第一篇:红领巾文明监督岗实施方案
红领巾文明监督岗实施方案
“百年大计,教育为本。”我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了进一步规范学生的校内外言行,使学校成为文明的窗口,使学生成为文明守纪的下一代,也是我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,学校少总部设立“红领巾文明监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少总部将利用“红领巾文明监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾文明监督岗”实施方案具体说明如下:
一、红领巾文明监督岗的组成:
监督员由四至六年级各班推荐的品学兼优的同学担任,分成三组,分别负责各个年级检查工作。
二、监督成员岗位安排: 1组、卫生监督员:
杨超明、任茂生、王灿、屈林林、张萧、罗尧、贾浩平2组、红领巾监督员:
曾鸿生、杜静、贾芹、戚灵芝、龙婷、张黎明、张路莎 3组、普通话监督员:
刘家希、蔡锦昱、马子为、谭思航
三、监督岗成员的职责:
(一)卫生监督员职责:
1、教室、寝室卫生情况:要求地上无杂物,桌凳摆放整齐,清洁卫生工具摆放有序,垃圾及时清理,抽屉、讲台整洁(记录实际情况);
2.公区卫生情况:要求地上无杂物,草坪、草丛无杂物(记录实际情况);
(二)红领巾监督员职责:
1.少先队标志佩戴情况:要求全部佩戴红领巾,队干部佩戴好干部标志(记录未佩戴人数及姓名);
2.出操情况:要求按时整齐排队进、退场,做操动作要规范,不打闹,不说笑(记录违纪人姓名及班级)
(三)普通话监督员职责:
1、文明礼仪情况:要求不说脏话,不打架斗殴,不乱扔垃圾,见到老师要问好。(随时随地记录违纪学生姓名及班级)
四、监督岗成员的要求:
1.监督检查小组成员要一起检查,不得单人检查,严格按《方案》中的内容进行检查,并及时做好记录。监督检查小组成员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。
2.值岗时必须穿戴整洁,佩戴好红领巾、值日标志,拿上记录本等。检查结果由监督岗各组组长做好记载,必须做到客观公正,标准统一,如有徇私者,撤销其文明监督员资格并全校通报批评。
3.值岗时必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课,有老师、同学询问值日情况要耐心解释。检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得奔跑,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。
4.值日组长每天检查完毕后及时填写评比分数,并于下午放学前按时张贴在学校教学楼的公告栏内。
五、检查时间安排: 周一至周四课间操时 周五课间操时及放假时
六、活动寄语:
“红领巾文明监督岗”的常规检查评比活动是实施德育的有效载体之一,为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶,希望我校全体老师精诚团结,尽心尽力地做好工作,为我校开创小学生养成教育的新局面打下坚实的基础!
少
总
部 二O一四年十月
第二篇:红领巾监督岗实施方案
太来乡水塘小学
“红领巾”安全、卫生、文明监督岗
实施方案
“百年大计,教育为本。”我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了进一步规范学生的校内外言行,使学校成为文明的窗口,使学生成为文明守纪的一代,在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,学校少先大队部设立“红领巾”安全、卫生、文明监督岗(以下简称监督岗),全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少先队大队部将利用“监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“监督岗”实施方案具体说明如下:
一、监督岗监督员的组成:
监督员由从四~六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任,分成五个组参与值日。
二、检查内容:
1、晨练情况:要求每天有教师辅导(监督),学生认真对待,检查每班辅导(监督)教师及晨练情况(记录实际情况);
2.少先队标志佩戴情况:要求全部佩戴红领巾,队干部佩戴好干部标志(记录未佩戴人数及姓名);
3.班级卫生情况:要求地上无杂物,桌凳摆放整齐,清洁卫生工具摆放有序,垃圾及时清理,桌凳、讲台整洁(记录实际情况);
4.包干区卫生情况:要求地上无杂物,草坪、草丛无杂物(记录实际情况);
5.做眼保健操情况:按时做操,动作规范,保持安静,不讲话,不东张西望,不写作业,不随便下座位。(记录违纪人数及姓名)
6.课间操活动情况:听到活动信号后,在操场上安静、整齐地排好队伍准备进场。进场、退场全过程队伍整齐,安静,有班主任随班。做操动作规范、有力。(记录违纪人数及姓名)
7、课间纪律。(记录违纪人数及姓名)
8、午休纪律。(记录违纪人数及姓名)
9、语言文明。(记录违纪人数及姓名)
三、检查要求:
1.监督检查小组成员要一起检查,不得单人检查,严格按《方案》中的内容进行检查,并及时做好记录。监督检查小组成员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。
2.值岗时必须穿戴整洁,佩戴好红领巾、监督员红袖套,拿上记录本等。检查结果由监督岗各组组长做好记载,必须做到客观公正,标准统一,如有徇私者,撤销其文明监督员资格。
