第一篇：学校城乡教育主任“携手行动”工作总结
本次携手行动，我们两校以素质教育为主线，坚持均衡发展、内涵发展，按照分步学习、注重实效、加快发展的工作思路，加大德育工作队伍建设。真正落实了学校与学校、教师与教师、学生与学生之间的切磋、协调、合作和学习，切实提高了我校的管理水平、教育质量。
二、学习目标
1、学习好的管理经验，制定好教育管理制度，进一步加强教育管理，促使教育常规落到实处，各项工作井井有条。
2、进一步加强学校优秀班主任的管理，发挥“携手”学校优秀班主任和本校优秀班主任的引领作用，相互学习经验，促进班主任的管理水平。
3、在帮扶学校的指导下，成立“家长学校”，进一步加大现代家庭教育的实施力度，真正体现三位一体，合力聚集，促进学校工作，提高家长素质。
三、主要任务
1、结对共建班主任管理制度德育开展的成败，不仅仅取决于德育主任，更取决于班主任，如何抓好班主任管理，则是教育主任的重中之重。通过“携手行动”，建立健全我校班主任管理制度。学习并具体有效地开展班主任日常考评工作，组织开展好两校班主任学习培训与经验交流工作，积极学习优秀班主任的工作经验，建设一支高素质的班主任工作队伍。我们通过此次携手，将建立以下班主任管理制度：（1）、班主任工作承诺制：对孩子微笑、与孩子交谈、帮孩子明理、教孩子求知、让孩子自主、给孩子机会、为孩子着想、替家长分忧。（2）、各项竞赛评比制度：根据实际情况确定好评分标准，对各班的纪律、卫生、两操、上学、放学路队进行考核，并将成绩公示。每周为单项竞赛优胜者颁分班级流动红旗，期末对流动红旗获得情况进行统计并对优异者予以奖励。（3）班主任首问制度：班级中发生的事情，班主任应该首先知道，并作好妥善处理。（4）家校联系制度：班主任根据学生的实际情况，定期或不定期地对学生进行家访，家访情况要做简单的记录。（5）班主任例会制度：每个月定期展开班主任例会，以不断发现问题，寻找方法、总结经验。（6）文明班级评比制度：每月开展一次文明班级的评比，对优胜者在全校师生上予以表彰。
2、结对展示课 “携手”学校的王欢主任是区首席班主任，个人的班主任管理经验相当丰富，个人的业务素质独树一帜。赵静静老师虽是仅用了一年多的工作时间就积累厚厚的三本教育札记，深得家长的信赖与支持。我们将充分利用优质教师资源，邀请王欢主任到我校上一次班会课，做一次班主任经验交流。邀请赵静静老师展示个人的资料汇编，并介绍个人的心得体会。班会课的展示，班主任经验的交流，个人资料汇编的展示等等，这些必定会带给老师们惊喜与收获。
3、结对“活动”活动的开展是学校发展的源头活水，是学生能力提高的根植所在。在结对的过程，我校开展的各种活动，我们将请“携手主任”到我校共同参与，共同策划，学习好的经验，听取好的建议，把活动搞好，深入人心，真正的活动的推动作用。
4、结对“学习”本学期，对口学校将聘请有经验的专家、学者到学校进行教育方面的专题讲座，届时我校的教育主任将带领班主任一起去学习、聆听，以求进步。会后，我们将共同研讨、交流，提升思想和认识。
5、结对“现代家庭教育”在社会教育、学校教育、家庭教育三位一体的教育模式中，家庭教育的重要性应首当其冲。“一个学生的成功，不仅仅体现一个学校的办学水平，更能体现家庭教育的水平。”可见家庭教育是学校教育的重要补充，对学校的素质教育起着重要作用。根据市中区家庭教育实施方案，在对口学校的帮扶下，我校将逐步落实，使此项工作扎实有效地开展。两校将同步开展以下活动。
1、开展读《家庭教育》名篇活动，发放《家长教育行为规范》材料，推荐《齐鲁晚报》教育版，书籍《哈佛女孩刘亦婷》等成功教育的版本，引导家长利用业余时间到书店选购家教方面的书籍。让家长在书籍中成长，在学习中发展，从而使教育从感性走向理性。
2、开展“亲子阅读”活动，陪孩子选购健康、有趣的书籍，与孩子共同阅读，阅读的同时与孩子不时交流，相互提问，回答孩子的各种问题，这是最好的引导方式，让学生真正喜欢书籍、喜欢阅读的方式。从而家长以自己的广博赢得孩子的信任。
