晁陂蒙中英语教研组工作总结[范文]

第一篇：晁陂蒙中英语教研组工作总结[范文]

晁陂蒙中英语教研组工作总结

教研组长 刚文伟

2011学年，我们英语组坚持以教学工作为中心，以科学发展观为指导思想，落实市县教育局、学校教导处的工作按排，借着“高效课堂年”的东风，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，抓好教学监控，大力推进素质教育，大面积提高教学质量。在具体的工作中，我们重点抓好了以下几个方面的工作：

一、强化学习，转变观念，落实“英语课程标准”的精神

在当今信息社会中，教育教学理论不断推陈出新，如不及时学习就会处于被动的局面，因而我们教研组加强了理论学习的力度，坚持“三定”制度（定时间、定内容、定中心发言人），以个人自学和集体交流相结合的形式，组织教师认真学习了《新课程标准》、《课堂教学论》、《走进新课程》等书籍，改变了过去以“教师为中心”的传统教学观念，树立了“面向全体学生，突出学生主体，促进学生发展”的新的教育理念，要穿新鞋走新路，将新课程标准的精神落实到具体的行动之中，避免教学的滞后性和盲目性。

同时我们组也鼓励教师多上网学习，收集先进的教育教学理论并坚持每学期做好学习笔记，促进了教师理论素养的提高。

二、落实常规，目标明确，努力创建教研组特色

在教研组的日常管理工作中，我们组确立了“全员管理”的理念，形成了全员参与、全组动手的工作氛围，构建了教研组长、英语教师、学生一体化的管理网络，在学校管理的大背景下，立足教研组自身，加强过程管理，严格落实各项常规工作，努力创建教研组特色。

首先，我们从常规教学入手，做到有计划、有落实、有检查、有总结，严格执行过程化管理。在开学初，我们组每人都制定了“八个一”的计划，即一节课、一个研究专题、一份教学案例、一本读书笔记、一份说课案例、一本听课笔记、一份教学设计、一个教学课件。同时，我们还定期组织教师集体备课，共同探讨教学中的疑难问题，力求在备课上体现创新；

其次，我们将每一节公开课都当作市级竞赛课来上，先在教研组共同讨论教学设计，在多次试上、修改后才以公开课的形式对家长和领导开放；

再次，我们注重课后的反思和总结。在每上完一节新授课后，总会在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，积极的向其他教师请教，把好的教学建议以教学后记、教学反思的形式记录下来。“讨论——学习——讨论——反思、总结”形成了我们英语组独特的风景线。

三、教学教研，相得益彰，快速提高教科研能力 向科研要效益，向科研要质量，我们在搞好教育教学工作的同时，积极投身于教育科研的活动中来，这是我们组教科研工作的重点和目标所在。

1、课题研究，促进教师成长。

我们组的大部分教师都参加了市级课题研究，并围绕课题研究，制定切实可行的实验计划，在课堂教学中实践和探索。对于在课题研究中出现的困惑，我们及时向专家和领导请教，更注重对实验过程中研究数据和资料的积累和收集，为撰写教育教学论文提供了良好的素材。

2、教研相长，提高课堂教学水平。

教科研的主阵地是在课堂，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中教，教研相长。在课堂教学中，我们倡导任务型的学习方式，充分利用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，运用电教媒体等多种手段为学生创设真实的语言交际情景，引导学生理解、模仿和运用语言，提高学生综合运用语言的能力，这在我们组每个成员的研究课中得到了充分体现。

3、以教育叙事为依托，提高科研水平。

每位教师都能积极认真撰写教育故事，不断对自己的教学行为进行反思，促进了老师们科研水平的提高。

4、注重资料积累，资料管理到位。

自开展评价课题实验以来，每位教师积极投身到实验之中，为实验收集和积累各种资料，如：学生的档案袋，学生的作品，学生的自评表，与课题有关的其他资料等。

四、团结协作，争优创先，实现全员共同成长

教研组是一个团队，一个团队要有凝聚力，就离不开一份良好的团队精神。为此，我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神，另一方面又不断鼓励大家争优创先，以实现整个团队中每一位老师的成长。

五、取得的成绩。

在教研组各位老师的共同努力下，每周二、四早饭后的英语广播从未间断过；每周三的英语兴趣小组，围绕县教研室培养学生的综合实践能力按时开展，通过一学期的训练，兴趣小组成员都有自己的特长展示，比如：英语歌曲、演讲、课本剧、快板等；有三位老师在全国语言技能竞赛中获得辅导一等奖，另两位老师执教的新课标达标课受到领导的好评；老师们撰写的教育论文多次被评为优秀，本学期还有多篇文章在市级以上报刊上发表。在全体英语教师的努力下，我校的各级段英语成绩在历次县调研中，一直名列全镇第一，在全县35所初中中一直位前五名，曾经九年级、八年级各获得过第一名。

当然，我们毕竟是个年轻的集体，在工作中还存在着很多的不足，在今后的工作中还要不断努力。我们坚信，昨天的成绩不只是一个终点，更是一个起点，是我们前进的动力，在今后的岁月里，我们英语组也必将再接再厉，兢兢业业，在教学方式、教学理念、教学手段不断地开拓创新，努力去争取更加优异的成绩。

