郑州七十一中2010年德育工作总结

第一篇：郑州七十一中2010年德育工作总结

郑州七十一中2010年德育工作总结

我校在区教体局的正确领导下，以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标，开展了有效德育活动，取得了一定的工作成效，具体如下：

一、常规教育

本学期我校在上学期通过一系列活动培养学生文明素养的基础上，从细节入手，从学生的日常行为习惯入手，扎扎实实的开展德育工作，把学校的德育工作落在实处，因为学校的德育工作，最终还是要为教学质量服务的，结合我校学生的实际情况，在学生日常行为素养的教育上，我校提出了一些新的要求。

1、规范学生课间行为素养

本学期开学初，韩校长就提出，要规范学生的进校之后的行为素养，学习习惯，要求学生在做到“进教楼保持安静，进教室自觉学习”，为了贯彻和落实韩校长提出的这一要求，政教处采取了一系列措施

(1)安排学生会成员负责开校门后，学生进入楼道的安静情况，为了让学生养成进教楼保持安静这一习惯，政教处安排学生会的同学在楼道执勤。每一层楼安排一个学生会成员，平且学生会成员手里都有一个小黑板，上面写有对学生的进入楼道要保持安静的提示语。对进入楼道大声喧哗的同学予以制止。

(2)安排政教处人员加强课间的执勤。每个年级有两个政教处人员负责，在打预备铃之前，课间的时候，到楼道进行巡视，对在走廊上追赶打闹的同学予以制止，对没有在教室内安静学习的同学予以提醒。

(3)同时各班召开主题班会，对这一要求的重要意义进行宣传，让学生意识到一个好的行为习惯对学习是非常有意义的。

2、贯彻落实“十个学会”

为了贯彻我校把每一件小事都做的有意义的这一理念，把德育工作从细节处入手，我校提出了学生的“十个学会”即“学会做人，从学会感恩开始；学会做事，从学会扫地开始；学会学习，从学会读书开始；学会生存，从学会自护开始；学会自信，从学会走路开始；学会自律，从学会守纪开始；学会礼貌，从学会敲门开始；学会优雅，从学会着装开始；学会交往，从学会微笑开始。学会开展主题班会，出一期黑板报，生心中。各班主任从十个学会入手，并且把自己某一方面做得比较好的进行总结。了一次围绕十个学会的落实情况的班主任经验交流活动。

二、校园活动

1、规范，创新升旗仪式

为了规范升旗仪式，用榜样的力量去感染学生，同学当中分别组建了两只校园国旗队，队的同学对他们进行培训，使升旗仪式的程序更见完备。为了使升旗仪式真正成为教育学生的平台，式的形式进行了创新，先是教师举行升旗仪式，率先在全校师生面前举行升旗仪式，其次是九年级组，八年级组，七

5月底专门举行

”要求各班围绕十个把十个学会的理念深入到每个学加强对学生日常行为素养的培养，学校在学校从七八年级并且聘请了国防科技学校国旗本学期我校对升旗仪学校行政及三处人员年级组老师进行升旗仪式。老师们亲自举行升旗仪式，在学生中间产生了很强的示范效应，为接下来的学生会升旗，学生团员，校园国旗队升旗开了个好头，郑州电视台对此还做了专题报道。

2、开展为灾区募捐哀悼活动

开学初，我校开展了为西南旱区捐款活动，同学们慷慨解囊，为西南灾区奉献爱心，总共募捐人民币生了大地震，按照国务院的要求，我校在难同胞哀悼活动，通过这两次活动使同学们的爱国意识得到了增强，使他们感受到时刻与祖国同呼吸共命运。

3、开展“清明节祭先烈”诗歌朗诵活动为增强学生的爱国主义精神，提倡革命传统教育，清明节前夕，我校政教处在网上祭先烈活动的基础上与校团委紧密结合举办了明节祭先烈”诗歌朗诵活动。同学们积极报名，踊跃参加。最终，来自各年级的团员入围朗诵比赛，他们慷慨激昂地咏出“热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写光辉的历程。诉不尽我们对烈士无限的崇敬，天无限的憧憬„„”的诗句，在赞扬烈士们视死如归、斗志昂扬的爱国壮举的同时缅怀先烈、祭奠英魂。同学们回忆往昔，展望未来，立志为中国的明天而努力拼搏奋斗。洗礼，感受到了共青团员肩上的责任。此次祭先烈诗歌朗诵活动切实将爱国主义教育落到了实处，入团的团员进行了优秀革命传统教育。3000多元。4。

