车头初中政教处工作计划

第一篇：车头初中政教处工作计划

车头初中2010－2011学年上学期政教工作计划

一、指导思想

本学期，政教处将坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以科学发展观为指导，以提高学生文明素养为重点，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，紧紧围绕学校的中心工作，深入开展校园环境专项治理工作，大力整治校园环境，确保校园和谐平安，继续巩固“平安校园”和“绿色校园”的创建成果，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德智体美等方面都能得到发展。

二、工作目标

围绕学校建设全县优秀初中为目标，以“激励学生文明生活、创新学习、成名成才、全面发展”为工作内容，切实抓好师生思想政治工作和校园常规管理工作，加强师风、学风、校风、班风建设，全面提高学校教育教学质量。争创“平安校园”。在学校行政的直接领导下，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的重要精神，着重培养学生的行为规范教育，宏扬民族精神，全员参与，构建和谐德育，巩固、开创我校德育工作的特色亮点。

三、工作思路

（一）加强政教队伍建设，提高德育工作水平

1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素质

政教处的主要工作有：政教队伍建设（包括班主任队伍、学生会干部队伍）、学生的思想教育和心理健康教育工作、纪律卫生、安全教育、班级管理、班级日常活动开展以及日常工作检查评比等。政教处全体工作人员一定要认真学习教育管理理论，要多接触学生、多研究学生，工作上力求分工明确，密切配合。既要有责任心，又必须能吃苦，不断提高管理水平。在管理过程中发挥每个人的聪明才智，找出最佳的管理办法，群策群力，团结协作，共创佳绩。

2、建设一支强有力的班主任队伍

班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着重要作用。政教处要认真指导、紧紧依靠班主任开展班级工作，抓好德育。

（1）完善班主任工作制度。用《班主任工作条例》规范班主任的各项工作，用《班主任管理考评办法》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建设推动班主任队伍建设。（2）定期召开班主任会议。集中学习教育法规，研究探讨教育方法，加强交流，互相学习，共同进步。

（3）定期召开班主任工作例会。利用例会时间针对班级管理上出现的问题及时处理，并制定针对性的改进措施，布置反馈各项工作。

（4）加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以、班级各项管理工作及临时性工作的完成的检查评比，每月一评比，每月一公布，以此来推动班级工作扎实有效的开展。

3、建设一支工作务实的保安队伍

进一步明确门卫、自行车管理员、保安巡查岗各工作岗位职责，充分调动全体保安员的工作积极性。

4、切实做好学生会干部培训工作

首先选取责任心较强的学生进入学生会队伍，召开学生干部会议，加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责，掌握科学的工作方法主动、积极的开展工作，处理好学习与工作的关系，处理好与同学的关系。提高学生参与管理的能力和热情，充分发挥学干在学生管理中的积极作用。

（二）继续深入开展校园环境专项治理工作，确保校园和谐平安 继续深入开展校园环境专项治理工作，维护正常教育教学秩序，保障全体师生安全。

1、进一步营造大力整治校园治安状况的浓厚氛围,广造舆论，深入宣传，通过会议、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分认识开展专项治理活动的重大意义，并积极参加到活动中来。

2、开展有效的安全保卫工作，确保校园平安稳定

（1）加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度，设立保安巡逻岗，在早、中、晚及下自习后等特殊时间段保安到校园内重点位巡逻置及派出所在校外周边巡逻，发现意外情况及时处置，防止群体斗殴事件发生。

（2）进一步加大校园管理力度，学生进出校门及校园内实行校牌佩戴制度，尽一切可能杜绝社会闲杂人员进入校园滋事。

（3）学校已聘任镇派出所曾庆文为法制副校长，充分发挥他和公安部门的特殊作用，负责治安防范、交通和消防安全教育工作。

（4）严格禁止学生进入网吧、营业性歌舞厅等场所。严禁学生在校园内使用手机，学生在校期间使用手机的一律没收交家长。

3、进一步加强德育工作（1）每周星期五第七节课安排一节由政教处确定主题的班会课，由班主任负责对学生进行政治思想工作。

（2）坚持每周一举行升旗仪式，进行国旗下讲话。适时召开晨训，对学生进行爱国主义教育和行为规范的教育。

（3）开展主题教育，将活动主题通过年级例会布置下去、落实到主题班会中去，做到早安排、早准备、有布置、有检查。

（4）设立心理辅导咨询室，唐春红主任为心理辅导员，及时疏导、排解留守孩子、单亲家庭孩子、学困生及少数性格孤僻、怪异孩子的心理问题，记录辅导内容、过程和结果，完善个案建设；进行青春期教育，促进健康成长。

