邢台市育红小学2013—2014学年第二学期德育工作总结[合集]

第一篇：邢台市育红小学2013—2014学年第二学期德育工作总结

育红小学2013—2014学年第二学期

德 育 工 作 总 结

本学期，我校德育工作紧密围绕育红“元”文化，在师德建设、特色班队建设、特色活动建设、家长学校建设、少先队建设、音体美卫工作和常规管理中开展了根基教育。学校顺利迎接市5A学校验收、市教育督导、区学校管理专项督导、美国教育考察团考察；取得了省防震减灾科普示范校、市小学生运动会团体一等奖、区运会第一名、区庆六一文艺联欢一等奖等成绩。为了更好地开展下阶段工作，现就本学期工作进行经验总结和问题查摆。

一、工作实绩

（一）加强师德建设，提升育人水平

学期初，制定了《育红小学师德建设实施意见》，在教师职业道德、职业纪律、职业行为、职业习惯和职业评价五个方面加强师德建设。结合全体教师会、行政组长会、班主任会、个别谈话和先进典型经验交流等形式进行宣讲教育，提高了教师师德水平。

（二）迎接邢台市5A学校验收

5月中旬，顺利迎接市5A学校验收。通过学校特色文化、活动、课程展示，向验收小组汇报了我校育红“元”文化建设、特色德育活动、特色班队建设、红精灵校园节日、特色评价机制、社会实践活动、赢在课堂建设、有效教学实践、特色校本课程等工作，得到了验收组的认可。

（三）开展班主任培训和经验交流活动

四月中旬，为了提高班主任班级管理水平和解决特色班队创建、少先队活动课实施中的瓶颈问题，开展“班主任工作经验交流”、“特色班队创建策略”、“怎样开展好少先队活动课”和“二级家委会创建方法”等专题培训。培训会采取座谈形式，培训人和受训人现场互动，气氛热烈，对教育实践中遇到的问题和取得的经验进行了有效沟通，培训效果显著。

（四）成功举办红精灵体育节

4月18日、19日顺利举办红精灵体育节。本届体育节具有“全员参与、形式新颖、寓教于乐、竞技水平高”的特点。体育节活动历时两天，将开幕式、低年级趣味运动会、全年级“育红棋士晋级赛”、中高年级体操比赛、跳绳比赛、田径运动会和闭幕式等环节高效融合，提高了师生体质素养，培养了锻炼身体热情，展示了我校优异的体育水平和师生的团队协作、敢拼敢打和有一必争的良好素养。本学期，我校体育代表队夺得市小学生运动会女子团体第一名、男子团体第二名和区运动会连续第十三次团体总分第一名的优异成绩。

（五）启动育红大讲堂，成立学校、班级家委会

学期初，成立由郭校长、范校长、王校长和科室人员、行政组长、学科骨干组成的育红讲师团，启动育红大讲堂。讲师团成员完成了授课主题选择、内容充实和课件制作工作，为下一步育红大讲堂的实施做好了制度、组织、内容和人员保障准备。

3月份，学校家委会成立，随后各班级家委会相继组建完成，并

高效开展各项社会实践活动。各家委会成员积极参与班级教育管理，组织学生“进社区、进机关、进校园”，开展游园、摄影、参观、志愿服务等社会实践活动，有效补充了学校教育。本学期，三（7）班家委会组织市消防支队干警到我校对三年级同学进行消防安全教育、一（5）班家委会组织学生到市消防队参观，并协助老师组织开展了别开生面的新队员入队仪式等。

（六）规范升旗仪式

本学期进一步规范升旗仪式的教育主题、文本格式、主讲人培训和鼓乐演奏。开学初对整个学期每周升旗献词主题和主持班级进行整体规划安排，一改过去“升旗献词随机找，主持班级经常忘，讲稿内容胡乱改，升旗资料难入档”问题。规范后的升旗仪式教育性凸显，仪式中结合开学收心教育、学雷锋教育、植树节环保教育、清明节生命教育、五一劳动节教育、全国助残日爱心教育、世界阅读日读书教育、总复习信心教育等18项主题开展了主题教育，为我校根基教育做了有益补充和尝试。