3、定期召开家长会，进行专题讲座，使家长认识到家庭教育、家庭氛围的重要性，杜绝过去那种简单、粗暴的教育方式。四：活动安排十月：
1、两校签署协议。
2、与张青霞主任共同商议携手开展的活动。
3、建立班主任管理制度。十一月：
1、王欢欢主任班会展示课。
2、赵静静老师班主任资料展示。
3、赵静静老师新班主任工作经验交流。十二月：
1、与携手学校的主任、老师聆听专家讲座。
2、开展“亲子阅读”活动。
3、探讨如何召开家长会，提高家长的认识水平及素质。此次“携手行动”，不仅仅是教育主任的“携手”，更是两个学校、两个学校班主任、两个学校的学生的“携手”。教育局领导给了我们一个学习交流的平台，使我们有机会能够学习到市区学校先进的教育理念，我校一定会珍惜这次难得的机会，有针对性地学习、交流。争取在以后的工作中，使我校的教育工作更加完善、更细致。使我校的教育教学工作更上一个新的台阶。坚持以人为本，遵循德育规律，促进学生健康成长和全面发展，努力培养既有国际视野、现代意识，又有强烈的民族自信心和爱国主义精神的青少年学生。
第二篇：学校城乡教育主任“携手行动”工作总结
· 本次携手行动，我们两校以素质教育为主线，坚持均衡发展、内涵发展，按照分步学习、注重实效、加快发展的工作思路，加大德育工作队伍建设，学校城乡教育主任“携手行动”工作总结。真正落实了学校与学校、教师与教师、学生与学生之间的切磋、协调、合作和学习，切实提高了我校的管理水平、教育质量。
二、学习目标
1、学习好的管理经验，制定好教育管理制度，进一步加强教育管理，促使教育常规落到实处，各项工作井井有条。
2、进一步加强学校优秀班主任的管理，发挥“携手”学校优秀班主任和本校优秀班主任的引领作用，相互学习经验，促进班主任的管理水平。
3、在帮扶学校的指导下，成立“家长学校”，进一步加大现代家庭教育的实施力度，真正体现三位一体，合力聚集，促进学校工作，提高家长素质。
三、主要任务
1、结对共建班主任管理制度
德育开展的成败，不仅仅取决于德育主任，更取决于班主任，如何抓好班主任管理，则是教育主任的重中之重。通过“携手行动”，建立健全我校班主任管理制度。学习并具体有效地开展班主任日常考评工作，组织开展好两校班主任学习培训与经验交流工作，积极学习优秀班主任的工作经验，建设一支高素质的班主任工作队伍。
我们通过此次携手，将建立以下班主任管理制度：
（1）、班主任工作承诺制：对孩子微笑、与孩子交谈、帮孩子明理、教孩子求知、让孩子自主、给孩子机会、为孩子着想、替家长分忧。
（2）、各项竞赛评比制度：根据实际情况确定好评分标准，对各班的纪律、卫生、两操、上学、放学路队进行考核，并将成绩公示。每周为单项竞赛优胜者颁分班级流动红旗，期末对流动红旗获得情况进行统计并对优异者予以奖励。
（3）班主任首问制度：班级中发生的事情，班主任应该首先知道，并作好妥善处理。
（4）家校联系制度：班主任根据学生的实际情况，定期或不定期地对学生进行家访，家访情况要做简单的记录。
（5）班主任例会制度：每个月定期展开班主任例会，以不断发现问题，寻找方法、总结经验。
（6）文明班级评比制度：每月开展一次文明班级的评比，对优胜者在全校师生上予以表彰。
2、结对展示课
“携手”学校的王欢主任是区首席班主任，个人的班主任管理经验相当丰富，个人的业务素质独树一帜。赵静静老师虽是仅用了一年多的工作时间就积累厚厚的三本教育札记，深得家长的信赖与支持。我们将充分利用优质教师资源，邀请王欢主任到我校上一次班会课，做一次班主任经验交流。邀请赵静静老师展示个人的资料汇编，并介绍个人的心得体会，工作总结《学校城乡教育主任“携手行动”工作总结》。
班会课的展示，班主任经验的交流，个人资料汇编的展示等等，这些必定会带给老师们惊喜与收获。
3、结对“活动”
活动的开展是学校发展的源头活水，是学生能力提高的根植所在。在结对的过程，我校开展的各种活动，我们将请“携手主任”到我校共同参与，共同策划，学习好的经验，听取好的建议，把活动搞好，深入人心，真正的活动的推动作用。
