杨桥镇关心下一代工作总结[精选5篇]

第一篇：杨桥镇关心下一代工作总结

倾心关爱下一代 齐心协力育新人

——杨桥镇关心下一代工作情况汇报

杨桥镇关工委在上级党委、政府的正确领导下，在市、县关工委的精心指导下，深入贯彻科学发展观，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动有关部门和社会各方面的力量，创新工作方式，认真组织协调，加强队伍建设，丰富活动形式育人，有力地促进了关心下一代工作顺利开展。

一、深化思想认识，加强关工委组织领导

青少年是祖国的未来，民族的希望，关心下一代就是关心祖国的现在和未来。关心下一代就是关心祖国的现在和未来。关心下一代事业，功在当代，利在千秋。关心、爱护、培养和教育好下一代，做好关心下一代工作，是我们义不容辞的历史责任。在农村的工作实践中，我们深深体会到，关工委在培养和教育好下一代，使青少年健康成长方面发挥着非常重要的作用。镇关工委工作，事关全镇经济和社会发展的大局，是镇党委的一项重要工作。必须高度重视，加强领导，抓实抓好。

多年来，杨桥镇党委坚持不断加强关工委领导组织建设，特别是每次镇党委换届后，镇党委都及时召开党委会议，研究调整镇关工委工作领导小组，明确由镇党委书记任关工委名誉主任、组织委员担任关工委主任，由2-3名工作经验丰富的退休干部同志担任副主任，镇妇联、共青团、司法所、中学、中心校、派出所、工商所等单位负责人为镇关工委成员，并设立专门办公室负责关工委日常工作。同时各中小学和各村都成立了关心下一代工作领导小组，由学校和村主要领导任组长，明确专人负责。做到领导到位，人员到位，保障到位。

同时镇党委非常重视做好老干部工作。定期召开老干部座谈会，组织学习，通报全镇经济建设和社会发展情况，广泛征求老同志意见；每逢节日，镇领导都对离退休老干部进行慰问；凡因病住院及家庭困难的老同志，镇党委及时派出领导上门探访慰问。做到关心老人，爱护老人，让老人关心关公工作。积极动员老党员、老专家、老教师、老战士、老模范加入到镇村两级关工委工作中来，本着就地就近、自愿量力的原则，做一些力所能及的工作。

二、营造良好环境，帮助青少年健康成长

镇党委认识到，要使全镇广大青少年健康成长，成为社会主义建设事业的合格者和接班人，必须在全镇形成优良的育人环境。

近年来，镇党委通过广泛发动群众，多方筹集资金，进一步搞好中小学建设。总投资1千多万元新建高标准教学楼5座，学生公寓一座，基础上进一步完善教育教学设施，改善学生学习生活环境。

各中小学、各村都设立了关心下一代工作和留守儿童办公室，建设了多媒体放映室和图书室，配齐了电视机、投影仪、音响设备和图书等，不断丰富内容形式，加强对青少年和留守儿童的关爱工作。镇中心校还专门投入资金45万元建设了一座少年宫，让孩子们在周六和周末能享受到更加丰富的文体生活。

同时认真加强集镇的网吧管理。根据县委县政府的部署要求，镇党委派出分管领导带队，会同工商所、派出所等单位，对全镇网吧经营情况进行排查整治，严格规范管理。并聘请镇关工委老同志为市场义务监督员，加强对经营网吧的监督检查，从而净化了全镇的文化市场，营造良好的青少年成长环境。

三、丰富活动形式，扎实有效开展工作

（一）完善结对帮扶形式，倾心关爱留守儿童。

我镇现有在中小学生6330人，其中留守儿童有1656人，父母双方外出的800多人，为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，镇关工委在中心学校的积极配合下，在全镇范围内启动了“留守儿童关爱工程”。建立留守儿童档案，摸清留守儿童的底数，加强学校与学生家长及其监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络，注重对留守儿童的心里健康教育。根据实际情况，实施结对帮扶留守儿童制度，形成“五老”同志与留守儿童之间“一帮一”或“一帮多”的帮扶对子，建立关爱留守儿童的应急机制。在全镇范围内印发了关爱留守儿童倡议书，以关工委牵头，联合计生、中心学校、妇联、共青团、工会等6个部门向全社会倡议关爱留守儿童，收到较好效果。