第二篇：晁陂蒙中教导处工作总结 文档

晁陂蒙中2012年秋期

教导处工作总结

本学期，我校教导处根据县教研室和镇中心校新学期工作思路，紧紧围绕学校工作目标，积极推进新课程的实施，以提高教学质量为目标，以提高教师专业素质为关键，在学校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，全面完成了本学期教导处的工作任务。为总结经验，吸取教训，力争以后取得更好成绩，现将学校教务工作总结如下：

一、主要工作与成绩：

1、继续规范教导处工作，加强自身建设。充分认识教导处的职责，提高工作的主动性与计划性，努力发挥对教学工作的研究、指导和服务功能。

2、规范课程设置，深化课程改革。

严格执行课程方案，坚持按规定开齐开足课程。在教师紧缺的现实条件限制下，本学期坚持按课程标准开足了课程。有能力的老师跨学科教学，同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守，坚决杜绝随意更换课程，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

3、完善管理制度，强化教学管理。

落实常规检查工作。按照上级要求结合我校实际，教导处在开学初制定了《教学常规检查方案》，就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以

及教研活动等五方面作了明确规定，以量分形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查，并把它作为我校规范教学行为，提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学，规范作业的布置与批改为着力点，精心备课，抓住重点，突破难点，设计自主的学习方式，构建开放的学习环境，注重个性教学设计形成。每次检查都认真组织，详细布置，并按要求填写相关的书面检查情况表，以供教师有针对性地改正，作为今后“五认真”努力的方向。本学期共进行五次全面检查。

4．继续加强教研组建设，抓好校本教研。

各教研组能认真制订学期教研计划，明确研究重点任务，积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法，上好课改示范课、研讨课，新教师展示课，积极开展评课交流，不断总结提高。活动做到有主题，有内容。同时，引导教师自觉学习教育刊物教改经验，指导课堂教学，关心新教师成长，形成良好的学习氛围，增强争先创优意识。5．求真务实，提升教学质量。

教学质量是学校赖以生存的生命线。本学期我们努力在提高教学质量上下功夫，全面提高学科的测试成绩，提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位，全面促进学生的素质发展。

（1）广泛征求倾听教师的意见和建议，集思广益，改进教学管理，调动广大教师的积极性、能动性。开学初，学校向每位教师征求意见，力所能及地满足教师工作上的要求，为教师创造良好的工作环境和条件。

（2）学校在办公经费十分紧张的情况下，为各年级，各学科购买配备教学资料，满足教师工作需要，不断提高教师业务水平。

（3）积极注重教师业务水平的提高，积极参加上级安排的教研会，这些活动，开拓了老师的视野，提高了老师的综合素质。

(4)加强课堂教学管理，提高课堂效益。以校优质课为载体，人人上优质课，人人评课，使每位教师不断提高教学水平。对教学质量较差，课堂教学能力不高以及新分教师，跟踪听课，评课。同时，学校领导采取不打招呼推门听课，检查督导课堂教学落实情况。

（5）认真组织学月测试和期中期末测试，加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。

（6）加强过程性检测，及时发现反馈整改教学中存在的问题，不断提高教学质量。本学期，学校组织十多次抽考，七八年级两次校模拟考试，九年级四次校模拟考试。

（7）加强家校之间的联系，争取家长的配合和支持，共同为提高学生的成绩而努力。本期，学校召开了两次家长会，向家长介绍了学校的有关情况，学校的发展规划，以及对家长的要求，尤其是第二次九年级家长会，任课教师和班主任同家长面对面交流，并对成绩优异的学生颁发了奖学金，激发了学生的学习热情，取得家长的理解和支持，收到了很好的效果。6．面向全体学生，狠抓“培优补弱”。

我校学生来源广泛，学生间的个体差异更是十分明显，这从客观上更加要求每个教师应从学生的个性出发来考虑学生的发展。开学初，结合县教学规范管理相关要求，教导处要求每个班级建设后进生档案，针对后20%学生的具体情况制定切实可行的后进生帮扶计划，并在教学过程中做好帮扶记录。学期中，教导处在对所有班级进行调研，及时汇总相关数据，肯定了一些进步的班级和学生，同时也指出了不足。多次在全校教师会议上要求每一位任课教师注意每一个教学环节的质量，重视分层次教学，做到精讲精练。改变了“重结果、轻过程”，“重知识、轻能力”，“重智育、轻德育”，“重年终、轻平时”，“重现象、轻本质”的考核制度，加强了平时考核和年终考核相结合，重视综合考核，用变化、发展的眼光看待师生的工作和学习，以此促进教师和学生全面发展。在九年级广泛开展“培优补弱”工作，精心组织，对临界生和偏科学生的帮扶取得了明显的效果。加7．强课题研究的过程管理。坚持开展以教研活动为形式，以课题研究为内容的科研活动。并将研究成果结集汇编，建立好教师的教科研档案，作为考核、评优的重要依据。

二、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认, 也存在着一些亟待解决的问题。教导处工作千头万绪，再加上教导处人员兼任主课，工作有时无法兼顾，一些工作不能及时完成，某种程度上影响学校工作的开展。

1、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。

（1）、尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责；

（2）、不备课上堂，课后突击应付检查的现象较为时有发生。这些现象对我校的教学工作产生了极大的负面影响。分析原因，我们认为教学检查不能只停留在后台，教学检查的主阵地应该是在教室里，在课堂上，在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料，从源头抓起，防患于未然，才能保证教学检查的时效性。

