小学教职工作风建设暨“四风”和腐败问题专项整治工作总结

第一篇：小学教职工作风建设暨“四风”和腐败问题专项整治工作总结

小学教职工作风建设暨“四风”和腐败问题专项整治工作总

结

为落实好xx县教育局党组【2015】xx号《关于深化教育系统作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作方案》要求，xx中心小学认真进行了工作自查自纠并根据县教育局安排如实向县局监察室进行了季报。现将2015年七月份至年底xx中心小学此项工作开展情况总结汇报如下：

一、迅速部署，全员动员，全员参与，全方位整治，全阶段整治。

在2015年7月份县教育局关于深化教育系统作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作会议之后，xx中心小学迅速成立了xx乡中心小学关于深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作领导小组，由校长亲自抓，分管校长具体抓，联络员负责整理资料，信息上报等，校长亲自参与制定工作方案并按时上报到教育局监察室，分别召开校级干部会、班子会、校长会、全体教职工会，层层逐一落实了会议精神。进一步明确了方案的具体要求，落实了责任追究制度。

二、认真开展自查自纠，按时做好季报工作。

xx中心小学对照教育局党组【2015】xx号《关于深化教育系统作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作方案》要求，每月对违反中央“八项规定”精神问题、违反工作纪律和工作效能规定问题、有违师德师风建设规定问题、违反中小学办学行为规范问题、其他违规违纪违法问题等进行了自查、自纠，自查自纠过程中未发现有以上情况。已经如实向局教育局进行了“月报”。

三、多措并举做好深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作。

※新学期再部署、再要求、再传达。

在假期做好召开专题会议等工作的基础上，新的一学期开始中心小学再部署、再要求、再传达、深入整治、逐一落实文件精神与会议要求。

xx中心小学新学期开学伊始就召开关于深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作推进会议。明确了各校要针对开学特殊时段的高标准、严要求的工作实际，深入落实好作风整治工作的每一个要求，要求各村小再次召开全体教职工会议进行再强调，坚决做到整治工作不漏人、不落条、不留情、不拖拉。

※全员签订《xx乡中心小学关于深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边“四风”和腐败问题专项整治工作承诺书》，由各联系点负责人到各校组织召开教职工专题会议，重申专项整治五项工作重点、三项工作要求，当场签订承诺书，广泛接受社会各界监督。

※定期督查与自查自纠相结合

每月由各校组织自查自纠并将结果上报中心小学，中心小学逐校定期督查，并将督查情况及时反馈给分管负责人，反馈到班子会，按照县局方案要求及时汇总上报到县教育局。

关于深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边“四风”和腐败问题专项整治工作不是阶段性工作，我校将以此为契机，在以后工作中将“五项工作重点、三项工作要求”继续贯穿始终，自觉接受社会各界对学校、对教师的监督，只有社会满意了才能真正办好xx小学教育。

第二篇：教师工作风建设暨“四风”和腐败问题整治工作总结1

教师工作风建设暨“四风”和腐败问题整治工作总

结

小学教职工作风建设暨“四风”和腐败问题专项整治工作总结 为落实好xx县教育局党组【2015】xx号《关于深化教育系统作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作方案》要求，xx中心小学认真进行了工作自查自纠并根据县教育局安排如实向县局监察室进行了季报。现将2015年七月份至年底xx中心小学此项工作开展情况总结汇报如下：

一、迅速部署，全员动员，全员参与，全方位整治，全阶段整治。

在2015年7月份县教育局关于深化教育系统作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作会议之后，xx中心小学迅速成立了xx乡中心小学关于深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作领导小组，由校长亲自抓，分管校长具体抓，联络员负责整理资料，信息上报等，校长亲自参与制定工作方案并按时上报到教育局监察室，分别召开校级干部会、班子会、校长会、全体教职工会，层层逐一落实了会议精神。进一步明确了方案的具体要求，落实了责任追究制度。二、认真开展自查自纠，按时做好季报工作。

xx中心小学对照教育局党组【2015】xx号《关于深化教育系统作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作方案》要求，每月对违反中央“八项规定”精神问题、违反工作纪律和工作效能规定问题、有违师德师风建设规定问题、违反中小学办学行为规范问题、其他违规违纪违法问题等进行了自查、自纠，自查自纠过程中未发现有以上情况。已经如实向局教育局进行了“月报”。

