茶店中学“9+3”工作计划实施方案

第一篇：茶店中学“9+3”工作计划实施方案

茶店中学“9+3”工作计划实施方案

根据《省人民政府关于实施“9+3”计划的意见》（黔府发〔2013〕1号）、《省人民政府教育督导室、省教育厅关于印发＜“控辍保学”宣传月活动实施方案＞的通知》（黔教基发〔2013〕19号）文件精神，为进一步巩固“两基”成果，提高普及九年义务教育水平，保障适龄儿童、少年接受义务教育，切实降低义务教育阶段学生辍学率，确保辍学率控制在指标范围内，实现初三毕业生85%升入高中阶段学习，特制定如下工作实施方案：

一、加强领导，建立“控辍保学”包保责任制

为进一步加强我镇教育系统“控辍保学”工作的领导，成立以杨建成校长为组长、各中层领导及初三班主任为主的“控辍保学”工作领导小组，负责指导各中小学扎实开展好“9+3”计划工作。

工作要求：

（一）学校宣传《义务教育法》、《贵州省义务教育条例》等法律法规，认识“控辍保学”工作的重要意义；指导各中小学认真学习相关政策要求，理清工作思路、明确工作目标和工作任务，指导制定“控辍保学”工作计划和方案；出谋划策，解决实际困难和问题。

（二）“控辍保学”工作领导小组每月要至少到联系片区或学校两次以上，深入学校、深入家庭、深入学生之中，开展指导和督查工作。

各中小学要进一步加强对“9+3”工作的领导，成立相应工作领导机构，强化“控辍保学”双线目标责任制，督促指导辖区内各学校制定切实可行的措施，扎实开展好“控辍保学”各项工作。

二、目标任务

2013年我校辍学率必须控制在2.8%以内；2014年辍学率必须控制在2.5%以内；2015年辍学率必须控制在1.5%以内。

三、措施办法

（一）茶店镇中学要制订文化户口核查工作方案，从2013年2月1日起，启动“两基”文化户口簿滚动核查工作，组织教师进村入户摸清本乡(镇)适龄儿童少年底数和受教育情况，居住情况及监护人情况，做到底数清、情况明。3月25日前上报有关数据到学区办公室。

（二）我校要认真学习《省人民政府教育督导室 省教育厅关于印发＜“控辍保学”宣传月活动实施方案＞的通知》（黔教基发〔2013〕19号）文件精神，切实开展好每年2月和8月的“控辍保学”宣传月活动，积极配合镇人民政府做好“控辍保学”宣传工作，组织力量利用春节外出务工人员返乡之机和赶集日子，在人员聚集场所发放《茶店镇人民政府“控辍保学”告家长书》、《致全镇留守学生家长的公开信》、《致全镇初中毕业生、社会青年的一封信》，要充分利用宣传栏、校园广播、学校网站、黑板报、班队会、校园集会等各种途径广泛宣传“控辍保学”工作，努力营造良好的社会氛围。

（三）完善义务教育“控辍保学”工作“双线目标责任制”，认真落实“控辍保学”工作“七长”责任中的校长、家长、师长、班主任和教师的责任，实行包保责任，切实保障每一个适龄儿童、少年都能接受义务教育。

（四）进一步建立和完善义务教育阶段学校“控辍保学”有关制度。一是义务教育入学通知书制度；二是辍学学生排查报告制度；三是小升初整班移交制度；四是严格学籍管理制度。各学校要结合中小学电子学籍管理

系统，加强学生学籍管理，每学期如实记载学生入学情况、学生流出的去向等情况，严格学籍变动手续，规范学生转入、转出程序。进一步加强教育业务数据与教育年报法定数据的统计工作，确保上报数据的真实性、准确性；五是建立辍学生劝返复学制度。学校要加强对辍学生的家访，及时联系其父母及监护人，对拒不送子女入学的家长及监护人，下发《敦促入学通知书》，并及时向镇人民政府和学区办汇报，切实采取措施，动员辍学学生返校。

（五）进一步推进基础教育课程改革，树立正确的教育观、人才观、质量观，强化义务教育管理，全面实施素质教育。严格规范招生行为，坚持免试就近入学的原则。严禁义务教育学校擅自组织任何形式的入学考试；严禁以任何理由开除或劝退学生。

（六）进一步加强学校管理，建立和完善学校管理规章制度，加强校园安全管理和校园文化建设，为学生创造丰富多彩、生动活泼的安全、文明、健康的学习生活环境，使学生“进得来，留得住，学得好”，不断提高学校办学水平。

（七）认真落实义务教育整班移交制度。每年6月份以前，我校要对初中三年级学生人数进行摸底统计，制定整班移交方案；7月份，学生进行整班移交。移交时，我校要将学校所有三年级学生的相关资料整体移交给接收的高中、职高学校，并填写交接表；秋季开学时，对照交接表，逐个核对学生是否全部到校报到。接收学校要于3天内向移交学校通报未报名注册学生情况，由移交学校摸清学生去向，及时动员返校；每年秋季开学后15天内，对整班移交情况进行专门检查。初中七至八年级整班移交

由本校自行制定整班移交方案，认真落实整班移交工作，确保学生一个不少地进入初二、三年级就读。每年于7月15日前将整班移交方案报区教育局备案。

（八）完善资助体系，加强对特殊学生群体的关爱。各学校要依法管理做好贫困学生资助金和其它补助费发放工作，认真落实各项惠民政策。加强对留守儿童的管理，建立和完善义务教育阶段学校留守儿童登记和档案制度，建立留守儿童成长档案。高度关注、关心留守学生、农民工子女、单亲家庭学生、身残学生等特殊学生群体，帮助他们解决好学习、生活、成长和思想上的实际问题，养成好的思想品德和学习习惯，塑造自尊、自信、自强的品质。

（九）做好初三年级学生动员返校工作。贯彻落实省委省政府关于实施“9+3”义务教育及三年免费中等职业教育计划，我校千方百计动员初三学生返校完成九年义务教育。根据学生的特长、兴趣爱好，引导初三学生选择升学方向，对于学习基础好的同学，引导到普通高中就读，对于基础差的同学，根据特长、兴趣爱好引导就读中等职业技术学校，让他们学到一技之长。各中学要根据学年初报表初三毕业学生数，将动员到高中就读任务分解到学校中层干部、班主任、教师身上，采取“一对一”、“一对几”或“几对一”的方式动员初三毕业生升学，确保升学率达到100%。

茶店镇中学

2013年2月2日 ?? ?? ?? ??

