第一篇:科技学院学生工作总结
科技学院学生工作总结
学团工作在院党委和行政的领导下,在学工处、团委的直接指导下,在全院学生工作者的共同努力下,完善工作制度,坚持以教学为中心,以学生为主体,本着建设优良学风,培养严谨院风的宗旨,达到了年初制定的各项目标,较好地完成了2006年的各项工作。
一、坚持思想教育 做好正面引导
学生工作坚持‚以党建带团建、促进思想教育‛的基本思路,通过抓学生党建搞好思想教育,并且贯穿学生在校学习的全过程。
1、组织学生认真学习党中央《关于进一步加强和落实大学生思想政治教育的意见》,建立积极分子档案,组织业余党校培训学员788名,780名获结业证。各团支部共向党组织推荐280名优秀团员,发展94名学生为预备党员,198名预备党员转正。
2、认真设计团课内容,开展主题教育,充分发挥团课在学生思想教育中的作用。开展了‚树党员新形象,为校庆做贡献,为党旗添光彩‛主题教育,‚学习‘八荣八耻’为校庆添光彩,做合格大学生‛主题团日活动,‚知荣辱 重修身 争做文明大学生‛活动,‚我为校庆添光彩‛活动,‚构建和谐校园从我做起‛等主题教育,实行学生党员宿舍挂牌制度,党员学习园地支部轮流管理制度,定期交流制度,帮助入党积极分子加深对党的认识。开展团员意识教育,充分发挥团支部在推优入党中的作用。
3、加强法纪安全教育,开展文明活动。加强文明纠察队的纠察力度,课外活动、星期天、节假日深入到教室、校园的各个角落监督学生的不文明行为,并把‚随手捡‛落实到行动中。以百年校庆为契机,加强荣誉感教育。设立‚荣辱榜‛表彰和勉励文明行为。扬文明旗帜,树校园新风。
4、坚持心理健康教育:继续举办了“5.25”关爱健康、关注心理健康——大学生心理健康宣传周。与外语学院合作进行朋辈辅导,全院05级26个班级接受了此项辅导,取得较好成效。在06级新生进校伊始,我们就联合大学生心理咨询中心,对564名新生进行心理普测和心理调查,并撰写了相应的调查报告;对男女生分专场进行青春期教育。
5、发挥人生导师及两课教师的作用,组织教师深入班级进行形势政策课教育和传统文化教育。
二、加强学风建设,促进院风提高
长期以来,我们十分重视学风建设,坚持以学风带院风,为此专门制定了各项规章制度,加大了评先树优力度,塑典型、树榜样,在学生中形成‚比、学、赶、帮、超‛的良好学习氛围。
1、继续完善“学习标兵”的评比活动,引导同学们一心向学。05-06学年,共评出“学习标兵”73名,对他们进行了表彰,并每人奖励300元。设立学习进步单项奖,规定凡学习成绩在班内排名进步最多的前三名均可申请此项奖励。坚持“公平、公开、公正”原则,搞好综合测评工作。
2、举办11场专家论坛,帮助学生夯实专业思想;开展了2006年11月教学质量活动月活动。
三、开展多样活动 注重能力培养
本年度,我们坚持以活动促教育的原则。将主题教育与各种文体活动紧密结合,培养学生能力,提高综合素质。
1、文化活动 :先后开展了以‚谒登高必自碑,寄百年农大情‛重温校训活动,‚拳拳学子心,依依母校情‛——温情告别、感恩母校为主题的毕业生主题教育,以‚构建和谐校园‛为主题的安全教育,以‚高扬理想风帆、成就金色未来‛为主题的新生适应性主题教育,以‚我为校庆做贡献‛为主题的团日活动,以‚拒绝作弊、诚信考试‛为主题的考试教育活动等,通过开展征文、演讲、知识竞赛、签名、宣誓、文艺演出等丰富多彩的活动形式,使全院三千余名在校生均积极参与其中。
2、体育活动:我们认真组织学生各种球类比赛、跳绳比赛、拔河比赛,针对女生特点组织了跳绳、踢毽子比赛等。既活跃了校园生活,又锻炼的学生体魄。
四、搞好爱心宣传 做好贫困生帮扶