4、进一步加大对学生的管理监控力度

（1）门卫、保安人员，实行24小时值班，对进出人员予以逐一登记，校园重要地方安装的监控系统要发挥其作用，严格管理，确保校园安全。

（2）上课时间（包括早晚自习），各班班主任及任课教师对学生实行跟踪制度，每节课每一个授课教师必查学生人数，发现学生非正常原因离开课堂，及时报告，查明原因，并上报政教处，确保日报制度落到实处。

（3）各班主任对有不良记录的学生实行跟踪管理，发现不明或可疑情况，立即报告并采取相关处置措施，必要时与班主任和家长及时沟通并做相应处置。行为习惯较差的学生要求家长接送，以确保学生安全。

（4）开展多种形式的家访活动，电话家访、登门家访、到校来访等形式不拘一格。把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点，做好家访记录，努力把监管转化工作做深、做细、做到位。

（三）认真策划和组织好大型活动

1、每周升旗仪式及国旗下的讲话

升旗和国旗下的讲话是对学生进行爱国教育的最好形式，学校十分重视。政教处负责安排好每周旗手的选拔、培训。负责国旗下讲话演讲人员的确定及培训，以及演讲稿的把握，要求每次主题突出、立场鲜明、语言生动活泼。

2、田径运动会和元旦联欢会 田径运动会和新年联欢会是我校传统项目，但是周期长、内容多、参与人员多，均需提前进行大量准备工作。政教处将积极配合教务处，组织开展各项工作。

3、大型演讲比赛 “校兴我荣、校衰我耻——我为车中添光彩” 因今年我校已建校30周年，为庆祝这一时刻特举行“我为车中添光彩”的大型演讲比赛，使全体学生积极参与这一活动，为车中展示学生自我风采，拟在十至十一月份组织各年级演讲比赛活动，（具体安排另行通知）

（四）认真贯彻和落实班主任管理及考评工作

班主任月考评工作是对班主任工作好与坏的一个评价的过程，各班主任既要使各项工作落到实处，又要创造性地开展工作，从而达到较好的效果。

1、认真如实填写《班级日志》和《班主任手册》及各类档案 《班级日志》和《班主任手册》是实施月考评的重要依据之一，各班主任要督促各班值日班干部填好每天班级日志，班主任要认真填写手册，将所做的工作及时、如实的填写，月底上交政教处备查，以便及时公正对班主任工作作出评价。

2、班级活动开展常规化、实在化、特色化

班级活动开展是实施德育工作的重要途径和方法，是建设班级文化、打造优秀集体的重要手段，各班主任一定要高度重视，探寻方法，通过特色活动的开展，引领学生开展，打造优秀班级。同时在活动开展过程中，做好记录和总结，完善档案，作为考评依据。

车头初中 2010、9 4

第二篇：车头初中政教处工作总结

车头初中政教处2009—2010学年工作总结

本学年，政教处在校长的领导下，一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。为全校师生的切身利益和学校的健康持续发展奠定了扎实的基础。为更好地提高工作水平，现将本学年工作小结如下：

一、学校高度重视安全工作，把安全工作看作是一件头等大事和政治任务来抓，牢固树立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想意识，严防死守，履行好了组织安排、安全预防、协调利用安全资源等方面的职责，通过建立健全组织机构和规章制度，强化安全意识教育和抓好常规管理工作等一系列有效措施，使安全责任层层落实，责任到人，从而对整个安全工作起到系统的宏观调控作用，确保了全校师生的人身和财产安全，为学校教育教学工作起到了良好的保障作用。

第二 下大力气抓好学生日常管理工作，努力形成良好的校园学习风貌。

(一)加强检查，及时反馈。每天对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,勤反馈，及时公布结果，督促整改并列入班务量化考核，使各班在竞争考核中加强班务管理。并通过“文明班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深入。

(二)组织各年级各班摸清后进生基本情况，组织召开了两次后进生的座谈会，通过法制教育，人生价值观教育等方法对后进生进行思想观念教育，并建立后进生跟踪评价管理档案，让政教处能及时了解后进生的转化情况。加强了对后进生管理的力度。并责任到人，每班各教师负责1-2名后进生的教育转化工作，效果明显。

(三)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，值周行政总结上周情况，从实际出发，从实效出发，就读书做人进行倡导，树立了榜样，弘扬了正气，使学生的教育效果进一步落到实处。

