电气工程系2014年上学期工作总结

第一篇：电气工程系2014年上学期工作总结

电气工程系2014年上学期教学工作总结

本学期电气工程系在学院领导的大力支持与协助下，教学常规工作与教学改革创新有条不紊的顺利推进，及至期末各项教学工作均取得一定成绩，现总结如下：

一、常规教学工作：

1、认真履行岗位职责，较好完成本学期教学任务。

本学期电气系在校班级17个，其中今年高考班2个，技能辅导班1个，在校学生500余人，45名教师承担了较重的工作任务，人均周课时20节以上，语、数、英及专业课教师全部满工作量，部分教师超工作量如郇峰、冯岩、赵新江、韩世亮、李永生等，由于语文教师不足，滕学兰老师由英语改科为语文。在系部及教研组长的带领下，教师们基本上都能认真履行岗位职责，认真备课、按时上课、辅导自习并主动参与学生教育和管理，较好的完成了本学期教学任务。

2、认真执行教学督导与检查制度，加强过程管理和期中期末考试组织及教学工作检查，对本系教师队伍中存在的问题做到及时发现，及时反馈，积极应对与处理。

3、重视高考升学辅导，强化考前辅导与训练，认真做好考试相关工作。多次组织段考、模考及段考、模考分析会为学生的升学交流意见和经验，尝试为每个学生制定个性化辅导方案，以保证学生成绩稳步提高。合理安排春季技能考试的辅导，积极拓宽技能考试信息渠道，主动联系青州 1

民族中专、济宁职业技术学院等职业院校技能实训设备参观事宜，做好考前准备工作，从而保证了首次技能考试取得了较好的成绩。及时安排经验丰富、认真负责的曾兆富、郇峰老师为天师升学的学生进行技能辅导，以保证学生能够通过技能复试而顺利入学。

4、认真做好毕业班级技能鉴定考试的培训及应考工作。

5月12日—5月13日安排专业教师曾兆富、郇峰等对即将毕业的本专业学生150余人进行技能鉴定考前辅导，14日组织考试。

二、教研工作：

1、认真组织县暨学院教学改革与创新课堂教学大赛: 按照学院要求于3月15日—4月25日开展本系的课堂教学大赛，积极发动29名教师参加了竞赛，推荐李永生、王燕、刘海珍、张晓羽、刘永峰五名教师参与院级竞赛，四名教师被评为院优质课。为提高本次教学大赛的实效性，竞赛期间多次组织教学研讨会探讨学习昌乐二中“271”高效课堂教学模式的建构体系，讨论可借鉴、可学习的关键点和亮点结合本系学生特点创新教学设计，并先后两次组织骨干教师到二中深入课堂见学，身临其境体验高效课堂组织技巧与效果，使教师们学有所获，赛有心得，切实提高了教学水平。

2、积极拓宽企业交流渠道，组织师生见学增知。

组织师生先后到悦宾包装、亿阳电工、光明变压器、矿机集团等企业见学，为使见学活动获得预期效果而不流于形式，见学前系部调度相关教师多次深入企业联系见学事宜，与企业能工巧匠探讨见学内容与组 2

织形式，确定了见学前聘请企业专家举办知识讲座让师生了解见学的相关专业知识，见学时由企业技术骨干带领师生边参观边讲解边互动进一步深化知识，见学后组织专题研讨会总结交流见学所得的既合理又高效的见学流程。使师生开阔了视野，学到了学校内学不到的知识，拉近了与社会及企业的距离，为以后的实训教学改革方向提供了指导，也为学生日后尽快地融入职场奠定了基础。

3、重视模块化教学改革，认真组织专业教师参与校本研发工作。

成立专业模块化教学改革小组，调动模块组长韩世亮、郇峰带领任课教师进行校本研发，分解备课及编制任务，确定责任人，边教边改，分段组织研讨会交流提高，多次对初稿进行修订，及至期末基本完成了电机与拖动和电子技术校本的修订任务。

4、动员教师积极参加学院组织的其他教研活动。

5月份参加省技工院校教研成果评选活动系部教师提交39件参赛作品，校评推选15件参加市赛；参加全国文明风采竞赛作品39件，校评2件参加市选拨；赵静老师积极参加了省创新杯信息化教学设计及说课大赛；麻福强老师积极参加了省优质课评选活动。