我们制定各种帮扶政策,以实际行动关心贫困生、帮助贫困生,为他们排忧解,耐心的解答他们提出的各种问题。
1、重新建立贫困生档案,每班按20%的比例推选贫困生681名。
2、关爱贫困生,组织贫困生座谈会4场,找学生谈话200余人次。
3、设立助学岗109个,有178名贫困生在岗,基本解决了他们的生活问题。
4、注重贫困生的心理辅导,通过召开座谈会、心理咨询和辅导会、‚自信、自强、自立‛演讲比赛,缓解他们的自卑心理,帮助他们扬起理想的风帆。
五、进行管理创新 做好‚三自‛工作 我院在校生规模不断扩大,由去年的3144人到目前3404人,学生日常管理异常重要。我们本着‚以人为本‛的理念,创新管理体制,创设管理队伍,发挥学生‚三自‛作用;关心同学,爱护同学,为他们排忧解难。
1、成立科技学院大学生事务委员会,完善学生管理的各项规章制度,发挥学生‚三自‛作用。
2、学生政工人员积极遵循学校‚学生工作三进三同‛工作模式号召,经常走进学生中间,下宿舍,到餐厅,了解他们的心声。
3、学生政工人员除节假日值班外,每天还轮流值班,从早晨出操到学生晚休熄灯,风雨无阻。
4、严格学生日常管理,一直坚持学生请销假制度和双考勤制度。
5、加强对学生的安全教育和检查,邀请泰安消防支队开展消防知识报告会。突击检查多次,查处的问题及时作了处理。全年无任何安全事故发生。
6、从全院学生中选拔优秀学生成立校庆志愿者队伍,出色完成校庆辅助工作。
7、顺利完成1086名07届毕业生往南校区搬迁工作,实现教学工作转移。
六、加大宣传力度 搞好招生就业
今年我院除到滨州宣传招生外,还动员学生利用五一长假回母校进行招生宣传。共报到新生564人,其中普通本科生172人,对口高职本科生203人,普通专科生191人,另‚1+3‛专升本学生490人,其中63人考入水院建筑装饰专业。按照学校的部署,结合我院的特点对新生工作进行了具体的安排,出台了《关于2006年迎新工作的安排意见》,并按照《意见》要求,在规定的时间内保质保量地完成了新生工作。受到了学校、学院领导的好评。
2006年,我院共有专科毕业生233人,虽然人数较少,但毕业生都是专科1+3升本落选的,学习成绩不理想,但个性很强,就业压力比较大,学生网上签约也存在一定的技术问题,担心给学校拖后腿。我院采取了政策激励、全员参与的措施,教育帮助毕业生就业,最终取得了毕业生一次性签约率71.24%的好成绩,签约率列全校第四名。
七、坚持温情送别 做好毕业生工作
今年我院06届毕业生离校,与往年有巨大差别,他们办完离校手续,没有吃散伙饭,没有摔砸东西,非常文明地离开母校。
1、领导重视,学工人员工作扎实。6月初,车书记、卢院长对毕业生工作作了全面部署。
2、邀请优秀校友省林业局副局长石效贵为毕业生作报告,增强了同学们的使命感和对学校的自豪感。
3、充分发挥学生党员的先锋模范作用,要求党员与毕业生结对子,到学生宿舍去,帮助毕业生做好思想和心理工作。
4、开展扎实有效的帮扶活动,帮助毕业生解决实际困难,通过大学生事务委员会组织学生收购毕业生难以携带的物品,如回收的暖瓶150余只,八成新的衣物10多件,准备捐献给2006届贫困新生。全体毕业生安全、文明离校。
5、开展温情教育、‚谒登高必自碑,寄百年农大情‛活动。精心组织毕业典礼和毕业晚会,隆重热烈的毕业典礼,一场‚今夜无眠‛的送别晚会,让毕业生充分体会到了学院对毕业生的美好祝愿和款款深情,更加深了他们对母校的依恋与热爱。
最后,我代表科院全体学生政工人员,向一直关心、支持、爱护学生工作的领导、老师们,表示衷心的感谢。也诚请你们在以后的工作中,一如既往的支持学生工作。
谢谢!