（二）积极开展帮扶帮教，提高青少年法制水平。

关工委对特困家庭，进行调查摸底，特别是对家庭特困青少年，给予帮扶，使他们能接受义务教育，学习科学文化知识，提高自身素质。我们还努力为其它困难家庭排忧解难，在生活困难时，送去温暖，让他们度过难关。向青少年传授科技知识，向农村青少年传授农业新知识和实用技术。在对知足开展帮教工作中，建立帮、教小组，对失足、犯罪青少年耐心教育，促使青少年遵纪守法。镇关工委坚持“防治结合、预防为主”的方针，协调学校、司法所、派出所等单位结合“三五”、“四五”普法活动，在广大农村及学校开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为主要内容的法制宣传工作，使广大青少年法制观念得到提高。

（三）组织组织宣传教育，提升青少年思想道德素质。

组织老党员、老战士向青少年作报告，进行爱国主义、社会主义、集体主义、艰苦奋斗和思想道德等宣传教育，以“七一”建党节、“十一”国庆节等重大节日为契机，大力弘扬和培养青少年的爱国主义精神和民族自尊精神。同时组织青少年到烈士陵园和博物馆参观学习，帮助青少年树立正确的世界观、人生观，培养青少年如何成为一个对社会有奉献精神的人。

总之，关心下一代工作，是一项功在当代，利在千秋，经久不衰的伟大事业。镇关工委将在各级党委的正确领导下，将继续以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，总结经验，坚定信心，与时俱进，大力弘扬求真务实精神，为关心下一代健康成长，为全面推进我镇经济社会持续、快速、协调、健康发展作出应有的贡献。

第二篇：镇2013关心下一代工作总结

**镇2013关心下一代工作总结

2013年以来，我镇在县关工委和镇党委镇政府的领导和帮助下，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据县关心下一代工作委员会的工作部署，以加强和改进青少年的思想道德建设为核心，以科技教育为重点，以培养“四有”新人为目标，以服务、实践、创新为主线，强化主题教育，突出重点工作，努力做好关心下一代的各项常规工作，稳步推进我镇的关心下一代工作。

一、全面启动，高度重视，建立健全关工委组织领导网络

努力提高自身素质和工作能力，高效开展关心下一代工作。

1.今年以来，镇委十分关心镇关工委工作，多次召开专题会议，研究关工委工作，各单位也调整充实了关工委工作队伍，全镇形成了网络健全、队伍齐全、素质优良的关心下一代工作队伍，建立了目标责任制，成立了以王书记为组长的关心下一代工作领导小组，实行“组长亲自抓、分管领导重点抓、学校具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，使学校成为广大少年儿童学知识、学文化、健康成长的主阵地。

2.加强学习，努力提高自身素质和工作能力。我镇各学校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。一是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把握“解放思想、实事求是”的精髓，树立与时俱进的思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。二是认真学习上级关工委的工作部署精神，了解青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。三是学习全县的先进经验，开阔视野和工作思路。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代青少年的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，树立起与时代同步、与青少年同心，从长者的方式转换成与青少年平等角色，与青少年交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性、主动性和创造性。

3.建立关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实。把关心下一代工作纳入常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。