4月20 青海玉树发21日举行了为玉树死“清60多位优秀唱不完我们对明对新月

大家都在朗诵中进行了一次心灵的4、校园安全教育活动

为切实做好校园安全工作，加强学生的安全意识，提高学生安全防范能力，我校学于5月10日举行了校园安全教育报告会。我校邀请河南省公安厅第一工程公安局的章轶警官向全校师生介绍了在遇到突发时间后应当如何应对的措施，并特别向学生详细讲解了校内外如何做好自我保护等内容。到了增强。

5、疏散演练活动为强化全体师生安全防范意识，散安全，我校于一个生有序地从班级跑出，大家在楼梯一律靠右行走，在老师的看护下，有条不紊地向操场集合。搀扶下安全撤离。计用时学校将按照上级有关部门的要求，练，旨在加大全校师生的安全重视力度，增强师生安全意识，以防遇到紧急情况时全体师生能及时应对，确保生命安全。

6、世界无烟日宣传活动5校范围内开展了“吸烟有害健康，拒吸第一支烟”主题班会活动。在班会课上，教师精心准备课件，教师认真的对学生进行禁烟教

5“紧急疏散开始”2分钟。

31日是“世界无烟日”通过这次活动使同学们的自我防护意识得增强师生在紧急情况逃生时的疏21日下午举行了紧急疏散安全演习。的紧急通知打破了自习课的平静，所有学个别班级行动不便的同学也在老师和同学的此次紧急疏散演习共持续进行不定期的紧急疏散演，七十一中根据教体局的部署，在全

月等最后一个同学跑出教学楼，月育，教育学生不吸烟，不仅有益于学生身心健康发展，而且对民族体质的增强、整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远意义。

7、开展科普知识讲座活动

为了提高学生的防震减灾意识，我校开展了防震减灾科普知识讲座。主要对同学们讲述了中国主要地震带有那些，地震形势，地震知识，如何选择正确的避震方式和避震空间，练习一分钟紧急避险需要注意的事项。对地震知识有了初步的了解。个讲座让同学们了解生物的多样性，物中的一些病菌对人类的影响，要求同学爱护生物，爱护生命。这两场科普知识讲座的开展，使同学们的科学意识进一步的增强。

7、五好少年评选活动

我校根据教体局的部署，在七八年级学生中间开展“五好少年”评选活动，经过评选，选出好学好少年，多才多艺好少年，实践创新好少年，科技创新好少年，自律自强好少年的荣誉称号。立榜样，用榜样的力量带动学生的成长。

8、规范汉字书写大赛活动

为了培养学生良好的书写习惯，我校开展了规范汉字书写比赛活动，从七八年级各班抽选出秀的作品进行评比。通过老师们深入浅出的讲解，我校还开展生物科普知识讲座，生物与我们的生活息息相关，48名同学，这五好少年的评选，20名同学，参加比赛，从中选出一些优我国正面临严峻的同学们通过这生 48名同学分别获得了勤奋有利于在学生中间树

9、开展新生养成教育活动

九月份，我校结合教师节，新生入学教育，老生复学教育，开展了“尊敬老师，形成良好的师生关系；规范言行，提高文明礼貌程度”主题教育。

我校历来对新生入学的养成教育都很重视，在七年级新生入学之前，制定了《郑州市七十一中学新生养成教育规范细则》，《郑州七十一中养成教育培训方案》，对学生在校期间的行为准则都做了细致的规定，并制定详细的培训计划，通过连续三天的培训，学生的行为意识得到了增强，与老师之间的感情得到了加深，为他们尽快适应初中生活奠定了良好的基础。

10、展示读书笔记 打造书香校园

为提高学生的阅读兴趣，培养学生形成良好的阅读和书写习惯打造“书香校园”。我校免费为每一位学生提供一本精美的笔记本，并为学生发放图书，要求学生在暑假期间认真读书，把书中有意义的内容仔细、工整地记录在读书笔记上。