5、全力以赴抓好技能大赛，为学院名片增光添彩。

（1）本学期为争取在全国职业院校技能大赛中有所突破，于永遂主任积极打通各类大赛信息渠道，及时了解大赛前沿资讯，多次组织研讨会分析省赛、国赛项目信息，确定了今年国赛首次设置的电动机安装与运行检测项目为我系师生的参赛目标，在学院领导的大力支持下，迅速 3

成立了国赛专项训练小组，由于主任亲任组长参与辅导、安排赵新江、冯岩、葛雪鸿、李永生、郇峰等骨干教师对我系优秀参赛学生于光照进行规范严格的训练，加班加点，不辞劳苦，保障了训练效果，在今年6月25日的决赛中取得了国赛第二名的好成绩，刷新了学院职业技能大赛成绩，为学院名片再添一抹亮色。

（2）积极参与县技能大赛准备工作，认真组织本专业技能大赛。

为迎接首届县职业技能大赛，我系师生服从学校安排，积极配合完成县技能大赛期间的各项工作，赵静、冯岩、郇峰、韩世亮、丛欣荣等老师认真细致地布置实训作品展；李伟伟、于少博等老师亲自带领学生清理展室卫生；李萍、冯岩、韩世亮、秦金兰、张金玲等老师带领学生 认真准备实训展示课；王燕、刘海珍、于少博、赵静、丛欣荣等老师担任县大赛评委，认真履行职责。各位老师们加班加点，毫无怨言，圆满完成了大赛服务及展示等任务。在我系竞赛项目中组织过程中，赵新江、郇峰、韩世亮、赵静、冯岩、张金玲、曾兆富等老师担任项目设计、竞赛组织、监考裁判等工作，付出了辛勤的汗水。参赛教师崔金平、王燕等老师赛前刻苦训练，赛时出色发挥，技能操作成绩突出夺得教师组第一名的好成绩；学生组贾利军、周文波、张聪成绩优秀。通过这次比赛提高了师生勤练技能的积极性，浓郁了比学赶超的学习气氛。

