第一篇：教务处学期工作总结
教务处工作总结
为了明确方向，找出差距，更好地提高教务处的教学、教务管理及其业务水平，以促进学校的教育、教学质量的提高，现将本学期工作总结如下：
一、积极推行院、系（部）两级教学管理体制，进一步规范教学工作管理
按照教务处制订的《院、系级教学管理职责要点》，一学期以来教务处与系（部）积极推行院、系（部）两级教学管理体制，执行《两级教学管理职责要点》，系（部）更加重视教学过程的管理，在对课程（包括理论教学、实践教学课程）教学的实施过程中发挥了管理的作用，而教务处则从较多参与教学过程管理转向目标管理，转向以宏观指导、调控和学术管理为主。例如：教务处于开学初制订了《教学、教务管理工作要点》，用于指导各系（部）全学期教学与教学管理工作；教务处坚持每周星期一召开各系（部）主任、教学干事参加的全院教学例会，教学例会上，教务处既与系（部）讨论当前一些教学问题，同时布置、指导各系（部）一周的教学工作；为了加强教学工作的基础建设，全校教研室积极落实《教研室工作条例》，加强教学工作的过程管理；教务处与督导室召开全院二十个教研室主任工作会议，布置全学期教学研究工作及开展教研活动的要求；教务处于期末组织开展教师教学质量综合评价工作。而系部开学初通过各教研室组织任课教师编制每门课程授课计划；各系部、各教研室建立了集体备课、相互听课等制度，并开展检查教案、检查教学进度等项工作，积极开展教学过程的管理工作。
二、坚持以社会需求为导向，加强实践教学环节，强化职业技能培训，积极组织职业资格考证工作
随着学校科学而正确的定位，学校的工作以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才为目标。本学期教务处继续积极依靠系部，以社会需求为导向，以实施职业资格证书制度为切入点，以培养学生动手能力为核心，努力加强实践教学环节，强化职业技能培训，积极组织各系（部）开展职业资格考证工作。电气工程系组织了电气041、042及第二课堂的学生（分别为37、34、50人）共117人参加电工上岗证的培训与考证，其实践部分考核通过率达100%（理论部分考核成绩尚未出来），组织了电子信息034、应用电了031（分别为38、58人）共96人参加无线电中级工考证，其通过率达99%；计算机系组织了100名学生参加的、高级局域网管理的培训与考证，34名学生参加的ASP NET的培训与考证，104名学生参加的办公软件的培训与考证，61名学生参加的助理电子商务师考证，90名学生参加的Photoshop的培训考证；机械与建筑系组织了预算、装饰03级103名学生参加建筑预算员、施工员、安全员的培训与考证；经管系组织了物流03级182名学生参加了助理物流师的培训与考证，107人考核合格，通过率59%。组织了会计03级154名学生参加了会计证的培训与考证。组织了会计03级202名学生参加了会计电算化的培训与考证，201人考核合格，通过率达99.5%。组织了涉外
文秘03级55名学生参加了秘书证的培训与考证，21人考核合格，通过率38.2%。
教务处会同机械与建筑系、计算机系安排了计算机系04级十个班学生进行了（每个班为期一周）的金工实习，培养与提高了同学们的实际动手能力及金工技能。
教务处组织了200名同学参加全国第22次计算机等级考试，其结果有待公布。
三、为了迎接高职高专人才培养工作水平评估，做好以评促建，确定和启动重点专业建设和精品课程建设
为了迎接2007年人才培养水平评估，做好以评促建工作，教务处根据学院《关于加强专业建设的几点意见》、《重点专业建设实施意见》、《加强课程建设的若干意见》与《精品课程建设实施意见》，在学院专业建设指导委员会与学术委员会的指导下，积极依靠系部、教研室，通过学习文件、申报、评审、审定，报学院批准，确定了电气工程系自动化专业、机械建筑系机电一体化（数控方向）专业为第一批院级重点建设专业；近期将确定第一批院级精品课程。
