锦屏县启蒙民族中学2009至2010年政教处工作总结

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第一篇:锦屏县启蒙民族中学2009至2010年政教处工作总结

锦屏县启蒙民族中学2009至2010年政教处工作总结

启蒙民族中学政教处

杨长林

本学期我校的政教处工作在上级主管部门的指引下,在校长的领导下,在分管校长的直接指导下,在广大教师和校团委协助下,较上学期相比,取得长足进步,现把本学期的工作进行如下总结,不足之处,敬请批评指正。

一、在德育工作方面

1、加强感恩教育,针对当前部分学生道德失衡,亲情缺失等方面,要求各班制定感恩教育方案,并组织实施,观察学生思想、行为的改变情况。

2、发放《致家长的一封信》,让家长了解并支持教师的工作,有针对性指导子女学会学习、学会生活、学会做人。并要求家长填写《家长意见反馈单》让班主任老师了解家长对子女的期望和看法及评价。

3、指导并协助八年级(1)班组织召开家长会,与会家长有30多人,到会家长提出了宝贵的意见和建议,有效地引导我们今后的教育教学工作。

4、收集学生信息,便于联系学生和学生家长及时反馈学生情况。

5、根据学生的行为表现、学习情况,评选出“三好”学生121人。

二、在安全、综治工作方面

1、要求班主任每月进行一次安全主题教育,并收集好相关材料。

2、在周五放晚学时间经常组织值周教师到街上查看学生乘车情况,教育并制止学生违章乘车。

3、值周行政人员组织值周教师进行夜间巡查,教育并制止学生的违纪事件。

4、组织安全工作领导小组进行月底安全检查,有效地排除各种安全隐患。

5、用组织课间集会、发放资料、组织各班办宣传板报的形式进行安全教育,预防各种安全事故。

6、贯彻上级部门关于甲型H1N1文件和会议精神,制定《预防甲型H1N1工作制度》坚持进行晨检午检制度,并填好检查表。

7、完成平安校园工作资料的收集整理,并及时向有关部门上交相关材料。

8、组织学生与班主任《学生安全责任状》,组织班主任与学校签订《班级安全工作责任状》,组织全体教师签订《消防安全责任状》、《师德师风责任状》、《社会治安综合治理与禁毒工作责任状》提高师生的责任意识,保障我校的教育教学秩序。

三、在班级管理方面

1、加强学生纪律教育,根据学生思想教育转化记录本学期对学生的思想转化教育达120多人次。

2、班主任上交到政教处的家访记录有20人次。

3、接待学生家长来访20余人次,政教处通过电话向学生家长反馈学生在校表现情况达20余次。协助班主任教育学生10余次。

4、明确各班卫生区,加强卫生保洁教育、文明习惯养成教育。

5、加强宿舍管理,制止在宿舍发生的违纪行为。

四、在国家“两免一补”等惠民政策工作方面

1、加强政策宣传,扩大民众对“两免一补”惠民政策的知晓面,使这项政策家喻户晓。

2、结合政策,公正、公开地实施贫困寄宿生生活补助,让大部分学生享受到党和国家的 的关怀和爱护。

五、不足之处

1、工作制度措施不健全,工作出现随意性。

2、组织召开家长会的面小,不利于了解家长对我们教师的要求和期望。

3、卫生保洁工作力度不够,环境卫生状况不尽人意。

4、部分班级工作效果差,不能有效、正确地指导学生学习生活。

5、德育队伍对德育理论、方法的学习研究不够,使之不能正确、合理地指导我们的德育工作。

六、工作展望

1、建立、健全各项工作制度,避免工作随意性。

2、组织有条件的班级召开家长会,全面了解家长和学生的需求。

3、加大卫生工作力度,加强对学生会卫生检查员工作指导,避免工作的随意性。

4、加强对管理薄弱的班级工作支持和指导,均衡班级管理力量,使学生健康成长。

5、加强德育理论、方法的研究与学习,提高我们的德育水平。

2010年1月21日

第二篇:2012至2013学年政教处工作总结

2012至2013学

政教处工作总结

2013年8月10日

东阿四中政教处工作总结

(2012—2013学年)

在过去的2012至13学年学年里,在以韩校长为首的领导班子关怀下,在邱助理的直接领导下,在兄弟处室的大力配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校师生的共同努力下,我与四中共同圆满、顺利地走过一年光阴,这一年是东阿四中开天辟地的一年。回首过去的工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。现归纳总结如下:

第一部分

德育活动

育人为本,德育为先。德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校教学工作的保障,因此我认为应坚定不移地抓好抓实德育工作。一年来我们组织了大大小小数十次德育活动。总结如下:

1、组织学生入学。九月一日是一个具有历史意义的时刻,三个乡镇近1600学生加上1600多位家长涌进学校,好在我们周密安排和精心组织,不到半晌全体学生就已安排完住宿办完餐卡,进入指定教室,并由临时班主任开了第一次班会。在接下来的两周内政教处、安全办等科室及各位班主任总是不辞辛苦,到晚上10点半以后才拖着疲惫的身体离校,早上6点半开饭前就早已坚守到了岗位,无一例外。看到他们总是指导着孩子全部打完饭吃饱后才草草去吃点、总是在孩子们熄完灯睡下才悄悄离开宿舍楼。一幕幕现在想起来还总让我感动不已。

2、狠抓养成教育。本学年由于我们学校刚刚成立,学生绝大多数来自农村,家庭教育薄弱,许多学生是非观念淡薄,组织纪律性差,违犯校纪、校规的现象比较突出。为此,首先结合我校实际借鉴兄弟学校经验建立建全了规章制度,开学后立即行动从学生的思想根源抓起,狠抓养成教育。利用校会、班会、升旗仪式、黑板报、校园广播等多种形式,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《东阿四中学生一日常规》、《东阿四中学生违纪处罚规定》、《东阿四中班级量化管理细则》等各项规章制度。经过一学年来的共同努力,总体来看,学生的行为习惯正在向好的方向在发展。虽然还有一些不足,但正是下一步继续努力的方向。

违纪情况入手结合社会上“打霸治痞”活动举例讲了种种危害,通过观察各级部主任都能精心准备周密组织,收到了良好的效果。

13、组织了“舞动健康”首届阳光体育节活动。

14、组织了“学雷锋做有道德的人”演讲活动。

15、策划并组织了“大美在东阿、最美在四中”感动四中人物暨东阿四中感动之星评选活动。

16、组织了“省察心灵”自问卷定期调查活动。

17、协助组织了“勤俭节约”大型师生签字活动。

18、组织了《中学生守则》、《中学生行为规范》的问卷考查活动。

19、参与组织了大型“感恩教育”宣讲互动活动。

20、组织了县级“十佳百星”暨东阿四中十佳百星评选活动。

21、响应上级号召,组织了四德四心、学雷锋做有道德的人、万里母亲河大美在东阿、中国梦我的梦等征文活动,并择优报评县级相应征文比赛。暑假期间又安排了东阿首届曹植文学奖优秀征文活动。

22、组织了我校学生参与“中国梦我的梦”大型爱国主义读书活动,并组织学生代表参加了由县委宣传部、团县委、教育局联合举办的“新华书店杯”读书活动展示,学生克服种种困难,我校一举荣获比赛总分第二名并获读书活动优秀组织奖。

23、策划并组织了毕业典礼活动。

第二部分

学生管理

1、严把学生出入校关,我校绝大多数学生为寄宿生,走读学生不到50人,鉴于此政教处果断与走读生家长签订了走读协议,办理了走读生出入证;并为全体学生办理了学生胸卡,作为入校凭证;严格请假手续,请假条必须做到一份一人、一式两份如若不归宿需一式三份,经班主任签字后方可凭假条出入校门,如请假一节以上需监护人签字接送。手续不全门岗不得放行。

2、加强了校园纪律检查,为此我们加大空档时间对学生的管理,如:课间、中午、课外活动、进校及放学。政教处协同安全办分时段值班,分工协作,加大了巡逻力度,第三部分

班主任队伍建设

1、加强了理论学习,结合县局“班主任2111工程”要求,结合我校实际开展了学习李镇西的活动,并要求一学年撰写学习笔记不少于20篇10000字。

2、定期召开班主任例会及班主任经验交流会。政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会两周一次,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任经验交流会,班主任们积极交流各自班级管理经验、方法,大大提升了班主任的管理水平。通过以上活动使得班主任老师能够结合本班实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。

3、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末及学年末要有总结,要求各班级制订切合自己的班规、班约,并逐步推行“人人有事做,事事有人管”的班级自我管理模式。

4、将主题班会教育落到实处,每次班都针对学校的具体情况,统一安排班会主题,做到有布置、有检查、有记录、有效果,把班会变成了班级管理、班级教育的一个重要平台。并带领政教处成员深入班级听评主题班会。

5、加大班主任工作考核力度。依据我校《班级量化管理细则》及《班主任津贴发放办法》,加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样,干多干少不一样,进一步调动广大班主任的工作热情。绝大多数班主任工作早来晚走,兢兢业业,班级管理得井井有条。对日常检查及时向班主任反馈并及时存档,做到一周一小结上墙公布,一月一汇总评选优秀。量化结果作为学年末评选优秀班级体的重要依据。对于日检王文平主任及纪蕾主任都付出了大量的劳动,当然安全办、团委这两个兄弟科室一样付出很多,还有理解、支持我们的班主任们在此一并表示深深的感谢!

