苏楼明德小学政教处期中工作总结（精选合集）

第一篇：苏楼明德小学政教处期中工作总结

苏楼明德小学政教、艺体期中工作总结

新学期开学两个月来，政教处在校领导的指导下，认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设，扎实推进“文明礼仪教育”，促进了学生的全面发展，积极推进了学校校风和学风的建设。为发扬成绩，弥补不足，现对工作总结分析如下：

一、加强师德建设，优化过程管理。

1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。安排好周工作任务，提高素质，增强责任感。

2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。

3、加强艺体教师教师的师德学习和理论学习。

二、加强学生常规教育，做好育人工作。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。共组织了两次黑板报评选活动。

三、加强综治安全教育，构建和谐平安校园。（1）开展安全自查，树立安全意识。

安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每例会，班主任例会，全体学生集会，班会，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。

（2）开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，我校政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，根据我校安全教育的具体要求，摘录了我校日常安全教育主要内容，并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通安全教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规则。

四、以文化活动为载体，增强德育工作的实效性。

校园是学生学习生活的乐园。一年来，我们一方面努力净化、美化校园，给学生提供一个优雅的校园环境，另一方面，我们积极开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。

1.以升国旗仪式、主题班会为平台，对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育。

2、积极开展“感恩”教育进课堂。引导青少年从小就养成孝敬老人，感恩人，以此弘扬中华民族的传统美德。

五、艺体工作开展扎实有序

1、全体艺体教师共同努力，克服困难，成功举办了秋季运动会。

2、两操和一小时活动及时有序开展。

五、存在的问题。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。

3、工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。

4、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。

5、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。

6、艺体教研活动开展不足；课堂教学不够规范。

六、今后工作思路。

1、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训计划”。及时召开班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。

总之，虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都在上一个新台阶。

第二篇：苏楼明德小学五年发展规划

苏楼明德小学五年发展规划

（2013.9—2018.9）

一、指导思想:

以科学发展观为指导，全面推进素质教育，以改革、创新、发展为主题，坚持遵循规律的原则，全面提高教育教学质量。努力创办“内涵深厚，发展健康，全面优质，特色鲜明，人民满意”的教育。

二、总体目标：创建省级规范化学校实现教育现代化

三、办学思路：

秉承一个办学理念：全人教育。

突出两项工作重点：提高设施设备的利用率，优化内涵发展。开展三项基本活动：经典诵读、阳光体育和劳动服务教育。完成四项发展目标：教育教学精细化、师生评价多元化、特色建设鲜明化、校园环境园林化。

四、具体任务：

（一）学校创建

1、深入实践科学发展观，努力创办“内涵深厚，发展健康，全面优质，特色鲜明，人民满意”的教育。实行分层管理，建立目标责任制和校务公开制，依法治校，民主管理，建设和谐校园。

2、2013年通过“市级小学规范化学校”验收，迎接省义务教育均衡县验收。

3、2014年申报“省级规范化学校”。

4、2015年通过“省规范化学校”验收。

5、2016年打造幸福校园。

6、2017年申报市素质教育示范校6、2018年实现教育现代化。

（二）教学工作

1、深入实施“幸福教育工程”和“素质教育质量效益双高”工程，促进我校教育教学质量的大幅度提高。

2、建立、完善科学的教学评价体系。坚持客观、全面、公平、有效的原则，对教学管理中的各层面实施诊断性评价、形成性评价、总结性评价和绝对评价、相对评价、自我差异评价；

3、转变观念，树立现代教育理论指导下的价值观、人才观、质量观，提高对规范化教学管理的认识，积极探索课堂教学新模式、新方法，形成“围绕课堂抓质量、围绕质量抓教研、围绕教研抓提高、围绕特长抓竞赛”的学科特色建设，使实施新课程与提高质量有机地结合起来。

（三）教育科研

1、以新课改为契机，坚持课题研究“从实践中来、到实践中去”的原则，强化课题建设，确保每次活动都有智慧火花的碰撞，确保每次活动都有质的提升。

2、教师能根据学科特点、教育对象，在学校统筹规划下，承担相应的教育科研任务，每年都有1-2项科研成果，培养学者型、专家型教师。

3、通过深化课改实验，实施、申报市级以上课题，要求人人都有解决自己课堂问题需要的研讨课题，以课题研究带动学校整体文化建设，特别是良好教研学习术氛围的营造；加强针对专业知识技能的校本培训；突出教师骨干力量的培养，向县市开放课题研究的研讨课，以此提升学校的知名度。

