追梦路上,我们用心镌刻华三精神

第一篇：追梦路上,我们用心镌刻华三精神

追梦路上，我们用心镌刻华三精神

——华三小学校2013年度工作总结

幸福乐园:以新理念 新媒体 新课堂 强化师资队伍 培育生命自觉 打造幸福华三

华三精神引领：举措丰实有效

师德师风是一个学校的旗帜，也是稳定教师队伍、提升教师整体素质、促进学校发展的基础条件，我校十分注重教师精神层面的建构。

最美教师评选，树立师德模范。通过“最美教师”“学生最喜爱的教师”“十大魅力教师”评选，树立道德榜样。汪敦德、张云珍两名教师还被评为区首届“学生最喜爱的教师”和“最美教师”。

志愿者在行动，让爱常驻我心。我校70%以上的教师加入志愿者队伍：全体党员教师都是“三关爱”志愿者，当起留守儿童的“爱心家长”，节假日带领留守儿童游园，弥补他们缺失的亲情；还有一批“圆梦使者”，每学期帮助学生圆一个梦想；学雷锋志愿者，他们走进社区清除牛皮癣，清除卫生死角，散发致居民一封信；每到节假日，青年志愿者与学生一起定期为孤寡老人开展爱心服务。

开展反思自问，认真剖析自我自。为加强师德修炼，学校引导教师经常性地进行反思，通过“华三教师十问”“教师自查反思报告”“华三教师人生态度自我测试”等进行自我分析、自我鉴定、自我警戒，荡涤心灵，净化思想。

争当群众贴心人，排忧解难我先行。开展了创先争优“当好群众贴心人”活动。为了更好的倾听群众的声音，解决教师的困难，学校开展了“当好群众贴心人”的问卷调查，并针对教师提出的31条意见和建议，一一作答和落实。教师专业成长：幸福浸润教育

培训：微笑面对生活，幸福浸润教育。暑期校本培训，“提升生命品质，觉解幸福人生”“快乐点亮生活”，不仅外请专家专题讲座，还有电子白板培训，读书心得交流等，远程教育培训。还外派教师学习培训，形式多样，内容丰富。我校每年培训投入经费占公用经费的 25 %以上。

教研：构建生命课堂，展现教师魅力。利用新媒介——班班通，开展了青年教师“岗位练兵”活动、“三环五步”教学模式的研讨、城乡百名教师网上结对展示活动、中老年教师“奉献”课活动，网络辩论赛，教师全员参与，共同提高。

课题：课题引领成长，智慧润泽生命。今年10份，我校市级课题“校园文化”课题“生命教育”先后结题，并召开成果展示会，又开展班主任研究课题，和教师自主申报的六个小课题，教师以科研带动教研，提升了教科研能力和专业素养，省市区级教研活动中，我校各科教师崭露头角，频创佳绩。

学习：沙龙碰撞智慧，书香溢满校园。亲近自然，开展“定格精彩瞬间”教师读书沙龙暨摄影比赛活动。走进龙山凤水宝地——石树，老师们拿起相机或手机去寻找心中的那份美丽，用心去感悟生活中细小的幸福，温暖的瞬间。相约农庄，开展“花香为伴书味浓”茶馆似的读书沙龙活动。三言两语我来读，经典美文我来诵，教育专著我推介，读书心得我交流；一阵阵轻缓的音乐营造着温馨快乐地读书氛围，一句句生动感人的话语如同春风化雨，滋润着老师们的心田。

媒体：促进教学转型，打造高效课堂。随着“班班通”在学校的全面设立，学校把“学会熟练使用‘班班通’教学平台，做一个具备较高现代化信息技术能力的教师，将提高课堂教学实效落到实处。”作为新学期共同追求的目标。为了能够较快地运用好“班班通”来辅助教学，各教研掀起了学习运用“班班通”的热潮。积极地尝试着运用“班班通”来开展日常的教学活动，在个人摸索的基础上，组内教师还注重相互学习、互相帮助，做到资源共享、共同提高。

辩论：群舌激战论道，辩理明志修身。在2013长三角网络结对学校“新技术 新课堂”主题教学交流研讨会上。我校作为正方和人民路小学围绕“课堂模式统一的利弊” 开展了一场别开生面的主题辩论赛，辩题展开了针锋相对地激烈辩论

健康幸福工程：提升生命品质

幸福：提升生命品质，打造幸福人生。继2011年，我校启动了“”教师“幸福”工程，让老师们对生活的感悟，对教育的情怀，对理想的追求，对幸福的理解。继续“吹响幸福集结号”，“教师节” 送上一束鲜花，让教师体验一次浪漫；年末，为教职工设计适宜的奖项进行表彰，让每个人体验成功的快乐； “图书漂流”赠名著或保健书籍，营造健康向上的书香氛围；教师生日那天，生日蛋

糕就会送到他们手中。举办游翡翠谷，“花香为伴书味浓”读书俱乐部活动、“捕捉精彩瞬间”教师摄影比赛、徽文化考察等，健康：健康进校园，幸福你我他。如组织教师体检，举办健康讲座，开展“中医进校园，保健你我他”活动，为让健康向上的活动占领教师的业余时间，组织教师开展丰富多彩、娱乐身心的文体活动。“三八” 节 投篮比赛,教职工羽毛球赛、排球赛、呼啦圈运动，庆元旦趣味运动，让老师们感受团结友爱的氛围；来自物质和精神方面的激励，让团队中的每一名成员及其家人对我们的团队充满了信任和希望。

梦想田园：以中国梦 华三梦 我的梦 丰富德育内涵 激扬生命活力 打造活力华三

希望托起梦想：梦想照进现实

微笑：定格校园里快乐的表情。开学伊始，学校立足于“早”、“新”为新学期开学工作做了全面而细致地准备，先后召开了行政会、教师会、班主任任、校本培训会、新进教师和一年级教师座谈会，早谋划、早准备、早落实，为学生们营造温馨快乐的氛围。干净整洁的校园——新建的教学楼、随风动的横幅、列队欢迎同学们、老师们。他们一边和热情拥抱着，一边开心地为同学们当起“小导游”，介绍自已许多的新发现。

梦想：追寻校园里的中国梦。梦想离我们有多远？我们为梦想能做什么？他们有着什么样的梦想？学校开展了为期一周“我的梦”大调查，在这里，“你的梦，我的梦，他的梦，”汇集华三梦，并努力成就迎江教育人的梦想，而千百万个迎江人的梦凝聚成伟大的‘中国梦’，实现伟大的梦想，让梦想照进现实，传递正能量，孩子们五彩斑斓的梦想，让人倍受感动。

庆典：师生的梦想交织碰撞。“你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。”在第２９个教师节来临之际，学校开展了“最美教师、教师节优秀部室、校科研型教师、区优秀教师”评选表彰活动，在教师节庆典上，同学们齐声高喊着祝福老师节日快乐的口

