竞聘中学物理教师岗位演说词（推荐）

第一篇：竞聘中学物理教师岗位演说词（推荐）

竞聘中学物理教师岗位演说词

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

大家好！

教育教学工作人员的公开选聘，是××教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于教师个体而言，则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对××教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢××中心校为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫（„„简单介绍）。根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中物理教师岗位。

下面，我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述：

一、对竞聘岗位的认识

物理是一门应用性和实践性很强的学科，同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识，发掘和培养物理科学后备人才的重任，所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学物理，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是物理实验，显然，物理实验并成了进行直观教学的有效方法。

二、竞聘优势

1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。

2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。

3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力（本文来自本网http://

第二篇：竞聘演说词

竞聘演说词

尊敬的各位领导、各位代表：

大家好！再次感谢大家又给我一次竞聘演讲的机会。

我这次竞聘的岗位是期刊编辑部副主任职务。下面向大家汇报我近3年的主要工作、有利条件和工作思路。

第一部分近3年的主要工作

2001年以来，我担任了期刊编辑部副主任、《森林公安》编辑部主任和《森林公安》杂志常务副主编职务，具体负责《森林公安》杂志的征订、编辑、出版和发行工作。

3年来，我们共出版《森林公安》杂志19期，其中增刊1期，每年的发行量在5000册左右，刊发广告10多个。参与举办各类培训班20多期。建立了通讯员奖励机制，每年评选优秀作者。参与编辑、出版《森林卫士的风采》一书，达70万字。接受江苏省新闻出版局的检验和业务监督，每年两次报送各种统计报表。2004年参加了“第五届江苏省期刊质量评估”，经专家评议，《森林公安》杂志被评为江苏省社会科学类二级期刊。《森林公安》杂志还加入了“中国期刊全文数据库”和“万方数据——数字化期刊群”，全文上网，并受到中国学术期刊电子杂志社的好评。

第二部分有利条件

1．《森林公安》杂志自创刊以来，能充分发挥政策导向、舆论导向和业务指导作用，定位准确，质量较高，工作局面良好，社会效益显著，受到各级领导、新闻出版部门、全国森林公安民警和同行们的好评。通过多年来的工作实践，我本人也积累了许多工作经验，具有办好期刊的基本条件。

2．本人于2004年6月参加了“新闻采编人员资格培训班”，经考试，获得合格证书；2005年11月参加了“江苏省主编资格培训班”，经考试，获得合格证书。另外，通过考试，由国家新闻出版总署审核，我获得了全国统一颁发的记者证书。因此，我具备进入岗位的标准和进入行业的资格。

3．经常和国家林业局森林公安局各有关处（室）、上级新闻出版部门、全国35个通讯员联络站以及有关单位联系，并且人员熟悉、关系密切，信息沟通迅速，情况掌握全面，能够及时了解各方面的新情况，报道新内容，解决新问题。1

本人作为中心联络人，具有广泛的网络关系。

4．在森林公安队伍中组建了600多人通讯员队伍，并和他们保持联系；社会上有50多位主要撰稿人和我保持密切联系，他们多数是法律、公安、林业方面的专家。由于多年的工作联系，我们之间建立了深厚的友谊，工作协调，配合默契，他们能够为期刊提供充足的高质量的稿件。

5．在《森林公安》杂志的来稿中，很多内容涉及到林业方面的知识。我大学读的是林业专业，2005年7月，又获得南京林业大学的林学硕士学位，具有副教授职称，有多年的工作实践经验，具有扎实的林业知识。近3年来，我公开发表森林公安业务方面的论文18篇，参加相关科研课题2项。另外，读者每年咨询有关林业方面的问题达上百条之多，我都能利用自己的专业知识，给予满意的答复。因此，我从事这项工作具有很强的专业优势。

6．我在职教中心、期刊编辑部担任过多年的领导职务，具有一定的管理经验和较强的组织能力。另外，我还具备为人正直、办事公道的基本素质，具备爱岗敬业、认真负责的工作作风，具备工作踏实、埋头苦干的工作态度。根据我的管理经验、性格和为人，我适合担任这个职务。

7．我自幼爱好文学。在平时的工作中，我又很重视这方面的知识积累和经验总结。能坚持做好工作笔记，通过日积月累，我已达到文字功底扎实、文学水平较高的程度，在修改稿件时可以说是轻车熟路、得心应手，具备办好期刊的文字和文学基础。