第二篇：茶店镇2008年健康教育工作计划及实施方案

云南省传染病专科医院/云南省艾滋病专科医院/

云南省心理卫生中心

2006年健康教育工作计划及实施方案

为增强我院广大职工及社区人民群众的健康卫生意识，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高生活质量与生命质量，按照相关文件要求，制定本方案。

一、指导思想

深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则，通过多种传播途径和手段，深入开展全民健康教育工作，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活 质量的目的。

二、工作目标

围绕重点疾病防治，进一步建立、健全我院健康教育网络，广泛开展形式多样的健康教育活动。满足医院职工、患者、患者家属及社区人民群众不断的自我保健需求的健康教育体系，提高人们维护健康的意识，掌握维护健康的知识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进人们健康水平不断提高。

三、主要工作措施

（一）建立健全健康教育组织机构

1.为加强对全镇的健康教育工作的领导，成立茶店镇健康教育工作领导小组，负责全镇健康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室，负责开展日常工作，每季度负责健康教育

专题会议的组织及召开。领导小组组长：谭文忠（党委副书记、镇长），副组长：白梅（镇长助理），成员：李均、黄茂礼、李清梅、李继忠、李权益、王勇、各村（社区）妇女主任。

2.领导小组下设各村（社区）也要分别成立健康教育工作领导小组，组织落实本区域、本单位健康教育工作的开展，并确定

1-2名专（兼）职人员负责日常工作。

（二）建立固定的健康教育阵地

在各村（社区）远程教育站点设立健康教育固定阵地,由站点管理员负责全年健康教育入户宣传活动和爱国卫生活动，建立健康教育宣传栏，各村（社区）要在村务公开栏醒目位置上建立健康教育专栏，面向广大人民群众，定期开展健康教育活动。

（三）加强全镇健康教育工作的规范化管理

定期对全镇健康教育专（兼）职工作人员进行创卫标准学习和健康教育业务知识培训，提高他们的业务水平和工作能力。依据健康教育管理标准，明确学校、医院等各类健康教育工作的具体要求，定期组织检查考核，强化健康教育工作的经常性指导和

档案资料的规范化管理。

（四）深入开展亿万农民健康活动

积极组织“卫生知识进万家”活动，在各远程教育站点建立健康教育宣传阵地，组织村民收看“全国亿万农民健康教育”课件，并认真做好学习反馈信息。村两委负责每年组织开展二次以上卫生知识讲座、健康咨询、黑板报、宣传栏、印发卫生知识宣传单或小册子等多种形式的爱国卫生活动，集中开展全民卫生科

学知识和自我保健知识宣传教育，不断提高人民群众的卫生知识

知晓率和健康行为。

四、工作职责

（一）各级健康教育工作领导组织的工作职责

1.定期召开会议，研究健康教育工作，制定健康教育工作的相关政策，组织开展工作。

2.积极开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育活动。

3.保证健康教育经费投入。

4.健康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种健康知

识培训。

5.整理完善健康教育工作的资料，及时归档。

6.抓好典型示范，及时总结推广先进做法和典型经验。

（二）卫生系统的工作职责

1.镇卫生院及其各村（社区）卫生站点建立健全健康教育组织网络，根据全镇健康教育工作计划及工作要点，制定健康教育工作计划，及时总结上工作，有健康教育经费投入，积

极开展健康促进医院工作，创建无烟医院。

2.设置健康教育橱窗和宣传板（展板），内容至少每季度更

换一次。

3.对就诊病人开展采取门诊咨询、随诊宣传、公休座谈等多

种形式的健康教育，使相关疾病健康知识知晓率≥80%。

4.每年对医护人员至少进行一次健康教育知识培训，三年内

培训率达到90%以上。

（三）各居（村）委会健康教育的工作职责

1.积极开展创建“社区健康直通车”活动，辖区内无烟草

广告。

2.针对不同群体，采取多种形式的健康教育与健康促进活动。利用橱窗、黑板报开展健康教育宣传，内容每季度至少更换一次；每季度开展一次居（村）民健康教育知识讲座；针对高血压、糖尿病、心脑血管病等高危重点人群开展健康教育，每月至

少一次。

3.通过宣传和培训，使健康教育知识在居（村）民健康教育

知晓率≥75%，居（村）民健康行为形成率≥60%。

（四）机关企事业单位健康教育

1．企业健康教育要贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规，对接触有毒有害作业的职工进行健康教育系列培训，减少和控制职业伤害、职业病及职业相关疾病的发生，并设立个人健康档案，对女工进行妇女保健教育；

2．健康教育普及率应达95%以上，健康知识知晓率：职工达75%，公务员达85%以上，健康行为形成率职工应达60%，公务员达70%以上；

3．保持办公区、食堂和外环境的清洁卫生。

4．及时上报各种健康教育材料。

（五）学校健康教育工作职责

1.认真执行《学校健康教育评价方案》，做到健康教育工作所必须的“五有”。有覆盖全校的健康教育组织网络，有

工作计划和工作总结。

2.争创健康促进学校，中小学开设健康教育课，开课率达100％，注重培养学生养成良好的卫生行为；学生健康知识知晓

率≥90%，健康行为形成率≥80%。

3．结合中小学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

3.利用多种形式向学生和家长开展有针对性的健康知识宣

传。

第三篇：茶店中学履职尽责自查报告

茶店中学履职尽责自查报告

自开展接受履职尽责督促检查工作以来，我校积极组织教师认真学习文件精神、学习法律法规，从思想上提高认识，组织上加强管理，工作上明确目标，行为上规范自律。取得了良好的效果。

1、三乱现象在学校绝迹。学校按教育规律办事，对学生一视同仁，学校没有快慢班、尖子班等特殊班级，所有班级按学生人数、学生的基本情况实行平均分配，学生在校人人平等。学校严格按照上级规定的每周五个工作日，每天八小时的工作时间开展教学活动，没有利用星期天、节假日进行补课现象，更不存在从中获利的乱收费现象。

2、学校把教师职业道德教育做为学校工作的重点，除利用假期进行集中学习培训外，每周例会也是进行教师职业道德教育的重要时间，可以说对教师的职业道德教育是随时随地进行，教师中没有体罚或变相体罚学生的现象发生。

3、学校无服务性收费项目的发生。学校对学生的服务就是教育。为学生提供的生活服务都是免费的，没发生过服务收费现象。

4、学校严格按照省教育厅的要求，实行一科一辅，学生自愿的原则，严禁强迫学生购买或乱编乱印乱购教辅资料。

5、学生购买校服实行根据自己家庭情况自愿原则，没有强制学校购买校服的事情发生。

6、营养餐管理按照区级主管部门的要求进行。实行专人管理、帐目规范，统一时间、统一标准、统一模式，即领即食，做到不存留、不过期、不浪费。

7、学生保险由专职保险代理人办理，采取学生自愿的原则进行，学校没有强制学生购买保险。

8、学校把安全管理工作作为学校的首要工作。学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，由安管办、班主任等为成员的学校安全工作领导小组，专门成立了安全管理办公室，并从事件类和物件类进行系列管理，实行分工明确，责任到人，学校给每一个教师都签订了安全责任书，每一个部门、每一个教师都有自己明确的安全责任。学校安全管理实行人防、物防、技防相结合，对学生实行小组管理、家校管理、生生管理相结合。学校的安全管理是责任明确，落实到位。

9、学校加强对教师的教学管理工作，注重目标管理与过程管理相结合。把任务的完成情况、质量的好坏与考核挂钩、与职务晋升挂钩、与绩效工资挂钩，从多方面提高教师的工作热情。

10、学校加强家校之间的沟通和联系。建立了家长学校，成立了家长委员会，每学期都要召开家长会。平时注重家访活动的开展，长期与家长保持亲密关系。

在履职尽责督促检查活动中，我校虽然做的比较好，但与上级的要求，与人民的要求，与学生家长的要求还有一定的距离。为把这项工作进一步做好，我校将在今后的工作中加强以下几个方面：