开学初，学校政教处对学生的读书笔记进行检查，检查发现绝大多数同学能够认真完成记录。政教处的老师从每班选出18本书写优秀的读书笔记，共计216本，于9月27日在教学楼前进行了展示，并为这些读书笔记的作者颁发了奖品。

通过本次读书笔记展示活动，激发了同学们读书热情，启发了同学们练好字的愿望，丰富了学生暑期文化生活，为打造书香校园奠定了坚实的基础，我校将把此类活动继续开展下去。

11、与校长面对面 搭建交流平台

10月20日下午，由郑州市第七十一中学学生会组织的“与校长面对面”活动在校实验楼三楼多媒体教室开展。全校学生代表齐聚一堂，期待着与韩玉校长的零距离对话，这次活动的目的是为学校与学生搭建一个互动沟通的平台。

活动中，同学们对学校组织的“校长点课”“年轻教师过关课”等教学活动，以及学校采取的“提升教学配置”“行为习惯养成教育”“植物装饰走廊”“书香校园”等措施表示欢迎。同时，也给学校提出了一些建议，如学校应该“多开展户外活动”“多提供图书阅览的便利”“多与家长交流”“规范教师课堂教学”等。整个活动在积极、热烈、和谐的氛围中进行。

通过“与校长面对面”活动，同学们展现出独立思考、热爱集体、关心学校的品质，也了解了学校的办学理念和教育方正。学校对本次活动进行了深入总结，此后，郑州市第七十一中学将在多种时机、多个层面更多的开展此类互动交流活动。

12、校园才艺展示活动

为丰富校园文化生活，我校开展了学生才艺展示活动，这次活动在政教处，办公室，各班班主任的紧密配合下取得圆满成功。这次活动分为宣传发动，报名审查，组织实施，舞台展示四个阶段。同学们积极报名，踊跃参与，根据学生所报节目，学校有组织的在11月18日，11月23日，24日，25日中午1：30分举行了现场展示。同学们展示的节目形式多样，有舞蹈，歌曲，武术，朗诵，乐器弹奏，花式篮球等，舞台上同学们在尽情的展示自己青春的风采，舞台下师生们为这些精彩的节目而欢呼喝彩。最后根据评委的打分，在展出的44个节目中，评选出了12个优秀的节目予以表彰。

13、我校举办交通安全手抄报展出活动

为加强学生交通安全防范意识，做好学生安全教育工作，学校政教处于12月同学们用手中的彩笔将交通安全知识生动形象地绘画在图纸上，不仅提高了自己的艺术审美能力，交通安全知识。

14、安全教育常抓不懈我校对校园安全一直都很重视，本学期自开学以来，学校领导多次对校园进行检查，对发现的问题，采取相应措施，排除安全隐患，比如封闭走廊，在操场上装上太阳灯，楼梯扶手处铺上绿色装饰，在教室窗户处装上防护栏等，全责任意识。针对近段时间以来，学生因课间轻打造成的事故，韩校长在周一的班主任会上再次强调了安全的重要性，要求各班召开一次主题班会，对校园安全问题进行了一次大讨论，增强学生的安全意识。各班按照韩校长的布署，认真展开了以安全为主题的班会。班会课上，班主任们语重心长的教诲，使学生们感受老师们的责任意识，同学们踊跃发言，表示要认真的学习安全知识，吸取以往的教训，规范自己的言行，避免安全事故的发生，同时，同学们也对目前学校存在的一些安全问题提出了自己的看法。日举办了交通安全手抄报展览活动。

也为其他同学展示了有益、有趣的

主题班会彰显责任

做到防患于未然，充分体现学校领导的安

1这次主题班会开的很成功，不仅老师们的责任意识得到了增强，也使更多的学生参与进来，使他们意识到安全不仅仅是学校领导的责任，更是我们每一个人的责任，安全问题与我们每个人的生活息息相关，对安全问题要做到

15、开展交通安全知识讲座活动

为增强学生的交通安全意识，促进学生的为文明出行，12月13日下午，郑州市第七十一中学邀请郑州市交警一大队孟凡勇警官，为七年级的同学进行交通安全的宣讲。讲座开始前，我校政教处向孟警官颁发了聘书，特聘孟警官为我校交通安全指导员。

讲座中，孟警官首先对同学们的交通出行的情况进行调查，随后孟警官又播放了一些发生在郑州市街头的交通事故视频，通过事例向同学们讲解遵守交通法律的重要，并要求同学们形成一个好的交通安全行为习惯，避免事故的发生。

