第一篇:永和乡中心幼儿园宣传月活动总结
永和乡中心幼儿园宣传月活动总结
游戏——点亮快乐童年
为了响应《黑龙江省暨哈尔滨市学前教育宣传月启动仪式倡议书》,根据宾县进修学校学前教育部下发的关于“2017年学前教育宣传月活动主题:游戏——点亮快乐童年”的通知的要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,通过学前教育宣传活动,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾向,形成全社会共同关心支持学前教的良好局面。现将我园宣传月活动总结如下:
一、加强领导,认真组织
我园根据国家、省、市、学前教育宣传月活动的有关要求,思想上高度重视,迅速成立了宣传工作领导小组,建立了领导机构。领导小组成员经过会议讨论,制定了符合实际的实施方案。并根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
二、广泛发动、深入宣传
紧紧围绕“游戏——点亮快乐童年”活动主题开展宣传
1、充分利用张贴宣传标语、印发宣传单,致家长的一封信、现场解答等形式开展宣传活动。积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育开展等有关知识,切实让广大家长、教师走出误区和困惑。让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学的保教知识。
2、通过召开家长会和家长开放日活动,积极宣传规范办园、科学保教的相关知识,深得家长的称赞。
3、组织广大家长和幼儿教师学习学前教育相关政策、法规,还开展了游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比等活动。
三、精心组织、确保安全
我园高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
四、及时总结,深化宣传
活动结束后,我园召开了宣传月总结会,总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,表扬了学前教育优秀班级和个人。对宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正学前教育“小学化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
户外游戏时间是孩子们最快乐的时光
幼儿在桌面游戏中不断探索
家长们体验孩子成长的快乐
你追我赶真开心
团结起来力量大
园内资源有效利用
第二篇:溧河乡中心幼儿园学前教育宣传月活动总结
溧河乡中心幼儿园学前教育
宣传月活动总结
溧河乡中心幼儿园
2012.6
溧河乡中心幼儿园学前教育
宣传月活动总结
根据《南阳市学前教育宣传月活动实施方案的通知》的文件精神,为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列文件要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:
一、成立领导小组,专人负责。成立以校长为组长的领导小组,副校长、总务主任和幼儿园园长为副组长,幼儿园教师为成员,园长具体抓落实。相应成立专门组织,专人负责宣传月工作。
组长:王宏基
副组长:杜守申、李光超、王芳
成员:全园教职工
二、明确宣传工作的重点内容。
学前教育发展政策的宣传。宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。
宣传溧河乡中心幼儿园学前教育的发展成果。宣传管理制度,促进
规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。
宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。
促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。
三、运用各种方法,全方位多角度强化宣传效果。
1、借助媒体向社会广泛宣传。召开专题会议,根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传册、宣传单、现场解答家长问题等方式,积极宣传国家、省市区学前教育政策。组织开展了1次园内室外宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传册、宣传单、现场解答群众问题等方式宣传国家、省、市和区学前教育政策,同时加以宣传报道,发布宣传的相关政策,及时报道宣传月的各项活动。组织开展了1次大型室外宣传活动,在醒目位置悬挂宣传标语。充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
2、在宣传月期间,组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习
笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。通过召开家长会义和组织家访活动进行具体宣传。
3、组织科学保教相关活动。组织了幼儿园教师集中学习学前教育相关政策;组织了教师逐条学习《南阳市学前教育宣传月活动实施方案的通知》,并撰写学习笔记、集体交流;参加学习区内邀请专家解读国家和省里学前教育政策,重点解读《幼儿园办学规程》。活动月期间,组织开展了幼儿园文艺展演活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开多次全园家长会和家长代表座谈会,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。建立家校、家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教,以《宣传栏》和《致家长一封信》等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
4、根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。总结了宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,特别是幼儿大班、学前班宣传效果很好,家长提升了认识。通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形
成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
溧河乡中心幼儿园
2012年6月
第三篇:中心幼儿园宣传月活动总结1
中心幼儿园宣传月活动总结
根据《山东省教育厅转发关于<教育部办公厅关于开展全国学前
教育宣传月活动的通知>的通知》及教育办《关于开展学前教育宣传
月活动方案》的要求,我园积极采取措施,大力宣传国家学前教育政
策,通过学前教育宣传活动,进一步提高了广大家长、幼教工作者的法规意识和责任意识,促进了学前教育事业科学发展,营造了全社会
高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了全社会共同关心
支持学前教育的良好局面。现将我园宣传月活动总结如下:
一、加强领导,认真组织
我园根据国家、省、市、学前教育宣传月活动的有关要求,思
想上高度重视,迅速成立了宣传工作领导小组,建立了领导机构。领
导小组成员经过会议讨论,制定了符合实际的实施方案。并根据实施
方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计
划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施,形成上下联动、齐抓共办的工作格局。
二、广泛发动、深入宣传
紧紧围绕“快乐生活,健康成长”活动主题开展宣传
1、充分利用张贴宣传标语、印发宣传单,致家长的一封信、现
场解答等形式开展宣传活动。积极采取措施,大力宣传国家学前教育
