第一篇:修身行善明礼守法演讲比赛活动总结
“修身行善,明礼守法”演讲比赛活动总结
按照荥阳市教育体育局“修身行善名利守法”的安排,我校积极的开展此项活动,重点开展了师生阅读、、文明创建、美德少年等各项活动,现将近段活动开展情况汇报如下:
一、阅读提升工程
我校开展了教师诵读国学、学生诵读经典、亲子共读、读书征文、读书手抄报评比、读后感展评等各项活动。在升国旗仪式上,对学生进行诵读经典的教育,并且全体师生集体诵读经典《大学》、《论语》。
利用家长会,向家长宣传阅读对孩子的重要性,倡导亲子共读活动。并向家长推荐读书目录。发放亲子阅读活动记录表。
二、美德少年培育工程
1、认真开展“洒扫应对”主题活动,通过主题班会向学生讲解“洒扫应对”的内容,通过主题板报建设、手抄报、主题演讲、“洒扫应对主题”作文等活动,对学生开展教育。同时配合洒扫应对活动,对学生宣传“节约粮食 从我做起”和“尊老爱幼 从我做起”等系列活动。
2、全体学生开展“啦啦操”的培训,学生在老师的带领下,集体学习啦啦操,并组织了全校性的啦啦操比赛。
3、利用升国旗仪式对学生进行集中宣传教育,教育孩子们养成好的行为习惯,学会文明礼貌用语、学会与人为善。用自己的实际行动去爱父母、爱家乡、爱祖国。
三、学校其他活动
1、邀请家长到班中参加主题班会,谈一谈在孩子教育中的经验和体会,和其他家长交流育子心得,家校互动,共建和谐文明家庭。
2、举行以“修身行善,明礼守法”为主题的演讲比赛,我校的姚吉利同学代表学校参加荥阳市举行的比赛。
3、教职工参与“广播体操”和“八段锦”的表演。每天的上午和下午各一个小时时间,我校教师要集中训练,参训教师动作规范、热情洋溢、训练刻苦,这些都体现了我校教师在“修身行善明礼守法”系列活动中的风采。
“修身行善明礼守法”活动将一直持续下去,我们将继续努力,开展多种多样的活动,让文明之花开遍校园。
第二篇:荥阳市修身行善明礼守法方案
荥阳市教育体育局2015年
深入推进“修身行善,明礼守法”活动计划
为推进“修身行善,明礼守法”活动深入开展,在全系统培育和践行社会主义核心价值观,荥阳市教体局根据市委市政府有关要求,结合教育体育工作实际,特制定荥阳市教体系统2015年深入推进“修身行善,明礼守法”活动计划。
一、指导思想
以党的十八大、十八届三中四中全会和总书记系列重要讲话精神为指导,认真贯彻落实荥阳市委、市政府“修身行善,明礼守法”全民行动计划,坚持立德树人,通过主题鲜明、形式多样、内容丰富的校园文化活动,在教体系统内部掀起“修身行善、明礼守法”活动高潮,把校长(园长)、教师和学生的智慧力量凝聚起来,激发上下一心、克难攻坚、干事创业的动力,汇聚推动荥阳教育内涵发展和质量提升的正能量,形成全系统修身行善、明礼守法自觉意识,提升师生思想道德素养,逐步实现“打造教育强市,重塑荥阳品牌”总体目标和“品德高尚、身心健康、全面发展、一技之长”人才培养目标。
二、活动主旨
坚持以“全员 ”为主体,以“修身”为根本,以“行动”为着力点,以读书报告会、讲述“身边感动的人和事”、经典诵读活动、美德少年培育工程、志愿者服务等为依托,努力构建教体系统“修身行善,明礼守法”行动体系,形成全市教职工修身立德共识和明礼守法自觉。
三、以局机关为主开展的主要活动
(一)讲述“身边感动的人和事”。各科室轮流讲述本科室令人感动的人和事,充分调动机关党员干部履职尽责、优质服务、岗位学雷锋的积极性,凝聚教体系统正能量。按照讲述内容,评出月冠军、季冠军和总冠军。
时间安排:按照周、月、季、年进行; 牵头科室:机关办公室
(二)开展“修行科室”评选活动。进一步提升机关科室服务水平,助推局机关参加“荥阳市文明单位”评选。
1.设定观测点,打造科室特色。筛选科室有代表性的地方或考勤制度、工作机制等,以科室绿化、人文气息、走廊文化、环境整洁度为固定观测点,通过活动前后影像比较,观察科室修身环境、人员风貌等的变化量,打造科室特色,逐步形成一室一品、格局典雅、特色各异,树立良好的教育窗口形象。
