天津市普教教师档案管理及职称评定系统输机步骤

第一篇：天津市普教教师档案管理及职称评定系统输机步骤

天津市普教教师档案管理及职称评定系统输机步骤

1.登录网址http://zcps.tjmec.gov.cn

2.输入个人身份证号码（教师用个人身份证进行登录）和验证码进入系统 3.登录用密码(忘记密码的来人事室找回)A、填写个人信息、完善个人信息（每一位教师必填）选择区县、学校（幼儿园）原始学历：选择毕业时间、专业 最高学历：选择毕业时间、专业

从教时间：XXXX年XX月XX日---XXXX年XX月XX日 任教学段：选择（幼教）

职称：现专业技术职称，如没有填无 任职年限：XX年

表彰情况：无限填写，有多少填多少（含金量高的），没有填无。工作简历：XXXX年XX月---XXXX年XX月 在哪里工作 注：单位、职务或职称发生变化均另起一行填写

培训情况：起止时间XXXX年XX月---XXXX年XX月 培训单位 是否有证 社会学术兼职情况：有填写，没有填无 论文著作：有填写，没有填无

最后一步：点击完成，没有确认前注意千万不要设置密码，如果确认无误后，设置密码，确定密码后，将密码用短信发给人事干部，备查，一旦确定密码，请不要随意修改。

B、填写考绩卡（每年6月份时填写）

教师用身份证进入系统→选择填写考绩卡→年限→学历学位→填写任课情况→时间、年级、学段、课时量→兼职情况→主要成绩→教育（290字以内）、教学（290字以内）、教科研（480字以内）、培养青年教师情况（290字以内）→填写完毕后点击上报由管理员进行审核 教师如有填错的地方，管理员点击退回后，重新填写上报。无误后，上报，由管理员写评语，个人确认。

C、填写简表（晋升职称人员填写）

教师由身份证进入系统→选择简表管理→新建简表信息→填报→填写完毕后点击上报由管理员进行审核，师如有填错的地方，管理员可以帮助修改，重新填写上报。

★一定要自己填写个人信息，不清楚的与人事干部联系。

第二篇：天津市普教教师档案管理及职称评定系统操作说明

2011年天津市普教教师档案管理及职称评定系统操作说明

一、登录网站：http://60.28.238.147进入页面输入用户名、密码（用户名为本人身份证号，首次登录不用密码）及验证码进入页面

1、完善个人档案：包括教师基本信息、教育经历、任教情况、职称情况、表彰情况、工作简历、科研课题、培训情况、社会学术兼职、论文著作、设置密码共11个模块。每一个模块的内容必须正确输入，没有的必须输“无”（否则不能进入下一个模块）。

2、建议输入完毕后点击“上一步”对所输入的内容进行检看，在设置密码后点击“完成”。（点击“完成”后该内容将上传学校管理员，教师不能再对内容进行修改。如发现有错误，可以用学校管理员身份登录后删除信息，重新进行录入。）

3、设置密码一定要记住，如果一旦遗忘，又不能正确找回密码，只能由市教委信息中心在后台进行操作，将影响正常的申报工作。（由于本首次使用，建议大家用8个0）

二、学校管理员为教师设置角色

以学校管理员的身份登录系统（用户名为120107100001，密码为8个0），在“教师管理”页面下可以查看教师个人档案情况，由学校管理员的身份为教师设置角色后，教师才能完成考绩卡片及简表的录入，完成考绩卡片、职称申报工作。

三、以本人身份登录系统后，页面左侧可参看到“考绩卡片管理”。

进入“考绩卡片管理”功能，点击“填写考绩卡片”，填报年份选择2011年，将个人信息补齐，任课及兼课情况分两个学期分别填写（2010-8-30至2011-1-

21、2011-2-21至2011-7-8），主要成绩中师德表现、教育方面、教学方面、教科研方面、培养青年教师情况、本专业进修情况、主要论文及奖励情况按实际情况认真填写，描述性语言，字数控制在300字以内。由于系统有延时退出功能，请您及时保存所录信息。如需修改，可点击“查看考绩卡片”进入后点击“修改”进行内容的修改，及时保存。

