。总体看,去年一年比较平稳,没有发生太大的问题。

一、主要工作及特点

去年主要完成了五项任务:

1、加强组织领导,强化安全责任。一是层层抓落实。安全保卫工作书记、院长亲自抓,分管副书记直接抓,协调各科负责人、班主任具体抓,形成了齐抓共管的良好局面。二是落实网格化管理。我们把网格化管理落实到最小单位和个人,对重点部门挂牌106块,明确责任。三是签订安全责任书。学院与各科室、全院职工、在职司机、后勤中心、施工队、继续教育学校和联合办学单位以及在学生队伍中签订了安全责任书,督促安全责任制落实。

2、把握预防重点,细致周到落实。针对学院“一个门、两条路、三个区(工作区、生活区、活动区)、十幢楼”的特点,我们加大预防

管控力度。一是轮流值班。我们每天安排专人负责值班,确保一旦有事能随时处理,截止目前,每人值班次数平均达30多次。二是严格管控。敏感期科里始终有人在门口指导协助保安处理,严格控制外来人员车辆、送快递出入校门。三是临时突击。新生入学、军训往返、召开运动会等时机,我们全员出动,一部分指导保安控制大门,一部分维护校园秩序,一部分指挥车辆停放。四是督查指导。我们协调学生科逐楼、逐宿舍、逐床铺、逐柜子对违禁物品进行清理;对各楼层窗户、消防栓、灭火器进行了清查。

3、强化服务意识,创建和谐校园。一是对外来人员实行证件登记,加强学院车辆管理,更换车辆出入证。二是配合回龙观镇政府对我院非本市常驻人口建立档案。三是门卫做好我院各科室报纸杂志收发、师生和院内居住人员的信件收发,挂号信和快递做好登记。四是指导快递定点发放,要求快递按时间、按地点发放邮包,严禁上课期间给学生打电话发邮包。五是培训保安人员,坚持每周训练,提高保安综合素质,增强服务质量。六是利用监控系统,对校园24小时全面覆盖监控。

4、注重安全宣传,营造良好氛围。一是搞好安全知识讲座。定期分批对师生开展安全知识讲座。二是开展法制专题报告。积极协调昌平检察院,给学生搞了一次青少年案件预防专题报告。三是多种形式造势。利用网络、展板、条幅等形式,大力开展宣传教育活动。四是发放宣传资料。发放各种电信诈骗、黑中介、介绍兼职等为名的诱骗学生行为的犯罪活动的有关宣传资料300份。五是对学生安全员、宿管

员、辅导员、学生干部进行了消防安全培训,提高了同学们的有序疏散和应急逃生的能力。

5、建立健全制度,全面综合治理。一是健全安全制度。建立保安执勤、巡逻、训练制度;建立学生出入登记制度。二是完善应急预案。修订各项安全预案职责,张贴在干部值班室,为应对突发事件时统一指挥、反应灵活、快速应对。三是建立治安防范体系。建立学院安委会、消防安全领导小组、义务消防队、学生纪检委、学生安全员、学生殴斗事件应急工作领导小组、综合治理委员会,共同参与安全管理防范。一年来,共处理各类案件10件,其中丢失饭卡及现金的8件,追回现金350多元;损坏公共财产2件,盗窃4件,追回现金400多元;处理学生校外打架1件。

二、一年工作中存在的问题

一方面,筹划工作还不够细致。有的工作应结合具体情况、进行具体分析、然后具体抓落实,但受习惯思维影响,工作还缺乏前瞻性。另一方面,超前预防的针对性还不够强。我们满足于就事论事,见招拆招,没有针对学生的思想状况进行超前预防,缺乏人为引导。

三、今年工作的初步打算

今年我们将认真贯彻学院关于“平安校园”建设的实施意见,坚持人防与技防相结合,努力创造平安、和谐、稳定的校园环境。

一是认真贯彻落实上级关于安全保卫工作的有关精神。3月中下旬,采取学习文件精神、消防安全自查、整改落实提高等方法,在教师员工队伍中深入贯彻《高等学校消防安全管理规定》,确保本单位安全

环境得到改善。

二是扎实抓好安全保卫工作相关制度规定落实。一是开展消防知识讲座。5月份,举办一次消防知识讲座,搞好消防问卷调查,组织义务消防队和安全员演练。二是搞好安全员培训。6月份,对学生中的安全员、后勤中心食品安全员进行培训,增强安全意识。三是定期召开交通安全例会。每月定期召开交通安全会议,指出车辆安全的问题,督促改进。四是抓好安全督促检查。每周检查一次食堂、教学楼、宿舍楼以及数控等车间。

三是广泛开展“法制宣传周”、“心理疏导月”、“校园安全年”活动。广泛开展法制宣传周、心理疏导月、校园平安年活动,引导学生树立“我的安全我负责、他人安全我有责、校园安全我尽责”的思想觉悟,共建平安校园。

源3篇四:2014年学校安全保卫工作总结 2014年学校安全保卫工作总结 2014年学校安全保卫工作总结

安全保卫工作紧紧扭住“平安校园”这条主线,坚持预防为主、突出重点、保障安全的思路开展工作,维护了校园秩序,营造了良好的校园治安环境。总体看,去年一年比较平稳,没有发生太大的问题。

一、主要工作及特点

去年主要完成了五项任务:

1、加强组织领导,强化安全责任。一是层层抓落实。安全保卫工作书记、院长亲自抓,分管副书记直接抓,协调各科负责人、班主任具体抓,形成了齐抓共管的良好局面。二是落实网格化管理。我们把网格化管理落实到最小单位和个人,对重点部门挂牌106块,明确责任。三是签订安全责任书。学院与各科室、全院职工、在职司机、后勤中心、施工队、继续教育学校和联合办学单位以及在学生队伍中签订了安全责任书,督促安全责任制落实。