三、多措并举做好深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作。

※新学期再部署、再要求、再传达。

在假期做好召开专题会议等工作的基础上，新的一学期开始中心小学再部署、再要求、再传达、深入整治、逐一落实文件精神与会议要求。

xx中心小学新学期开学伊始就召开关于深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项整治工作推进会议。明确了各校要针对开学特殊时段的高标准、严要求的工作实际，深入落实好作风整治工作的每一个要求，要求各村小再次召开全体教职工会议进行再强调，坚决做到整治工作不漏人、不落条、不留情、不拖拉。

※全员签订《xx乡中心小学关于深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边“四风”和腐败问题专项整治工作承诺书》，由各联系点负责人到各校组织召开教职工专题会议，重申专项整治五项工作重点、三项工作要求，当场签订承诺书，广泛接受社会各界监督。

※定期督查与自查自纠相结合

每月由各校组织自查自纠并将结果上报中心小学，中心小学逐校定期督查，并将督查情况及时反馈给分管负责人，反馈到班子会，按照县局方案要求及时汇总上报到县教育局。

关于深化教职工作风建设暨开展查处发生在群众身边“四风”和腐败问题专项整治工作不是阶段性工作，我校将以此为契机，在以后工作中将“五项工作重点、三项工作要求”继续贯穿始终，自觉接受社会各界对学校、对教师的监督，只有社会满意了才能真正办好xx小学教育。

二0一五年十二月一日

工作汇报范文：教师工作风建设暨“四风”和腐败问题整治工作总结

第三篇：整治四风问题加强作风建设

整治“四风”问题 加强作风建设

“为民务实清廉”党的群众线路教育实践活动要求我们必须“坚持质监为民、建设人民质监”，始终以人民满意为出发点与落脚点，紧紧依靠群众，贴近群众，服务群众，当好人民群众的质量安全卫士。建设“人民质监”需要有一支“弘扬铁军精神、传承铁军作风”、具备“三宽四有”的质监干部队伍，要建设这样一支队伍就必须聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题，即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”，这“四风”是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是侵害党群干群关系的重要根源。我们基层党组织、党员要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我进步，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，开展党内作风大整顿。

一、教育是基础

作风问题实质是党性问题，根源是思想问题，加强和改进党的作风建设，必须从加强教育这个基础抓起。一是坚定理想信念。认真展开马克思主义基本理论和中国特点社会主义理论体系教育、党的良好传统教育、党纪条规教育和从政道德教育，引导党员干部建立正确的世界观、权力观、价值观，模范践行社会主义荣辱观。二是加强实践锻炼。着力解决群众反映强烈、触及群众切身利益的质量安全问题，促使党员干部在“坚持质监为民、建 设人民质监”的实践中自觉弘扬党的良好作风。

二、机制是保证

一是健全学习机制。必须把学习放在首位，要把落实“八项规定”、整治“四风”问题融入到狠抓党组织建设的工作理念当中，明确要求全体党员干部严格依照中央“八项规定”和省、市、区委的一系列要求，进一步整治“四风”问题，从严律己、从严带队伍，严守党组织工作纪律，认真落实好“三会一课”制度，党员带头学习宣传贯彻落实好十八大和十八届三中全会精神，切实把思想和行动统一到上级的各项重大决策上来。

二是健全廉政机制。加强廉政教育，在党员干部中，深入探讨“我是谁、为了谁、依靠谁”，查摆“党性观念纯不纯、作风发挥好不好、自身形象正不正”等方面的问题，开展“鸣警钟、守清廉”活动，定期开设廉政课堂、成立宣讲队伍、编发廉洁短信、设置宣传长廊等进一步增强廉政意识。推进依法行政、廉洁从政，在党员干部中实施 “零违规”工作机制，在机关服务中实施“零推诿、零距离、零积压、零差错、零投诉”的“五零”机制。

三是健全监督机制。强化自我反省，把为民务实清廉融入到平常工作当中，不断审阅自我、净化自我、进步自我，精心谋事、用心干事、专心成事，建立清正廉洁形象。强化内外部监督，与企业共建“三联”机制，聘请质监行风监督员，实行行政权力阳光运行，推行“开门审案”制度和全程说理式执法，建立政风行 风投诉举报平台，严格日常执纪监察，及时发现并纠正行风问题，着力整治“四风”问题。

