公司“创建学习型组织、争当学习型员工”活动倡议书(合集五篇)

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第一篇:公司“创建学习型组织、争当学习型员工”活动倡议书

公司“创建学习型组织、争当学习型员工”活

动倡议书

公司全体员工同志们:

学习型企业是当今企业界追求的一种内部文化氛围,是企业价值观念的一种具体的表现形式,也是企业价值观念的核心。如今,“创建学习型组织、争当学习型员工”的热潮正在全国各地掀起。从其他国有企业开展的经验来看,“创建学习型组织、争当学习型员工”活动从表面上看可以营造文化氛围,创造优质的文化环境,还可以提升员工的文化修养和综合素质。同时,有效提高企业的生产效率,促进思想观念的更新,提升公司核心竞争力。

作为公司的员工,公司发展的好,我们员工的生活才能好。而唯有我们加强文化知识和技能知识的学习,在学习型组织的带动下,自觉学习、刻苦学习、终身学习,掌握新知识、创造新技能、增长新本领,着力打造成知识型、技术型、创新型的高素质员工,才能让公司具有高效的发展前景,让公司具有较强的核心竞争力。因此,我代表公司全体员工发出开展“创建学习型组织、争当学习型员工”活动倡议。

一是树立学习为本的理念。学习是获得知识的基本途径,更是创新的前提,进步的基础。因此,我们不仅要自觉进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观和价值观。还要进行职业理念,职业态度、职业责任、职业纪律、职业作风教育,弘扬“爱岗敬业、诚实守信、办事公正、认真负责、奉献社会”的职业道德精神和职业风尚,提高全体员工的综合素质。

二是树立终身学习的理念。全体员工都要把终身学习作为自我完善、自我发展的根本要求和必然选择,作为自己一生的自觉行为和永恒理念。充分利用公司教育培训时机、职工之家阵地等,参与读书活动,寓学习于工作中,寓教育于活动中。只有不断地用知识武装头脑,勤于不辍,才能达到终身学习、储备文化能量。

三是树立工作学习化的理念。继续深入开展职工读书自学活动,要在新形势下创新读书自学活动,拓宽读书自学活动领域,丰富读书自学活动内容,创造学习工作化、工作学习化的良好环境和氛围,造比学赶帮超的良好氛围,纵向形成凝聚力,横向形成亲和力,上下形成吸引力,对外形成竞争力的效应。

四是树立持续学习的理念。学习力就是学习动力、学习毅力、学习能力的总称,我们要通过学习为本、终身学习、学习工作化、工作学习化等理念了,做到动力、毅力、能力三合一。通过丰富的知识、创新的思维,在公司技术创新、科技攻关、提“金点子”建议上多发挥聪明才智,让自己学到的知识应用到实践中,力求把公司建设成为“中国民企500强”的大型企业,跻入全省民企“龙头”行业。

员工同志们,学习是我们个人成才的阶梯,是企业提升核心竞争力的基石。让我们共同树立学习为本、终身学习、学习工作化、工作学习化以及增强学习力的理念,共同创建学习型组织,用科学知识武装头脑,用创新能力活跃思维,用发展眼光谋划公司美好的未来。

第二篇:创建学习型组织倡议书

创建学习型组织倡议书

xxx有限公司全体员工:

在企业界和管理思想界推广和研究学习型组织,已经成为一场管理革命。按照创建学习型组织的基本内容、流程、规范,针对公司在创建学习型组织过程中存在的难点、问题如何进一步把握方向、明确目标、丰富内容、改进方法、推进步伐、提高质量,已是学习型组织创建的重点。经研究,就进一步推进学习型组织创建活动,集团工会提出倡议。

——注重转换企业运行机制,增强创建活力。

创建学习型企业富有创造性,它要解决的是企业运行机制的问题,解决企业今天和未来的发展问题,而不是急功近利的短期活动。必须始终与企业生存与发展的自身实际相结合,与企业的具体工作相结合,紧密融入企业管理的实践之中。