三、存在的困惑与下一步努力方向

1、由于多媒体教学设施的配备不均衡，造成备课检查时难以用统一标准衡量，存在着电子备课的教师备一次课可以多次重复使用，而无白 4

板使用的教师只能每次都要重写教案的情况，教师备课工作量出现了不平衡现象，有的教师意见较大。

2、白板系统使用与管理应从学校层面探讨合理有效的管理制度，责任明确，考核得当，切实保护学校教学物资正常使用寿命。

3、教学改革与高效课堂建设应从学校层面提供更多支持，激励师生积极探索实施，如：针对学生学习成绩的考核与激励措施是否适应学生，能否起到良好的引导作用等。

以上问题应自学校层面着重研讨合理、有效的解决方案，以保证下一步教学工作扎实有效的开展。

2014年上学期教学管理计划

1.抓校本教材促课程建设，：继续完善模块化教学内容设计，编制真正实用的校本教材。

措施：组织精干编写队伍，制定计划，责任到人。

2.抓备课、上课质量，打造高效课堂。

措施：

（1）推门听课常态化，形成即时评课制度，以书面评语将建议反馈个人后，通过再次推门听课了解整改效果，以切实提高教学水平。

（2）每周组织一次备课材料评选，对教师的备课情况做考评记录。（3）高效课堂评选：组织公开课、推门听课通过评分选出高效课堂展示者，出示示范课。

3.抓业务学习，拓展视野，提升能力。

（1）组织教师大讲堂活动，每周安排一次业务讲座，围绕教育、教学主题，自拟题目，准备交流内容，分享学习心得。

（2）组织企业见学，名家来访指导等活动，拓宽交流渠道，提升教师专业技术能力。

4.鼓励教师积极参加省市教研成果评选、文明风采大赛等教研活动，努力提高业务水平。

5.抓高考班升学辅导，紧扣考纲强化训练，积极备战春季和夏季高考，争取本科上线达到理想水平。

6.加强技能大赛参赛队伍梯度建设，充分利用新上实训设备，高标准严要求强化训练力争大赛有更大的突破。

2014年

第二篇：生物工程系上学期工作总结

生物工程系上学期工作总结

2013年上学期，生物工程系在院党委、院行政的正确领导下，认真学习党的路线、方针、政策，牢记党的教育方针，不断加强基层党建工作，充分发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用，明确了职业教育的办学理念、办学定位和培养目标。不断加强内涵建设，深化教育教学改革，抓好专业建设、学科建设、课程建设、基地建设、实验室建设和师资队伍建设，规范教学管理，探索教学改革，提高教学质量。以民主决策，分工负责，相互配合，团结协作，制定缜密的工作方案逐步实施的工作方法，圆满地完成了本学期的各项工作任务，取得了一定的成绩，为生物工程系的建设和发展开创了一个良好的局面，奠定了坚实的基础。现总结如下：

一、加强基层党建工作，发挥战斗堡垒作用

1、不断加强思想政治学习

本学期，生物工程系在学院党委的领导下，深入学习实践科学发展观，本系领导班子带领本系师生在院党委的安排部署下，全系师生采取集中学习与自主学习、专题辅导与分组座谈相结合的形式，认真学习了党十八大会议精神。开展了“作风转变暨环境创优”主题教育和“讲党性、重品行、做表率、谋发展”教育活动，加强“三力”教育，开展“四制”工作法等活动。通过学习，提高了我系广大教职工和学生的政治理论水平和思想觉悟。深入开展“查找廉政风险、构筑拒腐防线”，不断提高领导班子的执政能力和决策能力和防腐拒变能力。组织召开民主生活会，组织教师和学生座谈会，全方位听取意见，制定了整改方案，措施到位，切实改变系部状态。认真做好帮困扶弱工作，及时发现、解决教职工和学生在学习、工作、生活中遇到的实际困难，开展为贫困生捐助衣被活动，帮助他们顺利走出困境。坚持每周例会制度，学习理论、业务、管理、政策法规等。

2、坚持党政联席会议制度

生物工程系领导班子始终坚持党政联席会议制度，关于系内重大事项，坚持民主决策，分工负责，相互配合落实。对于涉及学科专业建设、人事制度、教师进修、评优评先、组织发展等重大事项，民主决策，达成共识，以利于工作顺利落实。坚持例会制度，对上阶段的工作进行讲评，对下一阶段的工作进行布置安排，做到计划周密，对问题及时矫正。本学期，这一制度从未间断，并将长期坚持下去。

3、重视党风廉政建设

系部严格履行党政共同负责制，系党政班子分工明确，职责明晰，重大事项要经党政联席会议共同研究决定。系党总支设专职纪检委员做好党风廉政建设的督查、督办工作。根据实际，党总支开展反腐倡廉教育工作，组织系部党员干部学习有关廉政建设的文件精神，增强廉政意识。以科学发展观学习实践活动为抓

手，开展师德师风建设活动，提倡党员干部带头践行学院核心价值观。系部党务系务公开透明，自觉接受广大师生的监督。本学期，系部党员干部及教师中无违法违纪事件发生。

4、加强教师、学生党支部内涵建设

进一步健全和完善了党总支工作制度，切实加强了党总支的自身建设。从思想教育、制度规范、监督制约、廉政责任等方面建立健全了工作机制。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。广大党员在本职岗位上自觉发挥先锋模范作用，以党员的模范带头作用带动全体教师积极工作，大力推进我系的专业建设，不断提高教育教学质量。做好对入党积极分子的培养教育工作，学生党建继续坚持班级制培养模式，由学生党支部和学生辅导员共同担负培养教育工作。进一步规范了党员发展中各项程序，提高了学生党员的发展质量。本学期共培养入党积极分子36人，发展学生预备党员7人，学生预备党员转正10人。在抓好党员、入党积极分子队伍建设的过程中，主要是做好学习培训、规范言行、加强修养、提高认识的教育。加强对党员及入党积极分子的培养，对学生入党积极分子进行了端正入党动机和党的基本知识教育培训活动，建立教师党员联系培养人制度，切实加强入党积极分子和学生党员的教育、培养和考察。坚持以党建带团建，切实加强团组织建设，利用共青团在教育、团结和联系大学生方面的优势，努力为大学生的成长成才服务。