3.值岗时必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课,有老师、同学询问值日情况要耐心解释。检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得奔跑,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。
4、监督员要严格要求自己,衣冠整齐,佩戴值勤监督员红袖套,树立良好形象。严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分,必须严格做好检查记载。如有徇私者,撤销其监督员资格。
5、在工作的开展中,提倡的是微笑服务,以理服人,以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正每个少先队员说普通话的况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。纠正为主,扣分为辅。
四、评比细则
1、晨练(10分)
(1)、班主任老师必须到堂记4分;无老师到堂辅导教师栏不得分;(2)、晨练情况:良好记5—6分;一般记3—4分;较差记0—2分;
2、课间操(10分)
(1)、监督教师到所任班级的队列前直至课间操结束记2分,否则不给分。
(2)、集队快、静、齐(3分)。其中,A、集队快(1分)(集合钟停止一分钟后任有学生走入队列不给分);
B、集队静(1分),无人大声喧闹记满分,如有2人或2人以上打闹,则按每人扣0.1分累计计算,扣完为止。
C、集队齐(1分),队列整齐记满分;如队列不整齐时,则按每人扣0.1分累计计算,扣完为止。
(3)、做操(5分);全班做操整齐记满分;如有人没做,则按每人扣0.2分累计计算,扣完为止。
无特殊情况,有人不出操,1人次扣1分;集体不出操,在教室内上课、做作业扣10分。
3、眼保健操(14分)(分上午、下午各7分)
做眼保健操时,做到不讲话,不东张西望,不随便下座位。如出现三人开眼,扣1分,往上每多出三人,再加1分,扣完为止。如有多
人乱走动,教室内声音嘈杂,则一次性扣7分;
4、红领巾佩戴情况(5分):早晨进学校的时候提醒学生佩戴好红领巾,检查晨练的同时检查红领巾佩戴情况。全部佩戴红领巾得5分,有1人不戴扣0.2分,以此类推,直至扣完为止。出勤(15分)
5、出勤(16分)(分上午、下午各8分)
出勤得分=出勤人数÷总人数×8(早读钟停止5分钟后开始清点,每天清查顺序为:六、五、四、三、二、一)。
6、卫生情况(26分):
(1)室内卫生(9分)
室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘,无印迹,玻璃无破损,教室内外地面、黑板、讲台清洁。保证教室地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,墙上无脚印,清洁工具摆放在卫生橱柜里,教室桌凳基本整齐可得满分(分上午、中午、下午3次检查),如有纸屑、瓜皮果壳,墙壁有脚印、痕迹,室内有蜘蛛网,门窗、桌面、清洁工具箱有灰尘,黑板槽有粉笔灰,桌凳摆放不整齐等,一处扣0.5分,卫生洁具未入柜一次扣1分,地面有垃圾堆一处扣1分,地面未打扫干净酌情扣分,直至扣完为止。
(2)卫生包干区(12分)
能保持包干区(含花池)清洁、无杂草得满分(分上午、中午、下午3次检查),清洁区有纸屑、垃圾堆,发现一处扣0.5分,花池内有纸屑发现一处扣0.5分,发现在校园内乱扔垃圾队员,扣该队员所在中队分数,1人次扣1分。
(3)个人卫生(2分)
要求本班学生穿着整洁,红领巾佩戴正确,衣服、红领巾无脏渍,无臭味,不带零食进学校,发现1人次口0.5分,以此类推,直至扣完为止。
(4)厕所卫生(3分)
未值周班级记3分,值周班级如厕所保持干净无杂物(含男厕所的尿槽)无杂物记满分,否则酌情扣分,扣完为止。
7、安全(10分)
本班当天内无任何安全事故给满分,否则出现一次扣5分,依此类推,直至扣完为止。
8、纪律(7分)
(1)课间做文明游戏,不追逐奔跑和打闹,不做危险游戏,不大声喧哗,不起哄喊叫。不乱翻别人物品,举止文明。能开展正常的课间活动,并做好下一节课的准备工作,得2分。在校园内互相追逐的1人次扣1分,有打架现象的一次扣5分。
(2)爱护校园的绿化,不踩花池、草坪,得2分。如发现乱踩花池、草坪的1人次扣0.5分,直至扣完为止。
(3)能在校园内坚持讲普通话,并使用文明礼貌用语得1分。课间讲粗话、脏话每人次扣0.5分,有吵架现象一次扣1分。
(4)午间纪律(2分)
遵守纪律,能按照学校的规定阅读、学习或休息的得2分。如在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的,每人次扣0.5分;在校园内大声喧哗的扣1分。
说明:
1、此评比细则总分为100分,由值周教师负责每天汇总,每周汇总评比一次,分高、低小组第一名发给流动红旗。(由后勤处负责评比并公布结果),评比第一名的在班主任绩效考核总评分
加1分,评比最末一名的在班主任绩效考核总评分扣0.5分。
2、此表实行谁记载(汇总)谁负责,评比结果与评选优秀班级(优秀辅导员、优秀班主任)挂钩。
五、监督岗的考评
大队部负责对红领巾文明监督岗的工作进行考核评比,每学期评选先进小组和先进个人,给予表彰奖励。
六、活动寄语:
“红领巾安全、卫生、文明监督岗”的常规检查评比活动是实施德育的有效载体之一,为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶,希望我校全体老师精诚团结,尽心尽力地做好工作,为我校开创小学生养成教育的新局面打下坚实的基础!