三、充分挖掘学生参与学校管理的潜能，让学校的管理更具灵活性的有效性。

1、通过养成教育，让学生形成良好的安全行为习惯。俗话说“没有规矩，不成方圆”。学生良好的行为习惯是保证学生安全和提高学校教育教学质量的前提条件。学校可以借助其他方面的养成教育来提高学生的规范行为的能力。如宿舍内务管理中，可以要求学生做到“六成线、六面光”，每日三餐及课外活动时间，安排值周教师或学生干部在校门口“站岗”值班，维持好学生进出校门的秩序，预防交通安全事故的发生。星期五放学时间，值周行政利用广播对学生进行交通安全等知识的提醒教育，确保学生平安回家。通过一系列对学生行为习惯的养成教育，大大减少了学校的不稳定、非安全因素，让学生懂得遵守规范的意义所在，为学校创建安全校园打下了坚实的基础。

2、充分利用举报制度，发挥学生的主人翁意识，让人人成为安全监督员。充分发挥好学生主人翁作用，正确引导学生敢于对自己身边的坏人坏事进行检举揭发，实现学校师生齐抓共管的良好局面，是学校做安全教育工作的一大重要法宝之一。举报制度是在政教部门的组织下，引导学生对身边的坏人坏事进行大胆举报，值周行政人员则根据举报情况对各班进行量化考核。举报制度的实行，让部分学生的不良违纪现象，如在躲在厕所抽烟、准备到外面竹林打架、外出上网打游戏等都及时掌握在老师手中，由于学校及时有效的处理，让许多不良现象消除在萌芽状态中，防止了部分重大安全事故的发生，为学校平安校园的创建做出了贡献。

第三、加强了班主任队伍建设，努力提高班主任育人水平。

班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，具体来说，我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设：（1）进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班务工作考核方案，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，管理具体，实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式。尤其是通过对学生的深入了解，让年轻教师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。

（2）不定期召开班主任工作会议，通过班主任会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

（3）召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本召开了两次班主任工作研讨会，进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。

（4）组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。

（5）组织一月一次的文明班级评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细致深入和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作氛围，既推动了教育工作的发展，同时有利于班主任的成长。

第四、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。政教处组织召开了“防震避险减灾”“安全在我心中”“预防甲型H1N1流感”等主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗板报。举行了防震避险演练活动以及组织学生观看《青春防线》系列光盘并写好读后感。还举行了拔河比赛和红色五月歌咏比赛，有效地促进了学生的身心健康发展。同时为进一步浓厚元旦氛围，团总支还组织举行了庆元旦游园系列活动，让学生在快乐中欢度元旦。

教育是一项工程，社会力量的合理运用往往能够产生很好的教育效果，在工作过程中，政教处十分注重和上级教育部门、教育团体以及教育名人的联系，建立起了一种良好的外部环境。例如：请派出所的领导为学生们做法制报告，针对性强，启发性大，同学们从中受到了极大的教益。还邀请了县检察院的同志来我校作“预防青少年犯罪”法制教育，取得良好的宣传教育效果，积极与县文化局联系，使黑网吧得到了整顿，使学生的学习风气得到了好转。

总之，政教处在过去的工作中，有成效，也有不足，我们定在今后的工作中不断加以改进提高，总结经验，争取在学校工作起到更加明显的保驾护航工作。

车头初中 2010、7

第三篇：初中政教处工作计划

政教处工作计划

一、指导思想

以“十七大”精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实德育工作的精神，以行为习惯养成教育为重点，加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。确立“以德治校”的德育理念，进一步以主题班会、文体活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园，努力开创我校德育工作的新局面。

二、基本思路

1、确立一种意识：以教师为本、以学生为主体。

2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。

3、依靠三支队伍：年级组长、班主任、班干部。

4、关爱学生为先：深入开展师生交流谈话，关爱学生。

三、工作目标

1、德育常规：细、实——始终将常规管理作为一项重要工作，常抓不懈，从细处着手，将常规管理落到实处。

2、德育活动：精、亮——依托丰富多样的校园活动，做好经典德育活动，开展好四个年级的系列主题活动，做出各个年级的亮点，增强德育工作的针对性、实效性。

3、班主任发展：专、悦——带领全体班主任继续班主任专业化的持续探索与追求。让班主任成为学生的精神关怀者，也努力为班主任寻找精神关怀，让班主任在悦纳他人、悦纳自己的过程中提升职业幸福感。