（3）、教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。

2、教研活动形式几年来一成不变，没有创新，又缺少专家的引领，活动效果不明显。我校教师普遍对校本研修不感兴趣，认为是搞形式、走过场，校本教研活动开展不够理想。要想改变这一状况，首先必须建立一套考评和激励机制，以激发教师搞教研的内在动力。其次，为教师尽可能地创造条件，创造机会，使他们能更多地、更方便地参与到教研活动中来。再者，重视对教师教研活动的技术指导，发挥专业引领的作用。我们希望下学期我们的教研活动能从无到有，从有到多，从多到好。

3、教师专业化、专门化程度不高。由于教师从上级分配来校不配套，导致教师搭课现象太过严重，这不利于教师的专业发展，也不利于学校教育教学质量的提高，给管理带来了难度。我们认为，学校对教师的管理应立足于实际，着眼于未来，既考虑到教师所学的专业，也要考虑学校的岗位需求。学校应引导

教师进行专业定位，并通过培训、校本研修、帮扶等措施帮助教师不断谋求专业发展。

三、改进措施与工作设想

教学工作艰巨而庞杂，教学改革任重而道远。新的一年，教学质量要上新台阶，必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改进意见： 1．提高管理水平，明确分工，把工作做得更细，考虑得更全面，扎扎实实地把教学管理工作做到位，从而使教导处的常规管理更科学、更有效。2．抓实、抓深校本教研。在教研组建设、教研活动常态化的基础上，要勇于创新，开展多种多样的教研活动，力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步利用现有资源，促进教研组活动的开展。认真组织开展校优质课活动，加强评课的组织，不断提高教师教学能力。

3．构建教师发展平台，多让教师“走出去”，促进年轻教师的快速成长。4．做好毕业班质量检测工作。加大平时检测的力度，建立奖惩制度。建立班级质量跟踪表，对各班学习成绩进行跟踪比较，找出问题，并寻找合适的解决手段，以此更好地提高学生的学习成绩。认真组织理化生实验训练和体育训练。总之，在过去的一学期中，我们的工作取得了一定的成绩，但也存在着种种不足。我们将在盘点2012的同时，以更加积极昂扬的姿态，展望和规划2013的工作，力图变革，创造新的辉煌！

晁陂蒙中教导处 2013年1月26日

第三篇：晁陂蒙中高效课堂活动总结

以“听评课”为抓手

以模式促高效

在去年全县开展的“高效课堂活动年”的基础上，今春我县又开展了“高效

——晁陂蒙中高效课堂活动总结

课堂深化年”活动。在这次活动中，晁陂蒙中有幸被确定为试点学校。在中心校领导的具体指导下，我们结合县、镇方案，制订了符合我校实际的方案，依据上级方案，我们把“落实好听评课，加强校本教研，促使课堂高效”作为突破口，以此提炼出切合我校实际的教学模式，提高课堂效率。

一、以“听评课”为抓手，加强校本教研，促使课堂高效。

在认真学习了县级“高效课堂深化年”方案的基础上，在中心校王主任的直接参与下，广泛吸收全体教师的建议，在以往的听评课制度的基础上，又补充了一些新的要求。本学期由于时间原因，只以语、数、英、理化四个教研组为主，每周进行一次听评课活动，（学校有其他重大活动时，经校委会研究可暂停）其他学科和教研组不做硬性规定。听评课时间事先公布，同课头教师必须参加，包教研组领导也必须参加，评课方式同原来要求，但必须实实在在，评出真内容。这些要求都同绩效考核挂钩。

借鉴以往的经验，制度再好再完善，但不执行、不落实仍无法起作用，有了制度学校领导不参与、不指导、不反思，效率将极低下，甚至最后将落得个流于形式，教师抱怨的下场。为了确保听评课制度的落实到位，我们主要从以下三方面着手：

首先，学校领导必须紧跟上。

在每次的听评课中，除包组领导外，校长、业务校长、教导主任，无特别事情必须参加，并在自己所任教的学科中积极参加讲课。2014年就退休的业务校长时庆先同志在理化组第一个讲，55岁的政教副校长雷天才同志在数学组第一个讲，各个教研组长主动上阵。在领导的带动下，全校的听评课活动开展的有声有色，如火如荼。

其次，开发团队潜能。

以教研组为单位，不分毕业年级与非毕业年级，同头课教师必须参加听评课活动。基础年级教师的讲课让毕业年级的教师提前对自己以后的学生有所了解；毕业年级教师的讲课让基础年级的教师有种登高望远、高屋建瓴的感觉；老教师的评课让新教师有种茅塞顿开的愉悦；新教师的直抒胸臆让新教育思想的清风迎面而来。在连续八周的听评课活动中，各学科充分发挥团队潜能，使教师自己及教研组的水平都有一个大的提高。数学组、英语组在活动中开展的最好，收获也最多。

数学组在听评课活动中，2010年参加工作的基础年级的赵秘密老师感慨道“原认为课标中关于学生数学思想培养比较抽象，不好把握，不好体现，现在听了毕业年级的复习课、综合课才认识到数学思想的培养非常重要，只要用心，在每节课中都可以随时体现”。2011年参加工作，在蒙中支教的安旭颖老师，虽然是信阳师院数学本科毕业，但在上课时总是把握不住重难点，经过对其连续三周的听评课活动，安老师迅速扭转被动，课上的一节比一节精彩，一节比一节高效，在期末测试中，安老师所教的两班数学成绩超过了另外两个班。