太来乡水塘小学 2011年9月2日
太来乡水塘小学
红领巾安全、卫生、文明监督岗
职责(试行稿)
为创造优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力,形成自觉遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯,配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。学校少先队大队部研究决定设立“红领巾”安全、卫生、文明监督岗(以下简称监督岗),监督岗监督员(以下简称监督员)从四~六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任,分成五个组参与值日并参与校务日志的检查。现制定监督岗的值日要求如下:
一、主要职责
1、监督员要有自我约束和管理能力,作风正派,责任心强,有服务意识和奉献精神。
2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,树立水塘小学学生良好形象,展现水塘小学学生文明风采。
3、在课间活动及学校组织大型集体活动时,监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。
二、监督事项
监督员若在校园内发现以下不安全、不卫生、不文明的现象和
行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:
1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;
2、随意踩踏草坪、折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;
3、攀爬围墙和校门、单双杆上玩耍的;
4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的;
5、阅读和传播有不健康内容读物的;
6、在校园内燃放爆竹、玩火的;
7、偷窃学校或其他同学财物的;
8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;
9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;
10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;
11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的;
12、其他一切不安全、不文明的行为。
三、具体要求
1、监督员从四~六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任学生中推选优秀少先队员担任。
2、监督员必须佩戴监督员红袖套。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事时,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。
3、监督员上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡察,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。
4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。
5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的,将取消其监督员资格。
太来乡水塘小学 2011年9月2日
太来乡水塘小学
红领巾安全、卫生、文明监督岗
工作细则
一、红领巾安全、卫生、文明监督岗组成及分工情况: 监督员由从四~六年级学生中推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任,分成五个组(即五个监督岗)参与值日。
二、红领巾监督员的纪律要求:
1、以身作则:热爱熟悉本职工作,起表率作用,言谈举止文明,讲究礼仪。
2、实事求是:要以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,本着“公平、公开、严肃”的原则,严格考核、认真记录。
3、精神风貌:衣服、红领巾、红袖套穿戴整齐,语言文明规范,态度大方。
4、纪律严明:按时填写、保存、按时上交记录,不迟到不早退。有事请假。
每个红领巾监督员任何时候都要参与的工作:
1、随时随地检查纠正吃零食情况和随地乱扔垃圾的情况。
2、随时检查纠正每个少先队员的红领巾佩带情况。
3、随时检举违反学校校纪、校规的不好行为。
三、工作职责:(一)卫生方面:
1、早上8:00到各班检查教室卫生和包干场地卫生。2、11:40到各班检查教室卫生和包干场地卫生。
3、下午4:20检查教室和包干场地卫生情况并监督校门口卫生。(二)纪律方面: 1、7:30到检查各班晨练情况。
2、在出操前1分钟到达指定岗位,检查学生排队情况和出操情况。
3、眼保健操检查同学是否认真,做到快静齐,动作标准。
4、课间检查学生有否奔跑打闹、乱扔垃圾、乱踩草坪、走廊进行危险活动。
5、进校时有否按规定佩带红领巾。
6、放学时各班队伍是否井然有序。
7、对学生的仪表仪容、文明礼仪进行督促。
8、检查是否有学生带零食和玩具进校园。
检查同学要及时到达指定地点检查监督,并在规定时间完成任务。课间要督促学生文明安全活动,见到不规范行为及时制止和报告给相关班主任老师。
太来乡水塘小学 2011年9月2日
红领巾监督岗职责
红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模,既是全校学生行为的监督者,更要为全校师生服务。在工作的开展中,提倡微笑服务,以理服人,以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由三~五年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。(五年级学习任务重,以三、四年级为主。)