二、以关教工作为平台，围绕工作核心，不断开拓空间，扎实推进未成年人思想道德建设。

“五老”队伍是关工委工作的核心力量，青少年尤其是青少年中的弱势群体是关工委的工作重点，镇关工委充分发挥“五老”作用，积极开展活动，收到了较好效果。

1、认真开展“中华魂”主题教育读书活动和“心向党，讲品质，思行动”主题教育，充分利用村级阅读室、远程教育站点、学校内图书馆等有利资源开展活动，各村关工委成员任图书室管理员和远程教育管理员，在节假日体期间，组织广大青少年学生观看《甲午大海战》、《淮海战役》等爱国主义影片。引导学生阅读健康有益的书籍，陶冶情操，培养学生爱国主义精神，从小培养正确的人生观和世界观。

2、开展“关心下一代，帮扶拉小手”关爱活动。

我镇根据“关心下一代”工作小组统一安排，每校每位教师关心帮扶1--3名贫困生，从学习、生活等各个方面给予帮助。各校举行了结对帮扶仪式，并制定了专项实施方案，要求帮扶老师要定期与其被帮扶对象交流，切实解决其实际问题，为儿童办实事、办好事，力所能及地给予物质帮助，并努力优化儿童健康成长的良好社会环境。

3、开展法制教育、安全教育与法律咨询服务活动。

提倡各校聘请法制副校长，邀请派出所干警，开展了法制教育报告会和安全知识课，向青少年宣传、普及法律知识，让他们懂得维护自身合法权益，珍惜当前美好幸福生活。广泛宣传《未成年人保护法》，加强了对学生的安全保卫和教育工作，4、广泛开展形式多样的主题教育。

**镇中心小学今年五月份开展“我做合格小公民”建设活动。洪河小学六月份开展了“创建文明、卫生、安全、和谐校园”活动、寿楼小学四月份开展了“争当校园环保小卫士”活动。寿楼初中倡导“绿色上网”系列活动、安全在我心中的演讲比赛、“同在蓝天下”、《给灾区小朋友的一份信》的主题征文活动，等等。

三、以留守儿童、单亲儿童为重点对象，促进全体青少年儿童健康成长。

1.开展专项研究，以便科学开展工作。

随着农村外出务工人员的不断增加，留守儿童逐渐成为农村小学教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困儿童，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我镇各个学校一直关注的，也是一直努力在做的工作。

2.建立留守、单亲、贫困儿童档案和联系卡制度。

认真组织调查研究，摸清留守、单亲、贫困儿童底数，掌握基本情况，将每个特殊儿童的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案和联系卡。学校对留守、单亲、贫困儿童实行流动管理，在他们从小学升入初中就学时，将他们的档案和联系卡一起转入新的学校，并及时补充、变更档案和联系卡的相关信息，便于接收学校及时掌握流动留守、单亲、贫困儿童的情况，形成了以留守、单亲、贫困儿童为中心的关爱网络机制。

3.落实具体活动，全面推广“关爱工程”。

第一，组建爱心队伍，开展“大手拉小手”活动。发动党员、教师与留守、单亲儿童开展“一帮一”结对子活动，让所有党员和有条件的老师成为“代理家长”，及时掌握“留守、单亲儿童”的思想生活情况，定期到留守、单亲家庭中走访，与留守、单亲儿童的监护人交流反馈他们在校期间的学习、思想、生活情况，与监护人共同做好留守、单亲儿童的心理教育与辅导。

第二，少先队开展主题活动，大力倡导学生之间“手拉手”活动。**镇中心小学少先大队积极组织全校学生开展“让我们手拉手，用我们的爱共同关心留守、单亲的伙伴”主题活动，以班队会、黑板报、红领巾广播站等形式广泛进行学习宣传，倡导、组织少年儿童奉献自己的爱心，伸出温暖的手，寻找身边的“留守、单亲”小伙伴，主动与他们拉起手来，结成学习、生活的帮扶对子。

第三，开展“给爸爸妈妈的一封信”、“学会感恩”等形式多样的主题征文、演讲比赛活动，引导远离父母的留守、单亲儿童真真切切的感受到来自学生、老师、学校和社会对他们的爱，让他们在平等、和谐的环境中健康成长。