英语组在听评课活动中特别认真，小到单词的巧记、速记，大到语法、短语的应用，都是每次听评课活动的热点和焦点。2011年刚参加工作的吕肖老师，支教的郭苗丽老师，在每次活动中都积极发言，提出自己在教学活动中的困惑和想法，其他教师则针对她们的困惑和不足认真研讨和指导。就这样，在教学相长的氛围中，英语组的整体实力大大提高，不但毕业年级的英语成绩由原来的中下游变为上游，基础年级的英语成绩也大幅度提高，在今春期末七年级的抽考中，参加的33位同学中，只有一位同学考了91分，其他32位同学的成绩都在100分以上。

语文组在刚开始时，部分教师参与的积极性不高，随着活动的深入，大家的认识在不断转变，由原来的“要我参加”变成“我要参加”。通过一次次活动，作文课、试卷评讲课都得到了规范，提高了效率。基础年级的教师主动找毕业年级教师要中考资料，来渗透到自己的语文教学中，而毕业年级的教师则对基础年级的教师倾尽所有，详加指导。

理化组在活动中，理化教师合一家，相互取长补短，相得益彰。

最后，常抓不懈保落实，及时反馈促进步。

在听评课活动中教研组长、包组领导对参加每一次活动的人员、评课内容、研讨内容都准确记录。由校长在周前会上作总结，表扬先进、鞭策不足。一些教师投机取巧，一边招呼本班学生上课，一边到听课班级应卯；一些教师评课时，只会谈一些假大空的理论，而对具体问题束手无策；还有一些教师因为平时缺乏学习，在评课时只能默不做声、玩深沉。由于经常提、时时抓，及时反馈，听课应付、评课对付的现象逐渐减少，但还没有彻底消失。

二、认真研讨，结合实际，提炼模式。

经过多次的听评课活动，我校教师的教育教学水平慢慢凸显出来。根据这种现状，在中心校王主任的精心指导下，经过各个教研组研讨酝酿，我们提炼出了符合我校现状的一种教学模式：“导、学、讲、练”教学模式。

在该模式的运用中，教师要在“导”的方面给学生准备好能独立完成的问题，以及能抓住本节重点的问题。问题要有启发性，并且问题之间要有连贯性，学生依据问题自学时，目标明确，从而提高自学效率，教师依据问题和学生“学”的情况进行“精讲”时，有的放矢，从而提高讲的效率。在“反馈练习检测”时，能首尾照应、循环巩固，从而提高练的效率。模式中“导”是重点也是难点，因为头一开好，后边就有章可循、事半功倍。这就要求教师备课时用下大功夫，抽出本节乃至本章的精髓，用简单、明了的问题来指引学生。

大多数同志都能积极主动运用该模式，并与自己的学科特点相结合，把这种模式内化为自己的一种教学程式，取得了不错的效果，特别是刚参加工作的同志。但也有一少部分同志备课时偷工减料、虚与应付。

经过一年的“高效课堂活动”，和半年的“深化活动”，我们收获了很多，这里面有教训、有经验，也有成绩。经过高效课堂的锤炼，大部分同志课堂效率明显提高，效益增加，成绩也明显变化。在2012年九年级四月份的县调研测试中，我校参加的20位同学中有8位同学进入全县前300名，语文、英语、化学的评估成绩为第2名，数学第10名，政治第9名。历史第8名，基础年级抽考的数学、英语成绩也比较理想。成绩的取得给同志们很大鼓舞，参与高效课堂的劲头更足了，但一部分教师在参与高效课堂的过程中，思想认识不到位，出假力、使假劲，花拳绣腿，还想要成绩好。解决这些同志的思想问题，是我们今后深入开展高效课堂的重点工作，也是难点工作。

第四篇：晁陂镇2009年工作总结及明年工作打算

晁陂镇2009年工作总结及明年工作打算

今年以来，晁陂镇党委、政府在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻落实全县经济工作会议精神，全镇干群转变作风，务实重干，狠抓了民营经济、招商引资、城镇建设、财政收入等重点工作，全年预计全镇完成生产总值11.5亿元，同比增长25%；完成限额以上工业增加值35671万元，同比增长20%，占计划110%；完成固定资产投资2.7亿元，同比增长62.7%；完成财政一般预算收入145万元，同比增长9.2%，占计划的102%；争取政策性项目8个，争取到资金1482万元。目前，引进项目12个，已建成10个，引进资金5210万元，占计划的173%。现将今年来的工作总结如下：