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容:检查学生行为习惯;班级的两操纪律;卫生、自行车的排放。
四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值日教师一起妥善解决。
五、值日组长每天检查完毕后及时向值周教师汇报,填写评比分数,并做好值日本交接工作。
六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分。
红领巾监督岗职责与实施方法
行为习惯岗职责:
1、检查在学校门口买零食的现象。
2、检查在学校内乱丢垃圾现象。
3、检查在厕所入厕时,不能按照规定大便入坑、小便入池现象。
4、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。
5、检查损坏学校公物、乱爬体育设施(乒乓球台、单杠、双杠、肋木、篮球架等)、攀折花木等现象。
6、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。两操、集会监督岗:
1、检查两操时各班的集合速度、能否快速及时集合。
2、检查两操时各班的出勤人数。(可临时先不查)
3、检查两操时各班是否整齐、安静,是否有打闹现象。
4、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律 卫生、自行车监督岗
1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。
2、检查各班的卫生区是否清洁
3、检查各班的自行车是否摆放整齐
检查时的纪律
1)必须准时到岗,不得缺岗,有事要提早调换好,或向组长请假。
2)值岗时必须穿戴整洁,佩戴好值日卡,拿上记录本等。
3)值岗时要多行队礼,必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。
4)检查时见到老师必须站立行队礼并问好,不能打扰老师上课。
5)检查人员要以身作则,(如:走路时不得推挤打闹,不得大声喧哗,不得“讲交情”等)每扣一分都要有充足的理由。
6)每天放学前填写好值日表,向值周教师汇报并填写好大黑板。
另外要做到的有:纪律检查扣分必须记下被扣学生姓名,以方便班主任批评教育。有老师同学询问值日情况要耐心解释,直到对方满意为止等等。
红领巾监督岗制度
红领巾监督岗的目的是为了配合一日常规检查人员检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。
一、监督岗成员由六~八年级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。
二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,值岗时间必须佩戴值日标志,严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平。
三、主要监督内容:检查队员佩戴红领巾、队标志、校徽情况和队员课间打闹、乱扔垃圾、踏草皮破坏校园绿化等现象。
四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与大队部或教导处商量一起妥善解决。
五、监督员必须每天向大队部汇报值岗情况,由大队部汇总并填写检查情况并每日进行公布,列入一日常规检查考核。
六、每周结束,对表现突出的监督员进行表彰奖励;对不能胜任此项工作的队员,大队部有权及时调整。
太来乡水塘小学
红领巾安全、卫生、文明监督岗
实施方案
为进一步加强学生良好的行为习惯养成教育,学校少先大队部设立“红领巾安全、卫生、文明监督岗”,对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。现将“红领巾安全、卫生、文明监督岗”(以下简称监督岗)实施方案具体说明如下:
一、监督岗的组成
红领巾文明监督岗的监督员由三至六年级各班推荐对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任,经大队部培训后履行监督岗职责。监督岗每天分成五个组,分别负责全体学生的学生日常行为规范检查工作。
二、监督岗任务
红领巾文明监督岗的主要任务是对学生遵守日常行为规范情况进行检查、督促。主要内容有:
1.少先队员红领巾佩戴情况:学生上学和参加学校组织的活动时间要整齐佩戴红领巾(记录未佩戴人数及姓名);
2.班级卫生情况:地上无杂物,桌凳摆放整齐,清洁卫生工具摆放有序,垃圾及时清理,抽屉、讲台整洁,窗户、窗台无灰尘(记录实际情况);
3.包干区卫生情况:地上无杂物,草坪、草丛无杂物(记录实际情况);
4.做眼保健操情况:按时做操,动作规范,保持安静,不讲话,不东张西望,不写作业,不下座位。(记录违纪人数及姓名)
5.“两操”活动情况:听到活动信号后,在操场上安静、整齐地排好队伍准备进场。进场、退场全过程队伍整齐,安静,有班主任随班。做操动作规范、有力。(记录违纪人数及姓名)
6、课间纪律。(记录违纪人数及姓名)
7、午休纪律。(记录违纪人数及姓名)
8、语言文明。(记录违纪人数及姓名)
三、监督岗工作要求
1.监督岗各小组的成员要一起检查,不得单人检查,严格按《方案》中的内容进行检查。
2.值岗时必须在规定区域定时上岗,穿戴整洁,佩戴值日标志,带上记录本及时记载检查情况,检查结果由监督岗各组组长做好记载。
3.值岗时必须使用礼貌用语,必须讲普通话,要尊重每一位同学。检查时见到老师必须站立行队礼或问好,不能打扰老师上课,有老师、同学询问检查情况要耐心解释。
4、监督岗成员要严格要求自己,衣冠整齐,佩戴值勤监督员红袖套,树立良好形象。严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分,必须严格做好检查记载。如有徇私者,撤销其监督员资格。
5、在工作的开展中,提倡的是微笑服务,以理服人,以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正每个少先队员说普通话的况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。纠正为主,扣分为辅。