2、把握预防重点,细致周到落实。针对学院“一个门、两条路、三个区(工作区、生活区、活动区)、十幢楼”的特点,我们加大预防管控力度。一是轮流值班。我们每天安排专人负责值班,确保一旦有事能随时处理,截止目前,每人值班次数平均达30多次。二是严格管控。敏感期科里始终有人在门口指导协助保安处理,严格控制外来人员车辆、送快递出入校门。三是临时突击。新生入学、军训往返、召开运动会等时机,我们全员出动,一部分指导保安控制大门,一部分维护校园秩序,一部分指挥车辆停放。四是督查指导。我们协调学生科逐楼、逐宿舍、逐床铺、逐柜子对违禁物品进行清理;对各楼层窗户、消防栓、灭火器进行了清查。

3、强化服务意识,创建和谐校园。一是对外来人员实行证件登记,加强学院车辆管理,更换车辆出入证。二是配合回龙观镇政府对我院非本市常驻人口建立档案。三是门卫做好我院各科室报纸杂志收发、师生和院内居住人员的信件收发,挂号信和快递做好登记。四是指导快递定点发放,要求快递按时间、按地点发放邮包,严禁上课期间给学生打电话发邮包。五是培训保安人员,坚持每周训练,提高保安综合素质,增强服务质量。六是利用监控系统,对校园24小时全面覆盖监控。

4、注重安全宣传,营造良好氛围。一是搞好安全知识讲座。定期分批对师生开展安全知识讲座。二是开展法制专题报告。积极协调昌平检察院,给学生搞了一次青少年案件预防专题报告。三是多种形式造势。利用网络、展板、条幅等形式,大力开展宣传教育活动。四是发放宣传资料。发放各种电信诈骗、黑中介、介绍兼职等为名的诱骗学生行为的犯罪活动的有关宣传资料300份。五是对学生安全员、宿管员、辅导员、学生干部进行了消防安全培训,提高了同学们的有序疏散和应急逃生的能力。

5、建立健全制度,全面综合治理。一是健全安全制度。建立保安执勤、巡逻、训练制度;建立学生出入登记制度。二是完善应急预案。修订各项安全预案职责,张贴在干部值班室,为应对突发事件时统一指挥、反应灵活、快速应对。三是建立治安防范体系。建立学院安委会、消防安全领导小组、义务消防队、学生纪检委、学生安全员、学生殴斗事件应急工作领导小组、综合治理委员会,共同参与安全管理防范。一年来,共处理各类案件10件,其中丢失饭卡及现金的8件,追回现金350多元;损坏公共财产2件,盗窃4件,追回现金400多元;处理学生校外打架1件。

二、一年工作中存在的问题(转载于:校园安全保卫工作总结)一方面,筹划工作还不够细致。有的工作应结合具体情况、进行具体分析、然后具体抓落实,但受习惯思维影响,工作还缺乏前瞻性。另一方面,超前预防的针对性还不够强。我们满足于就事论事,见招拆招,没有针对学生的思想状况进行超前预防,缺乏人为引导。

三、今年工作的初步打算

今年我们将认真贯彻学院关于“平安校园”建设的实施意见,坚持人防与技防相结合,努力创造平安、和谐、稳定的校园环境。

一是认真贯彻落实上级关于安全保卫工作的有关精神。3月中下旬,采取学习文件精神、消防安全自查、整改落 实提高等方法,在教师员工队伍中深入贯彻《高等学校消防安全管理规定》,确保本单位安全环境得到改善。

二是扎实抓好安全保卫工作相关制度规定落实。一是开展消防知识讲座。5月份,举办一次消防知识讲座,搞好消防问卷调查,组织义务消防队和安全员演练。二是搞好安全员培训。6月份,对学生中的安全员、后勤中心食品安全员进行培训,增强安全意识。三是定期召开交通安全例会。每月定期召开交通安全会议,指出车辆安全的问题,督促改进。四是抓好安全督促检查。每周检查一次食堂、教学楼、宿舍楼以及数控等车间。三是广泛开展“法制宣传周”、“心理疏导月”、“校园安全年”活动。广泛开展法制宣传周、心理疏导月、校园平安年活动,引导学生树立“我的安全我负责、他人安全我有责、校园安全我尽责”的思想觉悟,共建平安校园。篇五:学校安保工作总结 学校安保工作总结 我校在各级教育行政部门领导的直接关怀下,校园面貌发生了显著的变化,教育教学设施进一步完善,大大优化了校园育人环境,为创建安全文明校园,给受教育者提供良好的安身立命的学习生活场所打下了坚实的基础。

一、重视内部管理 共创平安校园

健全的规章制度可以对师生起约束作用。学校按照《治安保卫工作条例》规定,结合本校实际,不定期组织师生学习、回顾学校各种安全制度,如《学校车辆及学生交通安全制度》、《用电、用水安全制度》、《体育、卫生安全制度》、《外出集体活动安全》以及《门卫制度》、《食堂卫生制度》、《财务室安全管理制度》、《夜值班巡逻制度》等等,把事故隐患消灭在萌芽状态,保一方平安。与此同时,我们还重视专项教育,做到防范措施有力,具体做法如下: 1.加强值班。几年来,学校一直每天安排、教师护导、学生执勤进行值日。值日人员除管理好学生的学习、卫生等情况外,还着重维持课间校园的秩序,防止意外事故的发生。每到放学时,在半小时内由值班领导负责清校,督促学生尽快做好值日,按时离校。在节假日之前或春、秋游等外出活动时,我们集中全校师生,进行专项安全教育,让学生时时提高警惕。暑寒假及节假日期间,全校教师轮流值班,巡视校园,并做好值日记录,如发现问题及时处理。学校还实行了门卫值班巡逻制度和教师夜值班巡逻制度,确保校园安宁。2.严格登记制度。加强门卫值班工作。学校在教育局的统一安排下配备了两名专职保卫人员,专门负责学校的保卫工作,实行来客登记制度,杜绝无关人员进入校内,消除校内安全隐患。同时在校门口加强家长接送学生的管理监督力度,规定非父母等直系亲属不得带学生出校门,对于确需离校的学生,必须做好接生人员的登记手续方可离校。确保学生人身安全。