二、系部各项教学管理工作成效显著

本学期，我系认真落实学院布置的各项常规工作。1、2013人才培养方案的制订

按照学院和教务处的要求，通过广泛调研，根据社会需求，教研室组织全体教师多次讨论修改2013级人才培养方案，使得新的培养方案更加科学合理，注重实践，面向职业，科学性和职业性更加突出。构建了基于生产过程工学结合紧密结合的人才培养模式，突出了根据园艺植物生产季节性和周期性，实施错位教学法，邀请了校企合作单位的专家学者亲临我系，为专业建设和人才培养工作献言献策。

2、强化学生的实践动手能力培养

我们系五个专业的突出特点就是实践性强，几乎所有课程都包含有实践环节，我们抓住这一点，积极运用校内外实习、实训基地，要求每位教师按指标体系尽最大努力开实践课，从基地协调、实习计划制订、人员安排、管理、学生生活等方面积极筹备，圆满完成了每次集中教学实习活动。在实习实训之余，我们开展了插花比赛，果树修剪比赛，幼苗嫁接比赛，沙盘设计大赛等比赛，学生们从中得到了很好的锻炼，受益匪浅。

3、加强教学督导

为使教学过程管理落到实处，我系成立教学督导小组，加强检查落实。我系教师认真执行人才培养方案，落实各项教学任务，严格执行学院有关规定，教学运行平稳，教学秩序良好，没有一例随意调课或自行更改上课时间、地点的情况，教学事故率为0。建立学生信息反馈机制，积极推行动态评教，逐步形成全方位、全过程、多元化的教学评价体系，随机对青年教师授课进行听课，并及时作出总结和反馈，以帮助青年教师迅速适应环境，提高教学水平，加速青年教师的成长。

4、实训基地建设和产学研工作取得了巨大成绩

实验室、实训基地建设是高职教育的必备环节。我系在原有基础上整合新建了8个专业实验室，成立了食用菌研究中心、植物组织培养中心、食品工程技术中心、农产品检测中心、园林工程技术中心，进一步完善实验室的各项功能。

5、积极申报教学工程项目

在学院的统一组织领导下，我系教研室积极申报教学工程项目。本学期我系申报了河南省职业技能大赛项目：花艺设计大赛，园林景观设计大赛。申报了河南省试点专业—园林工程技术专业，申报了河南省示范实训基地—园林工程技术实训基地。

三、学生管理工作再上新台阶

1、狠抓德育工作，严格落实规章制度

利用政治学习、主题班会、讲座等方式，对学生进行思想政治教育，不断探索教育的新方法、新途径。以网络为平台，开展与学生谈心，随时了解掌握学生的思想动态，为更好地解决学生思想问题，创新学生思想教育工作的方法提供了新路子。同时狠抓文明行为养成教育，对学生日常行为从严管理。认真开展形势与政策教育及遵纪守法、劳动意识、安全法制等方面教育。通过开展安全主题班会、参加安全演练、安全防范讲座等，加强对学生进行安全教育。

严抓各种制度的落实。严格班级工作考核和学生上课考勤，严格治理迟到、早退、旷课；严格学生请假，严查夜不归宿，严格考风考纪。严格按照制度处理违纪学生，达到教育本人、警示他人的作用；完善学校到家长联系制度，争取家长配合共同教育学生。其次是抓好学生日常行为养成教育，引导学生养成良好习惯，不断克服和纠正言行。各种违纪明显下降，各项出勤率分别达到年级管理的要求。

2、辅导员自觉做好服务

我系学生管理坚持“一切为了学生，服务学生成长、成才”的工作思路。工作中，以学生为本，注重情感管理，做到爱生如子，切实树立以学生为主体的思想。辅导员、系领导都在自己的管理工作岗位上尽到教育学生、帮助学生的责任。我系还形成了齐抓共管、全员育人的良好局面，任课教师结合课程特点及时对学生进行相关的道德、礼貌等教育，宣传正确的价值观、人生观。我们认为管理就是服务，做好对学生的服务工作有利于学生管理工作的正常进行，更有利于改善管理效果。我系贯彻的服务理念和对学生实施的情感管理，收到了明显的效果，使学生在思想上对管理和教育减少了抵触情绪，使他们很容易把学校、系里和辅导员对他们的教育和要求，变为自觉地行动，3、搞好安全稳定工作