二00六年十二月十二日
第二篇:软件技术学院学生科技创新工作总结.doc
与时俱进抓教育科技创新促成果
——软件技术学院学生科技创新工作总结
大学生科技创新工作是我院学生工作一直致力打造的品牌亮点。结合计算机作为高新技术的专业特点,以拓展大学生素质为中心,以培养大学生的创新精神和实践能力为重点,积极开展各项科技创新色彩浓厚的活动,为我院学生构建了一个“学术、技术”载体,走出了一条具有计算机专业特色的学生科技创新实践之路。
在科学技术发展日新月异的二十一世纪,科技创新对一个国家能否在激烈的国际竞争中占有一席之地,乃至对决定这个国家前途命运有着十分重要的作用。高校作为培养人才的基地和摇篮,对塑造大学生的科技创新意识,树立大学生的科技创新精神,培养大学生的科技创新能力,肩负着时代的重任。
科技创新不但促使学生注重专业基础知识的学习,更重要的是使学生在追求创新成果的过程中形成“大胆质疑,锐意进取,不畏困难,顽强拼搏,敢于超越”的精神。这种精神,对学生在求学之路上养成良好的学习方法和学习习惯,进而全面推进学风建设有着十分重要的现实意义和深刻的长远意义。
一、审时度势,准确把握时代发展的主题;深入思考,在对工作前瞻性定位上下功夫。
二十一世纪是一个科技腾飞的世纪。邓小平“科学技术是第一生
产力”的科学论断指明了社会要发展,国家要富强,必须把科学技术提高到战略的高度来认识;江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。科技的进步离不开创新,创新是科技发展的直接动力。如果把生产比作一艘大船,科技是船上的帆,那么创新就是风了,没有风,船就无法前进。
正是基于对时代发展主题的深刻认识,如何与时俱进地迎接挑战,就成了摆在我院学生工作面前无法回避的课题。我院在深入思考,广泛调研的基础上,结合我院的专业特点,充分考虑到科技创新对培养我院学生专业素质的重要性,基于为广大学生“建设一个训练专业知识的平台,搭建一个施展才华的舞台,打造一条通往省级国家级科技创新竞赛的大路”的三点考虑,大胆地作出了走科技创新之路的前瞻性决策。
二、敢于尝试,构思出科技创新之路;勇于实践,把宏伟蓝图化为现实。
我院认真深入分析了学生工作面临的新形势:多年来“重理论知识,轻实践能力;重学业分数,轻动手能力”的教学工作模式已不能适应时代发展的要求;如何发挥专业特色,与时俱进地抓好学生工作?这一切,都要求我们必须作出回答。我们在深入思考、大胆论证的基础上,提出了走科技创新之路的构想。
美好的构想不会自动实现,需要我们不断努力、不懈付出去转化为现实。在向学校职能部门汇报了这一想法后,得到了他们的高度重视和大力支持。他们提出了很多富有建设性的意见,鼓励我们积极发
挥主观能动性,大胆克服各种困难,当好走科技创新之路的排头兵,并表示将在人力、物力、财力方面给予大力的支持。
三、学院搭台,搭好服务青年、科技兴国的舞台;学生唱戏,唱响发展自我、科技创新的时代主旋律。
走好科技创新之路,关键在于有没有一条清晰的、操作性强的思路,关键在于在工作中有没有狠抓贯彻落实。我院按着“抓品牌,重普及,抓发动,促氛围”的工作思路,在走科技创新之路的征程上留下了一串串坚实的足迹:
抓好两个品牌项目,大力推动我院学生专业素质拓展。从2005年开始每年举办一次的“挑战杯”创业计划大赛和从2007年开始每年举办一次的软件设计大赛,是我院科技创新竞赛的两个品牌项目。我院对这两个品牌项目的实施倾注了大量的心血,旨在把他们打造成通往“大学科技园杯”科技创业大赛,“863软件园杯”青年软件设计大赛,河南省“挑战杯”乃至全国“挑战杯”大学生课外科学技术作品竞赛的平台。另外,我院还组织老师或邀请外校老师对参赛学生进行有针对性的精心指导。实践充分证明:这两项竞赛,对大力推动我院学生的专业素质拓展,培养我院学生的学术科技创新精神,起到了十分重要的作用。