第三部分工作思路

如果大家相信我，让我担任期刊编辑部副主任这个职务，我会在期刊编辑部主任的领导下，发挥助手和参谋作用，利用我的一技之长，做好各方面的工作。下面谈一下我的工作思路。

宏观上把握三点：一是善于出谋划策，以办好期刊为己任，树品牌栏目，创优质期刊，用自己的智慧，提出好的意见和建议；二是有超前意识，放眼国际、国内期刊市场，创造性地开展工作；三是在主任的领导下，协助制定切实可行、效果显著的部门工作计划，打造高素质的编辑队伍，通过期刊的影响力，提高森林公安和学校在全国的知名度。

具体做法如下：

1．聘请全国有名的公安、法律、林业、防火方面的专家作为杂志的撰稿人，提高杂志的知名度，并在封面设计、栏目设计、内容编排等方面不断变化形式，在内容上不断增强知识性、可读性和趣味性，在组稿、审定、印刷、发行等各个环节上认真检查，按照江苏省新闻出版局优等水平的要求，把差错率控制在1/10000以内，确保两个刊物的质量。

2．采取扩大发行量、招揽广告、举办业务培训班、建立协作单位等办法增加经济收入，提高杂志的社会竞争力。具体目标是：两个刊物的广告量争取每年递增50%以上，发行量近几年争取突破万份大关。

3．通过各种宣传渠道，了解国内外有关政治、经济、公安、法律、林业、防火、环保、生态等方面的新情况，掌握全国森林公安工作新动态。突破传统观念，追赶时代潮流，树立人无我有、人有我优的办刊理念。

4．加强与全国各级森林公安机关、上级新闻出版部门、学校各系部以及相关杂志社的联系，争取大家的业务指导和工作支持，及时了解各方面的信息，报道广大读者关心的热点、难点问题，解决基层森林公安机关和防火部门的实际困难，把杂志办得更加贴近基层、贴近生活、贴近实战。

5．在目前情况下，《森林公安》、《森林防火》杂志必须承担起学报的责任。最近，经多次向江苏省新闻出版局领导汇报，已同意《森林公安》杂志增加页码、开辟专栏发表学校老师的论文，解决学校教职工发表论文难的问题。

由于我从事办刊工作多年，尤其是《森林公安》杂志创办，我做了大量的具体工作，《森林公安》杂志每前进一步，我都付出了艰辛的劳动，所以，我对期刊有深厚的感情。我坚信，我胜任期刊编辑部副主任这一职务，只要大家相信我，我会竭尽全力把工作做得更好。

汇报完毕，谢谢大家。

演讲人：李炳凯

2007年1月10日

第三篇：中学物理教学岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委老师们：

大家好！

非常感谢中学为我们提供这样一个检验自我的机会，展示自我的舞台。我叫中学物理教学岗位竞聘演讲稿，男，汉族，1969年3月出生，现年38岁，1993年7月毕业于固原师专，2004年7月本科函授毕业于毕业于宁夏大学化学系，93年以来在中滩中学任教，1998年7月加入中国共产党，97年到陈袁滩中学任教，现根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中化学教师岗位。下面，我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述：

一、对竞聘岗位的认识

化学是一门应用性和实践性很强的自然学科，同时化学知识是一个动态的、发展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资源也在不断的更新。尤其是中学化学担负着传播基础知识，发掘和培养化学科学后备人才的重任，所以我们必须对中学化学教学给予高度重视。中学化学的重要内容是基础化学知识，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学化学，就必须密切结合生活实际，同时进行必要的化学实验。因为化学是从实践中归纳、总结出来的学科，教学中的实践主要是化学实验，显然，化学实验进行直观教学的有效方法。

二、竞聘优势

1、我有一颗热爱教育的心，我明白教师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心，面对着一群十五六岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在这一过程我多次荣获中考化学教学成果奖和青铜峡市人们政府记“三等功”奖励。

2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师，我多年担任理化生组教研组组长工作，在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习，讨论课改教学中遇到的问题，作为课题组成员，我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组教师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探索新的教学方法和评价手段。我撰写的教学论文分获自治区级一、二、三等奖。