号，学生代表为敬爱的老师们献上了充满浓浓爱意的鲜花，并敬上饱含深情的队礼，并用幸福的誓言向全体老师送上最好的礼物。庆典上还起动了“百师圆百梦”圆梦行动圆梦。

主题实践活动：激扬生命活力

开学典礼：播种希望之树 放飞幸福梦想。春季开学典礼上，华三师生播种新的希望，共同编制着五彩的美丽梦想。秋季，“同种希望之树，共享成功之果”，一棵棵“希望之树”在师生的精心浇灌下收获了累累硕果，记录着孩子们成功的喜悦和点滴的进步；一棵棵“希望的种子”正等待着新学期发芽结果。这是学校创新“行为习惯养成教育”的一次展示，通过播种希望树，收获果实的形式，将常规检查及各班活动的表现予以评比公布，让学生通过班级果实的个数及成熟度来不断完善自身的行为习惯。“优秀班级、文明班级、书香班级、书香学生”的表彰让孩子们在努力后得到肯定，收获着辛勤付出后的成果。

节约行动：珍爱生命之水，共建生态家园。学校大队部组织20多名“环保小卫士”在老师的带领下，来到市第三自来水厂参观学习自来水的净化过程，让学生们懂得从小要保护水资源，节约用水，养成良好的用水习惯。此项活动受到各级媒体的注意，安徽新闻联播、安庆日报、安庆晚报对此进行了报道

革命精神：弘扬革命精神，革命传统代代传。为对学生进行革命传统教育、爱国主义教育，让学生树立正确的人生观、价值观、幸福观。学校组织党团少一起来到黄镇纪念馆祭奠革命先烈，参观了解革命先烈生平事迹并庄严宣誓；学雷锋小志愿者，走进社区清除牛皮癣，清除卫生死角，散发致居民一封信；每到节假日，青年志愿者与学生一起定期为孤寡老人开展爱心服务；开展“学雷锋，做有道德的人”系列活动之二“讲述雷锋的故事”比赛，弘扬学习雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天有雷锋、处处见雷锋”的良好氛围，进一步推动校园文明礼仪教育，让雷锋精神永驻我心。祈福雅安

祈福雅安：师生共同祈福，祝福雅安同胞。一年级小朋友们点燃蜡烛，用最简单的方法共同祝福雅安小朋友健康平安，传递真挚的祝福；高年级同学们用手中的画笔绘出一幅幅充满爱心的作品，一笔一画都在传递着自已的心意。

趣味运动：趣味点亮精彩 运动燃烧激情。每年趣味运动会，不仅给同学们带来快乐，更多的是让学生体验成功的喜悦、失败后的勉励、集体的团结以及终

身锻炼的意识。他们学会了怎样与人合作，知道了团结才是力量，互助友爱才能永往直前，这就是永不言弃的精神，也是华三精神。

留守儿童：幸福的歌儿唱不完。“六一”儿童节到来之际。为了让孩子们过上一个快乐而幸福的儿童节，5月26日上午，学校党员教师与留守儿童开展“大手牵小手，节日快乐游”结对帮扶游园活动，让孩子们提前度过一个温馨愉快的节日。让留守的孩子们感到不在孤单，在学校，“留守儿童之家”就是他们温暖的家，老师就是他们的父母，老师们向对待自己的孩子一样，动真情，办实事，关心、帮助这些远离父母的“留守儿童”，让他们的童年充满快乐，让他们的歌声充满幸福，愿他们幸福的歌儿唱不完。

暑期夏令营：用双手编制童年梦想。为了丰富学生暑期生活，6月26日，学校组织128名学生开展了“放飞童年，快乐暑期”夏令营活动。“让我也来试一试”、“我也来捏一个”......现场讲课、动手实践，拉坯、捏泥、彩绘一样也不差。一个个可爱的小精灵，用他们的双手描绘着明天、用他们的双手创造着童话、用他们的双手编制出梦想。

小交警队：摒弃交通陋习，安全文明出行。为迎接“全国交通安全宣传日”，11月29日上午，学校少年交警队的同学们在学校和交警二大队的组织下开展了“摒弃交通陋习，安全文明出行”宣传活动。小队员们走上街头，在交警的帮助下开展交通宣传活动。他们给过往的行人发放“交通安全宣传卡”，提醒过往市民遵守交规，搀扶老爷爷过马路。同学们通过亲身实践，感受到了交警工作的辛苦，同时也自己强化了自己的交通安全意识。

人文家园: 以倡廉洁 重道德 讲文明 凝聚华三精神 传递正能量 打造人文华三 廉洁文化进校园：清正廉明我传承

学校以创建“廉洁文化进校园”市级示范点为契机，开展了一系列的廉洁教育。一是开学初，我们就规范办学行为召开全体教师动员大会，拉开了华三办学行为规范年活动的序幕。二是制定了《廉政建设目标责任制》，和全体教师签订规范办学行为责任书，严明纪律，实行责任追究制，坚决做到有报必查、有查必纠、有责必惩。三是营造廉洁文化氛围。在教学楼，我们张贴廉政宣传标语，在

大厅，我们制作廉政宣传展板，书画栏等，校园里处处是廉洁文化；四是举行廉政知识测试，观看廉政警示片，在党员干部中，我们举行廉政座谈会。11月6日，市纪委到我校检查工作验收“廉洁文化进校园”示范点工作，对我校的创廉工作取得的成效给予了高度赞扬。

思想道德引领成长：提升感悟净化心灵

举办“道德讲坛”，讲述典型故事。规范活动形式，突出活动主题，彰显特色活动。学校规范道德讲堂流程，严格按照区教育局的“六个一”流程开展的。唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、发一个善心等。以对话交流、辩论讨论、总结点评等形式，对典型道德案例、身边好人好事，以及各种不道德不文明的行为进行评议，引导老师们自我教育、自我提升；以老师们推选、菜单式宣讲等形式，让老师们自主选择每一次宣讲的人物、主题和时间等；以榜样引领、自觉践行为目标，让老师们在受到先进典型的强烈感染后，自觉效仿、主动践行。如：《自有红烛风骨》《爱的奉献》《积极树与消极树》、《一盏灯》《香泥的故事》„„，生动的讲坛引领教师形成正确的价值观，分享感悟，净化心灵。

开展师德承诺，重温入党誓词。为促进和谐师生关系的形成，办家长满意学校，在十八大主题实践活动仪式上，全体教师开展了师德承诺“七个一”活动，33名教师在承诺书郑重地签下了自己的姓名。在建党92年之际，全体党员教师在庄严的党旗下举起右手，庄严宣誓，重温了入党誓词。教师节，全体教师向学生、家长庄严承诺“五要五不要”，活动的开展让全体党员再一次坚定理想、信念、追求，让全体党员教师很自然地重新想起做为一名共产党员的责任和义务，会重新坚定自己的信仰，更会用誓词来比对自己的一言一行。