政策、幼儿园的保教工作、家庭幼儿教育开展等有关知识,切实让广
大家长、教师走出误区和困惑。让全社会了解学前教育发展现状、未
来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学的保教知识。
2、通过召开家长会和家长开放日活动,积极宣传规范办园、科
学保教的相关知识,深得家长的称赞。
3、组织广大家长和幼儿教师学习学前教育相关政策、法规,开
展教育教学成果展示、庆“六一”活动、学习笔记、学习心得等交流
活动。还开展了游戏评比、游戏材料评比、游戏环境评比等活动。
三、精心组织、确保安全
我园高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提
下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动,以取得社会对学前教育
更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
四、及时总结,深化宣传
6月18日,我园召开了宣传月总结会,总结宣传活动的部署情
况、采取的措施以及取得的成效,表扬了学前教育优秀班级和个人。
对宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。
通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解国家的幼儿教育
发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对
幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正学前教育“小学
化”倾向。更是让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长
和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次
宣传月活动基本达到了预期的宣传效果。
中心幼儿园
2012年6月18日
第四篇:永和乡宝贝幼儿园幼儿园安全教育总结
永和乡宝贝幼儿园幼儿园安全教育总结2013.9
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据幼儿的年龄特点和实际情况,现将今学期来的工作总结如下:
一、为幼儿创设安全、健康的教育环境
(一)坚持每天晨午检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。
(三)把好幼儿离园关,离园时候组织幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
(四)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;及时预防传染病的发生。严格填写消
毒记录,及时清点人数和物品。
(五)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
(六)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
二、加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。不推不挤小朋友。
(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间以免挤伤。
(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸
时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如体质不是很好的孩子,很容易生病,还特别容易出汗,定时提醒他。安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使幼儿在一学期来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全
宝贝幼儿园
2013年9月
第五篇:中心幼儿园学前教育宣传月活动方案、总结
中心幼儿园学前教育宣传月活动方案
今年5月20日至6月20日是第九个全国学前教育宣传月。按照《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,特制订如下活动方案:
一、活动主题:特殊的时光,不一样的陪伴
二、活动时间:2020年5月20日至6月20日
三、活动内容
1.展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。
2.鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识,合理安排幼儿一日生活,培养幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的游戏活动,增进亲子之间的情感交流,促进幼儿健康成长。
3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流,为开学返校做好防控准备等方面的工作,展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。
四、具体措施
1.组织全体教职工学习《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神,全面启动学前教育宣传月活动。
2.进一步学习国家相关政策文件,明确“特殊的时光,不一样的陪伴”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。
3.通过园公众号、班级群等途径,加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
4.因地制宜采取多种方式,指导家长科学防疫,居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。
5.认真分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题,通过远程答疑、案例展示等多种方式,面向家长宣传疫情防控知识,开展科学育儿指导,切实解决家长的育儿困惑。
6.高度重视疫情防控工作,坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理,在安排部署宣传工作时,坚持防控为重、安全第一,充分利用微信多种新媒体,采取线上为主、线下为辅的方式开展宣传,尽量避免不必要的大规模聚集活动。
中心幼儿园学前教育宣传月活动总结
为了深入贯彻落实学前教育工作会议精神,推进学前教育科学发展,营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围。针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况,宣传家长和教师抓住教育契机,带给幼儿不一样的成长体验。本次活动主要以线上为主的形式开展的。
在宣传月期间,园领导带领全体教师深入学习《指南》和《幼儿园教师专业标准(试行)》等学前教育政策文件,进一步提高了教职工的综合素质。
宣传视频赏析活动目的是为了带大家了解疫情中幼儿园应对及父母的另一种陪伴,让更多人认识和了解学前教育。过程中我们利用群分享等形式积极宣传,鼓励家长陪伴孩子观看“学前教育月”宣传片,共同了解学期教育的内容。
线上防疫知识视频宣传活动使同学们了解幼儿如何居家完成安全防护。将防疫知识宣传到每一个人,使我们保护好自己,安全的度过疫情。防疫知识宣传活动进行的十分成功,家长幼儿积极参与配合,认真观看视频,认真学习,让我们在这个特殊的时期学习到了幼儿如何进行防疫,增加了专业知识与技能。
在这个特殊的时期,我们希望通过亲子活动和幼儿的爱国卫生运动来激发幼儿的热情和表现欲,让这些有趣的有意义活动给大家带来对美好的童年回忆。
至此学前教育宣传月活动圆满结束,相信幼儿在丰富的活动中也有所收获。