一是进一步加强师德师风教育、法律法规教育，提高教师的思想认识。规范办学行为、坚持教书育人、提高教学质量是法律赋予我们的责任，我们每一个人都要尽职尽责。坚决杜绝乱办班、乱补课、乱收费、乱编、乱印、乱购教辅资料的现象发生；坚决杜绝强买强卖、体罚或变相体罚学生的现象发生。

二是进一步加强教师的职业道德教育，加强学校的教学管理，用制度规范人，用榜样引领人、用机制激励人，提高教师爱岗敬业、勤奋工作的积极性。

三是进一步加强安全管理，紧绷安全这根弦，从人防、物防、技防等全方位预防安全事故的发生，确保全校师生的生命和财产安全。

四是进一步办好家长学校，充分发挥家长委员会在家校之间的桥梁作用，定期召开家长代表会，为学校的发展、对子女的教育等献计献策。采取请进来、走出去的办法加强学校与家长的沟通。进一步做好访万家活动，把深入开展家访活动作为家校联系的重要途径。使家访活动做到随时访与定时访相结合、实地访与电话访相结合。进一步利用媒体建立与家长的沟通，通过校讯能、电话、QQ群、微信、邮箱、学校网站及致家长一封信等途径了解家长对学校的意见和建议，争取家长对学校教育工作的理解和支持。

五是进一步加强学校宣传工作，利用报纸、广播、板报、网络等形式广泛宣传我校工作成绩，营造良好的发展环境。

第四篇：郧县茶店中学班主任绩效考核方案

郧县茶店中学班主任绩效考核方案（试行）班主任是班级教育、教学的主要组织者，是保障学校正常教学秩序，全面提高教育质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化的管理，同时为班主任聘任、评优及发放班主任考核津贴等提供依据。加强班级管理，充分发挥班主任在学校教育、教学、学生思想纪律管理中的作用，调动班主任工作积极性，形成良好的学风、班风、校风，全面提高学生成绩。在公平、公正、公开原则基础上对班主任工作绩效评估考核，合理拉大班主任考核津贴，特制定本考核方案。

一、班主任岗位职责：

班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，是学校实现教育、教学目标的直接责任人，是学生全面健康成长的导师，是协调本班各科教学工作，联系学校、家庭、社会教育之间的桥梁。一名优秀的班主任必须具备高尚的人格、深厚的理论及文化底蕴、高超的教育技巧、敏锐的观察分析能力及预见性和较强的表达能力，只有这样，才能言传身教，全面提升本班学生的做人品质，促进其健康成长，从而成为一个全面发展的高素质人才。具体职责如下：

（一）、教育职责：

1、认真贯彻党的教育方针，向学生进行政治、道德教育，保护学生的身心健康，教育学生树立崇高理想，严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，按《中学德育大纲》要求，将学生培养成道德高尚，品质优良的有用人才；

2、教育学生努力完成学习任务，帮助学生树立明确的学习目标，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩；

3、教育组织指导学生积极参加学校组织的各类团队活动、学科活动及体育、劳动等活动；协助学校认真贯彻体育卫生工作条例，培养学生形成良好的学习生活卫生等习惯，使之全面发展；

4、关心学生的课余生活，积极组织指导学生参加各类社会实践活动，鼓励与支持学生发展正常的兴趣爱好，发展个性特长；

5、加强法制、安全等教育。严格按照教育法规办事，教育学生遵纪守法，做文明新人，教育学生注意各类安全，懂得自我保护，严防各类意外事故发生；

6、深入调查研究，全面了解学生。要了解学生的个性特点，家庭环境等，努力从学生思想实际及心理发展特点的角度出发，使教育工作科学化、针对性强，讲求实效；

7、加强爱的教育，尊重每一个学生，既严格要求，又热情关怀，充分发扬民主，努力促进后进生转化，注重培养良好个性品质。

（二）、常规管理职责：

1、制订班级工作的长、短期目标，并在每学期初按目标要求制订班级工作计划，每学期期中作小结，期末写出总结，努力把班级建成一个奋发向上、团结友爱的集体；

2、精心组织好每一周班会课，每学期主题班会不能少于四次，并于期初列计划上报；每学期上交四次主题班会活动的实施方案及过程记录；

3、认真组织学生参加学校、年级办举办的各类活动（如升旗仪式、看电影、听报告及两课两操、各类评比、竞赛等），班主任及时到场，整顿队伍，严肃纪律，清查人员；

4、加强班级班风、学风建设，营造良好的班级文化氛围；

5、班主任应在各处办规定时间内到校，到校后组织学生完成各项卫生工作（如教室、包干区、宿舍等），并组织学生健全班级卫生值日制度；

6、深入仔细地做好学生的思想工作，公平公正地对待每一个学生，关心其成长，发现每个学生的闪光点，正确加以引导；严禁体罚与变相体罚学生，尊重每个学生的人格，维护其尊严；

7、加强班级公共财产保护管理，教育学生爱护公物，节约水电，尽力减少人为损坏；

8、教育与督促学生做好班级社会公德、安全、法律等生命教育活动；

9、及时做好各类考评工作及有关奖惩工作，鼓励先进，促进后进学生转化；

10、完成校行政办及各部门对学生开展各类教育教学管理活动，维护学校的行政威信，维护学校正常的教育教学秩序；

11、协助班级课任教师的教学管理工作，商讨教育方法，互通情况，协调各科教学活动及课业负担．努力维护任课老师的威信；做好学校及社会配合工作，加强家校联系，争取各方面的配合，共同做好学生教育工作，严禁向家长索要或变相索要钱物，注重自身形象塑造；

12、加强班主任的相互交流，努力向校内外先进班主任学习。加强教育理论学习，加强教育科研，不断提高自身的教育水平；

二、班主任工作绩效月考核办法：

实行分管校长负责班主任月考核制。每月考核结果由政教处、教务处、总务处评定。政教处、教务处、总务处检查发现存在的问题及时记载并反馈给分管校长，同时月底进行汇总（教务处、总务处汇总表交政教处），作为对班主任月考核依据。

三、班主任工作绩效月考核分及考核津贴：

班主任月考核总分为100分、月考核津贴100元；

四、班主任工作绩效月考核细则及评分标准：（扣分制）

绩效考核由政教处（40分）、教务处（30分）、总务处（30分）四部分组成。

（一）、政教处考核：（40分）

1、学生行为习惯养成班级考核：

（1）考核内容及要求：

a、服从门卫及值勤人员管理（不服从门卫或值勤人员管理、谎报其他班级或姓名的每人次扣1分）；

b、不乱抛垃圾（乱抛垃圾，每人次扣0.5分）；

c、爱护学校公物（破坏公物，每次扣1分）；

d、文明就餐，不得在教室、学生公寓内就餐，不得在校园内边走边吃零食（违规者每人次扣0.5分）；

e、着装文明。不能戴首饰、穿拖鞋、背心进教室，女同学不穿超短裙、露脐装等，不染发。不留长发。（着装不文明每人次扣1分）；

f、按时进教室上课（迟到者每人次扣0.5分）；

g、教室窗台、不允许摆放饮料瓶等杂物，桌面整洁，教室地面卫生保持全天候整洁（检查不符号要求的每次扣0.5分）。

（2）评分标准：

在学生行为习惯养成月考核中，班级月扣分在（0～-3）范围内的不扣当月考核分、（-4～-10）范围内的扣当月考核分2分、（-11～-20）范围内的扣当月考核分5分、-21分以上的扣当月考核分8分；