（四）素质教育

（五）师资建设

建设一支师德高尚，业务精良，开拓创新的教师队伍。

1、加强教师职业道德建设，不发生严重侵犯学生合法权益事件或其它有损教师形象的事件，师生违法犯罪率为零。

2、注重领导班子团队建设，形成一支团结协作、奋勇拼搏、不断创新的干部队伍。

3、重视师资队伍建设，整体提升教师的专业能力。力争五年内拥有3-5名泰安市学科带头人，10名县级教学能手，多名校级骨干教师。

4、建立教师终身学习制，建立教师学习档案。

（六）学校文化

（七）安全工作

第三篇：苏楼明德小学五年发展规划

苏楼明德小学五年发展规划

（2013.9—2018.9）

一、指导思想:

以科学发展观为指导，全面推进素质教育，以改革、创新、发展为主题，坚持遵循教育规律的原则，全面提高教育教学质量。努力创办“内涵深厚，发展健康，全面优质，特色鲜明，人民满意”的教育。

二、总体目标：创建省级规范化学校实现教育现代化

三、办学思路：

秉承一个办学理念：全人教育。

突出两项工作重点：提高设施设备的利用率，优化内涵发展。开展三项基本活动：经典诵读、阳光体育和劳动服务教育。完成四项发展目标：教育教学精细化、师生评价多元化、特色建设鲜明化、校园环境园林化。

四、具体任务：

（一）学校创建1、2013年通过“市级小学规范化学校”验收，迎接省义务教育均衡县验收。

2、2014年申报“省级规范化学校”。

3、2015年通过“省规范化学校”验收。

4、2016年打造幸福校园。

5、2017年申报市素质教育示范校6、2018年实现教育现代化。

（二）教学工作

1、深入实施“幸福教育工程”和“素质教育质量效益双高”工程，促进我校教育教学质量的大幅度提高。

2、全面推进教学改革，优化教学常规，努力转变教师的教学方式和学生的学习方式，优化学科考查方式，强化学科考查的实效性和导向性，全面提高课堂教学效益，逐步提高课堂教学质量。

3、建立、健全科学的教学评价体系。对教学管理中的各层面实施诊断性评价、过程性评价、总结性评价，坚持客观、全面、公平、有效的原则，努力激发全体教师的积极性和创造性。

（三）教育科研

以服务和引领素质教育为动力，提高业务干部的管理能力和服务水平。努力做到常规科研工作精细化，切实做好课题过程管理、网络科研等工作，形成良好的科研效益导向。重点工作力求特色化，突出抓好“德育教育研究、校本研究、“三环节”教学改革研究和小课题研究”四项研究工作，切实发挥教育科研的引领作用。

（四）素质教育

1、坚持劳动服务教育，培养孩子们的自理能力、团结协作意识、挑战自我精神。

2、坚持开展形式多样的课外活动，打造特色梯队。

3、坚持开展特色班级，实现班班有特点，人人有特长。

（五）师资建设

建设一支师德高尚，业务精良，开拓创新的教师队伍。

1、加强教师职业道德建设，不发生严重侵犯学生合法权益事件或其它有损教师形象的事件，师生违法犯罪率为零。

2、注重领导班子团队建设，形成一支团结协作、奋勇拼搏、不断创新的干部队伍。

3、重视师资队伍建设，整体提升教师的专业能力。力争五年内拥有3-5名泰安市学科带头人，10名县级教学能手，10名镇级以上优秀班主任，多名镇、校级骨干教师。

4、建立教师终身学习制，建立教师学习、发展档案。

（六）学校文化

树立文化立校的意识，进一步凸显“中华传统美德”为主题的校园文化建设，展现学校的“文化”底蕴。在此基础上，大力加强学校的“三风”建设，塑造“ 文明、进取”的校风，打造“求实、求新”的教风，培育“乐学、会学”的学风，以形成团结进取、健康向上的学校精神文化，提高学校“文化”影响力。