四、评比细则
1、红领巾佩戴情况(10分):早晨进学校的时候提醒学生佩戴好红领巾,检查晨练的同时检查红领巾佩戴情况。全部佩戴红领巾得10分,有1—4人不戴扣1分,以此类推,直至扣完为止。
2、两操一活动情况(20分):
(1)做广播操和大课间活动时要做到“静、快、齐”,动作准确、有力、整齐、到位,精神饱满。队伍零乱,声音嘈杂,动作不整齐,按情节扣1—5分;无特殊情况,有人不出操,1人次扣1分;集体不出操,在教室内上课、做作业扣5分。
(2)做眼保健操时,做到不讲话,不东张西望,不随便下座位。如出现三人开眼,扣1分,往上每多出三人,再加1分,扣完为止。如有多人乱走动,教室内声音嘈杂,则一次性扣10分;
3、课间纪律(30分)
(1)课间做文明游戏,不追逐奔跑和打闹,不做危险游戏,不大声喧哗,不起哄喊叫。不乱翻别人物品,举止文明。能开展正常的课间活动,并做好下一节课的准备工作,得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分,有打架现象的一次扣5分。
(2)爱护校园的绿化,不踩草坪,得10分。如发现乱踩草坪的1人次扣1分。
(3)能在校园内坚持讲普通话,并使用文明礼貌用语得10分。课间讲粗话、脏话每人次扣1分,有吵架现象一次扣5分。
4、午间纪律(20分)
遵守纪律,能按照学校的规定阅读、学习或休息的得10分。如在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的,每人次扣1分;在校园内大声喧哗的扣5分。
5、卫生情况(20分):(包括两个方面,每个子项得10分)(1)班级卫生:室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘,无印迹,玻璃无破损,教室内外地面、黑板、讲台清洁。保证教室地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,墙上无脚印,清洁工具摆放在卫生橱柜里,教室桌凳基本整齐可得10分,如有纸屑、瓜皮果壳等,一处扣一分,卫生洁具未入柜一次扣2分。
(2)卫生包干区:能保持包干区清洁得10分,否则参照上条按情况扣分。发现在校园内乱扔垃圾队员,扣该队员所在中队分数,1人次扣1分。
6、如在执勤的过程中发现有突出的好人好事,提交大队辅导员,酌情加1—5分。
五、操作办法
1、每一天的“红领巾监督岗”主要负责人检查好结果,做好记载,并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查板子上,没有扣分的栏目用红吸铁石表示,被扣3分以下的栏目用绿吸铁石表示,扣3分以上的栏目用黄色吸铁石表示。每天的检查结果要交给总导护老师查阅,誊入每周简讯,纳入班级常规管理考核范畴,与每学期文明班级的评选挂钩。
2、如有异议,班主任老师可以到德育处或大队部了解情况,不得私自质问检查学生。
六、监督岗的考评
大队部负责对红领巾文明监督岗的工作进行考核评比,每学期评选先进小组和先进个人,给予表彰奖励。
太来乡水塘小学 2011年9月2日
“红领巾监督岗”实施方案
少先队大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下:
一、人员组成
每周由四名大队委员和四名执勤中队推荐的对工作认真负责、工作能力强、乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。
二、监督内容
1、红领巾的佩戴
2、两操一活动(眼保健操、广播操、大课间活动)
3、课间纪律
4、午休纪律
5、语言文明
三、监督要求
1、监督岗成员要严格要求自己,衣冠整齐,佩戴值勤绶带,树立良好形象。严格要求自己,认真对待检查,要求做到公正、公开、公平地记载情况和打分,不打感情分,不打无效分,必须严格做好检查记载。
2、监督岗队员必须在规定区域定时上岗,每天佩戴红领巾于早晨7点30分左右在校门口值勤,检查学生出勤情况,进出校门情况,提醒队员佩戴红领巾。两操时,站在指定的地点进行监督、检查。中午及平时课间在校园内巡视,维护公共场所的清洁卫生,维护课余活动纪律,禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。
3、在工作的开展中,提倡的是微笑服务,以理服人,以情感人。随时随地检查纠正随地乱扔垃圾的情况。随时检查提醒每个少先队员的红领巾佩戴情况。随时检查纠正每个少先队员说普通话的况。随时检查纠正违反学校校纪、校规的不良行为。纠正为主,扣分为辅。
四、评比细则
1、红领巾佩戴情况(10分):早晨晨迎的时候提醒学生佩戴好红领巾,检查眼保健操的同时检查红领巾佩戴情况。全部佩戴红领巾得10分,有1—4人不戴扣1分,以此类推,直至扣完为止。
2、两操一活动情况(20分):
(1)做广播操和大课间活动时要做到“静、快、齐”,动作准确、有力、整齐、到位,精神饱满。队伍零乱,声音嘈杂,动作不整齐,按
情节扣1—5分;无特殊情况,有人不出操,1人次扣1分;集体不出操,在教室内上课、做作业扣5分。
(2)做眼保健操时,做到不讲话,不东张西望,不随便下座位。如出现三人开眼,扣1分,往上每多出三人,再加1分,扣完为止。如有多人乱走动,教室内声音嘈杂,则一次性扣10分;
3、课间纪律(30分)
(1)课间做文明游戏,不追逐奔跑和打闹,不做危险游戏,不大声喧哗,不起哄喊叫。不乱翻别人物品,举止文明。能开展正常的课间活动,并做好下一节课的准备工作,得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分,有打架现象的一次扣5分。
(2)爱护校园的绿化,不踩草坪,得10分。如发现乱踩草坪的1人次扣1分。
(3)能在校园内坚持讲普通话,并使用文明礼貌用语得10分。课间讲粗话、脏话每人次扣1分,有吵架现象一次扣5分。
4、午间纪律(20分)
遵守纪律,能按照学校的规定阅读、学习或休息的得10分。如在教室里大吵大闹、讲话或做其它事情而打扰师生休息的,每人次扣1分;在校园内大声喧哗的扣5分。
