第一篇:小学家长会教师发言提纲
小学家长会教师发言提纲
一、对家长的到来表示欢迎。
二、结合一个月内发生的校园事件谈安全问题。
1、强调上放学时间:早晨7点开校门,中午10点55放学。下午2点开校门,4点55放学。不要等出了事再来埋怨学校或老师。(例如:被杀害的一名学生的家长埋怨学校为什么不早一分钟开校门?)
2、给孩子安排合理的作息时间。中午要午休。
3、给孩子选择好班车,尤其是发两趟的班车,孩子有很长一段时间没人看管,四处乱跑。尽量不乘坐三轮摩的,因为三轮摩的的安全系数很低。(班车上至少要有两名成人)
4、孩子缺少安全意识和自我保护的能力。
5、班级人数较多,教育孩子不要追跑打闹,上下楼不拥挤推搡。(列举班级小事)
6、随时翻看孩子的书包,禁止带玩具上学,尤其是危险物品,例如仿真刀枪。(出示学生带的危险玩具)
7、不少学生翻越福成五期西区的围墙,其实并不是五期的学生,其中以女生居多,大多是在等班车时,或在来的较早,学校还没有开校门。这段时间没有大人在场,孩子的表现是家长和老师很难想象的。甚至有家长为了便于接送孩子,亲自指导孩子翻墙。
8、不要 给孩子零花钱,孩子到校早或放学不回家基本是逗留校门口的小卖店。人多拥挤,容易发生危险。
三、学生现状。
1、不要小看孩子,孩子犯了错误,会给自己找很多看似合理的理由。(列举班级小事)
2、自私、以自我为中心的现状较为严重。
3、卫生意识淡薄。(随地乱扔废纸,书包俨然是垃圾箱)
4、没有团结合作的意识。班级中是以小组为单位累计积分,不定期对分数高的小组发奖品,但有相当一部分的学生无视集体荣誉。
四、期中考试情况。
1、基础知识的掌握情况不牢固。
2、阅读和作文水平已有明显的提高。
3、书写不尽如人意。
4、口语交际能力还存在一定的问题。(例如经常做老师通信员的学生居然也没得分。)
五、家长协作。
1、信任老师,和老师做真诚的交流,不要承担孩子的错误,或给孩子的错误找理由。(例如孩子不完成作业,家长承担责任,或给孩子的错误再找理由。)
2、及时和老师联系,不要等到孩
子出问题了,再找老师。(举例略)
3、和老师的教育保持一致,步调协调才能教育好孩子。(例子略)
4、以平和心态看待孩子之间的矛盾。教育孩子学会尝试处理和同学的关系。父母的态度决定孩子的与人相处和交际的能力。
5、期中考试后,给学生发了奖品,但孩子的学习主动性却并没有我理想中的大幅度提高。
6、让孩子学会倾听,适当的时候交给他们生活的本领。尝试与人交往。家长不能长期做孩子的拐杖。(例如,大男生打不开饮料瓶)出处
第二篇:界尺小学家长会发言材料提纲
界尺小学家长会发言材料提纲
1、学校安全要求
2、学校办学目标、理念、特色
3、学生学习、品德状况
4、学校、家庭共同培养学生方法讲座
5、收费的宣传、解释
6、家长意见的的收集
向家长展示的材料:
作业、试卷、成绩、其它
第三篇:家长会发言提纲
家长会发言提纲
各位家长朋友,上午好!下面我就地理会考谈几点看法和建议。
一.目前的基本现状
1.从全市的整体看,具有优质资源的学校增加。据了解,其他的兄弟学校备战生地会考,都进行了周密的安排,有的加了课时,延长了晚自习的时间,有的学校从初一开始就只放月假,每周补课都安排了一节生、地课,从全局来看要求我们从思想上引起高度重视。2.生地会考成绩整体提高,生物、地理单科打90分,生、地、体三科连在一起都不一定能打“A”。
3.学习状态不容乐观。目前我们有个别学生,学习目的不明确,学习的积极性、主动性不高,有的沉溺于看网络小说和漫画,有的沉溺于玩游戏等等,更有极个别的学生,学习极不认真,各种严重违纪问题接连不断,严重危害了班级,影响了教学。在这里强调一点,星期天培训不是正常上课,如果有学生上课不守纪律、不听课,甚至捣乱,科任老师和班主任一天连续五、六节课,老师没有精力处理这些事情,我们将学生交给年级组,通知家长带回家复习。
二.学生必须解决的几个问题
1.端正态度。生地会考是毕业和学业考试,中考试题基础知识一般占80%左右,从往年的会考成绩结果来看,只要思想上重视,学习态度端正,都能合格,从某种意义上讲,中考是对一个学生的学习品质的考 查。
2.明确方向,抓住重点。地理是开卷考试,但绝不能走进这样的误区,基础知识不需背记,到时去翻书就是了,存有这种心理的学生绝不会考出好成绩,中考地理教材有七本,知识点不熟悉即使是书上有,考试时也找不到。除此外每年中考试题中都有20分左右的题目是书上找不到的,要靠理解、积累地理知识才能完成。每年中考我们都给学生指明了复习重点,复习时要有取舍,抓住重点,全面掌握,这一点至关重要。
3.克服盲动倾向,按老师要求复习。每年的生地会考我们都有具体的要求,课堂、作业、背记和默写要严格按老师要求做。在短短的一个多月的时间里,扎扎实实的抓好课堂、作业和复习三个环节,三个环节中课堂最重要。
4.备齐资料,做好开卷考试的准备。地理是开卷考试,备齐必须的资料,显得尤为重要。地理资料主要有两种:资料主要有三种,一是教材,二是试卷包括第一轮复习单元测试卷和模拟试卷,模拟试卷有学校组织的三次模拟考试试卷和保温试卷及长沙市2013年初中毕业学业考试地理模拟考试试卷。三是《全效》和《全称夺冠》等资料。在教材上和《全效》及《全称夺冠》的背记手册上按老师的要求做好标签。
5.生物、地理各准备一个文件夹和一只红色的签字笔,要将生物和地理资料分门别类妥善保管。三.后段复习安排和注意事项 1.复习安排。年级组每个学生和家长都发了一张生地后期复习安排,希望家长在双休日督促孩子按表中安排完成复习任务,星期天不补课的学生在家里也要按安排去做,背记内容主要是《全效》学习资料上的知识清单,疑难解析是要阅读的内容,家长在背记内容处签字。我们会把默写的知识点浓缩,突出重点,默写试卷要过关,特别是基础差的学生会更加关注。考试我们尽可能的安排在课堂。我们将会及时把资料上传到九班的家校互联上,特别是各种试卷的答案要对好,上传的资料隔一天后删除。
2.家校配合。一个孩子在学校的学习态度在很大程度上取决于父母对孩子的要求,学习是孩子在学习阶段的最重要的事情,家长对孩子没有一个具体的要求,孩子就没有一个积极上进的态度,也谈不上成长,孩子的控制能力较差,如果学习态度不端正,势必就要做一些其它事情,久而久之就会厌恶学习,不求上进并养成其它一些不良习惯,请家长朋友一定要配合老师,孩子只有一个,耽误不得。生地会考只有40多天,我们希望得到家长的密切配合,按照复习安排监管到位,该签字的一定要签字。
3.随时掌握孩子的复习动态,及时与老师沟通,调整复习策略和时间,做到忙而不乱。
4.要做好孩子的心理疏导,用好的心态投入到复习中,家长也不要以孩子一次考试的失败去责备他,要更多的鼓励孩子,让孩子信心百倍的复习和考试
最后祝各位家长身体健康,心想事成!
第四篇:家长会发言提纲
家长会发言提纲
一、本次家长会的主要目的:
1.指导会。指导家长及学生渡过两个月的假期,让家长知道:孩子在学校你们放心,在家让我们放心这个道理。
2.交流会。交流高一分科后高二的学习特点及要求,让家长明白:高二很大程度上决定着学生今后的发展方向,以及能否考入理想的大学。不要因为分科,侧重文理同家长交流。
3.学习会。通过学习材料,可以借全国十佳班主任刘利梅的嘴,说我们想说的话。
二、具体要求:
1.卫生要彻底打扫干净,特别注意墙面张贴的东西,学生书籍要全部清理走,让家长感受到班级精神面貌。
2.班级环境布置:前面黑板要写欢迎语,最好不要简单的写个:家长会等,后面黑板可以表扬先进,或者个性化布置。
3.依据家长会征集意见和建议,站在家长的角度精心备课。
4.充分利用多媒体,让家长了解更多的信息。
5.建议班主任把座次表张贴到前门及后门,或者通过投影在家长会前让家长看到自己的孩子的座位。
6.有激情,有信心,对问题有浅析的思路,不扯,不长篇大论。
三.本班基本情况介绍
1.学生在校表现,是家长来校的主要目的。可以说自己班前段取得的成绩,但不讲具体某班之间的对比优差;不批评具体的学生;表扬可以分类。
2.典型事例教育。学习优秀学生、进步学生、后进生转变等。可以让变化较大的学生发言去谈。
3.班级的成长历程。毕竟一年过去了,让家长回味班级学生的成长与发展。
三.对家长的建议与要求:大家可以参阅致高一家长的一封信
要向家长强调,孩子在家,家长必须做到:
1.保持家庭和睦。常言道:家和万事兴,夫妻两人在教育孩子上要一致,不一致时听孩子的。
2、家长要以身作则,减少外界对孩子的诱惑。
四.学生、任课老师、家长发言。
事先沟通好,形成书面讲稿,注意发言时间。
请大家相信:行动创造氛围!想改变家长,相信我们自己一定能做的更好1 祝大家家长会收获成功!
2014年6月22日 星期日
第五篇:家长会发言提纲
家长会发言提纲
欢迎各位家长在百忙之中参加我们的家长会。在介绍期中考试成绩之前,我先将
一、初中三年的变化对家长做一说明:
1、时间很快,每位同学都要抓紧时间
2、考试形式的变化:八年级地理、生物会考,九年级政治、历史会考,会考成绩不合格不给毕业证,至少两科良好以上才可以报考重点高中(一中、紫云),体育成绩30分,计入中考总分,有可能还会增加
3、中考时与小学时一样,有一中和紫云中学的推荐,降20分录取,名额不会太多,大约学校20人左右,名额的分配一看自己的操行评定,必须为优秀(不能超过30%),就靠平时学生的表现,二看每一次的成绩。
4、初中是学生人生道路的分水岭,是考高中,还是中专技校,还是参加工作,初中成绩影响每位学生的发展。
二、期中考试成绩及学生存在的问题:
语文最高:平均:
数学最高
英语
总分
前十名同学:
平均分及格同学:
前200名人数:(我校每年高中录取的人数)
请家长对照成绩看看自己孩子所在的位置。
存在问题:
三、学校及老师的工作:
1、关注每一名学生,为每一位孩子的发展搭建平台,基本上每位同学都有一定的分工,一定要负起责任,当然不会一成不变,看以后孩子的发展,大浪淘沙。
2、在学校,老师会严格要求每一位同学,也会对孩子的学习负起责任,请家长放心。老师们会根据学生的实际情况作出调整,找到更适合学生的学习方式。
三、对家长的要求:
1、希望家长与老师保持教育上的一致,更希望家长理解、支持班主任的工作,鼓励孩子在学校充分展示自己的特长,多从正面引导孩子。
2、重视孩子的每一次成绩,更要重视孩子品行,成绩上家长要有信心,不能放弃。虽然不能辅导孩子,但要关注孩子几点回家,周六日在干什么,在玩什么、在和什么人玩等等。保证学习的时间,在有条件的基础之上,可以给孩子适量补课,不要等差的太多了再着急。