建立科技创新实践基地,积极推进大学生课外科研活动的立项工作。为进一步激发我院学生科研创作热情和创业精神,提高学生的专业动手能力和创新能力,我院不惜重金构建学生科技创新实践基地。同时,我院还积极组织大学生课外科研活动,规范了科研立项的管理,并且有多个项目被立为大学生课外科研项目,其中的不少项目还取得了优异的成绩。自2006年以来,我院学生项目小组共参加“挑战杯”比赛四届,其中获得国家级铜奖一次,省级金奖、银奖、铜奖、优秀奖各一次。另外,2007年我院王颐宁等人的作品获得第二届河南省青年创新软件设计大赛优秀奖。2008年我院姜莉等创作的Flash作品在河南省大学生科技文化节获得三个一等奖和四个二等奖。
除了打造精品活动外,我院结合专业特色,为全院学生提供了一个培养创新能力、提高综合素质的机会。我们组织了面向全院学生的“网页设计大赛”,组织了一系列计算机知识综合讲座,包括“硬件系统知识讲座”,“程序设计知识讲座”,“网络安全知识讲座”,“多媒体运用知识讲座”,“计算机主板知识讲座”,“Pconline网络知识讲座”,“CISCOIT认证讲座”,面向新生的“计算机文化讲座”等等,并且结合软硬件的展示,使同学们对计算机的基本知识有了进一步的了解。
成立计算机协会,为计算机爱好者提供一个互相学习、互相交流的平台。结合我院实际情况,我们成立了计算机协会,将对计算机有兴趣的同学召集到一起,为广大学生提供一个互相学习,自由交流经验的空间。我院对计算机协会进行严格规范化的管理。我院不定期为计算机协会成员举行活动,如邀请知识渊博的教授或有经验的经理人讲述IT界的最新知识和发展趋向,让我院学生能够及时了解本专业的最新知识和发展动态。同时我们也组织我校计算机协会的会员与其他高校的计算机协会的成员学习交流。
在学生会专门设立了科技创新部,负责学生课外科技创新活动的统一开展全院跨年级,跨专业成立了多个兴趣小组,对于有突出表现的小组给予重点支持,为他们提供较好的场地和费用支持,并为他们安排专门的辅导老师,帮助学生提高创新和创业能力。学院坚持大力表彰奖励在学科竞赛、科技创新和发明创造中取得优异成绩的先进集体和优秀学生,大力倡导和资助学生结合所学专业学科特点参加各层次科技创新、学科竞赛和发明创造活动,极大地提高了学生的科技创新能力。
组织学生参加全国“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛。我院对每年参加河南省“挑战杯”获奖作品的认真选拔基础上,组织了指导老师认真评审指导,并提出了修该方案。另外,我们还认真细致地做好参赛选手的思想工作,并尽一切可能为他们提供各种物质保障,使他们确保最佳的精神状态。他们亦不负众望,有一支团队获得国家级三等奖,三支团队获得省级一、二、三等奖。
组织学生参加我眼中的改革开放征文评选和大学生科技文化艺术节。我们充分利用了多年营造的科技创新氛围,发动、引导学生参加积极参加我眼中的改革开放征文评选和大学生科技文化艺术节,不断扩大学生的知识面。在这些竞赛中,我们均取得了很好的成绩。
我院在走科技创新之路时始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,既有体现计算机专业技能的比赛,又有普及计算机知识的比赛和全国性高级别的比赛,给广大学生提供了培养创新能力和实践能力的广阔舞台,为全面打造创新意识强、实践能力好、综合素质高的新一代大学生作出了不懈的努力并卓有成效。通过这些活动进一步激发了广大学生科研创作热情和创业精神,提高了广大大学生的专业动手能力和创新能力,为营造校园学术氛围,推动校园学风建设作出了重大贡献。在几年的工作实践中,我们逐渐形成了有良好梯次、有完善组织的、有规范的科研立项规章制度的计算机学院特色的科技创新之路。
四、一分耕耘,洒下辛勤汗水;一分收获,喜尝丰收果实。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始见金。在学院科技创新工作思路的统领下,经过几年的努力探索与实践,形成了具有学院特色,适应学院实际的大学生科技创新工作新思路、新方法。各级各类科学学术竞赛是检验学院大学生科技创新工作成效的标准与舞台。