5、卫生情况(20分):(包括两个方面,每个子项得10分)(1)班级卫生:室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘,无印迹,玻璃无破损,教室内外地面、黑板、讲台清洁。保证教室地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,墙上无脚印,清洁工具摆放在卫
生橱柜里,教室桌凳基本整齐可得10分,如有纸屑、瓜皮果壳等,一处扣一分,卫生洁具未入柜一次扣2分。
(2)卫生包干区:能保持包干区清洁得10分,否则参照上条按情况扣分。发现在校园内乱扔垃圾队员,扣该队员所在中队分数,1人次扣1分。
6、如在执勤的过程中发现有突出的好人好事,提交大队辅导员,酌情加1—5分。
五、操作办法
1、每一天的“红领巾监督岗”主要负责人检查好结果,做好记载,并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查板子上,没有扣分的栏目用红吸铁石表示,被扣3分以下的栏目用绿吸铁石表示,扣3分以上的栏目用黄色吸铁石表示。每天的检查结果要交给总导护老师查阅,誊入每周简讯,纳入班级常规管理考核范畴,与每学期文明班级的评选挂钩。
2、如有异议,班主任老师可以到德育处或大队部了解情况,不得私自质问检查学生。
第三篇:2015红领巾监督岗实施方案
淮安市黄码中心学校小学部 关于“红领巾监督岗”的实施方案
“ 百年大计,教育为本。”学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;为了进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,少先队黄码中心学校小学部(以下简称“大队部”)设立了“红领巾监督岗”, 全力配合学校搞好学生的养成教育工作。大队部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下。
一、红领巾监督岗组织成员:
1、大队部辅导员:
2、监督员:
3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由四、五、六年级各班级推荐对工作认真负责、工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。
二、评比细则:(总共分为六大块,满分为100分)
1、少先队标志佩戴情况(10分):全部佩戴红领巾或佩戴队干部标志得10分,有2人不戴扣1分,直至扣完为止。
2、卫生情况(30分):(包括三方面,每个子项得10分)(1)班级卫生:室内桌凳摆放整齐,物品摆放有序。门窗、墙面无灰尘,无印迹,玻璃无破损,教室内外地面、黑板、讲台清洁。经常保持教室内整洁,保证“三无一条线”(即地上无纸屑、瓜皮果壳等杂物,无痰迹,墙上无污迹,桌凳、清洁卫生工具摆放一条线)满分为10分,如有不清洁的地方,按情况扣1—10分。
(2)卫生区:能保持卫生区清洁得10分,否则按情况扣1—10分。发现在校园内乱扔垃圾队员,扣该队员所在中队分数,1人次扣1分。(3)个人卫生:穿戴干净、整洁、得体,勤洗手、脚,勤剪指甲,勤理发,主动维护校园环境,不乱扔果皮杂物,不随地吐痰,有良好的卫生习惯,不戴手饰得10分,有2人不合格扣1分,直到扣完为止。对以上的三块卫生项目,每周将以学校安排的大扫除为依托,进行的一次彻底大检查,对做的不认真、不彻底的的个人及中队曝光。
3、守纪情况(40分):(包括四方面,每个子项得10分)(1)早晨、中午学生到校后,班级有人管理,学生有事做,安静有序的10分;班级无人管理,嘈杂混乱酌情扣除1—10分。
(2)集会:举行升旗仪式,准时集合进场,做到“快、静、齐”。全体同学情绪饱满,严肃庄重,队礼规范;队伍在行进中,队列整齐,精神饱满。其他集会时,队伍集合迅速,行进中保持队形,不拥挤,不吵闹,上下楼梯单人单排靠右行。做到“快、静、齐”,对违纪行为视其情节扣除1-10分。
(3)上放学:放学排队要准时,每班须按学校要求在规定的时间内上学和放学。中午、下午放学能排队按序走出校门,如因排队抢先造成拥挤,将酌情扣分。下午放学后发现有在校园内逗留玩耍的同学,1人次扣所在中队1分。没有按时关门窗,无人不关灯的按情况扣1—5分。
(4)课间纪律:课间做文明游戏,不追逐奔跑和打闹,不做危险游戏,不大声喧哗,不起哄喊叫。不乱翻别人物品,举止文明。能开展正常的课间活动,并做好下一节课的准备工作,得10分。在校园内互相追逐的1人次扣1分。若出现打架斗殴事件,队员所在中队本周的守纪评分为0分,情节严重者取消所在中队的年终评优资格。
4、出操情况(10分):
做广播操要做到“快、齐、静”,动作准确、有力、整齐、到位,精神饱满。队伍零乱,声音嘈杂,动作不整齐,按情节扣1—5分;无特殊情况,有人不出操,1人次扣1分;集体不出操,在教室内上课、做作业扣10分。
5、班容班貌(10分):班级物品完好,无缺损。张贴内容齐全。室内布置整洁、美观,大方,能体现年级特点。每期至少能更换一次黑板报得10分。否则酌情扣除1—10分。
三、监督岗值岗时间及检查内容:
1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。每天早晨7:20——7:40,下午1:00——1:20,由一到两名值日组员在校门口站岗,监督学生的着装、红领巾佩戴及礼仪情况。要求组员工作态度端正,精神饱满,自身行为规范;看到老师要敬队礼、问好,队礼要标准、声音要响亮。放学时,监督员跟随路队放学,并对路队进行检查。
2、每天早晨7:35,值日组员分别到各自负责的年段班级检查早读以及卫生情况;中午1:20值日组员分别到各自负责的年段班级检查纪律以及卫生情况。
3、课间操监督。早操时值日组员分别站在楼梯口及操场内,监督各班进、退场纪律、排队情况。
4、平时课间值日组员分别在教学楼、操场、楼道,监督各班同学课间活动情况。特别要注意追逐、打闹等具有危险性的行为以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。
四、红领巾监督岗工作细则:
1、检查评比内容,由“红领巾监督岗”和值周老师结合起来检查,检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载,并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员,必须做到客观公正,标准统一,如有徇私者,该班级本周的查检评比为0分,并进行全校通报批评,出现两次者,取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计,每期总评,作为学年末先进班集体评选依据之一。
2、“红领巾佩戴情况”和“班级卫生”、“包干区卫生”、“个人卫生”在平时不定时检查;“课间操情况”、“课间纪律”、在课间时间检查。
3、对在检查的过程中,被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者,加倍扣除该生所在中队的分值,出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者,在核实情况后,该生所在班级该项得分为0,殴打监督员的,该中队本周量化评分为0分,情节严重者,取消该中队年终评优资格。
5、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次),取消该中队在年终评优资格。
五、监督员上岗要求:
1、监督员要按时上岗,佩戴值勤标志,衣着整洁,举止文明。严格要求自己,认真对待检查,力求做到公正、公平。
2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳,说话语气要委婉,检查要认真,公正、公平,不打人情分。
3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查,不得单人检查。
4、“红领巾”监督员要严格按本方案中的内容进行检查。要及时填表,每天值日组长要和组员一起汇总当日的值日情况,做好记载。并于每周五下午第一节课后将检查表与一周情况汇报给大队辅导员,评选出每周获得流动红旗班级。
5、“红领巾”值周监督员要严格遵守学校的各项规定。
6、大队部将不定时检查值周监督员是否及时到位,是否认真等情况。
7、值周的老师,要及时向队员讲解有关检查要求,并及时在每天的检查表上签字。在值日过程中,如果遇到特殊情况请及时与当天的值周老师联系,协同解决。
8、中队辅导员对扣分有异议,找值周辅导员或大队部交涉,请不要随便责难监督员,以免挫伤积极性,对出现责难的情况,将酌情扣除该中队量化评分1-20分。
七、“红领巾”监督岗常规检查情况记载表。(附后)
二零一五年三月十五日
第四篇:红领巾文明监督岗职责
文明督导员岗位职责
为创优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力,形成自觉遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯,配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。学校大队部研究决定设立红领巾文明监督员,由每班选出的中队委员,分成若干组参与值日。现制定值日要求如下:
一、文明督导员由班级推荐工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。有关队员要严格要求自己,衣冠整齐,佩带整洁,树立良好形象。
二、文明督导员必须穿好校服,佩戴好值日牌准时到校签到并带好值日记录本。主要检查学生出勤情况,检查队员红领巾、校卡等佩戴情况,维护公共场所的清洁卫生,维护课余活动纪律,禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。以及检查指定区域及教室的清洁卫生和纪律。中午及平时课间在校园内巡视,对任何违反校规校纪行为进行监督和阻止,值日时间必须佩戴值日标志,严格要求自己。要认真对待检查,要求做到公正、公开、公平地记载检查情况。
三、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值周或值日教师一起妥善解决。
四、文明督导员由两位总值日领导值勤。总值日要负责监督值日的文明督导员到岗情况,必须每天向值周、值日教师汇报值日情况,由值日教师汇总并填写值日记载。总值日还要把值日情况的的检查记载及时公布。
五、期末,我们将对表现突出的文明督导员进行评比表彰奖励;对不能胜任此项工作的队员,学校将及时调整。
六、任何班主任或老师不得给值日学生施加压力,若有此类情况,一经查明,班级量化考核等级下降一级。
第五篇:红领巾监督岗实施方案
少先队灯盏完小总部
关于“红领巾监督岗”的实施方案
“百年大计,教育为本。”我们的学生是祖国的未来,从小能够养成良好的行为习惯,对其长大成材有着重要的影响。为了配合值周教师检查督促学生养成良好的行为习惯,促进优良校风建设;为了进一步规范学生的校内外言行,使学生成为文明守纪的一代,使学校成为文明的窗口;为了培养学生参与学校管理的能力,增强学生的主人公意识;也使我们在实施教育教学的过程中将常规教育和素质教育落到实处,少先队诺江镇五完小总部(以下简称“少总部”)设立了“红领巾监督岗”,全力配合学校搞好学生的养成教育工作。少总部将利用“红领巾监督岗”这块主阵地,对学生的日常行为进行检查、督促。现将“红领巾监督岗”实施方案具体说明如下。
一、红领巾监督岗组织成员:
1、少总部辅导员:杨维芝
2、中队辅导员:向晓凤 刘世蓉 杨晓琼 杨维芝 马春来 罗意
3、“红领巾监督岗”监督员。监督员由三、四、五、六年级各中队推荐对工作认真负责、工作能力强,乐意为大家服务,能以身作则的少先队员担任。
二、评比细则:(总共分为8大块,满分为10分,扣分不得超过该项权重。)
1、纪律(0.5分):每迟到一人扣0.1分;无故缺席一人扣0.2分;学生不按时参加集体活动,每发现一人无故缺席扣0.1分。
2、卫生(1分):(1)地面:无纸屑、果皮、包装袋、痰迹、以及其他垃圾,有一件扣0.1分;(2)墙面:无乱写乱画乱刻、足印、灰尘、蜘蛛网等,有一件扣0.1分;(3)教室:桌凳、窗户、玻璃等处无灰尘、无乱写乱画,有一件扣0.1分;(4)教室内外:垃圾及时清理,无遗留,扫帚、拖把等卫生工具要摆放在指定地方、班级学生学生用品、物品要摆放有序、美观,桌肚无杂物。物品 摆设凌乱,有一件扣0.1分;班级内的桌凳要摆放整齐,有一件不整齐扣0.1分;个人仪容、着装、卫生不合要求,每人扣0.1分。(以学校抽查和学生监督岗检查结果为依据)
