中学学生处工作总结

第一篇：中学学生处工作总结

学生处工作总结

（2013——2014学年度第一学期）在学校领导的大力支持下，在全体班主任的积极配合下，在学生处全体同志的共同努力下，本学期学生处工作取得了很大的进步。即将画上圆满的句号，为了总结经验，再接再厉，现总结如下：

一、完善德育工作体系，踏踏实实做好德育工作。

(一)、学校工作无小事，事事皆教育，良好的卫生纪律环境是反映一个学校学生素质和常规管理的一面镜子。本学期我校组织学生参加了多次义务劳动活动，培养学生爱护环境积极参与创建美丽家乡、健康校园活动。针对学生出现的不良行为习惯，我们一方面加大管理监督力度，一方面集思广益，采取多种有效措施完善常规管理。本学期我们首先理清了德育工作思路，确定了学校德育工作组织体系，健全了德育工作组织，确立了以班主任——家长——学生处三位一体的德育管理体系，班主任是常规管理的直接行使者，家长是孩子的引领者，学生处是常规的检查、监督、指导者。学校德育工作明确，责任到人，确保每个环节有人负责，力争清除学校德育管理的死角，使得本学期常规管理工作井井有条，确保了学校的教育教学秩序，环境育人氛围浓厚。

（二）、我们重点加强了对学生的行为养成教育，每天利用广播宣传好人好事，利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育，通过师生的讲话培养了学生的养成教育。充分发挥学校以学生会为核心，班级以班委会为核心的职能作用，培养学生的“自我约束、自我管理、自我教育、自我提高”能力，全面提高学生素质。为了培养青少年学生亲身体验社会生产，培养劳动技能，积累生活经验，丰富学习生活，七年级参观桃山大坝进行了爱护公物环境保护教育，学生受到了很大启发教育，增强了社会责任感，保护环境人人有责。开学初全校学生认真学习了《中学生守则》和《日常行为规范》，全校开展廉政文化进校园活动，以《做一名勤俭节约的中学生》的主题班会，对学生的思想道德教育进行了很大自我提升。

(三)、我们和教务处联合，强调课堂教学的学科德育，人人都是德育工作者，每一位教师都担负着教书育人的重任，在教学中要采取多种多样的形式，使“情感、态度、价值观”的目标得以实现。

二、班主任工作

1、加强理论学习，通过参加培训会，经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。

2.制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会议。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

3、将班会教育落到实处，每次的班会都针对学校的具体情况，政教处都安排了具体的班会主题，做到有布置、有检查、有记录、有效果，班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台。

4、我校今年更是加大对校园文化建设的力度，到各区局学校进行观摩学习，打造了极具特色的校园文化氛围，班级建设方面，班主任们更是献计献策每班有自己的特色，建立了图书角、卫生角等。

5、进一步加强班主任纪律管理，加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定，在此基础上评出每学期的优秀班集体，也同时评出优秀班主任。

6、班主任工作非常辛苦，每天早来晚走，而且又没有什么待遇，每天还要监督学生打扫卫生、值周等工作，责任又大。可是我们的班主任没有一句怨言，来的早的有：王桂英、赵玉兰、张晓军、蒋守玲、朱小平、王国荣等。能为学校承担劳动任务的有：朱亚丽、王红艳、王英春、王晓清、赵兴艳等。每次安排到他们都能尽职尽责地去完成，体现了一名教师应有的高尚道德品质。

三、开展法制安全教育

学校安全工作事关师生生命安危的大事，关系到学生的健康成长和人才培养的质量。

近几年来，学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。为了加强法制教育，一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安，环境的整治工作，提高自我防卫能力，桃山中学采取了一系列的有效措施，严厉打击校园犯罪。

（一）、开学初校领导对学校楼房、各种设施、电源等进行了一次大检查，对不安全的地方进行了整改，没有发生任何事故。

（二）、10月14日，第八节课法制科科长王启宏及派出所领导来到我校进行了法制讲座活动，提高了学生的安全防范知识与技能。报告以贴近学生生活的详实案例、通俗易懂的语言深入浅出的阐述了遵纪守法对于个人、家庭、社会的重要意义。我们坚持“严厉打击校园犯罪、加强自我防范能力”的方针积极建立学校安全防范机制，开展法制安全教育，落实各项安全措施。会后，各班利用班会围绕报告内容展开讨论，进行反思，写出心得，真正把安全意识和法制观念烙在学生心里，收到了理想的效果。

（三）、11月1日为进一步加强校园安全保卫工作，增强师生安全防范及自我保护意识，提高师生紧急情况下的疏散能力和应对能力，我校全体师生进行防灾减灾安全疏散演练，李校长亲自指挥，全校师生用时1分15秒全部撤出，通过这次活动提高了全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。(四)、11月7日，结合“119消防宣传周”我校与林业局消防队进行了防火宣传活动。

（五）、加强控制校外人员来校闹事，和以往相比明显减少了很多。校园内没有发生一起刑事案件。当然，这和桃山派出所的领导支持及校警尽职尽责的工作是分不开的。

（六）、12月16日学生处联合桃山派出所张建军副所长及两名校警对学生进行了管制刀具检查，加大对学生的管理力度。

四、常规管理

本学期学生处狠抓常规管理和养成教育。每天早6：30分——晚6点进行为全天侯的管理，课任值周教师11：00准备到岗。经过我们学生处的努力，取得了事半功倍的效果，为构建和谐校园奠定了基础。具体工作体现在以下几个方面：

（一）开学初以学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主，狠抓落实。上好每一节班会课，每周一第八节课定为班会课，学生处检查并记录。

（二）9月2日---9月6日我校七年级新生进行了军训活动，新生每天下午进行军训、学习《中学生守则》《规范》、唱军歌、学习广播操、义务劳动等一系列活动，结束时进行了汇报表演和总结表彰，颁发了最佳班集体2个、优秀班集体4个，表彰奖励最佳标兵13名。