孟警官深入浅出的讲解，那些发人深省的交通事故视频，令在座的同学们深深地受到教育。此次校园交通安全教育报告会收到了良好效果，我校将继续紧抓“安康杯”竞赛活动这一契机，切实做好学校安全这项重点工作。

16、打造厕所文化，增强学生责任意识

我校将新教学楼上的学生厕所，教工厕所，共计14个厕所，通过招标的方式，将厕所卫生的打扫，保洁工作承包给七个班级，有这七个班级安排学生来对厕所进行维护，学校每个月会给这七个班级发放100元的费用。通过这样的安排，使学生们知道打扫厕所不容易，也就更加珍惜自己的劳动成果，也使学生的责任意识得到了增强，学生的如厕文明得到了提高。

三、主要经验

1、根据我校实际情况，因地制宜开展活动 认真贯彻国家教育方针，把握各项政策法规，研读上级工作指导方案，结合学校具体情况开展有针对性的工作，是取得活动成效的关键。

2、加强领导，强化组织过程，创新工作思路是开展好工作的重中之重。首先是领导班子把德育工作放到首位，头等大事来抓。

3、强化措施、确保活动顺利进行。我们在每次举办活动时依据学校实际情况制定强而有力的保证措施，教师明确活动的目地和意义，落实到工作的实际中，不紊地开展起来

把抓好安全稳定当作使全体使各项工作有条 2010/12/19

通过各项工作会议，郑州市第七十一中学

第二篇：XX年初中德育工作总结

XX年初中德育工作总结

XX初中德育工作总结

本学期我校德育工作在坚持“人本和校、科研兴校、质量强校、品牌立校”的办学理念和坚持“构建人人讲团结的***校园，创设人人会学习的儒雅校园，建设人人爱健体的阳光校园，打造人人求特色的创新校园”的办学目标的引领下，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作迈上了一个新台阶。

初中学校德育工作总结。现简要总结如下：

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展，开展好学校的德育沙龙活动，定期开展学校德育工作调研。

本学期继续实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度，在原有的年级组长、班主任考核条例的基础上，结合学校实际情况，出台实施了新的《年级组长、班主任考核条例》，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，充分调动了德育队伍的积极性。

坚持每周一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方法，使德育工作与时俱进;建立了班主任电子档案袋制度，记录班主任工作中的得与失，作为其工作考核、评优、晋升职称的依据，同时记录其成长的轨迹，帮助其不断完善，不断进步;加强对新班主任的培训，开展“老青帮带”活动;重视班主任工作经验的研讨与交流，组织班主任外出参观、学习。

通过多种形式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍的整体素质，增强工作能力，形成工作合力。

1.发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，德育处具体抓，实行德育处---年级组---班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

2.加强教师职业道德建设。学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。每周一下午组织教职员工学习时事政治、《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风，引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生，工作总结《初中学校德育工作总结》

3.加强班主任工作的管理和指导。学校通过了培训、经验介绍等形式开好每周一次的班主任例会，进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任、副班主任工作职责》和《考核条例》，完善文明班级、先进班集体、优秀班主任和先进德育工作者的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，建设了一套较为科学、规范的德育工作制度。

1.以活动为载体，增强德育工作的针对性和实效性。学校将进一步严格执行升国旗仪式制度，每周一的升旗仪式，学生统一着校服，师生齐唱国歌，并选派优秀学生进行国旗下讲话，使学生在国旗下，在国歌声中，增强爱国爱校的庄重感和实现人格的逐步升华;充分利用广播、橱窗、板报、闭路电视、校园广播等宣传阵地加强爱国主义、集体主义教育，宣传国内外大事。

2.大力开展安全教育。结合安全教育月，学校大力加强了安全教育和法制教育，组织了以“珍爱生命”为主题的主题班会和知识竞赛。

3.充分利用各种重要节日、纪念日开展爱国主义、民族精神、传统文化等教育活动。先后开展了“学雷锋，树新风”、“红色之旅”、“迎奥运，做阳光少年”、“点击心灵，爱心奉献”、“起航”、“情系灾区”等主题教育。

