开题报告简报

第一篇：开题报告简报

土坪镇中心小学“十二·五”规划课题

《如何让学生从日记走向习作实验研究》

开题报告会简报

—正安县土坪镇中心小学

2015年3月16日，由正安县土坪镇中心小学语文教研组部分教师承担的土坪镇中心小学“十二·五”规划课题《如何让学生从日记走向习作实验研究》开题报告会在正安县土坪镇中心小学会议室举行。参加本次开题报告会的领导、教师有：土坪镇中心小学何洪亮校长、教管中心袁辉主任、教务处李林主任，土坪镇中心小学全体老师参加了本次开题报告会。

(课题负责人土坪镇中心小学教师吴政同志陈述开题报告)

土坪镇中心小学教导主任李林同志主持了本次开题报告会。会议第一项由主持人介绍到会的领导及参会人员;第二项由课题承担组土坪镇中心小学语文教研组组长韩敏老师致欢迎词;第三项由办公室主任袁可明老师宣读“课题立项批准通知书”;期间，主持人对作文教学的理解向参会人员进行了分享，并引入陶行知先生的名言“千教万教，教人求真;千学万学，学做真人”，告诉老师们“真”是学校的根本，“真”是社会的期盼，在课题研究中，需要“真”研究。第四项由课题负责人吴政老师陈述课题开题报告。他分别从课题的提出及背景、选题的核心概念界定、研究的目标、研究的主要内容、研究的重点和难点、研究的范围和对象、研究的方法、研究的主要步骤、研究的预期效果、研究条件、研究人员情况等方面进行了详尽的阐述;第五项全体教师对开题报告及课题实施的科学性与可行性等进行了评议。

通过本次课题报告会的召开，全校教师强化了科研意识，有效促进了土坪镇中心小学的教育科研工作。相信在上级主管部门的支持与帮助下，在教导处的指导下，在课题研究教师的共同努力下，土坪镇中心小学语文教研组的课题研究工作一定会扎实推进，早日实现科研兴校的目标。

第二篇：开题报告会简报

简 报

沿河县第二中学历史教研组 2016年10月28日

沿河县第二中学历史教研组承担的县级课题《新课改下提高学生解析历史材料题能力的探究》开题报告会沿河县第二中学举行。

2016年10月28日，沿河县第二中学历史教研组承担的县级课题《新课改下提高学生解析历史材料题能力的探究》开题报告会沿河县第二中学举行。历史教研组全体成员参加了开题报告会。学校教科室崔涛主任和教务处欧阳廷勇主任等领导参加会议并对课题开题事宜进行了审议，会议由历史教研组组长田飞主持。

在会上，课题负责人熊伟首先作了《新课改下提高学生解析历史材料题能力的探究开题报告》，对课题研究目的、内容、方法、步骤、预期成果等做了详细介绍，接着学校教科室崔涛主任和教务处欧阳廷勇主任通过对本课题的研究内容的分析后，与课题组教师共同剖析了课题研究的重难点，探讨了课题研究的方法与实施方案等。一致认为该课题可以按步骤实施研究。

最后学校教科室崔涛主任强调要善于整合教学资源，优先保证研究工作的顺利、正常开展。抓住课题组的辐射和引领作用，充分带动其他教研组的专题研究工作，推动我校教育科研上新台阶，出新成果，进一步促进沿河二中教育教学质量的提高。同时预祝课题顺利开展、圆满结题。

此次开题会议使课题组成员进一步明确了研究思路，了解了研究方法，明确了每个课题成员的责任，同时，得到了专家组的肯定及领导的支持，成效显著。

主题词：课题报 送： 开题 教育局

第三篇：课题开题简报

教 研 简 讯

（2014）第 七 期

课题组主 办

2014-11-27

彭阳县第三小学

召开“宁夏第四届基础教育教学课题研究”开题会

2014年11月25日，彭阳县第三小学隆重召开宁夏第四届基础教育课题研究开题会，会议由主管教学副校长曹玉亭主持，校领导班子成员、教研组长、各立项课题组成员以及部分语文教师参加了此次会议。会议首先由主管教学副校长曹玉亭同志宣读两个课题立项通知书，分别是《减轻小学生语文课业负担的有效途径探究》和《低年级识字作业设计的策略研究》。

接着由两个课题负责人苏生逵、马凤梅分别介绍了立项课题开题的准备工作、明确了分工。苏生逵代表课题组做立项课题《减轻小学生语文课业负担的有效途径探究》开题报告，马凤梅代表课题组做立项课题《低年级识字作业设计的策略研究》开题报告，从课题提出的背景、研究的意义、要解决的问题、研究的目标、研究的方法、步骤以及预期的成果等方面对课题做了阐述，对课题研究中的重点工作做了强调。