（三）喜迎二十九个教师节系列活动： 1、9月9日早上，我校隆重的举行了开学典礼暨教师节表彰奖励活动，对局优秀教育工作者、优秀班主任等十一个奖项进行了表彰和奖励。2、9月9日上午，学生处组织八年一班、三班、六班学生，参加了局庆祝教师节轮滑比赛活动，同学们还进行了精彩的校操表演。3、9月9日下午，学生处组织七年二班、三班、六班参加了局教师节文艺演出活动。

（四）学生处组织廉政文化进校园、社会实践等系列活动 1、9月11日我校进行了美化校园活动，各班主任都能认真组织学生劳动，打扫彻底不留死角。

2、9月18日七年六班师生到局公园参加了唱响桃山歌手大赛活动。3、9月23日七年级和八年级组织开展了廉政文化进校园主题班会，其中八年一班和七年三班节目形式多样，气氛热烈。每位学生写了一篇《做一名勤俭节约的中学生》的心得体会。4、9月27日上午明命寺主持释亲善法师在王雪东局长陪同下，来到我校给七年三班董叶同学捐助善款2500元，李银秋校长代表学校对释善法师表示了感谢。5、9月29日下午组织七年组学生观看了爱国主义影片。6、9月29日李校长带队七年一班、七年三班到文化馆参观了书画展，学生回来之后写了心得体会。7、10月9日，下午第八节课七年组参观了局大坝进行了爱护公物教育，李兴旺副主任带领全体学生进行了宣誓保护环境从我做起。8、10月29日，桃山培训中心副主任张国清等一行三人来到桃山中学，全校教师聆听了这次由杨长春老师主讲的《积善之家必有余庆 积恶之家必有余殃》具有启迪意义的讲座。9、11月8日八年一班家长会，班主任及科任教师写出了家长会讲话要点和汇报材料，从班级情况介绍到学生成绩分析等都做了详细的介绍，同学们在教室的后墙进行了颇具特色的布置，让家长能直观的了解班级建设情况，给家长留下了深刻的印象。10、11月12日我校组织美德少年评选活动，我校共选出董叶等13名校级美德少年，并向桃山林业局教委推选勤俭星董叶和文明星丛叶奇两名同学。

11、11月15日局工会副主席苏玉文、教育科副科长申永军及广播事业科的同志参加了捐助活动。局领导说这项活动将一直坚持下去，要把关爱贫困学生工作落到实处，切实解决贫困学生生活和学习中的实际困难，要让我校每位贫困学生都能有书读，读好书。

12、11月25日下午第二节课，七年一班召开了题为“文明习惯 贵在养成”的主题班会。同学们用演讲、舞蹈、快板、诗朗诵、小品、相声等不同形式，演绎了文明习惯和养成教育的重要性。通过互动，充分认识到了文明的重要性，使自身的文明素养和道德素质都有了进一步的提高。

13、12月10日桃山中学领导班子率领后勤人员及七年组全体师生冒着凛冽的寒风，浩浩荡荡为二公里七栋家属楼小区义务清理积雪和垃圾，进行社会实践活动。

14、12月16日上午9点30分，我校全校师生在学校操场进行了“十万青少年上冰雪”启动仪式活动，并开展了丰富多彩的雪地游戏、雪地足球、冰雪运动项目展示、雪地跳绳等各项户外体育活动。

15、本学期进行了五次大型劳动，学校周边环境焕然一新，增强爱护校园环境教育的意识。

16、实行班主任值周制度，课任教师中午值班，加大了学生处及校警每日巡查的次数，加强了校园安全管理。

17、学生会工作有进步，学生会积极到岗组织学生活动。

18、每周一举行升旗仪式，本学期共升旗15次，并每周评出六个优秀班级，文明学生共计266名。

19、李银秋校长主持召开班主任例会10次。

20、安全责任重于泰山，生命高于一切。我校对全校住宿、贫困、林场、地方、单亲、留守等学生进行了统计，对包车通勤的学生进行了登记，并与班主任签订了责任书，上报教育科。期末我校还给学生印发了《桃山中学寒假安全教育》，让学生度过一个平安、快乐的寒假。

21、坚持每周的联检制度，检查卫生、纪律、文明礼貌等。

22、检查了班主任的工作手册、班会教案、家访记录、点名册，各年级组长都能把材料按时交到学生处，班主任都能认真完成。写的比较好的有：朱小平、张绪影、赵玉兰。23、学生处材料及时上报总结，并装订成册。

五、存在的问题

1、思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。

2、在全员做好学生的教育方面，班主任的重视程度还需提高。

3、加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。

4、加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。个别班级管理不到位，没有尽职尽责，出现的问题很多。个别班主任工作有等、靠、拖的现象。有的班主任在管理上没有招术，不动脑琢磨，办法不多，导致班级管理混乱。

总之，希望各班主任认真总结本学期的工作，找出自己存在的问题，以便今后更好的工作。桃山中学学生处 2013年12月26月

第二篇：中学学生处德育工作总结

中学部学生处德育工作总结

本学期学生处 不断完善各项规章制度，狠抓管理，遵循教育规律，坚持以爱国主义教育、民族精神教育、集体主义教育为主题；以养成教育、理想前途教育、人生观价值观教育、生命教育、法制教育、善良教育、诚信教育等为重点；以丰富多彩、形式多样的系列活动为主线。弘扬学生个性特长，努力促进学生全面健康、生动活泼的发展，努力打造平安校园、文明校园、智慧校园、和谐校园、书香校园。