2、寄宿生管理考核评比：（罗平）

（1）考核内容及要求：

郧县茶店中学寄宿生管理条例。

（2）评分标准：

在寄宿生管理月考核评比，班级月扣分在（0～-3）范围内的不扣当月考核分、（-4～-10）范围内的扣当月考核分2分、（-11～-20）范围内的扣当月考核分5分、-21分以上的扣当月考核分8分；

3、卫生保洁：（学生会）

（1）考核内容及要求：

包干区卫生做到一天三次打扫，做到全天候保洁，具体要求：

①、垃圾及时清理无堆积，值日生每天上、下第一节课前、晚自习前都应把教室内的垃圾直接投放垃圾池，不得投放道旁的垃圾桶；发现一次扣1分。

②、课间做好保洁工作，班级的包干区做到无废纸、杂物、无污迹、无烟蒂、无杂草、树叶等；发现一次扣1分。

③、室内外地面干净无黑迹，先扫后拖，拖把洗净、绞干，用完后按指定位置悬挂，地面无口香糖污迹；发现一次扣1分。

④、门窗干净，天花板、墙壁及镜框、瓷砖、窗台干净，讲台、黑板、粉笔槽干净。发现一次扣1分。

（2）评分标准：

在卫生保洁月考核评比，班级月扣分在（0～-3）范围内的不扣当月考核分、（-4～-10）范围内的扣当月考核分2分、（-11～-20）范围内的扣当月考核分5分、-21分以上的扣当月考核分8分；

4、课间操、升旗仪式：

（1）考核内容及要求：

课间操：做到集队“快、静、齐”，做操时精神饱满，动作有力，合拍到位，不抢拍，不拖沓。不合要求者每人次扣0.5分。

升旗仪式：春、秋天学生一律穿校服（整套）；要求肃立、脱帽、行注目礼；唱国歌时要严肃认真，声音响亮；要认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑或做小动作等。不合要求者每人次扣0.5分。

（2）评分标准：

在课间操、升旗仪式月考核中，班级月扣分在（0～-3）范围内的不扣当月考核分、（-4～-10）范围内的扣当月考核分2分、（-11～-20）范围内的扣当月考核分5分、-21分以上的扣当月考核分8分；

5、安全

1．不按规定持走读卡出入校门者，使用假走读卡或非本人走读卡，以及与他人互传走读卡者，一人次扣2分。

2．不服从值日教师、门卫管理，顶撞老师、门卫者一人次扣3分。情节严重、态度恶劣者另给予纪律处分。

3．参与打架、赌博、偷盗者一人次扣10分。另给予纪律处分。

4．私接电线，使用电热杯、电热毯、电炉，焚烧花草、树木、垃圾等，存放易燃易爆物品和管制刀具，以及在校园内燃放烟花鞭炮者一人次扣5分。

5．未按规定及时关(锁)教室电灯、门、窗者一次扣2分。

6．在校园内骑车、翻越围墙、攀爬护栏、球架、水管、树木、窗台等一人

次扣2分，造成损失的照价赔偿。

7．私自下江(河、库、堰)游泳者一人次扣5分。

（2）评分标准：

在安全月考核中，班级月扣分在（0～-4）范围内的不扣当月考核分、（-5～-10）范围内的扣当月考核分2分、（-11～-20）范围内的扣当月考核分5分、-21分以上的扣当月考核分8分；

6、黑板报：

（1）考核内容及要求：

每两周出一期黑板报，主题内容由政教处或各班根据本班的实际情况确定。要求板报有期号、主办单位、刊头设计者，书写规范、字迹工整美观，边框清楚；板报内容丰富针对性和可读性强。

（2）评分标准：

每月黑板报少出一次扣1分，主题内容不符合政教处要求的每次扣2分；

7、抽查考核及其他：

1、加强班级管理，班级平时纪律差，查到一次扣1分；

2、教育学生课间应做到文明休息，注意放松调整；不得在教学区及走廊上喧哗、起哄、追逐、玩球；学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物；检查每发现一次扣1分；

3、班级布置整洁，做到“三齐”即课桌椅整齐一条线；教室内物品摆放整齐，卫生工具扫帚、拖把靠墙角，水桶、废纸篓靠窗旁；宣传栏张贴整齐，检查教室脏乱不符合要求的每查到一次扣1分；

4、准时参加学校组织的班主任会议及学生集体活动，无故不参加班主任会的扣1分，未及时参加的学生集体活动的每次扣1分；

5、加强法制、安全教育，深入仔细地做好学生的思想工作，学生能自觉遵守校规校纪，班级稳定，无重大的违纪违法事件。班级学生有严重违纪的每人次扣1分，有严重违纪但隐瞒不报每人次扣2分；

6、积极主动、及时高效地完成政教处分配的其他工作，不按时间要求及时完成工作的每次扣1分；

7、班主任有严重违反教育法规的扣5分，造成重大后果扣除当月班主任全部考核奖，实行一票否决。

注：政教处月考核总分40分扣完为止。

（二）教务处考核：（30分）

1、及时参加教务处组织的学生集体活动；无故不参加的每次扣1分，未及时参加的每次扣0.5分；

2、根据各处办情况规定班主任早自习、中午、晚自习到班时间，检查发现班主任到班迟到、早退的每次扣0.5分，无故缺勤的每次扣1分（行政办值班检查情况通知教务处相关人员）；

3、认真按学校要求组织各级各类考试（期中、期末、月考），每次重大考试前进行考前纪律教育，考风端正，无违纪现象，因班主任组织不善或发现有学生作弊的每次扣1～2分；

4、加强平时班级管理，检查发现班级纪律差的每次扣1～2分；

5、班主任认真、规范填写学习卡、成绩单，不及时完成的每次扣1～2分；

6、及时完成教务处布置工作，不及时完成的每次扣1～2分。

注：教务处月考核总分30分扣完为止。

（三）总务处考核：（30分）

1、教育学生爱护公物，发现有损坏的应及时填写报修单，向总务处上报，发现学生故意损坏公物而未及时上报的一件扣1～2分；

2、爱护电器设备，学生不允许擅自动用用电器，及时关灯及用电器，擅自动用用电器或不及时关灯及用电器的每次扣1～2分；

3、晚上、假期关锁好门窗，检查发现不关锁的每次扣1分；

4、班主任要亲自指导及时完成总务处布置工作，未到场或不及时完成的每次扣2～3分。

注：总务处月考核总分30分扣完为止。

（四）食堂：

1.插队、高声喧哗、敲打桌椅、乱倒剩饭菜等一人次扣1分，2.不服从管理，顶撞老师和值日干部一人次扣3分，3.打击报复值日干部一人次扣5分。

4.就餐率由食堂负责制定考核扣分标准。

五、奖励机制：（不列入班主任月考核）

本学期内，组织参加校级各项竞赛活动获集体一、二、三等奖，分别在总分中加（下同）

2、1.5、1分，“优秀组织奖”加1分，该班被评为校级“优秀班集体”等加2分。县级以上加3分.郧县茶店中学

2012-9-13

第五篇：茶店中学政务公开内容

茶店中学政务公开内容

茶店中学始建于1965年，前身为茶店小学，位于铜玉公路旁，距铜仁市城区20公里，距万山区行政中心15公里，交通便利，环境优美，气候宜人。历经五十年的办学历程，现已发展成一所规模较大的农村寄宿制初级中学。学校占地面积60亩，建筑面积7800平方米，服务半径20千米，覆盖3.5万人，现有18个教学班，在校学生900人，其中寄宿生700余人；教职工69人，其中高级职称13人，中级职称31人，本科学历52人，专科学历16人，学历合格为100%。

近年来，在办事处党委、政府、教育主管部门的大力支持下，经过全体师生的奋力拼搏，学校的发展突飞猛进，学校硬件设施齐全，配有标准的多媒体教室、班班通教学设备、美术室、音乐室、图书室、理化生实验室，图书近3万册，远程教育设备完整，食堂设施齐全。生活区、教学区、体育活动区布局合理。学校坚持“科学决策、民主管理、内强素质、外树形象”的办学理念，经过历代老师的共同努力和不懈奋斗，形成了“思想求新、工作求严、治学求真、教学求精”的教风，教育教学质量逐年提升，多年来，为铜仁一中等省级示范性高中及大中院校输送了一大批优秀人才，特别是在创建平安校园、学生养成教育、教学质量等方面效果良好。

“甘做学生铺路石，愿为教育作人梯”，是茶中教师的人生追求。

现在茶中人满怀信心，自强不息，抢抓区域转型和十二五规划这一良好机遇，齐心协力，努力实现硬件达标、管理先进、环境优雅、质量一流的目标，乘风破浪，为创建一所万山区最亮丽的，让人民满意的学校而努力奋斗！

茶店中学党政工团的有关公开内容如下： 党组织： 书

记：田越胜 组织委员：聂

恒 宣传委员：周小芬 党支部书记职责

学校党支部是学校各项工作和战斗力的基础，是党与广大教职工联系的桥梁和纽带，担负着宣传、组织、团结教职工，把党的路线、方针、政策落实到学校日常工作的重要责任。党支部在学校中发挥政治核心作用，保证监督作用和战斗堡垒作用。

党支部书记在党支部委员会的集体领导下，根据上级党委有关工作指示精神，按照支部委员大会，支部委员会决议，负责主持党支部的日常工作。

一、坚行党的基本路线，坚持社会主义办学方向，贯彻执行党和国家的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人组织发动党员和群众结合本校具体实际、正确贯彻貌行党的路线方针、政策和上级的指示、决议，认真完成上级党委和支部大会提出的各项任务。

二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想、作用建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

三、负责召集支部委员会和支部大会，将党交部工作中心重大问题及时提交党支部委员会和支部大会讨论，组织检查支部工作计划、决议的执行情况，了解执行中的问题与反映，及时向支部党员大会和上级党委报告工作。

四、了解、掌握党员的思想，工作和学习情况，加强交流、谈心，做经常性的思想政治工作。

五、参与学校行政工作重大问题的决策，支持和监督校长履行职责协调学校内部关系，调动各方积极性，共同办好学校。

六、负责领导学校精神文明建设和教职工思想政治工作。

七、组织安排好党员、干部及支部委员会的学习，按时召开支部委员会的自身建设，发挥支部委员会的集体领导作用。

八、根据“党管干部“的原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育工作，认真抓好党的组织建设，及时吸收优秀知识分子加入党的组织。

九、领导工会、共青团等群团组织，支持他们根据各自章程，独立开展工作，落实统战政策，关心知识分子。

十、紧紧围绕学校教育、教学业务和教育改革中心工作，重视教职工队伍素质的全面提高，尤其是青年教师队伍建设，从政治上、业务上、生活上关心他们，努力建设一支高水平的教师队伍。

党支部宣传委员的职责

（1）了解掌握党员和群众的思想状况，提出宣传教育工作的意见，拟定学习计划和建议。

（2）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习党的基本路线和党的基本知识，学习事实政治以及完成上级布置的学习任务，组织党课学习，做好思想政治工作。

（3）围绕支部的中心工作，开展多种形式的宣传鼓动工作和主题教育。指导本单位的群众学习科技文化知识，组织开展丰富多彩的文化体育活动等。

（4）搞好党报党刊的通讯报道和发行工作，办好本单位的宣传阵地。

党支部组织委员职责 ：

第一，了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见，检查和督促党小组过好组织生活。

第二，了解和掌握党员的思想状况。协助宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育；收集和整理党员的模范事迹材料，向支部委员会提出表扬和奖励的建议。

第三，做好发展党员工作，了解入党积极分子情况，负责对入党积极分子进行培养、教育和考察，提出发展党员的意见，具体办理接收新党员手续；做好对预备党员的教育、考察，具体办理预备党员的转正手续。

第四，做好党员管理工作，根据本支部实际情况，做好民主评议党员工作；认真搞好评选先进党支部、先进党小组和优秀党员活动，接转党员组织关系；收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况；做好党员和党组织的统计工作。

党员学习制度

1、理论学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证，每周集中学习不少于1次，每次学习时间不少于2学时，学习时要做好笔记，讨论时发言要踊跃。

2、党员要根据党支部计划和个人实际，制定自学计划，坚持政治理论、业务知识、科学技术知识等方面的自学，要有学习笔记。

3、集中学习可以采取支部书记讲学、集中研讨、学习交流、举办报告会、观看电教片等方式进行。

4、建立考勤簿，实行签到制。党员因故不能参加集中学习，必须事前向党支部书记请假，每名党员事假全年累计不得超过学习日的20%。考勤情况由学习负责人每季度汇总，由党支部书记向全体党员公布，并记入学习档案。党员因故不能参加集中学习的，要根据党支部安排的学习内容，自觉补记学习笔记，补写学习体会。党员如有1/3以上未能参加学习，党支部要组织集中补课。

5、每名党员要认真记好学习笔记，撰写心得体会。领导班子成员每年至少写出2万字的读书笔记和不少于3000字的心得体会2篇；一般党员每年至少写出1万字的学习笔记和不少于1500字的心得体会2篇。

6、年中、年末党支部对学习内容进行考核。考核方法可采取考试、写学习心得、召开座谈会等形式进行。考核结果由党支部书记负责向党员公布，由学习负责人记入学习档案。党员发展流程

一、自愿提出入党申请

二、确定入党积极分子

三、进入考察期

四、听取党内外群众意见

五、确定发展对象

六、政治审查

七、短期培训

八、确定入党介绍人

九、填写入党志愿书

十、支委会审查

十一、召开支部大会

十二、组织谈话

十三、党委审批

十四、支部向本人发出入党通知书

政届班子：

一、班子成员： 校长：姚元和

副校长：杨峰

聂恒

丁广彬 办公室主任：张

屏 教务主任：瞿权军 政教主任：何佳豪 总务主任：左建华 团委书记：杨

萍 财务经办员：石木平学校校长职责

1、主持全面工作，对学校的教育教学工作进行管理；

2、认真贯彻党的教育方针和国家的政策法规，负责制定学校发展规划，研究部署阶段主要工作，搞好学期、学年工作总结，定期对所辖学校进行检查督导；

3、加强学校的财务管理、监督，规范学校收费行为，协助搞好财务审计工作；

4、协助教育局搞好学校的人事调配、教师培训、职称评定、教师聘用、干部任免等工作；

5、负责学校安全管理。

6、兼有教育督导员职责，并定期向区人民政府教育督导室报告工作。副校长职责

一、坚持教育“三个面向”，贯彻“两全”要求，积极支持校长工作，当好校长助手，不断加强自身素质修养。

二、乐于接受校长指派分管的工作，积极主动，敢于负责，勇于创新，较好完成工作任务。

三、服从校长领导，团结学校班子成员，依靠教职工，抓好分管部门工作，支持和指导教师组织开展活动，领导和组织教学工作，做好总务工作。

四、坚持对校长负责的工作原则，善于发现本主管部门动态情况，发现问题及时处理。发扬协助精神，服从学校“一盘棋”发展需要。科室主任、副主任岗位职责

1、科室主任是教科室的主要负责人，在分管校长领导下主持教育科研全面工作，同时具体组织管理初中学段的教育科研工作。

2、根据学校工作规划、计划，负责制定教育科研工作规划和教育科研学期、学年工作计划。

3、认真组织实施教育科研工作规划、计划，督促计划的执行，开展教育科研目标管理。检查所辖学校和教师教育科研工作开展情况，提出必要的调整和改进要求。

4、组织教师学习现代教育理论和教育思想，普及教育科研知识和方法。

5、收集和介绍教育科学研究信息，为校长的教育科学研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供依据。

6、负责组织开展中心校教育科学研究活动，努力提高学校教育科学研究骨干的政治思想素质和科学研究能力。积极研究探讨本地区教育教学改革。

7、组织本校教师按时参加上级教研部门开展的各项教研活动，并开展好常规教研活动。

8、组织、指导教师参与课题研究及校本课程开发。

9、做好教育科研成果统计、分析和奖励工作，组织推广应用校内外的课题研究成果。

10、承担上级布置的教育科研任务和工作安排，并积极有效的开展工作，以优异的成绩完成任务。

11、组织开展阶段和学期、学年教育研究工作以及所辖学校和教师教育科研方面的考评工作。

12、要经常深入课堂（每周听课不少于两节），了解教师课堂教学的全过程，帮助、指导教师改进课堂教学，把提高课堂教学质量放在工作的首位。科室工作职责

一、在校长的统一领导下，分析学校教科研重点和方向，为科研兴校出谋划策。

二、协同校长全面制定学校教科研工作规章制度。

三、明确学校每学年教科研任务，制定每学期教科研工作计划，并负责组织落实与实施。

四、立足教育科研实践，建立、组织学校课题管理网络，即以国家级、省级课题即学校课程改革、德育工作、重点项目等重大课题，为重点课题，由校长室直接领导，教科室管理操作；以市级课题即学校教育教学与管理实践研究课题，为中心课题，由教科室协同有关科室具体管理；以校级课题即教师教育教学研究课题，作为基层课题，由科研组、教师个人等具体参与，教科室统一管理。组成各层面课题与各科室协同运行的管理网络机制。

五、负责全校课题研究的指导与管理，组织各级各类课题的申报、论证工作，检查各项课题的进展情况，鉴定阶段成果，选编课题科研成果集，做好教科研成果的评定工作。

六、负责科研成果的交流与推广工作，定期编印出版校报校刊，完成每学期的参考资料等的编撰与发行工作，科研网站的发布与更新工作。

七、完成科研资料（电子资料）的整理、归档、统计与查询工作。

八、组织教师每月开展科研学习与讨论，促进全校形成理论联系实际、实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的教科研风气，提高教师的教科研理论水平与实际工作能力。

九、为教师提供教科研理论指导，提供相关信息资料。每学期科室主任（副主任）为教师进行教科研课题研究等方面的专题辅导，每学年聘请校外专家教授进行专题报告讲座。

十、协同校长制定教师教科研考核细则，全面考核评价教师教科研考核情况。

十一、做好教育科研对外宣传交流、服务等工作。

十二、协同继续教育中心、教务处、总务处等部门完成相关工作。

教育科研奖惩评比条例

为鼓励教师积极进行教育教学理论研究，不断总结经验，更好地促进教育教学工作，全面提高教师教育教学能力和教学水平，适应当前新一轮课程改革需求，全面实施素质教育，结合《祁集中心校教师绩效工资考核办法》，特制定本条例：

二、评选优秀教研组，每学年评选一次。分为一、二等奖（各设一名），奖金分别为100元、80元（详见评选办法）。

三、优秀论文奖。每学期评选一次，被学校定为优秀论文，奖金10元。凡教育教学论文荣获县级（含教育局）。一、二、三等奖，分别奖励60元、50元、40元；获市级一、二、三等奖，分别奖励80元、70元、60元；获省级以上的（含省级）一、二、三等奖，分别奖励150元、100元、80元；国家级一、二、三等奖，分别奖励300元、150元、100元。在同级报刊、杂志上发表的专业论文参照二等奖处理。

四、积极参加上级组织的各种活动，学科竞赛，获县级（含教育局）一、二、三等奖给指导教师或参与者奖金60元、50元、40元，获市级一、二、三等奖，奖励80元、70元、60元；获省级一、二、三等奖奖励100元、80元、60元。国家级奖励200元、150元、100元。

五、学科带头人每年评选一次，当选为学科带头人者优先晋级、晋职、外派学习和向上推荐。

六、课题研究。被立项为校、县、市、省级课题，分别奖励50元、70元、80元、100元（课题主持人享受），完成立项课题结题（取得结题证书）县、市、省级课题分别奖励120元、150元、300元。课题研究过程中所需费用视具体情况而定。说明：

1、同一篇论文获奖以最高级别计算。

2、所获奖项必须是本部门统一组织或权威部门认可的举办单位颁发的证书。

3、所获论文未标明等第的，按同级二等奖处理。

4、教职工发表的文学作品、报道通迅等非论文分别按同级三等奖处理。

5、所有获奖均需到教科室登记、留存，否则无效。

6、所获奖金按发表时间分配到学期教师个人绩效工资。工会组织：

组织机构： 主

席：杨

峰 维权委员：欧阳飞 女工委员：杨政萍 基层教育工会主席职责

工会是教职工群众组织。工会主席由会员民主选举产生，并报上级工会批准，享受副校长待遇。

其主要职责如下：

1.在校党支部和上级工会领导下，主持工会的全面工作，代表工会与学校行政密切配合，相互支持，全心全意依靠广大教职工，认真贯彻《中国工会法》，团结全体教职员工办好学校。

2.传达贯彻上级工会有关会议、文件精神，制定每学期的工作计划，认真组织实施和检查落实，并做好经验总结工作。

3.重视工会委员会工作，抓好思想建设、组织建设，分工负责，齐心协力搞好工会工作。关心工会委员的思想、工作、学习和生活。制定工作制度，定期心协力搞好工会工作。关心工会委员的思想、工作、学习和生活。制定工作制度，定期召开工会委员会研究工作。

4.代表工会参与民主管理和民主监督学校工作，深入会员群众调查研究，倾听呼声，及时反映群众的合理建议和要求，发挥纽带作用。5.主持教代会工作，审定学校重大决策，并通过教代会主席团和工会配合实施。及时收集各方面的建议，提出整改意见。6.组织会员开展各种有益的活动，关心教职工的生、老、病、死

及婚姻大事，密切与兄弟学校工会关系。

7.配合学校努力改善办学条件，提高教职工的福利待遇。参与学校对教师的评优评先、晋职加薪等工作。

8.做好退管工作，关心退休教师的生活，组织退休教师开展有益的活动。

工会干事职责

一、协助工会主席和副主席开展工作，按时完成工会主席和副主席交办的各项工作。

二、协助落实工会工作计划。

三、协助搞好院职工代表大会和院务公开工作，以及工会重要活动的宣传、会场布置。组织会员参与对学院工作的民主管理、民主监督、依法维护教职工的民主权利。

四、收集和反映教职工的意见和合理化建议。

五、协助搞好工会创收工作，工会会员福利、开展丰富多彩的工会活动。

六、管好会员档案、办理新旧会员的入会转会手续。负责各种稿件的打印下发及办公室的文件的登记等工作。

七、协助搞好一年一度的工会先进评比和总结表彰工作。

八、了解和掌握教职工家庭的基本情况，收集反映职工的困难和有关补助工作。

九、认真完成学院领导交办的其他工作。

工会会员的义务

一、学习政治、经济、文化、科学、技术，学习工会基本知识。

二、积极参加民主管理，努力完成生产和工作任务。

三、遵守宪法和法律，维护社会公德和职业道德，遵守劳动纪律。

四、正确处理国家、集体、个人三者利益关系，向危害国家、社会利益的行为作斗争。

五、维护工人阶级内部的团结和统一，发扬阶级友爱，搞好互助互济。

六、遵守工会章程，执行工会决议，参加工会活动，按月交纳会费。

教职工代表大会组织制度

教职工代表大会在长期的实践中形成了比较完善的组织制度，主要有教职工代表选举制度、教代会主席团制度、教职工代表团（组）制度、专门工作委员会制度、教代会联席会议制度、民主评议干部制度等等。这是教代会能有效发挥作用、具有持久生命力的制度保证。

教代会必须实行民主集中制的组织原则，这是十分明确的。贯彻这一组织原则，要求做到：

（1）坚持民主选举的制度。教代会的代表、教代会主席团成员和代表团团长，都必须由选举单位依据学校同意分配的名额、选举条件和选举办法，从下到上，采用等额或差额选举以及无记名投票方式直接选举产生，并充分体现和尊重选举人的意见。

（2）实行教代会组织内部个成员间的一律平等。所有教代会代表享有同等的权利和义务；在教代会组织内部不存在上级下级之分、干部教师之分、领导非领导之分。

（3）教代会的各项议程和决定严格按民主程序办事。确定教代会议程要广泛征求有关单位和教职工意见。教代会的各项决定要在发动代表充分讨论，以及征求个方面意见的基础上由到会代表进行表决，赞同者超过到会人半数有效。在教代会决定执行过程中，要经常听取教职工及教代会代表的反映，广泛接受个方面的监督。（4）教代会的各项决议要符合党和国家的政策法令，教代会代表要模范执行教代会的各项决议。

（5）进行必要的思想政治工作，防止只讲民主不讲集中、只讲集中不讲民主两种错误倾向。学校工会岗位职责

一、根据《中华人民共和国工会法》和《工会章程》，在学校党组织和上级工会组织的领导下，与学校行政紧密合作，把全心全意依靠广大教职工办好学校落到实处。团结教育广大会员群众，努力把工会建成合格、模范职工之家。

二、认真履行工会四项社会职能（维护、建设、参与、教育），充分发挥工会组织是党组织联系群众“桥梁、纽带”的作用，协助党政组织发动教职工积极参与学校的民主管理、民主监督。发挥工会的特色和优势，依照“中国工会章程”独立自主地开展工作。

三、根据《高等学校教职工代表大会暂行条例》的精神，负责学校教职工代表大会筹备、组织工作，并贯彻执行教代会的决议，承担教代会闭会期间工作机构的有关工作。

四、关心和维护教职工的合法权益，协助学校党政部门贯彻执行党的知识分子政策和其它各项政策、法规、法令，并及时向学校党政领导反映教职工的意见和要求。

五、配合学校党政部门做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作。抓好市、区园丁和先进工作者的推荐工作，做好先进事迹、典型经验推广工作。

六、关心教职工业余文化生活，发挥工会宣传阵地和活动室的作用，积极组织和开展有益于身体健康的文体活动，促进学校精神文明和校园文化的建设。配合有关部门做好教职工健康保护工作。

七、在学校党支部的领导下，履行好监督职能，为搞好学校校务公开发挥积极的作用。

八、协同行政部门办好教职工集体福利事业，做好教职工疗休养工作及劳动安全保护工作。

九、开展女教职工工作，提高广大女教职工的整体素质，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。

十、加强工会自身的组织建设和思想建设，健全工会各级机构，遵守和健全工会各项工作和会议制度及工会换届选举工作。依法收好、管好、用好工会经费，充分发挥工会经费审查委员会的监督作用。基层工会工作职责

一、执行会员大会或会员代表大会的决议和上级工会决定，主持基层工会的日常工作。

二、组织职工依法律通过职工代表大会和其它形式，参加本单位民主管理和民主监督，检查、督促职工代表大会决议的执行。

三、帮助和指导职工与用人单位签订劳动合同。参与协调劳动关系和调解劳动争议，协商解决涉及职工切身利益问题。

四、组织职工开展劳动竞赛、合理化建议、工作创新和团体协作活动，总结推广经验。做好先进工作者和劳动模范的评选、表彰、培养和管理工作。

五、组织培养、、评选、表彰劳动模范，负责做好劳动模范的日常管理工作。

六、对职工进行思想政治教育，鼓励支持职工学习政治理论和业务管理知识，开展健康的文化体育活动。

七、监督有关法律、法规的贯彻执行。协助和督促行政方面做好劳动保险、劳动保护工作，办好职工集体福利事业，改善职工生活。

八、搞好工会组织建设，健全民主制度和民主生活。建立和发展工会积极分子队伍。做好新会员的接收、教育工作。

九、维护女职工的特殊作用。

十、收好、管好、用好工会经费，管理好工会财产。工会的经费和财产

一、工会经费和财产的来源(一)工会经费的来源

工会经费是指维持和保障工会正常活动所需要的费用。《工会法》规定，工会经费的来源为：(1)工会会员缴纳的会费；(2)建立工会组织的企业、事业单位、机关按每月全部职工工资总额的百分之二向工会拨缴的经费；(3)工会所属的企业、事业单位上缴的收入；(4)人民政府的补助；(5)其他收入。

(二)工会财产的来源

工会财产是指工会拥有的包括动产和不动产在内的物质财富。工会财产的来源有二：一是由政府和企事业行政直接拨给，二是工会经费购置。各级人民政府和企业、事业单位、机关应当为工会办公和开展活动提供必要的设施和活动场所等物质条件。这一规定，要求人民政府和企业、事业、机关支持工会，为工会工作的开展提供相应物质保障。

二、工会经费的使用

《工会法》第四十二条规定：“工会经费主要用于为职工服务和工会活动。经费使用的具体办法由中华全国总工会制定。”根据中华全国总工会的有关规定，我国工会经费的使用，主要用于工会活动费用的支出、工会培训费用的支出、职工福利与生活的补助费用以及公益事业的支出和其他项目的开支。

三、工会经费的管理与监督

《工会法》第四十四条规定：“工会应当根据经费独立原则，建立预算、决算和经费审查监督制度。”工会的财务管理体制实行“统一领导，分级管理”的原则。工会经费审查监督是指工会组织内部对各项经费收支和财产管理进行的审查监督。它是工会独立管理经费的需要，是工会经费、财产管理的重要组成部分。工会建立经费审查监督制度的目的，在于保证工会任务的顺利实现，促进增收节支，合理使用经费，保证各级工会预算和财务收支计划的实现，全面完成工会的各级工作计划。

四、工会经费和财产的保护

工会经费和财产是工会开展活动和举办各种为职工服务事业的物质基础。保护工会经费和财产不受侵害，是工会顺利开展活动的前提。《工会法》第四十三条规定：“企业、事业单位无正当理由拖延或者拒不拨缴工会经费，基层工会或者上级工会可以向当地人民法院申请支付令；拒不执行支付令的，工会可以依法申请人民法院强制执行。”第四十六条规定：“工会的财产、经费和国家拨给工会使用的不动产，任何组织和个人不得侵占、挪用和任意调拨。”第四十七条规定：“工会所属的为职工服务的企业、事业单位，其隶属关系不得随意改变。”

工会所属企事业的收入是为职工服务的，是为工会事业发展服务的，因而禁止任何行政机关非法占有、使用和处分工会所属企事业的资产，禁止随意改变工会所属企事业的产权关系。一旦发生随意改变工会所属企事业隶属关系的情况，工会有权要求国家进行干预，制止侵权行为，维护自身合法权益。国家保护工会及所属企事业合法权益不受侵犯。团组织：

团委书记岗位职责

1、服从和服务于党的总任务、总目标，根据团县委和中心校中心工作，制定切实可行的团的工作计划；定期及时地向上级团组织和同级党支部请示、汇报工作；围绕青年特点和党的中心任务，积极开展团的活动，充分发挥党的助手作用。

2、领导团委有计划地对团员及先进青年进行共产主义教育和团的基本知识教育，对团干部进行思想素质、工作能力和业务水平的培养；协助校党组织对先进团员进行党的基本知识教育，办好“青年共产主义团校”，配合校党组织做好在青年团员中的“推优”入党工作。

3、坚持正确的工作原则和组织制度，定期召开团员代表大会、团委委员例会、团支部书记会议和团员大会，布置、督促、指导、检查学校各级团组织工作；紧密配合学校的中心工作，探索和开创我校共青团工作的新路子、新方法；充分发挥团组织的先锋模范作用。

4、建立健全团的各项规章制度，抓好团的组织建设，召开团委全委会、团委常委会，及时传达同级上级党、团组织的指示，因地制宜地安排团的工作。对团员进行《团章》教育，健全团内民主生活，开展批评和自我批评，发展新团员，做好团员登记统计工作，收缴团费，办理超龄团员、离团手续和团员组织关系接转、团员证注册工作，负责对违反团纪的团员进行教育和处分。

5、加强对基层团支部的考核工作，注重典型的发掘和推广，评选先进。

6、加强团员组织纪律性教育，带领团员模范遵守学校的各项规章制度。

7、指导学生会、学生社团的工作，积极满足学生多方面的正当要求，关心促进学生全面成才，开展健康文明、丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，促进学生全面发展。

8、深入团员青年中开展调研，了解团员青年的思想、学习、生活情况，关心团员青年利益，维护青年合法权益，通过正常渠道反映学生的意见和要求，听取团员青年对共青团工作的意见和建议，进一步改进工作，解决问题。

9、热爱团的事业，努力学习，全面提高自身素质；勤奋工作，深入教育教学第一线，做好团员青年的表率。

10、配合学校其他部门，完成校园管理和学生教育管理的其它任务。

茶店中学留守儿童之家

建设和管理领导小组

组

长：杨华兰（分管教育副主任）副组长：姚元和（校长）

成员： 杨峰

聂恒

丁广彬

瞿军权

何佳豪 领导小组下设办公室，聂恒任办公室主任 茶店中学留守儿童之家 建设和管理协调小组

组

长： 田越胜（支部书记）副组长：

聂恒

成员：

杨峰及各班主任 财务管理：

财务经办员： 石木平茶店中学民主理财小组 组长：姚元和

成员：田越胜

杨峰

丁广彬

聂恒

何佳豪 茶店中学民主理财小组职责

为了管好学校经费，不断完善财务公开制度，充分发挥广大教职工民主理财和民主监督的作用，特制定祁集中心校民主理财监督小组职责。

一、为了健全学校民主理财制度，建立学校民主理财小组。

二、民主理财小组要认真履行民主理财和监督职能，对学校财务运行执行情况要进行定期审核督查，分析考评和张榜公布财务执行结果。

三、学校全体教职工要积极参与民主理财和监督，对财务运行活动中或对财务执行结果存在的问题，有权向学校领导和民主理财小组提出意见。

四、财务执行要严格遵守国家财经纪律和上级有关规定，廉洁奉公，秉公办事，接受群众的监督和合理化建议。

五、民主理财小组要鼓励和保护教职工民主理财和监督的积极性，不断健全和完善各项财务管理制度，认真查处财务运行活动中的违规违纪事件。

茶店中学义保经费管理责任追究制度

一、加强领导，统一认识。各校就高度重视这项工程，严格按照省、市、县有关文件精神，加强领导，广泛宣传，规范管理，建章立制。各校先后成立了以校长为组长的义保工作领导组，加强对义务教育经费保障机制改革实施工作的领导。确保管理规范有效；确保资金使用合理规范；确保各项政策及时落实到位；确保目标任务按时完成。

二、广泛宣传，提高政策的知晓率。一项政策的顺利执行，首先要宣传到位。我校通过多种形式，广泛宣传，提高师生和广大群众对义保政策的知晓度。义保经费是义务教育阶段学校健康发展的有力保障，是促进教育公平，推进和谐社会的有力保证。

三、各校通过教代会选举产生了民主理财小组，加强对义保经费的管理和使用，制定了经费管理制度、责任追究制度。逐步完善预算编制工作，严格按照规范的“两上两下”的程序编制预算。严格执行财务管理制度规定的审批程序。每学期定期召开民主理财会议。

四、研究、通报有关学校财务问题，并样规范学校收费行为。学校账务每月公开一次，每次公开内容都有文字、影像资料存档，对义保工作的内容设专栏公开，并在学校显著位置设立举报意见箱和投诉电话。让国家的好政策执行好、落实好，让惠民工程切实惠民。茶店中学财务公开制度

一、财务公开目的

严守国家法律，厉行节约，注重资金的使用效益，维护学校良好形象。

二、财务公开内容

1、财政核拨的正常、专款、专项资金。

2、主要财产、物资的购置和损失。

3、建设工程项目和较大维修项目经费落实和公开招标情况。

4、其它涉及教职工利益的重大经济事项。

三、财务公开的形式

1、校务公开栏。

2、以报告形式向全体教职工公开。

3、其它形式的公开。

四、财务公开时间

1、年初公开收支预算计划、年初公开财务收支决算。

2、学期结算公开。

3、对财务状况可半年一次进行公开。

五、财务公开组织实施

1、成立财务公开监督小组。

2、学校教职工大会组织实施。