4、学生发展：健、全——抓好学生的心理健康教育和行为习惯养成教育。为学生的发展营造环境，创设机会，让我们能真正成为学生人生发展的“重要他人”，也努力为学生找到更多的“重要他人”。

四、主要工作

（一）加强德育理论学习

1、深入学习《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》，充实内容，丰富内涵，不断增强德育工作的针对性。

2、以学生为本，坚持正确的育人方向。改进德育工作方法，不断增强学校德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础，做学生满意的教师。

（二）加强德育队伍建设

1、让广大教师明确人人都是德育工作者、人人有责任参与德育工作，树立“大教育观”，增强德育力量。

2、继续加强班主任队伍建设，充分利用各种力量，重视德育工作。

（三）狠抓学生行为习惯养成教育

1、继续深入贯彻《中学生日常行为规范》，开学初各班开展文明礼仪教育，同时开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物不文明行为”主题活动，号召同学们爱护公物，保护环境。从一点一滴的小事做起，提高文明素质。

2、进一步完善好班风评比方案，常规检查小组每天深入到各班级对学生到校、卫生、纪律、学习等 情况进行检查、反馈，并详细记载，每周评比。

3、认真执行《中学生守则》，开展诚信教育，努力提高学生的诚信意识。

4、各班要坚持每月一节主题班会活动课，做到主题鲜明教育深刻。坚持每 月更换一次黑板报，要贴近实际、有教育意义、美观大方。

（四）抓好抓实各种主题教育

1、爱国主义教育

抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，做到学期有计划，周周有主题。及时结合重大节日、纪念日，组织学生进行爱国主义教育。

2、诚信教育

组织学xxx省有关文件的精神和《公民道德建设实施纲要》，加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表；引导学生诚实做人、诚实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。

3、法制教育

健全学校、社会、家庭的法制教育网络，对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。使学生知法懂法，增强自我保护意识。

4、安全、生命教育

（1）加强安全知识的教育，用好《小学生安全教育读本》，提高安全意识。（2）抓好学生上学、放学路上的安全教育，宣传交通安全常识，确保学生安全。积极创建“平安校园”。

（3）加强值日、值周工作，提高值日、值周责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，确保学生在校园内的安全。

5、根据学生身心特点，结合各班级实际，有针对性开展德育活动：学习上以“养成教育”为主题； 成长上以“守纪教育”为主题；学习上以“成才教育”为主题；理想上以“爱国主义教育”为主题。使各班级德育内容规范化。

6、以团委为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。

7、加强心理健康教育，上好心理健康课.我校继续多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。教师特别是班主任要对学生经常进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

（五）密切学校与社会、家庭的联系

1、继续加强校容校貌和校园文化建设，提高校园文化建设的总体水平，从教室布置、班级卫生、校 园宣传阵地建设等多方面入手，努力提高育人功能。

2、完善学校、家长、家庭三结合的教育网络，加强班主任与家长之间的联系。做好家访工作，准确 及时了解学生在校外的表现，有目的的进行教育。继续按要求开好家长会，做到目标明确、内容有针对性，特别重视做好与”后进生”家长的经常性联系，并且认真做好资料积累，有记录。