三、“四风”整治是重点

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，是精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败现象和问题滋生的土壤、环境，是动摇党的执政根基的罪魁祸手，而产生这一切的根源就是存在于党员、干部，特别是党员领导干部身上的个人主义思想和作风。要肃清“四风”，就必须拔除个人主义根子，清除滋生的土壤和环境。

一是严格考核，建立绩效考评机制。建立以群众考评为主，以群众的满意度为基本依据的绩效考评机制。采用走访服务对象、不定期召开企业代表座谈会、业务大厅“问卷调查”等方式，对党员履职尽职、为民服务的情况进行综合考评，切实加强党员队伍管理，强化党员目标责任意识，解决党员工作职责不清、为民办事效率不高等问题。

二是强化监督，建立群众问责机制。针对现有制度执行不力的情况建立健全自下而上的群众问责机制，有效对“四风”问题进行监督。充分调动群众参与监督问责的积极性，通过各种有效形式和渠道，广泛听取群众的意见和建议，并及时、准确作好反馈，努力形成群众有序参与、信息渠道畅通、监督问责有力、评价公正客观的良好局面。对群众所提意见和建议，研究制定切实 可行的整改措施，及时进行整改，并在一定范围内公布整改方案和整改结果。对事关群众切身利益和群众反映强烈的问题，进行重点整改。有条件解决的，要尽快解决，不能很快解决或解决不了的，要向群众做出说明，争取群众的理解和支持。

三是从点滴做起，建立从简节约机制。全面贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》和《党政机关国内公务接待管理规定》，坚持厉行节约，反对奢侈浪费，严格接待审批和经费管理，规范公务接待行为，压缩“三公”经费支出，着力构建立从简节约长效机制，从身边、手边的点滴小事做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油，每一个电话，力争办公能耗明显下降。

四是健全制度，建立整改落实机制。充分认识“四风”的危害性和顽固性，对准焦距，找准问题，深刻剖析根源，拿出可行办法，对一些突出问题进行集中治理，注重从根本上解决，着力形成实践成果、制度成果、理论成果，并及时固化成制度规范严格执行。定期或不定期地组织开展明查暗访，重点检查各项制度执行情况。建立健全责任追究机制，重点是针对“四风”问题提出解决对策，制定和落实整改方案，确保改进作风、联系群众的常态化、长效化，真正使贯彻党的群众路线成为全体党员干部长期自觉的行动。

第四篇：浅谈四风及作风建设

浅谈四风及作风建设

近日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的作出指示，深刻指出：“四风”问题具有顽固性反复性；纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。这一重要指示，一针见血、切中时弊，内涵丰富、要求明确，充分表明了以习近平同志为核心的党中央坚定不移全面从严治党、持之以恒正风肃纪的鲜明态度和坚定决心，对于全党全军深入学习贯彻党的十九大精神、在新起点上推进党的作风建设具有重要指导意义。我们要深刻理解习近平主席重要指示的深远政治考量和现实针对性，坚持从政治和全局上认识和对待作风问题，以永远在路上的坚韧锲而不舍抓好作风建设。

从我们现在正风肃纪的经验和规律来看，“四风”中奢靡享乐的问题往往带有显性化色彩，治理效果比较明显，形式主义、官僚主义往往是深层次的问题，往往带有隐性化的色彩。形式主义、官僚主义是一个老生常谈的问题，这次的问题，有的是老问题的新表现，有的是老的作风顽疾在新的领域中的演化和发展。这些都是一些党员领导干部对人民群众不负责任，公仆意识、宗旨意识淡漠，精神缺钙、作风不纯的外化表现。

我们要认真组织党员、干部学习讨论总书记的重要指示，结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会指示的内容和精神实质，牢固树立“四个意识”，不断提高政治站位和政治自觉，以永远在路上的坚韧锲而不舍抓好作风建设；认真查找“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义的新表现，采取过硬措施，坚决加以整改，务求取得实效；要坚持从各级领导干部做起，以上率下、层层带动，继续紧盯元旦、春节等时间节点，从一件件小事抓起，坚决防止不良风气反弹回潮，不断巩固和拓展落实中央八项规定精神的成果。