开展师德讨论，撰写心得体会。为全面贯彻落实党的十八大精神，坚持师德为先，育人为本，加强教师的师德师风建设，提内涵，创特色，树形象，促进学校和谐发展和学生的健康成长。我们在全校学生家长中开展了“我最喜爱的教师”师德问卷调查，并在全体教师当中开展了“爱与责任”的师德大讨论。教师们畅谈对教师职业道德的理解，对师德师风的深层认识。并付诸于文字，每位老师都将自己学习体会发布在网站专栏内，同时阅读其他老师撰写的心得文章，进行交流。

创建和谐文明城市：携手共建美丽校园

大力弘扬民族精神。学校坚持开展每周一次的升旗仪式、充分发挥校外德育基地、利用各种节假日、纪念日开展缅怀先烈、红色之旅等活动进行爱国主义教育。大力开展弘扬和培育民族精神，以少先队建队日开展“光荣少先队，快乐红领巾”系列活动：《家乡美》主题队会，演讲比赛、少先队队史知识竞赛、歌咏比赛。以“庆祝六一，喜迎党的十八大”为活动契机，抓好学生入队工作。

精心策划开学典礼。精心策划开学典礼，如举办“拥抱春天，播种希望”开学典礼颁发希望树，“收获秋天，共寄心愿”评比成功果，“播种希望，放飞梦想”寄托心愿，“乘梦想之翼，做文明少年”放飞梦想。

亲子道德实践活动。“五个一” 亲子道德实践活动，提高学生的思想道德水平和文明素养。

狠抓文明习惯养成。把 “华三小十八个文明必备好习惯”作为德育工作的主线，一是以“同种希望树，共收成功果”为主题，开展各项常规检查评比，采用周周结果实的方式进行表彰评选；二是开展“文明礼仪伴我行”活动，文明从一点一滴、一言一行做起，让学生亲身体验“文明之花”绽放时刻。

重视心理健康教育。有效地提高学生心理健康水平。充分利用好“心心桥”活动室，加强心理健康教育，培养学生良好的心理品德，有计划地选派教师参加心理健康教育的师资培训。

“主题教育月”系列活动。如，1月份为“家庭美德教育活动月”，3月份为“学雷锋教育活动月”，4月份为“爱国卫生教育活动月”，5月份为“学会感恩，奉献爱心活动月”，6月份为“心理健康教育活动月”，9月份为“弘扬和培育民族精神月”和“行为规范教育月”。主题鲜明，内容丰富，措施落实，效果明显。

多家联手共创文明。一是将文明创建辐射到社会。少年交警队上下学，指挥交通，让文明辐射民众；文明小志愿者走进社区，进行“文明”义务宣传，走街穿巷送文明，让文明时刻记心中；二是将文明辐射到家庭。学校在重视教育主渠道的同时，也十分重视挖掘社区、家庭的教育力量，以期形成强大的教育合力。通过家长委员会、家校联动会、致家长一封信等形式宣讲、传播“文明”，使文

明教育走进每一个家庭。三是将教育延伸到课外，使学校、家庭、社会共同营造做文明市民的氛围，促进文明新风的形成。

书香学园:以征校徽 取班名 品文化 提升文化品味 打造闪亮名片 成就品牌华三

为了充分发挥校园文化的潜移默化环境育人的功能，学校重视环境育人，追求“校园无空地，处处都育人”，努力使每一片草坪、每一面墙壁都会说话，都成为育人的一面镜子。

提升校园文化品味，聚焦文化独特视角。进一步提升校园环境五大文化区，促使学生良好文明礼仪的形成。学校通过墙壁、橱窗、宣传栏，“格言牌”“警示语”，励志标语，营造了文明创建氛围。

营造活泼班级文化，打造班级闪亮名片。各班以“一班一品牌，班班有特色”为目标，积极打造班级特色文化，提升班级形象，努力探索和实践个性化的班级管理模式。“腾飞是我们班的班名，根据班名而设计的班徽，寓意是希望我们六(2）的同学们都能像朋鹏鸟一样，展翅飞翔，腾飞万里”，“美在教室”班级文化评比活动，既充分发挥了班主任、学生的创新理念，营造了浓厚的文化氛围，各班老师、学生、家长充分发挥团结合作的能力，从设计班徽，到征集班名艺术名称，一起动手，全体师生共同参与，体现了集体智慧放光芒。“班主任寄语”、“心手相牵”、“知识的海洋”“你追我赶”、“争先恐后”、“雏鹰展翅”“ 愿望树、成长树”、“美术PK台”、“留下成功的脚印”、“成长展示台”、“成长的足迹”、“我们一起走过的六年”……给每个同学带来了丝丝温馨。每个班级都有自己的亮点和创意，细微之处都渗透着师生们的智慧和创造力，诠释着同学们对未来的理想和期望，展示着师生们对班级文化的独特理解。现已成为学校一道亮丽的风景线！

营造和谐办公文化，体现以人为本关怀。学校遵循“以人为本”的理念，开展了“温馨之家”文化设计评比活动，让教师们自己做主，自我设计，精心营造出富有个性，充满温馨、和谐、高效的办公室文化。营造一种团结协作、和谐向上的工作氛围。

丰实“华三校报”内容，拓宽育人成长渠道：《华三校报》自创刊后，每期

以其精致的设计、精美的画面、精妙的文章，深受师生喜爱，更成为高品质的文化传播窗口。

和谐校园:以班班通 校园网 网络秀 利用全新媒介 提升生命价值 打造数字华三

我校网站，成立于2009年，历经数次改版，现已当之无愧地成为了华三辐射面最广、影响力最大的“主流媒体”，成为了学校信息传播的渠道、形象展示的窗口、无纸化办公的平台，为学校的改革发展稳定营造了良好的舆论氛围，提供了有力的文化支撑，被誉为“学校的名片”和全校师生共同的“精神家园”。随着学校班班通工程全面启用，学校门户网为同师生施展才华提供了更为广阔的空间。

校 园 网：学校宣传展示新媒介，家校沟通互信新渠道。改版后的校园网，风格清新，功能强大，共开辟了十二大栏目共40个子栏目。视频专栏和网站留言功能，“视频专栏”为宣传学校提供了一个动态窗口，“谏言献策”专栏为学校与学生，学校与家长提供了一个动态交流的平台，学生和家长不仅可以向学校提出意见和建议，还可以向老师咨询难题。提供还学籍管理系统和学生成绩查询系统。现已成为学校宣传新媒介、教学教研的新天地、家校沟通的新渠道、资源共享的新平台、师生展示的新舞台。

班 班 通：教师教学研讨好帮手，师生减负提效新途径。我13个教学班已全部安装了交互式电子白板，并把电子白板的培训与使用作为学校教学管理的方式的一种变革，通过“班班通、堂堂用”、年级组集体备课、集体研讨的方式，以达到切实减轻学生负担，努力提高教学质量的目的。语文学科开展有了齐聚白板前共谋高效课堂研讨活动”；数学学科利用“班班通”研讨后进生转化工作，氛围十份浓厚很明显；英语教师三平时教学中积极学习运用“班班通”，提升课堂教学效率。学校正拟定以同研究、同学习、同进步为主题的“三同”小课研究，充分利用“班班通”资源，开展高效的常态课教学研究，研究在常态课中如何应