3、我有较强的工作能力，在教学中本着“为学生服务，把爱献给学生”的信条，保持作为教师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过14年的学习和锻炼，我对课堂的教学组织能力，对教材整体驾驭能力，对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高，我认为完全能胜任化学教育工作

4、我有丰富的班级管理经验，在12年的班主任工作中，我取得了突出的成绩并积累大量的经验。

三、工作思路

各位评委，如果我竞聘成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓和八个不”：

一、抓听讲集中，不能过于松散无束；

二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；

三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；

四、抓作业书写规范与作业按时完成，不能轻易放纵学生；

五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；

六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；

七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；

八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓和八个不”。

第四篇：教师竞聘领导演说词（xiexiebang推荐）

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：

大家上午好！

我是------，我今天竞聘的岗位是教务副主任。

本人今年31岁，党员，2004年辽师中文系毕业应聘到------，两年前来到海湾高中，我从教九年，曾获评为------，我担任班主任至今五年，所带班级被评为------，我本人被评为------优秀班主任，我在工作中积极要求进步，去年7月份，我参加市委组织部举办的副科（局）级领导干部公开选拔活动，以笔试第一、面试第二、总分位列事业单位第一的身份被确定为初步人选进入市委常委会议票决，从去年我被组织部确定为市重点掌握的优秀干部。

我清楚地知道这丁点荣誉不值炫耀，我也承认我是今天众多竞聘者中年龄最小、资历最浅的一个。但是请各位同行相信我，真正让一位年青教师鼓起勇气站在这里的，绝对不是这些单薄的所谓业绩，而是流于两个真诚而简单的理由：

第一是感谢。回顾我的从教历程，如果说在二中的七年为我的教学工作打下了坚实基础，那么来到海湾高中的两年则是开阔眼界，迅速提升自我的两年内，可以毫不夸张地讲：

没有海湾高中十五天封闭式军训，我可能一辈子也不会亲身体验到军营铁的纪律、钢的意志。

没有海湾高中班主任朝五晚九的坚守，我就不会明白“把工作当成事业干”的真谛。

没有海湾高中耳目一新的分小组合作探究，我可能至今仍是一个从门缝里严看死守的大猫样班主任。

如果不是亲身经历了如火如荼的课堂改革，我也许依然搞不懂什么是真正的把课堂还给学生。

如果不是经受一次次公开课历练，我甚至都不敢想象自己有一天也可以在课堂闲度信步、游刃有余。

如果说，我是一颗新芽，那么海湾高中就是滋养我迅速成长的沃土，杨柳再无心亦念其根，君子有德不忘其本。所以，今天，假如我有些许能力，又恰巧有机会，我还有什么理由不为这块滋养我成长我的土地，倾尽我的绵薄之力？

我的第二理由正是流于我对教育事业的热爱，我爱我的学生，朝夕相伴；我爱我的课堂，乐此不彼；我爱海湾高中，风雨无阻；我爱教育，从未离开。佛说：因为感念，所以爱，因为热爱，所以勇敢。以上就是我今天勇敢站在这高手如云的竞聘讲台的全部理由。

当然，我深知教学工作关系学校兴衰，海湾高中教育更是关乎大局，光凭热情与勇气那是远远不够，还一定要有 能力、有提高。我将我的优势总结如下：

第一，本人个子矮，腿儿短。我知道我走得没有范主任快，但是，我可以跑步！步伐频，我想我一定能紧跟范主任节奏，跑得快，楼上楼下的老师有事儿您吱声。

第二，本人肚子大，身体壮。起个早贪个黑加个夜班没问题，听个课考个试三天五天绝不喊累。

本人第三条优势，年龄小，经验少。年龄小，面子就小，日后工作中如有不合情理的地方，大家不用等到会后找我，大可当场指出，我一定洗耳恭听，面带微笑。再说经验少，经验少，束缚亦少，接受的事物快，我想这一点在我校大搞课堂转型的当下尤为可贵，我愿与老师一道做教改大浪中的弄潮儿，一同到中流击水，一起为普市教育挂云帆济沧海。

【以上两条就是我的自身优势，我想，有了全心全意为师生服务的意识，我一定会热情相待，竭尽所能；有了流汗流血不流泪的吃苦精神，我定能夙兴夜寐，鞠躬尽瘁；有了虚心好问，诚恳接受的谦卑姿态，我一定能早日熟悉业务，快速上手。】