第五篇：学校四风专项整治工作总结

篇一：学校开展“四风”突出问题专项整治的工作方案 xx三中深入开展“四风”突出问题专项整治 实 施 方 案

根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组有关精神，为认真贯彻《关于深入开展“四风”突出问题专项整治的工作方案》（x群组发?2014?4号）和《xx县三中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》（xx中党支发?2014?2号）要求，充分利用第一批群众路线教育实践活动成果，边查边改，立行立改，扎实抓好我校群众路线教育实践活动“四风”突出问题专项整治，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、工作目标

认真贯彻x群组发?2014?4号文件精神，落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及省、市、县委的有关规定，按照“稳”“准”“狠”“韧”的要求，结合全县开展作风大整顿“好作风建设年”活动，针对全校师生及学生家长反映的“四风”突出问题，对照党章和廉政准则，联系实际和“四风”具体表现，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，细化工作方案，采取切实管用有效措施。按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身“的要求，并结合反馈意见中提出的问题撰写对照检查材料。始终突出主题，明确目标任务，加大工作力度，努力使党的群众路线教育 — 1 —实践活动成为师生及学生家长满意学校，并彰显三中特色，把教育实践活动与教育教学、学校形象有机结合，以发展成果检验活动成效。

二、工作内容

深入学校教育教学领域综合改革，大力促进教育的公平性，鼓励优质教育资源合理化；关心留守学生生活学习问题；着力解决学校在行使办学自主权的过程中存在的突出问题，特别是人员编制、人事聘用、职称评审等；严肃查处滥用行政权力干预职称评定，利用职务插手教材教辅选用、基建工程、校办企业、招标采购等领域的问题；加强师德师风建设；严肃整治教育乱收费、在招生过程中收取建校费赞助费、乱办班的问题，集中力量解决学校假期违规集中补课、教师在校外兼职授课等突出问题。

三、工作步骤

“四风”突出问题专项整治从2014年3月起至2014年9月集中开展。按照摸清底数、制定方案，集中整治、全面推进，总结检查、评估验收三个阶段进行。

（一）摸清底数，制定方案（3月份）。学校专项整治工作小组要把所负责“四风”突出问题整治的完成情况，作为检验学校群众路线教育实践活动开展成效的标准之一，切实负起责任，协调配合，认真梳理问题表现，摸清核实相关底数，对照县委的部署要求，对接学校实施方案，研究制定详细具体、责任明确、针对性和操作性强的实施方案，确保各项整治措施实在、管用、有效，做到 — 2 —不偏、不歪、不虚。

（二）集中整治，全面推进（4月上旬至7月上旬）。根据专项整治工作制定的实施方案和征求到的意见、查摆出来的问题，进行深入整改。对于部分当前已经在开展的整治工作，要加力推进，务求整治工作取得实效；对于还未开展的专项整治新任务、新要求，要尽快部署启动，对照实施方案不折不扣抓好落实；对于少数已经取得阶段性成果的整治工作，要进行一次“回头看”，查找上阶段整治工作中存在的不足和漏洞，做好“回炉”、“补火”工作，绝不草草收场，进一步巩固工作成果，严防已经基本整治到位的问题死灰复燃。学校教育实践活动领导小组将会通过专项督查、明查暗访、跟踪问效和公众评议等方式，加强对“四风”突出问题专项整治工作的督查，及时发现问题、通报情况、曝光典型，对整治不到位、成效不明显的个人，下达专项督办函，责令整改，确保取得实质性效果。对重点整治工作的完成情况，学校教育实践活动领导小组将定期召开工作推进会，听取整治工作主要负责人的汇报。

四、工作要求

（一）坚持领导带头，确保责任落实。各乡镇各单位党政主要负责人要切实履行专项整治工作第一责任人的职责，主持研究制定专项整治工作方案，牵头协调解决专项整治的难点问题，明确“任务书”、“时间表”、“路线图”和整改责任人，亲自抓，带头改，经常促；要将各项整治任务再细化、再具体，在全县上下形成横向联合、纵向联动、责任到人、一抓到底、层层抓落实的推进机制。县直各牵头单位各项工作任务的整治工作实施方案、乡镇的专项整治工作方案（经驻乡镇县委督导组审核同意）分别于4月1日、3日报送县委教育实践活动领导小组办公室专项治理组。