一、重点工作进展情况

1、招商引资成效显著，民营经济运行平稳。

在招商引资工作上，今年以来共联系招商引资项目14个，其中已建成10个，正在建设2个，达成意向2个，到位资金5210万元，占计划3000万元的173%。位于大栗树村的志和玉雕厂，9月份建成，占地2亩，总投资150万元，主要生产米黄玉玉雕产品；位于大栗树村南侧的梁浩养鸡厂，占地6亩，总投资90万元，10月份建成；南阳客商在在老张营村248线两侧承包耕地200亩，种植花卉，投资150万元。吕营玉雕厂，总投资320万元，已建成投产。入驻县工业园区三期工程的镇平车氏艾业有限公司建设项目，占地面积15亩，总投资1500万元，年产艾叶生物制品900吨，年产值1600万元，目前正在安装生产设备，于明年3月份可开工生产；郝堂玉雕厂项目，占地3亩，年产玉雕产品3000件，总投资350万元，已完成投资200万元；草场吴村养羊场项目，总投资160万元，已存栏200余只，完成投资120万元；甲林冷库养牛场项目，已存栏600余头完成投资400万元；草场吴毛衫厂项目，总投资340万元，已完成投资240万元；街南玉器厂项目，总投资340万元，已完成投资230万元。已达成意向正在洽谈项目2个：一是8月份与上海子业工贸公司达成意向，准备利用晁陂西岗700亩林地，建设土鸡养殖、山羊养殖、食用菌种植、饲料厂项目，总投资1600万元，预计年产值1200万元，税利350万元，目前正在加紧联系；二是大栗树村与外地一家防盗门窗厂达成意向，准备在大栗树村占地20亩，投资300万元，建设防盗门窗加工厂，预计年产值240万元，税利60万元。目前，也正在联系。重点项目2个：一是工业园区力达机械二期工程，计划投资1000万元，新上精加工生产线。二期项目640万元设备于10月份已定购，正在制作，预计春节前安装到位。二是甲林冷库500吨库容扩建项目，计划投资1000万元，目前冷冻设备已定购，正在进行土建，已完成投资850万元。政策性项目8个：全年共向上争取政策性项目8个，争取资金1482万元。其中乡村修道路争取842万元，已修建大栗树、杨芳春、中户杨、齐营等村道路13.2公里；老张营人畜饮水解困工程争取资金140万元；镇垃圾处理场于8月2日建成，争取上级资金65万元；蒙小、郝堂中心校争取上级资金335万元，目前两校的三层教学楼主体工程已完工。

在民营经济发展上，我镇继续按照创优发展环境，提高经济运行质量的工作思路，保持了经济发展的良好势头。一是注油器厂、甲林清真肉食集团等9家规模以上企业运行良好，销售产值和增幅均保持12%以上的高位增长，今年完成产值800万元，完成利税56万元；二是园区项目力达机械二期工程筹备进展顺利，目前工程已开工投产。

2、基础设施投入加大，社会主义新农村建设稳步推进。

今年以来，按照新农村建设和旧村改造工作的总体要求，切实抓好全镇新农村建设工作，结合“六创一迎”活动，坚持以“稳步推进、树立典范、以点带面”作为社会主义新农村建设的重点，加大基础设施投入力度，紧紧围绕全面构建和谐文明新农村的目标，广泛开展了以镇村净化、绿化美化、道德新风、文化娱乐等为主要内容的社会主义新农村创建活动，塑造了文明富裕的农村形象和文明向上的农民形象，使全镇的农村精神文明建设呈现出积极、健康、向上的发展态势，促进了经济发展和社会进步。在农村沼气建设上，采取得力措施，制定《晁陂镇2009年沼气建设工作施实方案》，确定目标任务，狠抓工作落实。止目前，全镇共完成沼气池410个。投资35万元的甲林300立方沼气池已投入使用。在农村公路建设上，今年极积向上争取资金820万元，建设农村道路13.2公里，目前已全部完成，为新农村建设典定了基础。

3、集镇建设步伐加快，城镇形象明显改善。

在小城镇建设上，我们一是坚持高标准设计，高标准建设，一张蓝图绘到底。特邀南阳市建筑设计院的专家对我镇总体建设规划进行了修编，制定了中长期发展规划，不断完善城镇基础设施，制定优惠政策，为民营经济的发展创造良好环境，引导已完成原始积累的企业和工商户入驻镇区，形成城镇建设与民营经济发展互为依托互相促进的良性发展局面。二是依托特色产业，扩大集镇规模。把玉石雕产业作为小城镇建设的支撑点，依托便利的交通条件，在312国道沿线建立了玉石雕工业小区、玉雕农贸市场、玉镯加工销售市场等，使玉石雕产业和小镇城建设互为依托、同步发展。同时不断完善原有的钢铁市场、机电门窗加工市场、汽车附件市场等基础设施，拓展深加工层次，提升集镇形象。三是树立经营城镇理念，解决资金瓶颈。按照“政府规划，多元投资，共同兴建，积累资金，梯次推进，滚动发展”的模式，广泛吸引各种经济成份参与城镇建设与经营，形成多元化，社会化的投融资机制，解决了集镇建设上的资金“瓶颈”制约，加快了城镇化建设进程。今年以来，全镇共投入资金252万元，整修镇区道路5条4.5公里，架设路灯126盏，修建饮水工程4处，解决2400户镇区居民安全饮水问题，新增垃圾池188个，建成垃圾中转站。四是强化管理、提升集镇水平。制定了《集镇卫生门前“三包”制度》和《晁陂镇镇区综合管理办法》等，实行了领导包街道、单位包路段责任制，将卫生责任落实到单位，落实到人。市政所、环卫队、国道办分工负责，各司其职，对照“六创一迎”标准，大胆管理，合力整治，保障了镇区的有序和整洁。