3.加强安全设施工作。学校经常教育学生不玩火、玩水、玩电,对不安全事故隐患经常性检查。本学期,我们根据市综治办及教育局的相关文件精神,不定期地对学校的安全工作进行检查,此外,校安全保卫工作领导小组又专门对学校火灾隐患进行多次排查,发现问题,及时采取有效措施进行整改。学校特别关注财务室、电脑室、多媒体教室、网管中心、档案室、图书室、阅览室、实验室和阶梯教室等重点部位的安全管理。在重点部门都安装了铁门、铁窗,所有教室、办公室及各重点部位实现了110报警器的全覆盖,加强了防盗措施。在学校的各个重要位置,配置了视频监控设备。对学生实验用的易燃易爆品及有毒药品,学校设专柜储藏,专人保管,实行双人双锁等。

二、积极开展活动 营造文明氛围

安全保卫工作意义非常重大,为使安全文明校园工作深入人心,我们充分利用黑板报、政治学习等机会,首先对教师进行广泛的宣传发动工作。在这个基础上,学校积极开展多渠道、多形式的学生系列教育活动。具体做法如下: 1.开展安全教育周活动。为强化学生安全文明意识,学校实行安全周制度,在安全周里,我们开展系列活动,如安全过马路,安全文明就餐,以安全为主题的班队活动,安全知识竞赛,课间文明休息等,同时,为提高少年儿童的自我保护能力,我们交警为全校学生作交通安全知识讲座;请来心理健康指导师作心理健康辅导讲座;寒暑假之前,组织全校学生观看《安全知识教育》影视片。每年,我们积极组织学生参加市、区举办的“安全与我同行”征文和演讲比赛。使学生切切实实感受到安全的重要性。2.日常行为规范养成教育系列活动。我校安全保卫工作领导小组及教导处、大队部,经常组织学生温故《小学生日常行为规范》,让学生有“镜子”可照。为了使《规范》得以落实,我们还组织全校学生集中学习,详细讲解。与此同时,强化校“文明班”的检查、评比力度。通过以上的学习和活动,使“安全、文明”深深烙在学生的心中,收到了良好的效果,学生的安全意识有了明显提高。3.以“重大节日、纪念日”为主题的系列教育活动。我们坚持利用重大节日和纪念日对学生进行丰富多彩的系列教育活动。庆元旦文艺汇演,“三?五”各中队开展学雷锋活动,“三?八”妇女节开展了“母亲感恩”活动,“三?十二”植树节开展“江五之春绿化节”活动,“六?一”儿童节开展班级特色活动,“九?十”教师节举办尊师主题会,开展尊师活动,“十一?九”119消防宣传日进行安全疏散演习、防火知识宣传等。这些丰富多彩的系列教育寓于活动之中,取得了预期的理想效果。浓郁了校园的文明氛围,大大增强了学生的安全文明意识。一年来,我们在做好常规安全保卫工作的同时,发扬勇于争先的精神,不断的明确认识,坚持“重在建设,重在过程,重在促进”的原则,团结拼搏、敬业奉献、争创一流,自加压力,努力工作,力争把学校建成为具有典型性、示范性的“安全文明校园”。

第二篇:校园安全保卫

高校安全保卫工作

背景:本月3日晚上7时许,北京理工大学珠海学院一对情侣带着两台电脑在一偏僻的荔枝园谈恋爱,遭三名歹徒抢劫。男生叫女生拿着电脑快逃,然后留下来和歹徒进行激烈搏斗,被歹徒捅伤腹部,经抢救无效死亡。据称,女生听到这消息后当场就晕倒。据称,该男生是大一新生。

事后,该校将校园网关闭,惹学生不满。有学生在微博上说:“学校一出事……然后,就断网了……学校可以再幼稚点么,不知道有个东西叫手机,不知道现在微博客户端遍地都是么?”

也有学生担心是遭到报复。北理工珠海学院食堂**从上学期延续至今未解决。这三天有两三栋宿舍楼被盗,不见了十多部电脑、数千元现金及若干手机。现又发生抢劫,一波未平一波又起。但3日晚,珠海市公安局新闻发言人明确表示,校园抢劫是独立事件,未发现与其他事件有关联。目前,珠海市公安局正全力侦破此案。校方和政府相关部门正积极采取措施进一步加强校园安全,做好善后处理工作。

从我国各高校的安全保卫工作及其激励机制的实际出发,以了解高校安全保卫工作及其激励机制基本现状,探讨高校安全保卫工作及其激励机制中存在的主要困难和问题,为更好地进行高校安全保卫工作及其激励机制改革积累经验,以便更好地为教学服务,现为安全保卫工作及其激励机制状况进行分析探讨。

一、|经过调查了解和查相关资料,归纳得出以下信息:高校安全保卫工作机构配臵比较合理。大部分的高校保卫处或保卫部门下属都有科室建制,分工明确,机构设臵合理;而其余的高校机构设臵不够合理,主要表现为有保卫处或保卫部,而没有下属建制。保卫经费比较充足,技术防范装备方面做的较好;而少数规模较小的高校保卫经费严重不足,消防、治安技术防范设备几乎没有。工作任务重。人员不足,加班频繁。激励机制还有待于提高。很多保卫人员得过且过。目前,我国尚没有一部完整的法律、法规对高校保卫部门赋予相应的执法权。据了解,目前有95%的高校认为,只有在高校建臵公安机构,才能整治各校园及周边的治安环境。保卫人员对安全保卫工作及其激励机制认识不足。大部分校卫队员,不愿意把这项工作作为终身职业,认为这一职业没有前途。