四、积极推行教学运行与质量监控两条线管理，努力提高教育教学质量
为建立有效教学运行质量监控机制，我们继续积极实行教学运行与质量监控两条线管理模式：以教务处为核心的教学运行一条线；以督导室为核心的教学质量监控一条线。教学运行线，由教学副院长领导教务处，进而管理各系部、教研室、教学干事、教师、学生等，并进行教学信息的逆向反馈，从而构成由教学副院长到系部主任、教研室主任、教学干事、教师、学生的逐级管理、逐级负责的教学运行管理体系。与此同时。在教学副院长领导下，督导室主任组织督导室老师，每人每周听课8至10节，并认真、实事求是地做好评价，将评价意见及时地或与任课教师直接交换或与相关系部交换再转告任课老师。一学期中，督导室成员共听课424节，对六个系部全体教师每人听课2次至4次，其中对学生反映较大的教师进行了重点、跟踪听课，严于督、善于导，给予重点帮助。通过督导室认真督导、积极监控、努力工作，较好地促进了全院的课堂教学以及实验、实训等教学环节的教学质量的提高。①配合各系（部）组织应聘教师试讲及评审工作，不断改善教师队伍结构。②配合机械与建筑系拟定汽车、机械、数控、模具实训场（室）建设及设备配置方案，并指导实施。
五、着力抓好常规的教学管理，依法治教，努力建立正常的教学秩序，建设良好的教风、学风与考风
教务处根据《学院教学管理规章制度》、依靠系部积极贯彻落实《教学工作规范》、《教师工作规范》、《教师课堂教学规范》以及《教学事故认定及其处理办法》，着力抓好教学工作规范化，把抓课堂教学放在教学质量的突出位置。
教务处加大力度，分教学区片，坚持做好每天第一节课上课前、第四节课下课前、第五节课上课前的巡查及随机的抽查工作，对违背学院教学管理规章制度 的极少数教师及时作出相应的处分，并通报全校；同时将巡查与抽查中发现的不正常情况及时通告有关的系部或提醒、劝告、教育帮助有关的教师。
教务处积极依靠系部办公室，依靠院、系学生会学习部部长、各班班长认真做好04级各班晚自习检查工作，开展晚自习优良班级评比活动，并于第十七周评出21个优良班级，这一活动的开展，无疑推动了04级学生良好的学风与班风的形成。
教务处依靠系部和广大教师，在组织英语等级考试和期末考试中，从严治考，从考前监考人员的培训，环境标语（氛围）的布置，到考场的规范设置，到加强巡考，整个考务工作安排得井井有条，进行得井然有序。英语等级考试工作，受到省考试中心督查员和院本部领导同志的好评。
六、举办学术交流（报告）活动，营造学院学术研究氛围
本学期中，教务处在院办、学生处配合下，举办了两次学术报告会——暨南大学张永安教授作的《做人与做事》、香港城市大学岳晓东博士作的《人可以被击倒，但不可以被远击败》。教务处会同学术委员会于五月初发出了关于举办学院第二届学术论文交流会征文启事，目前已收到十多篇投稿，可以预计下学期开学初将征集到更多的论文。通过这些活动与工作，较好地营造了学术研究氛围，推动了学院教研、科研工作的开展。
七、认真组织、积极做好教学质量综合评价工作 按照《学院教学质量综合评价与课程教学优秀奖评选办法》，本学期于第十二周开始，教务处从动员、以及文件、各类表格的制定到学生评价组、教师评价组、专家评价组的组成，经过认真而周全的准备，依靠系部、督导室，在全院师生的积极参与下，整个教学质量评价工作在不影响正常教学工作情况下，井然有序地进行，总共历时六周于第17周顺利完成。通过相互听课、查阅教案、作业及批阅作业记载表、学生上课考勤记载表，同行评价，学生民主评教，专家评教，无疑是推动了教学工作，评出了教学工作较好、教学质量较高、学生较为满意的教师，评出了教学工作的方向，也进一步了解到教学工作薄弱环节与存在的问题。这些都有利于整个教学工作进一步改进与提高。