1、不设置固定模式。要求各级、各单位、各部门都要高度关注创建活动,稳步推进,稳健实施。集团公司不对创建工作做硬性的规定,允许、鼓励各单位、各部门结合实际愿望探索、尝试。

2、始终与实际工作相融合。创建工作应该融入日常管理,推进管理创新,改善组织运行模式,避免创建与实际工作“两张皮”。从解决自身的实际问题出发找准创建的切入点,注重在改进工作、提升指标中落实学习型组织理论,将创建与企业的日常工作、目标、愿景紧密结合,运用理论改善思维模式和行为模式,在创新中寻找更有效的工作方法。

3、赋予优良传统以新的内涵。创建学习型组织,不是对过去的否定,而是一个扬弃的过程;创建学习型企业,在管理上不是另起炉灶,一切从头来,而是运用这个新的管理模式检视自己,改善自己,尤其是将已经有的好做法赋予新内涵,在持续改进中拓展其积极的意义。

4、重心下移重视基层创建。创建学习型企业,其效果应看它在基层得到怎样的认同,是否被广大的基层管理人员所热衷。我们要重视把创建工作的重心下移,激励基层管理人员大胆实践。要求各单位、各部门以及项目部、班组要善于结合实际创造性地开展工作,充分体现广大基层管理人员的智慧,充分显示出基层管理的生机与活力,不断发掘基层工作的闪光点,丰富管理创新的内涵。

——注重促进知识的良性转换,提高学习力。

要把人的发展作为企业的发展目标之一。在企业发展的过程中,只有让职工与企业一同成长,以提高学习力为突破口,不断激励职工的创造热情,才能推进企业的可持续发展。

5、树立全新的学习理念。在学习上,我们应该强化这样几个理念:一是强化职工培训,拓展职工学习的途径,把企业办成一所大学校,突出“培训是职工最大的福利”的理念;二是倡导“工作学习化,学习工作化”的理念,引导广大职工将工作当学问来研究,鼓励职工带着问题学习,把工作中的问题解决在公司的学习型环境中;三是突出团队学习,拓展团队学习的途径和方法,并将各级组织的讨论、交流、策划、攻关、总结等活动赋予团队学习的内涵,突出“成果共享”的理念。

6、构筑适应企业发展的学习体系。要加大职工培训力度,不断优化职工的知识结构和技能结构,形成开放式的教育培训格局,持续开展多层次的培训教育,全面提高职工的综合素质。拓展学习的途径,既要强调八小时以内充电学习,又要重视引进“外脑”开拓员工视野。通过各种有效途径,逐步形成一专多能、文化提升、专业技术及管理、在职学历、思想理论、品格心智等多层面、多角度的立体培训体系。

7、持续追求学习的成果效应。要不断深化学习的深度,建立知识管理体系,注重形成信息与知识的收集、交流、整合、流转、分享的管理平台,建立反思、反馈、共享的信息

与知识管理机制,促进企业内外部信息与知识的优化整合。

——注重培育学习型企业文化,提升超越力。

8、重视人的价值实现。在管理中坚持“互利共赢”原则。所谓互利共赢,就是作为企业,一要考虑自身的发展,二要考虑职工的发展;既要想到员工个人的发展,也要想到企业的发展,没有企业的发展就没有个人的发展。激发职工将个人的理想追求与企业的发展目标融为一体,实现企业发展与个人发展的“双赢”。要用发展解决目前企业存在的用工矛盾,集团公司郑重向社会和职工承诺:不让一个热爱万事兴的职工受下岗之苦。在企业管理中融进更多的文化因素,将企业文化的精髓融入战略研究、企业改革、资源配置、科技进步等企业管理的各个环节,营造有利于企业与职工共同发展的和谐氛围。让企业固化下来的文化理念转化为职工的自觉意识和行为方式。大力塑造“万事兴人”的品格,使“万事兴人”成为一个特定的称谓,成为一种精神和风貌的标志,以人的优秀品格塑造企业的品格。