二、探讨存在的一些问题

从以上情况来看,大多数高校安全保卫工作及其激励机制现状基本是好的,如:保卫机构的配臵合理,保卫经费比较充足,保卫人员文化素质和业务水平普遍较高等等,说明高校安全保卫工作得到了各方的大力支持。但同时也反映出了一些阻碍高校安全保卫工作发展的新问题,这表现在:高校安全保卫工作缺乏法律地位。因为自公安机构体制改革基本结束后,学校保卫部门不再具有执法权,且与公安部门在学校安全管理工作中的职权界定

不清。发生在校园内的各种治安问题,往往是保卫人员率先赶到第一现场调查、处理。保卫部门因为没有执法权,在处理特殊案件时,只能将其移交给辖区公安机关。而公安机关多数都距离高校较远,不能及时地赶到现场,且对高校的情况不是很熟悉,有时难免贻误战机,造成工作的被动和盲目。而保卫人员对一些案件的处臵,只能是欲管不行,欲罢不能,处境十分尴尬工作任务重。高校中保卫人员的数量远远低于规定比例。正常情况下,不少高校保卫人员除了完成每天8小时的工作以外,还要加班加点,继续工作。由于长期超负荷工作,除了难以照顾家庭以外,自己的身体也遭受劳累带来的伤害,对工作越来越力不从心。此外,由于社会上以及学校的部分领导同志对保卫工作重视不够,致使一些年轻有为的保卫人员不愿再做安全保卫工作,一旦有合适机会便离开保卫部门。工作风险大、困难多、易得罪人。高校的保卫工作实际上就是与罪犯、犯罪嫌疑人及校内违法违纪现象作斗争,保护学校利益和师生员工的人身财产安全。但实际情况是,对校外人员入校滋事作案的,由于保卫干部没有执法权力,不能依法管理,对校内的师生员工违法违纪的,不能按规定去管理,担心在日后的其他工作中会得到相应的“回报”。保卫人员待遇偏低。这主要表现在三个方面:一是保卫人员职务升迁慢。从目前实际情况来看,保卫人员最多能升到科级干部,提升到处长、副处长层面的很难,提拔到其他部门或院、系的机会则更少。二是职称评聘问题。目前尚有〃部分保卫人员的职称评聘问题未能解决,直接影响了他们的政治、生活待遇,这也是长期以来困扰高校保卫队伍建设的一个难题。三是被聘请的一部分保卫人员的工资待遇偏低,工作中看不到上进的方向。据不完全统计,他们平均每年跳槽出走人员就有35%至40%,他们是最不稳定、流动性最大的人群队伍中的一支。由于这一原因,他们不思上进,甚至还会作出一些违反法律规定及社会道德的行为。

由于上述问题的存在,应该尽早明确保卫机构具有安全管理执法主体的地位。同时,在机制上给予保卫人员适当的上升空间,提高他们的待遇,从而缓解他们的工作压力和解除他们对现状的担忧。通过采取一些适当的措施,高校安全保卫人员工作的积极性和进取精神将会被极大地调动出来。

三、对策和建议

本人认为,做好高校安全保卫工作必须从以下方面着手。认真学习十七大文件、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,加强高校安全保卫工作人员的思想政治教育。坚持正面教育和以人为本的理念,以理服人。关心保卫人员的疾苦,解决他们的实际困难,真正让他们体会到组织的关心和集体的温暖,从而激发保卫人员的工作积极性。培养保卫专业技术人才,适应高校保卫工作的发展需要。我们知道。在科学技术不断发展的今天,犯罪分子作案的手段越来越呈现高科技化、高智能化趋势,用传统的防范和一般的技侦手段来对付这种智能化、反技术侦察的违法犯罪显然已不见效。因此,各高校的保卫人员要强化自身教育,发挥现有的优势和作用,同时,要大力培养高校保卫专业技术人才,促进保卫队伍整体素质的全面

提高。用科学发展观指导高校安全保卫工作。创建和谐校园,努力做好安全保卫工作中的“五个统筹”:即统筹严格管理与文明服务的关系;统筹打击与防范的关系;统筹阶段集中整治与常态长效管理的关系;统筹工作实践与管理创新的关系;统筹政保、治安、消防、交通秩序全面发展的关系。高校安全保卫工作要进一步深化内部管理体制改革,明确岗位责任制,建立高校安全保卫工作目标管理体系,量化细化后层层分解落实到各个部门,落实到具体责任人,以一种强大的监督措施和奖惩制度,促使每一位高校安全保卫工作者全心全意地投入到自己的工作中,并从骨子里改变以往自己的一些不适当行为。加强各高校保卫队伍的建设,严格管理,明确领导责任制度;加大对保卫经费的投入,把各种先进的治安防范设备运用到安全保卫工作中。加强服务形象建设,深入持久地开展“文明服务窗口单位”和“安全文明校园”创建活动。

7编写安全教育教材,使其成为学生必修的基础课之一,提高学生应对突发事件的能力,使学生在面对突发事件时,知道如何去处理,以此减轻高校保卫工作的负担。定期开展国际、国内形势教育以及国家一些有关政策的教育。加强与引导广大师生,让他们对国内外的重大问题有一个正确的认识与了解

09本侦三 李兴民200901140314

第三篇:校园安全保卫方案

校园安全保卫方案

为切实加强学校安全保卫工作,确保学校财产和师生生命安全,维护学校正常的教学秩序,创建平安和谐校园,特制定本方案。

一、指导思想

以上级党委政府及教育主管部门关于进一步做好安全工作会议精神为指导,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控我校发生重大事故,防控不和谐因素,促进我校教育教学工作的顺利开展和构建平安和谐校园的创建,确保学校一方的平安。