目前，教务处全体同志思想统一，团结一致：一方面要把期末工作紧张而有序地做好；另一方面，要加倍努力，为新学期开学做好充分的准备。
新学期教学、教务管理工作思路
一、坚持改革教学管理机制，继续规范、加强院、系（部）两级教学管理机制，努力提高教学管理水平
二、努力做好双师型素质教师队伍（含教风、师德）建设，加强教学工作的过程管理，确保教育教学质量提高
三、努力加强办学条件建设，加强实训基地及实验室建设
四、认真做好迎接2007年人才培养水平评估的准备工作，努力促进人才培养工作水平与培养质量的提高
五、创建、巩固学院办学特色
六、坚持教育教学改革，努力做好重点专业建设与精品课程建设
七、努力开展好教研与科研工作
第二篇：教务处学期工作总结
2010年上学期工作总结
教务处
2010年07月15日
学院：
紧张、忙碌而又充实的一学期教学工作就要结束了。按照学院工作的布署与安排，下面请允许我代表教务处作2010年上学期工作汇报。
高标准谋划，高起点要求，系部划分，学院处在大发展、快发展的关键时期，教务处立足本职，找准定位，从系部划分初期至今进入常规教学阶段，教学处不断更新工作理念，创造性地开展教学工作，圆满地完成了2010上学期学院交办的各项工作任务。现将2010年上学期工作总结如下：
一、常规教务工作有序进行：
1、协同系部顾全大局，常规教学稳步过渡：
在开学系部划分初期，各项工作都在捋顺阶段，教务处编排全院课程表，并与各系部协调沟通完成新生8个专业11个班级的教学计划，教学进度计划，并根据新生报到人数，与各系部对教师授课情况作了必要的调整及优化调配。教务处与各系部积极协调，对各教学环节的问题及时沟通、及时处理，使教学工作顺利过渡到常规教学阶段。为系部顺利开展工作、推进一体化进程打下坚实基础。
2、充分准备克服困难，力保教材及时发放：
教务处在学生返校前在教材发放方面做了大量的、充分的准备工作，教材按班级进行预分，归类起码，各班级返校后随到随取，保证第一时间把教材发放到学生手中，准确、便捷，保证了开学顺利开课。10春季新生人数在前三周不断增加、变化，难以准确预测，给教材的订购带来很大难度，为保证教学顺畅有序，多次与省厅联系续订，保证了新生有教材上课，为稳定教学秩序起了积极作用。
3、严格管理规范有序，考务工作顺利进行：
在各系部老师的大力支持下，按计划完成09下学期结业科目不及格同学的补考工作。并从4月22日开始至7月9日的12个教学周中，周周有考试，教务处有条不紊的完成11个批次的期中、期末考试工作，规范、科学做到“考试”、“上课”两不误。
4、系统查询公开公正，成绩管理科学规范：
考试前教务处制作了全院各班级的成绩报告单、结业成绩报告单，协同各科任课教师完成期中、期末考试各项成绩的汇总，录入，并逐一核查，确保成绩管理科学、准确、规范。并接待会签成绩查询的学生及家长1500余名，最多日接待40余名。
5、以考促练以练促技，夯实教学提升技能：
按照学院要求，教务处与评价中心一起分两批次成功组织189名一体化教师、66名基础课教师进行教学能力考核，在出题、考场安排、监考、试卷批阅等各环节做了周密部署，保证了考核公平公正，严而有序。
6、高度重视继续教育，函授教学硕果累累：
函授站按计划完成07-09各年级函授生本学期的函授科目的授
课及考试工作，组织电大函授生考试等各项工作，完成2010级录取新生的信息注册、学费催缴工作，得到省电大、哈理工、科技学院几家联办单位领导的高度认可，秋季函授招生积极策划，宣传，力争在社会生源上深挖潜力，扩大战果。
7、统筹调研立足发展，优化调整教学计划：
