第一篇:永和乡中心学校2012年暑假特色工作总结
永和乡中心学校2012年暑假
特色工作总结
“只有学习精彩,人生才会精彩;只有学习成功,人生才会成功。”这是我乡一位教师写在自己读书笔记本扉页上的一句话,这句话也是他参加我乡暑假培训后的深刻体会。
一、强师德、铸师魂、万仙山上展英姿
7月9-11日,我乡组织97名教师在万仙山上进行了为期三天的拓展培训,培训项目主要有队列训练、开火车、信任背摔、同心绳、七巧板、坎坷人生路等项目。
培训项目的参加,激励了广大教师无论是在个人生活方面还是职业生涯里都要为他们要创造的结果完全负责任,推动了人们活出生命力、热诚、乐观,通过真实事例让我们去体验诚信、责任、尊重、信任。学会了承诺、理想、积极聆听、热情和模范。
活动的开展让参加者自己去发掘体验,有效率的团队合作的重要元素---共同目的、信任、互相尊重、开放的沟通和承诺。学员建立了团结及对团体的归属感,有必须时我们要面对具体的团体动力问题,例如如何解决冲突,不同的文化背景,最终是要感受到彼此之间的连结,对自己采取一个立场来确保他们可以维持一个胜利的队伍。特别是是在坎坷人生路项目的最后一关,盲人们要一步步跨过一条“特殊”道路。这是16位以中心校段校长为首的“聋哑人”同事面朝下爬在地上,脊背相连铺就的一条道路。这条道路是那样的崎岖难行。盲人必须快速通过,从而减少同志们的痛苦。这条路是这样的坚硬,让每一位盲人顺利通过。聋哑人牺牲了自己,忍受着痛苦,甘为人梯,照亮了别人的前程。
二、教育崛起,教师为基,大力加强青年教师基本功培训
根据县教体局下学期开设书法课的要求,为了大力提高我乡中小学教师“三字一画”的基本功水平,我们特邀请县进修学校张现林老师、康俊霞老师,分别于7月15日(硬笔)、7月30日(软笔)、8月15日(简笔画)下午在中心校会议室进行现场讲授,培训教师120人次。
培训采用了课前学情展示、课中作品展示、点评、课后作品修改、结束后作品展示的培训方法。通过对所有参培教师的过程性作品统一展评,极大的调动了教师学习的兴趣和参与热情。
培训结束后,特聘请县进修校教师于8月20日对培训教师进行了过关考核,考核合格颁发过关证书。通过这一系列活动的开展,使培训教师的“三字一画”书写能力有了质的飞跃,为下学期书法课的正常开展奠定了坚实的基础。
三、加强学习指导,促进师、生学习水平提高
我乡在7月15日、30日、8月15日上午,对全乡教师、学生进行了集中学习,其余时间,学生以组为单位进行集中学习,小组长定期向老师汇报组员学习情况。
集中学习期间,教师首先对学生本阶段所布置的学习作业、钢笔字帖、毛笔字帖,暑期手抄报、进行了检查指导,填写了作业登记表,部分作业还集中收集存档,然后对下学段的学习任务、学习方法进行了布置、要求。
最后,教师集中学习研讨。谈谈上学习段的“得”与“获”及下学段的学习工作目标,读读自己的读书笔记,并由校长亲笔写下读书励语,共同解决在教学研究中提出的共性问题。
四、强化自我反思,提高研究能力。
著名的教育家叶兰说过:“一个人写一辈子教案,不可能成为名师,如果坚持写十年课后反思,他就会很快成为名师。” 我乡还要求教师利用分散学习时间,在教材通读的基础上,让老师以学科、年级为小组,回顾教材,对教材中的重、难点进行了梳理,对在教学中如何突出重点、突破难点以及学困生的培训、学优生的有效带动进行了探讨,要求教师每人写一份教材分析、设计一节公开课教案、写一篇课改反思文章、写一篇读书笔记等。
五、建立自查与督查的评估体系,保障教师培训工作的落实。
制度的制定关健在于落实,为此我结合各中学、学区校长成员建立了“自查与乡督查”的评估体系,各中学、学区每集中培训一次要上报一次图文材料并邀请乡中心校教师参加。乡中心校值班人员对各校假期培训工作进行定期不定期督查,并将督查结果利用飞信形式全乡通报,按照通报情况计入校长绩效工资考核内容。
一位小学教师在读书笔记本中写道:越学习越投入,越投入越发展,越发展就越快乐。一位老校长也感叹到:教师被时代所淘汰,不是年龄增长的原因,而是学习热情的减少。
真是这些有思想、有抱负的普通教师在为我乡教师暑假培训工作不断添加润滑剂,才换来培训工作的顺利开展。
第二篇:永和乡中心学校2012-13学年下期工作总结
2012—2013学年下学期
工 作 总 结
安阳县永和乡中心学校
2013年6月26日
永和乡中心学校
2011—2012学下学期工作总结
在安阳县教体局党委和永和乡党委、政府的正确领导和高度重视下,永和乡中心校及各中小学领导班子团结协作,以“办好人民满意的教育,办好百姓放心的学校”为宗旨,按照“以人为本,德育为首,教学为主,全面发展”的工作思路,举全乡教师之力,奋力拼搏,开拓进取,圆满完成了本学期的各项工作任务。现就主要工作总结如下:
一、把权力关在制度的笼子里
