第一篇:教师民族团结心得
教师民族团结心得(精选多篇)
一、明确认识、高度重视
第八小学坚持不懈抓好每年的民族团结进步教育月活动,根据上级部门每年确定的主题和总体部署,第八小学坚持以月促年,进一步巩固和发展了我校民汉师生团结互助的大好形势。在近年的民族团结教育活动中,我们结合贯彻落实党的xx大精神、迎接北京奥运会、纪念改革开放30周年、克拉玛依建市50周年、建国60周年等重要时机,开展一系列教育宣传活动。紧紧抓住改革开放30年来新疆经济社会发生的翻天覆地的变化,激发和凝聚各族师生的自豪感和向心力,振奋民族精神,激发爱国热情,推动科学发展,促进社会和谐。
新形势下开展民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要,是实践科学发展观的必然要求。一直以来第八小学对民族团结教育各族高度重视,学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。学校党支部将六好教育、五观教育、四个认同教育、三个离不开教育、三爱教育,作为民族团结教育的重中之重。学校成立了党支部书记、校长为组长,副校长、大队辅导员、工会主席为副组长,年级主任,教研组长为成员的“民族团结教育领导小组”形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。
二、加强教职工思想政治教育
近年来,学校党支部组织教职工认真学习党中央、自治区关于做好新疆稳定工作的一系列重要指示精神,组织学习了努尔·白克力同志《在自治区第26个民族团结教育月动员大会上的讲话》,学习自治区关于深入开展第26个、27
个民族团结教育月活动的安排意见,学习《中华人民共和国民族区域自治法》等内容。通过学习宣传教育,进一步提高了各族师生对加强民族团结重要性的认识,做到不讲不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,不断把民族团结教育工作引向深入。
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三、开展意识形态领域反分裂再教育斗争。
从xx年11月至今年3月,我校集中开展了意识形态领域反分裂反渗透斗争教育活动。这是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来的斗争,直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民的根本利益,直接影响到新疆的稳定和发展。我校特制定了实施方案,召开了动员大会,让全体师生明确集中教育活动的意义,把反分裂反渗透斗争提高到培养社会主义事业接班人和建设者的高度来认识,明确教育工作者的职责,要维护国家和人民的根本利益,切实提高自己的思想政治觉悟,认清“三股
势力”的本质和危害。
学校成立了反分裂反渗透工作领导小组,进行了集中学习教育动员阶段、宣传巩固深化阶段和总结改进阶段三个阶段的工作。特别是在宣传巩固深化阶段,采取了多种灵活、多样、实用、高效的形式开展学习教育。如报告会、专题辅导、座谈会、交流会等。学校领导学习时间不少于 32 小时,教师学习时间不少于 24 小时。通过集中组织学习,及时纠正一些师生的错误观点和模糊认识,使广大师生对“三股势力” 反动本质和对非法宗教活动的危害性更加全面深刻认识,充分认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性,不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感。进一步加强组织建设、队伍建设加、阵地建设,开展社会主义核心价值体系宣传教育,开展马克思主义唯物论和无神论的宣传教育,形成崇尚科学、反对迷信的良好风气。
充分发挥主渠道和主阵地作用,在
品德课、班会课等各学科的课堂教学中将反分裂反渗透教育贯穿始终,实现集中教育进课堂、进头脑。发挥黑板报、专栏、小报、国旗下的讲话、红领巾广播站等宣传阵地要营造氛围,校园网开辟集中教育专栏,把有关学习资料挂在第八小学网站工大家学习。学校还专门组织师生进行有关国情、区情、新疆地方史、新疆民族与宗教知识方面的讲座。开展各类活动,增强教育效果,如撰写读书学习心得、知识竞赛、讨论会、演讲比赛、观看警示教育片、班队主题队会等活动,进一步提高学生明辨是非的能力,提高反分裂反渗透的自觉性。通过深入开展“三爱”、“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”、“六好”教育。帮助学生正确认识国情、党情、区情,激发师生对党、对祖国、对社会主义的热爱,牢固树立维护祖国统一、加强民族团结,反对民族分裂的思想观念,把爱国报国的热情自觉转化为勤奋学习、善于思考、勇于实践的精神动力,转化为报效国家、服务人民、奉献社会的实际行动。
?0?2 ?0?2?0?2?0?2附:第八小学集中开展反分裂反渗透斗争教育活动学习讨论题:
1、了解新疆的地理位置,行政区划分,各民族人口状况。
2、新疆是如何做好民族团结工作的?
3、新疆少数民族事业取得了哪些巨大成绩?
4、为什么说新疆的发展离不开全国各族人民的共同努力?
5、为什么要尊重少数民族的风俗习惯?
6、什么是“三股势力”?为什么说“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人?
7、为什么说新疆要长期进行意识形态领域的反分裂斗争?
8、为什么说新疆自古以来就是多民族聚集地区?