用“班班通”，提高常态课的教学效果。推动“班班通”的应用进程，使“班班通”的利用效果达到最佳。

班级主页：班级特色展示新舞台，学生健康成长网络秀。为提高信息化办学水平，打造数字化校园，继学校“班班通”正式运行之后，利用网站平台，全校13个班级全部开通了班级主页。每个班级主页设有“班级之星、作品展示、班级文化、班级活动、数学圆地、老班有话说”等栏目，由各班班主任及学科教师及时上传内容。班级主页的开通能够更方便地进行家校之间的信息交流，展示各班的特色，为学校、班级、教师、家长之间的沟通提供了一个新的平台，标志着华三小信息化工作又迈向了一个新的台阶。

第二篇：追梦路上

（1）走上舞台，是我儿时的梦想

不在乎等待几多轮回

不在乎欢笑伴着泪水

他们说面向太阳就会是希望

他们说勇敢成长就是种锋芒

我相信梦想就是最好的信仰

（2）走上舞台，也是我的梦想

被别人嘲笑过 我们都不在乎

经历潮起潮落 我们都能顶住

每个人都天下无双

梦想就不怕张狂

行动激荡无限能量

（3）别忘了还有我，谁不曾游离在梦和现实的中间

谁不会向往飞翔在广阔的蓝天

闪亮在边疆出现在你登场之前

有一个声音在喊有能量(第一组合)指引我们向前不会彷徨

拥有梦想的人一定势不可挡

（4）还记得当初追求梦的那股悸动

感动仍存中个永不灭的梦

不招摇也不沉默

自然而然的主张

我相信只要坚持自己的主张

奇迹如同此时此刻是最好的奖赏分享

（5）渴望世界注目著我们跟着地球转动

物换星移却让你疲惫

或许夜的挫败感总让我感到泄气

但是每当背起这有点沉重

却又觉得值得的梦

所有烦恼只剩下真诚的微笑

（6）如果骄傲没被现实大海冷冷拍下

又怎会懂得要多努力

才走得到远方

如果梦想不曾坠落悬崖

千钧一发

又怎会晓得执着的人

有隐形的翅膀（第二组合）隐形的翅膀

让梦恒久比天长

留一个

愿望

让自己想象

（7）我就是这样倔强

当我和世界不一样

那就让我不一样

坚持对我来说就是以刚克刚

最初的梦想是我最想要去的地方

怎么能在半路就返航

渺小的我只要站在舞台上

就能看到光芒

（8）天地之间我的音调

也会是道光芒

让幸福经过痛苦慢慢的酝酿

温暖我心房

确定了飞翔

就不再收回翅膀

我相信最后总会找到梦想

（9）我的固执很善良

跟我来迎接风浪就当是冲浪

跟我来展翅翱翔逆风也飞翔

每一颗期待的目光

都在见证我成长

谢谢你一直陪在我的身旁

（10）今天，我实现了真的渴望

我终于看到

所有梦想都开花

追逐的年轻心啊

会开出勇敢地花

最初的梦想绝对会到达

（第三组合）我和我们最后的倔强

握紧双手绝对不放

这一次 在这舞台上

让我们疯狂一次

带着梦想飞

（第一组）就让我们去追

（第二组）不管累不累 会不会

（第三组）到底走的对不对

（齐）带着梦想飞

就让我们去追

第三篇：追梦路上（定稿）

追梦路上，我们用心镌刻华三精神

——华三小学校2013工作总结

幸福乐园:以新理念 新媒体 新课堂 强化师资队伍 培育生命自觉 打造幸福华三

【教师专业成长：幸福浸润教育】

培训：微笑面对生活，幸福浸润教育。暑期校本培训，“提升生命品质，觉解幸福人生”“快乐点亮生活，幸福浸润教育”，不仅外请专家专题讲座，还进行了电子白板培训，读书心得交流等，远程教育培训、外派教师学习培训，形式多样，内容丰富。我校每年培训投入经费占公用经费的25 %以上。

教研：构建生命课堂，展现教师魅力。利用新媒介——班班通，开展了青年教师新媒体、新模式“岗位练兵”活动、“三环五步”教学模式的研讨、城乡百名教师网上结对展示活动、中老年教师“奉献”课活动，网络辩论赛，教师全员参与，共同提高。

课题：课题引领成长，智慧润泽生命。今年5月份，我校市级课题“校园文化”课题“生命教育”先后结题，并召开成果展示会，又进行了班主任研究课题和六个小课题研究，教师以科研带动教研，提升了教科研能力和专业素养，省市区级教研活动中，我校各科教师崭露头角，频创佳绩。

学习：沙龙碰撞智慧，书香溢满校园。教师读书俱乐部的沙龙活动：“三言两语我来读，经典美文我来诵，教育专著我推介，读书心得我交流”开展得如火如荼。亲近自然，开展“定格精彩瞬间”教师摄影比赛；相约农庄，开展“花香为伴书味浓”茶馆似的读书沙龙活动；温馨快乐的读书氛围、生动感人的话语如同春风化雨，滋润着老师们的心田。

媒体：促进教学转型，打造高效课堂。随着“班班通”在学校的全面设立，学校把“熟练使用‘班班通’教学平台，打造高效课堂。”作为新学期所有教师共同追求的目标。为了能够较快地运用好“班班通”来辅助教学，各教研组掀起了学习运用“班班通”的热潮。在个人摸索的基础上，组内教师还注重相互学习、互相帮助，做到资源共享，这种新媒介，教师乐用，学生喜欢，学校找到了提升教育教学质量新捷径。

辩论：群舌激战论道，辩理明志修身。与绿地学校网络辩论的热潮还未散去，在2013长三角网络结对学校“新技术新课堂”主题教学交流研讨会上，我校作为正方和人民路小学围绕“课堂模式统一的利弊” 开展了一场别开生面的主题辩论赛，成为此次活动的一大亮点。

【健康幸福工程：提升生命品质】

幸福：提升生命品质，打造幸福人生。继2011年，我校启动了教师“幸福”工程，继续“吹响幸福集结号”，“教师节” 送上一束鲜花，让教师体验一次浪漫；年末，为教职工设计适宜的奖项进行表彰，让每个人体验成功的快乐； “图书漂流”赠名著或保健书籍，营造健康向上的书香氛围；教师生日那天，生日蛋糕就会送到他们手中。举办游翡翠谷，“花香为伴书味浓”读书俱乐部活动、“捕捉精彩瞬间”教师摄影比赛、徽文化考察等，健康：健康进校园，幸福你我他。组织教师体检，举办健康讲座，开展“中医进校园，保健你我他”活动。开展丰富多彩、娱乐身心的文体活动。“三八” 节莲湖伐舟、教职工趣味运动，庆元旦拔河比赛。来自物质和精神方面的激励，让团队中的每一名成员及其家人对我们的团队充满了信任和希望。