4.注重对留守、单亲儿童的心理健康教育。

积极营造良好的环境，针对品德行为偏差和心理障碍的留守、单亲儿童，开设了心理教育课，大力开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。

四、齐抓共管，构建“家庭、学校、政府、社会”关心下一代四位一体教育工作网络。

1、定期召开家长会，做好家教指导。

各个学校每学期开学初和期中考试后都要召开一次家长会。家长会上将完成以下任务：（1）各科教师总结汇报上半期的情况；（2）同家长交流家庭教育情况；（3）专题讲座。针对学生家长家庭教育素质普遍偏低，特别是那些隔代家长们不了解教育，不懂家庭教育方法的实际，根据自己的实际情况进行一次专题讲座，举办家教培训。内容有：《简谈义务教育法》、《未成人思想道德建设》、《学校教育与家庭教育》、《学生良好行为习惯的培养》、《怎样与孩子沟通》、《学困生的转化与教育》、《特长与个性的发展》、《生理与心理健康》等。关工委领导小组成员、学校校长、教导主任、大队辅导员均深入各校、各班进行主讲，力求较全面地掌握家庭教育情况，深入家庭教育。通过家长培训，引导广大家长科学教育子女，倡导科学教育方式，帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育技巧，提高家长的自身素质和修养。

2、坚持家访制度，加强双向联系。

学校班主任为了掌握学生的家庭教育情况，坚持每学期家访面达到100%，要求教师尤其对留守、单亲、贫困儿童家庭做到“五必访”，即情绪不好必访，身体不佳必访，成绩下降必访，迟到早退必访，与同学争吵必访，通过家访及时发现问题、解决问题，用知识引导孩子，用爱心温暖孩子。每学期开学都要求家长填写一份家庭情况登记表，建立家庭档案。还邀请家长每月到校了解情况一次，欢迎家长向学校提出合理建议，促进家校双方的相互了解，做到“家庭教育”学校占主动。

3、利用警校共建、社区共建的优势开展一系列的活动。

如开展学生参加“学雷锋”志愿者服务活动，组织学生到敬老院帮助老人打扫卫生、缝补衣服；开展“情系少年、爱心助学”活动，捐助一元零花钱，奉献一片爱心；开展“我为灾区献爱心”的捐助活动，并进行爱国主义教育，等等。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。这一年来，我镇关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下，取得了较好的成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任！

**镇关心下一代工作委员会

2013年9月1日

第三篇：杨桥中学2010年关心下一代工作计划

杨桥中学2010年关心下一代工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以党的十七届四中全会精神为指针，以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，以社会主义核心价值体系教育为抓手，紧密配合上级关心下一代工作协会和学校中心工作，坚持“以人为本、德育为先、全面发展”的原则，进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育，扬中华民族之魂，振中华民族之威，发挥学校退休老同志作用，配合学校党政中心工作，切实开展好关心下一代工作，为培养中国特色社会主义合格的建设者和接班人而努力奋斗。现将我校2010年关心下一代工作计划如下：

二、工作要点

(一)抓宣传，实事求是

1、广泛开展《公民道德实施纲要》的宣传。要通过开设专题、专栏、专版，运用媒体网络等多种形式，宣传道德知识、普及道德规范，在全社会大力弘扬真善美、鞭挞假恶丑，营造道德建设的浓厚舆论氛围。

2、深入宣传贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。通过刷写标语、出黑板报、开讲座、写心得、谈体会等形式，宣传进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。全体成员要进一步提高认识，从增强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德素质和文明行为。

3、2010年是五五普法规划实施的最后一年,也是教育系统“五五”普法的总结与验收的一年，做了今年的法制宣传教育工程，有着重要意义，要认真组织学生学习《中学法制教育指导纲要》，充分发挥校课堂教学的主渠道作用，把法制教育与相关学科教育专项教育有机融合起来，提高法制教育的针对性、实效性，使学生懂法、知法、守法。