随后教务主任苏生逵就我校如何开展课题研究进行了业务培训。

最后，校长张立平同志做了总结讲话，张校长充分肯定了我校的课题研究及取得的成果，也为今后我校的课题研究提出了意见和建议。他强调，课题研究是教师个人发展的需要，个人实际的需要，是学校内涵发展的最高形式。各课题组要切实潜心钻研，认真研究、好好研究，学校将全力以赴地支持研究活动，特别是课题负责人要起带头作用，要不断的积累教学中的经验，找出工作中的问题，与同事们团结协作，互相帮助，共同进行课题研究和学习，提高课题研究的能力，切实提高我校教师教科研能力。本次开题报告会，又是我校课题研究的新开端，它必将我校的课题研究推向新的高潮，对全校教师立足教研，以研促教，提高教学质量，起到了推波助澜的作用。

第四篇：《开题论证会》活动简报

专家送教显真章 科研兴园展师风

——红峰幼儿园关于进行《省级课题开题论证会》简报

为响应“以研促教、科教兴园”的科学发展策略：实现优质课堂为抓手，以课题研究为载体，切实有效进行实践性教学研究，以此提高幼儿园的教学质量和教科研能力，充分发挥教科研先导、服务功能的强烈号召。经课题研究组商议，我园于2015年10月22日上午9时，举办省级教育科学规划2015立项课题《基于地方节日民俗资源的区域活动的实践研究》的开题论证会。省教科所所长林斯坦老师，省儿童发展学院副教授陈忠辉老师和福州幼师附属幼儿园高级教师琚巧莲老师受邀来参与课题研究的指导；县教科室副主任肖玉珍、胡慧珍老师和县幼教工作室成员郑艳晖同志受邀研讨指教；白沙、小箬、上街博士后大地幼儿园等多位教师一同合作学习，参与了本次的开题论证会。

本次的论证会主要包含了：开题论证、解说课题、专家讲座和互动提问四大环节。第一环节，我园课题负责人敖华平园长陈述课题开题报告，向与会人员说明了课题研究的各项细节，第二环节，课题组成员代表张秀娜、张晓文老师分别对课题研究的实施结合自己的研究分工或任务进行补充说明，第三环节，本次的专家陈忠辉教授、林斯坦所长和琚巧莲老师分别根据自己所在领域的知识对课题内容中的精华部分进行了解析，针对课题组成员教师们理解和分析课题的能力、研讨和展开课题的方向还有教师集体在学习和实践中遇到的困难三大方面进行了梳理和探讨。第四环节，在一片热烈的讨论气氛中，肖玉珍、胡慧珍和郑艳晖三位优秀的一线教研员也协同专家一起为教师在教学实施过程中的问题答疑解惑，提出了异常宝贵的意见。本次的活动，伴随着课题组负责人敖华平园长对专家开题论证意见和建议进行简要归纳总结中结束。

教师们通过本次的开题论证会，不仅能梳理课题开展的思路，也能在集思广益中找出适合的研究方法，更通过与多位优秀教师的学术交流，增广见闻，不断学习，持续进步，相信未来我园课题的研究将会迈向一个新的高度！

上街红峰幼儿园

2015.10.26

第五篇：2015课题开题活动简报

汇川区大坪小学2015年教研工作

简 报

主办：汇川区大坪小学教科处

2015年3月13日

开展雅行课题研究

提升学校育人艺术

大坪小学省级课题《雅行教育》开题报告会

3月13日下午，我校省级重点课题——《雅行教育》开题报告会在学校多媒体教室举行。此次开题会得到上级领导的高度重视，汇川区教育局肖维局长、曹黔英科长等领导在百忙中赶到会场，与课题专家宋培迅、课题组全体成员及大坪小学全体教师一起出席了会议。

此次开题会共分为5个议程，首先由肖维局长宣读课题立项通知书，然后由课题组长许锐校长向与会专家领导详细汇报了课题研究的前期工作。接着由课题组负责人陈蔚老师作课题开展工作安排。

与会专家和领导充分肯定了课题研究的前期准备工作，肖维局长对课题研究的主要观点和创新之处给予了高度评价，并对课题研究的

进一步工作提出了宝贵的指导性意见。最后由课题专家宋培迅就如何开展课题研究进行专项培训。

本课题组核心成员由学校的骨干教师构成，成员绝大多数是高级教师，课题组成员多数参与过省、市等教育科研课题研究工作，在各类报刊、杂志上公开发表过教育教学研究论文，具有较高的研究水平。本课题研究的预期成果将进一步丰富大坪小学“蒙以养正，雅行立人”的内涵，探索培养小学生良好行为习惯的有效途径，提高我校教师的实验教学水平和科研水平。

本次会议气氛热烈，专家组的指导为课题研究的开展指明了方向，使大坪小学课题组进一步明确了课题研究的目标定位、思路和方法。