梦想田园：以中国梦 华三梦 我的梦 丰富德育内涵 激扬生命活力 打造活力华三

【希望托起梦想：梦想照进现实】

微笑：定格校园里快乐的表情。开学伊始，学校立足于“早”、“新”为新学期开学工作做了全面而细致的准备，为学生们营造温馨快乐的氛围。干净整洁的校园、新建的教学楼、鲜艳的横幅、列队欢迎师生们的到来。他们一边热情拥抱着，一边开心地为同学们当起“小导游”，介绍自已许多的新发现。梦想：追寻校园里的中国梦。梦想离我们有多远？我们为梦想能做什么？他们有着什么样的梦想？学校开展了为期一周“我的梦想”大调查，在这里，“你的梦，我的梦，他的梦，”汇集华三梦，千百万人的梦凝聚成伟大的‘中国梦’，每个学生将梦想放飞在“梦想之翼”上，孩子们五彩斑斓的梦想，传递正能量，让人倍受感动。

庆典：师生的梦想交织碰撞。“你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。”在第２９个教师节来临之际，学校开展了“最美教师、优秀部室、科研型教师、区优秀教师”表彰活动，在教师节庆典上，同学们齐声高喊着祝福老师节日快乐的口号，学生代表为敬爱的老师们献上了充满浓浓爱意的鲜花，敬上饱含深情的队礼，并用幸福的誓言向全体老师送上最好的礼物。教师庄严承诺，“百师圆百梦”圆梦行动随之启动。

【主题实践活动：激扬生命活力】

开学典礼：播种希望之树 放飞幸福梦想。春季开学典礼上，华三师生“同种希望之树”播种新的希望，共同编制着五彩的美丽梦想。秋季，“共享成功之果”，一棵棵“希望之树”在师生的精心浇灌下收获了累累硕果，记录着孩子们成功的喜悦和点滴的进步；这是学校创新“行为习惯养成教育”的一次展示评估，将常规检查及各班活动的表现，通过班级周周结果实来评比“优秀班级、文明班级、书香班级、书香学生”。

节约行动：珍爱生命之水，共建生态家园。学校大队部组织20多名“环保小卫士”在老师的带领下，来到市第三自来水厂参观学习自来水的净化过程，让学生们懂得从小要保护水资源，节约用水，养成良好的用水习惯。此项活动被省电视台“安徽新闻联播”等媒体报道。

乡村生态行：走进田间地头，体验乡村文化。10月18日，华三小组织了学校红领巾小记者站的同学来到了长风乡柘林村，与柘林小学的同学们手拉手，开展了农业综合实践活动。师生参观了乡村中华优秀传统道德文化。在村民王奶奶耐心地跟华三小的同学们讲解着摘棉花的技巧，在王奶奶帮助和教导下，同学们收获不仅仅是采摘棉花的乐趣，更体验了农民伯伯辛苦，感受到今天的幸福生活来之不易。

革命精神：弘扬革命精神，革命传统代代传。大力开展弘扬和培育民族精神，组织党团少一起来到黄镇纪念馆祭奠革命先烈，参观了解革命先烈生平事迹并庄严宣誓；开展“学雷锋，做有道德的人”系列活动：学雷锋志愿义务劳动、“讲述雷锋的故事”比赛，在校园中形成“处处见雷锋”的良好氛围。

祈福雅安：师生共同祈福，祝福雅安同胞。雅安地震，低年级小朋友们点燃蜡烛，用最简单的方法祝福雅安小朋友健康平安，传递真挚的祝福；高年级同学们用手中的画笔绘出一幅幅充满爱心的作品，一笔一画都在传递着自已的心意。

趣味运动：趣味点亮精彩 运动燃烧激情。每年趣味运动会，校园激情燃烧。运动员的奋力拼搏与拉拉队的摇旗呐喊，相映成趣，不仅给同学们带来快乐，更多的是让学生体验成功的喜悦、失败后的勉励、集体的团结。他们体悟了“互助友爱才能永往直前，体悟了永不言弃就能成功”的精神，也是华三精神。

留守儿童：幸福的歌儿唱不完。“六一”儿童节到来之际，为了让孩子们过上一个快乐而幸福的儿童节，学校党员教师与留守儿童开展“大手牵小手，节日快乐游”结对帮扶游园活动，让孩子们提前度过一个温馨愉快的节日。“留守儿童之家”就是他们温暖的家，老师就是他们的父母，老师们向对待自己的孩子一样，动真情，办实事，关心、帮助这些远离父母的“留守儿童”，让他们的童年充满快乐。

小交警队：摒弃交通陋习，安全文明出行。为迎接“全国交通安全宣传日”，11月29日上午，学校少年交警队的同学们在学校和交警二大队的组织下开展了“摒弃交通陋习，安全文明出行”宣传活动。小队员们走上街头，他们协助交警指挥交通，给过往的行人发放“交通安全宣传卡”，提醒过往市民遵守交规，搀扶老爷爷过马路。同学们通过亲身实践，感受到了交警工作的辛苦，同时也自己强化了自己的交通安全意识。

暑期夏令营：双手编制童年梦想。为了丰富学生暑期生活，6月26日，学校组织128名学生开展了“放飞童年，快乐暑期”夏令营活动。“让我也来试一试”、“我也来捏一个”......现场讲课、动手实践，拉坯、捏泥、彩绘一样也不差。一个个可爱的小精灵，用他们的双手描绘着明天、用他们的双手创造着童话、用他们的双手编制出梦想。

护校安园：凝聚安全合力，净化治安环境。学校建立安全“五个一”制度、“安全三个记录”以及建立具体详细的安全台账、科学合理的管理方法、责任到人的安全网络给予，加强人防、物防、机防力度，开展法制宣传、安全演练、安全排查，构建科学安全管理网络，打造校园安全网络“升级版”。

人文家园: 以倡廉洁 重道德 讲文明 凝聚华三精神 传递正能量 打造人文华三

【华三精神引领成长：提升感悟净化心灵】

师德师风是一个学校的旗帜，也是稳定教师队伍、提升教师整体素质、促进学校发展的基础条件，我校十分注重教师精神层面的建构。

举办“道德讲坛”，讲述典型故事。以榜样引领、自觉践行为目标，规范活动形式，突出活动主题，彰显特色活动。学校规范道德讲堂流程，严格按照区教育局的“六个一”流程开展的。唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥等。如《自有红烛风骨》《爱是人类最美的语言》《把爱镌刻人心头》。“魅力华三大讲坛”以菜单式宣讲等形式，让老师们自主选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。如：《积极树与消极树》、《一盏灯》《香泥的故事》，生动的讲坛引领教师形成正确的价值观，分享感悟，净化心灵。

开展师德承诺，重温入党誓词。为促进和谐师生关系的形成，办家长满意学校，在十八大主题实践活动仪式上，全体教师开展了师德承诺“七个一”活动。建党92年之际，全体党员教师在庄严的党旗下重温了入党誓词。教师节，全体教师向学生、家长庄严承诺“五要五不要”。重温了教师的责任和义务，并用誓词来比对自己的一言一行。