考绩卡片录入完成后，请您仔细查看内容，确认无误后点击“上报”即可。

第三篇：教师业务档案管理系统

信息与计算科学本科专业

数据库课程设计任务书

（2011级）

题目：教师业务档案管理系统

学生姓名：班级：学号：题目类型：软件开发指导教师：

一． 数据库课程设计题目简介

该设计要求学生以高校教师业务档案管理为背景，设计、开发一套“教师业务档案管理系统”软件。

通过该题目的设计、开发，使学生初步得到数据库开发的训练，全面培养软件开发过程中的分析、设计、编码、测试及文档规范书写的能力，得到软件开发的综合训练，提高解决实际问题的能力。

二． 课程设计的任务及要求

（1）以高校教师档案管理业务为背景，通过调研、分析现有的管理模式和已有的管理软件，建立系统模型；

（2）完成软件结构设计和数据库设计；完成软件开发，撰写设计说明书；

（3）系统要实现基本信息录入、修改、查询等功能；

（4）系统要实现满足多种条件的统计分析功能，有些统计数据要采用图表的格式呈现；

（5）该系统的开发，采用PB或Java技术，数据库系统可选SQL Server、MySQL或 Oracle。程序代码要超过1000行语句；

（6）教师业务档案管理系统所涉及的信息有：

●教师个人信息。包括的数据项有：编号，姓名，性别，籍贯，出生日期，学历，职称，取得资格时间，毕业学校，毕业时间，所学专业，参加工作时间，现从事专业等。

●主讲课程信息。包括的数据项有：课程名称，学时，班级，人数，时间等。

●项目信息。包括的数据项有：项目名称，编号，类别，开始日期，完成日期，鉴定日期，鉴定结论，获奖情况，在项目中的排名等。

●论文信息。包括的数据项有：论文名称，期刊/会议名称，时间，期刊级别，索引情况，排名等。三．

各阶段时间安排（共2周）：

四． 主要参考文献

1.赵艳铎等(译).数据库原理(第5版)[M].清华大学出版社, 20112.杨冬青等(译).数据库系统概念(第6版)[M].机械工业出版社, 201

23.金名等(译).数据库系统设计、实现与管理(第8版)[M].清华大学出版社, 2012 4.刘智勇.SQL Server 2008宝典[M].电子工业出版社,2010

5.苏金国等(译).Oracle Database 9i/10g/11g编程艺术[M].人民邮电出版社, 2011 6．张跃平等.JSP程序设计[M].清华大学出版社, 2009,8

7．杜少杰, 李娟,王岩,王清河,曹凯.教师业务档案管理系统网络平台与信息库构建 [J].承德医学院学报,2012年3期

8．达列雄.基于B&C/S双架构的高校教师业务档案管理系统的开发[J].软件导刊，2012年07期

9.李华.PowerBuilder程序设计教程[M].清华大学出版社,2010

附录：课程设计提交的成果

1.设计说明书一份，内容包括：

1)中文摘要、关键词（300字之内）； 2）需求分析（系统结构、系统功能）； 3)概念结构设计（E-R图）；

4)逻辑结构设计（数据库设计，关系图）； 5)系统实现（主要功能界面）； 6）参考文献；

7）课程设计总结（300字之内）。2.每班刻制光盘一张。

第四篇：天津市高等学校教师职务评审条件(职称评定))

天津市高等学校教师职务评审条件（职称评定）

第一条

适用范围

本条件适用于普通高等学校中申报教授、副教授、讲师职务的教师。第二条 基本条件

取得高等学校教师资格，具有良好的思想政治素质和职业道德，忠诚人民的教育事业；具有相当业务水平和教育教学、专业技术应用的实践能力，较好地履行现职务岗位职责；身体健康。第三条

符合下列条件的教师可申报讲师职务： 1．学历和资历应符合下列条件之一 ①获得硕士学位，担任助教职务两年以上；

②大学本科毕业，担任助教职务四年以上，并学习过硕士研究生主要学位课程，考试成绩良好。

2．任现职以来应具备下列业务条件

①较系统地掌握本专业（学科）的基础理论和专业理论知识； ②熟练掌握高等教育理论的基础知识；

③完成学校规定的教育教学和科学技术研究任务，本专业技能操作达到相应的要求，历年教学质量考核成绩合格；

④能运用一门外国语进行专业实践，取得全国专业技术人员职称外语等级统一考试B级合格证书；

⑤完成学校规定的继续教育任务；

⑥对“业绩成果”和“论文著作”的基本数量要求，须具备每项中的一条： 第一项 业绩成果 a．参加完成校级科研项目一项；

b．参加完成一项以上新产品、新技术、新工艺的研究、设计、生产、施工、技术检测或技术推广工作；

c．参加一项以上相关专业较大规模的社会调查工作，提出有价值的建议、措施并产生较好的影响（附相关证明材料）； d．获得校级优秀教师称号；

e．教学水平较高，教学效果好，其中两次以上学教学质量考核为优秀。第二项 论文著作

a．公开发表教学或科研论文一篇以上；

b．正式出版3万字以上学术著作（含教材）一部。第四条

符合下列条件的教师可申报副教授职务： 1．学历和资历应符合下列条件之一 ①获得博士学位，担任讲师职务两年以上；

②获得硕士或大学本科毕业，担任讲师职务五年以上。2．任现职以来应具备下列业务条件

①对本学科具有系统而坚实的理论基础，具有比较丰富的专业实践经验和较高水平的专业技能，能及时掌握本学科及相关学科国内外发展动态； ②完成学校规定的教育教学工作任务，系统地承担过两门课程的教学工作，其中一门必须是基础课或专业基础课，历年教学质量考核成绩合格； ③能熟练运用一门外国语进行专业实践，取得全国专业技术人员职称外语等级统一考试A级合格证书； ④完成学校规定的继续教育任务；

⑤对“业绩成果”和“论文著作”的基本数量要求，须具备每项中的一条：

理工农医类教师 第一项 业绩成果

a.获省级成果奖励一项（主要完成人之一）或局级成果奖励二项（第一完成人）；

b.参加完成省级科研项目(主要完成人之一）或主持完成局级科研项目； c.参加完成重大应用项目(主要完成人之一）或在主持新产品、新技术、新工艺、新设备的研制、开发及成果的转化、推广过程中成绩显著，取得较大社会经济效益（附相关单位证明）；

d．培养的学生在省级专业（专项）比赛中获前三名。第二项 论文著作

a.一篇论文被《SCI》、《EI》、《IM》所收录；

b.公开发表论文三篇，其中一篇在重要学术刊物上发表；

c.正式出版5万字以上学术著作（或主编较高水平的教材）一部并公开发表论文一篇以上。

文史财经类教师 第一项 业绩成果

a.获省级成果奖励一项（主要完成人之一）或局级成果奖励两项（第一完成人）；

b.参加完成省级科研项目（主要完成人之一）或主持完成局级科研项目； c.参加完成省级单位委托的调研咨询项目（主要完成人之一），其成果被采用并产生较大社会经济效益（附相关单位证明）； d.培养的学生在省级专业（专项）比赛中获前三名。第二项 论文著作

a.两篇论文被《SSCI》、《ISTP》、《ISR》或《A&HCI》所收录； b.公开发表论文四篇，其中两篇在重要学术刊物上发表；

c.正式出版10万字以上学术著作（或主编较高水平的教材）一部并公开发表论文一篇以上。

公共（基础）课类教师 第一项 业绩成果

a.获省级成果奖励一项（主要完成人之一）或校级成果奖励二项（第一完成人）；

b.参加完成省级科研项目（主要完成人之一）或主持完成校级科研项目； c．培养的学生在省级专业（专项）比赛中获前三名；

d.教学水平较高，教学效果好，其中三次以上学教学质量考核为优秀。第二项 论文著作

a.一篇论文被《SSCI》、《ISTP》、《ISR》或《A&HCI》所收录； b.公开发表论文四篇，其中一篇在重要学术刊物上发表;c.正式出版5万字以上学术著作（或主编较高水平的教材、教学参考书、译著等）一部并公开发表论文一篇以上。第五条

符合下列条件的教师可申报教授职务： 1．学历和资历条件

大学本科及以上学历，担任副教授职务五年以上。2．任现职以来应具备下列业务条件 ①对本学科具有广博、坚实的理论基础和专业知识，具有丰富的专业实践经验和高水平的专业技能，能及时掌握本学科及相关学科国内外发展动态；