1、制度管理人,制度约束人,制度造就人。不立规矩不成方圆。为确保我乡教育工作的顺利开展,规范教育教学行为,同时按照以人为本的办学理念,我们制定和完善了各种规章制度。如:考勤制度、教师一岗双责制度、教师绩效工资考核制度、政治业务学习日制度、重大事件座谈会制度、请销假制度、学籍管理制度、教师交流制度、质量检测奖惩制度等。使乡中心校各项工作的开展有章可循。
2、依据制度重抓落实。乡中心校在自身遵守各项制度的同时,积极组织人员对各校进行督察,特别是在迎接省均衡发展和县全面工作展示期间,乡中心校每个成员都分包到校,与学校校长一道,与各校教师一起,做好工作自查,发现问题及时纠正,并限期整改,确保政令畅通。
二、做最好的老师,才能教最好的学生
1、加强教师队伍建设,发挥党员教师的先锋模范作用。本学期,组织教师参加了“寻找身边的张丽丽先进事迹演讲和征文活动”,召开学习身边的张丽丽先进事迹座谈会,开展了魅力教师、魅力校长、先进党员评选活动以及民主生活会等,增强了教师以德育人的意识,提高了教师业务水平,为教育教学注入了“源头活水”;组织教师进一步学习了《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》,签定了教师师德、师风建设承诺书,规范了教师的教育教学行为,做到依法治教;进行了师德师风先进校创建活动,寻找先进、学习先进,全面提高教师的思想政治素质。
2、狠抓共青团、少先队工作建设。充分发挥共青团、少先队组织的作用,调动团员、少先队员的积极性、主动性和创造性,通过组织丰富多彩的活动,完善共青团、少先队阵地建设。本学期,各校围绕“学雷锋树新风”为主题开展了三好学生评选、优秀团员、少先队员评选。各学校少先队组织了各具特色的“六一”、五一、五四庆祝活动,既丰富了校园生活,又让孩子们得到了锻炼。各学校都能利用每周一的升旗仪式,进行国旗下的讲话。内容涉及到爱国、礼貌、安全、卫生、心理健康教育等方面;每校都能发挥共青团、少先队组织的作用,积极开展主题团队会。永和乡二小的少先队自主管理从2009年至今,已逐步形成自己的特色。
3、加强了学校、家庭、社会的联系。各中小学至少召开了一次家长会,并且要求教师经常进行家访工作,永和乡二中的家长进课堂听课活动扎实有效,既密切了教师与家长的关系,又达到了家校联合共同教育学生的目的。
4、加强班主任、校长培训。本学期,我们组织了120名班主任、校长参加了市、县教育局组织的班主任管理、规范办学各类培训,取得了良好的效果。
5、严格执行上级收费政策,特别针对部分小学附属幼儿园以及民办幼儿园实行了收费公示制度,做到收入入帐。严格执行发票报销手续,定期公开学校经费使用情况;禁止购买未经县教体局审定的教辅资料,切实减轻家长的经济负担和学生的课业负担;落实好寄宿制学校贫困学生的生活费补助工作,使贫困家庭学生都能上学。
三、常规教学常规抓,确保生命之泉。
教学工作是学校的生命线。学校实行规范化、科学化管理,概括地说是要做好教学管理三部曲:抓好常规、落实教研、推出成果。
1、继续抓好常规管理,中心学校立足实际,根据《中小学教学常规》,对教学工作提出了更加明确的要求。教师严格按要求备课,钻研教材,按教学计划组织课堂教学,并对学生的学习进行评价,教师之间相互听课,经常交流;定期检查教师的备课、上课、听课、作业批改等情况,确保教师落实教学常规,为提高教学质量奠定基础。
2、以教育科研为先导,科研兴校为主题,切实开展教研活动。以乡中心教研组为主导,加大校本培训和课改工作的力度,切实开展好教师业务知识培训活动,努力提高教师的知识水平和业务工作能力,使教师更加深入地理解新课标、领会新教材、掌握新教法,适应新课程改革新形势的需要。通过开展教学理论测试、上过关课、联乡观摩课、学校赛课、评选课堂挑战之星、预习学习标兵等多种形式的教研活动,广大教师科研兴校的意识增强了,课堂效益进一步提高了。
四、安全管理大如天
1、安全工作。本着“安全第一,预防为主”的方针,各中小学每月25日进行安全工作自查,坚持了安全工作月报制度,发现安全隐患及时处理和上报。同时,各学校加大了宣传力度,充分利用集会、团队活动、班会、黑板报等形式,进行安全教育,提高师生的安全防范意识和自救自护的能力。树立“生命不保,何谈教育”的观念,开展了安全教育的五个一活动:安全法则讲座、紧急避险安全演练、一封防溺水致家长公开信、观看一场安全教育影片、一期安全教育板报。
建立学校安全预警机制。坚持每校每学期两次安全演练工作,制定安全演练预案,同时整理演练图片、演练记录、演练总结。完善安全工作的相关资料。
协助县教体局、县交警队、乡政府、乡派出所对幼儿园进行6次校车、食品安全专项检查,发现问题及时纠正,限期整改。本学期,全乡没有出现过重大的安全事故。