最美教师评选，树立师德模范。通过“最美教师”“学生最喜爱的教师”“十大魅力教师”评选，树立道德榜样。汪敦德、张云珍两名教师还被评为区首届“学生最喜爱的教师”和“最美教师”。

志愿者在行动，让爱常驻我心。我校80%以上的教师加入志愿者队伍：全体党员教师是“三关爱”志愿者，当起留守儿童的“爱心家长”，节假日带领留守儿童游园，弥补他们缺失的亲情；还有一批“圆梦使者”，每学期帮助学生圆一个梦想；学雷锋志愿者，他们走进社区清除牛皮癣，清除卫生死角，散发致居民一封信；每到节假日，青年志愿者与学生一起为孤寡老人、伤残儿童开展爱心服务。

争当群众贴心人，排忧解难我先行。为了更好的倾听群众的声音，解决教师的困难，学校开展了“当好群众贴心人”“为民务实清廉”实践活动。针对问卷调查教师提出的31条意见和建议，一一作答和落实。

开展师德讨论，撰写心得体会。为加强教师的师德师风建设，我们在全校学生家长中开展了“我最喜爱的教师”师德问卷调查，并在全体教师当中开展了“爱与责任”的师德大讨论。教师们畅谈对教师职业道德的理解，对师德师风的深层认识。每位老师都将自己学习体会发布在网站专栏内，同时阅读其他老师撰写的心得文章，进行交流。

开展反思自问，认真剖析自我。为加强师德修炼，学校引导教师经常性地进行反思，通过“华三教师十问”“教师自查反思报告”“华三教师人生态度自我测试”等进行自我分析、自我鉴定、自我警戒，荡涤心灵，净化思想。

【廉洁文化深入校园：清廉教育规范行为】

学校以创建“廉洁文化进校园”市级示范点为契机，开展了一系列的廉洁教育。一是开学初，我们就规范办学行为召开全体教师动员大会，拉开了华三办学行为规范年活动的序幕。二是制定了《廉政建设目标责任制》，和全体教师签订规范办学行为责任书，严明纪律，实行责任追究制，坚决做到有报必查、有查必纠、有责必惩。三是营造廉洁文化氛围。在教学楼，我们张贴廉政宣传标语，在大厅，我们制作廉政宣传展板，书画栏等，校园里处处是廉洁文化；四是举行廉政知识测试，观看廉政警示片，在党员干部中，我们举行廉政座谈会。11月6日，市纪委到我校检查工作验收“廉洁文化进校园”示范点工作，对我校的创廉工作取得的成效给予了高度赞扬。

【创建和谐文明家园：携手共建美丽校园】

亲子道德实践活动。“五个一” 亲子道德实践活动，以“小手牵大手”的形式提高学生、家长的思想道德水平和文明素养。狠抓文明习惯养成。把 “华三小十八个文明必备好习惯”作为德育工作的主线，一是以“同种希望树，共收成功果”为主题，开展各项常规检查评比，采用周周结果实的方式进行表彰评选；二是开展“文明礼仪伴我行”活动，文明从一点一滴、一言一行做起，让学生亲身体验“文明之花”绽放时刻。

多家联手共创文明。一是将文明创建辐射到社会。少年交警队上下学，指挥交通，让文明辐射民众；文明小志愿者走进社区，进行“文明”义务宣传，走街穿巷送文明，让文明时刻记心中；二是将文明辐射到家庭。学校在重视教育主渠道的同时，也十分重视挖掘社区、家庭的教育力量，以期形成强大的教育合力。通过家长委员会、家校联动会、致家长一封信等形式宣讲、传播“文明”，使文明教育走进每一个家庭。三是将教育延伸到课外，使学校、家庭、社会共同营造做文明市民的氛围，促进文明新风的形成。

重视心理健康教育。有效地提高学生心理健康水平。充分利用好“心心桥”活动室，加强心理健康教育，培养学生良好的心理品德，有计划地选派教师参加心理健康教育的师资培训；开展学生体质检测，丰富大课间活动，开展冬季长跑、趣味运动会等系列活动，加强锻炼，提升学生身体素质

“主题教育月”系列活动。如，1月份为“家庭美德教育活动月”，3月份为“学雷锋教育活动月”，4月份为“爱国卫生教育活动月”，5月份为“学会感恩，奉献爱心活动月”，6月份为“心理健康教育活动月”，9月份为“弘扬和培育民族精神月”和“行为规范教育月”。主题鲜明，内容丰富，措施落实，效果明显。

书香学园:以征校徽 取班名 品文化 提升文化品味 打造闪亮名片 成就品牌华三

为了充分发挥校园文化的潜移默化环境育人的功能，学校重视环境育人，追求“校园无空地，处处都育人”，努力使每一片草坪、每一面墙壁都会说话，都成为育人的一面镜子。

提升校园文化品味，聚焦文化独特视角。进一步提升校园环境五大文化区，促使学生良好文明礼仪的形成。学校通过墙壁、橱窗、宣传栏，“格言牌”“警示语”，励志标语，营造了文明创建氛围。

营造活泼班级文化，打造班级闪亮名片。各班以“一班一品牌，班班有特色”为目标，积极打造班级特色文化，提升班级形象，努力探索和实践个性化的班级管理模式。“腾飞班”“苗苗班”“种子班”“蚂蚁班” “起航班”13个班级13艺术班名，13个根据班名而设计的班徽，寓意深刻，以文化人。“美在教室”评比活动，既充分发挥了班主任、学生的创新理念，营造了浓厚的文化氛围，各班老师、学生、家长充分发挥团结合作的能力，体现了集体智慧放光芒。“争先恐后”、“雏鹰展翅”成长树”、“美术PK台”、、“成长的足迹”、“我们一起走过五年”„„给每个同学带来了丝丝温馨。每个班级都有自己的亮点和创意，细微之处都渗透着师生们的智慧和创造力，诠释着同学们对未来的理想和期望，展示着师生们对班级文化的独特理解。现已成为学校一道亮丽的风景线！

营造和谐办公文化，体现以人为本关怀。学校遵循“以人为本”的理念，开展了“温馨之家”文化设计评比活动，让教师们自己做主，自我设计，精心营造出富有个性，充满温馨、和谐、高效的办公室文化。营造一种团结协作、和谐向上的工作氛围。

丰实“华三校报”内容，拓宽育人成长渠道。《华三校报》自创刊后，每期以其精致的设计、精美的画面、精妙的文章，深受师生喜爱，更成为高品质的文化传播窗口。

和谐校园:以班班通 校园网 网络秀 利用全新媒介 提升生命价值 打造数字华三

我校网站建立于2009年，历经数次改版，现已当之无愧地成为了华三辐射面最广、影响力最大的“主流媒体”，成为了学校信息传播的渠道、形象展示的窗口、无纸化办公的平台，被誉为“学校的名片”和全校师生共同的“精神家园”。

校 园 网：学校宣传展示新媒介，家校沟通互信新渠道。改版后的校园网，风格清新，功能强大，共开辟了十二大栏目40个子栏目。视频专栏和网站留言功能，“视频专栏” “谏言献策”等专栏为学校与家长提供了一个动态交流的平台，还提供学籍管理系统和学生成绩查询系统。现已成为学校宣传新媒介、教学科研的新天地、家校沟通的新渠道、资源共享的新平台、师生展示的新舞台。