经过了多年的努力,我院学生在河南省青年创新软件设计大赛、河南省及国家“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛、河南省大学生科技文化艺术节、Nokia青年创意〃创业计划大赛等重要赛事中取得丰硕的成果。2005年至今,我院在省级以上的学术作品、学科竞赛中获奖已近50人次。所有取得的这些成果,都充分说明了我们走科技创新之路的必要性和正确性。(获得情况另附)
五、回顾过去,总结经验以利再战;展望未来,征程漫漫再创辉煌。
在回顾我们走过的学生科技创新之路的漫漫征程中,我们深刻的体会到:
1.学生工作应该大胆探索,要有长远的目光,要能及时地把握时代发展的趋势和更新工作理念。
2.学生科技创新工作也是一个“博观而约取,厚积而薄发”的过程,这就要求我们在工作中要注意夯实基础,注意一点一滴的积累。
3.取得如此优异的成绩,决非是几个人之功,这是一个团队合作精神的高度体现。这里面有各级领导的大力支持,学生干部的辛勤努力,广大同学积极参与、顽强拼搏。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。回顾过去,我们决不能仅仅陶醉在取得的辉煌成绩中,而应该把它当作是一种鞭策,一种鼓励;展望未来,我们有百倍的信心去奋斗,去拼搏,去夺取明天更加灿烂的辉煌。
第三篇:网络学院学生科技协会2010-2011工作总结
网络学院学生科技协会2010-2011年工作报告
第一部分:概况
网络学院科协一直以提高广大学生的思想政治素质,道德文化素养为宗旨,以培养创新能力、实践能力为出发点,努力培养同学“自我管理、自我服务、自我教育、自我约束”的意识,积极探索,勇于实践,发挥组织优势,努力开创并突出学院特色的学生工作新局面。在各项活动中,武装自己的头脑,学习探索精神,挥洒青春的汗水,奉献无限的热情。这学期我们参与了很多活动,校科协和兄弟院也给与了不少的帮助。活动质量以及效率的提高也拉大了我院科协的发展空间。取得成绩的同时也累积了宝贵的经验,这也为以后的工作奠定了坚实的基础。我们相信在不久的将来会有一个质的飞跃将科协的精神品质发扬出去。
第二部分:组织建设
本学院科技协会设有一名主席,一名副主席以及部长、干事等。学院下设的中心一级的科技协会也分别设有一名部长,一名副部长以及多名干事等,都由学院科技协会统筹管理,而学院科技协会则隶属于学生社团团委,它是由团委老师指导、科协分管常委共同监督和科协主席具体管理的一个重要的部门。从中心到学院,我们科技协会始终本着“纪律严明、思想统一、步调一致、沟通及时、分工明确”的原则开展学校、学院乃至社会可阶层的活动。我们协会纪律严明,上至学院科协的分管常委下至学院科协的具体管理者,乃至中心一级的科协负责人必须严格按照既定的工作条例开展每一项工作。
第三部分:本举办的精品活动
“文艺汇演的视频展板制作”
活动时间:2010年11月
活动地点:网络学院
活动内容:
一年一度的文艺汇演是我院非常重视的一项活动,为了能够增进同学之间的友情,方便今后学习以及工作的开展,当然最主要的还是要提高我们广大学生素质。我们网络学院科技
协会主动承办并制作了文艺汇演的视频以及展板制作。制作后的舞台效果上,大家感受到了我们网络学院近年来的工作成绩和辉煌成就。我们是默默无闻的后台工作组,但是看到大家激动的表情,我们就感到了心满意足。在此次活动中我们提高了自己的工作能力并且增进了科技协会与其他各部门之间的感情。
“科协见面会”
活动时间:2011年5月
活动地点:网络学院
活动内容:
我院科协成功举办了纳新工作后,对于此次新进入科协的成员举办了有针对性,有知道意义的“科协见面会”。此次会议上我们讨论了有关今年科技协会的工作,并且提出了日后工作的具体流程,对于新进成员进行了科协概念的讲座。