为了规范各项材料、方便系部工作，教务处设计制作教学计划、教学进度计划、校历等相关材料模板；根据调研对新生各专业公共基础课课时分配作以确定，会同各系部完成10秋新生教学计划；教务处根据系部划分实际情况，深入调查，会同各系部对老生各专业教学计划根据一体化教学需要进行课程调整，组织各系部相互交流、探讨，达成一致，并统一制作教学计划调整说明，以备存档、迎评；汇总、检查、协调各系部教学进度计划，形成全院整体进度计划，并报请教学院长审批、执行。
8、整章建制规范管理，制度保障监督教学：
深入研究教务处职责和职能，学习鸡西大学、牡丹江师范学院等院校教务处相关文件、制度，借鉴成熟经验，结合我院实际，整章建制，出台各项规章制度，保证教学规范化、制度化、科学有序，部分规章制度已形成初稿，将在下一步工作中逐步完善。
9、党务建设和谐务实，服务教学保驾护航：
教务党支部积极组织支部党员、积极分子集中学习《2010年两会热点解读》对“教育改革”、“强国必先强教”及“继续加强职业教育”等方面做了深入剖析，结合我院发展实际，鼓舞教务支部干部教师的教学积极性，提高大局意识，增强凝聚力，为学院发展务
实工作，思想工作为整体教学保驾护航。
二、涉农教学取得可喜成绩：
按照学院的部署，教务处承接涉农专业教学任务，为深入落实国务院【442】号文件精神，教务处秉持将惠民、惠农政策落到百姓家，将好事办好、实事办实的原则为出发点，按计划在农闲时节对种植、养殖、畜牧3个专业分11个批次，完成35个班级的常规教学工作。教务处通过各种人脉关系，多渠道从鸡西市畜牧局、农业局，鸡东县畜牧局、防疫站、农委、农广站、梨树区农委、恒山种子站等单位聘请18位专业技术人员，根据不同村屯，不同农作物类型、土壤类型等特点进行针对性授课，并派出教务员每天随堂听课，掌握整体教学效果及农民学员反馈意见，适时对聘请老师提出调整教学内容和方法的要求和建议。以教学实用性为教学根本宗旨，以农民需要选择教学内容，学员满意度超出预想，教学效果良好，取得了良好的社会效应。涉农教学在院领导的关怀下展现出真抓、实干、敬业、惠农的精神，我院的务实教学得到百姓学员高度的认可、也使我院得到无形的声誉，在省厅领导视察我院时，我们资料规范、教学有序，得到省厅领导的高度认可。
教务处下半年工作安排
指导思想：以学院工作会议精神为统领，以学院2010年总体工作部署为指针，立足本职，协同各系部、处室积极努力，从学院发展的大局出发，保质保量、高质高效完成学院安排的各项工作。
1、协同各系部安排落实下学期教学任务，统配协调，并编排全院总课程表，保证新学期顺利开课。
2、根据调研，做好教材的采购计划，并根据新生报名、报到情况及时调换、选购教材，并利用假期做好一切教材发放的准备工作，保证新学期正常授课。
3、完成各项考务工作，及成绩管理工作，做到科学、规范。
4、按照学院统一部署，从各系部抽调部分教师补充08秋至现在涉农教学各项资料，迎接国家劳动部检查。
学院领导的殷切希望，使我们对整体教学工作有了更高的期盼，也有了无限的动力，我们必将以饱满的热情投入到教务工作中，在学院党政的领导下，满弓合力，进一步理清思路，强化措施，紧抓机遇，知难而进，不断学习新知识、研究新情况、解决新问题，向着新的目标奋进。教务处有信心在院领导的关怀支持下，不懈努力，高质高效的完成工作目标任务，而力争各项工作全面大上！请学院领导放心！
教务处
2010.07.1
第三篇：教务处上半学期工作总结
教务处上半学期工作总结
本学上半学期，教务处在主管院长的领导下，在各个部门的鼎力支持下，从加强服务意识，树立良好形象入手，紧扣教学与教务管理两大中心任务，在全体成员的共同努力下较好地完成了各项工作任务，确保了本院教学工作正常有序的进行。现将工作总结如下：
一、认真做好各项开学前的准备工作
1、新学期共招收2011级本科生1902人，专科生722人共2624人，根据新生剧增这一状况，教务处在教师人员配备、教材发放、以及教室安排等方面提前着手准备，在各系部的大力配合下，使得教学工作顺利进行。