班 班 通：教师教学研讨好帮手，师生减负提效新途径。均衡发展，生生受益，学校各功能室都配有现代化的教学手段，现已进入均衡发展的后时代，在加强管理的同时，提升“班班通”使用效率，做到有使用、有记录。为此，我校把电子白板的使用作为学校教学管理的方式的一种变革，通过“班班通、堂堂用”、年级组集体备课、集体研讨的方式，以达到切实减轻学生负担，努力提高教学质量的目的。语文学科开展“齐聚白板共谋高效课堂研讨活动”；数学学科利用 “班班通”研讨后进生转化工作，氛围十份浓厚很明显；英语教师运用“班班通”，指导学生制作的“电子板报”异彩纷呈。学校正拟定以“同研究、同学习、同进步”为主题的“三同”小课研究，充分利用“班班通”资源，开展高效的常态课教学研究，使“班班通”的利用效果达到最佳。

班级主页：班级特色展示新舞台，学生健康成长网络秀。为提高信息化办学水平，打造数字化校园，继学校“班班通”正式运行之后，利用网站平台，全校13个班级全部开通了班级主页。每个班级主页设有“班级之星、作品展示、班级文化、班级活动、数学园地、老班有话说”等栏目，由各班班主任及学科教师及时上传内容。班级主页的开通能够更方便地进行家校之间的信息交流，展示各班的特色，为学校、班级、教师、家长之间的沟通提供了一个新的平台，标志着华三小信息化工作又迈向了一个新的台阶。

第四篇：“追梦路上”

关于开展“追梦路上”征文比赛活动的通知

一、征文主题和内容

“中国梦”包孕和寄托每一个青少年的崇高理想，青少年是实现伟大复兴的希望。少年智，则中国智；少年强，则中国强。无数个青少年的梦想正是“中国梦”最璀璨的篇章。

参赛作品须围绕征文主题，阐释自己对“中国梦”热烈不懈的追求，尽情 书写自己，抒发自己努力学习、增长知识，长大为祖国建设奉献一切的美丽梦想。

二、参赛要求：

1.作品须紧扣“追梦路上”主题，要求题材新颖，内容积极向上，感情真挚，条理清晰，语言精练。文章题目自拟，体裁不限。

2.诗词体裁不超过30行，其他体裁在300—1000字之间。

3．作品上交电子稿，要求格式规范。正文后注明学校、班级、姓名、指导老师。

三、作品上交数量和时间

每班在3月5日前择优上交8篇，分段评奖：低段（1-3年级）和高段（4-6年级）。

逍林镇镇西小学2014.1.10

第五篇：追梦路上我们同行演讲稿五分钟

脚下，是路，我们要踏踏实实地走;远方，是梦，我们要坚持不懈地追。在梦想的路上，不管多么艰难曲折，只要你像材料中的般踏踏实实、坚持不懈地奋斗了，远方的梦想也就近在咫尺了。一起来看看追梦路上我们同行演讲稿五分钟，欢迎查阅!

追梦路上我们同行演讲稿1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

清晨，一缕阳光随着春风飘进教室，懒洋洋地洒在每位同学的笑脸上;如梦般的歌声慢慢响起：充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定会去，关于理想我从来没选择放弃……

梦是蓝天的一片流云，轻盈的飘着;梦是山野里的一朵小花，努力地绽放着;汹涌澎湃的刚健，也需要清风徐来，水波不兴的轻柔。

追梦，少年强则国强。青少年是祖国的栋梁，是国家的根基，年少的我们更应该拼搏。

追梦，为祖国而奉献。从古至今，有多少有志学子，在国难当头的时候毅然投笔从戎，奔赴疆场，为祖国甘洒热血。只解沙场为国死，何须马革裹尸还，抗日英雄杨靖宇是人民心中的英雄，中华民族的脊梁。他用短短20__年的时间书写了不朽的诗篇，用自己的热血浇铸了一座巍峨的丰碑，永远树立在祖国和人民的心中。

追梦，享受幸福的过程。幸福不是别人给予的，而是源于自己。时光清浅，岁月嫣然，携一抹感悟流年里，那些镌刻在生命平仄韵律中的温暖便是幸福的痕迹。幸福可以很简单，会是一个笑容，会是一个拥抱，会是一句关心的话语。友善、和谐也是中国梦的一员，我们也要朝着这个方向去奋斗。助人为乐的道德楷模孙茂芳曾说：我干不了大事，但是愿意从小事做起，做空巢老人的“小棉袄”，残疾人的“小拐杖”，有困难人的“小油灯”，雷锋精神的“小广播”，青少年成长的“小雨滴”。所谓幸福，不是天天吃的食物，穿的衣服，用最昂贵的化妆品，住像皇宫一样的房子，而是用自己的微薄之力给他人帮助，带给他人温暖。在追梦的过程中，我们会不知不觉体会幸福。帮助他人，快乐自己。

追梦路上我们同行演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

小的时候，我很爱看《新闻联播》这档节目，每当看到电视上天安门广场上国旗班的叔叔们整齐的列着队把五星红旗冉冉升起的时候，我就特别想当一名他们其中的一员。

我怀着这个梦想，上小学四年级的时候，一个突如其来的消息瞬间让我的全身充满了力量，我意外被选中当国旗班的一员了。我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈高兴地说：“太好了，你要坚持下去，不能被刷下去，听见了吗?”我斩钉截铁地说：“没问题。”

可想要志为一名真正的国旗班的队员，也不是件容易的事，在暑假的时候，我们开始了艰苦的训练，开始的几天，我觉得挺新鲜，挺好玩，于是便高兴地“玩”了下来，可到了后期，训练就变得艰苦起来了，天天在阳光下站，不能动，那时，我就想：“如果我没有参加，说不定现在还在床上睡大觉呢，哪还用受这种苦啊。可我又冷静下来一想，不行，我小的时候就想成为一名国旗班队员，现在怎么能说放弃就放弃呢?”

想着想着，我便觉得全身又充满了一股力量，腰板顿时又挺的更直了。

当我们训练完之后，我紧张的神经松弛了下来，但腰酸背痛的感觉还是让我很难受，我本以为今天的训练就这么完了，可我没想到，老师居然说要淘汰一些同学，这让我的心里很难受，我并不愿意被“踢了”，可老师就是想刷掉一部分同学，我安慰自己，心想：“反正都这么努力了，就算被刷掉也没有遗憾了，再说，我这几天表现的也不错，应该不会被刷掉吧…。”

老师念了起来，我的心提到了嗓子眼，“某某某，某某某……”突然，老师念到了我的名字，我的心一震，心想完了，可让我没想到的是，老师说：“这些同学留下，其它的可以回家了。我心中大喜，原来这是留下的，我本想大声的“yes!”一下，但忍住了。

当我空上绿色军装的那一刻，我真正尝到了成功的快乐，真是妙不可言，我儿时的梦想成真了。

追梦的过程是曲折的，不会是一帆风顺的，只有有了目标，有了动力，并能坚持下来，不被困难所折服，才到品尝到成功的果实，体会到成功的快乐!

