长安小学党支部2010学年度工作总结

第一篇：长安小学党支部2010学年度工作总结

长安小学党支部2010学年度工作总结

本学年，党支部在上级党委的正确领导下，在学校各行政职能部门的大力支持下，工作开展顺利，成绩显著。党支部把党员和全体教职工紧密地团结在一起，坚持落实科学发展观，认真学习贯彻党的方针政策，继续推进教育创新，不断提升育人质量，把创和谐校园作为学校工作的出发点，以育人为中心，以思想道德建设为重点，以巩固和发展学校的成果为目标，团结一致，与时俱进。党支部进一步加强对党员的教育培养，增强党员队伍的凝聚力和战斗力，进一步加强党员队伍的建设，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部。为实现年度支部工作目标提供强有力的保证。

一、加强思想建设，提高师德师能。

1、抓好校部班子成员和管理人员的学习。做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。党支部把抓好班子成员学习作为加强支部思想建设的首要任务，来带动全校的思想政治学习，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。

2、认真抓好全体党员的学习。充分利用党员组织生活时间，组织党员学习“科学发展观”、社会主义和谐社会理论等教育内容，认真执行党内“三会一课”制度。通过学习，保持共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。

3、抓好全体教职工的学习。学校把教职工学习与校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，开展师德系列教育活动。

暑假期间，党支部组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。在学校开展了师德建设月活动，学校开展了“读一本好书”的学习活动。学校把师德建设的重点落脚于关心爱护每一个学生，真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系。充分利用校网站的学习的平台，开展网上学习和评论，提高教师的整体素质。

4、组织抗灾救灾捐款活动体现大爱无疆。当干旱、洪水的消息传来，宁静的校园泛起了波澜，党支部向全校师生发出了“灾难无情人有情，一方有难八方支援”的倡议，呼吁全校师生为受灾同胞捐款，以绵薄之力帮助灾区同胞。我校围绕抗灾救灾主题开展了系列活动：师生捐款、学生捐水、全体党员交纳“特殊党费”等。

二、加强组织建设，提高党性观念

党支部始终坚持党要管党、从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，进一步加强和改进党的组织建设。

1、加强对党员进行党性教育，提高党员素质。党支部在今年“七一”前，组织全体党员进行革命传统教育，并组织全体党员重温入党誓词。

2、加强党员日常管理，发挥好党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”。贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全台帐资料，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。平时加强对党员日常管理和考核，规范党员言行，自觉维护党的形象。

三、加强作风建设，提高工作效率。

1、党支部始终坚持预防为主、教育在先的方针，在党员中开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。认真落实学校党风廉政建设责任制。学校党员教师在平时工作中能提高自身的思想道德，增强责任意识，且密切联系群众，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困学生给予了更多关爱。

2、继续开展廉政建设教育。开展廉政文化进校园活动，不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育，增强廉洁自律意识，进一步提高拒腐防变的能力，努力做到立党为公，无私奉献。

3、组织全体教职工参加了各级各类的征文活动，共有多位教师撰写了论文，并分别获得了不同层次的奖项。通过征文活动的开展，提高全体教职工重视读书学习的意识，积极参与学校管理，真正起到主人翁作用。

四、加强民主管理，推进依法治校的进程

1、进一步完善教代会制度。学校工会结合学校实际工作，认真筹备开好教代会，每年一次教代会都能围绕主题，突出重点，充分发扬民主。教代会讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

2、不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。

五、加强群团工作，推动学校科学发展。

1、指导学校工会、团支部工作。党支部积极支持工会履行职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会积极围绕学校中心工作，组织教师投身课程改革、教育科研、民主管理，工会还积极组织教师开展丰富多彩的学习、文体活动，增强教师队伍凝聚力。充分发挥团支部工作在学生中的影响和作用，团支部和校学生部工作有机结合，平时加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育等。

2、开展好学生活动。今年少先队工作紧紧围绕学校和党支部的中心工作，针对自身工作特点，组织学生开展丰富多采的活动，陶冶情操，激励精神；今年重点加强学校德育工作，抓好学生文明习惯养成教育，加强学生法制纪律教育和安全卫生教育。结合学校实际，认真组织形式多样的读书、征文、演讲活动和社会实践活动。构建德育活动机制，实施德育创新，促进学生全面发展。