2、做好2010级学生第2学年的开课计划，体现了我院教师教育和应用型工程人才培养“双特色”。
3、配合各部门对教学设施进行完善，其中新增了多媒体教室29个，新增机房1个，新增教室15个，改造教室43个，保证了教学工作的顺利开展。
4、开学前夕对所有教室及设备进行全面检查，发现问题及时解决，保障新生顺利开学。
二、强化教材管理和建设
1、圆满完成了2011年秋季教材的征订（包括临时补订）、验收和发放工作，本学期共征订了130余种教材，按照及时调整及时征订的要求，确保教材质量，保证了全校教学工作的顺利进行。
2、正在进行学生教材盘点及教材款结算的相关工作。
3、配合各系部的教材选用工作。
三、军训工作取得了圆满成功
本次军训共有2521人参训，共有3个营，9个连，32个班。经过两周的刻苦训练，以及精彩的汇报演出，共评出12个优秀集体，276个优秀个人和5名先进教官。在此期间，教务处做好了沟通和服务工作，妥善安排教官的日常生活，保障军训任务的圆满完成。
四、做好各种信息统计及录入工作
1、完成本学期课程信息录入及设置。
2、完成学籍信息统计，正在进行核实、录入。
3、完成本学期教学资源、场地信息更新及补充。
4、正在接洽本学期人员信息更新及补充。
五、精心组织，做好各类考试考务工作
1、完成上学期成绩统计、核实及整理工作。
2、组织安排大二学生补考工作，此次补考涉及25门课程，200余人次，教务处完成了包括试卷印刷、安排考场、分配监考人员，收集试卷等工作。
3、配合招生办做好新生复查考试工作。
六、教学研究与改革工作方面
1、为加强我院教学研究项目的规划和管理，鼓励广大教师、教学管理人员和教学辅助人员开展教学研究，深化教学改革，促进教学基本建设，全面提高教学研究项目成果水平和项目管理质量，教务处起草、讨论通过了《河南师范大学新联学院教学研究课题立项与管理办法（试行）》。
2、组织召开了教研工作会议，积极配合学校的教改工作。筹备并计划陆续开展教研项目立项工作、教研工作征文活动以及优秀教学观摩课活动。活动方案已准备完毕，十一月份开始实施。这些工作将对对促进我院的教改工作起动积极作用。
七、为学院的评估工作做了积极地准备
1、委派专人负责有关教务处的评估准备工作。
2、制定评估任务计划表，并着手收集有关评估的材料。
3、召开评估会议，把任务细化分解到各个系部，并接受院领导以及各部门的建议，改进工作。
八、配合各部门做好各种考证工作的准备
1、与上级部门联系开展有关我院开设四六级考点的准备工作。其中包括硬件设施的准备，对各种必备的仪器以及教室做了统计和预算。
2、着手准备计算机等级考试，以满足广大学生对计算机等级证书的需求。
3、筹划我院的普通话等级考试工作。目前与我省市两级语委办取得联系，工作得到初步进展。
九、其他服务性工作
1、制定了详细的班车时刻表，保证了外聘教师以及专任教师能够及时的乘坐班车。
2、协助有关部门完善舞蹈教室以及钢琴教室的建设。
十、存在的问题及改进措施
1、对教师的服务还需要进一步加强和提高。
2、对于三本教学改革和发展的研究需要进一步发展。
第四篇：中学教务处学期工作总结
中学教务处学期工作总结
中学教务处学期工作总结
回顾本学期教务处工作，在学校领导的领导下，在全体教师的辛勤努力下，以科学发展观统领教育教学工作，以加强和规范教学常规工作为主线，根据学校提出的工作目标及期初教务处制定的工作计划。教学工作紧紧抓住一个”实”字。以提升教学质量为中心，充分发挥教务处”指导、服务、督查、创新”的功能，不断强化教学管理。教师敬业务实，锐意创新的精神得到很大的提高。现将一学期的工作简要总结如下：
一、抓好教学常规，强化教学管理落到”实处”