常规管理和养成教育是目前学校德育工作的两条主线。具体开展的德育工作如下：

1、建立健全各项规章制度，编制实验学校学生管理手册(试行稿).分为行为规范篇、学生管理制度、职责篇、奖惩条例、校园安全、食品、卫生保障篇。

2、初

一、高一新生入学，进行为期六天军训，接着对新生进行三天的入学培训，给新入学的学生贯彻我校各项德育规章制度，其中包括学生《一日常规》《学生考勤请假制度》《课堂纪律要求》《日常礼仪常规》、《升国旗制度》、《就餐管理制度》等各项规章制度，涉及到学生的学习、生活、交往、发展等方方面面，使学生明确了自己该做什么，不该做什么，用制度来规范学生的行为。同时召开新生家长会。

3、针对学生的实际状况，学校的德育工作以抓教室卫生、学生仪表仪容、文明礼仪为突破口；以“讲文明、守纪律、爱公物”为重点，建立文明素质教育的长效机制，校风得到极大改善。目前学生处把卫生工作，提升到环境育人的高度上来做的，通过卫生来促进学生文明习惯的养成，通过抓卫生呈现环境熏陶的育人理念。中学部目前的卫生打扫和保持，基本做到自己管理，内化为学生的一种自我意识。

4、充分发挥升旗仪式的教育功能

一是学生处安排专人负责升旗仪式组织工作。对各班主持的升旗仪式做好指导，帮助班主任对参加升旗的学生把好关。二是提前安排好全校各个班级的升旗仪式轮次表。让全校每位班主任和每个班级的学生，都知道本班是在哪个周主持升旗仪式，这样各个班以便提前做好充分准备。三是升旗的班级必须提前做好演练。演练的内容包括：出旗、往尼龙绳上挂国旗、升旗的速度和节奏等。四是团委做好升旗仪式的档案资料存档工作。每次升旗的各项信息，如：周别、升旗班级、主持人、升旗手及其事迹、国旗下讲话稿等都要记录在案。五是要提前做好国旗下讲话稿的审核。升旗班级的国旗下讲话稿要提前交到团委，提前做好审查，对讲话的主题、内容、时间等把好关，提出修改意见，而且应该让讲话的学生提前朗读，把握好时间。

六是升旗仪式结束后，学生处会对本次升旗仪式进行简要的总结，包括升旗仪式过程中学生的表现好坏。总结完升旗仪式后，再总结上周工作，并布置本周工作。

5、狠抓课间操质量，中学生每天出操，各班整队跑步带入操场，下操后各班整队齐步走带回班级，整个过程各班队伍整齐划一，体现了学生澎湃的激情，不仅锻炼了学生的身体，也培养了学生的组织纪律观念，激发了学生自豪感和荣誉感。课间操已经成为校园一道靓丽的风景线。

6、落实值周班制度和班级常规管理量化评比。试行值周班制度之后，学生处对参加值周班的学生进行严格训练，每天从早7:00开始上岗，从学生出勤、仪容仪表、文明礼仪、晨读、卫生、纪律、课间操等方面对各班进行常规检查，每周评出卫生、课 1 间操、纪律三项流动红旗，连续四周拿到流动红旗的班级将有资格参加月常规管理先进班集体的评选，按总分将排名靠前的四个班级评为常规管理先进班集体。学期末评先进班集体时将会以此为重要参选指标。通过一学期的各班级值周，中学生的校风校貌呈现了新气象。

7、重组学生会和发展学生社团

10月8号学校重新组建校团委，这大大的加强了我校德育工作的力量。团委随即展开班级团支部、组建学生会和发展学生社团工作。将逐步成立校园电视台、科技俱乐部、文学社、心理社和艺术社团。

8、关注学生的成长过程，2011年9月启动学生“成长足迹” 记录工作。学生“成长足迹”记录工作计划将主要是利用网络平台对学生的生活、学习、态度变化等多方面情况进行详实的记录。

9、组织丰富多彩的活动

通过“德育艺术化、德育传统化、德育学科化、德育快乐化”四个途径组织德育活动。“校园读书节”、“校园科技节”、“向非物质文化遗产致敬”、“民俗风进校园”、“学生种植园”、学生心理社团、运动会等活动让每一个学生都找到了表现自我的平台。

10、从学生身心健康的高度来重视和解决学生吸烟问题

目前第一阶段的宣传教育工作已经开始，相比较来看，已经收到了明显效果，学生中吸烟的人数和频次已经明显减少。第一阶段的宣传教育工作只是开了个头，下一步还有很多细节工作要做，比如我们要把全校每一个吸烟的学生的底数摸清楚，要与每一个吸烟学生进行谈话，还要集中吸烟学生开会，还要在全校内开好各班的关于吸烟问题的讨论会。还要制作关于吸烟有害健康的宣传板，成立学校控烟领导小组等。

11、加强德育队伍建设

班主任队伍建设已初步具有一套成熟的制度和体系。每学年起始，首先要对青年班主任进行为期四天的岗前培训，内容包括“如何当好班主任”“班主任工作职责”“怎样组建班委会”“怎样上好晚自习”“怎样进行班级文化建设”“如何接待学生家长来访”等，使青年班主任能够迅速进入角色，完成工作任务。坚持班主任工作周志制度，及时反思工作中的得失。班主任的学习采取校本培训与外出学习相结合的方式进行，校本培训每两周一次，进行班主任工作的研讨和交流，并配发有专门的学习材料。

12、法制与安全、卫生与防疫是学生健康成长的保障

安全工作最突出的体现就是门禁制度的严格执行。经开实验学校的大门，任何人没有完整的手续是进不去的，任何学生如果没有完整的请假手续也是出不去的，通过这一点也能体现出学校安全工作的扎实有效。学校除了经常性的安全教育外，每周一确定为全校安全教育日。学校大到重大活动，如早操、集合等容易发生安全事故的环节，小到学生的请假手续的完善，都有安全方面的具体规定和检查落实的措施。经过努力，学校近几年来无一例安全事故的发生，确保了学校正常教育教学秩序。