我系高度重视安全稳定工作，本学期，系领导多次带领辅导员深入学生宿舍进行突击检查和对安全隐患问题进行排查，对学生上课出勤情况进行不定期抽查。对违纪和违反规定的学生，除按照学校有关规定进行处理外，还结合我系具体情况，制定了操作性强的处理意见。积极采取各种措施，做好深入细致的思想工作，确保学生的安全和稳定。

四、校园文化建设丰富多彩

我系领导高度重视活动开展，提高学生素质。本学期我系积极组织学生参加文体活动，多为学生发展才能创造机会。对于各项活动，辅导员做好充分的宣传发动工作，精心设计实施方案，有些活动还专门安排教师为学生做指导，多方面培养学生的能力。在我院春季田径运动会我系参赛选手表现突出，为我系赢得了较好成绩。此外，我系还主办了多项文体活动，丰富学生课余生活。我系还定期为学生举行篮球比赛、象棋比赛、羽毛球比赛、演讲比赛、主持人大赛、校园歌手大赛等丰富多彩的文艺活动，使同学们尽情挥洒热情，挖掘自身的潜能和特长，为他们的学习和生活增添了动力、指明了方向。

我系非常注重校园环境卫生，多次组织全体师生开展卫生大扫除，使教学区、实验楼、实训基地、学生公寓以及校园卫生区长期保持干净卫生标准，在学院统一卫生检查中，我系排名第一，学院领导多次表扬，赞扬我系的卫生就是学院的标准。

五、就业工作扎实推进

做好2013届毕业生离校就业工作，今年我系毕业生188人，在去年取得的经验基础上，制定详细计划，责任到人；平时保证就业信息的畅通，坚持公开、公平、公正的原则，加强就业指导，鼓励学生勇于推销自己；配合学校各部门，使毕业生顺利文明离校。

周口职业技术学院生物工程系

第三篇：2012-2013年工程系上学期工作总结策划书

2012_2013年工程管理系上学期总结大会策划书

第一部分

活动内容

表彰总结大会主题：2012-2013年工程管理系上学期工作总结大会策划书 表彰总结大会目的：把2012-2013年上学期学生会成员在部门的工作以及对本部门的看法，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;即使有效的归纳、分析、展望在本部门的工作。在总结中吸收好的经验，及时的发现不足，争取在下学期更好的工作。