9、培育大家庭的情怀。公司大力倡导“追求大事业,营造大舞台,团队精神,家庭情怀”,让“公司是我家”成为职工共同的心声,营造干事创业兴建家园的人文环境。“在工作中感受生命的意义”,通过建立愿景体系,让职工意识到虽然在平凡的岗位上,但却是为着伟大的目标而工作,在企业摆脱困境、创造辉煌的时候感受个人人生价值实现的愉悦。

10、培育自主管理意识。首先让职工参与管理。在项目部(班组)的管理上,实行项目事务公开,实行民主管理、民主监督,使项目的事务透明化;全员成本核算、全员安全管理、全员质量控制、全员现场管理,努力形成事事有人管、人人都管事的局面。以有效的活动增强职工自主管理的意识。开展“班前五分钟”安全活动、危险源辨识、安全誓约等安全管理创新活动,增强项目部自主管理的效果。

——注重建立鼓励创新的机制,拓展创新力。

探索建立一套激发广大干部职工积极创新的激励机制,促使广大干部职工明白只要挖掘潜能,创新人人可为。不仅鼓励技术创新、管理创新,而且鼓励在各种竞赛活动中贯穿创新的精神,对职工实践中产生的新思路、新点子给予及时关照和扶持,促使职工在创造性的活动中充分拓展自己的潜能。

11、创新人才工作机制。建立一个人才培育机制,打造高素质的人才团队。把品德、知识、能力、业绩作为衡量人才的主要标准,打造高素质的人才团队:以培养懂经营、会管理的复合型人才为重点,建设职业化、现代化的高素质管理人才团队;以提高技术创新能力和转化、应用能力为重点,培养具有高层次专业技术人才团队。

12、探索形成系统的创新激励机制。

13、创新管理体制和运行机制。结构决定行为。创建学习型企业是我们的历史选择,实践证明,它是符合企业发展规律的正确选择,我们只是有了一个良好的开端,还有许多探索在前面,我们将一如既往走下去。

要求各单位、各部门以及全体员工根据本倡议结合单位、部门和个人岗位工作实际制定相应的实施方案,各单位的实施方案请于2012年3月20日前报集团公司工会,员工个人方案由各工会分会收集备案,以便督促落实。

xxx有限公司工会

二零一二年三月

第三篇:创建学习型组织 争当知识型员工演讲稿

创建学习型组织 争当知识型员工演

讲稿

各位来宾、各位评委:

大家好!当我们满怀豪情打造同行业数一数二的时候,我们及时的学习到了关于学习型组织的理论知识。当我们谈论它的时候,大家都有踌躇满志、热血沸腾之感。是的,我们现在正汇入国企改革大潮之中,公司曾经有过辉煌的业绩,相信在求真务实的精神指导下今后能创造更好的成绩。

学习型组织作为近几年流行的管理术语和颇具影响力的管理理念,现在已被许多企业吸收。我们也在公司决策层的倡导下,广大干部职工都踊跃学习相关的理论知识,努力为企业的发展献计献策,工作中也渐渐渗透了这种管理

理念,可以说学习型组织的轮廓已经在我公司初露端倪。

不可否认,学习型组织并非万能的救世良药,许多著名的企业都有自己一套成熟的管理理论,但仔细研究后我们发现,凡成功企业的管理思路和创建学习型组织的诸如”转换心灵、超越自我,改造心智模式,打造共同愿景,开发集体智力”的思路是基本相同的。一个经过世界著名专家总结出来和经过实践证明了的理论,无疑是我们现在有必要学习钻研和大力推广的。安徽江淮汽车有限公司通过缔造学习型组织激活人力资源这一最活跃的要素,以学习力的提升带动企业的执行力、团对协作能力和创新能力以及资源的整合的全面提升,系统的整合和优化组织能力,演义一个从小到大、从弱到强的发展历程。莱芜钢铁集团通过以提高创造力为核心的学习型组织创建使企业步入持续发展的良性循环轨道;还有北京同仁堂、深圳华为、上海宝钢集团等企业的成功都是很好的