13、加强班级文化建设

学校对各班的文化建设，没有设立统一的标准，但却要求班级文化建设必须营造具有教育功能的氛围，用良好的文化内涵和人文的环境熏陶学生。根据学校的主导思 想，各班都在民主讨论的基础上，制定了班级的班规班约、班训、班主任寄语、班级口号、班级目标等，教室的布置也具有文化育人的功能，教室墙面上有师生精心挑选的名言警句，有发表师生见解、观点的班级寄语栏，部分教室设有读书角，摆放有花草。这些都融入了熏陶、感染、引领的教育理念。更重要的是，班级文化建设是在学生民主协商、自我参与下进行的，这个过程本身就是对学生最好的教育。

14、阳光晴工作

自接手阳光晴工作以来，从学生的仪容仪表、出勤、卫生、纪律等方面加大检查力度，进一步规范阳光晴学生日常行为，并对学生重大违纪行为及时做出处理。特别是上周针对阳光晴学生两起恶性打架事件，学生处及时调查、处理，针对此次校园暴力事件所引出的问题，学生处在校领导的英明领导下，将深入整顿阳光晴的风气，力争是阳光情的校风校貌得到极大的改善。

中学部德育工作已取得一些成绩。目前学生们在出勤、教室卫生、仪容仪表、课堂纪律、文明礼仪方面已有了崭新的面貌，随着心理社团的成立，下一步中学部德育工作的重点将在常规管理已取得成绩的基础上，逐步内化为学生心灵的探究上，力争德育工作更为客观、科学、人性化。同时将进一步发挥学生会和学生社团的作用，不断丰富学生们的课余文化生活，使德育工作更有的放矢。

第三篇：学生处工作总结

学生处工作总结

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本学期,南店中心完小学生处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试.一、抓好养成教育，促进班级管理。

1、班风评比

班风包括以下几点：学风、文明守纪、团结友爱、卫生习惯等等；对于这些习惯班主任在平时要督导学习。带班领导和值周教师每天要检查，做到日检查、周总评、周公示、月评比，结果公开化。评比结果和班主任个人考评挂钩，这样做的目的是激发学生的集体荣誉感和老师的积极性，促进学生养成良好的行为习惯，推动班风、校风的形成。

2、进一步完善班级之星、校园之星。把自学、自理、自护、自强、自律和校园静、敬、净作为评比的基本内容。使“校园之星”“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。

3、采用多种形式开展德育主题实践活动。例如：拔河比赛、诗歌诵读、汉字认听写、节约从我身边做起、重大节日的宣传等，促进学生的锻炼和兴趣。

4、抓常规管理：扎扎实实学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》及学校卫生、纪律、文明礼仪方面的规章制度，使学生规范自己的行为，还要做到雅言、雅行、雅仪；

说话雅

见了客人，主动问好。与人交谈，亲切微笑。

举止大方，注重仪表。有问必答，虚心求教。走路雅

昂首挺胸，稳步行进。上下台阶，自觉右行。

轻声漫步，礼让为敬。横过马路，法规记心。

集合雅

集合指令，牢记于心。队列进场，匀速前行。

动作迅速，纪律严明，做操规范，整齐安静。

课堂雅

学具备好，爱护书籍。认真听课，问难质疑。

合作探究，相互学习。复习巩固，书写整齐。

课间雅

下课活动，走出教室。放松身心，锻炼身体。

切勿打闹，高雅游戏。注意安全，陶冶心理。

就餐雅

学校就餐，排队有序。家庭吃饭，食不挑剔。

细嚼慢咽，不宜言语。卫生节俭，健康第一。

居室雅

鞋袜衣被，勤换勤洗。物品用具，小心呵护。

居室布置，赋予意义。卫生保洁，牢记心中。

爱校雅

门窗桌凳，格外爱惜。花草树木，切勿攀摘。

墙壁走廊，保持洁净。教育设施，妥善存用。

劳动雅

家务小事，力所能及。生活本领，用心学习。

公益活动，积极出力，尊重劳动，成果爱惜。

出行雅

文明出行，注重礼仪。敬老爱幼，遵章守纪。

爱护公物，严格自律。为校争光，雅行牢记。

以上内容要求做到：读、讲、考、赛、行、评、改。

5、组织好每周一升国旗仪式，所有教师和学生准时参加。

6、打造文明和谐的班级文化：根据年级的不同，营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围，制定班级班风、给自己的班级取名字，营造教室文化背景，让学生参与管理，培养学生的组织力和责任心，提供才华展示的机会，形成自理自治能力。

二、重视安全教育，创建平安校园。

1、各班主任负责本班级教育教学、食品卫生、劳动实践、消防等工作，班级成立“安全工作小组”。

2、加强安全排查力度，直走教师和带班领导随时对全校进行安全检查，填写情况表。

3、加强安全教育，增强防范意识；积极创建平安校园，各班级充分利用班会、少队课学习加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防等安全教育，通过观看录像、实地演习等形式，增强学生的安全防范意识，确保无事故发生。

4、完善安全目标责任制，每天工作都由指定人员负责，起床、睡觉由舍间老师负责，早操、眼操、间操由体育老师负责，早自习、早饭后、午饭后、晚饭后和中午自习由带班领导和值周老师负责，课间由班主任负责。

三、抓实卫生工作，美化校园环境。

1、每天早上清扫分担区、班级、楼道卫生。所有卫生都要确保每天干净，地面保持清洁，教室内桌椅摆放整齐，垃圾桶完整、干净，走廊阶梯干净无积水，扶梯无灰尘。

2、要求各班级一日小三扫（早中晚），由班主任监督，值周教师和带班领导负责检查、打分、汇总。

3、成立红领巾检查小组，每天不定期对抽查班级进行打分。

本学期，学生处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，学生处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