3、早读(0.5分):(1)全班学生无组织,喧哗声大,扣0.2分。(2)未按老师要求早读或学习,做小动作,每发现一人扣0.1分。
4、两操和集队集会(1.5分):(1)升旗、校会及学校组织的集体活动等集体活动:要做到“快、静、,齐”每发现一人违纪违规扣0.1分;(2)广播操:集合慢,进出场队伍明显不整齐,扣0.2分;不出操,每发现 一人扣0.1分。(因病除外);随便讲话,每人扣0.1分。直至扣完为止(以学校抽查和学生监督岗检查结果为依据)。(3)眼保健操:全班未做,扣0.2分;有一人未做,扣0.1分。(因病除外); 睁眼睛或穴位明显不准确,每人扣0.1分。
5、文明礼仪(2分):(1)预备铃声后,学生要立即进入班级静等老师上课,有吵闹的班级,每 发现一次扣0.2分。(2)在校时间没佩带红领巾、值日标志或是佩带不规范者,红领巾有严重破损或很不清洁,(包括进校、离校和在校期间)每发现一人扣0.1分。(3)学生在校门口吃零食或在路上吃零食者有一人扣0.1分。(以学校抽查和学生监督岗检查结果为依据)。(5)说脏话、粗话、下流话,每人扣0.1分;打架,每人扣0.2分。(6)乱抛纸屑、果壳、攀折花木,每人扣0.1分。
6、午餐、午休(1.5分):(1)就餐时,班级未排队扣0.2分,队伍不整齐,每人扣0.1分;(2)就餐、午休时全班喧哗声大,扣0.2分。随意讲话、无故离位,追逐打闹,每人扣0.1分。(3)午休时不进班,擅自在室外活动,每人扣0.1分。
7、放学(0.5分):放学后无故逗留校园,每人扣0.1分。
8、安全(2.5分):(1)学生上下楼梯,靠右慢行、礼让,不得在楼道上追逐、跑跳、打球、推拉,否则每人次扣0.1分;课间学生在过道、楼梯玩耍、奔跑,在小操场上追逐打闹、乱叫等现象,有一件每人次扣0.1分;(2)学生不得攀爬栏杆、滑栏杆、爬校门、踩踏花台等现象,否则每人次扣0.1分;(4)学生不得打架、抢偷他们财物、私自下河洗澡、携带管制刀具、等,一旦查实,情节特别轻的,每人次扣0.5分。造成影响,由学校研究扣分。(5)班级发生流血事件被送往镇卫生院的每人次扣0.5分,被送往县级或县级以上医院就诊的扣1分。
三、监督岗值岗时间及检查内容:
1、“红领巾”监督员要及时到达指定地点监督检查。每天早晨7:40——8:10,下午放学,由一到两名值日组员在校门口站岗,监督学生的着装、红领巾佩戴、迟到早退以及礼仪情况。要求组员工作态度端正,精神饱满,自身行为规范;看到老师要敬队礼、问好,队礼要标准、声音要响亮。放学时,监督员跟随路队放学,并对路队进行检查。
2、每天早晨8:20开始早读,值日组员分别到各自负责的年段班级检查早读以及卫生情况。
3、两操监督。早操时值日组员分别站在楼梯口及操场内,监督各班进、退场纪律、排队情况。下午做眼保健操时,值日组员到各自负责的班级检查做操情况。
4、平时课间值日组员分别在教学楼、操场、楼道,监督各班同学课间活动情况。特别要注意追逐、打闹等具有危险性的行为以及乱扔果皮、纸屑、塑料包装袋等杂物的现象。
四、红领巾监督岗工作细则:
1、检查评比内容,由“红领巾监督岗”和值周老师结合起来检查,检查结果由“红领巾监督岗”主要负责人做好记载,并及时公布在学校“红领巾监督岗”常规检查评比的黑板上。负责各项检查评比的教师和监督员,必须做到客观公正,标准统一,如有徇私者,该班级本周的查检评比为0分,并进行全校通报批评,出现两次者,取消该中队年终评优资格。各项评分每周小计,每期总评,作为学年末优秀中队评选依据之一。
2、“红领巾佩戴情况”和“班级卫生”、“包干区卫生”、“个人卫生”在平时不定时检查;“两操情况”、“课间纪律”、在课间时间检查。
3、本周检查的总分将在值周总结中向全体教师及学生公布,该成绩将与中队量化考核紧密挂钩。
4、校长、各部主任和大队辅导员做好协调、督促、指导工作。各中队辅导员做好对队员的宣传教育工作。
5、对在检查的过程中,被监督员检查出违纪行为的学生拒不接受者,加倍扣除该生所在中队的分值,出现顶撞、辱骂监督员行为的违纪者,在核实情况后,该生所在班级该项提分为0,殴打监督员的,该中队本周量化评分为0分,情节严重者,取消该中队年终评优资格。
6、如果在一个中队内出现两起严重违纪行为(恶性打架斗殴事件一次),取消该中队在年终评优资格。
五、监督员上岗要求:
1、监督员要按时上岗,佩戴值勤标志,衣着整洁,举止文明。严格要求自己,认真对待检查,力求做到公正、公平。
2、“红领巾”监督员态度要和蔼、诚恳,说话语气要委婉,检查要认真,公正、公平,不打人情分。
3、“红领巾”监督检查小组成员要一起检查,不得单人检查。
4、“红领巾”监督员要严格按本方案中的内容进行检查。要及时填表,每天值日组长要和组员一起汇总当日的值日情况,做好记载。并于每周五下午第一节课后将检查表与一周情况汇报给大队辅导员,评选出每周获得流动红旗班级。
5、“红领巾”值周监督员要严格遵守学校的各项规定。
6、大队部将不定时检查值周监督员是否及时到位,是否认真等情况。
7、值周的辅导员,要及时向队员讲解有关检查要求,并及时在每天的检查表上签字。在值日过程中,如果遇到特殊情况请及时与当天的值周老师联系,协同解决。
8、中队辅导员对扣分有异议,找值周辅导员或大队部交涉,请不要随便责难监督员,以免挫伤积极性,对出现的责难情况,将酌情扣除该中队量化评分1-2分。
9、在红领巾监督岗执行任务期间,根据具体执行情况,要及时发现问题,在今后的工作中逐步完善红领巾监督岗制度。
10、值日组员要充分重视这项工作,严格按照“红领巾监督岗”的要求认真做好值日工作,高质量地完成值岗任务。
六、奖励:
对少先队员在学习生活中所做的突出的好人好事、为中队争得荣誉的个人,为该中队进行加分奖励,具体如下:
1、突出的好人好事视其具体情况给予0-1分的加分;
2、对为中队争得荣誉的个人,视其荣誉的不同级别分别给予1—3分的加分; 3其他一些表现,可视其程度给予适当加分。
七、“红领巾”监督岗常规检查情况记载表。(另见)
八、活动寄语:
“红领巾监督岗”的常规检查评比活动是实施德育的有效载体之一,为了使我校的德育工作在原有的基础上再上一个新台阶,希望我校全体老师精诚团结,尽心尽力地做好工作,为我校开创小学生养成教育的新局面打下坚实的基础!