表彰总结大会形式：活动以演讲的形式 表彰总结大会地点：

表彰总结大会时间：2013年1月10号

第二部分

工作安排

 组织组：负责人：主席团

活动前期：

1、完成活动策划、流程安排

2、组织会议部署，安排具体工作

3、了解工作进程，协调各部门工作

4、大会嘉宾的邀请以及准备

5、各部门确定上台演讲人员，以及上台发言者要事先准备一张照片提前发到办公室

活动现场：

1、现场统筹以及应急事件处理

2、大会中参与人员的发言

3、总结大会进行彩排(1月9号16：00） 宣传组：负责人：办公室、宣传部 活动前期：

1、海报和播音的宣传

2、会场的布置工作，包括位置安排,嘉宾牌、水

3、PPT的制作

活动现场：

1、活动现场播放背景音乐以及PPT的展播

2、活动现场的拍摄工作

3、会场人员到场前前奏音乐的配置

4、活动前调试音响和麦克 活动后期：

1、照片的存档

2、学生会微博、海报的报道  外联组：负责人：主席团、办公室 活动前期：

1、申请活动场地

2、确定与会领导、嘉宾名单以及邀请函的制作与发放

3、礼仪、主持人、嘉宾的联系

4、主持词的撰写

5、参会部门的选择以及座位分配

活动现场：

1、大会座位安排与进场方式的安排

2、会场纪律的维持

3、大会结束后会场的打扫以及物资回收

4、联系各部门彩排时间、活动当天联系管理人员按时开门

第三部分

活动流程

 第一幕 流程安排 1、1月10号

18点30 分，各部门签到

2、, 19 点 00分正式开始，主持人致开场白，介绍嘉宾。

3、先有团委、主席团、办公室的干事进行总结

4、接着各部门干事进行总结

5、请工程管理系主任上台点评本次大会

第四部分

注意事项  活动细节

1、布置现场人员要提前一个半小时到场（负责部门：办公室、宣传部、团委）

2、现场秩序的维持（负责部门：体育部）

3、礼仪小姐要提前到达现场（负责人：女生部）

4、发言人要求服装整齐，尽量脱稿或使用书夹，切勿就使用一张纸。

5、发言顺序：团委、主席团、办公室、学习部、文娱部、外联部、宣传部、体育部、女生部、生劳部、实践部、纪检部

6、活动结束后要注意现场清洁工作（负责人：办公室、宣传部、生劳部） 活动的安全性

1、组织观众安全进出场。

2、大会程序维护，由组织组到场维持周边环境的正常工作，遇到突发事件冷静解决。3在大会的当日，重新再对场地进行存有安全问题的设备再次进行重检。

4、嘉宾通道以及观众中途出入通道，来保证嘉宾和观众的正常出入。 器材安全

1、对现场电器进行仔细检查以免发生电器故障。

2、话筒、音响、灯光等调试，最后在指定时间里仔细检查，负责人一定要落实到位，确保其正常使用。

3、对器材的妥善看护和保管，防止损坏和丢失。

第五部分

经费预算

1、布置场地用花费用

2、嘉宾水花费

第四篇：电气工程

培养目标：

该专业培养德、智、体、美全面发展，知识、能力、素质协调进步，能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理、电子与计算机技术应用等领域工作的“高素质、强能力、应用型”高级工程技术人才。培养要求：本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识，使学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。

学习方向：

电气工程及其自动化（电力系统）(本科，四年，理工类)专业简介：电力系统专业方向是我校电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向，为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，电力系统，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，就业于电业局，供电局，发电厂，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。电气工程及其自动化（高电压与绝缘技术方向）(本科，四年，理工类)专业简介：高电压与绝缘技术专业方向为国家级一类特色专业的重要组成部分，主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站，覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科，高电压与绝缘技术，为国家级重点学科。同时，该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。就业方向：可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。电气工程及其自动化（电气技术方向）（本科，四年，理工类）专业简介：电气技术是电气工程及其自动化专业的一个方向。该专业是省级重点专业，具有电气工程一级学科博士学位授予权，电气工程领域拥有博士后流动站，在高电压与绝缘技术、电机与电气和电力电子与电力信息处理学科具有工学硕士授予权。主要课程：本专业方向是基于传统电工技术和现代电子技术、计算机应用技术的强弱电相结合的现代的电气技术，在课程设置上，除开设了必需的雄厚的基础课和人文素质课外，主要开设了电路、电子技术、微机原理及应用、计算机软件基础、电力电子技术基础、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、传感技术、控制技术与系统、误差分析与数据处理、智能仪器设计、测控电

路等技术基础课；开设了数字系统设计、虚拟仪器与测量总线、电工测量技术与应用、现代电子测量技术等专业课；为扩大学生的知识面，开设了电磁兼容技术与原理、嵌入式系统原理与开发、工业控制总线、过程控制仪表与装置、可编程逻辑器件应用等选修课。就业方向：电气技术方向主要培养电气测量与控制技术方面的高级电气工程技术人才，从事电参量和磁参信息获取与处理技术研究工作，以及电气技术自动化控制领域的装置与系统的设计开发与应用研究工作。学位获得后，可在电气工程技术领域的企业、公司中承担理论研究、技术开发、运行管理等技术工作，也可以在研究机构和高等学校从事研究与教学工作。电气工程及其自动化（应用电子技术方向）(本科，四年，理工类)专业简介：应用电子技术专业方向是我校电气工程及其自动化专业中的一个特色专业方向，特点是电气与电子兼备，电力电子与信息电子相融。培养从事电气工程、电子技术、电力电子技术、自动控制、信号变换与处理等方面的宽口径、复合型高级工程技术人才。现拥有电力电子与电力传动博士学位授予权，信息与通信工程硕士授予权。主要课程：本专业主要开设公共基础课、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统、数字信号处理、通信原理与系统、单片机原理及应用、计算机控制技术、电子电路CAD、计