（二）坚持开门整治，接受群众监督。要将群众参与整治作 — 4 —为动力和压力，以群众满意为目标和标准，敞开大门开展“四风”突出问题整治。各项专项整治工作的内容、目标、措施、时限、责任等，要及时在本单位公示栏进行宣传和公示，通过多种方式向群众公开，整治进展情况要开设“整改进行时”等专栏进行跟踪。要让群众看清楚改什么、怎么改、改得如何，给干部以压力。要进一步畅通诉求表达渠道，接受群众监督评判，对专项整治工作效果不明显、群众不满意的，要研究症结，进行“补课”。要发挥好宣传舆论的引导作用，发挥正反两方面典型的激励和警示作用，营造良好舆论氛围。

（三）坚持问题导向，突出整治重点。要按照中央、省委、市委和县委的要求，结合实际，对准问题，不走神、不散光。要对准群众反映最强烈的“四风”问题和最不满意的地方，找准专项整治工作的突破口和着力点。进一步摸实情、听意见，明确整治重点，哪个问题突出就重点抓哪个。针对长期解决不好的顽疾问题，深入剖析，找准症结，以系统的思维、改革的办法、勇于担当的精神，一项一项整治、一个一个突破。

（四）坚持严格要求，做好督导把关。要坚持高标准、严措施、铁纪律，按规定、按程序、按步骤推动专项整治，防止走样、变形、打折扣，切实做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱。各督导组要从严督导、从实指导，认真审核整治方案，有针对性地强化督导措施，把严要求、严标准落到实处，确保专项整治工 — 5 —篇二：开展“四风”突出问题专项整治工作情况汇报

开展“四风”突出问题专项整治工作情况汇报 研究生工作部党委认真贯彻中央、贵州省委和学校党委的要求，结合自身实际，聚焦“四风”问题，深刻剖析根源，深入开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设，确保取得实效。

领导班子牢记习总书记“打铁还须自身硬，作风建设永远在路上”的教导，从四个方向进行整改。一是深挖思想根源，坚定理想信念。二是强化宗旨意识，紧密联系群众。三是坚持闻过即改，整治“四风”顽疾。四是加强班子建设，提高执行能力。五是遵守师风师德，做到为政清廉。六提振昂扬斗志，开创工作新篇。

（一）深挖思想根源，坚定理想信念。

一是强化理论学习，提高理论素养。坚持和完善相关学习制度，把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚定，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。坚持和完善党委班子每月一次的集中学习制度、建立党员尤其是党员领导干部理论学习考评机制。重点学习深入学习党的十八大、十八届三中全会精神，学习总书记系列讲话，自觉运用马克思主义中国化最新成果武装头脑，补好精神之钙，筑牢思想之魂。努力实现思想观念和思维方式的新突破、工作作风和工作方法的新转变。二是加强党的基本理论和基本规范的教育。坚持和完善党委书记讲党课制度；运用高校优势，强化理论研究，加强“学习型”党组织建设；突出领导带头参加“三会一课”、主题党日活动、民主生活会等活动，加强党内政治生活的锻炼；继续开展“党旗飘扬”活动，依托贵州红色资源多的优势，用体验式方式开展多样化的党性教育，使精神得到充实，境界得到升华；继续深入开展“远学焦裕禄、近学文朝荣”活动，以先进人物为榜样，对照先进查找差距，提高党性修养。以把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法，转化为推动党的执政能力和先进性建设的能力，推动科学和谐发展。

（二）增强宗旨意识，紧密联系群众。

一是要牢固树立了为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念。坚持以人为本，时刻把群众利益放在首位，自觉把群众呼声作为第一信号、把群众需要作为第一选择、把群众满意作为第一标准，坚持问政于民、问需于民、问计于民，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事，同时也要注意方式方法，争取把好事办好，把实事办实。领导要经常性接待来访，广泛交心谈心，要求领导进学生宿舍、进班级、进活动、进课堂，拉近与学生的距离。二是要进一步转变工作作风。干事业要有激情，不能安于现状，不求进取，自我感觉良好；工作中要有责任意识，不互相推诿，不能遇到矛盾绕道走，遇到困难就退缩，遇到问题不能坚持原则，息事宁人。从制定规则、组织领导、制度保障、督促检查等方面入手，建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制，党政主要负责人以身作则，严于律己，做出表率，用自己的模范行动带动和推动领导干部作风建设。坚持发扬求真务实的精神，大兴调查研究之风，增强工作的责任感、使命感，克服浮躁情绪。