4、结对“学习”
本学期，对口学校将聘请有经验的专家、学者到学校进行教育方面的专题讲座，届时我校的教育主任将带领班主任一起去学习、聆听，以求进步。会后，我们将共同研讨、交流，提升思想和认识。
5、结对“现代家庭教育”
在社会教育、学校教育、家庭教育三位一体的教育模式中，家庭教育的重要性应首当其冲。“一个学生的成功，不仅仅体现一个学校的办学水平，更能体现家庭教育的水平。”可见家庭教育是学校教育的重要补充，对学校的素质教育起着重要作用。
根据市中区家庭教育实施方案，在对口学校的帮扶下，我校将逐步落实，使此项工作扎实有效地开展。两校将同步开展以下活动。
1、开展读《家庭教育》名篇活动，发放《家长教育行为规范》材料，推荐《齐鲁晚报》教育版，书籍《哈佛女孩刘亦婷》等成功教育的版本，引导家长利用业余时间到书店选购家教方面的书籍。让家长在书籍中成长，在学习中发展，从而使教育从感性走向理性。
2、开展“亲子阅读”活动，陪孩子选购健康、有趣的书籍，与孩子共同阅读，阅读的同时与孩子不时交流，相互提问，回答孩子的各种问题，这是最好的引导方式，让学生真正喜欢书籍、喜欢阅读的方式。从而家长以自己的广博赢得孩子的信任。
3、定期召开家长会，进行专题讲座，使家长认识到家庭教育、家庭氛围的重要性，杜绝过去那种简单、粗暴的教育方式。
四：活动安排
十月：
1、两校签署协议。
2、与张青霞主任共同商议携手开展的活动。
3、建立班主任管理制度。
十一月：
1、王欢欢主任班会展示课。
2、赵静静老师班主任资料展示。
3、赵静静老师新班主任工作经验交流。
十二月：
1、与携手学校的主任、老师聆听专家讲座。
2、开展“亲子阅读”活动。
3、探讨如何召开家长会，提高家长的认识水平及素质。
此次“携手行动”，不仅仅是教育主任的“携手”，更是两个学校、两个学校班主任、两个学校的学生的“携手”。教育局领导给了我们一个学习交流的平台，使我们有机会能够学习到市区学校先进的教育理念，我校一定会珍惜这次难得的机会，有针对性地学习、交流。争取在以后的工作中，使我校的教育工作更加完善、更细致。使我校的教育教学工作更上一个新的台阶。坚持以人为本，遵循德育规律，促进学生健康成长和全面发展，努力培养既有国际视野、现代意识，又有强烈的民族自信心和爱国主义精神的青少年学生。
第三篇：城乡学校携手
城乡学校携手，促进教育均衡发展，共建共享“品质教育”
孝丰小学
许堃
11月6日，杭州市检查评估西湖区城乡学校互助共同体工作在文三教育集团文苑小学进行。我有幸观摩了整个活动。
杭州市名校集团、城乡学校互助共同体建设考核是根据中共杭州市委、杭州市人民政府《关于进一步推进名校集团化战略的意见》（2007年）中提出“每两年召开一次全市名校集团化战略总结表彰大会”的精神，为进一步促进名校集团化办学健康有序发展，扩大优质教育资源，打造教育强市，共建共享“品质教育”，实现“让更多的人接受更好的教育”的目标，而开展本次名校集团、城乡学校互助共同体考核评价工作的。
由此想到我们孝丰小学教育集团与杭州文三教育集团之间的关系。今年上半年，我们两校结成了城乡学校互助共同体，签订了协议，明确了各自的职责与义务，文三教育集团每学期负责为我们学校培训骨干教师，我们负责提供平台，双方展开合作交流，取长补短。今年上半年文三为我校培训了4名骨干教师，我校参加了文三多次教研活动。下半年我们的合作已经协商，又有教师将到文三脱产学习培训。同样我们的队列出操、学生的良好的学习习惯等也吸引了文三的目光，这就是共赢。今年我在文三学习中，注意到了文三集团一个细节，集团在学期的工作目标及工作行事历安排中，每月都有明确外出支教（送教）活动安排，到缙云、开化、淳安等地，而且学校有什么重大教研活动等，对方学校都有人来参加。由此可见双方联系的紧密。就拿本次检查评估活动来说，淳安有两所结对学校的校长、西湖区的一位校长亲自参加考核并座谈，他们说的最多的一句是我们是一家，我们的发展离不开文三的指导。虽然我们两校已经建立了合作