4、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七大和中央8号、16号文件精神，坚持诚信立校，诚信育人，守信为本。通过各种活动，在校园内努力营造“诚信光荣、欺诈可耻”的舆论环境，形成人人讲诚信、处处讲诚信、事事讲诚信的浓厚校园氛围。

（二）抓活动，务求实效

1、思想道德教育活动。包括世界观人生观教育，理想信念教育，爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育等活动，做到有活动计划和活动记录。

2、开展助学活动和特殊群体的关爱活动。对因家庭困难失学和面临失学的学生开展捐助活动，要建档，有记录，并将捐助资金和人数上报上级关工委；对有不良行为的青少年实施救助，要建档立案，结成对子，制定落实帮教措施；搞好留守生调查，并落实相关的关爱措施，有档案、记录、责任状。建立健全扶贫助学的长效管理机制。建立学校学困生、贫困生档案，制定帮扶的计划，继续开展“情系灾区、奉献爱心”的扶贫助学活动，注重宣传先进典型事迹，把关爱工作落到实处。

3、关心学生的道德品质、行为习惯养成教育。严格规范每周一的升旗仪式，充分发挥每一个环节的教育作用。周广播会、班团活动课、政治课是系统进行道德教育的课程，各班要采用恰当的教育手段，良好的教学方法。充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用，进一步认真贯彻实施《中学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格中学学生。

4、利用课堂教育形式，对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导，请法律部门的领导讲解守法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。请法制副校长来校分析各种犯罪案例，教给一些基本的保护方法，讲解如何用法律来维护自己的合法权益。

5、关心学生的心理健康教育。

加强中学生心理健康课，设立心理咨询室，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式，对有心理障碍的学生进行调适和矫正，帮助同学解决心理上的疑点，提高同学们的自信心，进而提高同学们的心理素质，增强学习信心，不断提高学习效率，心理压力。

6、扎实开展“感恩教育”活动。以学校为主体，创建校域运行机制，运用学生行动策略，构建学生实践模式，从小培养学生孝敬亲人、尊敬师长、爱校爱家爱国的思想。

7．继续做好家长学校工作，加强家校联系。家庭教育是青年学生社会化的起点，是其他教育形式无法替代的。积极参与，认真贯彻《关于开展创建家庭教育示范乡（镇）工作的意见》，一年内成功创建县合格家长学校，两年内成功创建县示范家长学校，积极开展多形式多渠道的家学活动，加强规范管理，进一步规范“家长学校”工作的开展，使“家长学校”工作逐步走向制度化、规范化管理,提高“家长学校”工作的有效性，努力形成一个家校共进的氛围，把“家长学校”办出水平，办出实效。

(三)抓队伍，夯实基础

1、加强学习调研。关工委干部要加强政治理论和业务学习，不断提高自身素质，对学生思想道德教育状况进行调研，努力使关心下一代工作更有针对性、实效性。紧紧围绕构建社会主义和谐社会，深入思考关心下一代工作应该“关心什么”、“怎么关心”等重要问题；认真研究新形势下少年儿童“需要什么”、“怎么引导”等重要课题。

2、加强我校关工委组织建设。建立关工委组织工作例会制度，促进关工委成员的工作联系与交流，增强关工委系统的凝聚力与向心力，进一步推动关心下一代工作的开展。积极安排、动员部分退休老同志到关工委来工作，不断增强关工委的活力和生气。进一步发挥“五老”作用，扩大“五老”队伍，根据“五老”特长和意愿，动员他们为关心下一代作贡献。

3、加强关心下一代宣传工作。利用并拓展关工委已有的宣传阵地，加强与广播、电视、报刊等新闻单位的联系和沟通，大力宣传关心下一代工作和“五老”的先进典型，进一步加大对关工委工作和“五老”先进事迹的宣传报道力度，努力营造全社会关心下一代、促进少年儿童全面健康成长的良好舆论氛围和社会环境而努力工作。