2、健康教育。开学初,各学校就进行了“春季防传染病”知识教育宣传活动;坚持手足口病的零报告制度和晨检制度;预防甲型H1N1流感传染的宣传;利用活动课的时间对学生进行常规的健康教育。
五、阳光教育育阳光学生
1、认真抓好校安工程建设。针对教学用房存在的问题,认真整改,层层落实,不留死角,确保教学用房安全;对新建教学用房严格把关,不留后患,实行责任追究制;新落实的有永和一中、二中学校食堂、学生宿舍建设项目、庞湾小学办公楼项目、赵奇小学办公楼项目、远期规划有田营小学、三小、陈市小学搬迁项目等。
2、切实抓好留守儿童工作。根据当前农村教育的实际情况,完善留守儿童资料,加大投入,使留守儿童真正成为倍加关注的群体。6月21日,安阳工学院团委志愿者一行20余人到我乡邢济小学慰问留守儿童,给孩子们带来了精美礼物,并兴致勃勃的与孩子们一起挑起了竹杠舞。
3、认真落实贫困寄宿生救助工作。按照上级要求,认真摸清寄宿生家庭经济状况,切实排查出寄宿贫困生人数,及时公示寄宿贫困生信息,及时公开享受寄宿贫困生救助名单,完善相关资料。
六、学校是我家,我家美如画
1、搞好校园绿化美化工作。各中小学立足本校实际,都开展了植树种花,美化环境活动,涌现出了像永和实验小学、沿村台小学、乡二小、乡四小、三道街小学等许多花园式学校。
2、体现人文管理,创建良好育人环境。文化环境是一位无声的老师,对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用。乡二小、乡四小每个班级的布置均有自己的特色,营造了良好的学校、班级环境育人的氛围。
3、我乡庞湾小学、华蕾小学、刑济小学等想尽一切办法,争取上级结余资金支持,努力改善学校办学条件。
七、把每分钱都用到刀刃上
1、各校严格实行收支两条线,严格开支程序、报账程序,规范财经管理。
2、制定财经制度,确保经费用在教学上、用在学生身上,确保经费用在刀刃上,使资金发挥效益最大化。
3、各校成立民主理财领导小组,大额支出一定要有校领导班子研究,经教代会通过,由民主理财领导小组实施,先申请后实施。做到实事求是,否则不予报销。
八、存在问题
以上工作我们虽取得了一定的成绩,得到上级领导的认可,受到广大干群好评。但是离上级领导的要求相差还远。存在着一下问题:
1、个别学校特别是王奇、赵奇、田营基础设施比较薄弱;
2、河北学区、苏奇学区的教师学科结构、年龄结构不合理,全乡音乐、体育、美术教师严重不足;
3、校园环境建设工作要进一步加强;
4、初中阶段学生巩固率有待提高。
根据以上存在的不足,永和乡中心校在今后的工作中,将进一步加强规范化、科学化管理的力度,进一步更新观念,全面落实科学发展观,认真研究,制定切实可行的工作方案,努力开创我乡基础教育的新局面。
安阳县永和乡中心校
2013年6月26日
第三篇:乡中心学校暑假安全工作总结
学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故。根据云教发电[xx]34号《云南省教育厅转发教育部关于切实加强中小学安全工作两个文件的紧急通知》和楚教传[xx]35号《关于切实抓好暑假学校安全工作的紧急通知》的传真电报要求,以及教育局关于安全工作的电话通知精神,在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防
学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“永兴乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“永兴乡中心学校安全工作管理制度”、“永兴乡中心学校班级安全工作责任制”、“永兴乡中心学校学生宿舍管理规定”、“永兴乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程此文来源于中国教育资源网:wmjy.net安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、积极开展学生安全教育活动。
增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:
1、开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不放火;
2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;
3、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;
4、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;
5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;