第四篇：学生处工作总结

学生处工作总结

本学期以来，学生处在学校和校区的领导和部署下，紧紧围绕学校中心工作，认真做好学生的安全、稳定、文明、学风等教育与管理工作，坚持“一切服务学生”为宗旨，以学校管理制度为保障，以学生的思想道德建设为基础，以学生全面发展和个性发展为目标，积极探索新形势下学生教育、管理的新模式、新方法。切实发挥学生工作的职能，为构建和谐校园而努力。现将本学期学生处的工作总结如下：

一、学生处常规工作

（1）班主任的考核及新班主任的培训工作

1、班主任的考核

班主任是我校学生思想政治工作的重要力量，是班集体的组织者、指导者、领导者，是学生成长道路上的引路人，班主任工作是学校核心工作之一。为了建设一支高素质的班主任队伍，加强学生思想教育和管理工作，同时为了加强对班主任工作的管理和考核，全面贯彻公平、公正、公开的原则，充公调动班主任工作的积极性和创造性，努力提高班主任工作的效率和我校学生教育管理工作的水平。本学期学生处对班主任的考核更加严格规范，科学合理。以“一个中心四个点”的结构形式来考核，即以学生处为中心，以各专业系、总务科、宿管科、保卫科为四个点进行对班主任的考核，制定了《西校区班主任考核细则及办法》，学生科占60%的比重，专业系占、保卫科，总务科、宿管科分别占考核比重的10%。学生处采取原则性与灵活性相统一的原则，对事不对人，考核中严格执行班主任考核方案，不徇私情，坚持考核内容、扣分项目、考核分数公开制度。全面、准确地反映班主任的工作成效，一学期下来，没有班主任来反映考核不公等情况，通过我校的班主任考核的效果表明我校学生工作正向着规范化、系统化、科学化的方向发展。

2、新班主任的培训工作

本学期以来，招生人数的大增，校区班级增多，在班主任队伍中，新班主任就有20余人。班级管理是一个系统复杂的管理过程，新班主任由于刚从大学毕业就走向工作岗位，班级管理缺乏经验，处理学生问题还不够妥善，适应学校管理还有一段距离，为了加强班主任队伍建设，帮助新班主任尽快实现角色转变，更好地履行岗位职责，胜任教育教学工作，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的骨干作用，本学期学生处举行了两次新班主任培训，培训中，学生处赵主任就如何做一名优秀的班主任以及怎样适应班级管理等话题与新班主任们进行了热烈的讨论，并提出班级管理要以“用心、耐心、细心”的三“心”要求开展工作。赵主任分析了麒麟职业技术学校班级管理的现状，对中职生学习的特点进行了深入浅出的阐释，让接受培训的新班主任受益匪浅。两次培训使新班主任初步了解了中职学生的特点、了解了作为班主任的基本要求，达到了预期的目标，取得了良好的效果。

（2）教师值日的安排

本学期以来，由于我校学生人数突增，学校的人口密度大，教师值日的难度也相应增加，校区共有 名领导和 名教师参与值日，学生处针对校区女教师偏多，男教师偏少的实际，为方便开展工作，对值日教师进行了科学合理的搭配，保证每组至少有两名男教师，在值日当天，必须深入宿舍。为加大值日力度，督促值日教师认真值日，使值日真正的落实到实处，学生处采取值日教师评分制度，由值日领导对每天值日教师作定性定量考评。一学期下来，在各值日领导和教师的共同努力下，值日取得了良好的效果。（3）校园卫生工作

卫生工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学工作的重要环节。因此，应以卫生工作为突破口，使学生养成良好的卫生习惯，使校园更加干净、整洁、优美。为搞好校园卫生工作，学生处采取以下措施：一是落实卫生责任。我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，每个班级轮流一定的学生，坚持“每天三小扫，每周（周一和周四）两大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度，除此之外，校园还配有 名专职保洁人员对实训楼的楼梯和走道进行卫生保洁，保证了整个校园每天干净、整洁。二是实行学生处专人专管制度，每月定期召开一次各班卫生委员会议，以班级为单位，学生会卫生部专门负责学校的总体卫生工作（周末有学生会成员直接负责校园卫生），在11月初，由卫生部组织，全体学生会成员参与，对教师住宅区的走廊，过道、扶栏进行了一次大清扫。全校狠抓卫生难点（尤其是学生宿舍背后），既培养了学生的劳动意识，又营造了优良学习和生活环境

（4）学生走读手续的办理工作 本学期，在校人数的多，学生宿舍拥挤，为缓解住宿的压力，可以允许一部分学生办理走读，学生处坚持办理走读“两必须”原则，即家庭必须居住市区、家长必须亲自办理。今年一共办理走读生 名，凡办理走读的学生，都签订了走读协议，交代相关的安全事项，家长签字捺印，确保万无一失。（5）对重点学生的教育转化工作

重点学生也即后进生转化教育也是学校教育教学的重要环节，学生处本着“教育转化一个后进生比鼓励十个优秀生还具有更大意义”的原则，高度重视后进生教育转化工作。本学期以来，有8个班共报了31名重点学生到学生处进行转化教育，这31名重点学生中，夜不归宿、晚归学生共11人；经常缺旷课学生9人；打架斗殴学生3人；抽烟酗酒4人；社会关系不正常的学生共4人。学生处在校区的布置下，认真做好后进生转化教育工作，于2010年11月18日召集所有上报的重点学生在科教楼48号教室进行首次转化教育，分门别类的分析了各种违纪行为的危害。为使学生真正有进步，便于管理，特安排重点学生写接受转化教育后的表现情况，并于两周后由班主任签字确实表现后上交到学生处，以观后效。于2010年12月6日上交表现情况时，又对所有重点学生进行第二次转化教育，看了班主任签字确认的表现情况，取得了良好成效。为认真落实学校后进生管理工作，掌握后进生的情况，于12月20日再次电话回访班主任，跟踪管理学生，班主任的反馈中，在上报的31人里，经教育转化后表现明显好转，班主任感到满意，认为不需要再次教育的学生有28人次，其中有3为学生据班主任的反馈还需教育，当天就在学生处办公室里进行了转化教育。后进生转化教育工作达到预期的效果。（6）学生仪容仪表的整顿工作