（七）参加邢台市首届汉字拼写大赛

6月24日,我校代表队参加邢台市首届汉字拼写大赛,并取得全市第二名的好成绩。5月中下旬，我校得到上级通知，随即开展组队培训选拨工作。我校代表队的老师和同学们利用每天放学后时间和周末休息时间加班加点，刻苦训练，在训练形式上采取归类记忆、小组互助和步步为营的策略，最终在“抽签不利”的情况下与全市32支代表队的激烈角逐，并荣获团体第二名的好成绩。在省电视台现场录

制中，获得了评委们一致高度赞扬，不住赞扬“育红小学的孩子们识字量真是太惊人了！”。此次大赛展示了我校优良的教学水平和师生优异的文明素养。

（八）贯彻教育部要求，启动“学生奶”饮用工程

二、常规工作

1、班级常规管理。本学期坚持班级管理综合评价机制，对学习、纪律、卫生、课间操、路队、班级板报进行日督导、周公示和月评比，共评出纪律优胜班37班次，课间操优胜班28班次，班级文化优胜班36班次、卫生优胜班27班次。通过督导提高了班级管理水平，促进了学生良好习惯养成。

2、音体美卫工作。参加全区迎“六一”文艺汇演、举办红精灵体育节、组织学生体检、参加市、区运动会等音体美卫工作，并均取得优异成绩。同时，我校的音体美卫工作在5A学校验收、市教育督导验收、区学校管理验收、迎接美国教育考察团等工作中，为各级领导和专家学者留下了美好的印象，也为学生全面健康发展提供展示平台和保障机制。

3、法制安全教育工作。利用全体教师会、专题班主任会、国旗下讲话、主题班会形式进行交通、饮食、防溺水、防触电等安全教育，落实了安全隐患排查机制、楼层安全值班机制。6月中旬，联系市燃气热力公司，开展“邢燃杯”燃气热力知识竞赛，对学生进行正确使用燃气、正确处置初期火灾等燃气安全教育。本学期，无重大安全事故发生。

4、信息宣传。紧跟学校教育教学发展脉搏，积极撰写各类学校信息新闻稿件80余篇，在《邢台日报》、《牛城晚报》、《邢台网》、《今日桥西》、《桥西教育简报》和《桥西教育在线》等媒体刊登，为我校“元”文化品牌构建营造了良好的外部舆论环境，向社会各界展现了我校“以人为本 用爱做真教育”的社会形象。

5、毕业班信息核对和电子学籍管理工作。今年，市教育局采取全新中学新生招录工作，在毕业生信息核对工作量倍增的现状下，政教处人员加班加点、牺牲个人休息时间完成好毕业生信息核对工作；同时，本学期认真、规范做好电子学籍系统的日常维护、毕业生网上操作工作。我校电子学籍系统录入、管理、维护工作高质量、无偏差。

6、档案整理工作。

三、工作实绩

1、河北省防震减灾科普示范校；

2、邢台市小学生运动会女子团体总分第一名、男子团体总分第二名；桥西区中小学生田径运动会团体总分第一名；

3、邢台市汉字拼写大赛第二名；

4、邢台市少先队中队辅导员大赛第四名；

5、桥西区庆六一师生文艺联欢汇演一等奖。

四、问题查摆

1、教师培训不足。由于事务性工作较多，冲淡了教师师德培训。

2、纪律、卫生等常规管理有反复。尤其临近期末，纪律和卫生出现了下滑。

五、暑假和下学期工作谋划

1、暑假开展师德培训、特色班队建设培训、少先队活动课培训、鼓乐队训练。

2、举办红精灵科技节。

3、继续推进特色班队建设向精品化发展。

4、继续加强班级管理和班主任培训、管理力度。

5、加强全体教师师德培训。

6、加大校园安全管理力度。

赵春波)

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第二篇：育红小学2013学第二学期教导处工作计划

育红小学2013学第二学期教导处工作计划

一、指导思想

本学期，在学校工作计划的指导下，教导处以提高教育教学质量为目标，以教育科研为引领，以课堂教学改革为突破口，以管理评价改革为保障，进一步加强教学工作的管理和指导，严格落实常规教学，促进我校教学质量不断提高

