红领巾监督岗职责

第一篇：红领巾监督岗职责

红领巾监督岗职责

一，设立文明监督岗的目的：

为进一步创造优良的育人环境、完善学校常规管理体系，深入开展学校“文明礼仪伴我行”活动，营造文明向上、和谐快乐的校园氛围。

二、人员组成：

文明礼仪监督岗的成员由新当选的大队委员组成，采用值日制，每逢早上、中午等学生出现的高峰期，在楼梯口、学校走廊等地方监督学生的文明礼仪习惯。

三、文明监督岗的主要职责：

1、负责该周校内安全监督、处理和报告。

一旦发现学生中的不安全行为，特别是学生之间的纠纷且不能阻止，或者发现校舍出现安全隐患，应及时报告值日领导或学校其他领导和老师；

2、负责校内卫生保洁和监督工作。

对于寝室、教室清洁卫生保持较差的班集体，有权提出整改意见，若该班不能按正确的整改意见办理；有权建议值日老师对该班扣分处罚。

对于公共区域清洁卫生要做到地面干净，无果皮纸屑等；对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学，有权作出令其从事义务劳动等处罚；对于未能发现具体人的乱扔乱丢，由负责该地区的绿色保洁员和该清洁区的班集体负责清扫干净。检查校内垃圾桶内垃圾的清理工作。

3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。对于课余课间活动的校园纪律进行监督和管理，负责维持本班教室内外、楼道学生的秩序、纪律，组织同学有序出入教室，提醒同学上下楼梯要靠右行。发现轻微违纪行为，要进行批评教育，并做好记录；发现重大违纪事件，应立即报告值班领导和老师；并做好记录。

4、负责食堂买饭排队及用餐时的纪律。

5、协助学校集会的纪律监督和会场布置工作。

6、发现不服从执岗人员管理，对执岗人员威胁、辱骂或进行人身攻击者，送交政教处严肃处理。

7、做好学校安排的其他工作。

四、执岗时间：

每周星期一至星期五：

五、执岗要求：

1、“文明礼仪监督岗”的执勤人员执勤时，要佩戴少先队部统一发放的“监督岗”红袖套。举止文明，执岗规范，认真履行职责，积极为校园文明建设服务；按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗。

2、监督员应注意语言表达方式，以温馨提醒为主，批评为辅；及时填写值日记录表，由每日组长及时收集，汇总后每天下午交少先队部。

泉古拉希望小学少先队

红领巾监督岗设立及职责

（2013——2014年度第一学期）

第二篇：红领巾监督岗职责

贝子府小学红领巾监督岗职责

为了搞好我校的德育教育工作，创设优良的育人环境；让全校学生自觉遵守校规校纪，养成良好的行为习惯；同时增强少先队的意识教育，从而形成学生自我管理的机制；配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。为此，我校大队部决定设立红领巾监督岗，由德育处、少先队大队部统一管理，少先大队负责安排该班学生轮流值周。职责要求如下：

一、主要职责

1、监督员要有自我约束和管理能力，作风正派，责任心强，有服务意识和奉献精神。

2、监督员要以身作则，带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，树立贝子府小学小学学生良好形象，展现我校学生文明风采。

3、在课间活动及学校组织大型集体活动时，监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和活动秩序，及时向学校、老师反映学生动态，提出合理化建议。

二、监督事项

监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为，有权进行教育、劝阻、制止和纠正：

1、打架斗殴、口吐脏话骂人的；

2、随意损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的；

3、攀爬围墙和校门的；

*

4、在校内吃零食、随地吐痰、随手丢弃果皮纸屑的；

5、阅读和传播有不健康内容读物的；

6、在校园内燃放爆竹、玩火的；

7、偷窃学校或其他同学财物的；

8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的；

9、衣着不整洁、不卫生的；在墙上乱涂乱画的；

10、大型集体活动中违犯纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的；

11、上学、放学开校门时以及上课、下课进出教室时拥挤、推搡的； *

12、课间在班级、走廊内追逐打闹的。*

13、不按秩序上下楼的。

三、具体要求

1、监督员由少先大队负责选拔。按时到岗，不得迟到。

2、监督员必须佩戴监督员绶带。举止文明，仪表端庄，发现违规的人和事时，要先礼貌的打招呼，并使用文明用语，对不听劝阻者及时向所在班级教师汇报并作好记录。

3、监督员上岗期间要认真负责，忠于职守，要求他人做到的，自己首先做到；积极巡察，敢于管理，发现不文明行为要主动制止并做好记录。

4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好并行少先队队礼，遇到外来客人主动问好。

5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名，给予表彰；对于不能认真履行职责的，将取消其监督员资格。

第三篇：红领巾监督岗职责

马灌小学红领巾监督岗职责

为创造优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校大队部建立了红领巾文明监督岗，监督岗成员，分成若干组参与值周。现制定监督岗的值日要求如下：

一、监督成员由工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带值勤袖章，树立良好形象。

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，每天佩戴红领巾和监督岗标志，于早晨7：40—8：10，中午12：40—13：20左右在校门口和操场值勤，检查学生佩戴队员标志，检查学生出勤情况，购买零食情况，维护公共场所的清洁卫生，维护课余活动纪律，禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。中午及平时课间在校园内巡视，对任何违反校规校纪行为进行和不安全的行为进行监督和阻止。