为了加强学生管理，提高学生的文明意识，培养学生良好的文明习惯，引导和教育学生树立正确的审美观念，更好地展现中职学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，创建文明和谐的校园氛围，本学期，学生处结合学校的实际情况，对全校学生的仪容仪表进行了整顿，接受检查的学生中，男生不得留长发、怪发、染发，达到前不盖眼睛、后不触衣领、侧不盖耳朵的“三不”标准、女生不得烫发，染发，不得穿奇装怪服，不佩戴过分夸张的首饰。第一次检查全校共有81名学生的仪容仪表不符合标准，其中有31名男生头发明显过长，有35名同学的头发染重色，有14名同学的头发造型怪异，要求这些学生必须一个星期之内整改好，符合要求。一个星期复查，全体学生都整改达到了学校的要求。通过此次仪容仪表的整顿，有力地强化了学生的文明行为，进一步加强了遵守《学生日常行为规范》和《学生守则》的纪律性，加强了学生管理，为创建文明和谐的校园提供了良好条件，取得了良好的效果。

（7）违纪学生的处理

为进一步建设安全、文明、有序、和谐的校园，针对学生中违纪事件屡禁不止、违法事件增多的现象，从本学期以来，我们就把查处违纪学生做为学生教育管理工作的重要环节来抓。明确提出对思想觉悟低、道德素质差、自由散漫、行为习惯差、表现差的学生进行严厉处理，加大了对学生违纪事件的查处速度和处理力度，严厉查处了勾结社会闲杂人员、打架斗殴等各种行为性质恶劣、在学生中造成极坏影响的的违纪学生。本学期开除学籍、勒令退学的学生共 人，给予开除学籍、留校查看学生共 人，受到严重警告处分的 人。通过以上各项措施的实施，学生迟到、早退、旷课、上网、偷窃、抽烟喝酒、打架斗殴等违纪现象得到有效的扼制、学习环境和生活环境得到净化，校风、学风得到了扭转。

（8）优秀生的评选表彰工作

评选、表彰三好学生和优秀学生干部是贯彻落实党的教育方针，引导学生全面发展，提高综合素质的有效举措。学生处于2010年12月下旬在全校举行三好学生、优秀班干部以及优秀学生干部的评选活动，在每班各评选出一名三好学生和一名优秀班干部，在学生会干部和成员中，对于表现突出的评选出40名优秀学生干部，获奖人数共208人次，分别在各专业系的文艺晚会暨表彰大会上颁发了荣誉证书进行表彰。通过评选和表彰，达到激励学生勤奋上进，养成良好的道德品质、树立正确的世界观、人生观和价值观、模范遵守校规校纪的目的，促进了学生德、智、体、美、劳等全面发展。

（9）学生宿舍管理及安全隐患排查工作

校园是否安定，学生宿舍管理是一个重要环节，在校园范围内，安全隐患最大的地方是学生宿舍，因为学生在教室有任课老师在监管，在校园，有值日教师在巡逻，一般不会出现安全问题，但在宿舍，脱离老师的视野，成为无老师监管的真空地带，最容易出现安全事故。为加强学生宿舍管理，解决好宿舍管理难问题，本学期学生处采取以下措施进行管理：第一，实行楼层挂牌负责管理制，分到楼层进行细化管理，第二，由学生会女生宿管部和男生宿管部每晚进行学生宿舍检查，由各层层长带队，从宿舍的卫生、床、柜的稳固状态、门窗到违禁物品进行全面检查；第三、督促值日教师每晚必须深入学生宿舍，逐一的进行检查，第四、在保卫科及校区班主任的配合下，每月至少进行一次宿舍安全隐患大检查，本学期共进行6次宿舍大排查，刚开始搜到学生的管制刀具、大功率电器以及其他违禁物品，到后面几次几乎搜不到各种违禁物品，排查取得良好效果。

（10）学生会的指导和管理工作

学生会是是学生中自我管理、自我教育、自我服务的先进组织，是学校管理的一支重要力量，本学期以来，继续发挥学生会“带、帮、拉”的桥梁纽带作用，学生会始终坚持“深入同学、了解同学、全心全意为同学服务”的理念，注意提高自身素质，在学生处的指导下，各部门协同工作，同求上进。本学期进一步明确各个部门的职能，七个部门分工协作，男女生宿管部负责学生宿舍的检查，卫生部负责校园卫生工作，文体部负责学生会各项艺术和体育运动的组织和安排工作，宣传部负责校区及学生会各项制度的宣传，女生部、学习部除常规工作外，还配合卫生部对校园卫生的保洁工作。本学期以来，学生处的指导下，学生会开展以下活动：第一，为丰富学生会成员的课余生活，增强学生会的凝聚力，于10月份学生会举办趣味运动会，以各部为参赛对象，比赛中，各部门团结协作，友谊第一，比赛第二，圆满的完成了趣味运动会的举办。第二，为锻炼学生会及全校学生的语言表达能力，表达学生对真善美的追求，由学生处主办、学生会承办了一场以“你心中的美”为主题的演讲比赛，本次比赛参加人数多，为了挑选出最优秀的选手，特设定了三个环节，即比赛经过全校海选，共有两百余人参加海选，淘汰后前60强进入下一个环节复赛，复赛后前17名进入总决赛，参赛选手准备充分，扣紧主题，表情自然大昂，表现良好，尤其是复赛现场，选手们以铿锵有力的嗓音，完美的身体语言博得了在做评委和观众的阵阵掌声，表达了当代中职学生对美的理解和追求。