4.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。

5.积极开展阳光健体活动，引导学生学会健体，增强健康意识，打造人人会健体的阳光校园。

1、狠抓养成教育。学期初，利用一周时间开展“启航”思想行为规范教育，结合《中学生日常行为规范》和《新塍中学一日常规》，开展xx教育，狠抓 “建设文明校园，告别不文明行为”的活动，组织学生开展了礼仪格言和未成年人思想道德建设箴言征集活动。

2、狠抓常规管理。继续推行教师护导值日、优秀学生值日岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。

3、发挥德育阵地作用。校园广播每周播放，各个板块安排合理，内容的选择、组织、采编都发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义、心理健康、法制安全教育的重要途径。

4、规范升旗仪式。开学第一天及重大节假日由校长亲自组织升旗仪式，进行国旗下讲话，平时由各班轮流进行，讲话稿由德育处审阅并收集存档，既增强了学生的主人翁意识，又使学生自己教育了自己。

5、组织学生向灾区献爱心活动。全校师生捐款金额达元，体现了全校师生的一片真情。

开学初，德育处制定了法制教育计划，以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《宪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保***》、《义务教育法》、《交通法规》为主要内容，开展了形式多样的法制教育活动。

1、期初，我们邀请后塍交管所的同志为学生进行了生动的《交通法规》教育活动，使学生了解了基本的交通安全知识，提高了学生自觉遵守交通法规的意识。

2、政治教师利用学科优势，在教学中对学生进行法律知识渗透教育，并多次开展法律知识教育讲座，而且带领部分班级学生到港区***大队参观交通事故图片展，使学生亲眼目睹了由于违反交通规则而造成的悲剧，增强了学生的法制意识。

初中班主任德育工作总结

本学期，我担任了八年级4班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：

一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。

当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

我一直认为，中学时期，培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说，只要是人就会犯错误，就连老师都有做错事的时候，更别说你们小孩子了，所以老师允许你们犯错误，但有了错误一定要承认，要改正，那样，你还是个好孩子。

由于我的这种观念，这种教育方法，使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是诚实。在教育学生诚实的基础上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

1、爱就是了解。

初建新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

2、爱就是关怀。

入冬以后，孩子感冒的比较多，有时一天有好几个请假的的。每天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。

在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。

4、爱就是责任。

教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。刚分班的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。

并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地“看”。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。

就这样，渐渐地做操时，我不用再时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。现在，我不在的时候，班级卫生打扫得象模象样，别的老师都很羡慕。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

第三篇：双中德育工作汇报材料

双中德育工作汇报材料

各位尊敬的领导老师，与其他兄弟学校一样，在县教育局的正确领导下我校的德育工作开展了一系列的活动，为促进学生良好行为习惯的养成，思想品德的提高起了重要的作用，下面我将一些具体工作的开展情况做简要汇报：

一、学生良好行为习惯的培养

德育工作的核心就是通过说教引导、榜样示范和规范约束来培养学生良好的道德品质，为达到上述目的，我校结合学校的班级量化管理工作进行了具体的引导与培养。

1、通过每周的卫生评比使学生学会劳动、热爱劳动、体味劳动带来的乐趣，在每周的卫生扫除中，由班主任老师带领指导同学们如何快速高效的整理环境卫生，并使其掌握劳动技巧。在卫生评比中不仅有跟班总成绩的排名，我们还对教室，楼内卫生区和楼外卫生区进行单项排名，是评价既考虑到总体结果有照顾到班级优势项目，各班主任依照本班所取得的总名次和单项排名对所负责的小组进行相应的量化与鼓励，因此我校学生的劳动热情一直比较高涨。

2、通过学雷锋活动的开展来树立典型、榜样，充分发挥榜样的示范带动作用，从而培养学生积极助人、乐于奉献的良好品格。我校把好人好事活动的开展情况作为班级量化的单独一项，每月汇总排名并表扬鼓励，是学雷锋活动常态化。没到劳动扫除时，学校的卫生死角任务便早早被各班领走，各班同学还会因没领到加分任务而相互争执，这种局面使我校人员少任务重的现实矛盾得到很好的解决，除了劳动任务外，我校还对拾金不昧、帮助他人、主动修理公物捡拾垃圾等积极行为给予计分奖励。通过这项活动的开展，使我校涌现了一大批思想积极进取，任劳任怨，具有强烈集体主义观念和责任感的优秀同学。