抓好制度落实。教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。
1、严格执行省减负”新六条”规定。严控学生在校学习时间（每天不超过7小时）；监控学生作业总量；保证学生每天一小时的阳光体育运动。同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。
2、每学期进行三次常规检查，及时反馈信息。
每学期进行三次常规检查，分别在期初、期中、期末。对教师备课本、听课本、作业本、辅导记录册、作业记录册（错题本）等教学常规工作进行了检查，按照温州市”教学规范”达标要求，增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了
中肯的意见和建议。使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。
3、加强教研组管理。召开教研组长会议，统一思想，统一认识。在学校的统一安排下，周三下午为理科大组教研活动，周四下午为文科大组教研活动。要求教研组长每两周开展一次活动；单周为理科组教研活动，双周为文科组教研活动。活动过程及时上传四中教育博客和校园网。
4、教研组考核评比。按照县校本培训考核方案要求，分解细化建立四中教研组考核方案，由教务处组织培训组长建立教研组校本博客，各教研组的校本活动过程上传教研组博客。实施教研活动过程动态化管理。每学期评出优秀教研组2名。
5、课堂教学一日一查制度。有每天值日老师抽查各班课堂教学情况。对巡视过程中发现的问题进行了重点检查，每次巡视所发现的问题及时反馈，有关事宜在教师会议上进行通报。通过一日一查制度进一步规范了教学秩序，确保各种教学活动有序进行。本学期教学秩序良好，未发生人为教学事故。
6、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学质量监控，对月考、期中、期末考试的管理进一步加强了规范。与兄弟学校加强联系，分工合作，做好质量分析工作。通过比较，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。规范考务管理，考生实行单人单坐。深入细致做好考试前的各项准备工作，监考老师领卷、交卷实行签名制度，认真监考，作好考场情况记载，使每次考试能公正反映出学生的学习情况。
7、一学期，进行期中与期末两次大规模的常规检查，督促教师在备课、作业、测评、活动等方面能做到有计划有步骤进行，有内容开说，坚决杜绝无教案上课等严重现象，发现问题，及时反馈，与老师诚恳交流；发现亮点，积
极表扬，并让检查结果与教师期末绩效工资、职称评审挂钩联系。
8、定期召开教学质量分析会和学生座谈会（尤其是毕业班），采用民意调查和座谈的方式对教师的德、能、勤、绩进行评估。
9、中考成绩取得了优异的突破，仨人中高（xx中学和翔宇中学），七人罗浮中学。
二、以研兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长
（一）重视教学教研活动。
1、加强理论学习，提高教师自身知识修养和文化内涵。大多数教师能充分利用学校图书室资源和学校为每位教师征订的教育报刊杂志以及网络资源，开展日常学习活动，从中汲取教育教学营养。学期初由教务处统一订阅各学科义务教育课程标准及其义务教育课程标准解读，要求教师对学习内容写出学习心得。
2.定期开展大小校本培训活动。
以教研组为单位，定期开展集体备课、主题讲座等小校本教研活动，形式多样，内容丰富，老师受益匪浅；
本学期学校开展了四次校级层面的专题讲座和一次优秀教师经验介绍
3.积极举行教学公开课活动。
各组开课的教师有：
语文组： 吴xx、叶xx、黄xx、陈xx.数学组：邵xx、吴xx.科学组：郑xx、陈xx、叶xx.