二、工作目标：

1、加强教学流程管理，使教学常规管理趋于更规范、更科学、更有效。

2、规范学科组活动流程，提高学科组活动的质量，促进教师“教”和“研”能力的提高

3、严把质量关，做好提优补差工作，提高各年级各学科的合格率、优秀率和平均分，在学困生辅导上实现80％转差率，实现全校各班学科成绩合格率均达到85％以上。把不及格人数控制在有效范围内。

4、通过大练基本功和培训、磨课等活动，培养教学能手3—5名。

5、按计划有序开展兴趣活动和课外活动等，做到计划、组织、人员、内容和时间五落实，着力学校的特色项目建设。

三、主要工作措施

（一）规范教学常规，提高教学质量。

本学期教导处将加强教学常规管理，要求教师做到“六认真”即认真钻研教材、认真备课、认真开展课堂教学、认真做好教学反思、认真布置作业、批改作业、认真辅导学生，积极试行层层负责制，明确教导处，教研组职责，有效开展各项工作。

1.严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四个关。

本学期重点加强集体备课，集体备课的基本流程为：个人钻研——集体商讨——形成教案——个人反思，教师在独立研究的基础上要利用备课组进行集体备课。在备课中突出教师个人的二次备课，突出自己的个性化教学风格，加强对教师的随堂检查。上课：本学期积极推进课堂教学研讨活动。对于教师听课的要求是每个学期不得少于15节，教研组长每个学期不少于20节，中层领导每学期不少于25节，鼓励跨学科听课。

作业和批改：继续提升教师的观念：确立正确的作业观，作业设计要少而精，注重质量，抓好作业的量的控制：保证每堂课内有一定的作业时间，回家作业量控制在20-30分钟/每学科，合起来不超过1小时的规定。作业的来源以书本、学习资料为主，也要实际教学情况适量增加自编题。各科作业批改的符号要规范，加强平时考核检查。

辅导学生：本学期的目标是全面提高及格率，经得起上级各类调研。因此，本学期重点是学困生的辅导工作。上学期班主任均建立了各班学困生档案工作，要求对学困生，教师能做到耐心、用心、恒心，不可体罚与变相体罚学生，造成学生对学习、对老师的逆返心理。

2、加强课堂教学管理，提高教学效率

提高课堂教学质量的关键在课堂，提升教师专业发展的主阵地亦在课堂。学校将开展形式多样的课堂教学研讨活动——骨干教师示范课、新上岗教师汇报课、评优课等多种形式加强学科组之间的相互听课交流，促进学科组之间的互动提高，加快教师的专业发展、提高课堂教学管理水平。

3、加强质量监控，优化教学管理

质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基础。对语文、数学、外语等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看三率”（及格率，优秀率，提高率）的原则。注重教师平时的教学效果，探讨在新课程标准指导下，如何有效开展课堂教学，如何有效、合理地设计、布置课堂作业、家庭作业，如何提高课堂三十五分钟效率和课余抓“两头生”工作。严格考试制度，做好平时的质量抽测及期中、期末的考试安排，及时分析、反馈，把好教学质量关。教导处将努力为学校、教师、学生及时了解教与学质量现状提供有效数据。并引导各学科教师根据目前的教学质量现状，作出深刻的诊断性分析，制定出合理的教学目标及相应的措施。促使学校教育教学再上新台阶。

（二）加快教师专业发展，提升教师队伍整体素质

1、定期组织教师进行教育思想和教学业务知识的学习，引导教师树立“为 2 学生服务”和“办让群众满意的教育”宗旨，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务。不断提高师德水平和教学业务水平，杜绝一切体罚和变相体罚现象，在社会上树立良好的师表形象。

2、重视学科培训、创设条件，做好“走出去，请进来”的工作，请专家来校做讲座，上示范课，也组织我校教师走出去与兄弟学校作交流研讨，取他人之长，补自己之短，鼓励跨学科教研活动，鼓励教师跨学科听课，通过各种形式对授课教师进行培训。

3、加大青年教师的培养力度，发挥骨干教师的作用。教导处将从课堂教学、班级管理、业务水平等方面进行跟踪，通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流，严格要求，做到及时反馈，以使青年教师不管是在课堂教学上，还是班级管理上都能很快进步，并逐步变得得心应手。

4、鼓励中青年教师参加学历进修，学科知识培训，提高自身素养，认真组织教师外出听课学习，鼓励教师参加各类教学研讨活动，观摩活动、优质课评比、教学案例及论文评比，使教师各方面的能力更上一个台阶。

（三）、加强教研组建设。

本学期语、数、英、综合组活动将继续每两周一次开展，在制定好具体计划的基础上，扎实开展各教研组活动。

语文学科重点以读书为抓手，积极营造书香校园。进一步深化语文课堂教学研究，突出语文学科的人文性，培养学生良好的语文素质，促进学生的发展。发现苗子，着力培养青年骨干教师，打造语文特色，提升学校品牌。

数学学科应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验数学知识间的联系，感到数学与现实生活的密切联系，课堂上，要用新课程的理念，创造性地使用教材，而不是教教材。要使学生处在积极状态，让学生带着问题走出教室。加强课堂教学中的思维训练，积极探索后进学生转化的方法及措施。

英语学科注重学生学习兴趣的培养采用请进来和走出去相结合的方式，不断提高英语教师的个体综合素质，扎实提高英语课堂效率。

其他学科在严格执行课程计划的基础上，要在“教好”上下功夫，力求提高课堂效率。并且与抓好各类兴趣小组建设相结合，正常开展活动。各兴趣小组由专 3 人负责，要求有计划、有记录，落到实处。

（四）推进素质教育，提高学生综合素质

1、背诵经典古诗文，彰显书香校园特色。

新课程强调改变学生的学习方式，教会学生学习，培养学生的创新意识和动手实践能力，鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界。本学期将引导学生多读课外书，让学生在阅读的过程中，记录下自己的点滴感想，或是摘抄下优美的词句，浓缩成一本本阅读小日记。大力开展背诵经典古诗文活动，让小学生必背古诗七十首烂熟于心，着力营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色。

2、努力培养学生良好的行为习惯，形成优良的学风。

通过一定的活动组织，让学生养成良好的习惯：如认真学习、勤于思考、遵纪守规，同学间能团结友爱、互帮互助，课间活动文明礼貌，日常生活勤俭节约，按时完成作业，诚信考试等。

3、抓好学困生辅导，促学生平衡发展。

做好学生补缺补差工作，组织好差生结对子，让好学生与差学生之间能利用课余时间通过相互默写、相互提问、相互指导，课上教师多创设情景，调动学生积极性，将抽象的事物具体化、形象化，创设良好的学习氛围。平时教师要关注并记录好学困生每次考试的情况、作好分析、采取措施，把每次学困生的进步作为教师教学考核的指标之一。

四、主要活动： 二月份：

1、分班编班

2、编排课表

3、教研组长会议

4、学习备课、作业有关要求与制度

5、制定各类教育教学计划并组织讨论学习

6、各学科组组内听课评课

7、新教师上汇报课

8、评优课报名 三月份：

1、学校评优课活动

2、教学业务全面检查

3、行政推门听课 四月份：

1、期中检测并进行质量分析。

2、检查教案、作业。（各教研组）

3、召开期中总结大会

4、落实后半段的培优辅差工作 5 教师基本功大赛

6、学校评优课活动

7、英语口语比赛 五月份：

1、行政随堂听课

2、语文写作比赛（3-5年级）

3、教学业务检查

4、各学科教师制定学科复习计划。5、数学竞赛活动 六月份：

1、抓好各科教学质量的评估工作

2、期末检测并做质量分析。

3、加强学籍管理工作

4、教研组长会议

4、做好教学资料教学器材的回收工作

5、上交工作总结和教案、听课笔记

第三篇：育红小学2010—2011第二学期体育组工作计划(原创）

育红小学2010—2011第二学期体育组工作计划(原创）

一、指导思想

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规，育红小学2010—2011第二学期体育组工作计划(原创）。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