关系，但是我发现在许多方面我们存在太多的差异，特别是在教学理念上，我们需要学习的地方更多。
这两年我们安吉的教育改革大踏步向前，合并组建教育集团，结成城乡互助共同体学校。我想，我们在改革教育模式的同时，我们要注意坚持量质并举，以整合教育资源为途径，以提升教育品质为目标，以管理求质量，以质量上规模，以规模增效益，促进办学模式创新；要注意坚持深化改革，促进办学体制、投入与运行机制、人事制度不断创新，促进学校规范化、现代化建设；要注意坚持均衡普惠，促进优质教育资源的拓展与再生，促进名校资源效益的最大化，促进城乡基础教育均衡发展，整体提升办学水平，满足人民“上好学”需求；要注意坚持因地制宜，促进教育质量提升与学校办学特色培育的有机统一，加快学校特色品牌建设。同时，我们也应该积极走出去，与外地的名校积极合作，学习别人的先进的管理和教学理念，提升我们整体的教学质量。相信，只要大家携起手来，共建共享“品质教育”，实现“让更多的人接受更好的教育”将会很快到来。
第四篇：城乡环境卫生整洁行动工作总结
城乡环境卫生整洁行动工作总结
城乡环境卫生整洁行动工作总结
根据《2010-2012年**省城乡环境卫生整洁行动方案》的通知要求，**区爱卫会决定从2010年8月开始利用三年的时间在全区开展城乡环境卫生整洁行动，通过活动的开展环，全区城乡环境卫生面貌有了明显转变，初步建立起了城乡环境管理长效机制，取得了阶段性成果。现就将我区2012年上半年城乡环境卫生整治工作总结如下：
一、目标任务完成情况
根据《2010-2012年**省城乡环境卫生整洁行动方案》要求，我区各乡镇、村，街道办事处结合实际，按属地管理 的原则，开展灭鼠灭蟑为重点的病媒生物防制。全面推进落实城乡环境卫生整洁行动的各项任务，制定长效的卫生管理制度，建立长效的管理队伍，改善各项基础设施建设。重点抓好城乡结合部、农贸市场”五小行业”集中整治，加大镇、村的综合整治力度，组织发动农民群众进行卫生大扫除，彻底清除垃圾、粪便、污水等”五乱”现象。
（一）进行摸底调查。对**区各乡镇、街道办事处整治活动开展情况、环境卫生基础设施、重点场所、健康教育工作开展情况、保障措施进行摸底调查，掌握可靠数据，便于开展集中整治，进一步巩固提高阶段性工作。
（二）加大镇、村的综合整治力度。以整治环境卫生脏乱差为切入点，在城乡广泛开展以治理”柴草乱垛、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、禽畜乱跑”五乱现象，开展大清扫、大清理、大清运等活动41次；清理垃圾1500吨；整治”五乱”现象594处。
（三）做好重点场所、重点行业的环境卫生整治工作。大力整顿农贸市场环境卫生，加强学校、车站、城中村、”五小”行业、垃圾中转站、旅游点、流动人口及农民工聚集地、农村家畜家禽集中养殖地环境卫生的管理，强化市容环境卫生管理；生活垃圾做到日产日清，密闭运输。提升城市农贸市场规范化水平，促进农村乡镇农贸市场整洁有序。加**乡结合部和农村餐饮业周边环境卫生整治力度。
（四）制定卫生长效管理制度。为巩固创卫成果及为省级卫生城市三年一复审奠定坚实的基础，**区爱卫办对各乡镇、街道办事处及各职能部门进行考核，考核项目包括市容环境卫生、城中村及城乡结合部卫生、占道摊区及早夜市、门头牌匾管理、交通秩序管理、犬类管理、五乱治理、违章建筑监管、区居民区卫生、”五小”行业卫生、除四害、园林绿化、社会监督等项。
（五）作好城乡灭鼠、灭蝇、灭蟑
和灭蚊工作，广泛开展病媒生物的防制。不断加强重点行业的老鼠、蟑螂危害控制达标工作，加大宣传力度，制定科学的防治对策和方法，将”四害”密度控制在国家标准内。
二、实施过程中存在的困难和问题
活动开展以来城市和城乡结合部环境卫生死角得到初步清理，农村环境卫生状况得到一定改善，但在活动中也遇到一些困难：
1.农村基础设施落后，地域面积广，居住分散，农民素质低，认识不够，在短时间内难于见到明显效果。
2.人员、资金短缺，配套设施无法配备。