3、聘请校外辅导员，给学生上法制教育课和交通安全知识，以此增强学生的法律意识、交通安全意识。

4、组织学生开展其它社会实践活动。

五、主要活动安排

【九月份】

1.举行开学典礼，表彰各类先进，对全体学生进行一次常规教育。2.个教研组、班级利用橱窗、黑板报出好一期“迎接新学期”为主要内容的板报。

3.与体育组共同做好新学期各班升国旗、广播体操队列及进出场次序的安排，确保学生安全。

4.组织初一学生认真学习《中学生守则》、《中学生行为规范》、《中学生礼仪常规》，并进行笔试知识竞赛。

5.全校第一次卫生大扫除，整理校容校貌。6.组织好庆祝“教师节”的各项活动。【十月份】

1.以“迎国庆”为主题，各班出好一期黑板报。

2.组织初一年级各班认真开好一次以“新学校，新生活”为内容的主题班会。3.组织各校学生开展“爱国主义读书月”活动。4.对学生进行安全教育。【十一月份】

1.组织全校学生开展“12·9”爱国主义教育活动。

2.结合期中考试情况，召开班主任会议，总结班级管理工作的经验、教训，表扬先进，激励后进，并对下半学期班级管理工作提出新要求。

3.狠抓班风建设。

4.召开各班学生代表及部分班主任座谈会，了解各班班级管理情况，并以此制定班级管理的整改措施。

【十二月份】

1.对初三年级学生进行一次心理健康教育专题讲座，使他们能尽快适应毕业班生活。

2.班级召开“养成教育”感想主题班会，进一步提高、巩固良好、行为习惯的养成。

3.召开部分“后进生”会议，帮助他们端正态度，改变认识，共同进步。4.与校团委共同做好新团员发展准备工作，组织好团员培训。【一月份】

1.做好庆祝“元旦”系列活动。

2.专项治理说脏话、骂人现象，提高学生文明素质。3.布置评优评先工作

4.安全大检查，全校大扫除。

第四篇：初中政教处工作计划

初中政教处工作计划

一、指导思想

以学生工作为重点，以未成年思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境、育人能力、学生素质、教育公平度。

二、中心工作

以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施两休、两操的管理工作，认真落实全校卫生习惯，养成入住环境改善提高工作的落实，进一步规范班主任工作量化考核，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体和管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生思想品德教育。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生管理手册》为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到自觉遵宁纪律，养成卫生好习惯，礼貌待人，自尊自爱，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2、继续强化遵纪守法教育。

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级的管理的力度。通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

3、继续加强法制、安全教育。

全学期上2节法制教育课，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

4、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合入住老师搞好宿舍管理工作，同时加大对入住老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。具体措施：（1）、建立长期检查机制，政教处值班人员每天至少三次对宿舍进行检查，将检查结果评分公布。（2）争取班主任支持，打造形象，卫生的精品宿舍。（3）继续通过开展文明宿舍的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。（4）定期召开班长、宿舍长、劳动委员了解工作中急待解决的问题。（5）开展宿舍形象纪律卫生评比。

5、继续强化对班主任工作的管理 加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

6、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、偷拿别人财物，中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

四、具体安排

八月份、九月份中心工作：养成教育

1、制定本学期政教上工作计划。

2、制定本学期学校安全工作计划。

3、制定并实施行为习惯养成教育活动实施方案，进一步规范学生行为。

4、举办赞美教师演讲比赛。

5、开展全校师生安全教育。

6、召开班主任工作会议，布置新学期工作。

7、各班出三期黑板报：主题：第一期迎新，第二期养成教育，第三期安全。

8、班主任上交本学期工作计划。十月份中心工作：德育教育

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开班委会议，提高班干部素质。

3、召开宿舍长会议，加强住校生管理。

4、开展交通安全教育。

5、举行心理健康教育讲座。

6、各班出两期板报：主题：感恩、成长。

7、评比形象卫生先进班级、宿舍，先进入住教师。

十一月份中心工作：法制、安全教育。

1、召开全校师生法制教育会。

2、组织学生观看青少年犯罪题材的电影或视频。

3、班主任关于养成教育论文装订成册。

4、开展防溺水、防雷击教育。

5、开展“5.12”安全教育演练日活动和“5.19”安全教育日活动。

6、召开寝室长和全体住校生会议，对住校生管理进一步明确新的要求。

7、考风考纪教育，迎接期中考试。

8、“五一”节假期安全教育。

9、各班出第三期黑板报：主题：法制、安全教育。

10、组织班主任外出培训。

11、举行心理健康教育讲座。

第五篇：初中政教处工作计划

初中政教处工作计划

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度；认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动；做好迎接“五五”普法总体检查验收工作；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质；加强学生心理健康教育；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法；通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪；加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力；注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、做好“五五”普法总体检查验收工作

本学期是“五五”普法总体检查验收时期，要根据检查验收标准，收集、整理、归类、装订普法材料，力争在检查中取得好成绩。

6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动

组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。

7、积极组织实施午休静校管理制度

为了让师生有一个更为充足的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实，督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。

8、继续加强对住校生的管理

住校生要自觉遵守寝室管理制度，积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。具体措施：（1）组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。（2）建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发现问题及时处理。（3）争取班主任支持，打造寝室精品文化。

（4）继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。（5）做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导，努力创造安静安全的学习环境。（6）定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。（7）开展寝室文化评比。

9、继续强化对班主任工作的管理

加强对班主任爱岗敬业教育，完善班主任工作的考核机制，组织实施班主任工作培训工作计划，定期召开班主任经验交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍；围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

10、继续强化学校宣传工作，努力提高学校的社会地位。

以“第七届校园文化艺术周”为契机，进一步加大学校对外宣传的力度。主动与宣城市电视台联系，积极报道三中的特色，宣传学校深厚的文化底蕴，让社会了解三中，提升办学品位，提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地，宣传转载自百分网

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