“重温红色记忆—开展庆祝建党90周年红色观影活动”
活动时间:2011年6月
活动地点:网络学院
活动内容:
“《建党伟业》在我们心目中已经不仅仅是一部电影,我们是发自内心地被这部影片中磅礴的气势所震撼„„”来自观影现场一名同学的肺腑心声。
重温红色记忆,追忆峥嵘岁月。6月18日下午,开展了庆祝建党90周年红色观影活动。该部红色影片通过一系列的重要历史事件,展现了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段特殊时期的历史故事与风云人物,通过对大时代中典型人物的细致刻画,影片艺术再现了毛泽东等老一辈无产阶级革命家从青年时期就自觉担负起救亡图存、奋发图强的历史重任,团结带领英勇的革命志士进行了百折不挠、艰苦卓绝的斗争,用青春与热血谱写出了壮丽的历史篇章。它以毛泽东、李大钊、陈独秀、周恩来、蔡和森等中国共产党人为中心,讲述了他们在风雨飘摇的时代救国救民的努力、追求和探索,为国家前途命运赴汤蹈火的精彩故事。一段段慷慨激昂的陈词,一幕幕悲壮的历史画面,令人激情澎湃、难以忘怀。
历史的车轮滚滚向前,在中国共产党成立九十周年之际,组织团青观看爱国题材影片,通过生动鲜活的形式使局团员青年进一步了解中国共产党在旧中国危难之际和新中国建设时期起到的先锋作用和为人民服务的立党宗旨。以喜闻乐见的方式,激发了团员青年的爱国主义情怀。
两个小时的观影让全体同学在学习党的基本历史、回顾党的光辉历程之余又接受了一次生动的教育洗礼。影片结束后,同学们纷纷表示,要充分发挥生力军作用,积极探索创新,以明确的目标,坚定的信心,努力拼搏,开拓进取。
“干部培训班“PS”讲座”
活动时间:2011年6月
活动地点:网络学院402教室
活动内容:
为了能够让社团的工作更加完善,为了能够让大家的生活更加多彩,为了能够让各部的感情更加紧密,我们于2011年6月召开了“网络学院干部培训班”。在干部培训班中,大家对于社团更了解了,对于工作更重视了,对于同学更亲密了,我们开展了一系列的培训活动,其中“ps讲座”受到大家的一致好评。讲座中我们邀请到网络学院团委老师张勇老师和原学生社团团委副书记、文化推广部部长孟西傲同学共同完成此次讲座,大家在会上学到
了很多实用、新颖、效果突出的工作技能。此次活动受到学院各级的好评。
社会实践活动“农检对接”实践队
活动时间:2011年8月
活动地点:天津市农村工作委员会、市区农产品批发市场、区县的农业大棚等
活动内容:
近年来,我国农业综合生产能力大幅提升,农产品供求关系发生重大变化,农产品供给实现了由长期短缺到供求基本平衡,丰年有余的大跨越。随着人民收入的持续增长和生活水平不断提高,农产品质量安全问题越来越受到广大消费者的关注,提高农产品质量已成为广大消费者的迫切需求。同时,提高农产品质量安全水平对于加快农业增长方式转变、提高农产品市场竞争力、扩大农产品出口创汇、保障广大城乡居民绿色消费及发展现代农业都具重大意义。
针对天津农产品质量安全出现的农产品产地环境污染、农户组织化程度不高和文化水平低、农产品流通环节经营秩序不规范、农产品检测制度不完善等普遍现状,同时了解老百姓对民生问题的关注,我们实践队展开了此次“农检对接”调研实践。
本次调研实践通过前期虚、实问卷调查初步了解农产品质量安全出现的大多问题;再而明察暗访去往天津市农村工作委员会、市区农产品批发市场和区县的农业大棚等地进一步探究隐性、难发掘的问题;最后掌握信息数据,经过整合分析形成相对可行性的安全体系。调研实践后, 我们还会根据天津地区的实际情况做出对于农产品发展方向和趋势的建议„„
“新生杯”辩论赛
活动时间:2011年9月
活动地点:网络学院403教室
活动内容:
由网络学院学生科技协会主办的“新生杯”辩论赛决赛在院本部403教室举行。本次辩论赛邀请了院团委书记担任评委。“新生杯”辩论赛自开赛以来,赛程历时半个多月。晋级决赛的两支队伍以“当今社会,竞争与合作那个更重要”为辩题,展开了最后的角逐。