第五篇：教务处前半学期工作总结
教务处前半学期工作总结
前半学期教务处以学校2011-2012学工作重点为依据，本着“德育安全为首、育人为本、教学为主”的办学方向、培养“全面发展、学有所长”的学生为目标，狠抓学校管理和教师队伍管理，深化教育改革，落实新课程改革，进一步推进基础教育课程改革，加大课堂教学研究力度，进一步更新教育教学理念，以务实，创新的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的问题，努力培养和提高学生的创新精神和实践活动，全面提高教学质量。我校以创强为契机，完善制度及规范要求，增强了部分教学设施配置，在上级教育主管部门和当地党政的正确领导下，在全校教师的共同努力下，通过半学期的努力使教育教学上了一个新台阶，半学期来取得了较好的成绩。现就志丹中学教务处半学期里所做的工作做如下汇报，以便于大家能够了解情况并提出好的建议，使我校教育教学工作能有更进一步的提高。
一、主要工作
1、制定计划，分工明确，责任落实到位。
开学初，教务处制定了本校教务工作计划，以计划为主线，分别制定了学校教研活动计划，校本培训计划、三课听评课计划、部室管理计划、教师考勤制度的规范化标准及落实措施，之后要求校教研室制定工作计划，各教研组根据本组实际情况制定切实可行的教研组活动计划及实施方案，教务处组织召开教务管理人员和教研组会议，要求在教学管理中贯彻各项工作要求，明确目标责任，由教务副校长牛世举全面负责教务工作，教务主任袁百星落实常规教学管理，教务副主任耿新峰抓量化考勤，教科研副主任郭玉虎抓教研教改，各项工作目标明确，责任落实到位。随后又召开部室管理人员会议，讨论管理制度落实措施，要求部室管理人员夯实责任，树立服务意识，规范管理，按时开放部室为教育教学服务。教务员分工负责不同年级，严格执行考勤制度，每日六次查到，填写好每日科任教师上课检查日志，结合学生干部负责的“一周科任教师情况统计”，每周一汇总，本着对工作对学校对学生负责的精神尽力做到不缺不漏，准确真实。
2、狠抓教学常规管理，强化教学过程。
（1）督促检查经常化，规范化。半学期以来，教务处通过不定期抽查和分阶段普查相结合的形式，检查每位教师的教案、作业批阅、听课记录，而且随查随记并做总结通报，达到规范教学各环节的目的。累计普查教案三次、听课记录、业务笔记两次、学生作业两次计数千本。
（2）听课评课常规化，全面开展人人参与。为了落实我县创强精神要求，教务处安排部署了“三课”活动，要求以互研组为单位，安排出青年教师的汇报课、中年教师的示范课、优秀教师的观摩课，各科目做到人人参与，认真听评课，研究得失，达到共同提高的目的。目前此项工作正在有序进行，进一步促进了我校教师相互学习，相互提高。
3、积极开展教研活动，全面推动教育发展。
办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展，就要充分发挥教科研的先导作用，努力营造一种浓厚的教科研氛围，坚定不移地走“科研兴校，科研兴教”之路。学初根据学校教学分工重新确立了各教研组的教研组长，要求各教研组统一进度，统一教学目标，教研组成员共同制定教研课题，积极开展教研互研工作，大力宏扬地方特色文化进入课堂。9月7日教务处召开了第二次教研组长会，落实了本学期各教研组的具体活动，特别是要求体音美组根据目前我县教育发展战略，成立腰鼓兴趣组、书画兴趣组、剪纸兴趣组、健美操、舞蹈兴趣组，其中美术室多次举办兴趣小组活动，培养学生艺术审美情趣，音乐室的健美操舞蹈兴趣小组进行了大量训练，参加我县文艺演出时得到肯定，部分体育教师开展的专项体育训练也取得一定效果，通过这些兴趣小组使地方特色文化走进课堂，切实改变我校学生的学习习惯，注重了学生学业能力培养，有效地刺激了学生的学习主动性。按照教务处计划安排，本学期各教研组根据本教研组计划积极安排活动，体音美信教研组举办了七年级广播操队列队行比赛、选送四十余件作品参加了我县创强艺术成果展、制作我校荣誉成就展示光盘、九年级拔河比赛等活动。在后半学期我们还要开展语文教研组、英语教研组，数学教研组组织的相应能力竞赛及理化生竞赛、学生书画展等活动，使教研教学活动开展的丰富多彩，提高了我校教育教学水平。