②完成学校规定的教育教学任务，系统地承担过两门课程的教学工作，其中一门必须是基础课或专业基础课，历年教学质量考核成绩合格； ③具有指导研究生或高级研修人员的能力；指导助教、讲师工作成绩显著； ④能熟练运用一门外国语进行专业实践，通过全国专业技术人员职称外语等级统一考试并取得A级合格证书； ⑤完成学校规定的继续教育任务；

⑥对“业绩成果”和“论文著作”的基本数量要求，须具备每项中的一条：

理工农医类教师

第一项 业绩成果

a.获国家级成果奖励一项（主要完成人之一）或省级成果一等奖一项（前三名）或省级成果二等奖一项（前二名）或省级成果三等奖一项（第一名）； b.参加完成国家级科研项目（主要完成人之一）或主持完成省级科研项目； c.主持完成重大应用项目或在主持研制、开发及推广新技术、新工艺、新产品等方面取得重大社会经济效益（附相关单位证明）； d.培养的学生在省级专业（专项）比赛中获前二名。第二项 论文著作

a.两篇论文被《SCI》、《EI》、《IM》所收录；

b.公开发表论文四篇，其中两篇在重要学术刊物上发表；

c.正式出版10万字以上学术著作（或主编高水平的教材）一部并公开发 表论文一篇以上。

文史财经类教师

第一项 业绩成果

a.获国家级成果奖励一项（主要完成人之一）或省级成果一等奖一项（前三名）或省级成果二等奖一项（前二名）或省级成果三等奖一项（第一名）； b.参加完成国家级科研项目（主要完成人之一）或主持完成省级科研项目； c.主持完成省级单位委托的调研咨询项目，其成果被采用并产生重大的社会经济效益（附相关单位证明）；

d.培养的学生在省级专业（专项）比赛中获前二名。第二项 论文著作

a.三篇论文被《SSCI》、《ISTP》、《ISR》、《A&HCI》所收录； b.公开发表论文四篇，其中三篇在重要学术刊物上发表；

c.正式出版15万字以上学术著作（或主编高水平的教材）一部并公开发表论文一篇以上。

公共（基础）课类教师 第一项 业绩成果

a.获国家级成果奖励一项（主要完成人之一）或省级成果一等奖一项（前三名）或省级成果二等奖一项（前二名）或省级成果三等奖一项（第一名）； b.参加完成国家级科研项目（主要完成人之一）或主持完成省级科研项目； c.主持完成省级单位委托调研咨询项目，其成果被采用并产生重大社会经济效益（附相关单位证明）;d.教学水平较高,教学效果历年优良,其中五次以上学教学质量考核为优秀;第二项 论文著作

a.两篇论文被《SSCI》、《ISTP》、《ISR》、《A&HCI》所收录； b.公开发表论文四篇，其中两篇在重要学术刊物上发表;c.正式出版10万字以上学术著作（或主编高水平的教材、教学参考书、译著等）一部并公开发表论文一篇以上。

第六条

鼓励在教育教学、教学技术创新、学科（专业）建设、科学研究、科技开发、实训基地建设等某一方面取得突出的成绩者，或对学校发展做出重要贡献者申报相应的专业技术职务。

第七条

在教书育人、教育教学、科学研究等方面工作成绩卓著，贡献突出的教师，可不受规定的学历、资历条件的限制，破格或越级申报相应的专业技术职务。1．破格晋升条件

①具备本文规定的学历和其它条件，但不具备规定资历条件的人员，符合下列条件之一者，可破格申报教授职务： a．主持完成国家级科研项目一项；

b．获国家级成果一等奖一项（额定人员）或国家级成果二等奖一项(前三名)或国家级成果三等奖一项（第一完成人）。

②具备本文规定的学历和其它条件，但不具备规定资历条件的人员，符合下列条件之一者，可破格申报副教授职务： a．主持完成省级科研项目一项；

b．获国家级成果奖一项（额定人员）或省级成果一等奖一项（额定人员）或省级成果二等奖一项(前三名)或省级成果三等奖一项（第一完成人）。③具备本文规定的学历和其它条件，但不具备规定资历条件的人员，符合下列条件之一者，可破格申报讲师职务：