追梦路上我们同行演讲稿3

各位领导、老师、同学们：早上好!

梦想，多么美好的字眼，梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，梦想被赋予了更深的涵义，梦想是未来的代表，梦想是气魄、胆识和智慧的显现。

同学们!要想成功，首先要有自己的梦想。人生就是对梦想的追求，梦想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生梦想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想，一个阶段的梦想，一年的梦想，一个月的梦想，甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的梦想?

同学们!要想放飞自己的梦想，你们就要肩负起自己的责任。青少年是神采飞扬，责任却让人眉宇紧锁;青少年是热情张狂，责任却让人神情严峻;青少年是洒脱奔放，责任却让人身心疲惫。青少年和责任就是这样相对、纠缠、斗争……要想放飞超越你们的梦想，你们就要承担责任，承担责任就需要坚持不懈地奋斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言败的精神。

青少年就像是冉冉升起的太阳，朝气蓬勃，充满希望。操场上奔跑的身影，日渐成熟的气息，动感的青少年华，刺激着身体的每个细胞，汗水与笑容把你们青少年的本色塑造。同学们，请你们放飞梦想，用梦想滋养你们的思想与人格，用梦想激荡你们的灵魂与心智，用梦想孕育你们新的精神与智慧，去定位那永恒的成功！

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。实现梦想的道路是艰难的，上面必定布满荆棘。我相信，只要通过你们自己的不懈努力，梦想一定能够变成现实的。

请你们张开翅膀，向着梦想的彼岸飞去。

追梦路上我们同行演讲稿4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

我的名字叫___，我来自____，__溪畔的一座美丽的小镇，它就是有着君子古镇美誉的__市。我是一名六年级的小学生，今天第一次走出校门，和全区的小伙伴们一起分享自己的梦想，心里别提有多高兴了。我为大家演讲的题目《为梦想插上翅膀》。

自__提出实现中华民族伟大复兴的中国梦以来，全国上下，因为梦想而变得热烈飞扬，我们少年儿童也不例外，老师曾教育我们说：“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想!”都说我们是祖国的花朵，也是祖国的未来和希望。我们能生活在这样一个和平稳定的环境里，是多么的幸福呀!别看现在我们还小，但我们各自的心底，都有一个属于自己的梦。要问我的梦想是什么?告诉你们吧。我梦想着能成为一名医术高明的医生。

要说以前，我对医生可是充满了恐惧，记得小时候，我经常感冒咳嗽，吃几天的药都不见好，最后不得不进医院打针输液，每次看到护士手中那明晃晃的针头，都被吓得哇哇大哭，那些同龄的小孩儿，好多也都是在大人的陪伴下打着吊瓶，真可怜!常听妈妈说，打针输液都会用抗生素，特别是小孩子，用多了对身体不好，但是，很多爸爸妈妈心疼自己的孩子，害怕孩子的病拖得太久，觉得打针输液好得快，难怪每天医院里会有那么多的孩子来打针输液。那时，我就想，要是有一天，人们生病了能不再忍受皮肉之苦该多好啊!

随着我一天天长大，身体的抵抗力也越来越强，不再像以前那样经常进医院了，好几次咳嗽喉咙不舒服的时候，外婆都会给我熬上点冰糖雪梨水或是枇杷叶什么的，连续喝上几天，不打针不吃药居然好了，真是太神奇了，后来，家里人就会经常到郊外，采来苦蒿，桑叶，满天星等熬水喝，清热又解毒，原来，大自然中竟有这么多的宝贝。想想也是啊，古时候的人们，根本没有现在的医学，他们不就是利用大自然赐予我们的财富来造福自身吗?不由得感叹古代人民的智慧和中华传统医学的博大精深。记得以前妈妈尾椎摔伤，一到阴雨天气就隐隐作痛，严重的时候连睡觉都只能侧着身子，最后还是到中医那里用针灸给治好了。至今再也没犯过。

现在，我们一家都是中医的信奉者。随着科学技术的快速发展，越来越多的传统文化正逐渐被遗忘，祖先的智慧和遗产应该得到继承和发扬，所以，我希望自己长大以后，能刻苦钻研祖国的传统医学，不断探索发现，用自己的努力让病人尽快摆脱病痛的折磨。妈妈常告诫我说，自己喜欢的事就一定要坚持，只要我能好好学习，坚持自己的梦想，我相信，将来我一定能成为一名优秀的医生。秋天是收获的季节，今天，我带着梦想来到这里，收获了信心，在这个金色的秋天，让我们为自己的梦想插上美丽的翅膀，带着梦想在广阔的天地尽情翱翔吧!谢谢大家!

追梦路上我们同行演讲稿5

亲爱的同学们:

你们好!我要演讲的题目是《坚定追梦，洒脱前行》。

很高兴来到这里，与你们共同讨论何为经典。谈到经典，很多人脑海中可能就跳出孔子、李白或《诗经》、《离骚》，然后就能注意到，经典就是这样无声无息地陪伴我们生活。可你是只在早读把它过嘴不过脑地背一背，还是在追逐人生梦想的道路上，与经典携手同行呢?

我希理答案是后者。

励志如李白，他那三分剑气，让经典成为追梦路上指引方向的灯塔。太白诗云:“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”这恰是我们在追逐梦想时的进退维谷。通往成功的路总是布满坎坷，一如李白迷茫的感叹：“行路难，行路难!”然而难又如何?“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李百仰天长啸，睥睨河山。经典就是这样，只要用心去感受，身骑白鹿访名山的那抹身影即刻便至眼前，为我们解答无所适从的困感，砥砺我们坚定前行的信仰。

潇洒如庄周，他那翩然若蝶，让经典毅然伫立于山重水复的柳暗花明之间。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”这是后人得到的启发。然而轻盈如斯，留下的更多是如何去洒脱释然的达观。作家尤今小时候看看母亲焚烧半辈子的日记，心里十分疑惑。年逾半百后方才明白，世间最美妙的声音是安静，日记中那浮世喧嚣的确不再适于晚年的生话。我想这大概应了那句“定乎内外之分，辩乎荣辱之境。”庄子不是佛系青年，他只是要在去往南冥的路上无所待，这告诉我们，只怀初心。

别让熏心利欲成为前行负累。你看，领悟经典，心就能够飞翔。

古云：半部论语治天下。吾云：细品经典则修身。__所强调:“博大精深的优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳跟的根基。”经典即是经得住世间考验的文化典籍。与经典同行，方可净化浮世灯红酒绿，守住一片净土。

莫愁前路无知己，与经典同行，未来即是北海;拍遍栏杆意谁会，与经典同行，未来即是南冥;天涯追梦赤子心，与经典同行，未来即是桃源。

惟愿你有梦，长伴经典行!

谢谢大家!

追梦路上我们同行演讲稿五分钟