4、加强教学安全意识，保证教学正常进行。

二、工作目标学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据学校工作安排，确立体育课程标准基本理念，进一步规范体育教学常规，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，促进学校体育工作再上新台阶。

三、工作措施：(一）抓好教学工作，深化体育课堂

1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制。

2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂。

（二）提高教师素质，优化教学质量

1、练好专项，提高课堂操作能力。

2、规范备课，促进课堂设计能力。

3、博采众长，发展教学研究能力。

（三）开展丰富活动，提高学生身体素质

1、抓好“两操一活动”质量，落实好每天一小时的体育锻炼时间。

2、组织开展校“红五月”体育节活动。

（四）规范业余训练 提高学生竞技水平

1、每位教师认真做好训练计划和安排，并在训练中以身作则，穿好运动装和运动鞋，与运动员共同提高，工作计划《育红小学2010—2011第二学期体育组工作计划(原创）》。

2、建立健全运动员出勤制度，确定好重点运动员名单，并每天做好出勤记录。训练中关心爱护运动员，并及时与班主任和家长进行沟通，督促他们学习、训练两不误。

3、坚持开展科学、有效的业余训练，做到分工明确，合作密切，在确保学生安全的前提下，采用适合的运动训练手段，努力提高学生的竞技水平。

4、保持在市小学生蓝球赛中的冠亚军地位，努力在市小学生田径赛中有新的突破。

三、具体工作：三月份：

1、制订教研组计划、“红五月”体育节活动方案。

2、按照体育与健康课程标准，认真备课，开展好教育教学工作。

3、请购体育器材。

4、组织班级做好课间操。

5、“你荐我读”活动，主讲：闵红军、李海峰。四月份

1、调整校各运动队学生名单，正常开展训练工作。

2、抓好学生广播操的做操质量。

3、“你荐我读”活动，主讲：汤建甜、贾春霞。

4、筹备校“红五月”体育节工作。五月份

1、继续抓好田径运动项目的集训工作，参加市田径运动会。

2、开展体育节活动。

3、参加校35岁以下教师课堂教学比赛。

4、开展校篮球队组队、训练工作。

5、“你荐我读”活动，主讲：鲍小莺。六月份

1、参加区备课笔记比赛。

2、做好学生体育测试工作，提高课堂效率。

3、迎接校技能学科教学质量检查工作。

4、组队参加市篮球赛。

5、体育组工作总结。2011年3月

第四篇：邢台市育红小学2013届毕业典礼校长讲话

各位老师、亲爱的红精灵们：

今天我们隆重集会，共同庆祝我校2013届367名同学光荣毕业。首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们从一个新的起点开始人生新的征程！同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

有人说，少年是一本太仓促的书，是的，六年，两千多页就这样匆匆翻过，回首来时的路，从呀呀学语到今天的茁壮成长,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步；你们众志成城，从容面对各种考验；你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接检验。课堂上、校园中、社区里，你们点滴进步；艺术节、科技节、体育节、读书节，你们精彩不断；鼓乐队、绘画组、田径队、合唱队、诵读队、足球队，你们惊喜连连！育红的家园里记录了你们的拼搏和努力、挫折和泪水，当然更有成功和喜悦！

回首过去，多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，你还记得吗？当你不交作业时，是他们在追着你，催着你；当你摔倒时，是他们在扶起你、关怀你；当你遇到困难时，是他们在呵护你、鼓励你！当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你„„！让我们在心底铭刻这一张张亲切、慈祥的老师的脸庞吧。

同学们，作为育红的毕业生，你们承载了太多的期望。我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家„„我们期待着，期待着你们超

越先辈，创造伟业，为育红争光，为祖国添彩！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。借今天这个机会，我为大家壮行。毕业这个词在英文里是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一切顺利！

红精灵们，育红永远是你们的精神家园！

红精灵，再见！

第五篇：小学第二学期德育工作总结

2014——2015学 第二学期德育工作总结

本学期，根据学期初德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为指导，以创建文明班级为主线，以各项活动为载体，高度重视学生的良好文明习惯和良好卫生习惯的养成教育，努力培养学生的新形象。以及通过多项实践活动，全面提高学生的综合素养。本学期我校德育工作顺利圆满结束。以下是我校开展的具体工作：