4、标本兼治，社会治安综合治理和信访工作扎实推进。

今年来，镇党委、政府高度重视社会治安综合治理工作，采取得力措施，积极开展工作。一是领导重视，扎实安排。镇党委明确由纪委书记分管，综治办主任具体负责，多次召开综治工作相关会议，与镇直部门和行政村完善目标管理责任书，把综合治理各项工作纳入对各行政村和镇直部门的年终考核。与此同时，镇村两级制做宣传横幅60余条，张贴宣传标语700余张，在主要街道、进村路口、重点部位进行悬挂张贴，营造了浓厚的宣传氛围。二是强化督查，完善管理机制。镇综治办牵头组织派出所、司法所等部门对各行政村的综治工作进行了不定时督查，确定每月的1号和15号召开全镇综治工作例会，保障各项综治工作的落实和信息的上报，同时规范综治材料，加强村级综治工作的档案管理。三是坚持夜间巡逻打更，完善治安体系建设。各行政村建立了以村“两委”班子成员带班，以村组干部、基干民兵为主的治安巡防队伍，夜间轮流值班巡逻，启动了村村联动的快速反应联动机制，并组织协调镇直部门出动车辆，做好夜间巡逻的督导工作，形成了政府引导群众参与的治安防范网络。同时各村都统一配备了服装、袖章、警棍，移动录音电喇叭等，在重点路段，增加巡逻的密度，延长巡逻的时间，严防严控。四是加强科技防范投入。组织专人对全镇24个行政村安装了平安互助大喇叭，目前已经调试完毕。针对部分村扩音器陈旧老化不能配套的现状，统一组织购买，进行更新换代。五是积极开展三个排查。积极排查治安乱点、矛盾纠纷和重点人员，做好重点监控。对排查出问题纳入工作台帐。六是认真细致做好平安感调查工作。首先实行镇班子成员包村、村干部包组、组干部包户的办法，对各村固定电话用户进行登记备案，并一一走访，发现不满意的固定电话用户，分类进行登记，指定专人解决问题。其次镇抽调三名专职电话询访员，每天对各村固定电话进行抽查询访，并记录备案，对各村平安感指数一周一总结排队，发现问题及时与村里进行对接，及时处理问题。

5、农业、农村工作稳步推进。在今春植树造造林工作上，全镇共植树23万株，高标准完成了沪陕高速、国道、省道等通道绿化任务，镇林木成活率都比往年有了较大提高，荣获全县植树造林一等奖。在抗旱浇麦工作中，镇村联合行动，全力抗旱保苗，保证了今年夏粮再获丰收。在秸杆禁烧工作中，镇村严防死守，杜绝了焚烧秸杆和毁树行为。在新农村建设工作中，甲林、梁堂等村新农村建设总体规划已基本完成，甲林大型沼气联户池已投入使用；王楼、吕营对村内道路进行了整修；老张营村引进资金110万元正在对村内道路进行整修，新发展花卉200亩。动物防疫工作获得上级好评。

6、强化信访稳定工作，社会大局基本稳定。镇班子成员坚持挂牌接访，主动介入民间纠纷处理，通过领导包案，归口管理负责，限时解决，认真落实稳控措施，把矛盾纠纷处理在基层，截至目前，全镇未发生一起集体上访和越级集体上访，几名老上访户已停访息诉。

7、社会主义和谐社会建设有序开展。全镇发放粮食直补、良种补贴340万元，春期发放学生“两免一补”资金17.8万元。敬老院新增床位10张，新入院老人3人。镇妇联为全镇创业女性争取到低息贷款50万元。今年共接待

处理8起信访案件，一些突出问题得到圆满解决。

8、以学习实践科学发展观活动为载体，全面加强党的建设。

在党的建设方面我们围绕“抓党建、带队伍、促发展”的党建工作思路，切实加强党员干部队伍建设。认真执行镇党政班子成员集中学习和全体干部学习培训制度。通过农村党员远程教育系统和“学习实践科学发展观”等宣传教育活动，营造了良好的学习氛围，使党员干部素质得到很大提高。全年新发展党员32人，调整充实了三名村级后备干部到一线任职，为党员干部队伍注入新的活力；按照县委学习实践科学发展观活动的部署和要求，镇党委精心谋划，狠抓落实，全力推动，采取多种有效形式，做到规定动作到位、自选动作创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误、两促进的特点。全镇37个党总支(支部)、千余名党员参加了学习实践活动，学习实践活动取得了阶段性成效。狠抓基层组织建设，认真深入地开展争创“五好”乡镇党委和“五好”农村党支部建设，以“党员活动日”学习活动为载体，增强了党组织的凝聚力，我镇继续保持“五好”乡镇党委称号，有四位村支部书记获得“史来贺杯”，两个村进入县“强村”行列。

今年我镇工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些问题，主要表现在：一是区位优势、产业优势及交通优势还没有充分得到发挥，民营经济发展规模小，缺少大的项目支撑。二是由于历史债务大，乡镇财力拮据，制约着经济的快速发展。

二、明年工作重点

1、高度重视，全力以赴，搞好社会稳定。继续坚持领导挂牌接防、领导包案、信访例会等工作制度，狠抓排查、化解、稳控三个关键环节，确保不发生非正常上访、集体上访、越级上访、群体性事件，确保全镇社会大局稳定。对矛盾纠纷和乱点多的重点村、重点领域要给予特别关注，做到早发现、早参与、早化解，重点要做到“五个到位”，一是重点事件掌握到位；二是重点人员稳控到位；三是薄弱环节整改到位；四是易发问题解决到位；五是应急措施制定到位。严格落实责任制，镇村组干部明确各自工作职责，该排查的排查，该调处的调处，该稳控的稳控，确保全镇大局稳定。