六、加强宣传工作，提升校园文明水平

学校切实重视宣传报道工作，加强对宣传工作的领导，巩固和扩大学校通讯报道网络，为学校的改革发展创设良好的内外环境。用校园网站等媒体资源，开展有计划、有影响、有深度的系列宣传报道工作，并加强与各级新闻媒体的联系和沟通，及时宣传学校在办学特色、课程改革、党建工作、队伍建设等方面的探索和成果。形成凝心聚力、政通人和的学校发展氛围。

第二篇：长安小学教学工作总结

长安小学教学工作总结

（2013-2014学第一学期）

在过去的一个学期里，我校坚持以教学工作为中心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量。现就该学期的教学工作总结如下：

一、加强学习，树立新的理念

1、我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。我校教师将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，确立了“一切为了人的发展”的教学理念，树立“以人为本，育人为本”的思想。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。使获取知识、学会学习、掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感、完善自我，学会合作、学会做人的过程。

2、深入学习魏书生教育教学理念，魏书生主张民主化管理和科学化管理，即“让学生成为班级的主人”，采取的具体实施方式就是“承包责任制”，做到“人人有事干，事事有人干”。我校教师通过学习，将理论运用到实践，努力提高学生学习积极性和班级凝聚力。‘

二、加强教学常规管理

本学期加大了教师业务辅导的力度，强化教师的素质提高。在日常的教学工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合、检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。本学期对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学情况。

三、做好教学质量提高检测

努力提高教学质量，为了提高教学质量，学期初召开教师研讨会和家长会，结合上考试情况反思上学期的教育教学存在的问题，和家长及时沟通力争实现教育共识，并制定相应的量化管理制度进行跟踪分析，对薄弱年级学科进行必要跟踪调查指导。学期末语文、数学、英语老师对学生进行多次的摸底考试，每次考试都做好质量分析，及时分析教学中存在的不足，提出今后改进的措施。

四、抓好教学五环节，取得了一些成绩

学校老师责任感都很强，从备课、上课、作业、辅导及评价各方面都严格要自己，特别是作业批改方面，无论是练习册，还是试卷，老师们都能做到全批全改。在老师们的努力下，在期末统考中，取得了六年级语文第一、三年级数学第一、六年级英语第二、六年级数学第三、三年级语文第三的不错成绩。学校总体成绩虽然末能名列全镇前茅，但却是在原来基础上不断提高。

五、存在的不足

在期末统考中，虽然有部分班级取得了一些成绩，但仍有大部分班级成绩不够理想，有些老师的努力付出没有得到相应的回报。特别是五年级语文、五年级数学、五年级英语、一年级数学、二年级数学等学科考试成绩不尽如人意。究其原因，一是这些班级基础不太好，大部分都是老师刚接任半学期，要想在短时间内提高学生的整体成绩，难度很大。二是在培优补差方面做得不够，有的班级优秀率很高，可及格率不高，在辅导后进生方面需下功夫，而有的班级连一个尖子生都没有，所有学生成绩平平，在培优方面需加大力度。

我们深知本学期教学工作中存在的不足，我们深知各班教学成绩有待进一步提高。在下一学期，我校教师将紧紧围绕提高教育教学质量这个中心，埋头苦干，克难制胜，开拓创新，强化教学工作各个环节的管理，提升教育教学水平，切实将我校教育教学迈上一个新的台阶！

第三篇：长安希望小学实验教学工作总结

长安希望小学实验教学工作总结

（2010年--2011学第二学期）

随着教育体制的改革及素质教育的不断推进，我校科学实验管理工作得到进一步的完善，实验教学得到广泛地开展,教学质量不断提高。在实验老师的重视下，经学校师生的共同努力，“科学实验”工作取得了可喜的成绩，现将工作情况总结如下：

一、基本情况：

现只有10个教学班，在校生有451人。

多年来，我校一直重视学校的“普实”工作，认真按照上级的指示精神及“科学实验”标准要求，加大宣传，增加投入，不断改善教学仪器配备和配套设施建设，管理规范。特别是近几年，我校加大了科学实验的力度，采取了以下措施：