4、加强考试管理，提升教学质量。质量是学校的生命线，根据教学安排，前半学期教务处先后对七、八、九三个年级进行月考，考完后并及时进行评比；第十周、十一周举行了三个年级的期中考试，全面衡量评价了前半学期的教学工作。下面我就三个年级期中考试情况分析如下，5、迎接创建教育强县验收，进一步完善文档资料。本学期，我县创强工作进入验收阶段，各级领导机构多次来我校检查督促验收工作，教务处积极配合此项工作，整理资料、完善制度，从多方面做了准备，尤其各部室管理人员付出了大量劳动，在最终的验收中我校创强工作得到肯定，这里我想对为创强工作付出辛勤努力的人员表示感谢。
6、强化毕业班工作，确保中考质量。毕业班关系到我校升学质量，影响着我校的社会声誉，是教务处工作的重点之一，学初学校和教务处组织召开九年级科任教师会议，制定毕业班工作计划，由年级组牵头，协调关系，对科任教师做了适度调整，在教学中加强过程管理，年级组配合教务处认真开展日常工作，制定补课计划，补差补漏，加强考勤，重视落实，工作尽力做到有序扎实。
三、存在的问題与不足
尽管前半学期我们做了不少工作，取得了一定的成绩，但是工作中仍然存在不少问题与不足，主要表现在：
1、教研组、互研组活动的效率还需进一步提高，个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力，提升组内研讨课的功效。教研活动虽以启动，但进度缓慢，教研氛围还不浓，有待于进一步加强。
2、教师“老带新”工作还有待于进一步加强规范，青蓝工程流于形式。部分教师的消极思想严重，组织观念不强、劳动纪律松懈。
3、常规教学工作抓得不细，通过前半学期检查教案、作业批改仍然存在备案过简、书写了草、缺课后记、批改不认真、无流水号和未批现象；业务笔记、听课记录、试卷分析到现在还有未交者。
4、部分教师工作责任心不强，在考勤过程中发现教师不能按时进课堂，或者上课中途离开教室，学生自觉行为习惯又未养成，导致纪律混乱。
5、教师重视了知识传授，忽视了学生良好行为习惯和学习习惯以及道德情操的培养，学生自觉学习，主动学习的行为不明显。
6、学生缺乏对学业的正确认识，相当一部分学生表现出没有动力，在检查者中发现作业不能按时按量完成，应付抄袭现象较多。
四、后半学期的工作方向和改进措施
1、继续加大双常规管理，规范教育教学行为，为“质量立校，科研兴校”奠定结实基础。
2、加强教师的教研、互研，落实好“三课”活动，切实搞好教科研工作，确保我校教研工作有序开展。
3、充分发挥各年级的作用，使学校教学工作开展的有声有色。认真回顾半学期的工作，一份耕耘，一份收获，如果说本学期教务处工作取得了一些成绩的话，离不开校委会的领导和广大教师的积极配合；存在的问题需要我们今后继续发扬优良作风，改进工作方法，除继续做好各项工作外，还应该着重考虑如何进一步创造性开展工作，在我校特色上再做文章，提炼出经验，使各项工作更科学，以期我们的教务工作再上一个新台阶，更好的服务各位教师和广大学生。
谢谢大家
志丹中学 教务处 2011.11.16
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