2、紧盯不放，毫不松懈，强力推进项目建设。一是要建好已批复项目，文化站、卫生院门诊楼等项目要尽快启动，高标准建设好；二是要抓紧联系对接，争取洽谈中的项目尽早开工建设，完成第三轮县工业园区项目任务。同时，要帮助力达机械、车氏艾业有限公司，尽早上马二期工程；三是要扶持甲林肉食、康莱药业等骨干企业摆脱金融危机不利影响，把产量提上来；

四是要要围绕玉石雕、肉食加工、养殖、集镇开发、农村饮水解困等多渠道争取项目，力争再争取项目5个以上，争取资金600万元以上。

3、加大力度，提升档次，建设好社会主义新农村

对照市、县新农村试点村建设标准，自找差距，自我加压，争先创优。在产业发展上，要突出特色，培育壮大玉石雕、肉食加工、种植、养殖、苗木花卉等优势产业。在林木管护上，要落实措施，加强巡查，提高成活率，迎接林业生态县检查验收，经县验收后，兑现落实奖惩意见；在沼气建设上，要加强后续服务，提高产气率，提高群众建池的积极性；在基础设施建设上，要通过争取项目、一事一议筹资等途径，加快村内道路、农田水利、人畜饮水、文化大院、图书室、卫生室等建设；要积极开展卫生环境整治，使村容村貌再有较大改观。

4、整体推进，做好集镇及国道沿线环境治理工作

一是对312国道、省道集中进行治理。清理罗营段路两侧垃圾，规范店外经营。规范甲林、梁堂石雕经营。石雕摆放整齐，整治公路两侧羊肉零售摊位。治理张营路口石板材加工，清理石渣及垃圾。清理钢铁市场和集镇区段占道经营、店外经营、违章建筑和乱停乱放现象。治理老张营段违章建筑及道路两侧杂物和车辆乱停乱放现象。整治高速出口老张营段，清理路两侧的杂物、杂草、垃圾等，取缔店外经营和车辆乱停乱放现象。二是加强集镇基础设施建设和卫生治理。硬化已破损的集镇路面，美化、绿化道路。在卫生治理上，重点整治集镇店外经营和垃圾清理，突出抓好集镇面貌、交通、社会治安、市场经营秩序等综合治理，使集镇环境得到明显改善。重点治理府前街，规范店面招牌。三是要加快集镇开发建设。搞好南区20亩地的开发利用、吕营灌区开发和物流中心建设。

5、统筹兼顾，合理安排，确保各项工作齐头并进

一是要宣传落实好家电下乡、农机补贴、“两免一补”等惠农政策；二是秸杆禁烧工作要做到监管力度不减弱、标准不降低、人员不减少，确保不燃一堆火，不冒一股烟。三是计划生育工作，要做好单月康检，“四术”遗留清扫和社会扶养费征收工作；四是安全生产工作，要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则，做好本辖区内安全生产监管。五是要加强综合治理，继续落实技防、人防、物防“三防”措施，严厉打击刑事犯罪，构筑全方位、多层次社会治安防范体系，提高广大群众的安全感。

三、对明年县工作的意见建议

1、县工业园区在全县上下的共同努力下，规模已显现出来，为县域经

济的发展注入了新的活力。但是部分企业在项目征地、厂房建设、设备和原材料购进过程中，已用去企业大部分原始积累，企业在生产和流通过程中缺乏资金，面临融资困难难题。建议县委、县政府在下步工作中搭好银企联合纽带，鼓励支持具备条件的企业成立担保机构和开展担保业务，引导企业间开展多种形式的互助性融资担保，解决资金制约。同时，抓住国家扩大内需，扶持中小企业发展的机遇，多渠道帮助企业争取上级扶持资金，培强一批龙头骨干企业。在下步招商引资机制上，对于投资规模大、市场前景好的大个企业，可否由几个单位联合招商，有针对性地提供一些优惠政策，增强招商引资的力量，提高招商成功率。

2、近几年，县委、县政府在城市建设上，不断加大投入，建成了一批批民心工程，县城区面貌发生了很大变化，人居生活环境有了明显改善。但是城中旧村改造步伐迈得还不是很快，建议县委、县政府在这方面统筹考虑。同时在城镇规划上，按照规模适度、布局合理、统筹兼顾、协调发展的要求，加快县城北部新区开发，整体规划诸如院校、医疗、行政等服务性社区，形成集聚效应、辐射效应，提升城镇建设档次。在玉雕、石雕、地毯等特色产业发展上，适应形势，放大优势，培植强势，综合考虑，大力发展特色经济群，尽快推进玉雕大师苑、机织地毯等项目入驻工业园区。

3、在新农村建设上，各乡镇都做了大量工作，投入了大批资金，催生了一批新农村建设示范点。但要大面积铺开就存在着新村规划建设用地、资金筹措等方面的难题。建议县委、县政府在新农村建设用地的审批和项目资金扶持上向农村倾斜，多提供一些优惠政策和便利条件。