第四部分

家校合作

1、召开家长会。经过精心策划,周密筹备,召开了东阿四中第一届家长会,此次家长会主要目的是加强家校合作,建立学校、家庭联动教育。在此次家长会上以班为单位通报了我校的办学理念,展示了我校的硬件条件,交流了家校合作的方式方法,并由优秀学生家长介绍了经验,共同学习了优秀专家家庭教育讲座等,家长到会率均在98%以上,基本收到预期效果。

织七年级班主任学习了《聊城市中学生素质评价实施细则》,然后按要求对全体学生进行逐一评价。从七年级开始每人均建立学生成长档案,鉴于对毕业班学生记入中考总成绩的情况,对初三综合素质评价进行了部分抽查,情况基本属实。

五、迎检及建档方面

本学年先后迎接了县级及以上领导视察多次,县局综合评估检查一次,创建教学示范校活动一次,创建健康示范校活动一次,督导室、教研室、基教科等局科室访查多次。政教处通过与兄弟处室的精诚合作,无论校园环境、学生管理、还是档案材料等均得到领导的一致好评,今后还会迎接更多的检查,还会创建各类示范校、规范校。政教处的各位同仁将会一如既往,不辞幸苦的争取做到最好,把东阿四中最好的一面展现给社会。

第六部分

反思与提高

一、自省反思

1、个人工作方式或工作态度易情绪化,做事太过冲动,容易意气用事,感情用事,缺乏耐心,时而官僚主义,缺乏服务意识。以后遇事要冷静,考虑不成熟不乱说、不蛮做,多请示、多征询。

2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

4、工作不敢放手,事事亲力亲为,造成工作开展不畅,窝工现象严重,效果还不明显。以后政教处成员分工应更明确、具体、细致,责任到人又不失合作。变单打独斗的亲力亲为为发挥团队协作的共力共为。

5、违纪学生的处理方面,政教处与班主任形成不了合力。班主任拍扣量化分而隐瞒上报违纪的学生或事件,自己处理又没把好尺度,原则性不强,致使班级管理下滑从而影响整个学校的管理水平。今后要通过实例研讨加强班主任先进管理方法的学习,深化量化管理制度的学习与研究并达成共识,平时经常与班主任交流沟通学生违纪处理个案方法等。

在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽阔。

附:

校园十条禁令(初稿)

1、严禁携带手机、游戏机等进入校园。

2、严禁穿奇装异服。

3、严禁带首饰等饰物。

4、严禁染烫发、留光头、怪头,头发前不及眉(男)后不过颈。

5、严禁打架骂人,结伙滋事。

6、严禁饮酒、吸烟。

7、严禁早恋,禁止男女僻静处单独相处。

8、严禁无假条外出,无故不上课,不上操。

9、严禁随意随地乱扔垃圾。

10、严禁损坏公共财物。禁止随意乱涂乱画。

东阿四中政教处

第三篇:启蒙民族中学关工委工作简报

启蒙民族中学关工委工作简报

周五护送学生回家

2015年3月7日,在启蒙民族中学党支部书记副校长吴礼洲同志的带领下,政教处组织各班主任护送学生至学校路口,查看学生乘车情况。

第四篇:启蒙民族中学2013安全工作计划

启蒙民族中学2013安全

工作计划

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求:

本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻锦屏县教育局关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、组织领导

组 长:付彬

成 员:吴礼洲 杨丙树 杨长林 龙宪田 杨德荣 范国忠杨承坤 姜志杰 龙冠臣 各班主任

具体分工如下:

校长:第一责任人,全面负责学校安全工作,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。

三、学校安全领导小组职责的具体职责是:

1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。

2、制订学校安全学期、工作计划,经领导小组同

意后组织落实。

3、定期开展学校安全检查工作。

4、落实开展安全值班、护导工作。

5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。

7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。

8、接受并处理学校紧急情况信息。

9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。

四、工作要点:

1.教育教学安全:

⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2.交通安全:

⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

⑵加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。

⑶值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。

3.校产校舍安全:

⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,防盗防火。

4.教学设施安全:

⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

2013年3月4日

第五篇:锦屏中学2010消防安全工作总结

锦屏中学2010—2011学年消防安全工作总结 消防工作是事关全体师生员工根本利益的大事,是确保师生正常工作,学习、生活的重中之重工作,是深入学习实践科学发展观的要求和任务,血的教训,不得不使我们正确面对消防工作。学校对于安全工作从来不敢有丝毫的懈怠与麻痹大意。工作中坚持做到不断总结经验教训,不断学习先进经验和做法,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障。一年来学校为加强和规范消防工作管理、预防和减少火灾危害,做了认真细致的工作:

一、成立了消防安全领导小组

主任:施文生

副主任:戍云有

成员:包少华

邱祥生

余晖

柴绍清

龙玉莲

谢增徐

委员会下设办公室,戍云有兼任办公室主任,并且负责有关资料的收集与管理。

二、健全有关制度,进一步明确责任

1、各班主任、课任教师、总务后勤人员同校长签定消防安全管理责任书。

2、建立了《消防安全设施管理制度》、《消防安全宣传制度》、《防火巡查、检查制度》、《安全疏散设施管理制度》、《消 1 防器材、设施维护制度》、《火灾隐患整改制度》及《消防工资奖惩制度》等。

3、实行“谁主管,谁负责”,各层管理连带责任制。

4、采取逐层追究,严惩不贷。

三、加强宣传,强化管理

1、组织教师及员工学习,掌握中华人民共和国消防法,湖北省消防条例,公共娱乐场所消防管理规定,并进行最基本的消防知识答卷,让教师、员工们更清楚的认识消防安全管理的重要性,形成良好的防范意识。

2、根据上级有关部门关于《禁毒教育、消防教育、安全教育》进校园的有关要求,我校积极邀请县消防大队、县禁毒大队、县综治办的领导到我校进行专题法律法规知识教育,通过举办专题讲座、图片展览、放映电影、发宣传单、出黑板报、写作文等形式大力开展宣传教育活动。

3、组织师生员工观看《火灾预防与自救》光碟,让师生员工更加铭记在心,切实在消防安全管理上做到警钟长鸣。

4、充分利用校广播站、各班班刊,校消防宣传栏加强防火,防电安全宣传。

5、密切联系镇派出所、综治办利用直观画面对学生消防安全防范再教育。

6、强化班主任利用班会课组织学生学习消防安全守则,组织学生就“火灾”危害的讨论写感想。

7、充分利用每天课间操后时间再统一作防火、防电强调,以防患于未然。

8、要求学生把所见、所宣传到家,从而带动村民做好防火、防电预防。

9、每期组织住校生作应急疏散预案演练,并作好相关记录。

10、建立消防安全防范标志,安装消防灭火器,修建消防池。

11、师生用电学校统一安装线路,禁止冬天烧火取暖,禁止乱改乱安线路。

12、对食堂用火用电作严格性规定,人走电关火灭,不得超负荷用电,安全使用煤气炉,违者作加倍惩罚。

13、坚持要求总务后勤、安全保卫工作者作长期性检查。主管领导作不定期检查,严肃规定,发现问题及时上报,及时处理。对视而不见者,予以严重性的纪律处分和经济制裁。

14、值班人员必须加强夜间消防巡查。

15、各室发现陈旧损害的电线即使向领导小组报告,予以重新更换,对易燃物和隐患处加以高度防范,牢记因管理、检查不善带来的教训。

16、对吸烟的教师作严格的规定,教师不得在教室和办公室吸烟;禁止学生吸烟,严格控制因吸烟而引起的火灾。

17、教育学生无论在校或在家或在野外绝不能乱玩火,向师生员工、学生明确法律责任。

18、严格作好外来人员的监控,以防止不该发生的事情发生。

19、定期作我校消防安全分析和消防安全管理小结,形成全体师生员工统一思想、统一认识,共同肩负起这一责任。

四、存在的问题和现象

1、消防经费紧缺。

2、少数师生认识不到位,缺乏使命感和责任感。

3、宣传力度不够。

4、应急疏散训练有待加强。

5、消防设备不齐全,师生对消防法、消防条例、消防规定还不够熟悉。

6、开展的消防活动资料收集不及时、不齐全。

五、改进措施

1、多渠道筹集经费,增加必备的设施设备。

2、彻底消除存在的现象,进一步提高师生认识。

3、加大宣传力度,多开展活动,继续组织学习消防法、消防条例、消防规定。

4、继续做好应急训练,办好消防宣传栏。

5、加大惩罚力度,坚持不懈的做好常规性检查。

6、认真做好档案资料的管理

2011年6月30日

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