二、工作目标

以预防重大事故为重心,以学校校园为重点,进一步深入检查、摸清学校各类事故隐患情况,不断加大对事故隐患的整改力度,采取有效措施,彻底整改学校各类重大事故隐患,进一步加强学校重点要害部位监控工作,坚决杜绝安全事故的发生,创建平安和谐校园。

三、组织机构及成员分工:

(一)组织机构:

成立学校安保工作领导小组,由下列同志组成: 组

长:谭长红

成员:金代敏、龙 浩、谭万彬、秦 学、徐忠令、吴文祥 下设学校保卫科和学校护校队,由下列同志组成:

保卫科科长:金代敏 护校队队长:刘浩

护校队成员:翁发磊

郑艳锦

牛维明

李作娇 周春凤

余 情 卢 军 李 军 彭 聪 杨 蕾

陈春梅

安全保卫工作领导小组和保卫科职责:

1、研究制定学校的安全工作方案,组织方案的实施。健全、完善突发事件应急预案和安全工作管理规章制度。

2、指导监督安全工作方案和计划的落实。

3、定期研究学校安全工作,制定整改措施,组织开展安全工作大检查。

4、如遇重大安全事故和突发事件,在校长领导下,组织开展应急求(救)援工作。

5、成立由全体教职工组成的学校安保值日巡逻队,实行上学前到放学时这一时段的校园安保巡逻(具体安保值日巡逻队安排另见教师值班安排表)。

(二)落实责任制,明确职责和分工

校长和分管副校长对学校安全及保卫工作负全责,日常具体工作由教导处、总务处(保卫处)、德育办归口负责。

各口负责主要分工及职责任务:

学生处主要负责学生安全教育、班级安全管理、疾病的防治、安全管理业务档案等。主要职责任务是:(1)、指导班级安全管理工作,负责学生安全的宣

传教育工作。重点抓好交通安全教育、人身安全教育和预防未成年人犯罪教育;(2)、指导班主任搞好学生安全工作。坚持学生考勤制度,严格掌握学生的出、缺勤情况,严防学生擅自离校和逃课。对擅自离校逃课的学生,要及时寻找并与家长联系,防止意外事故发生。重视卫生清扫和劳动中的安全工作,加强保护和防范措施;(3)、负责学生早晨到校、课间、放学时间的管理,严肃校规校纪,杜绝学生违反纪律象发生;(4)、抓好后进生的教育转化工作。处理好学生中发生的矛盾,防止打架伤人事情发生,制止校外不良人员对学校的滋扰;(5)、负责学校大型活动的组织和安全工作。开展突发事件应急演练等。(6)、要确保安全法制课的开设,规范安全法制课的管理,加大安全工作的宣传。(7)、对学生开展卫生健康和心理健康的知识教育指导。(8)、加强对学生疾病、流行病的监控预防教育,尤其是传染性疾病要早发现、早隔离、早处置。(9)、每月认真填写《学校安全隐患排查整治月报台账》,及时登记、上报安检情况;(10)、抓好安全档案资料的收档整理。

后勤主要负责校舍及财产安全、食品卫生安全、门卫安全管理等。主要职责和任务是:(1)、校舍安全。校舍墙面、校园围墙、屋檐是否有脱落;内墙是否变形、裂缝;门窗、灯具是否牢固;电源开关插座是否破损;安全通道是否畅通;楼梯扶手是否牢固;围墙是否倾斜。要检查到位,处理到位。维护用水(含饮用水)设备。(2)、校舍消防安全。严格管理火源、电源、易燃易爆和有害物品,配齐消防器材,保证器材的正常使用,疏散通道的畅通。(3)、学校护校防盗安全。对学校重点部位,如远教室、办公室、实验室、图书室、体育器材室要加强防盗措施。(4)、学生食品安全。严格执行国家食品安全条例,加强对学校小卖部、食堂的监管,对供应食品进行卫生安全监督和检查,严把入口关。(5)、严格门卫管理,做到不脱岗,确保学生在校期间2名保安在岗。严格执行来人来访登记制度,决不轻易放入一个外来人员,本校师生在上课期间进出校园必须登记。

教务处主要负责各功能室、电教设备以及教学安全。主要职责和任务是:(1)、加强教师办公室的管理,保证正常办公,加强课堂教学管理,严肃课堂纪律,妥善处理教学中出现的矛盾和可能出现的突发事件,维护课堂正常的教学秩序。(2)、加强体育课及活动课管理。严格执行教学计划,课前学生要充分做好准备活动,指导学生动作技巧要规范正确,对难度较大的动作要有保护措施,对对抗性较大和危险性较大的体育项目,教师要亲自组织并事先做好防范工作。教学中教师要掌握每名学生的身体状况和病情病史,因人而异,开展教学。活动课必须做到有专人看管,坚决杜绝“放羊”现象。(3)、加强实验课(室)管理。对实验室仪器设备要经常进行安全检查,发现问题及时进行处理,确保仪器设备安全运行和使用。重点是电源、有毒有害药品的保管和易燃易爆物品的保管等。具体教学中,要严格按实验规程和要求进行。向学生讲清步骤、程序、操作规程和注意事项,并对可能出现的问题做好事先防范,防止意外事故发生。对管理不善,指导不准,安全措施不善造成事故的,要追究教师的责任。

四、安全保卫工作预案

(一)、安全事故基本处置办法

1、发现时首先要设法阻止事态发展,2、应及时送受伤害者就医。

3、及时通知班主任、学校相关领导和家长。

4、迅速了解事故原因,并做好有关笔录工作。

事态较严重,学校要迅速组成现场指挥机构,可分指挥组、联络组、疏散组、抢救组、现场保卫组、后勤保障组、事件调查处理组等,分工负责,高效处置。较大事故发生时,首要考虑的是疏散师生。疏散时坚持先学生后教师、先妇女后男士、先小孩后大人的原则。