4、在小城镇建设上，建议县里在抓好县城建设的同时，有针对性地确定几个重点乡镇纳入全县城镇建设总体规划之中，在政策上予以倾斜，资金上予以扶持，县镇共同努力，建设一批新型小城镇，培强一批新的小城镇亮点。

晁陂镇人民政府

2009年12月20日

第五篇：晁陂镇非公有制企业党建情况汇报

晁陂镇非公有制企业党建情况汇报

晁陂镇非公有制企业党建工作在县委的正确领导下，在县委组织部的具体指导下，认真贯彻落实党的十八大和十八届四中、五中全会精神，坚持按照科学发展观的要求，以围绕企业生产经营，保障和促进企业发展为主线，一手抓组建工作，一手抓发挥作用，积极探索建立与企业发展联动推进的党建工作新机制，实现党建工作与企业发展“双赢”目标，有力地促进非公有制企业和谐发展。

一、非公有制企业党建基本情况

晁陂镇共有两新组织党支部3个，其中非公有制企业党支部2个，新社会组织党组织1个，共成立挂靠党组织8个，共向11个两新组织选派了党建指导员。

二、具体做法

一是大力发展非公有制企业党员，不断强化党员教育管理工作。镇党委制定出实施非公有制企业发展党员工作计划，建立企业入党申请人信息库，切实抓好入党申请人和入党积极分子队伍的日常培养、教育、考察和管理，及时把经过党组织严格培养考察、确已具备条件的企业管理人员、技术骨干和素质好、文化高、年纪轻的优秀员工吸收到党内来，近三年共发展非公企业党员6名，确定入党积极分子25名。

二是认真摸底调研，按照因地制宜的原则分别建立组织。

今年以来，镇党委对全镇非公企业进行了一次全面的摸底调查，在深入调查研究的基础上，召开未建党组织的从业人员30以上且营业收入100万以上的企业主动员会，部署党组织组建工作。本着“先组建、后提高、再完善”的方针，做到清楚一家，组建一家。坚持统筹协调、大小兼顾，拓展“两新”组织党建领域，从规模以上大企业向规模以下小企业拓展，从企业集中的区域向企业分散的区域拓展，从新经济组织向新社会组织拓展，通过单独组建、联合组建、群团组建和下派党建指导员等办法建立党组织，实现党的组织覆盖和工作覆盖。

目前，对2家具备单建党组织条件的企业单独建立党支部，对不具备单建条件的8家企业按照就近原则在的村支部设立8个挂靠党支部。在52家未建党组织的企业中，下派党建工作指导员19个，每人指导2-3家企业，实现了党的工作全覆盖。在选派党建指导员中镇党委采取1个领导班子+1个机关干部联系2-3个企业的方式，向非公有制经济组织和社会组织选派指导员，并建立了定期例会制度，共同研究工作措施，开展业务培训，切实提高政治素质和业务能力，形成常抓不懈的工作机制。

三是抓巩固，推进“两新”组织党建工作深入开展。

加强非公企业党员的培训教育工作。今年以来我们以宗旨观念、民主法制、经营管理等为主要内容，共组织2次29名非公企业党员进行学习培训，参加培训学员达。通过教育培训，引导他们围绕企业生产经营发挥党员作用。

健全制度，加强管理。已经建立支部的企业，认真落实“两新”组织党组织各项制度，积极开展党组织的各项活动。严格组织生活会制度，实施“三会一课”，民主评议党员，党费收缴，党员管理等制度。玉至尊企业党支部今年以来组织支部会议4次，党员上党课2次，召开民主生活会2次。

开展三亮三评活动，发挥党员的骨干表率作用。玉至尊企业党支部5名党员结合自身工作岗位和党组织设岗定责，积极开展“一句话”承诺。如党员杨迪的承诺是招收11名村内无业人员学习玉雕手艺。如今他以兑现承诺，11名青年正在企业熟悉玉雕工艺。在遵纪守法和道德建设方面发挥示范作用，在企业改革发展和生产经营管理方面发挥骨干作用，在急难险重任务面前发挥表率作用，在理论业务学习和职工队伍建设方面发挥引领作用，在企业文化提升方面发挥带动作用。

通过设立党员先锋岗、评选先进等形式鼓励流动党员亮出身份。示范点的党建工作我们严格参照党建示范点建设的有关要求，紧紧围绕“五个好”的标准，从健全领导体系、组织体系、工作体系、保障体系、制度体系入手。积极探索党组织发挥作用的有效途径，力求经验在示范点形成，指导和带动面上工作水平的提升；力求效果在示范点体现，以实际效果来赢得人们对党建工作的认同。真正解决“别人到你这里来看什么，听什么，学什么”这个问题。引领更多的“两新”组织党组织进入示范行列。

培训提高。

三、下部打算

1、镇党委将指导员工作实绩列入年终考核，考核情况作为评选先进的重要依据。对评出的优秀党建指导员在全镇范围内进行表彰奖励；对评为不称职的党建指导员及时进行调整撤换。

2、注重阵地建设和党员队伍建设，对已建的两新组织党组织设置、主要职责、阵地建设、工作制度、工作任务、保障机制等方面提出明确要求，分阶段实施，从标识、场所、活动、工作、资料等方面进行“两新组织”规范化建设，使“两新组织”活动制度化、经常化、规范化。并在“两新组织”中广泛深入开展“党员示范岗”、“青年示范岗”等创先争优活动。