3、存在前清后乱的现象。通过整治，面貌有了很大改善，但保持工作不到位，长效保洁机制的作用没有得到很好发挥。
三、下步工作打算
城乡环境卫生整治工作虽然已经取得了阶段性成效，但环境整治绝不是
短期行为，必须通过深入持久有效地开展环境卫生整治工作，才能使城乡环境面貌实现根摸改变。
一要把城乡环境卫生整治工作作为一项长期工作，坚持不懈的抓下去，努力把已经形成的好的思路、制度、措施坚持下去，把好的做法和经验进行推广，推进环境卫生整治工作的经常化、制度化。
二要完善长效机制，进一步加强保洁人员的管理，做好监督检查工作，落实经费投入，配齐、配全环卫设施，彻底取消垃圾点。
三是切实抓好公民素质提升，培养公民良好行为习惯，教育引导城乡居民提高环境卫生意识，摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为，形成”讲文明、讲卫生、讲公德”的良好社会风尚。
第五篇：城乡环境卫生整洁行动工作总结
城乡环境卫生整洁行动工作总结
201*年以来，在区委、区政府的正确领导下，在上级爱卫会的指导下，****区高度重视，认真开展城乡环境整洁行动，根据****市《201*-201*年****市城乡环境卫生整洁行动实施方案》精神，结合我区实际，制定了《201*-201*年****区城乡环境卫生整洁行动措施方案》，实行目标管理，采取有力措施，广泛发动，深入宣传，精心组织，在全区掀起了城乡环境卫生整洁行动高潮，迅速开展了环境卫生综合整治、健康教育宣传等爱国卫生活动，经过三年时间的努力，全区的环境卫生面貌进一步得到提升，城乡环境卫生整洁行动取得阶段性成果。
一、201*年城乡环境卫生整洁行动目标完成情况
1、生活垃圾无害化处理率：市区达到100%；农村社区达到100%。
2、生活污水处理率：市区达到100%；农村社区达到100%。
3、农贸市场管理：市区符合管理规范标准的农贸市场达到100%；农村社区农贸市场实现经营场所相对固定、划行规市、专人管理、整洁有序，符合管理规范标准的为100%。
4、饮水安全：全区的城中村、城乡结合部村自来水普及率100%，农村社区生活饮用水水质卫生合格率99%。
5、农村卫生厕所普及率为90%，城市、乡镇政府所在地及农村中小学校和幼托机构、医疗卫生机构、工厂、车站、旅游景区、公路沿线加油站无害化公共厕所普及率达到100%。
6、创建省级卫生单位10个，省级卫生小区8个，市级卫生单位8个，市级卫生小区24个，市级卫生村4个。
7、城市及办事处基础设施健全。积极开展单位及门店（包括车辆修理、废品收购、屠宰场等行业）、建筑工地、城乡结合部、城中村、路巷（包括城乡道路、沟渠）环境卫生治理和农村环境卫生综合整治活动，城乡环境卫生良好。
8、病媒生物防制工作：城市四害密度达到国家标准要求，办事处、村（社区）得到了有效控制。
9、健康教育：城市居民、农村居民健康知识知晓率分别达到80%、65%。城市各行业职工相关健康知识知晓率达到85%，城乡中小学生健康知识知晓率达到85%。
10、建立健全了城乡环境卫生长效管理机制，制定、落实了专项经费财政预算每年80万元，合理、科学配备城乡环卫保洁人员，保障环境卫生经费，不断完善检查评比制度，使城乡环境卫生治理工作的成果不断得到巩固和提高。
二、多措并举，全面落实城乡环境卫生整洁行动。
（一）深入开展爱国卫生宣传月活动。
围绕全国第22、23、24个卫生宣传月活动，积极组织各成员单位，在我区开展了环境卫生集中整治、精品路创建、病媒生物防制及健康教育宣传等活动。通过我区信息服务平台、爱国卫生月宣传专栏、条幅等形式，在全区进行广泛宣传，倡导大家行动起来，共同维护我们生活的环境，营造良好的社会氛围。先后开展宣传活动178次，悬挂宣传横幅600余条，印发宣传资料34350份，办黑板报、健康专栏356期，清除垃圾515吨，接受群众咨询800人。
（二）积极开展环境卫生集中整治活动，不断推进城乡环境整洁行动。