事件发生后,可以采取新闻发布会的形式,及时向外公布事件真相和处理的进展情况。各类人员不得以个人名义向外扩散消息,更不得进行渲染和夸大;如有新闻媒体要求采访,必须要让对方出示有效证件并经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访。

(二)、食物中毒应急预案

1、报告学校安全工作领导小组。

2、将中毒者速送就近医院,无法处理时及时送往区、巿医院或报120。

3、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

4、保护事故现场,封存现有食物,做好食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,要积极配合有关部门进行工作。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报。

(三)、火灾应急预案

1、发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

2、如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

3、楼内发生火灾时应立即打开所有门窗和应急灯,并考虑切断电源,避免继发性危害。组织学生疏散

4、紧急组织学生疏散,并第一时间通知值班人员和学校干部,并视情况决定是否拨打119和120。

5、火灾事故发生时最重要的原则是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

6、原则上不组织学生参加灭火。

(四)、交通事故应急预案

1、发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

4、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

5、做好家长、家属的工作。

(五)、治安问题应急预案

1、获得事件信息的任何人视情况第一时间向值班主任或单位领导报告,情况严重同时打110报警。

2、迅速把所有学生和无关人员进行疏散。

3、如有受伤的学生要及时送到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送区、巿或拨打120。

4、若是校外犯罪分子侵袭学生,相关人员要迅速集结,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,为援助赢得时间。

5、若对方手中有器械,应首先设法收缴斗殴器械。

6、若是学校内学生斗殴,由学校分管领导、班主任、保卫人员等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。

7、对外校学生,应与学生就读的学校联系。

8、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。

五、强化安全工作措施:

1、进一步开展好安全思想教育,牢固树立“安全第一”的思想意识,警钟长鸣,常抓不懈。

2、落实责任追究制度,安全工作层层负责制。

安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,做到认识到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任。

第四篇:校园安全保卫制度

校园安全保卫管理制度

为了确保全校师生员工的在校安全,特制定以下保卫管理制度。

一、领导小组

学校成立安全工作领导小组,负责对学校安全工作的领导。分管部门具体组织实施,定期检查,并收集和健全工作资料台账。

二、校园保卫

校园保卫由学校政教处的保卫科组织实施。

1.强化门卫值班制,来访登记,阻止闲人随意进入校园,阻止学生上学期间擅自走出校门。

2.坚持门卫凭牌凭条对车辆及大件贵重物品放行制度。3.严禁学生携带管制刀具、危险器具、有毒物品进入校园。4.学校保卫人员及值日教师校园巡逻,观察人员动态,检查门窗关锁情况,及时发现、处置突发事件及安全隐患。

三、建筑及设施安全

校园建筑及设施安全工作,由学校总务处负责组织实施。1.定期对学校楼房或建筑物(包括结构、门窗及外墙装饰物、悬挂物等)进行巡视检查,以防跨踏脱落造成事故。

2.巡视基建、装修及其他施工现场周边,及时发现并协调排除可能给周边人群造成安全事故的隐患。

3.巡视校树、围栏、围墙,及时发现及处置安全隐患。

四、教学设施安全 教学设施,包括体育活动等室外设施设备、教室及实训实验室等室内教学设施设备两大部分。室外教学设施设备安全由总务处负责组织实施,室内教学设施设备安全由相关专业部负责组织实施。主要是预防设施设备对人员造成的伤害及设施设备自身的安全。

1.教学设施设备安全,要坚持定期检查与平时观察相结合,及时处理隐患,建立检查处理的记录。主要检查内容是:

(1)物件放置的稳定性。(2)运行部件的可靠性。(3)电器设备漏电保护的有效性。(4)易燃易暴物品防火措施的有效性。(5)有毒药品安全存放的有效性。(6)门窗及关锁的牢固性等。

2.要对师生进行安全教育,树立防犯意识,严守操作规程,爱护设施设备。

五、饮水卫生安全

为了维护学校稳定,确保全校师生饮食饮水卫生和身体健康,保障学校各项工作的顺利进行,特制定学校饮水卫生安全管理制度。1.学校保证提供合格的饮用水的设施,为学生提供充足、安全、卫生的饮用水。

2.教育学生养成良好卫生习惯。坚持喝开水,不喝生水。学校及有关管理人员要经常检查学生的饮水情况,防止疾病发生。3.参加社会实践劳动实习时,选用符合卫生标准的水源饮用和净化水源后饮用。

需购买桶装饮用水时,要到持有“卫生许可证”的生产企业采购桶装饮用水。定期索取检验合格证或化验单、卫生许可证复印件。对桶装水进行严格的感官检查(包括桶内水是否有杂质,是否混浊,有无沉淀物,封装是否严密,外体是否清洁等)。采购的桶装水应贮存在阴凉、干燥、通风的库房内,严禁露天堆放、日晒、雨淋或靠近热源,并放置在距地面10CM和材料上,严禁与有毒、有害、有腐蚀性、易挥发或有异物的物质同库贮存。

4.学校加强饮水安全卫生工作的管理,落实有效措施,责任到人。从事供水管理的人员,必须持有健康证和卫生知识培训合格证方可上岗工作。

六、食品卫生安全

为切实搞好学校食品卫生安全管理工作,从源头防止食物中毒,食源性疾病、经水源传染疾病等突发公共卫生事件的发生,为学校师生营造一个安全、卫生的环境,根据《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等有关规定,结合学校实际,特制定本管理制度。

1、总则

1.积极配合、主动接受教育、卫生行政部门对学校卫生的监督检查,对教育、卫生行政部门提出的意见和建议,及时采取措施进行整改。2.建立食品中毒或其它食源性疾患等突发事件应急处理机制,如发生上述事件,立即停止经营活动,并向学校和教育行政部门、卫生部门报告,不得缓报、瞒报、漏报。

