2018年健康教育工作半年总结

第一篇：2018年健康教育工作半年总结

凤仪街道中心小学2018年 健康教育半年工作总结

半年来，在全体师生的共同努力下, 我们学校的心理咨询工作开展得有声有色，取得了明显成效。主要做了以下工作:

一、加强宣传，普及学校健康教育

通过创办心理橱窗、心理小报等形式扩大宣传，充分利用其他各种途径进行宣传，更加深入地向学生渗透心理健康知识，普及健康教育。特别是在学校发生重大事件后，我们第一时间进行了团体辅导，针对学生存在的人际交往问题，进行了专题辅导。

二、加强心理咨询室建设，整理完善档案资料

为了使心理咨询工作朝着系统性、连续性的状态发展，对心理咨询室的材料和档案进行了一系列重新的整理、完善、充实，全面了解学生的真实生活状态，为面向全体学生扎实有序地开展健康教育，打下了坚实基础。

三、开展健康教育，从整体上提高学生心理素质

为使学生的心理素质得到整体性提高，我们面向全体学生，着重开展了健康教育辅导。

（一）辅导的主要形式

1.举办心理健康讲座和专题班会。在学校健康教育中，讲座是较为可行的一种措施，其一次可以面对众多学生，在中学健康教育中有很大的发展空间。我们充分利用学校的多媒体教室，根据学生的年级、年龄的特点，积极向学生开展健康教育。心理咨询室配合班主任做好学生工作，分别进行了班主任辅导学生群体辅导和个体心理辅导。

2.进行个体咨询。采取多种方式来满足学生的要求。在前期工作的基础上不断总结经验，为学生提供更好的服务，周一—周五每天中午和下午为学生提供咨询服务。同时，也为学生提供电话心理咨询。心理咨询信箱每天定时打开，心理咨询师认真、仔细地分析每一封来信，给每个来信的学生一个满意的答复。

3.进行团体心理辅导与训练。由于团体心理辅导与训练的特点，在学校健康教育过程中有着重要的作用。我们针对不同的团体的性质进行辅导与训练，增强学生的心理素质。

（二）辅导的主要内容

1.学习辅导。帮助学生适应学校的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，学习意识，改善学习方法，学会计划学习，运用学习策略学习，提高学习能力。

2.青春期前辅导。让学生了解自己，提前学会克服青春期的烦恼，正确面对青春期，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己冲动行为。

3.情绪辅导。了解情绪产生的原因以及消极情绪对我们的生活、学习、行为等方面的负面影响，掌握克服消极情绪的方法，学会调节和控制自己的情绪。

4.人际交往辅导。学会人际交往的技巧，加强师生、生生、学生与家长之间的人际沟通；了解异性交往的原则，学会正常交往；形成良好的礼仪素质，提高人际交往能力，培养良好的人际关系。

5.悦纳自我辅导。加强学生自我认识，客观地评价自己，能够扬长避短；逐步适应环境的各种变化，培养学生的耐挫折的能力，提高自信心。

6.生活辅导。引导学生树立正确的价值观和消费观，形成正确合理的消费行为及休闲方式，克服盲目攀比、超前消费的不切实际的心态。

7.贫困学生辅导。贫困学生一是要面对从农村到城市的反差。他们在家乡往往比较优秀，对自己的经济状况不太在乎，到学校后一下子陷入生活和别人关注的低谷，心态会格外自卑。二是与同学交往的困难。孤僻、沉默、敏感，这些学生往往处不好人际关系，以至于自闭和产生仇视心理；这些隐性的问题更应该得到足够重视。

（三）具体辅导情况

1.与学校工作相协调，向教师提供心理科学知识，便于学校开展健康教育。面向全体学生开展发展性、预防性的心理辅导，采取朋友式的心灵对话，使学生逐步消除不良心态和心理困惑，提高心理素质。

2.请班主任协助，做好心理诊断性的评价工作，分析学生有关心理症状，掌握学生确切的征兆，筛选学生心理方面的问题，以便提出排除障碍的措施即预防学生在校学习期间可能出现的问题，促进他们心理健康的发展。

3.做好行为矫正工作，具体地帮助道德越轨、学习困难、情绪挫折和社会性发展不适的学生，了解个他们的心理困惑，适时地和学生沟通心灵，帮助他们走出心理阴影，重塑自我形象，获得正常的发展。

4.通过心理咨询室、开通心理咨询热线电话，结合利用网络等形式开展个案咨询工作，并做好辅导记录，存档。

四、针对不同类别，对学生心理问题进行分析指导 当前学生主要的心理问题来自学业压力、情绪问题、人际关系、经济问题等方面。寻求心理帮助的学生数也迅速增加，我们的学生，许多家庭生活条件并不富裕，却唯我独尊，贪图享乐，意志薄弱，性格孤僻，自我发展意识不强，不少同学存在不同程度的心理偏差。主要针对以下5种类型进行了分析指导：

1.厌学心理。一些同学基础差，学习态度不端正，平时不努力，不及时完成老师布置的作业，于是，一次一次的学习失败，考试失败，增加了他们的自卑心理，对学习、考试产生了畏惧心理，从而，导致了厌学的不良心理产生。

2.人际交往上的障碍。学生成长过程中，受家庭、社会、学校、学生自身方面等诸多因素的影响，许多学生心理比较脆弱，尤其是受到老师、家长批评指责时，不能正确对待，偏激，产生不满情绪，甚至是敌对情绪。尤其是性格比较内向的学生，不能正确处理好与同学、老师、家长的关系。缺乏自主性，自制能力差，辨别是非能力差。

五.总结

半年来我们将更加一如既往的保持工作的热情，继续努力，做好本职工作。总之，健康工作任重而道选，我们要团结所有教师，共同做好心理辅导工作，愿我们天印永远阳光明媚，春光灿烂，愿我们的学校永远是孩子们成长的乐园，发展的乐土，放飞心灵的圣地。

第二篇：健康教育工作半年总结专题

2011年健康教育工作

半年总结

根据创卫及健康教育有关要求，上半年，我局对全体干部职工进行健康知识教育，普及卫生知识，提高了他们的健康意识，增强自我保健能力。现将上半年有关工作情况总结如下：

一、健全机构、落实责任

健康教育工作是一项长期性、经常性的工作，加强领导非常重要。首先我局成立了健康教育工作领导小组，其次，发动干部职工人人参与创卫健康教育活动，做到个个身体健康，工作美好。

二、宣传教育，提高认识

开展健康教育是全民生活中的一件大事，对于提高广大干部职工的卫生健康意识，增强自我保健能力，提高文明、健康、科学的生活方式都具有十分积极的作用。因此，我局严格贯彻落实有关创卫精神，组织局干部职工认真学习了有关卫生健康知识，充分利用“爱国卫生日”、“计划免疫宣传日”、“无烟日”、“世界结核病防治日”、“世界糖尿病宣传日”、“艾滋病宣传日”和“爱牙日”等活动，加强宣传教育工作，组织职工经常参加体育锻炼，参加有利于身心健康积极向上的娱乐活动，增强体质。通过宣传学习卫生健康知识，进一步提高了干部职工的爱卫保健意识，增强了自我保健能力。

三、消灭“四害”确保健康

随着改革开放的不断深入，经济社会的不断发展，人们的物质文化生活水平的不断提高，除“四害”防病已经成为人们的共识。我局一方面大量宣传了“四害”对人们身体健康的危害、“四害”传播疾病的途径以及“四害”生存的途径等；另一方面，组织干部职工人人参与、个个动手，彻底搞好家庭卫生、公共区域内的环境卫生，特别是卫生死角，铲除“四害”滋生的土壤，营造一个舒适、优美的生活工作环境，确保人人身体健康，更好地提高工作效率。

二〇一一年六月二十八日

第三篇：健康教育工作半年总结

和硕县编办2011年健康教育

半年工作总结

2011年我办健康教育工作在县文明办的领导下，在局领导的重视下，结合本局实际，坚持以人为本，强化健康理念，进一步深化宣传教育活动的开展，为切实抓好本单位职工的健康保健知识的宣传、教育，增强自我保健能力，提高全民的健康素质。认真开展了健康教育工作，经过健康教育工作者的艰苦努力，基本完成了年初制定的各项工作任务及目标，取得了一定的成绩。现将2011上半年的工作情况总结如下：