二、学生处其他工作

（1）各类奖助学金的评选和发放工作

此项工作关系到大部分同学的利益，是一项重要的工作，学生处高度重视，针对今年名额多，金额大的的特点，接到通知后，认真学习了奖助学金评选办法和细则，今年校区奖助学金获得者：电大部分国家励志奖学金 人；省政府励志奖学金 人；省政府奖学金 人；助学金获得者 人。中专部分国家励志奖学金 人；省政府励志奖学金 人；省政府奖学金 人；助学金获得者 人。获奖人数多达 人，涉及金额 元。发放了508名学生2010年春季和2009年的各类奖学金、助学金、补助，涉及金额10万余元。学生处坚持公平、公开、公正的原则，切实做好学生评奖评优工作，把具体名额细化到各专业系并严格要求按照评选条件和评选程序上报，在学校、校区的领导和各专业系的配合下，经过学生处的努力，尽管评选任务重、时间紧。但仍在规定的时间内圆满完成任务，评审工作材料齐全、内容详尽、学生信息准确无误、而且一次性报送成功，顺利完成该项工作。（2）宿舍电话管理工作

学校学生公寓电话有“易破坏，难保养”的特点。本学期开学，在宿管科，学生会的配合下，对学生公寓电话进行了大清理，坚持“新生入进免费领话机，老生损坏话机必赔”的原则就落实宿舍电话，对于差电话的宿舍购进了160部补齐，经排查，有14间宿舍电话主线被损坏，已和电信公司联系，整修完好，一学期下来，发现问题及时处理，确保学生公寓电话使用正常。

（3）学生校服的定制与发放工作

为规范学生的管理，学校今年统一着装，定制校服，今年除航空高铁的学生外，其他三个系统一定制，涉及学生人数1500 人，校服1500 套。在学生处的努力下，虽然校服涉及人数多，数量大，任务重，但仍在校服到校的第二天早上就第一时间全部发放到学生手中。

（4）三生教育的开展工作

为培养学生珍爱生命、学会生存、热爱生活的能力，促进学生德智体美全面发展方面取得了显著的成绩，学生处结合我校实际，在全校范围内开展三生教育工作：于2010年11月6日，由学校安全处、学生处联合举行了一次禁毒防艾宣传读本的发放工作，在学生处的组织下，航空高铁系主任周俊峰老师给同学们进行了一场生动的禁毒防艾知识讲座。为增强学生的法制意识，在学生中普及法律知识，让同学学法、知法、懂法、守法，学生处在护理系、师范系的新生中举行了两次法制教育讲座，并要求学生写心得体会。为让学生懂得感恩生活，感恩父母，感恩老师，学校在11月下旬，邀请了国家关工委励志感恩校园行演讲团到我校进行了四场大型的感恩演讲，学生处认真组织，在演讲中，演讲老师情理与感人故事相结合，学生真诚忏悔，在学生们的泪花中，感恩如春风化雨般滋润和净化了他们的心灵，通过演讲，提高了学生的素养。

三、配合其他处室的工作

（1）配合学校人事处进行第六次全国人口普查工作，学生处派了两名工作人员到人事处，进行人口普查登记工作。共完成了 人的普查登记。经过努力，尽管人数多，时间紧，任务重，仍在规定的时间圆满完成任务。

（2）配合学校进行班级人数清查工作，（3）配合保卫科带军事班进行野外拉练工作（4）配合团委带学生参加珠江源饮食文化节活动

第五篇：学生处工作总结

2014-2015学学工部

工作总结

----------吴幼林

本学年，在院领导的正确领导下，学工部与各处室密切配合，紧紧围绕学院工作中心和学工部制定学年工作计划，认真贯彻落实学院总体工作方针，大力抓好学校的德育常规管理工作，坚持以人为本，以“诚信、礼仪、励志、创新”为理念，以“先学做人、后学技艺”为德育培养总目标，以“学会做人、学会合作、学会生存、学会生活”为德育培养分目标，以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手，全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质，积极推进学校优良校风和学风的建设，促进学生德、智、体等各方面素质全面提高;加强班级工作的考核和指导;在全校师生的共同努力下，我们圆满完成各项目标任务。现将本年学工部情况简要总结如下：

一、建立有效科学的管理机制切实推行分层管理体制

本年根据学校管理体制和责任划分，学工部在管理机制上重在策划、督察、指导上下功夫。实施宏观调控和政策制度引导，督察评估通报和深入指导相结合，对学院各年级学生及班级管理、德育工作实施了有效的管理和指导。

二、努力加强德育队伍建设

1、按照“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。我们要求处室老师都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责。兼课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，学工部上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了辅导员队伍建设，充分发挥辅导员主导作用。

学工部组织召开了本学年辅导员工作会议，组织学习了《辅导员工作考核办法》、《辅导员工作考评细则》等文件，进一步明确了辅导员的工作职责，加强了辅导员工作的责任心、上进心、事业心教育，强化责任意识。

为强化辅导员自我学习、自我提高的意识，提升辅导员班级管理水平，努力构建学习型、智慧型辅导员团队，组织全体辅导员召开了辅导员工作促进会，会上通过示范班级观摩、优秀辅导员的工作经验介绍与交流，进一步提高辅导员管理水平。

3、学工部自身组织建设。根据学院发展需要，我们进一步完善了学工部工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”处室。学生处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。

三、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规

1.加强日常行为规范的检查。一年来，我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查.督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合.对检查结果及时公布，有效地控制了校园各种不文明现象的发生。