正方11级计算机班持“在当今社会,合作比竞争更重要”的观点,他们从:当今社会,物质与物质间、物质与精神间合作的必要性,恶性竞争的弊端及合作更能培养出符合当今社会的人才及促进社会发展三方面来论证己方观点。反方11级工商管理班则从当今社会的经济、政治、文化中竞争的必要性及优势来加以辩驳,论证了“在当今社会,竞争比合作更重要”。
辩论结束,在观众提问环节,场上辩手对热情观众的提问进行了解答。随后,评委对本场比赛进行了点评,首先肯定了双方队员的实力,随后指出了双方在抓漏洞上面做的不够好,需要进一步学习。同时宣布了本场比赛的最佳辩手为正方二辩张伟。
最终,院科协主席宣布:11级计算机班夺得本届新生杯辩论赛冠军,11级工商管理班获得亚军,11级物流管理班荣获季军。赛后,在对最佳辩手张伟的采访中,张伟说:“如辩题所说,正是因为我们整个团队的合作以及每天的努力训练促使我们获得了冠军这个称号。”
“科普知识的互动交流会”
活动时间:2011年10月
活动地点:网络学院403教室
活动内容:
会议上同学们介绍了自己所阅读的科普书籍,交流创意设计,气氛非常热烈。同学们纷纷表示要学会阅读,了解,接触先进的科学知识来晚上自己的科学知识水平。通过交流,展示了我们对于科学的设想,交流了自己阅读科普读物的经验,同时也是一次学习、锻炼、开阔眼界、启发思维的机会,对于培养学生干部的创新精神和实践能力打下了良好的基础。
网络学院学生科技协会
2011年10月25日
第四篇:苏州科技学院学生工作处
苏州科技学院学生工作处
苏科学通[2006]6号
关于举办首届就业形象大使选拔活动的通知
各系学工组:
为更好的向用人单位展示我校毕业生的良好素质和形象,增强广大同学的就业意识,让学生直接体验就业工作过程,从而认清就业形势、了解择业玄机,掌握择业技巧,推动毕业生就业,在校园内营造良好的就业氛围,让更多的同学参与到学校就业各项活动中。学校就业指导中心决定在全校范围内开展选拔“就业形象大使”活动,并由院人力资源管理协会承办。
一、“就业形象大使”活动任务
“就业形象大使”作为学校学生形象的代表,参与用人单位校园招聘活动,向用人单位宣传学校和本专业的情况,展示我校毕业生的良好形象,打造学校就业品牌。
“就业形象大使”将佩戴统一标识,在就业指导中心和所在系协助下收集用人单位信息、调查毕业生就业意向,参与就业工作、组织接待用人单位,介绍专业特色等。
二、选拔范围、名额及要求
选拔范围:03.04级在籍学生,选拔数量:20名 选拔条件:
1、成绩优良,在本专业中综合排名不低于50%;
2、形象气质佳;
3、有较强的组织能力、表达能力和团队协作精神。
三、选拔流程
1、推荐报名
4月14—18日,本次选拔采取个人自愿报名,所在系学工组审查、推荐的方式进行。报名表在就业指导中心网站下载。各系推选名额2—3名。各系请在4月18日下午下班之前上交加盖公章并签署相应意见的报名表[本部及外语系交就业指导中心,石湖校区交人力资源管理协会(政治与公共管理系团委)]。
2、培训与笔试
时间:4月19—24日
内容:学校就业政策、推荐表及协议书的管理、签约程序、违约处理、简历制作、面试技巧等。
笔试内容:以上培训内容及相关知识。
3、面试
时间:4月25—28日
地点:石湖学术报告厅
主要内容:自我介绍、答问
4、决赛
时间:5月8—12日
内容:1分钟个性自我介绍、5分钟才艺展示、选手抽签答题,题目以培训内容为主
四、优秀选手奖励
1、颁发获奖证书;
2、聘任为就业指导中心办公室助理工作人员;
学生工作处
二○○六年四月十三日
第五篇:周口科技学院学生实验报告
周口科技职业学院实验(训)报告
姓名:学号:专业:班级:
课程名称:日期:实验成绩:指导教师:(【实验目的】【实验器材】【实验原理】【实验内容与步骤】【数据记录及处理】【思考与练习】)实验(训)题目: