第一篇:金凤区良田回民学校“创建学习型工会组织,争做知识性教职工”活动的学习计划
金凤区良田回民学校
“创建学习型工会组织,争做知识性教职工”活动的学习计划
2011年3月
金凤区良田回民学校“创建学习型工会组织,争做知识性教
职工”活动的学习计划
一、指导思想:
以成功创建学习型工会组织为目标,努力实现工作学习化、学习工作化。积极组织教职工开展政治思想学习与思想教育活动、教育教学理论学习与教科研活动、教育技术培训学习与考核,使学校工会成为常熟市的学习型组织。
二、主要工作:
1、以创建金凤区学习型工会组织为抓手,着力提升教职工的政治思想素质、教学理论与教学水平、教育技术能力。
在新的一年里,要进一步深入开展“争创学习型组织,争当创新型人才,树新时期教职工形象”活动,牢固树立“情系教育,服务教育”的指导思想,坚持以教书育人为中心,发挥工会组织的特点,积极组织教职工开展政治学习与思想教育活动、教育教学理论学习与教科研活动、教育技术培训学习与考核。
2、继续抓好教师的政治学习。认真学习十七大的文件,继续学习和贯彻《教师法》和《中小学教师职业道德规范》,组织学习模范教师的先进事迹和精神品质,开展师德演讲活动。坚持以师表形象工程为目标,以优化师生关系为核心,以体现时代精神为特色,以发挥教
师的自觉性为基本途径,深入进行教师职业理想和师德规范教育,营造敬业爱生、诚实守信、团结友善、为人师表的良好氛围。
3、继续抓好“名师工程”和“青蓝工程”,大力推进“师徒结对”工作。工会要引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神,要积极协助教导处开展各类教学基本功竞赛和教育教学成果展示等活动,为青年教师健康成长铺路搭桥。
4、强势推进新教育实验活动,开展“师生共读“、”教师读书写扎记”等活动。工会和教务处将联合开展读书心得交流、优秀教育月记评选等活动。
5、扎实抓好教师教育技术能力的培训学习与考核。在全员培训学习的基础上,今年重点保证35周岁及以下的教师通过考试,取得证书。工会将积极协助“教师教育技术能力建设领导小组”做好宣传发动、学习培训、考核奖励等项工作,促进广大教师素质教育能力水平的提高。
2011年3月
第二篇:“创建学习型学校、争做知识性职工”活动总结
XXX学校2013年
“创建学习型组织,争做知识型教职工”
活动总结
我校为了提升办学档次,扩大社会影响,大面积搞高教育教学质量,在教育教学中努力搞高教师的工作积极性和创造性,多年来为创建学习型组织,争做知识型教职工活动做了不少工作。现对2013年年初制定的计划进行一一对照,对2013年的落实情况作以总结。
一、学校领导重视,班子团结。
学校在支部书记、校长XXXXX同志的带领下,领导班子团结,求真务实。学校每年开始先要布置工作的指导方针,工作思路以及总的工作目标,学校围绕“争创办人民满意的学校”和“创建学习型组织,争做知识型教职工活动”为中心开展工作。学校支部成员和行政班子成员都有自己的具体负责内容,不空不泛,件件需要落实,件件需要兑现。大家都有自己的工作计划,有自己的工作过程记载和真实有水平的工作总结。学校每期都要由教职工对领导成员进行民主评议。重大事项交由教代会通过。我们不断在提高自己的管理水平,让学校成为教育管理科学,学生健康和谐成长的社会细胞。
二、工会牵头,职能部门落实。
学校还充分发挥职能部门的作用。教学工作由中心校教研室牵头,全面布置落实和检查。教研室每期都有自己的工作安排、计划,每项工作都有责任人。每期工作都有工作记载总结。学校每年有夏季田径运动会,冬季师生球类、长跑运动会。学校有“5.4”和“6.1”、“12.9”师生文娱活动、师生书画展以及师生拔河赛、诗歌朗诵、爱国歌曲大家唱等。3月学校还举行了教师课件作品赛;4月汉语部学科带头人选拔活动;5月开展了学习新疆“三史”活动、黑板报比赛;6月进行了“内强素质、外树形象”主题教育、发展新党员;9月开展了“抵制非法宗教”签字仪式及学习;10月开展了“加强民族团结、制止非法宗教活动”黑板报评比活动、教师演讲比赛、少儿“热爱伟大祖国、建设美好家园”演讲比赛、迎接十八大彩画描红颂祖国活动;11月召开创建州级德育示范校依法治校示范校动员大会等。
学校还十分重视骨干教师的培养。学校先后派10名教师XXXXX观摩学习。回校后,他们都写出了详实的汇材料,并对学校的相关学科教师进行培训。同时,多次选派教师学校去市里比赛、调讲、观摩学习。应该说,学校在财力物力都很紧张的情况下,是做出了很大的工作的。
学校还大力抓教学研究工作。配齐了教研室成员,由阿不都热合曼〃卡麦尔负责,教研员分学科配备,并配备了专门的电脑。学校的教研工作开展较好。
三、加在设备投入,为教职工提供良好的学习和发展平台。学校从2007年开始,逐年加大投入力度,先后修建学生寝室、各村教学点教室、办公室维修扩建、扩建中学足球场,现在三所村级教学点正在修建高标准幼儿园。学校装备了学生网络教室、多媒演播室和校内广播系统,还完善并添置了规范完备的理、化、生实验室、图书室、远程教育室、规范了档案室、科技室、音体美专门活动室及相关器材、设备。学校还在绿化和亮化上也加大了投入,为全校师生提供了舒适和谐的学习生活环境。
四、学校发挥教代会职能,决策民主。
学校根据有关法律法规,将学校重大如评职晋级、领导班子的考评等都交由教代会讨论。学校也十分注重校务(党务)公开的工作,让全校师生、社会参与和监督我校的各项工作,每期都有两次全方位公开,所有学校决策、所有评选先进、晋职晋级,包括入党和对优秀学生的表彰、减免费用等都要进行及时的公开公示。
总之,时代在前进,靠闭门造车,想当然决策已是昨日黄昏,我们新的学校领导班子一直在为做学习型组织努力,全体教职工也在为做知识型教职工而奋斗。虽然我们取得了一些成绩,但我们明白,以前我们的努力还不够,我们还要做的工作还很多,还有我们想象不到的困难需要我们去面对,但历史选择了我们,我们没有逃避的必要。我们深信,我们不会放慢前进的步伐,也不会只显匹夫之勇。
第三篇:学校创建学习型党组织学习计划
学校党支部创建学习型党组织
学习计划
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,大力推进学习型党组织建设,进一步提高全台党员文化素质,树立正确的工作作风和学风,使学习能力显著提升,思想政治和业务素质不断提高,充分发挥党员的先锋模范作用。根据教育局党委的要求,制定如下学习计划:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,紧紧围绕学校教育教学的中心工作,按照科学理论武装,具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,以提高党员思想、政治水平为基本目标,牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,努力使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥,基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,为建设“五好”提供坚强有力的思想和政治保证。
二、学习内容
(一)思想政治理论
重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观有关理论;学习党的十七大和十七届四中、五中全会精神、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系等理论的学习。
(二)党的基本知识
学习党的路线方针政策、重点围绕《党章》,对党的性质、宗旨、纲领、党的组织原则、党的作风、党的优良传统,党员先进性标准、具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。
(三)党风廉政知识
学xxx省、州、县、教育局党委有关要求精神,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用条例》和《干部选拔四项监督制度》等内容。
(四)岗位业务知识
结合岗位特点,学习掌握业务知识,不断提高履行岗位责任的能力,熟练掌握多媒体等现代教育手段等相关内容。
三、学习要求
1.按照推进学习型党组织实施方案的要求,把建设学习型党组织工作摆在重要位置,列入重要工作日程,纳入工作计划。建立学习笔记,写心得体会,强化学习制度,确保学习时间和学习质量。
2.健全制度,加强考核。按照推进学习型党组织活动要求,在活动中发挥表率作用,带头学习,牢固树立,重新学习,继续学习,终身学习观念,自觉做到在学习中工作,在工作中学习,不断提高自身素质,充分发挥党员的先锋模范作用。
3.要把创建学习型党组织作为工作的重点之一,科学安排,统筹兼顾。从本单位的实际出发,做到“两推动,一提高”:一是推动本单位的工作,二是推动本单位党建工作,三是提高党员干部思想政治素养。
4.组织好党支部学习,开展“每月进行一次集中学习,每学期读一本好书,每人一本学习笔记,的“三个一”活动;组织好党员学习。
5.要进一步完善党员学习教育制度,做好学习教育的过程记录和资料的收集整理工作,要严肃学习教育活动纪律,严格考勤制度。要充分运用信息网络优势,把网站建成党建管理、学习教育的平台。总之,通过学习,用理论武装头脑,指导实践,提高科学知识,分析和解决实际问题的能力,创新工作思路,夯实工作作风,提高工作理念,全面完成党组织交给的各项工作,为全区经济社会全面发展作出贡献。
第四篇:“创建学习型组织、争做知识型职工”_____活动计划(推荐)
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“创建学习型组织、争做知识型职工”
活动方案
为了将“创建学习型组织、争做知识型职工”活动广泛深入开展,变成一项制度化、经常化的活动,现制定如下活动计划:
一、组织员工培训
1、鼓励员工开展读书自学活动,制定相关奖励措施,对通过学习获得文凭的职工给予相应奖励。
2、引导员工开展业余学习活动,要求做好学习笔记,并开辟学习园地,交流学习心得。
3、外部培训:有针对性地将员工送出去参加相关培训,提高业务技能,拓宽视野。
二、开展主题活动
1、围绕企业发展的需要,发动职工积极参与到企业的管理中来,开展企业管理大讨论和合理化建议征集活动。
2、广泛开展岗位练兵和职业技能大赛,加强员工职业技能训练,调动广大职工获取知识、更新知识、提高技能的积极性、主动性和创造性。
三、创争组织机构 组长:杨中华
成员:李义昌 高修发 马剑锋 王吉祥 王立新 徐玉玲 梁长富 卢敏晶
四、活动内容
1、根据不同时期的任务要求,大力宣传开展“创争”活动的目的、意义,通过广泛深入的教育,引导和帮助广大员工统一思想,提高认识,积极投入到“创争”活动中去,确保“创争”活动的深入、持久、扎实有效地开展。
2、深入段队、班组调研,制定“创争”规划。在深入调研的基础上,制定符合本矿实际的“创争”规划,使“创争”活动有计划、有措施、有组织、有落实、有检查,并逐步建立起科学、合理、规范的学习型组织管理机制。
3、适时开展形式多样的主题教育,不断提高职工素质。要在广大职工中深入开展以为人民服务为核心的世界观、人生观、价值观教育以及职工道德和民主法制教育,树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业情操,并不断丰富和充实教育内容。
4、创新群众性学习活动载体,构筑职工学习的平台。针对不同专业、不同层面职工特点,充分利用职工培训活动和职工之家阵地,为职工学习创造条件,吸引职工群众广泛参与,寓学习于活动中,寓教育于活动中。
5、深入开展职工读书自学活动。根据时代的要求,结合邮政企业改革和发展实际,不断丰富读书自学活动内容,创新读书自学活动方式,读书自学与职工素质教育紧密结合起来,鼓励和引导职工学习和掌握现代科学技术知识。
6、大力开展各种贴近实际、贴近职工的岗位练兵和业务技能竞赛活动,提高职工业务素质、服务质量和工作效率。
7、“创争”活动要融入到创建文明单位活动中。强化职工的优质服务意识,并与工作创新、业务创新、管理创新有机结合起来,教育和引导职工干一行、爱一行、精一行,在实践中完善自己,在竞争中提高自己,在奋斗中充实自己。
第五篇:“创建学习型组织、争做知识型职工”_____活动计划
“创建学习型组织、争做知识型职工”
活动方案
为了将“创建学习型组织、争做知识型职工”活动广泛深入开展,变成一项制度化、经常化的活动,现制定如下活动计划:
一、组织员工培训
1、鼓励职工开展读书自学活动,制定相关奖励措施,对通过学习获得文凭的职工给予相应奖励。
2、引导职工开展业余学习活动,要求做好学习笔记,并开辟学习园地,交流学习心得。
3、开展职工培训,提高员工素质。
(1)外部培训:有针对性地将员工送出去参加相关培训,提高业务技能,拓宽视野。
组织部分员工参加商务礼仪演讲会、组织员工进行户外拓展训练,培养团队精神。
(2)内部培训,实行经常性学习制度
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