一是建立台账、明确目标。对辖区内城中村、城乡结合部、居民楼院、背街小巷、居民公厕等重点部位进行拉网式排查，建立整治台账，明确整治目标。二是广泛发动、突出重点。组织各办事处针对整治台账进行整治，并对辖区单位办公和居民区内外环境卫生进行了检查评比。活动期间，各街道办事处和基层单位经常性开展自查，做到了有布置、有落实、有检查，有力地推动了集中整治活动的开展。解决了农科所巷乱倒垃圾、石油公司对面乱倒垃圾、林邓线乱堆建筑垃圾等卫生问题，组织相关人员，逐个排查落实，确保问题得到妥善解决。三是加大资金投入、确保实效。先后投入资金6万元更换垃圾容器240余个，硬化地面2000平方米，美化墙面1500平方米，取缔三种经营50余处，清洗、覆盖乱贴乱画10000余处，清除卫生死角120余处，清运生活垃圾、建筑垃圾500万余方，拆除私搭乱建360余处。
（三）加强管理，进一步完善长效管理机制。
根据《关于进一步规范和完善城乡环境卫生长效管理机制的意见》（****爱卫[201*]8号）文件要求，区爱卫办组织城管、环卫相关人员坚持每月对全区31个社区的环境卫生进行检查排序，对排序前三名的社区进行通报表扬，对排序后三名的社区通报批评，并督促办事处对检查中发现的问题进行及时整改，促进各社区环境卫生工作水平的提高。拟定了“****区环境卫生长效管理实施办法”及“关于切实做好我区当前环境卫生重点工作的实施意见”等文件，对机构职责、队伍管理、经费管理、设施建设、工作标准等方面做了进一步的明确，为我区环境卫生工作再上新台阶奠定基础。
（四）圆满完成2600户厕所改造任务。
201*年，市下达我区改厕任务为2600户，区爱卫办立即成立了以分管区长为组长，区爱卫办主任任副组长，区财政局、区疾控中心等部门负责人为成员，相关部门业务骨干任成员的“****区农村改厕项目工作领导小组”和“****区农村改厕示范项目技术小组”，强化了对农村改厕项目工作的组织领导和技术指导，并根据市爱卫会农村改厕会议精神，结合我区实际召开专题会议，制定下发了《****区农村改厕项目实施方案》，认真部署实施改厕工作。根据新城和中星街道办事处的实际情况将两个办事处改厕任务分解完成，其中新城街道办事处改厕任务898户，中星街道办事处1702户，并签订目标责任书，经多方努力，改厕任务已圆满完成。
（五）广泛开展病媒生物防制工作。
病媒生物防制是爱国卫生运动活动的主要内容之一，为大力开展除害防病工作，我区组织各街道办事处和成员单位，科学合理用药，有组织、有计划地统一开展病媒生物孳生地的消杀活动，做到有的放矢，预防病媒传染病。活动期间，全区共投放鼠药2800千克，粘鼠板12箱，灭蟑药400瓶，灭蚊蝇药20箱，重点对地下室、绿地、河道、下水井口、居民区、行业“七小”等进行了集中消杀，有效降低了“四害”密度，预防和减少了病媒传播疾病的发生和蔓延。
（六）开展加油站环境卫生专项治理活动。
按照市委、市政府要求，开展加油站环境卫生专项治理活动，从九月份开始摸底排查，建立台账，并召开加油站环境卫生专项治理工作会，明确各加油站存在问题，制定阶梯式目标，限期整改，目前经市爱卫办初步考核验收已达标6家，我们会继续加大整改力度，确保此次加油站专项治理活动顺利完成。
三、下步工作打算。
一是坚持不懈地开展城乡环境卫生整洁行动，巩固整治成果。城乡环境卫生整治工作虽然已经取得了阶段性成果，但我们要把已经形成的好的工作制度、措施继续坚持下去，推进我区的环境卫生工作不断创新、发展。
二是继续落实长效管理机制。坚持每月对全区31个社区的环境卫生进行检查排序，对排序前三名的社区进行通报表扬，对排序后三名的社区通报批评，并督促办事处对检查中发现的问题进行及时整改，促进各我区环境卫生工作水平的提高。
三是多方行动，打造魅力****。我们要加大爱国卫生宣传力度，增强居民保护环境卫生的意识，培养良好的行为习惯，营造良好的社会氛围，打造一个干净、卫生、和谐的城区。
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