一、建设高素质的德育工作队伍。

１、本学期，我校继续执行班级量化考核制度。每周召开主题班会课，对学生进行教育，要求班主任详细备课，每月进行召开班主任工作会议，对当月工作进行总结提出问题，对下月工作进行安排。学期结束评出“优秀班级”和“优秀班主任”，给予奖励。

2、加强师德师风建设。我校以师德建设为中心，大力加强教师的师德建设和人格修养，时刻以“教师十不准”严格要求自己，不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取、人民满意的师表形象。同时，坚持加强现代教育理论的学习，不断更新教育思想和教育观念。从5月初开始，组织我校老师参加“融合教育网络培训”，利用本次学习机会，学习专业的理论知识，不断更新教育教学理论知识，提高德育工作队伍素质。

3、继续执行教师值日护校工作，每日两段入校时间，要在校门口迎接学生，认真观察周边环境，提高警惕，确保孩子不受任何意外上海。早、午自习要检查校园、教师卫生和班级纪律，并做好记录。提高值日教师责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动。

二、细化常规管理。

1、每周一的升旗仪式，规范落实了国旗下讲话，围绕时代主题，结合重大节日，安排全体教师和各班品德优良的学生轮流进行国旗下演讲，既对学生气到了教育作用，又锻炼了孩子们的胆量，培养了口才。

2、在养成教育方面，从学习习惯、文明行为、生活习惯、安全行为几方面逐月分解目标，真正做到从细节抓起。

3、将弘扬践行“中国梦”读书教育实践活动，融入到日常学习生活中，充分利用了班会课、学习园地、校园广播等宣传阵地，对学生进行了思想教育。

三、开展丰富多彩的主题活动

1、三月份，召开了开学典礼，为学生树立了模范。我们开展了“养成好习惯，争做文明好学生”主题教育。主办了以“新学期新面貌”为主题的黑板报。

2、四月份，缅怀先烈，开展革命传统教育和理想信念教育； 各班上了三节“文明礼仪”主题班会教育；召开了阳光体育运动会。

3、五月份，组织我校首届趣味运动会。培养学生的综合素质能力。

4、六月份，举行了“多彩童年庆六一”文艺汇演。全校学前幼儿班至六年级合计七个班级表演了各自精心准备的21个文艺节目，节目类型形式丰富新颖，有：讲情景故事、话剧、三句半、舞蹈、大（小）合唱、独唱。参演学生全心投入，尽情展示着纯真可爱 的神态、自然协调的身姿、清婉明亮的嗓音。他们通过自己的努力，博得了家长和师生的阵阵掌声。整场氛围很好地感染和引导了广大学生对美的欣赏，对艺术情趣的喜爱、追求。

四、继续强化养成教育

众所周知，从小就开始并加强文明行为习惯教育，是培养一个健全人的最基本的要求。我校一直以来都把培养文明行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。本学期，我校狠抓班主任常规工作，重视对学生良好行为习惯的培养，以及优美、整洁的班级环境、校园环境的创设。有的放矢地进行学生行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差等现象，有针对性地采取及时有效措施，取得良好成效。

五、继续深化校园文化建设

环境育人，环境造就人。本学期，各班出办了一期黑板报，两期学习园地。学校加大了校园绿化建设，在水泥道路两旁种植了风景树。同时在教学楼醒目的地方，采用喷绘做出了提醒，有安全警示语，学习劝导语，教师行为提示语，常见了良好的校园文化氛围。

六、继续深化健康教育

（一）3月份，利用班会课各班开展了春季预防传染病的专题教育。

（二）5月份，针对对食品安全问题，学校推出多项举措加强 “食品卫生”的宣传教育，动员全体师生积极行动起来投入

这项工作。

本，在本校领导的正确指导下，在全体教师的支持和配合下，我校的德育工作顺利圆满完成，但也存在一些问题，有待于在今后的工作中继续努力和进一步加强改正。相信，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。

2013年7月5日