3、通过开展和鼓励引导学生参加各种集体活动来培养学生的自信心、进取心及集体主义观念。我校把各班级参加集体活动情况作为班级量化的重要一项，我校在本学年组织了一些列活动，如：弟子规诵读、三字经诵读、拔河比赛等活动，还选拔一些极具潜力的同学参加县里组织的演讲比赛等活动，并取得部分成绩，通过活动的开展首先增强了那些在活动中受同学的的自信心和进取心，其次这些同学为所在集体增光，使其集体观念和集体归属感更强。

4、在违纪和学生考勤方面，我校采取堵导结合、功过相抵的方式。因为违纪和考勤是班级量化中的重要指标，因此我们采用正面围堵侧面疏导的的方式，对于因迟到违纪而造成班级扣分的同学给予正面批评给予相应处理的同时还结合量化扣分影响集体成绩上对学生进行侧面引导，鼓励扣分生从其他方面为集体争光从而达到功过相抵的目的。

5、除了上述措施外，我们还充分利用国旗下讲话、主题班会、电子屏宣传、课后讲评等形式与途径对学生进行文明礼仪，纪律常规等品德教育。

二、安全法制教育

安全法制工作是学校一项常抓不懈的，持之以恒的工作，为了将工作落到实处，我校依照上级文件精神，结合我校实际做了下述工作：

1、健全并落实安全方面的规章制度，加大人防物防技防投入，加强门卫管理，为学生创建一个安全有序的环境。

2、定期排查，并发动广大师生参与，及时发现安全隐患，使矛盾与危险消灭在萌芽状态，做得防患于未然。

3、建立家校沟通机制，畅通家校沟通渠道，及时向学生家长发放一封信、明白纸等，使家校教育形成合力。

4、严格落实安全法制课的开展，每月定期进行安全应急疏散演练，利用班会课及国旗下讲话等对学生进行安全教育。

回顾一年的德育工作，即取得了一点成绩，也存在着很大不足，例如：后进生转化工作、工作布置后的督查细化、课堂纪律等存在较大问题，新的学期中，我校定将反思、，总结，争取使学校的的德育工作水平有更进一步的提升。

双堂乡中学

2013-7-10

第四篇：学期中德育工作总结

九澧实验小学

2018年上学期期中学生处德育工作总结

半期以来，学生处紧紧围绕学校的办学理念——让学生在美的氛围中全面发展，围绕一个核心——健康、乐学、有才的育人目标；突出抓好常规管理，以开展活动为载体全方位培养学生，培养一支优秀的德育工作队伍；认真落实每周周一主题升旗仪式、主题班会、修身课、班级值周等工作，充分发挥德育阵地的育人功能。现将开学以来的工作总结如下

一、以活动为载体，全方位的培养学生的综合素质

半期以来，学生处以月主题活动为主线，以各类各级活动为辅助，积极组织学生在活动中学习、在活动中锻炼，促进其全面发展。

3月2日学生处组织了入学教育之“开学第一课”，帮助学生调整心态，温故校纪校规，使学生尽快的从寒假生活走进校园生活；

3月3日学生处组织了“三爱三节”专题教育讲座，培养小学生爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节水、节电的意识，争做优秀少先队员；

3月5日组织了新学期第一次升旗仪式暨学雷锋动员大会，会上少先队大队委就向雷锋同志学习向全校师生发出了倡议，就此拉开了学习雷锋活动月的序幕；

3月7日组织各班进行了以“安全”为主题的各类安全教育主题班会，在师生当中牢牢树立安全无小事的安全观；

3月8日组织了学生乘车线路演练，为本学期第一次正常有序放学做足了充分的准备；

开学第一周，按照上级主管部门的具体要求，逐条逐点的进行了开学工作检查迎检资料的准备，资料目录齐全、条理清晰、内容丰实，最终以高标准完成了上级主管部门的检查；

3月12日启动了学校体育代表队的训练，三、四、五年级分别组建了校足球代表队，成立了校男排、女排代表队，并组建了梯队，田径队也正常开始了训练，校园早晚都能看到运动健儿们锻炼的身影；