例子。

学习型组织创建是一个系统工程,没有深入细致的调研、没有周密扎实的部署,我们任何的豪言壮语都象海市蜃楼一样的虚幻飘渺。

综观这些年我们三公司推出的一系列改革,从树立”全国同行业数一数二”的企业目标,到确定”在不断否定中超越自我、在不断创造中追求卓越”的企业理念,从制定”以精品工程树企业品牌,以科技先导争行业第一”的质量方针,以实施”干一项工程、窗一块品牌、交一批朋友、占一方市场”的市场策略,从培养员工”诚心协作、敬业创新”的员工理念,到形成”高效率、快节奏、雷厉风行的工作作风,所有这些管理创新、制度创新、服务创新等等,将其系统化、规范化、步骤化,形成适合我公司发展的管理理论,这些正是迈向学习型企业的标志。

我段近十年来的改革经验就说明:不盲目教条的死板硬套,牢记”实践是检

验真理的唯一标准”,踏踏实实的探索和实践,不断向学习型组织迈进。

我们段如今执行的鼓励自学成才的措施,如报考通信专业、外语专业的职工可以报销学费;组织管理人员进行通信工程预算员学习培训,选派优秀青年职工到北京外语学院进修以及每年春季组织各种专业技能培训等等。我段的几届青工技术比武,激发了多少青年职工踊跃学习施工技术的热情。通过这些年来营造全段上下良好的学习氛围,使广大职工的自觉学习热情空前高涨,老一代比学赶帮的优良传统被我们继承下来。在学习中求进步、在创新中谋发展。二段今天的可喜成绩与全体员工不断学习新技术、新经验密不可分。

二十一世纪的现代企业是一个学习型的企业,科学技术的更新离不开管理理念的创新。创建学习型组织正符合时代发展的要求,我们还在等什么?引用管理学大师彼得圣吉的话”如果我们的思想不发生改变,引进新的程序和流

程只能是徒劳无功;今天,学习型组织风行一时,但在受到尊重的时候,策略性的思考和行动比过去都重要,否则所有有关学习型组织的讨论只不过是另一波昙花一现的管理时尚而已。”

如今我们电气化三公司所面临的市场形式越来越严峻,让我们齐心协力,以积极的心态,充分发挥自我潜能,在超越自我的同时打造企业共同愿景,创建一个生机昂然的学习型组织,使我们的企业大踏步的迈向新起点。

让我们都充分发挥创造性思维,通过弥漫于整个公司的学习氛围,建立一种有机的、充满活力的、能持续发展的学习型企业!今天的问题来自于昨天的理解,明天的辉煌源于今天的观念!让我们携起手来向数一数二的目标迈进吧!

第四篇:创建学习型组织争当知识型员工演讲稿

创建学习型组织争当知识型员工演

讲稿

各位来宾、各位评委: 大家好!当我们满怀豪情打造同行业数一数二的时候,我们及时的学习到了关于学习型组织的理论知识。当我们谈论它的时候,大家都有踌躇满志、热血沸腾之感。是的,我们现在正汇入国企改革大潮之中,公司曾经有过辉煌的业绩,相信在求真务实的精神指导下今后能创造更好的成绩。学习型组织作为近几年流行的管理术语和颇具影响力的管理理念,现在已被许多企业吸收。我们也在公司决策层的倡导下,广大干部职工都踊跃学习相关的理论知识,努力为企业的发展献计献策,工作中也渐渐渗透了这种管理理念,可以说学习型组织的轮