四、高度认识党员信教问题
根据区教育党工委《关于就妥善解决部分党员信教问题开展调研的通知》精神,我校党支部对学校党员信教情况进行了认真调研,经调查无信教党员。虽然我们学校没有信教党员,但我校党支部认为,党员信教问题不容忽视。我校党支部对于部分党员信教情况进行了分析。我们认为党员信教,事关党的建设,事关党的宗旨、性质、任务,事关党的执政地位。对这样一个重大问题,必须予以高度重视。大量事实表明,党员信教侵蚀了党员个人的马克思主义信仰和革命意志,使部分党员思想意志薄弱,甚至会堕落为党和人民的敌人。同时,也涣散了党的组织,削弱了党组织的核心和领导地位。而且助长了宗教势力的发展,非法宗教活动的猖獗。容易为国外敌对势力破坏民族团结分裂祖国的罪恶活动提供可乘之隙。
我们的做法是,一是深入调查,摸清情况,党支部对信教党员情况进行摸
排,做到心中有数,有的放矢。二是教育广大信教党员正确对待民族传统和党的信仰之间的关系,加强教育,热心帮扶,把坚定共产主义信念,加强党员思想政治建设放在首位,利用党支部大会、上党课、民主生活会、党小组活动等多种形式,深入开展共产主义理想信念教育。三是健全制度,加强监管。严把党员入口关,杜绝有信仰宗教或有浓厚宗教感情的人加入到党组织里。同时把党员信教问题作为每年开展民主评议党员的一项重要内容。四是切实加大文化建设,丰富党员文化生活。结合党员电教工作,建立健全党员文化娱乐活动网络,娱教与乐,进一步丰富党员的文化生活,使其更加坚定对党的信仰,妥善解决党员信教的问题。
五、全面推进反xx工作,确保学校净土不被侵蚀。
结合我校实际在全校开展“无xx学校”创建活动,以“xxxx”和构建社会主义和谐社会为主线,以全面提升学校精
神文明建设整体水平为目标,注重青少年教育为重任,在学校内开展了“无xx单位”创建暨“热爱科学、拒绝xx”教育活动。
1、高度重视“五个结合”工作。将反xx工作与党的基层组织建设、与社会治安综合治理、与精神文明建设、与未成年人思想道德建设、与依法治校有机结合。
2、建立校园安保责任制,确定校长为第一责任人,与各部门、班主任、任课教师签订责任协议书。
3、利用校园网、宣传栏、广播室、一封信、反xx知识答卷、摸底调查等手段和平台,将反xx警示教育宣传到每位师生。通过班队会活动、国旗下的讲话,对学生进行以“热爱科学、珍爱生命、拒绝xx”为主要内容的相关法律、法规的宣传教育。充分发挥少先队组织示范、感召和引领的作用,大力开展社会主义荣辱观教育。
4、利用家长委员会、家长会等渠
道,运用学校有效资源,对广大家长开展经常性的“热爱科学,拒绝xx”的宣传教育。以家庭道德文化建设为载体,全方位推进学习型家庭建设和宣传教育。
5、积极开展“五个一”活动,即组织师生进行一次警示教育辅导报告;举办一次反xx宣传教育图片展览;召开一次“热爱科学、拒绝xx”教育主题班会;观看一次反xx宣传教育碟片;开展一次以“热爱科学、拒绝xx”为主题的手抄报比赛,把“五个一”活动与学生社会实践等活动紧密结合起来。
6、以活动促教育,让民族团结根植人心
1、各中队利用班会课围绕“民族团结”召开主题队会。各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展民汉学生手拉手结对子活动。在此基础上,大队部还举行了校内主题队会观摩比赛,五年级的六个班级围绕民族团结这个主题精心策划,为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题队会,《民族团结共建中华》、《民汉团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《五十六个民族五十六朵花》等主题队会让师生们再次沉浸在民族大团结的浓浓氛围,使民汉之间有了进一步的了解,让我们的学生更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。五年六班代表学校参加市局小学生主题队会比赛获得三等奖的好成绩。
2、开展民族团结黑板报比赛。每年的5月份我校大队部都会组织各班同学们围绕“民族团结”这个主题开展黑板报比赛。各班有绘画才艺的同学纷纷上阵,大家集思广益,征集多方素材,办出了一张张主题鲜明、版面精美、内容丰富的黑板报。通过此项活动,不仅提升了同学们对民族团结知识的了解,还增强了同学们的合作能力和动手能力。
教师民族团结心得2014年10月9日》《教师民族团结心得》简介:
一、明确认识、高度重视第八小学坚持不懈抓好每年的民族团结进步教育月活动,根据上级部门每年确定的主题和
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一、明确认识、高度重视
第八小学坚持不懈抓好每年的民族团结进步教育月活动,根据上级部门每年确定的主题和总体部署,第八小学坚持以月促年,进一步巩固和发展了我校民汉师生团结互助的大好形势。在近年的民族团结教育活动中,我们结合贯彻落实党的十七大精神、迎接北京奥运会、纪念改革开放30周年、克拉玛依建市50周年、建国60周年等重要时机,开展一系列教育宣传活动。紧紧抓住改革开放30年来新疆经济社会发生的翻天覆地的变化,激发和凝聚各族师生的自豪感和向心力,振奋民族精神,激发爱国热情,推动科学发展,促进社会和谐。
新形势下开展民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要,是实践
科学发展观的必然要求。一直以来第八小学对民族团结教育各族高度重视,学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。学校党支部将六好教育、五观教育、四个认同教育、三个离不开教育、三爱教育,作为民族团结教育的重中之重。学校成立了党支部书记、校长为组长,副校长、大队辅导员、工会主席为副组长,年级主任,教研组长为成员的“民族团结教育领导小组”形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。
二、加强教职工思想政治教育
近年来,学校党支部组织教职工认真学习党中央、自治区关于做好新疆稳定工作的一系列重要指示精神,组织学习了努尔·白克力同志《在自治区第26个民族团结教育月动员大会上的讲话》,学习自治区关于深入开展第26个、27个民族团结教育月活动的安排意见,学习《中华人民共和国民族区域自治法》
等内容。通过学习宣传教育,进一步提高了各族师生对加强民族团结重要性的认识,做到不讲不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,不断把民族团结教育工作引向深入。
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三、开展意识形态领域反分裂再教育斗争。
从2014年11月至今年3月,我校集中开展了意识形态领域反分裂反渗透斗争教育活动。这是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来的斗争,直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民的根本利益,直接影响到新疆的稳定和发展。我校特制定了实施方案,召开了动员大会,让全体师生明确集中教育活动的意义,把反分裂反渗透斗争提高到培养社会主义事业接班人和建设者的高度来认识,明确教育工作者的职责,要维护国家和人民的根本利益,切实提高自己的思想政治觉悟,认清“三股势力”的本质和危害。
学校成立了反分裂反渗透工作领
导小组,进行了集中学习教育动员阶段、宣传巩固深化阶段和总结改进阶段三个阶段的工作。特别是在宣传巩固深化阶段,采取了多种灵活、多样、实用、高效的形式开展学习教育。如报告会、专题辅导、座谈会、交流会等。学校领导学习时间不少于 32 小时,教师学习时间不少于 24 小时。通过集中组织学习,及时纠正一些师生的错误观点和模糊认识,使广大师生对“三股势力” 反动本质和对非法宗教活动的危害性更加全面深刻认识,充分认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性,不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感。进一步加强组织建设、队伍建设加、阵地建
设,开展社会主义核心价值体系宣传教育,开展马克思主义唯物论和无神论的宣传教育,形成崇尚科学、反对迷信的良好风气。
充分发挥主渠道和主阵地作用,在品德课、班会课等各学科的课堂教学中
将反分裂反渗透教育贯穿始终,实现集中教育进课堂、进头脑。发挥黑板报、专栏、小报、国旗下的讲话、红领巾广播站等宣传阵地要营造氛围,校园网开辟集中教育专栏,把有关学习资料挂在第八小学网站工大家学习。学校还专门组织师生进行有关国情、区情、新疆地方史、新疆民族与宗教知识方面的讲座。开展各类活动,增强教育效果,如撰写读书学习心得、知识竞赛、讨论会、演讲比赛、观看警示教育片、班队主题队会等活动,进一步提高学生明辨是非的能力,提高反分裂反渗透的自觉性。通过深入开展“三爱”、“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”、“六好”教育。帮助学生正确认识国情、党情、区情,激发师生对党、对祖国、对社会主义的热爱,牢固树立维护祖国统一、加强民族团结,反对民族分裂的思想观念,把爱国报国的热情自觉转化为勤奋学习、善于思考、勇于实践的精神动力,转化为报效国家、服务人民、奉献社会 的实际行动。
?0?2 ?0?2?0?2?0?2附:第八小学集中开展反分裂反渗透斗争教育活动学习讨论题:
1、了解新疆的地理位置,行政区划分,各民族人口状况。
2、新疆是如何做好转载请注明出处,谢谢!详细出处参
三十一中学教师民族团结学习心得
王霞
多少年来,学校的民族团结教育活动以月促年,在师生中牢固树立起马克思主义民族观,使他们懂得了“民族团结则百业兴旺,民族纷争则百姓遭殃”的道理。针对少数民族分裂分子和暴力恐怖分子的活动,校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动,让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处藏身的。
新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区,在其发展的过程中都必
须考虑到社会各方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心,用自己的包容心态去处理生活中的每一件事,去处理好各民族的关系。
新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民在维护祖国统一,增进民族团结方面肩负着重大的责任。为此,要不断加强民族政策和民族团结的教育,克服各种不
利于民族团结的错误思想。并要做好民族团结的宣传工作,使广大干部、群众真正懂得:在新疆,民族团结是大局,是各族人民长远的根本利益。没有民族团结,就不会有安定团结的政治局面,就不可能进行经济建设和其他事业的建设,也不利于维护祖国统一。
民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件,历史的镜子告诉我们,由于民族矛盾,民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告;各民族之间的友好交流,相
互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展,友好交往成为贯穿历史的主
流。
通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性,作好新疆 的稳定和民族团结工作对进一步推进新疆经济社会快速发展,促进社
会稳定,有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,进一步统一了思想,全面正确地理解党的
民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定 的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国,振兴中华同爱岗敬业,做好本
职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。
总之,民族团结带来了社会的安宁与稳定,形成了建设合力,为
新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。也为教育战线
上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。
立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。向
英雄人物学习,学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的
高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作
风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;
学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。
民族,贯穿了整个时代,实践证明民族团结给我们带来了社会发
展,经济发展,科技的进步,人民生活水平提高,各族人民可以安心
地从事社会主义现代化建设,同时民族团结也有利于各民族之间的相
互学习,相互支持,共同发展。通过学习英雄模范先进事迹,对照检
查自己找差距,决心以英雄人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团
结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的
岗位上做出不平凡的业绩。
作为一名教师,要教育好学生,让每一位学生都能懂得民族团结 的重要性,愿我校的民族团结之花常开不败。我们应该以身作则,用
自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结,加强“四个认同”“三个离
不开”思想,不做不利于民族团结的事,不说不利于民族团结的话,像爱护眼睛一样爱护民族团结,像珍惜生命一样爱护民族团结,因为
天山松树根连根,各族人民心连心!
乌市第三十一中学
王霞
大爱不分民族感天动地
———讲述我身边的民族团结故事
大爱不分民族感天动地
———讲述我身边的民族团结故
事
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家下午好:
很荣幸能参加道德讲堂活动,在这里和大家分享身边的民族团结故事。我演讲的题目是《大爱不分民族感天动地》。
新疆自古以来就是一个多民族聚居地区。各民族荣辱与共、唇齿相依。同样的历不分史、相同的信念,将新疆各民族融合成一个团结和睦的大家庭,民族团结进步事业取得了辉煌的成就。巩固民族团结,共同繁荣发展,符合全国各族人民的根本利益,是全国各族人民的共同心声。正如歌声所唱的:家是一个家,国是大中国,都是一家人,不分你和我。下面我要讲述的,就是发生在我们身边的各民族之间团结互助、亲如一家的故事。
地东南缘,居住着汉族、回族、哈萨克和维吾尔族等32个民族。在这个地方,你随处能听到不同的语言交流;在
这个地方,你随时能看见不同民族生活的其乐融融景象,这里就是昌吉,一个与众不同的城市。
2014年9月,我怀着激动而又忐忑的心情来到了我今后要工作和生活的地方——某某中学。陌生的工作环境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教学方式,让我觉得既充满挑战又茫然无措。那一天,我第一次踏进那个办公室,遇到了我在这个学校的第一位良师益友——xx老师。她是维吾尔族,有着洋娃娃一般的卷发,脸上永远洋溢着甜美的笑容,她的阳光感染着身边每一个人。她坐在我的对面,似乎
是看到了我的拘谨,笑着问了问我的情况,然后说了句“没关系,面对新环境都有这样的问题,有什么不懂得尽管来问我”。说出来不怕大家笑话,我把这句话当成了救命稻草,以后的那段时间,每一天、每个事件,甚至每一节课,我都有无数的问题问她,而她总是耐心细致的讲解。让我这个刚走上工作岗位的
年轻人学到了很多。生活上,她总能记起我是独自一人在外,时常在家里做好吃的叫我去,我不好意思去,她就干脆带到学校来,我遇到困难时,她第一时间帮助我,雪中送炭的永远是她。
是她,让我对这个学校有了深层次的了解;是她,让我感受到了二中老师的魅力所在;xx老师,你可能不知道,你的一点一滴的关心给我这个初入社会的小丫头带来的是多大的一片阳光。请允许我在这里向您真诚的说一身谢谢,谢谢你在我成长路上的指点和帮助。
送走毕业班,我加入了初一年级组这个集体,换了新办公室,有了新的工作搭档,认识了新的教师,可是带给我的感动一如既往的存在,深深的震撼着我的心灵,xxx是初一年级组的历史老师,也是我的师父,是在我教学路上为我排忧解难的师父,是在生活上给我无微不至的关心的师父。一节公开课,能不厌其烦的为我指出不足,不断地修正。一个教学问题,能耐心细致的为我
讲解,直到我完全理解。总能在我想家时给我带来属于家的味道。我不知道应该用什么华丽的辞藻来形容我的每一次感动。看似微不足道的小事却衬托着那颗美丽的心灵。x老师,我感谢您,为曾经的一点一滴。
也借着这个机会向所有曾近帮助过我、指点过我的老师们说声感
谢,没有你们,就不会有今天的我们。无论是民族老师还是汉族老师,他们都张开双臂欢迎我们,尽己所能的帮助我们,让我们把xx学校真正当做自己的家,把他们当做家人。
其实,xxxx老师只是xx学校几百名老师的一个缩影,xx学校是一所民汉合校,随处随时都可以看到民族团结之花的盛开。逢年过节,学校领导都会去少数民族家慰问和看望;随时都能够听到各民族教职工相互帮助的感人事迹;教学上,民汉教师双语结对子,快速提高双语教师汉语授课的水平,为促进教育教学进步共同努力;教育上,民族教
师主动帮助汉族教师和民族教师进行沟通,使得老师和民族孩子的关系更为亲密。
数不清的感人事迹,说不完的感人故事。其实,无论是谁,都愿意为学校贡献自己的力量,都希望xx学校常盛开民族团结之花,更希望学校早日成为学生喜欢、教师幸福、家长满意的学校。在这里,请允许我说出很多老师的心声:在xx学校,无论什么时候、无论任何事情,汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开,因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。我们用实际行动证明了大爱不分民族感天动地。
我的演讲完了,谢谢大家。
民族团结心得体会:维护民族团结,反对社会分裂的心得体会!
我国自古以来是一个多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并
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各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。09年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!
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居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!
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第二篇:教师民族团结心得1
学习民族宗教理论政策心得体会 奎屯市第三小学 语文三组 缪巧
街道组织学习了自治区民族团结教育条例和奎屯市民宗统战工作手册等书籍,通过这一阶段的学习,对加强民族团结有了更深的体会。
自古中华民族是一个伟大的统一的多民族国家,多个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明,这是我国的一项基本国情。社会主义初级阶段民族工作的根本任务,就是加快少数民族和民族地区经济的发展。因此,维护名族团结,反对分裂是每个国人所要肩负的重担。
因此,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关祖国的边防巩固,社会的长治久安,少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展,就不可能有中华民族的振兴。中华民族是个大家庭,各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取,也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持,就能共同发展、共同繁荣。
几千年来的历史证明新疆自古以来是祖国不可分割的一部分。新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓,深入人心。而乌鲁木齐“7.5”事件,是以热比娅为首的“世维会”等“三股势力”直接煽动、策划下实施的有组
织、有预谋的打砸抢烧严重暴力事件,是新疆60年来发生的性质最恶劣、伤亡人数最多、财产损失最严重、破坏程度最大、影响最坏的暴力犯罪事件。在党中央的坚强领导下,自治区党委和人民政府采取果断有力措施,迅速平息这次事件,维护了民族团结和社会稳定、维护了社会主义法制的尊严、维护了各族人民的根本利益。为使我区各族干部群众系统了解“7.5“事件真相,认清热比娅及”三股势力“的反动本质和罪恶行径,引导各族群众深刻认识“民族团结是各族人民的生命线”、“团结稳定是福,分裂**是祸”的道理,统一思想、凝聚力量,共同团结奋斗、共同繁荣发展。新疆维吾尔自治区各地、各部门、各单位应以“7.5” 事件为反面教材,大张旗鼓扎实地开展民族团结、维护社会稳定的宣传教育活动,努力实现我省的长治久安,为经济社会的又好又快发展创造良好的环境。
在我们新疆这个多民族、多宗教地区,民族团结是一个永恒的主题。坚持开展“反对分裂、维护稳定”主题教育,坚定不移地加强民族团结,是各族人民的共同愿望,是推动新疆历史前进的必然要求。我们充分认识到开展“反对分裂、维护稳定”主题教育的必要性、紧迫性,切实增强大局意识、责任意识、忧患意识,高度自觉、积极主动地投入到“反对分裂、维护稳定”主题教育中,以实际行动维护祖国统一、维护民族团结,切实打牢维护稳定的基础,努力开创我市反分裂斗争和稳定工作的新局面。今年是开展民族团结教育月的第20个年头,我市作为反西化、反分化、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地,各街道辖区广泛开展各类民族团结活动,如少数民族大学生到社区实习,少数民族大学生当老师教社区工作人员学习维语、维吾尔族舞蹈,社区工作人员帮助少数民族大学生学习汉语、在生活工作中给予他们帮助。我们充分认识到本次活动的主要任务是:认真回顾新疆、伊犁反分裂斗争的历史,深刻认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和艰巨性,增强各族干部群众的政治鉴别力和免疫力,动员广大干部群众进一步认清形势、统一思想、提高认识,更加积极主动地同民族分裂势力和敌对分子作坚决斗争,全力维护和巩固我市团结稳定的大好局面,确保伊犁长治久安。从20世纪30年代开始至今的民族分裂主义和暴力恐怖分子,在以美国为首的西方敌对势力长期对我实施“西化”、“分化”的反动本质、罪恶阴谋和行径。伊犁作为自治区的重要组成部分,分裂与反分裂斗争从来没有停止过。我们面临的反分裂斗争形势始终十分严峻,维护社会稳定的任务始终十分艰巨。残酷的斗争实践和血的教训都充分说明了一点,对敌人我们不能抱有任何的侥幸,对敌人任何的心慈手软都是对国家、对人民的犯罪。必须团结一切可以团结的力量,带领各族干部群众用人民民主专政的铁拳,坚决有力、毫不手软地打击敌人,全力维护安定团结的政治局面。“稳定是福,**是祸”。没有稳定的社会环境,一切都无从谈起。
维护祖国统一、民族团结,履行崇高职责,就是要树立国家利益高于一切的思想,增强每一位公民的责任感和使命感,做维护祖国统一的促进者。国家是一个民族存在的必要条件,任何一个民族都必须生存在一个具体的国家里,才能保护自己的权利,才能获得发展。只有国家的安定、独立、富强,才能有各民族的发展、繁荣、进步;只有各民族的团结、和睦,才能使国家有稳定的发展环境和条件。因此,国家的利益高于一切,各民族的利益、个人的利益、局部的利益必须服从国家的利益。维护国家的利益,就是要维护祖国统一、反对分裂,确保国家主权与领土的完整,这也是各族人民的重大政治任务。因此,在统一与分裂这个最大的政治分野面前,我们要坚定不移地维护祖国统一,始终坚持祖国统一高于一切的原则,为国家、民族的根本大业尽职尽责,确保一方平安。
第三篇:教师民族团结心得
教师民族团结心得
一、明确认识、高度重视
第八小学坚持不懈抓好每年的民族团结进步教育月活动,根据上级部门每年确定的主题和总体部署,第八小学坚持以月促年,进一步巩固和发展了我校民汉师生团结互助的大好形势。在近年的民族团结教育活动中,我们结合贯彻落实党的xx大精神、迎接北京奥运会、纪念改革开放30周年、克拉玛依建市50周年、建国60周年等重要时机,开展一系列教育宣传活动。紧紧抓住改革开放30年来新疆经济社会发生的翻天覆地的变化,激发和凝聚各族师生的自豪感和向心力,振奋民族精神,激发爱国热情,推动科学发展,促进社会和谐。
新形势下开展民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要,是实践科学发展观的必然要求。一直以来第八小学对民族团结教育各族高度重视,学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。学校党支部将六好教育、五观教育、四个认同教育、三个离不开教育、三爱教育,作为民族团结教育的重中之重。学校成立了党支部书记、校长为组长,副校长、大队辅导员、工会主席为副组长,年级主任,教研组长为成员的民族团结教育领导小组形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。
二、加强教职工思想政治教育
近年来,学校党支部组织教职工认真学习党中央、自治区关于做好新疆稳定工作的一系列重要指示精神,组织学习了努尔·白克力同志《在自治区第26个民族团结教育月动员大会上的讲话》(新疆日报xx.5.1),学习自治区关于深入开展第26个、27个民族团结教育月活动的安排意见,学习《中华人民共和国民族区域自治法》等内容。通过学习宣传教育,进一步提高了各族师生对加强民族团结重要性的认识,做到不讲不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,不断把民族团结教育工作引向深入。?0?2?0?2?0?2?0?2
三、开展意识形态领域反分裂再教育斗争。
从xx年11月至今年3月,我校集中开展了意识形态领域反分裂反渗透斗争教育活动。这是我们与敌对势力争夺接班人、争夺阵地、争夺未来的斗争,直接关系到祖国统一、民族团结和各民族人民的根本利益,直接影响到新疆的稳定和发展。我校特制定了实施方案,召开了动员大会,让全体师生明确集中教育活动的意义,把反分裂反渗透斗争提高到培养社会主义事业接班人和建设者的高度来认识,明确教育工作者的职责,要维护国家和人民的根本利益,切实提高自己的思想政治觉悟,认清三股势力的本质和危害。
学校成立了反分裂反渗透工作领导小组,进行了集中学习教育动员阶段、宣传巩固深化阶段和总结改进阶段三个阶段的工作。特别是在宣传巩固深化阶段,采取了多种灵活、多样、实用、高效的形式开展学习教育。如报告会、专题辅导、座谈会、交流会等。学校领导学习时间不少于 32 小时,教师学习时间不少于 24 小时。通过集中组织学习,及时纠正一些师生的错误观点和模糊认识,使广大师生对三股势力 反动本质和对非法宗教活动的危害性更加全面深刻认识,充分认识新疆反分裂反渗透斗争的长期性、复杂性、尖锐性,不断增强反分裂反渗透斗争的紧迫感、责任感、使命感。进一步加强组织建设、队伍建设加、阵地建设,开展社会主义核心价值体系宣传教育,开展马克思主义唯物论和无神论的宣传教育,形成崇尚科学、反对迷信的良好风气。
充分发挥主渠道和主阵地作用,在品德课、班会课等各学科的课堂教学中将反分裂反渗透教育贯穿始终,实现集中教育进课堂、进头脑。发挥黑板报、专栏、小报、国旗下的讲话、红领巾广播站等宣传阵地要营造氛围,校园网开辟集中教育专栏,把有关学习资料挂在第八小学网站工大家学习。学校还专门组织师生进行有关国情、区情、新疆地方史、新疆民族与宗教知识方面的讲座。开展各类活动,增强教育效果,如撰写读书学习心得、知识竞赛、讨论会、演讲比赛、观看警示教育片、班队主题队会等活动,进一步提高学生明辨是非的能力,提高反分裂反渗透的自觉性。通过深入开展三爱、三个离不开、四个认同、马克思主义五观、六好教育。帮助学生正确认识国情、党情、区情,激发师生对党、对祖国、对社会主义的热爱,牢固树立维护祖国统一、加强民族团结,反对民族分裂的思想观念,把爱国报国的热情自觉转化为勤奋学习、善于思考、勇于实践的精神动力,转化为报效国家、服务人民、奉献社会的实际行动。
?0?2 ?0?2?0?2?0?2附:第八小学集中开展反分裂反渗透斗争教育活动学习讨论题:
1、了解新疆的地理位置,行政区划分,各民族人口状况。
2、新疆是如何做好民族团结工作的?
3、新疆少数民族事业取得了哪些巨大成绩?
4、为什么说新疆的发展离不开全国各族人民的共同努力?
5、为什么要尊重少数民族的风俗习惯?
6、什么是三股势力?为什么说三股势力是新疆各族人民的共同敌人?
7、为什么说新疆要长期进行意识形态领域的反分裂斗争?
8、为什么说新疆自古以来就是多民族聚集地区?
四、高度认识党员信教问题
根据区教育党工委《关于就妥善解决部分党员信教问题开展调研的通知》精神,我校党支部对学校党员信教情况进行了认真调研,经调查无信教党员。虽然我们学校没有信教党员,但我校党支部认为,党员信教问题不容忽视。我校党支部对于部分党员信教情况进行了分析。我们认为党员信教,事关党的建设,事关党的宗旨、性质、任务,事关党的执政地位。对这样一个重大问题,必须予以高度重视。大量事实表明,党员信教侵蚀了党员个人的马克思主义信仰和革命意志,使部分党员思想意志薄弱,甚至会堕落为党和人民的敌人。同时,也涣散了党的组织,削弱了党组织的核心和领导地位。而且助长了宗教势力的发展,非法宗教活动的猖獗。容易为国外敌对势力破坏民族团结分裂祖国的罪恶活动提供可乘之隙。我们的做法是,一是深入调查,摸清情况,党支部对信教党员情况进行摸排,做到心中有数,有的放矢。二是教育广大信教党员正确对待民族传统和党的信仰之间的关系,加强教育,热心帮扶,把坚定共产主义信念,加强党员思想政治建设放在首位,利用党支部大会、上党课、民主生活会、党小组活动等多种形式,深入开展共产主义理想信念教育。三是健全制度,加强监管。严把党员入口关,杜绝有信仰宗教或有浓厚宗教感情的人加入到党组织里。同时把党员信教问题作为每年开展民主评议党员的一项重要内容。四是切实加大文化建设,丰富党员文化生活。结合党员电教工作,建立健全党员文化娱乐活动网络,娱教与乐,进一步丰富党员的文化生活,使其更加坚定对党的信仰,妥善解决党员信教的问题。
五、全面推进反xx工作,确保学校净土不被侵蚀。
结合我校实际在全校开展无xx学校创建活动,以xxxx和构建社会主义和谐社会为主线,以全面提升学校精神文明建设整体水平为目标,注重青少年教育为重任,在学校内开展了无xx单位创建暨热爱科学、拒绝xx教育活动。
1、高度重视五个结合工作。将反xx工作与党的基层组织建设、与社会治安综合治理、与精神文明建设、与未成年人思想道德建设、与依法治校有机结合。
2、建立校园安保责任制,确定校长为第一责任人,与各部门、班主任、任课教师签订责任协议书。
3、利用校园网、宣传栏、广播室、一封信、反xx知识答卷、摸底调查等手段和平台,将反xx警示教育宣传到每位师生。通过班队会活动、国旗下的讲话,对学生进行以热爱科学、珍爱生命、拒绝xx为主要内容的相关法律、法规的宣传教育。充分发挥少先队组织示范、感召和引领的作用,大力开展社会主义荣辱观教育。
4、利用家长委员会、家长会等渠道,运用学校有效资源,对广大家长开展经常性的热爱科学,拒绝xx的宣传教育。以家庭道德文化建设为载体,全方位推进学习型家庭建设和宣传教育。
5、积极开展五个一活动,即组织师生进行一次警示教育辅导报告;举办一次反xx宣传教育图片展览;召开一次热爱科学、拒绝xx教育主题班会;观看一次反xx宣传教育碟片;开展一次以热爱科学、拒绝xx为主题的手抄报比赛,把五个一活动与学生社会实践等活动紧密结合起来。
6、以活动促教育,让民族团结根植人心
1、各中队利用班会课围绕民族团结召开主题队会。各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展民汉学生手拉手结对子活动。在此基础上,大队部还举行了校内主题队会观摩比赛,五年级的六个班级围绕民族团结这个主题精心策划,为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题队会,《民族团结共建中华》、《民汉团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》、《五十六个民族五十六朵花》等主题队会让师生们再次沉浸在民族大团结的浓浓氛围,使民汉之间有了进一步的了解,让我们的学生更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。五年六班代表学校参加市局小学生主题队会比赛获得三等奖的好成绩。
2、开展民族团结黑板报比赛。每年的5月份我校大队部都会组织各班同学们围绕民族团结这个主题开展黑板报比赛。各班有绘画才艺的同学纷纷上阵,大家集思广益,征集多方素材,办出了一张张主题鲜明、版面精美、内容丰富的黑板报。通过此项活动,不仅提升了同学们对民族团结知识的了解,还增强了同学们的合作能力和动手能力。
第四篇:民族团结心得
民族团结心得体会
民族团结是各族人民的生命线,对于进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆而言,维护和促进民族团结的极端重要性不言而喻。总书记反复强调:“民族团结是发展进步的基石”“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”。做好新形势下新疆民族团结工作,事关“稳疆兴疆、富民固边”战略,事关社会稳定和长治久安,事关全面建成小康社会和中国梦的最终实现。
自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们,哪个时代各民族和睦相处、交流合作,这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视,这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明:民族团结是各族人民的生命线,更是新疆发展的生命线。
新中国成立之后,我们党和国家实行了民族区域自治制度,新疆各民族之间的交往与合作达到前所未有的高度,在开放和发展的双重步伐之下,种种阴暗不和谐的土壤正逐渐消失。部分敌对势力对此并不甘心,近些年来,他们孤注一掷,组织策划实施多起丧心病狂的暴恐事件,已经严重影响了新疆和全国的民族团结和社会稳定,给各族群众带来了深重的灾难,成为了全国民族大团结的共同敌人。
这是最后的斗争。越是在这种宗教极端思想和恐怖主义穷凶极恶、丧心病狂的紧要关头,我们越是要高举民族团结、和衷共济这面大旗;越是在敌对势力妄图破坏新疆各民族发展与合作良好势头的重要关口,我们越是要万众一心、众志成城,走好合作与发展这条康庄大道。我们做好了坚持长期作战的准备,我们更有争取最终胜利的信心。
团结兄弟姐妹,我们要出真情、付真心;打击共同敌人,我们要立场坚定、毫不留情。在具体途径和策略上,我们要加强方式方法创新,不断拓宽和丰富民族交流与合作的平台和纽带。要加大对南疆地区的援助和扶持,让改革开放的成果更多更好地惠及各族人民。要加强教育工作和文化引导,用社会主义核心价值体系构筑新疆各民族共有精神家园。
“天山雪松根连根,各族人民心连心。”让我们携起手来,坚决捍卫民族团结这一生命线,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,让民族团结之花开遍天山南北。
杨文兵
民族团结心得
在新疆两手都要硬,一手抓民族团结,一手抓恐暴严打。民族团结是新疆的生命线,要天天讲年年做,民族团结是我区我市的稳定之基,发展之源,是我们新疆建设发展的前提与根本。但是对待暴恐分子却没有团结可讲,因为他们是各民族的敌人,对待他们只有严打,只有保持高压态势,只有坚决打掉他们,对暴恐分子不要抱什么幻想,无数严酷事实证明,有些恐暴分子已经“头上流脓脚底生疮——腐烂透顶”,对待这些人就只有血与火。
5·22恐暴案的血腥在时间的冲刷下逐渐稀释淡化,但这起灭绝人性的残案给予我们的思考却越来越清晰,让我们不得不回头看,也不能不让我们产生更多的想法与深思。
新疆人民是坚强的,绝不会被几个恐暴恶魔所吓倒,绝不会被丧失良知的恐暴分子所吓倒,反而会愈来愈坚强,越来越团结,大家团结向前的步伐会越来越稳,追求幸福美好的步子会越来越大。在新疆各民族生活越来越好、越来越幸福的情况下,暴恐分子破坏新疆各民族人们利益,制造血腥与恐怖,想使新疆各民族处于人人自危的恐怖环境中的阴谋是不会得逞,恐暴分子只会越来越孤立,因为新疆各民族包括维吾族人民都是追求幸福的,大家都希望安全稳定,都希望过好日子,都希望幸福平安。
暴恐分子想要破坏新疆各民族人们的生活,想让新疆各民族处于恐怖生活之中,实际上包括维吾尔族在内所有人都对此深恶痛绝,维吾尔族群众也深怕暴恐分子不长眼的炸弹会让自己的美好生活哪天消失,维吾尔族群众也深受暴恐分子给自己带来的不便,在新疆,暴恐分子越来越不得人心,已成为过街老鼠。
新疆各民族人民是爱好和平的,是追求幸福生活的,暴恐分子这种破坏各民族稳定、幸福生活的恶劣行径,已经让全体新疆人们看透看穿。
新疆各民族人们的生活水平越来越高,人们生活越来越幸福,与周边国家已形成明显对比,让周围国家羡慕不已,在新疆,不管在城市还是农村,老人都老有所养,孩子都小有所教,贫团者有低保,无房将有公租房,人们安居乐业,在我国经济飞迅发展的情况下,人们生活会更加美好,正是如此,追求美好生活的各民族一定更加团结,暴恐分子已是日薄西山,日暮穷途。
5·22暴恐案再次告诉人们,对暴恐分子绝不能手软,而在暴恐案发生时各民族团结互助共渡难关的情形,又告诉人们,民族团结是新疆各民族幸福的源泉。真是:新疆人民爱和平,暴恐分子难藏身。对待暴恐唯严打,民族团结更推进。
王佩
民族团结心得体会
乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件,是由热比娅及以其为首的“世维会”等境内外“三股势力”煽动、策划并组织指挥的一起令人发指的血腥事件。中国伊斯兰教协会会长哈吉·希拉伦丁·陈广元说:“他们的目的就是破坏民族团结,挑起民族对立,损害安定团结的社会局面”,最终达到分裂祖国的目的。事实再一次证明:民族团结是新疆各族人民的生命线。
中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个和谐的大家庭。新疆是一个多民族聚居地区。艾提尕尔清真寺住持居玛·塔伊尔大毛拉阿吉坦言:“新疆自古以来就有民族团结一家亲的传统,新中国成立以来,新疆各民族更是亲如手足,互帮互助,即使不断有分裂破坏,也都无法改变各民族一家亲的现实。”在新疆千百年的历史进程中,生活在祖国六分之一土地上的各族人民携手并肩、团结奋斗,共同开发、保卫、建设着西部边陲这块辽阔富饶的疆土,形成了各民族间不可分割的血肉联系和兄弟情谊。
新中国成立60年来特别是改革开放30年来,在中国共产党的领导下,各族人民高举民族团结的旗帜,牢固树立“三个离不开”的思想,谱写了从落后走向进步、从封闭走向开放、从贫穷走向富裕的壮丽乐章:去年,新疆工业增加值达1790.7亿元,比1952年增长274倍;粮食产量突破1000万吨,比1949年增长11倍;人均国内生产总值由解放初的166元提高到19893元......我们拥有了一个经济发展、社会稳定、民族团结、各族人民安居乐业、各项事业欣欣向荣的新疆。
然而,总想着“干几件大事”、“要出点大事”、制造“轰动效应”的以热比娅为首的境内外“三股势力”,不愿意看到新疆的繁荣发展和各族人民团结和睦的局面。一直以来,境内外“三股势力”相互勾结,打着“民族”、“宗教”、“人权”等旗号,进行反动宣传,煽动民族分裂,挑起民族对立,疯狂进行暴力恐怖活动。“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件,是境内外“三股势力”分裂图谋的又一个铁证。
“7·5”事件发生后,新疆各族人民在危难时刻手牵手,心连心,互爱互帮互救,共同抵制暴徒的残忍暴行,筑起了一道民族团结的钢铁长城。新疆医科大学校长哈木拉提·吾甫尔说:“经历了乌鲁木齐‘7·5’事件后,我们更清醒地认识到:民族团结不仅是福,而且是生命。”83岁的维吾尔族老人买买提·沙吾提表示:“只要我有一口气,就会维护民族团结,就会反对民族分裂。”维护民族团结,就是维护我们共有的家园。对于每一个新疆人来说,都必须像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结;必须像珍视自己的生命一样珍视民族团结;必须时时讲团结,事事讲团结,处处讲团结。
朱艳婷
民族团结心得
自古以来,新疆就是一个多民族聚居的地区,至今仍拥有47个民族共2260多万群众。新疆的历史告诉我们,哪个时代各民族和睦相处、交流合作,这片土地就繁荣昌盛;而每当民族之间隔绝交通、互相敌视,这片土地便满目疮痍、黯淡无光。历史和现实反复证明:民族团结是各族人民的生命线,更是新疆发展的生命线。乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件,是由热比娅及以其为首的“世维会”等境内外“三股势力”煽动、策划并组织指挥的一起令人发指的血腥事件。中国伊斯兰教协会会长哈吉·希拉伦丁·陈广元说:“他们的目的就是破坏民族团结,挑起民族对立,损害安定团结的社会局面”,最终达到分裂祖国的目的。事实再一次证明:民族团结是新疆各族人民的生命线。
讲团结就要统一思想。统一思想是我们步调一致、有效应对一切复杂局面和战胜一切艰难险阻的首要前提和思想保障。当前,针对这起旨在破坏民族团结大好局面的严重暴力犯罪事件,我们一定要保持清醒头脑,把思想、认识和行动统一到中央和自治区党委维护新疆稳定的一系列方针政策上来,统一到对当前形势的研判和重大工作部署上来,切实认清这起有预谋、有组织的打砸抢烧严重暴力犯罪事件的罪恶本质,旗帜鲜明地与党中央和自治区党委保持高度一致,做到在大是大非面前认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇,立场十分坚定、旗帜十分鲜明、态度十分坚决,自觉与以热比娅为首的境内外“三股势力”作针锋相对的斗争。讲团结就要顾全大局。稳定压倒一切,稳定就是大局。“7·5”事件发生后,许多无辜受害群众的亲属强忍悲痛,着眼大局,积极维护社会稳定;各族干部群众不信谣、不传谣、明辨是非、珍视团结,自觉维护稳定......这些都体现着可贵的识大体、明大理、顾大局的品格。就是因为顾全大局,才避免发生面向无辜同胞兄弟“以暴制暴”的惨剧,才避免埋下各民族间“血债血偿”的仇恨种子。我们一定要树立强烈的大局意识,倍加顾全各族人民精心维护的宝贵的民族团结的大局,倍加顾全自治区改革发展稳定的大局,倍加顾全中华民族抢抓机遇实现伟大复兴的大局,决不能做令亲者痛、仇者快的事,决不要钻进敌人设下的阴险圈套,更不能上敌人企图搞乱新疆的当。加强民族团结,维护祖国统一,维护社会稳定,是新疆2100万各族人民的最高利益所在。我们坚信,新疆各族人民经受过共同捍卫祖国统一的风雨历程,有血浓于水的深厚情感,有坚如磐石的团结基础,有同呼吸、共命运、心连心的优良传统,任何敌人分裂破坏的图谋都不会得逞!
葛春
民族团结心得
伟大的中华民族已经走过了5000年的文明历程,在古老的中华大地上,勤劳、勇敢、智慧的各族人民共同开拓了幅员辽阔的国土,共同缔造了统一的多民族国家,共同发展了悠久灿烂的中华文化。一部厚重的中国史,就是一部中国各民族诞生、发展、交融,并共同缔造统一的国家的历史。而中国共产党自诞生之日起,就肩负起实现中华民族伟大复兴的庄严使命,团结和带领全国各民族人民为完成民族独立,人民解放的历史任务而奋斗。新中国成立以来,特别是改革开放30多年以来,我国少数民族的面貌,民族地区的面貌,民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化,中华民族以崭新的雄姿屹立于世界的东方。
可是最近几年以来,极少数不法分子与境内外敌对势力勾结,煽动民族仇恨,制造民族分裂,企图破坏民族团结,给我国人民群众生命财产造成重大损失,给我们正常社会秩序和社会稳定造成严重破坏,给各族人民的情感造成极大伤害。
我们知道,国家统一、领土完整,民族团结、社会稳定关系中华民族的根本利益,任何分裂祖国的行经,都会遭到全国各族人民的反对,任何分裂国家的活动,都使中华民族更加紧密团结。
作为中国共产党员,我们共同肩负着中华民族伟大复兴的伟大使命,我们应该用马克思主义理论武装自己,拥有更全面的辨别能力和是非观念,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观。坚决服从组织,严格遵守国家法律,坚决维护国家利益,坚决维护祖国统一。
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大的事业的重要组成部分。我们每一个人都要高举民族大团结的旗帜,弘扬伟大的爱国主精神,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像爱护自己的生命一样维护社会稳定,自觉做民族团结进步事业的建设者和促进者。自觉加强学习,更好地了解和掌握民族理论政策,民族法律法规和民族基本知识,深化对党的民族理论政策的认识,牢固树立马克思主义民族观,不断提高贯彻落实党的方针政策的自觉性和坚定性。同时,要坚持原则,明辨是非,旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为祖斗争,破坏民族团结,制造民族分裂是对社会主义法制的严重践踏,是对人民根本利益的严重损害,是对国家安全的眼中那个危害。我们要坚决捍卫各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展的大好局面。
通过学习,我们知道民族团结进步事业的大厦,需要全体中华儿女的共同建设。只要我们每一个人自觉做民族进步事业的建设者和促进者,中华民族就一定能够形成坚如磐石的团结,拥有无穷的力量,迎来伟大复兴的光明前景。
贺金泉
民族团结心得体会
中国是一个有56个民族的大国家,在这个大家庭里,56个民族团结一心,互帮互助,谁也离不开谁。正所谓“汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族。”不同的民族虽然有着不同的语言、不同的生活环境、不同的宗教信仰,但却有着同一个信念:维护民族团结。
民族团结是社会安定、国家昌盛成为民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
周恩来总理说过:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。”老舍先生也曾说过“大家语言不同,心可是一样,握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助!”……无数的名人曾被民族的团结所感动,无数的名人曾被民族团结的力量所震撼!
各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。
一个祖国的建设不可能只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”吗?连三个臭皮匠的智慧都可以顶一个诸葛亮的智慧,就别说民族团结的力量有多大了?每一个时代,都有自己的精神象征,每个人都在悄悄的为民族团结贡献出自己的微薄之力,在每个人的心中都默默的放飞着一只和平鸽,全国人民友好团结是每个个人心中最渴望的事。只有民族之间团结一心,祖国的明天才会更加美好;只要民族团结一心,祖国昨天的悲惨现象才不会发生;只要民族团结一心,祖国才会走向国际社会,走向真正的辉煌!56个民族用不一样的语言,说着一样的话:中华民族团结一心,互帮互助,永远向前!通过学习民族团结,我更加清晰地认识了我们国家的民族问题,更加清醒地认识了民族团结对于一个国家发展的重要性,更加清晰地认识了自己肩上所肩负的民族重任。
曹会艳
第五篇:民族团结心得
“六个为什么”学习心得
一、引令我们前进的旗帜
为什么必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,而不能搞指导思想的多元化?我们为什么必须坚持马克思主义为指导?道理其实并不复杂。就是因为,马克思主义是被100多年来历史发展进程,特别是我国革命、建设和改革实践反复证明的科学真理,具有鲜明的科学性和真理性,是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。我们的事业需要马克思主义。只有坚持以发展着的马克思主义为指导,中国特色社会主义事业才能沿着正确方向胜利前进。
二、中华民族伟大复兴的必由之路
为什么只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,而不能搞民主社会主义和资本主义?一是中国社会经济政治状况不允许走资本主义道路。中国的民族资本主义,从19世纪下半旗开始萌芽,但由于帝国主义和封建主义的压迫,始终没有发展为独立的力量。民族资产阶级在经济上未完全断绝同帝国主义和封建主义的联系,在政治上没有彻底的反帝反封建的勇气和力量,他们所具有的软弱性、动摇性,决定了没有彻底推翻封建统治、推翻帝国主义、争取民族独立的能力,只能依附于国际资本主义来寻求生存和发展。二是时代条件和国际环境的新特点促使中国人民选择走社会主义道路。中国选择社会主义道路,正处于帝国主义和无产阶级革命的时代。中国要完成近代以来两大历史任务,是想自己的发展,必须拜托帝国主义的束缚,必须同时代进步潮流相适应。毛泽东同志指出:“帝国
主义列强倾入中国的目的,绝不是要把封建的中国变成资本主义的中国。”它们的目的,就是要占领中国的市场,掠夺中国的资源,使中国保持殖民地半殖民地状况。
三、人民当家做主的根本保证
为什么必须坚持人民代表大会制度,而不能搞 “三权分立”? 人民代表大会制度为我们国家的一项根本政治制度,它的根本性表现在哪里?董必武同志在1951年的一段重要讲话,比较好的说明了这个问题。他说,我们国家有很多制度,如婚姻制度、税收制度、司法制度、军制、学制等等,但这些制度只是政治生活的一面,只有人民代表大会或人民代表大会制度才能代表我们政治生活的全面,才能表示我们政治力量的源泉,因此,他是我们国家的根本政治制度。应该看到,我国人民代表大会制度和“三权分立”制度虽然都是政权组织形式,但作为国家政体,这两种制度有着本质区别。一是,人民代表与西方议会制度有着本质区别。我国的人民代表大会没有议会党团,也不以界别开展活动。无论是代表大会,还是常委会或专门委员会,都不安党派分配席位。人大代表都是肩负人民的重托,都是中国共产党领导下依法履行职责,为人民服务,根本利益是一致的。二是,人大和“一府两院”的关系与西方国家的国家机关间关系有着本质区别。我国是由人民代表大会统一行使国家权力,“一府两院”由人大产生,对人大负责,受人大监督。各国家机关分工不同、职责不同,都是中国共产党领导下、在各自职权范围内贯彻落实党的路线方针政策和宪法法律,不是西方的“三权分立”。三是,人大代表与西方议员有着
本质区别。全国人大代表,来自各地区、各民族、各方面,人口再少的民族也至少有一名代表,具有广泛代表性,不像西方议员是某党某派的代表。
四、具有强大生命力的政党制度
为什么必须坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,而不能搞西方的多党制?中国有句古语“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,这非常形象地说明,做任何事都要从实际出发,不能盲目照抄照搬别人的做法。近年来,一些任务是中国的历史和国情,否定中国特色的政党制度,认为只有西方多党制才是民主,提出中国应该实行西方的政党制度。这种观点在理论上是错误的,在实践上是有害的。
五、充满活力的基本经济制度
为什么必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而不能搞私有化单一公有制?所有制问题,是我国经济体制改革的重要问题。改革开放以来,许多争议、分歧都同深化所有制改革有关。一些人认为,中国改革的方向应该是私有化,鼓吹私有化是“人间正道”;还有人说,中国改革方向错了,主要是公有制经济的比重减少了,国有经济削弱了,主张回到以前的经济体制。这两种观点都不符合实际,都是错误的。
六、推动当代中国发展的强大动力
为什么必须坚持改革开放不动摇,而不能走回头路? 2008年,中国隆重纪念改革开放30周年、成功举办北京奥运会,《时代》杂志有发表文章说:“当奥运会主火炬点燃时,世界见证了一个确凿无误的事实。中国回来了—在荣誉的光环下”。回望历史,我们有中的感叹,这荣誉凝结着多少中国人的汗水和心血,他印证了一个翻天地复的伟大变革时代,30多年的改革开放,犹如一幅波澜壮阔的历史画卷,构筑了人类历史上一道亮丽的风景。改革开放市中国走向繁荣富强的必由之路,我们必须坚持改革开放不动摇,决不能走回头路。
“六个为什么”学习
心
得