6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。
另外,在学生放暑假回家之前,我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期间,要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;
2、放假前对学生进行全面的安全教育,尤其是防水、防地质灾害等,要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视,从各类交通安全事故中吸取深刻教训,时刻敲响安全警钟,切实加强学校交通安全教育,增强师生交通安全意识,严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《永兴乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品,特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在学期末的各类考试中,认真遵守《永兴乡中心学校考试安全管理办法》;
6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员,并于放假前将值班人员名单交到中心学校。
总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。
第四篇:乡中心学校暑假安全工作总结
学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故。根据云教发电[xx]34号《云南省教育厅转发教育部关于切实加强中小学安全工作两个文件的紧急通知》和楚教传[xx]35号《关于切实抓好暑假学校安全工作的紧急通知》的传真电报要求,以及教育局关于安全工作的电话通知精神,在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防
学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“永兴乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“永兴乡中心学校安全工作管理制度”、“永兴乡中心学校班级安全工作责任制”、“永兴乡中心学校学生宿舍管理规定”、“永兴乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程此文来源于xiexiebang.com范文网:wmjy.net安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、积极开展学生安全教育活动。
另外,在学生放暑假回家之前,我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期间,要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;
2、放假前对学生进行全面的安全教育,尤其是防水、防地质灾害等,要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视,从各类交通安全事故中吸取深刻教训,时刻敲响安全警钟,切实加强学校交通安全教育,增强师生交通安全意识,严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《永兴乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品,特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在学期末的各类考试中,认真遵守《永兴乡中心学校考试安全管理办法》;
6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员,并于放假前将值班人员名单交到中心学校。
总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。
第五篇:乡中心学校暑假安全工作总结
乡中心学校暑假安全工作总结
学校安全涉及千家万户,关系社会稳定。长期以来,我们始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,基本上保证了校园平安,多年来未发生一起安全事故。根据云教发电[XX]34号《云南省教育厅转发教育部关于切实加强中小学安全工作两个文件的紧急通知》和楚教传[XX]35号《关于切实抓好暑假学校安全工作的紧急通知》的传真电报要求,以及教育局关于安全工作的电话通知精神,在暑假来临之际,在强化学校安全工作中,我们主要做到了:
一、高度重视,认真落实各种安全规章制度,全方位设防
学校领导对安全工作高度重视,在学校每周一次的行政例会上,“安全工作”基本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常用八个字来告诫全校党员干部和教职工重视安全工作,就是“责任重大,如履薄冰”。并为此要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈”。在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“永兴乡中心学校安全工作领导小组”。自“4.02”特大交通事故发生以来,学校领导组织全体师生员工再次重温了“永兴乡中心学校安全工作管理制度”、“永兴乡中心学校班级安全工作责任制”、“永兴乡中心学校学生宿舍管理规定”、“永兴乡中心学校摩托车驾驶管理暂行规定”等一系列安全工作制度。
安全工作,重在预防。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为六大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由值周教师负责每周对全体师生进行宣讲教育;二是饮食安全,由学校总务处负责;三是宿舍安全,由学校总务处及值周教师负责;四是电器和各项安全防护设施建设,由学校总务处负责;五是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等),由学校教导处负责;六是教室安全和学生安全教育,由学校教导处和各年级组负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如宿舍安全由学校总务处及值周教师负责,再分解到年级,年级分解到教学班,各班再分解到各具体宿舍,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防。
二、积极开展学生安全教育活动。
增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。其中,安全工作的宣传教育重点是:
1、开展“五个一”森林放火宣传教育,教育学生不玩火、不放火;
2、加强交通安全知识的宣传教育,教育学生节假日往返途中注意乘车安全,不乘坐无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;
3、开展食品卫生安全教育,正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等;
4、进行防溺水教育,教育学生不私自到校外游泳、洗澡;
5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;
6、开展师生心理健康教育,教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生。
另外,在学生放暑假回家之前,我们均要求各个学校进行一次全面的安全教育,主要是:
1、雨季期间,要求各校对其学校大门、围墙、校设、用电等进行全面的检查;
2、放假前对学生进行全面的安全教育,尤其是防水、防地质灾害等,要求各学校教育学生不得下河、坝塘、水库洗澡、游泳;
3、防道路交通安全宣传教育。要求各个学校要高度重视,从各类交通安全事故中吸取深刻教训,时刻敲响安全警钟,切实加强学校交通安全教育,增强师生交通安全意识,严格遵守交通安全法规。一是不准学生搭乘无证驾驶车辆,不乘坐车况不好的车辆,不乘坐不准载客的车辆,不乘坐超载的车辆,宣讲对车辆的识别知识;二是要求各位驾驶摩托车辆的教职工一定要遵守交通法规和《永兴乡中心学校摩托车安全驾驶合同》;
4、防食物中毒教育。放暑假前要求各个学校加强对学生进行预防食物中毒的宣传教育,教育他们不要购买流动摊点食品、无证经营食品、三无食品,特别是在假期间不要随意采摘、食用野果子、野生菌等;
5、要求各校在学期末的各类考试中,认真遵守《永兴乡中心学校考试安全管理办法》;
6、要求各个学校认真安排、落实假期值班人员,并于放假前将值班人员名单交到中心学校。总之,学校的安全工作任重而道远,需要我们做许多艰苦细致的工作,为使我中心学校的师生员工在假期间以及在以后的学习、工作中能有一个平安、祥和的生活环境,我们将一如既往地尽最大的努力把学校安全工作做好,同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保我校安全万无一失。