3.实行事故责任追查制度。事故责任追查做到“四不放过”,即事故原因未查清不放过,事故整改措施未落实不放过,事故责任人未受处理不放过,教师、学生未受教育不放过。

2、学校卫生管理要求

(一)组织机构

1.成立以校长为第一责任人的学校卫生安全领导小组: 组 长: 校长 副组长:后勤副校长 责任人:总务处分管副主任

成员:校医、食品卫生管理员、食堂岗位责任人、卫生监督员

(二)工作职责 1.领导小组职责

(1)负责选择配备专职或者兼职的食品卫生管理人员,负责落实食堂卫生管理。

(2)负责制订学校食物中毒应急处置预案,建立健全学校卫生安全管理制度,食堂不能对外承包,学校必须把食品卫生安全作为学校的重要工作指标。

(3)负责学校食堂建立卫生管理规章制度及岗位责任制度,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,接受用餐者的监督。(4)督促学校食堂建立严格的安全保卫措施,严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保师生用餐的卫生与安全。

(5)负责制订从业人员培训计划,并定期进行培训,同时应加强对学生饮食卫生和营养卫生的教育,科学引导学生注意平衡膳食,保障营养供给,教育学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭、食品,不食用来历不明的可疑食物。

(6)学校加强对食堂卫生的督促检查,学校食堂卫生管理小组,有专人每天深入食堂检查一次以上,具体负责人要餐餐检查,确保师生用餐的卫生安全。

(7)学校要积极配合,主动接受教育卫生行政部门的卫生监督。2.食品卫生管理员职责

(1)组织本单位从业人员的卫生法律和卫生知识培训。(2)拟定本单位的食品卫生管理制度,并对管理制度的执行情况进行日常督促检查。

(3)每日检查食品生产经营过程的卫生状况,及时纠正不符合卫生操作规范的行为,并提出处理意见。

(4)每天抽查原料或成品索证情况,查验标签与货物是否相符,并提出是否需要进一步检验确证。

(5)对学校食堂的食品的留样工作进行经常性检查。(6)对收回、退还的不合格食品进行记录,并记录销毁等处理数量、时间、方式和流向等。(7)对从业人员的健康状况进行登记和管理,每年组织从业人员进行健康检查,落实患有有碍食品卫生的疾病或病症者调离相关岗位。

(8)向教育卫生行政部门报告该单位存在的食品卫生问题及改进情况,负责按要求报告食物中毒和食品污染事故,并协助调查处理。

(9)建立食品卫生管理档案,保存各种检查记录。

(10)接受和配合市卫生监督员对本单位的食品卫生进行监督检查,提供有关食品卫生管理的情况,并督促落实卫生监督意见。

(11)发现生产加工经营过程中存在影响食品卫生的问题时,应当立即向本单位负责人报告,并提出改进措施、实施时间和完成时限等意见。

(12)根据本单位食品从业人员落实卫生管理制度、操作规程等情况向本单位负责人提出奖励和惩处建议。

(13)其他食品卫生管理职责。3.岗位责任人职责

(1)组织本岗位从业人员的卫生法律和卫生知识培训。(2)对管理制度的执行情况进行日常督促检查。

(3)每日检查食品生产经营过程的卫生状况,及时纠正不符合卫生操作规范的行为,并提出处理意见。

(4)接受和配合卫生管理员对本岗位的食品卫生进行监督检查,提供有关食品卫生管理的情况,并督促落实卫生监督意见。(5)根据本岗位食品从业人员落实卫生管理制度、操作规程等情况向本单位负责人提出奖励和惩处建议。

(三)必须具备的条件

1.食堂从业人员必须经培训合格才可上岗,有健康证,并随时保持个人衣帽、仪表整洁。

2.食堂操作间设施布局合理,生熟分开,标志明显,餐具存放整齐,密闭保存。

3.采购食品符合卫生标准,有检验证明,有冷藏冷冻设施。库房整洁通风,防鼠设施齐全,原料摆放整齐,标志明显,物品分类分架存放。

4.食品原料及食品添加剂符合规定,定型包装食品有厂名、厂址、生产日期、保存

期,无超过保存期或腐败变质食品。用于原料半成品、成品的容器、用具,分开使用,定位保洁。

5.餐具消毒设施必须监测合格、符合要求,并正常运转,有专人负责餐饮具消毒并熟练掌握操作规程。

6.环境整洁卫生,有防鼠、防蝇、防尘设施。

7.餐厅店堂整洁卫生,摆台餐具符合卫生要求。顾客自取味料符合卫生要求,销售直接入口食品有专用工具。

8.有卫生许可证并进行年审,有专人分管食品卫生工作,并经常检查。

(四)加工过程的卫生要求 1.严格杜绝用腐败变质及其它不符合卫生要求的食品及其原料加工食品的行为。

2.粗加工过程中动物性食品与植物性食品必须分开存放。3.用于原料、半成品、成品的工具不得混用,保持清洁。加工后的原料、半成品、成品存放,符合卫生要求,防止交叉污染。

4.食物没有烧熟煮透不得食用。隔餐隔夜的熟制品食用前必须充分加热,加热不彻底的严禁食用。

5.不得出售感观异常或变质食物。

七、用电安全

1、人人都要有安全用电的意识:即安全用电,人人有责;