廓已经在我公司初露端倪。不可否认,学习型组织并非万能的救世良药,许多著名的企业都有自己一套成熟的管理理论,但仔细研究后我们发现,凡成功企业的管理思路和创建学习型组织的诸如”转换心灵、超越自我,改造心智模式,打造共同愿景,开发集体智力”的思路是基本相同的。一个经过世界著名专家总结出来和经过实践证明了的理论,无疑是我们现在有必要学习钻研和大力推广的。安徽江淮汽车有限公司通过缔造学习型组织激活人力资源这一最活跃的要素,以学习力的提升带动企业的执行力、团对协作能力和创新能力以及资源的整合的全面提升,系统的整合和优化组织能力,演义一个从小到大、从弱到强的发展历程。莱芜钢铁集团通过以提高创造力为核心的学习型组织创建使企业步入持续发展的良性循环轨道;还有北京同仁堂、深圳华为、上海宝钢集团等企业的成功都是很好的例子。

学习型组织创建是一个系统工程,没有深入细致的调研、没有周密扎实的部署,我们任何的豪言壮语都象海市蜃楼一样的虚幻飘渺。

综观这些年我们三公司推出的一系列改革,从树立”全国同行业数一数二”的企业目标,到确定”在不断否定中超越自我、在不断创造中追求卓越”的企业理念,从制定”以精品工程树企业品牌,以科技先导争行业第一”的质量方针,以实施”干一项工程、窗一块品牌、交一批朋友、占一方市场”的市场策略,从培养员工”诚心协作、敬业创新”的员工理念,到形成”高效率、快节奏、雷厉风行的工作作风,所有这些管理创新、制度创新、服务创新等等,将其系统化、规范化、步骤化,形成适合我公司发展的管理理论,这些正是迈向学习型企业的标志。我段近十年来的改革经验就说明:不盲目教条的死板硬套,牢记”实践是检验真理的唯一标准”,踏踏实实的探索和实践,不断向学习型组织迈进。

我们段如今执行的鼓励自学成才的措施,如报考通信专业、外语专业的职工可以报销学费;组织管理人员进行通信工程预算员学习培训,选派优秀青年职工到北京外语学院进修以及每年春季组织各种专业技能培训等等。我段的几届青工技术比武,激发了多少青年职工踊跃学习施工技术的热情。通过这些年来营造全段上下良好的学习氛围,使广大职工的自觉学习热情空前高涨,老一代比学赶帮的优良传统被我们继承下来。在学习中求进步、在创新中谋发展。二段今天的可喜成绩与全体员工不断学习新技术、新经验密不可分。

二十一世纪的现代企业是一个学习型的企业,科学技术的更新离不开管理理念的创新。创建学习型组织正符合时代发展的要求,我们还在等什么?引用管理学大师彼得圣吉的话”如果我们的思想不发生改变,引进新的程序和流程只能是徒劳无功;今天,学习型组织风行一时,但在受到尊重的时候,策略性的

思考和行动比过去都重要,否则所有有关学习型组织的讨论只不过是另一波昙花一现的管理时尚而已。”

如今我们电气化三公司所面临的市场形式越来越严峻,让我们齐心协力,以积极的心态,充分发挥自我潜能,在超越自我的同时打造企业共同愿景,创建一个生机昂然的学习型组织,使我们的企业大踏步的迈向新起点。

让我们都充分发挥创造性思维,通过弥漫于整个公司的学习氛围,建立一种有机的、充满活力的、能持续发展的学习型企业!今天的问题来自于昨天的理解,明天的辉煌源于今天的观念!让我们携起手来向数一数二的目标迈进吧!

创建学习型组织争当知识型员工演讲稿

第五篇:创建学习型组织争当知识型员工演讲稿

各位来宾、各位评委:

大家好!当我们满怀豪情打造同行业数一数二的时候,我们及时的学习到了关于学习型组织的理论知识。当我们谈论它的时候,大家都有踌躇满志、热血沸腾之感。是的,我们现在正汇入国企改革大潮之中,公司曾经有过辉煌的业绩,相信在求真务实的精神指导下今后能创造更好的成绩。

学习型组织作为近几年流行的管理术语和颇具影响力的管理理念,现在已被许多企业吸收。我们也在公司决策层的倡导下,广大干部职工都踊跃学习相关的理论知识,努力为企业的发展献计献策,工作中也渐渐渗透了这种管理理念,可以说学习型组织的轮廓已经在我公司初露端倪。

不可否认,学习型组织并非万能的救世良药,许多著名的企业都有自己一套成熟的管理理论,但仔细研究后我们发现,凡成功企业的管理思路和创建学习型组织的诸如“转换心灵、超越自我,改造心智模式,打造共同愿景,开发集体智力”的思路是基本相同的。一个经过世界著名专家总结出来和经过实践证明了的理论,无疑是我们现在有必要学习钻研和大力推广的。安徽江淮汽车有限公司通过缔造学习型组织激活人力资源这一最活跃的要素,以学习力的提升带动企业的执行力、团对协作能力和创新能力以及资源的整合的全面提升,系统的整合和优化组织能力,演义一个从小到大、从弱到强的发展历程。莱芜钢铁集团通过以提高创造力为核心的学习型组织创建使企业步入持续发展的良性循环轨道;还有北京同仁堂、深圳华为、上海宝钢集团等企业的成功都是很好的例子。

学习型组织创建是一个系统工程,没有深入细致的调研、没有周密扎实的部署,我们任何的豪言壮语都象海市蜃楼一样的虚幻飘渺。

综观这些年我们三公司推出的一系列改革,从树立“全国同行业数一数二”的企业目标,到确定“在不断否定中超越自我、在不断创造中追求卓越”的企业理念,从制定“以精品工程树企业品牌,以科技先导争行业第一”的质量方针,以实施“干一项工程、窗一块品牌、交一批朋友、占一方市场”的市场策略,从培养员工“诚心协作、敬业创新”的员工理念,到形成“高效率、快节奏、雷厉风行的工作作风,所有这些管理创新、制度创新、服务创新等等,将其系统化、规范化、步骤化,形成适合我公司发展的管理理论,这些正是迈向学习型企业的标志。

我段近十年来的改革经验就说明:不盲目教条的死板硬套,牢记”实践是检验真理的唯一标准“,踏踏实实的探索和实践,不断向学习型组织迈进。

我们段如今执行的鼓励自学成才的措施,如报考通信专业、外语专业的职工可以报销学费;组织管理人员进行通信工程预算员学习培训,选派优秀青年职工到北京外语学院进修以及每年春季组织各种专业技能培训等等。我段的几届青工技术比武,激发了多少青年职工踊跃学习施工技术的热情。通过这些年来营造全段上下良好的学习氛围,使广大职工的自觉学习热情空前高涨,老一代比学赶帮的优良传统被我们继承下来。在学习中求进步、在创新中谋发展。二段今天的可喜成绩与全体员工不断学习新技术、新经验密不可分。

二十一世纪的现代企业是一个学习型的企业,科学技术的更新离不开管理理念的创新。创建学习型组织正符合时代发展的要求,我们还在等什么?引用管理学大师彼得圣吉的话”如果我们的思想不发生改变,引进新的程序和流程只能是徒劳无功;今天,学习型组织风行一时,但在受到尊重的时候,策略性的思考和行动比过去都重要,否则所有有关学习型组织的讨论只不过是另一波昙花一现的管理时尚而已。"

如今我们电气化三公司所面临的市场形式越来越严峻,让我们齐心协力,以积极的心态,充分发挥自我潜能,在超越自我的同时打造企业共同愿景,创建一个生机昂然的学习型组织,使我们的企业大踏步的迈向新起点。

让我们都充分发挥创造性思维,通过弥漫于整个公司的学习氛围,建立一种有机的、充满活力的、能持续发展的学习型企业!今天的问题来自于昨天的理解,明天的辉煌源于今天的观念!让我们携起手来向数一数二的目标迈进吧!

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