3月14日组织全校师生开展了“青春建功助发展，志愿服务新澧洲”的学雷锋志愿服务活动，全校近3000名师生参加了“服务社区、扮靓校园”的社会实践活动，在街道、校园进行清除牛皮癣、打扫黑区活动，使之焕然一新；

3月21日组织各班进行了以“管理好班级行”为主题的主题班会，班级银行这一全新的概念走进了班级，为的就是培养学生正确的理财观、用钱观，树立正确的金钱观；

3月21日组织少先队大队委干部到县博物馆进行志愿服务活动，培养了少先队大队委干部的劳动意识、责任意识，是一次不错的研学之旅；

3月22日召开了班主任工作培训会议，会上就班主任月结工作、班主任常规管理工作做了具体的解读，通过此次培训会，进一步理清班主任工作的重点、方法、为我校班主任工作进一步规范化奠定了基础；

3月25日全国第23个安全日当天，组织全校师生进行了以“知安全风险、会安全出行”为主题的升旗仪式，特邀了澧县交警中队的交警就交通安全进行了专题宣讲，通过这次活动，同学生深感安全之重要，生命之可贵。

4月2日组织全校师生为我校患白血病的学子藤芸欣同学进行了“献爱心”募捐活动，一方有难八方支援。人均捐款突破了5元，尤其以下班级组织非常积极：

三7班捐款2192元 四8班捐款1958元 一8班捐款1690元 五2班捐款1377元

一9班捐款1112元 一1班捐款1058元

4月2日下午，在金红霞主任、雷霞老师的组织下，四2班学生参加了县关工委组织的城区青少年公祭革命先烈教育活动。苍松肃穆，草木含悲追思前贤，缅怀先烈，祭奠英烈。

4月3日组织五年级学生代表参加了澧县首届“兰文化”节，开幕式上我校学子表演的“澧洲兰颂”获得满堂彩。感谢黄小蓉老师不辞辛劳的多次排练，感谢向往老师的技术支援，感谢胡小琴老师、曾德红老师全程的保驾护航，感谢王斌林老师、龚磊老师的辛苦参演。

4月10日组织四年级学生观看了戏曲进校园动漫展，展会上我校学子落落大方，积极参与各种互动，会场充满了欢声笑语。

4月11日进行了星级教室评比，感谢行政评委组的大力支持，通过此次评比活动，涌现出了以六2班、六4班为代表的27个五星班级，共同优点是：图书角摆放有特色、有布置、有书的韵味；所有物品摆放整齐；班级文化布置新颖、美观，各类张贴物讲究有看点，整体感觉充满文化气息。

4月11日晚一，全校学生收听了张一梅老师的心理健康教育知识讲座，张老师深入浅出、贴近学生的心灵，与学生进行了一次愉快的心灵之旅。

4月下旬，为了进一步落实我校葫芦丝校本课程的学习，各位班主任老师不讲价钱，各显神通，达到了全校95.7%的学生学习葫芦丝的效果，尤其是以下班级尤为突出：

二2班 二3班 二7班 二8班 三4班 三7班 五2班 五4班 五5班 学习率为100%；二1班 二4班 二5班 二6班 三5班 三6班 四2班 四3班 四4班 四5班 四7班 四8班 五1班 五6班学习率都达到了95%以上，你们辛苦了！

4月19日，在金红霞主任、周明老师的带领下，三1班全体同学赴九澧实验中学参加了澧县税务局组织的“环保税进课堂”的宣传 3

片拍摄活动，4月25日龚思怡等6位同学在校内进行了环保宣传代言，让全校师生意识到环保的重要性。

4月19日，通过各班推荐，年级组汇总，学生处审核，全校推出了以六7班马雯婷为代表的共20名我们身边的雷锋，并将他们学习雷锋的先进事迹向全校师生予以展出，为我校学习雷锋活动画上了圆满的句话。

4月23日至4月25日，我校田径代表队参加了一年一届的县运会，获得城区组小学田径第四名。

4月24日，五2班全体学生在谭校长、胡小琴老师的带领下赴县体育馆参加了航空航天科普巡展澧县站的开幕式，与此同时我校六4班李思怡创作的航天主题美术作品荣获航天科普绘画展一等奖，感谢柏礼钰老师的精心耐心指导，在此次绘画展中，以下老师在时间紧、任务重的情况下，积极配合，按时按质地完成了任务，她们是龚琰、柏礼钰、周鑫、陈亚兰、张蓉蓉老师，你们辛苦了。