2.建设书香科室,促进全员阅读。倡导好读书、读好书的风气,通过全员阅读,修身立德、提升素质。每周各科室推荐一篇优秀文章,在一楼大厅展示,从中选出最优秀的文章在全局周例会上共同学习(每周五12点前各科室将推荐文章报送局办公室)。每半年组织一次读书报告活动,全员参与,先以科室为单位进行遴选,然后推荐一人参加局机关读书报告会,最终评选一二三等奖,促进全民读书活动深入开展。
3.开展经典诵读活动。每天早晨八点钟,机关全体人员诵读《大学》《论语》《道德经》等古文经典,提升个人修养(定期通报各科室参加人员情况)。
4.组织工间操比赛活动。每天10点钟,在教体局门前小广场组织工间操锻炼(内容为“八段锦”和“第九套广播体操”,锻炼时间30分钟),以增强职工体质,促进身心健康,提升工作效率。根据开展情况,适时组织科室人员开展工间操比赛。
时间安排:9月1日——12月31日
牵头科室:办公室、信息科、体卫艺科、工会
(三)开展“道德讲堂”活动。每季度,局机关邀请国学大师、荥阳史学家和法制、安全、教育、慈善、心理、健康等专家学者举办“道德课堂”,对全体工作人员进行授课,深入学习荥阳历史、道德典籍,进行感恩教育、廉政教育、爱国主义教育,倡导积极向上的价值观念。
时间安排:9月1日—12月31日,每季度1次。牵头科室:办公室、信息科
(四)组建教体局“修身行善”志愿者团队。在教体局机关倡导爱心人士加入志愿者服务队,利用节假日、双休日等广泛开展扶贫济困、赈灾救孤、扶老助残、爱心助学等公益性活动,弘扬中华民族传统美德和社会主义核心价值观。
时间安排:9月1日—12月31日 牵头科室:工会
四、以学校为主开展的主要活动
(一)修身第一课。以国旗下讲话、主题班会等形式,进行“修身行善,明礼守法”教育,引领学生认识“修身行善、明礼守法”活动的意义和重要性。活动结束一周内将记录材料交局信息科。
活动时间:9月15日—9月30日
督导科室:教育科、信息科
(二)经典诵读活动。每天固定时间集体诵读,让师生在日吟月诵中感受祖国语言的博大精深,在潜移默化中接受传统文化和人文精神的熏陶,从而陶冶性情、开启智慧,为人生成长提供精神营养。教体局将于2016年元月组织经典诵读竞赛展示活动。
经典诵读篇目推荐: 教师:《大学》《道德经》; 小学:《弟子规》、古诗词名篇; 初中:《论语》《孟子》、古诗文名篇; 高中:《大学》《少年中国说》、古文名篇。活动时间:9月1日—12月30日 督导科室:教育科、办公室
(三)“身边的感动”事迹报告会。结合文明学校创建,以师德师风建设为重要抓手,组织开展“身边的感动”事迹报告会、师恩难忘主题班会、感恩主题诗歌朗诵、感恩故事会等,学习先进教师事迹,弘扬尊师重教传统,凝聚学校正能量。教体局将从中选取典型事迹材料,择时举办全系统“身边的感动”事迹报告会。
时间安排:9月15日—12月30日 督导科室:教育科、办公室
(四)爱国主义活动月。与纪念抗日战争及世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动相结合,通过升旗仪式、抗战图片展、主题板报制作、历史知识大讲堂、主题征文等形式,对学生进行爱国主义教育。
时间安排:9月15日—10月1日
督导科室:教育科
(五)开展体音美社团活动。抓住未成年人思想道德建设这个重点,依托学校“双创双争”和乡村学校“少年宫”建设,积极开展体音美社团活动、青少年校外实践活动、足球进校园活动,组织教体系统直通春晚师生才艺电视大赛,对全体学生进行“三爱”教育、感恩教育、慈善教育。
时间安排:9月15日—12月30日 督导科室:体卫艺科、教育科、信息科
(六)美德少年培育工程。以“三结合”德育网络建设为载体,以“美德少年”评选为抓手,深入开展中小学生网上祭英烈、向国旗敬礼、优秀童谣征集传唱、日行一善、洒扫应对、未成年人心理健康教育等活动,促进未年成人全面发展。按照文明办要求,届时进行“美德少年”评选和表彰。
时间安排:9月1日—12月31日 督导科室:教育科
(七)文明校园创建活动。在学校倡导文明用语、文明行为、文明执教、文明用餐、文明交通、文明就寝(寄宿制学校),根据学校实际设立“修身行善、明礼守法”活动观测点,如:校园环境、就餐秩序、寝室卫生、课间操、社团活动等,以此打造学校修身活动特色,促进文明教师、文明学生、文明班级、文明学校等争创活动深入开展。
活动时间:10月1日——11月30日 督导科室:信息科、体卫艺科、综治办
(八)志愿者服务工程。以学校为单位开展金秋助学系列活动,文明志愿者行动,党员志愿者服务,法律志愿者服务,邻里守望志愿者服务
等。
活动时间:9月1日—12月31日 督导科室:局工会
五、注意事项
(一)“修身行善,明礼守法”活动是今年各单位精神文明建设工作的主线,是重中之重,各单位要把该活动纳入工作日程,加强领导,明确责任,采取切实有效措施,推动活动扎实开展。
(二)本计划所列项目有长期性活动、短期性活动和周期性活动,各单位要严格按照时间节点,组织安排并实施好,届时教体局相关科室将到各单位检查落实活动开展情况。
(三)本计划所安排项目为各单位必须实施的项目,各学校可结合单位实际,在此基础上增加自主活动项目,确保各项活动有计划、有组织、有秩序、有效果。
(四)各单位在开展活动时要注意资料留存,建立“修身行善、明礼守法”活动档案,内容包括:活动计划、活动记录、图片、影像资料、活动总结、活动反思等。教体局修身办将不定期进行“修身行善、明礼守法”活动档案抽查。
荥阳市教育体育局
2015年9月1日
第三篇:小学生“争当四个好少年”演讲稿与小学生“修身行善,明礼守法”演讲稿
小学生“争当四个好少年”演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
我叫xx,今年10岁,是四年级(8)班的学生。非常高兴,今天我能代表班级参加这次演讲比赛。我是一名品学兼优的学生,热爱祖国,勤奋学习,团结同学,活泼开朗。我时时刻刻用“四个好少年”的标准来严格要求自己。
平时,我非常关心祖国的一点一滴进步,每天早晨我都会边吃早餐边听新闻,在 小学生“修身行善,明礼守法”演讲稿;
大家好!今天我在这里和大家谈谈如何“修身行善,明礼守法”。“修身”,是指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平,使自己的心灵得到净化、纯洁,通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。个人修身不仅包涵了为人、修身、处世的智慧,还包含着始终要有一颗平常心去应对日常的烦恼和不幸。“行善”,就是做好事,做善事,助人为乐,善于帮助别人。“明礼”,是指明白道理、礼仪,正确选择为人处世的方法,即遵守公共秩序,公共道德,养成良好的行为习惯。“守法”,遵守国家法律、法规。
学校,是我们学习知识的地方,更是我们培养德性,修身养性的地方。学校开展的德育工作,就是要培养同学们高尚的道德品质,为同学们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人,是不能被社会所承认的。
道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,透过流动着美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在纯洁中的心田。道德源自于我们的内心,有了道德感,你做出的事情自然就不会错。做好事,不是为了得到谁的表扬,得到怎样的荣誉。真正的道德,发自内心,你对社会,对每个人的爱,就是一份珍贵的道德。
作为一名小学生,我们首先应该学会的是做人,做一个能把每一件简单、平凡的事情做好的人。热爱祖国,我们就要从热爱家乡、学校、班级、家庭做起;服务人民,我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇尚科学,我们要从刻苦努力学习、发愤成才做起;辛勤劳动,我们要从主动做家务事,积极打扫学校、班级卫生做起;团结互助,我们要从学会合作,学会相处,关心同学,乐于助人做起;诚实守信,我们要从不撒谎不骗人,不弄虚作假,说话算数做起;遵纪
守法,我们要从遵守校纪班规做起;艰苦奋斗,我们要从勤俭节约,不同他人攀比,珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
同学们,少年兴则国兴,少年强则国强。我们肩负着民族和祖国的未来,任重而道远,让我们每个人都能从身边的小事做起,从自己做起,做一个修身行善,明礼守法的人!
第四篇:遵章守纪 明礼修身
遵章守纪 明理修身
在学院团委领导的号召下,辅导员老师的指导下,我班于 月 日成功召开了以“遵章守纪 明理修身”的主题班会。
此次班会由班级纪律委员牵头,各班委舍长配合在K206中午召开,班级同学踊跃发言,发表自己的观点与看法,现场气氛活跃,使得每一位同学都懂得了“遵章守纪 明理修身”的重要性,这次班会的召开是非常及时且非常重要的。现在的大学生基本都是独生子女,所以个性非常强,对集体荣誉感,集体纪律的观念性不是很强,但是通过这次班会的召开使得每一位同学都受益匪浅。
这次班会的召开由纪律委员郭玉干主持,并率先发言,给这次班会的召开起到了一个非常好的引导作用,而且把同学们的积极性都充分地调动了起来,他说:“我们生活在一个大的集体里面,这个集体就是我们得家庭,所以我们一定要把这个家庭创造的更好,使它充满爱的氛围,所以我们都要这个集体里面的纪律,我们要从主观上来认识它、遵守它,不要被迫性的遵守,我们都是大学生是成年人了,每个人有自己的个性是好事,他不仅能体现个人自己的价值,还能为整个集体带来和谐友好欢乐的氛围;我们中华民族是一个历史悠久的民族,有五千年的文明传统,所以说做到明礼修身是我们每个人义不容辞的责任,我们讲文明有礼貌不仅让别人觉得你有礼貌,自身更能体现出你自己的风度···”他的发言得到了大家的认可,并获得了热烈的掌声。
接着班长也进行了发言,提出了一些观点和看法,使班会内容更加丰富,接着是又班委发言,把班会推向了高潮,在班委发言之后进入了自由讨论的时间,每个同学在下面都积极热烈的讨论,再同学们讨论完之后又有一大批同学上台进行了发言,使班会的内容更加的充实全面,然后有辅导员老师把班会进行了全面的总结,使同学们的印象更加深刻,总之这次班会召开的非常成功,希望学院以后多多主持一些这样的活动,因为这对提高大学生素质有着莫大的帮助。
第五篇:遵章守纪 明礼修身
遵章守纪 明礼修身
古语有云:“修身 齐家 治国平天下 ”是每个学者的毕生追求。对于我们大学生而言,在大学的生活无疑是一个“明礼修身”的过程。适当的规章制度,有利于大学生自身素质的培养。是增加大学生内涵的必要条件。
何为遵章守纪,章即《大学生行为规范》以此为“章”要求我们严格要求自己的行为规范,做一个有风采的大学生。要做到不破换学校形象,维护学校荣誉,保护学校尊严,不触犯法律,不做有违反校规的事。大学期间努力的学习自己的专业知识,以饱满的精神去加油充电,广泛的的阅读校内藏书,是自己的知识储备量进一步的扩增。不作弊,这是严格学校纪律,一整学风的事,也是体现每个学子刚正不阿的事。做到不旷课,不破坏公物,不打架斗殴,不夜不归宿,尊敬师长,做文明礼貌的大学生。
何为“明礼修身”从一个懵懂的少年到一个孜孜不倦的青年,在这一变化的过程中我们无时无刻不要求自己做一个文明礼貌的好学生。所以“明礼修身”即为不讲脏话,学会主动使用“谢谢”“请”等礼貌敬语。讲规范德法普通话,学会主动向老人让座,与长辈同学主动问好,争做一个懂礼貌的好少年,学会弘扬雷锋精神,让我们的身边无时无刻不洋溢着爱的氛围。
思想品德的修养是我们在大学期间的必修课,是保障我们踏入社会后思想不被腐蚀的基础,作为一名大学生提高自身的道德素养是非常必要的,这样更有利生存于当今社会,只有先尊敬他人才能得到他人的尊重。
对于踏入大学的每位学子来说,每个人都是一块璞玉,“遵章守纪”可以使个人的行为规范不超越道德法律的范围。完善个人在行为举止上的不足,改掉入学前的陋习。而“明礼修身”则注重的是每位学子内涵修养的提高,使每个人都发挥无限的个人魅力,展示出当代大学生的个人风采。
我院为使我们大学生成为一个德才兼备的学子,所以我院的执教理念是:现代理论+专业技能+职业素养并能够结合着“遵章守纪,明礼修身”的活动。是我们山东英才的大学生们得以更好的做到“修身 扬善 求真 务实”。
“遵章守纪,明礼修身”争做有内涵有素养的大学生,努力做到“修身 扬善 求真 务实”,为我们一名有教养的成功人士而努力着……
俗话说,无规矩不成方圆,无纪律不成校园,良好的纪律是学好科学文化知识的保障,在一个良好的校风 班风环境中,能受到良好学风的熏陶,因此,培养同学们的纪律观念和良好的行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康成长。