a.获局级成果奖励一项（第一完成人）或主持完成局级科研项目一项； b.一篇论文被国际公认的检索工具所收录或在重要学术刊物发表论文二篇以上；

c.或省级优秀教师称号。

④具备本文规定的资历条件和其它条件，但不具备规定学历条件的人员，除应具备上述破格条件外，还须经相应专业知识考试合格。2．越级晋升教授、副教授条件

①具备本文规定的学历和其它条件，并符合下列条件者，可越级申报教授职务：

主持完成国家级科研项目一项并获奖或主持完成国家级科研项目两项。②具备本文规定的学历和其它条件，并符合下列条件者，可越级申报副教授职务：

主持完成省级科研项目一项并获奖或主持完成省级科研项目两项。第八条 其它

1．本条件中所指发表的论文均为独立或以第一作者身份完成的作品。公开发表（正式出版）系指已出版发行，并有“CN”、“ISSN”刊号或“ISBN”书号的。

2．成果奖：系指科学技术奖（含科技著作奖）、教学成果奖等国家规定的奖项。

3．重要学术刊物论文：系指①被国际公认检索工具收录的论文；②在《中 文重要学术刊物目录》中的刊物上发表的论文；③在学科评议组的同行专家们认定的本专业重要学术刊物上发表的论文。

4．课时量要求：公共（基础）课教师年均教学工作量不少于280计划学时；专业课、专业基础课教师年均教学工作量不少于140计划学时；兼任行政工作教师的教学工作量不低于专任教师的二分之一。

5．教学质量考核：系指学教学质量考核，不同于行政综合考核。6．符合初、中级职称认定条件的，执行市人事局《关于印发＜天津市职称系列分级分类管理意见＞的通知》（津人专［2000］20号）。

第九条

本条件适用于高等职业技术学院和成人高等学校申报教授职务的教师。

第五篇：输煤系统翻车机室及碎煤机室屋面防水工程

山西华光发电有限责任公司

输煤系统翻车机室及碎煤机室屋面防水工程

施

工

方

案

批

准： 发电安监部： 设备管理部： 专业工程师： 施 工单 位：

施工单位：河南省第一防腐工程有限公司

二〇一一年四月七日

目 录

1．编制依据......................................................3 2．屋面工程概况及施工特点........................................3 2.1 工程概况.....................................................3 2.2 工程特点.....................................................3 3．施工准备......................................................3 4．施工进度计划..................................................3 5．劳动力计划....................................................3 6．施工方法......................................................4 6.1 部署安排.....................................................4 6.2 屋面工程工艺流程.............................................4 6.3 保温层施工...................................................4 6.4 找坡层施工...................................................4 6.5 防水层施工...................................................5 7．各项保证措施..................................................7 7.1 质量保证措施.................................................7 7.2 安全保证措施.................................................7 7.3 文明施工、成品保护措施.......................................8 1 编制依据

(1)建筑工程质量检验评定标准

(2)本公司有关施工、施工质量、安全标准、技术管理等文件(3)设计修改、补充、洽商

(4)《屋面工程质量验收规范》（GB50207-2002）(5)建筑构造通用图集88J5-X1（屋面）(6)建筑构造通用图集88J1-X1（工程做法）(7)建筑构造通用图集88JX1（综合）2 屋面工程概况及施工特点 2.1 工程概况