2.继续完善学生出入门制度。为了营造良好的学习氛围，规范学生行为习惯，同时也配合学校的管理和考核.无论是出入校门还是在教室里、校园内工作部都加强巡查督查，及时纠正不良行为。促进了学院的管理和各项工作的开展，学生的违纪现象也在减少，学院的校园秩序得到良好的改善。

3.树立典型、表彰先进，进行榜样教育。学工部组织我院师生召开了2014度表彰大会。会上表彰42名优秀学生干部、三好学生、和行为规范生及10个先进班集体。此次表彰活动，激励学生士气，鼓舞干劲，动员全校师生尽职尽责，创先争优，为深入开展党的群众路线教育实践活动再创佳绩。

4.进一步规范学生德育考评制度及期末学生操行考评制度，将学生日常表现通过德育积分进行量化，期末进行综合等次评定，为进一步提高班级管理，鼓励先进，鞭策后进，引入竞争机制，督促学生形成良好的学习生活习惯，为我院后期学生管理工作奠定了基础。

四、抓好开头，积极开展新生的军训工作，着力追求中职生活的起点之美

新学期，针对16级新生及往届在校生的实际，学校请5名官兵展开了为期10天的军事体能训练活动。在这次活动中，学生从编队、站姿等开始，逐步掌握站军姿、立正稍息、齐步走、正步等动作的要领。并于10月16日，在学院操场举行了“军训检阅暨表彰大会”，2个连队被评为尖刀连，1名辅导员被评为优秀辅导员，2名军训队员被评为优秀教官，24名学生被评为优秀学员。在军训中，所有同学都能严格要求自己，严守纪律，一切行动听指挥，做到令行禁止。在此期间，尽管有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。

通过军训，学生的精神面貌发生了可喜的变化，克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点，增强了组织纪律性，养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。

五、多渠道开辟育人阵地

1、全面培养学生的遵纪守法意识，组织召开了违纪学生处理听证会。为严肃校纪，整顿校风，充分体现民主、公开、公正的学生违纪处理新模式，使受处理学生享受充分的知情权、辩解权、申诉权，体现“以人为本，以法治校”的育人原则，学生处组织召开了违纪学生处理听证会。对学院11名违纪学生进行了听证处理。听证会上由违纪学生所在班级班委会陈述违纪学生违纪事实、违纪学生个人做辩护发言、专业系对违纪学生违纪情况进行了质证、听证会代表对违纪学生做了提问质询、违纪学生个人做最后陈述发言，最后经过听证会代表现场合议，学工部代表学校宣布处分决定。通过本次活动强化各系学生管理，狠抓系风、班风建设，全力提升学生教育管理质量。

2、开展励志影片观看教育活动。

（1）组织成考班师生观看了励志电影《生死罗布泊》、《全城高考》。此次活动让学生在紧张的学习中得到了放松，同时对他们的思想、情感和意志方面进行了一次感化，影片人物为学生今后励志成才树立了榜样，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激励学生在今后的生活和学习中，能勇于面对挑战，为实现理想而奋发努力。

（2）开学初，组织各专业学生按时收看由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》，引导学生认识“中国梦”的深刻内涵，鼓励学生在“中国梦”的指引下，树立理想、勇敢追梦，把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来，做梦想的实践者和未来的创造者。

六、开展了丰富多彩的文体活动，培养学生良好的道德情操

1、组织了“我的大学梦”主题演讲赛。该项活动历时两周，先分班选拔，最后确定十四名选手进行决赛。决赛中，选手们热情洋溢、慷慨激昂的演讲赢得了现场观众的阵阵掌声。经过激烈角逐，共评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。此次演讲比赛体现了我院学生良好的精神面貌，希望同学们继续严格要求自己，同时把誓言落实到行动中，刻苦学习，认真学好技术，成为一名优秀的专业技术人员。

2、为了丰富了学生课余生活，构建了和谐向上、健康文明的校园文化氛围和教育教学环境；激励学生培养积极向上、乐观进取的精神，同时，深入贯彻了党的十八大精神，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋斗。

学工部组织举办了以“弘扬五.四精神，放飞青春梦想”为主题的歌咏比赛，得到了各个专业班级的积极响应和参与，收到了良好效果。

通过这些活动的开展，丰富了学生课余生活，构建了和谐向上、健康文明的校园文化氛围和教育教学环境；激励学生培养积极向上、乐观进取的精神，历练广大学生的德育素养和身体素质浓厚了校园艺术文化氛围。

七、创建美丽、整洁和谐的校园环境。

1、对校园环境卫生区域进行划分，明确各自分管区域及责任，每天由学生处主管卫生的干事及时进行检查和监督，对治理和打扫不到位的发整改通知书，并按制度进行处罚。做到校园环境处处有人管、有人抓的局面。

2、及时联系城建局定期对校园内两个大型垃圾仓进行清运，确保校园无垃圾堆积现象，有力地保障了学校工作的整体形象。

八、今后工作及存在问题

1、落实“先学做人、后学技艺”的办学方针，使学院各个方面把培养以“做人”和培养“职业核心能力”为主的办学理念作为学校的发展和办学重点，真正把企业用人标准和学校培养目标结合起来。

2、在学生管理上推行全员管理制，实施“首遇负责制”使每个教职员工都能担负起“教书育人”的神圣职责，真正体现出“管理育人、教书育人、服务育人”的宗旨树立起，达到学院无小事、事事皆育人的氛围。

3、重视班主任队伍的建设，加大班主任工作的投入。在全校范围内首先优先考虑班主任人选、真正把德才兼备、具有高度责任心和管理能力的人选到班主任队伍中来，要保证班主任队伍不断充血培养提高，保持班主任队伍的相对稳定。

4、不断完善总结我校德育工作，使之更具系统化和理论化，更具有指导性。

5、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生，学生的养成教育有待于进一步加强。总之，一年以来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学院的发展做出积极贡献。

学工部 2016-1-7