算机通信网、电气测试技术、电力工程基础、智能仪器设计等专业基础课和专业方向课程。就业方向：可在电力、电子、通讯、机械、交通、建筑等行业从事应用电子技术领域的研究、设计、开发、运行及管理等工作，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

人才培养特色：

①总体培养四结合：强电为主、强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统相结合。所培养的学生系统观念强，基础知识宽厚，具有较强的工程实践能力和创新能力。②基础实验五步走：专业基础实验教学采用新的教学模式，即以培养学生实践能力和创新能力为目的设置实验课程和实验内容。将专业基础实验分为由初级到高级五个训练平台，使学生受到电子工程实践、电工电子测量与实验技术、电子线路设计和CPLD及电子CAD技术、单片机应用综合技术、电子线路综合设计等一系列的综合型、设计型训练。③专业实验重能力：新模式的专业实验教学旨在培养学生的工程实践能力、科学研究能力和创新能力。将专业实验按照能力培养目的分为课程实验（如电机实验、微型计算机技术实验、电力电子及计算机控制技术实验等）和独立开设的专业综合实验（电力系统继电保护综合实验、电力系统综合自动化实验、电力系统检测实验、电力系统综合设计、水电站运行仿真培训等）。④知识视野跟前沿：开设反映电气工程及其自动化领域科技前沿新技术、新设备、新机制的特色选修课，以及交叉学科概论选修课，以开阔学生的视野，了解当今科技前沿。

主干学科：

电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术

主要课程：

主要课程：电路原理、电子技术基础、工程电磁场、软件技术基础、微型计算机技术、计算机网络、电机学、自动控制理论、信号分析与处理、电力系统分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统、高电压技术等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。学位课程：毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等

数学、电路原理、电子技术基础、微型计算机技术、计算机网络、电机学、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护。主要实践性教学环节：金工实习、电子工程实践、电工测量与实验技术、计算机软、硬件实践、专业综合实验、专业课程设计、毕业实习、毕业设计等。

学制四年

授予学位：

工学学士学位

相近专业

自动化 电子信息工程 通信工程 计算机科学与技术 电子科学与技术 生物医学工程 电气信息工程 电力工程与管理 建筑电气与智能化 信息与通信工程 信息工程 软件工程 影视艺术技术 网络工程 信息显示与光电技术 集成电路设计与集成系统 光电信息工程 广播电视工程 计算机软件 智能科学与技术 数字媒体艺术 探测制导与控制技术 数字媒体技术 电磁场与无线技术 微电子学 信息科学技术

开设院校

北京建筑工程学院北方工业大学安徽建筑工业学院郑州大学华北水利水电学院河南工程学院河南师范大学河南理工大学河南科

技大学郑州轻工业学院黄河科技学院平顶山学院河南城建学院河南工业大学漯河职业技术学院许昌学院郑州华信职业技术学院华北水利水电学院中原工学院郑州航空工业管理学院清华大学常州大学常州工学院江苏技术师范学院上海交通大学同济大学西安交

通大学华中科技大学华北电力大学天津大学重庆大学苏州大学苏州科技学院徐州师范大学金陵科技学院徐州工程学院浙江大学华南理工大学西北工业大学哈尔滨工业大学东北大学大连理工大学东南大学湖南大学中南大学武汉理工大学中国矿业大学合肥工业大学东北师范大学西华大学南华大学北华大学南京航空航天大学北京交通大学广东石油化工学院安徽大学安徽工业大学贵州大学云南民族大学暨南大学沈阳工程学院西藏大学西安理工大学江南大学西安矿业学院陕西理工学院宝鸡文理学院兰州理工大学兰州交通大学青海大学新疆大学北京工商大学天津工业