也许你见过健步如飞的领导，也许你见识过一天听八节课也不犯困的领导，现在为自己选一个召之即来、挥之即去的草根副主任的时候到了。

亲们：拿起你手中的票，给个好评吧，包邮哦！

假如我落选了，我一定做的比说的好还。

因为我希望有一天，当我闺女到了能打酱油的年龄时，她的妈妈——我的爱人可以自豪地跟她讲：“女儿，在你还只有八个月大的时候，你的父亲像一个真正的男人一样勇敢过、壮烈过，做他的女人我很幸福。”我希望有一天，当闺女长大成人时，我可以坦然地告诉她，假如生活欺骗了你，我们依然可以做一个幸福的人，每天喂马劈柴、面朝大海、春暖花开。

第五篇：竞聘演说词的格式

一、竞聘演讲稿的写作要求

1、气势要先声夺人

竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性，而竞争的实质，是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一，就是要有气势，“气盛宜言”。这气势不是霸气，不是骄气，不是傲气，而是浩然正气。有了渊博的才识、正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情，作者就不难找到恰当的语言表达形式。

2、态度要真诚老实

竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐，当然应该将自己优良的方面展示出来，让他人了解自己。但要注意的是，在“展示”时，态度要真诚老实，有一分能耐说一分能耐，不能为了自荐成功而说大话，说谎话。

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3、语言要简练有力

老舍先生说：“简练就是话说得少，而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机，但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。

4、内心要充满自信

著名演说家戴尔·卡耐基曾说过：“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时，你站在演讲台上，面对众人，就会从容不迫，就会以最好的心态来展示你自己。当然，自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信，才会成为你竞聘的力量，变成你工作的动力。

二、竞聘演讲稿的写作方法

1、竞聘演讲稿（转载自中国范文学http://中国范文学，请保留此标记。）的开头方法

发展中国经济，发展中国互联网事业，提高中国人民生活水平，为社会服务，为人民服务竞聘演讲的时间是有限制的。因此，精彩而有力的开头便显得非常重要。有经验的竞聘者常用下面的方法来开头：

（1）用诚挚的心情表达自己的谢意。这种方法能使竞聘者和听众产生心理相融的效果。例如：

我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘的机会。（2）简要介绍自己的有关情况，如姓名、学历、职务、经历等。例如：

我叫李明新，1983年毕业于北京大学哲学系，1985年加入中国共产党，现任哲学教研室副主任。

（3）概述竞聘演讲的主要内容。这种方法能使评选者一开始就能明了演讲者演讲的主旨。例如：

我今天的演讲内容主要分两部分：一是我竞聘人事局副局长的优势；二是谈谈做好人事局副局长工作的思路。

2、竞聘演讲稿的主体内容

竞聘演讲的目的，就是要把自己介绍给评选者，让评选者了解你的基本情况，了解你对竞聘岗位的认识和当选后的打算。所以，竞聘演讲的主体内容应该包括以下几方面：

（1）介绍自己应聘的基本条件

所谓基本条件就是政治素质、业务能力和工作态度等。这一部分实际上是要说明为什么要应聘，凭什么应聘的问题。竞聘者在介绍自己的情况时，一定要有针对性，即针对竞聘的岗位来介绍自己的学历、经历、政治素质、业务能力、已有的政绩等等。并非要面面俱到，而应根据竞聘职务的职能情况有所取舍。

2）简要介绍自身的不足之处

竞聘者在介绍自己应聘的基本条件时，要尽可能地展示自己的长处，但不是对自身的不足之处，闭口不言。

3）表明自己任职后的打算

3、竞聘演讲稿的结尾方法

好的结束语能加深评选者对竞聘者的良好印象，从而有利于竞聘成功。竞聘演讲常见的结尾方法有：

（1）表明对竞聘成败的态度。这种方法能使评选者感受到竞聘者的坦诚。例如：

作为这次竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。但是，我绝不会回避失败。不管最后结果如何，我都将“堂堂正正做人，兢兢业业做事。”

（2）表达自己对竞聘上岗的信心。

我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我的管理经验，我一定能把副处长的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机

会，我决不会让大家失望。

（3）希望得到评选者的支持。例如：

各位领导、各位评委，请相信我，投我一票！我将是一位合格的xx。