2、每个人都有责任保护学校电气设施的完好。

3、为了保证用电安全,各班(宿舍)的电器设施如有损坏,一定要及时报告总务处或水电维修组,并保护好现场,总务处安排维修组派员处理,其他人员不得私自处理。

4、当人的手湿或潮湿天气时,不要触摸开关、插座等用电设施,以免造成触电事故发生。

5、不准在教室(宿舍)内及楼道踢球、打球或打闹,以免损坏电气设备或损坏其它公物。

6、任何人都不得在教室(宿舍)内,私接电线和电器设备,若经教育后不改的报请学校作严肃处理。

7、不准用手去触摸拉扯电源线,不得挂凉物品在电源线上,以免损坏电线及出现触电事故。

八、校园消防

校园消防安全工作,由学校政教处、保卫科、总务处具体组织实施《南宁市第一职业技术学校消防安全管理制度 》。

第五篇:校园安全保卫自查报告

关于校园安全保卫及食品安全工作的自查报告

“安全大于天,生命重如山”这是我校从领导到教师的一个普遍认识。学校始终把安全工作放在首位,始终坚信保卫师生安全责任重于泰山。根据《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》(谷教发〔2011〕50号)的文件精神和“全省校园安全保卫工作紧急电视电话会议”精神,我校对宿舍楼、综合楼、教学设备设施、食堂、厕所、校园围墙等进行了全面、细致的安全大检查。进一步贯彻了安全第一,预防为主的方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,为学生营造一个健康良好的成长环境。现将我校自查情况报告如下:

一、组织学习,提高认识。

学校在接收到《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》后,立即召开了校委会安全工作专项会议,明确了任务与责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师,召开安全工作紧急会议。会上,总务主任认真传达了文件精神,要求大家从思想上高度重视校园安全工作的重要性。政教主任认真传达了“全省校园安全保卫工作紧急电视电话会议”精神,并结合我校的实际,讲了我校当前安全工作所要注意的问题,提出严格的安全工作要求,要求大家充分认识“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫松懈,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面。

二、加强安全管理组织机构,细化职责。

我校一直十分重视校园安全保卫工作,早就成立了安全保卫工作小组,形成了校领导班子总揽全局、统一协调,各部门参与、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齐抓共管的工作局面。按照教体局对学校安全工作的统一要求,结合我校实际,明确了各责任人的职责,加大了对各环节及全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了严格的安全事故责任追究制。安全领导小组成员如下:

长: 副组长: 办公室主任:

副主任:

员:

三、健全安全管理制度。

制度是落实的保证,我校力求做到完善规章、明确岗位、职责分明、责任到人。制订并不断完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全事故报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《学生校内外集体活动安全制度》、《巡逻制度》等制度,并积极落实。学校还实行了领导、教师值班制度,制定了学校安全检查督导制度,通过建章立制使学校安全教育工作制度化。

四、认真检查,狠抓落实。

(一)根据通知精神,近日学校及时组织相关人员,按照通知要求的检查内容对学校涉及安全的各个方面进行全面仔细的排查。

1、全面检查校舍及设备安全。校长率领后勤人员,检查了办公室内及各班教室、宿舍、食堂、厕所、围墙,水、电设施设备等情况,尤其是学校的两处建设工地,跟施工单位讲明施工安全的重要性,在施工地周围建立安全隔离区,并张贴警示标语。水电线路良好,部分老化线路已全部更换。体育设施完好,均能安全使用。校园围墙牢固安全。

2、全面排查寄宿生住宿环境。政教主任亲自落实寄宿生寄宿环境的安全排查工作,对每一位寄宿生建立寄宿档案。班主任协同政教处不定期地对寄宿生进行走访,并与房东建立联系方式,及时了解寄宿生的相关情况。

3、仔细抽检校食堂食品安全与卫生情况。学校食堂炊管人员身体健康,食堂卫生良好。严格监管食品采购渠道。食堂设施配备良好,保证食物不过期不污染。学校饮用水水质合格,饮用水质量无问题。在班会上经常教育学生健康消费。定期对食堂及灶具进行消毒处理。

4、全面进行校园消防安全排查。学校消防器材管理维护良好,消防栓有水。学校十分重视消防教育,多次邀请消防人员对全体师生进行消防安全知识讲座,并举行 “119消防日逃生演练” 活动。

5、积极排查交通安全隐患。在全校开展师生交通安全专题教育,提醒广大师生强化交通安全意识,尤其是我校毗邻天定高速公路辅道,来往车辆非常多,对师生安全构成极大威胁。因此,学校要求师生提高交通安全意识,做好自我保护。学校与十里铺派出所建立长效安全机制,保障师生交通安全。

6、全面排查学校从业人员。经学校认真严格排查,学校教师、保安人员、食堂人员、校车驾驶人员等工作人员不存在犯罪记录、传染疾病等情况。

7、全力配合十里铺派出所对学校周边环境进行治安环境大排查。

8、严格执行值班制度。学校每天24小时都有领导带班,白天每个楼层都有值班人员进行检查,夜晚有门卫和值班教师。值班记录登记完整,应急电话24小时畅通。

9、加强对学生的安全教育工作。学校从开学第一天就对学生开展安全教育,每周例会上,校领导都会强调安全问题,班主任老师每次开班会都会向学生强调安全问题。根据冬夏两季的季节特点,还进行了关于夏季或冬季的专门安全教育知识讲座。(二)存在的问题及对策

1、交通安全始终是我校安全工作的难点,学校放学之后,教师无法管理学生,尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求,但学生仍然有在公路上跑、闹等情况,极易造成安全事故。学校将进一步加强交通安全教育,优化校门口环境。

2、校园内至今仍未安装监控设施,虽然值班人员不时在校园内进行检查,但是仍不能进行全面管理。此事学校正在积极协商安装。

3、学校正在进行校园建设,出入人员比较复杂,虽然学校建立了来客登记制度,但仍然不能有效地对外来人员进行管理。学校决定对工程施工人员签发出入证,方便对施工人员的管理。

4、校园内部分地方的声控灯晚上不能正常照明,影响师生在夜晚的行走。照明设备正在更换中。学生宿舍窗子上缺少数块玻璃,此事正在积极解决中。

5、对极个别有精神病史人员进行严格监控,并已向上级作了汇报。

总的来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们在今后的工作中仍将继续努力,力求把安全工作做到尽善尽美。

2011年4月29日

关于校园安全保卫及食品安全工作

甘谷县职业中等专业学校

二零一一年四月二十九日

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