大学天津科技大学天津理工大学哈尔滨理工大学黑龙江科技大学大庆石油学院黑龙江工程学院黑龙江八一农垦大学佳木斯大学天津城市建设学院河北农业大学河北工业大学防灾科技学院河北理工大

学唐山学院河北科技大学河北工程大学湘南学院燕山大学山西大学太原理工大学太原科技大学内蒙古工业大学内蒙古科技大学内蒙古农业大学沈阳工业大学辽宁大学辽宁工程技术大学大

连工业大学辽宁工业大学长春理工大学长春工业大学吉林工学院

吉林建筑工程学院上海电机学院上海理工大学上海师范大学上海工

程技术大学上海大学上海杉达学院上海海洋大学上海海事大学上海电力学院上海应用技术学院南京工业大学江苏大学南通大学盐城师范学院盐城工学院淮海工学院扬州大学安徽大学江西理工大学南昌大学南昌工程学院曲阜师范大学山东建筑大学山东

轻工业学院山东科技大学青岛理工大学山东大学山东工商学院山东理工大学青岛大学临沂师范学院湖北工业大学湖北民族学院三峡大学湖南科技大学湖南工程学院广东工业大学广西大学西

南民族大学西北民族大学西北农林科技大学中国农业大学海南大学东北电力学院武汉大学长沙理工大学河海大学沈阳建筑大学武

汉城市建设学院西北建筑工程学院桂林电子工业学院电子科技大学西安电子科技大学石家庄学院石家庄铁道大学大连交通大学华东交通大学大连海事大学中国民航大学华侨大学哈尔滨工程大学北京石油化工学院西安石油大学中北大学南京理工大学北京航空航天大学重

庆交通大学重庆理工大学四川大学西南交通大学武汉工业学院兰州交通大学石油大学北京建筑工程学院天津工业大学河北职业技

术师范学院长春工程学院浙江工业大学济南大学山东农业大学青岛农业大学烟台师范学院广州大学广州大学松田学院广东技术师

范学院广东海洋大学湛江师范学院西南石油大学成都理工大学四川理工学院四川师范大学西安建筑科技大学浙江科技学院漳州师

范学院成都信息工程学院西南科技大学成都大学等华南农业大学长江大学

惠州学院

榆林学院

建工程学院中国地质大学东北林业大学南京农业大学佛山科技学院嘉兴学院防灾科技学院咸宁学院肇庆学院井冈山大学厦门大学西南科技大学皖西学院重庆文理学院福福建农林大学西交利物浦大学滨州学院广西大学行建文理学院杭州电子科技大学信息工程学院中国地质大学长城学院安徽建筑工业学院城市建设学院广西机电职业技术学院黄山学院商丘师范学院

如果说电气工程师应懂的专业知识那就多了，但要结合工作来谈就好说些。

第五篇：电气工程

执业资格考试丛书--注册电气工程师考试辅导教材及复习题解供配电专业技能部分★★★★★

· 执业资格考试丛书--注册电气工程师考试辅导教材及复习题解专业基础理论部分★★★★

· 执业资格考试丛书--注册电气工程师(供配电)专业模拟考试试题题库★★★★

· 2004年注册电气工程师资质考试实战练习--建筑电气★★★★

· 现代建筑电气技术资质考试复习问答★★★★★

· 注册电气工程师(供配电)执业资格考试辅导教材专业部分★★★★

· 注册电气工程师(供配电)执业资格考试辅导教材专业基础部分★★★★

· 注册电气工程师(供配电专业)执业资格考试专业考试习题集★★★★★· 注册电气工程师执业资格考试必备标准规范汇编

★★★★

· 资质考试必备--建筑电气常用法律及规范选编(上中下)★★★★

· 注册电气工程师(供配电)执业资格考试辅导教材注册公用设备工程师(暖通空调)执业资格考试辅导教材公共基础部分★★★★

· 全国勘察设计注册电气工程师执业资格考试专业考试复习指导书第一册（综合部分）★★★★★

· 全国勘察设计注册电气工程师执业资格考试专业考试复习指导书第二册（发输电专业）★★★★★

· 全国勘察设计注册电气工程师执业资格考试专业考试复习指导书第一册（供配电部分