①成立了科学实验领导小组。

②层层签订责任状，落实责任制。

③制定了“科学实验”实施计划。

④做好人员培训工作。

二、科学实验教学情况：

（一）人员配备

专职实验管理教师1人，兼职实验管理1人，具有合格学历，合格学历达100%。实验管理教师基本胜任本职工作，主管领导为学校教导主任王子伦。

（二）配套设施情况

设有图书室、仪器保管室。能做到危险物品专柜双锁保管，各室按规定配有防火器材、防盗设施，各室采光通风良好，有防火防盗设施，电到室。

（三）实验管理情况

实验管理规范，各室均配有实验管理教师，使用统一制定的各种登记册。全部仪器分类建帐，做到帐物相符；柜有柜卡，物有标签，帐、卡、物相符；仪器分类存放，整洁有序，取用方便。还能做到正常检查保养教学仪器，损坏及时维修，仪器完好率达90%以上，仪器说明书分类分科整理装订成册存放。

（四）实验教学情况

按国家教委制定的新课程标准要求开展实验教学，科学演示实验开出率达95%以上，分组实验开出率达90以上%，教师演示实验和学生实验有记录；学生操作实验基本熟练规范，完成率良好。

三、实现“科学实验”的主要做法：

1、提高认识

统一认识到科学实验，是关系到教育事业的基础工作，实验教学在学校教学中具有重要作用。普及小学实验教学，是全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养“四有”新人的有效途径。我校把“科学实验”工作当作头一件大事来抓。明确了“科学实验”工作的地位、作用和任务，从而解放思想，转变观念，提高认识。

2、采取措施，确保“科学实验”工作达标。

我校制订和采取了有效的措施，确保达标。

①成立“科学实验”达标工作组织机构：由管教学的教导主任王子伦任组长。

②制定好“科学实验”工作计划，各教师针对自己的簿弱环节，制定出详细的实施计划。

学校每一个月检查一次“科学实验”教学工作的进展情况，发现问题及时与教师研究解决。

四、存在问题和今后设想

(1)部分器材不足，今后要加大对薄弱器材的经费投入。

(2)实验操作技能有待进一步加强，今后要加强正常开展实验教学的督导和考核。

我校的“科学实验”工作在全体教师的努力下，虽然取得了阶段性的成绩，但与高标准的要求还有较大的距离，我们将不懈努力，加强领导，加大经费投入，充实装备，完善管理，使我校的“科学实验”教学工作迈上新的台阶。

长安希望小学

2011年7月6日

第四篇：长安希望小学2014安全工作总结

长安希望小学2014安全工作总结

一年来，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，现将所做工作总结如下：

一、领导重视，措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入首要工作，时时、处处讲安全，警钟长鸣，教育与防治结合。

二、制度保证，措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决

制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体

育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、加强路队建设与管理，不断进行检查，确保学生来回的路途安全。

5、晨午检制度落实到位，并且全日制观察学生的行为，做到心中有数。

6、学校教室、环境等定期进行消毒，营造一个卫生舒适的环境。

7、有重点的进行了2次法制讲座，2次消防演练，让学生的防灾减灾意识加强，并从行动上给与指导。

8、做好校园周边的安全排查，周边环境的治理以及周边食堂的监管工作。

9、成立护校队，制作木棒6根，铁叉2把，石灰包5包以及管理、使用好统一配发的狼牙棒等，加强学校的保卫工作。

三、齐抓共管，群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。经常对电线进行防火安全检查，每月对全校的安全情况进行一次汇总.六、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

长安希望小学校

2014年12月8日

第五篇：长安小学争做（模版）

崇德尚礼，争做文明长安人倡议书

亲爱的队员们：

缤纷四月，万物复苏，春意盎然。为了使大家养成健康文明的生活方式，摒弃不文明的行为和习惯，建设一个整洁、舒适、美好的校园环境，学校将开展“崇德尚礼，争做文明长安人”的活动。为此，我代表大队委向长安小学全体队员发出以下倡议：

将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人； 将孝心带给长辈，尊敬师长，宽以待人； 将文明带给校园，行为规范，懂得礼仪； 将爱心带给社会，见义勇为，乐于奉献。

以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴小事做起； 以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起； 以辛勤劳动为荣，让我们洁身自好，从捡起纸屑做起； 以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起； 以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起； 以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；

亲爱的队员们：播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。让我们从我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们携起手来，用实际行动共同谱写文明的乐章，唱响文明的音符，告别不文明行为，向生活中的陋习宣战，为建设文明校园，争做文明崇德余姚人而努力奋斗。接下来，让我们举起手来，向学校郑重承诺：从我做起，从现在做起，互助友爱、尊敬师长、讲究礼仪，乐于奉献，崇德尚礼，争做文明长安人！

2012年3月31日