（三）做到立行立改，整治“四风”顽疾。

一是坚持闻过即改。继续巩固已取得的成果，从思想观念和行为方式上反对“四风”，绝不走过场，反对旧习惯、倡导新观念。不定期对贯彻落实中央八项规定和省委十项规定的情况进行检查。进一步整顿文风会风，建立和完善行文程序规范，坚持少开会、开短会、讲短话；实行“三公经费”使用情况公开制度，接受群众监督；开展领导干部工作和生活待遇规定情况专项检查，纠正超标用房等情况；开展研究生教风学风检查，以良好的作风带动提升教风和学风水平提高。二是要建立反对“四风”的长效机制，防止一阵风。坚持设立意见箱等有效形式，持续接受老师和同学的检举意见，发现一起整改一起；建立回馈回访制度，对老师和同学反映“四风”问题要实行回复和回访，建立满意度调查并建档；坚持开展反“四风”的教育活动，以起到警示作用，让每个党员干部人人警醒，防微杜渐，做到慎独慎微。

（四）加强班子建设，提高执行能力。

一是要坚持好民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。重新制定并完善部党政联席会议制度，进一步明确党政联席会议职责范围，进一步强化集体领导观念。二是要正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，落实工作责任制。对重要工作，要征求分管领导意见，建立班子成员间经常性相互协商、沟通机制，促进相互理解。党政主要负责人每学期至少与分管领导深度谈话一次，党政一把手每学期也至少深谈一次，使班子成员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，增强班子活力，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的四好班子。建设一支具有“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的高素质干部队伍，不断增强班子的凝聚力和战斗力。三是充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。建立党委成员对口联系党支部制度。每年组织一次支委培训，加强党章学习小组的管理，定期组织入党积极分子学习培训，每年制定党员学习教育计划，把好党员发展入口关和入党后的教育关；坚持召开支部书记例会，及时传达上级有关精神，通报学校有关工作，部署党建工作，及时了解基层情况；严格执行组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争。四是行政工作要提高工作效率，把抓落实作为工作重点，增强监督工作的针对性，下功夫把问题分析得深一些、透一些，把措施研究的具体一些、实在一些，作为学校研究生教育的职能部门要提前掌握信息、了解研究生教育的发展趋势、了解国内外研究生教育的现状，为学校制定研究生教育政策做好参谋和助手的作用。努力服务师生，推动各项工作取得实效。

（五）遵守师风师德，做到清廉自好。

高校中层干部既是干部中的一员又是高校教师，肩负教书育人的重任，学高为师、身正为范，因此有着更高的道德品行要求。一是要严格按照师风师德的要求去管理和教育干部。党员领导干部要学习《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党领导干部链接从政若篇三：学校反四风整改落实情况回头看工作总结报告 学校反四风整改落实情况回头看工作总结报告

党的群众路线教育实践活动开展以来，我校领导干部、所有党员、全体教师在反对四风、改进作风、服务师生、教书育人等方方面面发生了明显的变化，取得了显著的成绩，受到上级领导、师生和家长的点赞。在全县深入开展学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省为主题的集中学习讨论落实活动之时，按照中共安泽县委办公室《关于做好反四风整改落实情况回头看工作通知》精神和要求，现将我校回头看工作总结并报告如下： 接到《通知》后，我校通过学习，领会精神，明确主旨，按照要求从严查整改落实实不实，看是否动真碰硬、兑现承诺；严查专项整治严不严，看是否重拳出击、威慑有力；严查制度建设细不细，看是否解决问题、改进作风：严查“一百千万”服务项目，看是否为民办事、服务群众四大工作任务，进行回头看。我校把教育实践活动与解决领导班子和队伍作风方面的突出问题紧密结合。抓四风问题整改落实，做

党的群众路线教育实践活动整改落实情况 “回头看”专项总结报告

根据县委办《关于做好反“四风”整改落实情况“回头看”工作的通知》文件精神，在县委第十一督导组的精心指导下,我局以开展“回头看”活动为契机，紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题这个主题，把解决问题与创新体制机制紧密结合，统筹安排，交叉进行，不断深化和拓展学习实践活动和学习讨论落实活动，扎扎实实搞好“回头看”工作。