本工程为输煤系统翻车机室及碎煤机室，结构基本相同。2.2 工程特点

2.2.1 本工程主体结构封顶，施工时应选择晴朗天气突击施工，尤其是屋面保温层及防水层施工时。

2.2.2 施工时应注意屋面坡度及坡向，以免影响屋面排水效果。3 施工准备

3.1 组织有关人员学习屋面工程施工规范和施工工艺，熟悉施工图纸。3.2 针对工程特点，编写技术交底，提出材料计划。4 施工进度计划

自 年 月 日至 年 月 日 5 劳动力计划（1）防水工：15 人（2）瓦 工：12 人 6 施工方法 6.1 部署安排

一般情况下，由高处向低处施工（先施工高层次屋面，后施工低层次屋面）。6.2 屋面工程工艺流程

保温层施工→找坡层施工→防水层施工→防水保护层施工。6.3.基层清理

结构层表面杂物、灰尘应清理干净，表面应干燥、平整，不得有 松散、开裂、空鼓等缺陷。6.4 找坡层施工 6.4.1工艺流程

三元乙丙防水卷材最薄处30mm 厚CL7.5 陶粒混凝土找坡层施工（2％坡）→20 厚1∶3 水泥砂浆找平层施工。6.4.2清理

找坡层、找平层分层施工前均应将下一层表面清理干净，凸出的 灰渣等粘结杂物要铲平，不得影响各层的有效厚度。6.4.3找坡层施工

⑴洒水湿润：抹找坡层水泥粉煤灰页岩陶粒前，应适当洒水湿润表面，以利于上下层间结合，但洒水不得过量，以免影响表面干燥，从而影响防水层施工。⑵贴点标高：找坡层按坡度要求，拉线找坡（2％），一般按1～2m 贴标高（贴灰饼）。铺抹水泥粉煤灰页岩陶粒时，先按流水方向以间距1～2m 冲筋，找坡层中设分隔缝，缝宽2cm，缝内嵌聚苯条，分格缝从女儿墙处开始留设，纵横缝 间距不超过6m。上下层分格缝对齐。

⑶铺装水泥粉：按分格块装灰、铺平，用刮杠靠冲刮平，找坡后用木抹子搓平，铁抹子压光，待浮水消失后，人踏上去有脚印但不下陷为度，再用铁抹子压第二遍，即可交活。

⑷养护：找平层抹平、压实后24h 应注意浇水养护。6.4.4找平层施工

20mm 厚1∶3 水泥砂浆面层施工时，应先按1～2m 间距贴点标高（贴灰饼），并设置分格缝，缝宽20mm，分格缝从女儿墙边开始留设，间距≥6m，分格条用木条制作，混凝土铺灰前用砂浆临时固定，铺灰后留在缝内，1∶3 水泥砂浆按分格块装灰、铺平，用刮杠按灰饼刮平，用木抹子搓平，铁抹子压光。1∶3 水泥砂浆抹平、压实后应注意浇水养护。缝内填密封材料。基层与突出屋面结构（女儿墙、山墙、通风帽等）的交接处和基层的转角处，水泥砂浆找平层应做成圆弧形，圆弧半径50mm，内部排水的水落口周围，找平层应做成略低的凹坑。6.5 防水层施工

本工程屋面防水层为三元乙丙防水卷材，由防水专业队施工，施工人员应 持证上岗。

6.5.1三元乙丙防水卷材施工 ⑴工艺流程

基层清扫→涂布基层处理剂→复杂部位附加增强处理→涂胶粘剂→铺贴卷材附加层→铺贴卷材→卷材接缝粘结→蓄水试验。

⑵基层处理：必须将基层表面的突出物、砂浆疙瘩等异物清扫干净。⑶涂布基层处理剂：将三元乙丙防水材料的甲、乙料和有机溶剂按1∶1.5∶3 的 比例配合搅拌均匀，再用长把滚刷蘸取均匀涂布在基层表面上，干燥4h 以上，才能进行下道工序施工。

⑷附加层处理：附加层的宽度大于500mm，每侧面不小于250mm。附加层选用三元乙丙防水卷材，用胶粘剂粘贴在基层表面和附加层卷材。

⑸涂布基层胶粘剂：在卷材表面涂布胶粘剂，将卷材展开摊铺在平整干净的基层上用长把滚刷蘸满胶粘剂均匀涂布在卷材表面上。但接缝部位的100mm 范围内不得涂胶。在基层表面涂布胶粘剂，用长把滚刷蘸满胶粘剂均匀涂布，在基 层处理剂已基本干燥和干净的基层表面上涂胶后静置20min 左右，待指触基本不粘时，即可进行卷材铺贴。

⑹铺贴卷材：卷材铺贴由北往南，先用粉线弹出基准线，将已滚胶粘剂的卷材卷成筒形，使卷材的一端固定在预定的部位，再沿基准线铺展。在铺设卷材过程中，不要将卷材拉的过紧，更不允许拉伸卷材，也不能出现皱折的现象。平面与立面相连的卷材，应先铺贴平面，然后向立面铺贴，并使卷材紧贴阴、阳角，铺贴时不得出现空鼓现象，接缝处部位必须距离阴、阳角200mm 以上。每铺完一张卷材后应立即用干净的长把滚刷，从卷材一端开始横向顺序用力滚压一遍，以彻底排除卷材与基层之间的空气。排除空气后，平面部位可用铁辊滚压一遍，使其粘结牢固。垂直部位可用手持压辊滚压粘牢。

⑺卷材接缝的粘结：卷材接缝的搭结宽度为100mm，在接缝部位每隔1m 左右处，将搭接部位的卷材翻开，先作临时粘结固定。然后将粘结卷材接缝用的胶粘剂，用油漆刷均匀涂刷在翻开的卷材接缝的两个粘结面上，涂胶20min 左右，以指触基本不粘手后，用手一边压合，一边驱除空气，再用手持压辊认真滚压一遍，接缝处不允许存在气泡和皱折现象。6.5.3蓄水试验

下水口用气堵封严，蓄水24h，蓄水深度最低不小于2cm，以不 渗不漏为合格。蓄水合格后，应立即进行防水保护层施工。7 各项保证措施 7.1 质量保证措施

⑴施工前，应严格按照国家现行施工规范和验评标准编写施工方案，对操作工人做好技术交底工作。

⑵所有进场物资必须有合格的材质证明、出厂合格证和试验报告。

做好进场检验工作，该复试的材料及时取样复试，不合格的材料，不得在屋面工程中使用。

⑶施工中严格实行“三检制”，做到检查上道工序，保证本道工序，服务下道工序，真正做到严格控制工序质量，不合格的工序不移交。

⑷质检人员必须严格控制施工过程中的质量，在施工过程中严格把关，不得隐瞒施工中的质量问题，并督促操作者及时整改。⑸应注意的质量问题: 1）找平层出现起砂、空鼓、开裂：应认真做好养护及基层清理工作。2）倒泛水：施工中及时拉线检查找坡情况，不合要求的要立即整改。3）防水层空鼓：防水层铺贴时应认真操作，正确掌握基层含水率（9％），铺贴应平实，压边紧密，粘结牢固。

4）防水层渗漏：细部位置应认真操作，铺贴附加层时，应使附加层紧贴到位，封严、压实，不得有翘边等现象。7.2 安全保证措施 ⑴牢固树立“安全第一、综合治理、预防为主”的安全生产方针。操作前，现场管理人员必须向操作班组进行安全技术交底，积极开展班前安全活动，安检人员勤检查、督促。

⑵屋面四周女儿墙以上的外脚手架（防护栏杆），屋面工程施工中严禁拆除。⑶屋面工程施工中，屋内的杂物等物料严禁从屋面直接向下抛掷。

⑷存放卷材和胶粘剂的仓库或现场要严禁烟火，如需用明火，必须有防火措施，且应设置一定数量的灭火器材和砂袋。

⑸油桶要平放，不得两人抬运，在运输过程中，注意平衡，精神要集中，防止不慎跌倒造成伤害。

⑹运上层面的材料，应平均分散堆放，随用随运，不得集中堆放。

⑺使用喷灯时，应清除周围的易燃物品，必须远离底子油，严禁在涂刷底子油区域内使用喷灯。喷灯汽油不得过满，打气不应过足，在用火地点必须备有防火器材。

7.3 文明施工、成品保护措施

⑴材料应按规定位置堆放，堆放应整齐。⑵每项工序施工时，均应做到工完料尽场清。

（3）找坡、找平、保护层施工完成后，未达到一定强度时，不得上人踩踏，推小车运输时，应先铺脚手板车道，以防损坏面层。

⑸内排水口、通风道口、屋面变形缝处应采取临时封堵措施，防止杂物进入堵塞。

⑹铺贴好的卷材防水层，应进行保护，严禁在防水层上进行施工作业和运输。⑺穿过屋面防水层的管道，在施工中与完工后不得损坏变位。