一、高度重视健康教育工作，把此项工作列入了重要议事日程来抓，并纳入了全局工作考核内容之一。制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》等，规范了健康教育工作。

二、健康教育组织机构得到了进一步加强。强化健康教育组织机构建设，是开展健康教育工作的保证，今年我局加强了健康教育组织机构建设，充实了健康教育工作人员，配备了必要的设备，保证了健康教育工作所需的活动经费，使健康教育工作开展的有声有色。

三、健康教育项目，抓好健康教育和健康促进工作，提高健康教育管理水平和工作水平。

（一）采取多种形式和活动倡导健康生活方式。倡导全民健身理念，号召干部职工积极参加到各种体育健身活动之中，提高干部职工的健康素质。今年组织干部职工参加了“工间操比赛”、“篮球赛”、“徒步”等活动。

（二）在“三八国际妇女节” 之际，组织全局干部职工参加体检，做到有病治病，无病防治，提高了全局干部职工的预防意识，保证了拥有一个健康的身体。我局还为干部职工订阅了养生保健杂志，提高了他们的健康知识，更新了他们的健康理念。

总之，半年来我局的健康教育工作虽然取得了较好的成绩，但也应该看到不足，还存在一些问题：一是健康教育发展不平衡，人员调动频繁，影响了健康教育工作的开展；二是健康教育方法单一，还需不断创新。

和硕县编办 2011年6月6日

第四篇：2017健康教育工作半年总结

2017年长柏乡卫生院 健康教育工作半年总结

长柏乡卫生院按照基本公共卫生服务项目的工作要求，我院2017年在院领导的重视下和带领下对健康教育工作加大了宣传和培训力度，利用广播、进村入户、张贴标语、村卫生站黑板报、发放宣传资料等多种形式分别对辖区8个行政村进行广播宣传1次，进村入户宣传教育，接受健康教育宣传人次2000余人，张贴标语30张，宣传栏20个，并按要求做到卫生院每月进行1次健康知识讲座，村卫生站每月作1次健康教育知识讲座培训，听讲人次达900余人，得到当地老百姓的认可和肯定，同时卫生院和村卫生站利用每月1期的黑板报宣传也起到了不少作用，通过健康教育知识的宣传，提高了老百姓对健康的要求和认识，改掉了不良习惯，并从健康行为养成的道路上发展起到了决定性作用，在未来工作中将一如既往的吧这项工作做下去，深入村寨，深入人心，继续为老百姓的健康事业服务。

长柏乡卫生院

2017年6月30日

第五篇：2011 年健康教育工作半年总结

2011 年健康教育工作半年总结

健康教育既是公民提高健康保健知识，养成良好卫生习惯的重要手段，也是社会主义精神文明建设的一个重要方面。今年上半年，在区政府的正确领导下，在办事处的具体指导下，社区以创建国家卫生城市、环保模范城市为依托，坚持以人为本，广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作，取得了较好的成效。健康教育工作总结如下:

一、主要工作成果

（一）居民健康知识知晓率和健康行为形成率得到提高。通过健康教育知识讲座、发放宣传资料、宣传展板巡回展出、问卷调查、入户宣传等形式多样的宣传方式使我社区居民的健康知识知晓率得到了很大地提高，居民逐步养成了良好的卫生习惯和生活习惯。

（二）控烟、禁烟工作力度得到不断加大。进一步加大了公共场所的控、禁烟工作的力度。辖区各单位都成立了禁烟领导小组，制订了禁烟制度。充分利用内部报刊、黑板报等宣传阵地进行控烟宣传，大力宣传吸烟的危害和禁烟的必要。目前，我社区所有医院、学校，大多数商场，不少机关等均创建成“无吸烟单位”。

（三）“健康生活，你我同行”大型宣教活动工作推向深

入。宣传教育活动按照条块结合，以块为主的方式开展，走进千家万户以“三进三抓”（健康知识进社区、进学校、进单位，抓教育、抓测试、抓达标）为主要活动形式。通过黑板报、宣传栏、有线广播、网站、户外电子屏、文艺演出等形式，不断加大健康知识教育宣传力度。