三、值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地记载情况，必须严格做好检查记载。在开展工作过程中应讲文明讲礼貌。

四、红领巾监督员的工作实行值周制，全称为“值周干部”，每周一升旗仪式向全校同学介绍。值周干部实行岗位负责制，必须定时、定岗定责、上岗，值岗时必须配戴值岗标志，坚持公平、公正、公开地记载情况。

五、在监督过程中，值周干部遇到重大事件或难以解决的，应及时与附近值班教师联系，妥善解决。

六、红领巾监督岗工作大队部组织实施，实行每周一次交接手续（每周五午休时间），回报值周情况；每月一次例会制度，汇报、总结、交流监督情况。监督员必须每周五向大队辅导员和值周教师汇报值岗情况，由值周教师汇总并填写校务日志，评选流动红旗。

七、红领巾监督岗记载情况将列入中队实绩，作为优秀班队队评比内客之一。学期结束对表现突出的文明岗干部进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员及时调整，班主任和同学应当积极支持监督岗成员工作。

第四篇：红领巾监督岗职责

锦屏寄宿制小学文明礼仪监督岗职责

为创造优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生习惯，配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。学校大队部建立了文明礼仪监督岗，监督岗成员分成五组参与值日。现制定监督岗值日要求如下：

一、监督成员由工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。监督岗成员要严格要求自己，衣冠整齐，佩带值勤袖章，树立良好形象。

二、监督岗队员必需每天佩戴好红领巾和监督岗标志，于早晨7:50在校门口值勤，检查学生佩戴队员标志，检查学生个人卫生情况，购买零食情况，维护校门口的清洁卫生、秩序和安全。禁止一切违背《小学生守则》与《小学生日常行为规范》的语言、行为。中午及课间在校园内巡视，对任何违反校规校纪行为和不安全的行为进行监督和阻止。

三、值岗时间必须严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平地检查并做好检查记录情况。在开展工作过程中应讲文明讲礼貌。

四、在监督过程中，值日同学遇到重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师联系，妥善解决。

五、红领巾监督岗工作由大队部组织实施，实行每天一次交接手续，每周五向大队部汇报值岗情况，由大队部汇总并填写评比结果，评选流动红旗。

六、红领巾监督岗记载情况将列入中队实绩，作为期末“文明之星”班队评比内客之一。学期结束对表现突出的文明岗同学进行表彰奖励，对不能胜任此项工作的队员及时调整，班主任和同学应当积极支持监督岗成员工作。

少先队大队部

2014.9.1

第五篇：红领巾监督岗职责

三塘小学红领巾监督岗职责

红领巾监督岗值周干部从文明礼仪、勤学守纪各方面都必须是全校学生的楷模，既是全校学生行为的监督者，更要为全校师生服务。在工作的开展中，提倡微笑服务，以理服人，以情感人。红领巾监督岗的目的是为了配合值日教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施，促进班风、校风建设。

一、监督岗成员由各年级推荐工作能力强，乐意为大家服务，能以身作则的少先队员担任。

二、监督岗队员必须在规定区域定时上岗，值岗时间必须佩戴值日标志，严格要求自己，认真对待检查，要求做到公正、公开、公平。

三、主要监督内容：检查学生行为习惯；班级的两操纪律；卫生、红领巾佩戴情况。

四、在检查过程中，遇重大事件或难以解决的问题，应及时与值日教师一起妥善解决。

五、值日组长每天检查完毕后及时记录汇报，每周做好值日本交接工作。

六、学校值日监督员要坚持公平、公正、公开地记载情况和打分，不打感情分，不打无效分。

七、三塘小学红领巾监督岗检查纪律

1.检查人员必须准时到岗，不得缺岗，有事要提早调换好，或向组长请假。

2.值岗时必须穿戴整洁，佩戴好值日卡，拿上记录本等。

3.值岗时要多行队礼，必须使用礼貌用语，要尊重每一位同学。

4.检查时见到老师必须站立行队礼并问好，不能打扰老师上课。

5.检查人员要以身作则，（如：走路时不得推挤打闹，不得大声喧哗，不得“讲交情”等）有情况不记等。

6.每天放学前填写好值日表。每周五做好接交工作。

八、红领巾监督岗检查要点

行为习惯：

1、是否佩戴红领巾。

2、检查带零食进校的现象。

3、检查在学校内乱丢垃圾现象。

4、检查在厕所入厕时，不能按照规定大便入坑、小便入池现象。

5、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。

6、检查损坏学校公物、乱爬体育设施（乒乓球台、篮球架等）、攀折花木等现象。

7、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。

两操、集会：

1、课间操做操队列整齐、态度认真，班主任到位。按秩序解散时是否列队朗诵诗词或国学经典。

2、眼保健操时保持安静并闭上眼睛认真做眼保健操。

3、检查升旗仪式、大型活动时的集合速度与纪律

卫生：

1、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾，卫生工具是否摆放整齐，课桌的摆放是否整齐。

2、检查各班的清洁区是否清洁

三塘小学

2013年9月