（七）安全工作

建立健全“平安校园”长效机制。紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求，全面落实安全保卫工作责任制，加强安全管理与教育，大力整治校园及周边环境，不断深化平安校园创建活动，保持学校重大安全事故为零。创造一个安全、稳定、文明、健康的教书育人环境。

第四篇：苏楼明德小学植树节活动方案

苏楼明德小学植树节活动方案

3月12日 是一年一度的植树节。中华民族自古就有“爱树、育树”的优良传统，我们每一位学生应该爱护每一片绿叶，爱护每一颗小草，爱护每一朵鲜花。在这个播种希望的季节里，我们有责任为校园环境的绿化尽自己的微薄之力。根据学校校园文化活动的安排，现制定以下活动方案：

一、活动目的：

在全体老师和学生中开展形式多样的“爱绿、护绿、兴绿”的实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，通过实践活动，培养学生热爱大自然、热爱学校的情感，增加学生对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：“爱绿、护绿、兴绿”，从我做起

三、活动时间：2013年3月7日——3月12日

四、活动内容：

（一）植树节宣传活动：

1、一、二年级所有学生自创一份“爱绿、护绿、兴绿”主题儿童画，三——六年级所有学生自编一份“爱绿、护绿、兴绿”主题手抄小报，各班在进行初评的基础上将较好的5份作品于3月12日前交德育处（作品名称、学生姓名、班级、指导老师统一写在作品的右下角），学校将评选出优秀作品，在宣传窗内展出。

2、三——六年级结合植树节各项活动，各班组织学生制作爱护树木标语牌。大小（左右30厘米，上下20厘米）

3、在大队部的指导下，“红领巾”广播站将广播一期主题为“爱绿、护绿、兴绿”广播，并向全校发出“我与小树同成长”的倡议。

4、各班出一期“爱绿、护绿、兴绿”的主题黑板报，3月11日下午评比。

（二）“爱绿、护绿、兴绿”在行动活动：

三——六年级根据各班清洁区的划分，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物.2、3月11日下午课外活动，三——六年级在各班在认养区域内清理树根下的杂物，同时给本班的小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。（各班请自备工具

3．我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。

（三）“生态角”的设计评比：

在植树节前期，在自愿的原则下，学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月11日将其带到班里，教师、学生可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

评比时间：3月11日下午3：30进行。

第五篇：苏楼明德小学支部书记表态发言

书记表态发言

苏楼明德小学党支部刘翠平

各位支部成员：刚才的组织生活会上各位成员都开展了批评和自我批评，现在我代表支部成员作表态。

1、努力方向：

在镇党委和镇教育总支的领导下，按照党员标准，坚持为民务实清廉，始终把群众的利益放在第一位，实实在在为学校的建设和发展办实事、办好事，与全体教师一起为家乡的教育事业做出新贡献。

2、整改措施：

（1）强化学习意识，进一步提高政治素养和业务素质。坚持把学习和掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点，坚定共产主义信仰，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉与党中央保持高度一致。努力在为党员和教师的服务实践中不断探索、不断总结，达到充实自己，提高素质能力的目的。

（2）改进工作作风, 不断提升党务工作管理与服务水平。贯彻执行中央八项规定，重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。只有牢固树立以人为本、服务为先的理念，以真抓实干的作风，把落实党务工作方针政策作为一种责任，自觉克服标准不高、作风不实、要求不严的现象，切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，真抓实干，把心思用在工作上，以对事业高度负责的精神投入到工作中去，了解掌握党员和教师的所思所想所盼，切实把党员和教师的每一件事办好，把教育实践活动成果转化为提高党务管理工作的内在动力。

（3）保持清正廉洁，用感恩的心做好党务工作。严格遵守中央“八项规定”，要有增强战胜自我的胆识，要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到自重、自省、自警、自励，严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，用党员的标准约束自己，始终保持共产党人的政治本色。在反对享乐主义方面，要克服追求生活安逸的思想，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好党务工作。在奢靡之风方面，着重解决有时存在的铺张浪费现象，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，坚持勤俭节约。

总之，在今后的工作中，要不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，把学校的建设和发展作为己任，做一名合格的党员干部。

苏楼明德小学党支部刘翠平

2014年8月29日