二、抓常规、促规范、重实效。

常规工作做的如何，是一所学校品味的直接体现，规范的常规管理，才能保证学校的一切活动正常开展，取得实效。我校班主任团队一直以来都是常规管理的行家里手。

半期以来月结中两次被评为优秀的班主任有： 一1 文琴

一9尹柳琴

二3 王芳

二5赵雅雯 三5陈娟

四2 雷霞

四7许艳平

五1 杨佳丽

五2胡小琴

五5皮方遒

六3陶敏

六6任梦华

每周卫生大扫除都是优秀的班级有：

六2 班 韩艳红

六5班尹文化

六7班毕敏 每周班会都是优秀的班级有：

一2 周婧 一9尹柳晴 二7陈婷 四2雷霞 四7许艳平四8 4

梁娱 五1杨佳丽 五8张一梅 六2韩艳红 六4李培菊 六6任梦华 六8汪萍

每周修身课都是优秀的班级有：

三1周明 三2王小娟三5陈娟 三6王静 三7张凡 四1冯晨 四3马芳 四5辛茉莉 五5皮方遒六3陶敏六4李培菊 六6任梦华六7毕敏

每期黑板报都是优秀的班级有：

一1班 一2班 一3班 一7班 一9班 二3班 二5班 二6班 二7班 二8班 三6班 四1 班 四2班 四4班 四6班 五2班 五3班 五5班 六2班 六3班 六4班 六5班 六6班

开学至今的两个多月的时间里，班主任、年级组长们的工作是繁杂的、是忙碌的、是充实的、更是有收获的。通过这些工作、这些活动的开展，学生增长了知识、开阔了视野、提高了能力，在活动中，学生们进一步加深了友谊、增强了集体观念、锤炼了意志品质！

德育工作还需进一步探索，在新形势下，学校德育工作将面临许多新的情况，面临许多新的挑战和机遇，我们有信心把学校德育工作做得更好，为办澧水流域名校丰富德育内涵。

第五篇：2013-2014毛中德育工作计划

2013-2014学德育工作计划

乐亭县毛庄镇初级中学

一、指导思想

依据上教育局工作会议精神，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持爱国主义教育和集体主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：

1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、升旗活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。

本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任责任制，层层签署责任状，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3．充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈

1、抓好学生的养成教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校制定的《我们的约定》，通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”人人都是管理者，人人都是被管理者，做到“我管理你服从，你管理我服从”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化，形成一个良好的校风。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。师生之间见面问好，楼道内轻声慢语，同学间包容互助，语言上平和得体„„从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、进一步规范学校升降旗制度，利用国旗下讲话对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。

（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

（五）加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。

2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。培养学生作为班级一员，能认识到班集体的荣誉和每个学生都息息相关，使每个学生都要树立为班集体争光的意识。

3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。

（六）提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。

（七）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多

样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。

（八）加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，多帮助。

（九）安全教育、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。

通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。设立专职安全教育教师，使安全教育做到常规化、经常化，达到法制教育的最佳效果。

（十）加强心理健康教育，使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。班主任教师要做好和学生的沟通，掌握学生的动态，发现问题时要及时解决，使学生能够在校园里快乐的生活和学习。

在本学期我们将认真执行学校德育工作计划安排，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。

本学期德育工作活动安排：

九月份：

1、进行七年级新生的入学教育。

2、结合教师节对学生进行尊师重教观念的培养。

3、进行“我的中国梦”演讲比赛。

4、参加爱国主义教育征文活动。

十月份：

1、班主任管理学生经验交流。

2、国庆节安排活动“我为社会做了一件好事”，返校后各班

整理总结。

3、校会：进行法制教育讲座

十一月份

1、结合我县创建文明县城活动，对学生进行文明礼仪的教育，各班重温《中小学生日常行为规范》和学校下发的《我们的约定》。

2、班主任：主题班会工作交流

3、组织学校秋季学生运动会。

十二月份：

1、结合月考情况召开学生家长座谈会，对学生学习信心、学习态度、学习方式和学习效果等方面和家长沟通交流。

2、学生安全教育讲座（校会专人演讲）。

一月份

1、个班进行德育工作总结。

2、评选学校德语标兵。

3、期末复习考试。