一、强化组织领导，切实把“回头看”工作抓实抓好 我们把加强组织领导作为“回头看”能够取得实效的最有力的保障来抓，强化“回头看”的组织领导。一是建立“一把手”责任制度。建立了由局主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的组织领导责任制。同时，我们做到学习实践活动和学习讨论活动相结合，做到领导机构不撤、人员不散、工作力度不减。二是建立领导干部抓落实制度。按照整改方案要求，每个班子成员负责抓一条整改措施落实的制度，对自己所负责的整改措施的落实担当“一抓到底”的责任，逐条逐项对照检查，着力解决突出问题，进一步增强了党员干部对“回头看”工作重要性的认识。三是建立党员领导干部发挥“第一示范带头作用”制度。在“回头看”工作中，要求党员领导干部必须发挥“第一示范带头作用”，带头落实整改方案，带头遵守各项规章制度，带头解决制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题，确保“回头看”工作落到实处。

二、强化主题实践活动，推进学习实践活动不断深化拓展 在“回头看”活动开展中，我们坚持看树立群众路线理想信念的情况、看整改方案的落实情况、看制约本单位科学发展、群众反映强烈的突出问题的解决情况、看各项规章制度的深化和完善情况、看加强党性修养和作风养成的情况“五看”，对查找出来的差距和不足，通过强化主题实践活动来落实具体的整改措施。

一是针对在思想认识方面存在的问题进行了整改，着力解决了“思想认识不到位，理论知识水平不够高，求实创新意识不强”的问题。近期来，我们严格落实局机关各项学习制度，强化政治理论学习和业务知识学习。坚持落实每周集中学习，充分利用网络、报刊等载体，创新学习方式，开展学习交流讨论，局领导带头带领大家学习，撰写学习心得，巩固学习成果。通过认真学习，引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观。切实初步解决了干部职工对思想认识不深、理论水平不高、思想观念保守、创新意识不强的一系列存在问题，大家提高了理论水平，开启了创新发展的思想意识，夯实了科学发展的思想基础。

二是针对在工作作风方面存在的问题进行了整改，着力解决“对工作缺乏激情、上级精神落实不力、机关工作与基层工作指导失衡、调查研究深度不够”的问题。加强机关作风建设，在进一步解放思想中统一认识、提高认识，克服思想上的畏难情绪，树立“能干、实干”意识，拓宽思路，敢想敢干，摒弃浅尝辄止，脱离实际，流于形式的工作态度，有创造性地开展交通运输工作。加强党员干部的服务意识教育，牢牢树立服务基层、服务群众的理念，增强干事创业的责任感和使命感。通过制度建设，进一步明确岗位职责，努力形成以完善的制度约束人、衡量人、促工作的良好局面。改革和完善了行风考评体系，开展“上考下、下评上”活动，形成了自觉遵守各项工作制度、严格按程序办事的严谨的工作作风和良好的工作氛围。通过以上措施，在交通运输局营造了干事创业的良好氛围，全体干部职工精神面貌大为改观。

三、坚持边查边改，明确“回头看”工作目标 局班子坚持边查边改、边整边改。针对班子成员深入基层不够，与一线工作人员交流沟通少，局班子成员分别带调研组走出机关、深入村、户、群众和基层站所开展调研，重点围绕如何反对“四风”，如何真正转变作风、转变职能等问题，提升更好地为基层服务、为群众服务的能力，如何扎实解决人民群众反映强烈的热点、难点问题以及各基层单位在实际工作和事业发展中遇 到的困难和难题进行分析，提出建议和对策。

同时，认真开展“三个看”活动：一看班子及成员的对照检查材料衡量尺子严不严、查摆问题准不准、剖析原因透不透、整改措施实不实。根据民主生活会后情况，各班子成员重新对个人剖析材料进行了充实，党总支书记进行了审阅并提出修改意见，并集中重新讨论修改了局班子对照检查材料。二看党总支主要负责同志与班子每名成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门负责同志之间，是否进行了谈心交心。会后，各班子成员针对会上对自己提出的批评意见，重新诚恳地征求了意见，进行了交流，真正达到交心谈心，班子成员通过个别谈话等方式，重新征求了普通干部对自己的意见建议。三看领导班子专题民主生活会是否贯彻了整风精神、自我批评是否揭短亮丑，互相批评是否动深入，对待批评意见是否态度诚恳、虚心接受，是否回应了群众反映的问题。会后，根据反映的情况来看，民主生活会真正达到了批评与自我批评，揭了短，亮了丑，红了脸，出了汗。各班子成员针对大家提出的问题和批评意见，即便有些问题还比较尖锐，但都能本着诚恳接受的态度，接受批评，在今后的工作、生活和学习等方面予以改正。

四、完善规章制度，“回头看”工作注重管理

专题民主生活会上，大家认为对“一岗两责”落实不到位，对队伍管理不够严，致使工作落实上不到位，工作有数量而没质量。存在着“老好人”思想，怕得罪人，到处做“老好人”，导致效能建设各项制度没有得到很好的落实，股室之间、岗位之间相互推诿扯皮、推卸责任，出现办事效率低等问题。针对这些问题，我们近日召开了班子恳谈会，进一步提高班子专题民主生活会质量，研究针对本次活动反映上来的问题，制定修改各类规章制度，以制度落实整改，以制度加强队伍建设，以制度促进税收事业发展。确定要建立贯彻落实民主集中制，完善领导班子议事规则和决策程序，对事关本单位的重大决策、干部任免、项目安排、大额度资金使用等涉及人、财、物的制度，做进一步修订和完善；建立健全领导干部联系点、走访基层站所等直接联系群众制度；探索建立领导干部与一般干部谈心谈话制度；建立健全厉行节约、制止浪费制度，修订完善公务接待、公务用车等规定；完善会议、文件、培训、活动经费管理办法；进一步清理审批事项，简化办事程序，完善工作流程，规范执法行为。完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。把建立健全工作制度、管理制度、考核制度和督促检查制度作为重要内容，真正使制度建设务实管用、配套衔接，防止内容繁杂、空洞无物，确保建立的制度可执行、可监督、可检查、可问责，切实维护制度的严肃性和权威性。

五、主要成效

（一）公路建设方面：全年完成了七项重点工程，分别是工程，完成投资过亿元。

（二）公路养护方面：边沟疏通，在县道增设标志牌15块，对小修补坑，共挖补坑槽12000平方米、清理塌方20000立方、整修边沟80公里、修补路肩45公里、路肩刷白110公里。

（三）道路运输管理方面：全年共完成货运量656万吨，货运周转量48696万吨公里，完成客运量150.6万人次，客运周转量10552万人公里。新增车辆318台，制作ic卡329张，二级维护1849台次，等级评定647辆。

（四）交通行政执法方面：紧紧围绕“维护运输秩序、保护路产路权、加强海事监管”三项中心职责，扎实推进综合执法工作。全年共查处各类违法、违规案件202起,有效地保护了道路交通安全和人民群众生命财产安全，有效遏制了道路交通事故的发生。

（五）好人好事方面：共办了五件。分别是。

在完成以上主要工作的同时，我们还在安全生产与应急、党风廉政建设、人事、财务等方面取得了较好效果。

六、下一步打算

在下一步工作中，我们将自觉践行“三严三实”要求，把改 进作风作为永恒的主题，紧抓不放、深入具体，持之以恒，锲而不舍地推进教育实践活动向纵深发展。

（一）进一步统一思想，凝心聚力。认真学习总书记系列重要讲话和党的十八大、十八届三中、四中全会精神；学习中央对山西工作的重要指示；学习王儒林书记、王清宪市长和葛作民书记的重要讲话精神，做到思想不放松、标准不降低、力度不减弱，按照群众路线教育活动和学习讨论落实活动的总体要求，以抓铁有痕、踏石有印的劲头，持之有恒地改进作风建设。

（二）进一步明确目标，落实整改。针对查摆出来的问题、提出的批评意见及整改措施，认真落实“三担当、三带头”责任，带领班子抓好整改落实，排定责任人、时间表，自觉接受群众监督。

（三）进一步服务群众，加快发展。以服务群众为最终出发点和落脚点，以整改四风、转变作风为抓手，按照中央和省、市、县委统一安排部署，加快构建现代交通综合运输体系，不断改进和提升交通运输服务质量，满足广大人民群众出行服务需求，为建设美丽太原提供强有力的交通运输保障。