三、活动具体安排

1、一至二月份活动主题：寒假暑假社会实践文明上网读书教育活动月 “文明班级”评选、学期评优活动 寒假社会实践活动 寒假文明上网、读书活动

2、三月份活动主题：行为规范学雷锋教育活动月 主题班会“新学期、新起点，新目标、新辉煌”； 主题班会“学雷锋、树新风”；

第一期黑板报；“学雷锋，见行动”实践活动； 第一次健康卫生知识讲座

3、四月份活动主题：爱国礼仪文明教育活动月

清明节革命纪念地祭扫爱国主义教育基地参观学习活动 “杨中”篮球赛

第二期黑板报

开展“大手牵小手，生态环保行”活动

“我是90后”读书征文演讲比赛 举行一场心理专家讲座

4、五月份活动主题：法制安全教育活动月

庆祝“五一”劳动节活动

开展“五四”青年节活动

请法制副校长举行一场法制安全教育讲座 消防及防踩踏演习

第三期黑板报

结合母亲节，开展感恩教育。

5、六月份活动主题：环保心理理想教育活动月

“世界环境日”主题活动

心理健康教育讲座 第四期黑板报

开一次“我的未来不是梦”的主题班会，对学生的思想进行正确的引导。

6、七、八月份：诚信暑假社会实践文明上网读书教育活动月

主题班会：诚信是立身之本

“文明班级”评选、学期评优活动 暑假社会实践活动 暑假文明上网、读书活动

7、九月份：行为规范与尊师教育。

开展庆祝教师节活动

了解本校学生的情况，落实留守孩子的名单，并做好留守孩子与教师的结对子工作。

家长学校开课

8、十月份：爱国主义教育

邀请退休教师或老革命家开展一次以爱国主义为核心的讲座报告。

组织学生看爱国书籍影视，写一份心得体会，对学生进行爱国主义教育。

校园艺术节

开展以爱国主义为主题的征文和演讲比赛。

9、十一月份：感恩与法制教育

邀请法制副校长来校有关的法制报告

组织学生进行学习法律知识，聘请校外辅导员上法制课

感恩为主题的班会

10、十二月份：诚信与安全教育

诚信主题班会

邀请专家进行消防与安全知识讲座

杨中关工委

二0一0年三月

杨桥中学2010年关心下一代工作总结

2010年学校关工委在县教育局和学校党支部的领导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，把社会主义核心价值体系四个方面内容融入对中学生教育的全过程。紧紧围绕学校的中心工作，结合学校和学生实际，用心、用情、用力积极开展党政所急、青少年所需、关工委所能的工作，努力开创了学校关工委工作新局面。回顾总结一年来的工作主要有以下几点。

一、深入学习实践科学发展观

我校关工委在学校党支部的统一部署下，以“牢固树立科学发展观，关心学生、关心青年职工，为进一步提升办学办校水平做贡献”为主题，在全校关工委成员中深入开展了学习实践科学发展观活动。学校关工委认真学习、深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，圆满完成了三个阶段所有环节的工作任务。在活动过程中，我校关工委还非常注重理论联系实际，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，开展了关工委工作解放思想大讨论活动，就如何按照科学发展观的要求谋划工作思路，如何用科学发展观的要求研究青少年成长面临的新情况，如何用科学发展观的办法解决青少年前进中遇到的新问题等议题开展了深入细致的探讨，切实把关工委工作融入到学校发展工作中去，在服务全局工作中实现关工委工作的科学发展。

二、大力推进中学生社会主义核心价值体系教育

2010，学校关工委按照中央和省对高校思想政治工作的要求，结合深入学习科学发展观、对青少年进行社会主义价值体系教育。

（一）是充分发挥第二课堂作用。学校关工委成员配合教务处运用讲座等形式，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。

（二）是深入开展主题鲜明的教育活动。学校关工委把“我爱我的祖国”主题教育与师生党员深入学习实践科学发展观活动结合起来，配合各班政治辅导员带领全体学生认真学习了科学发展观的主要内容并以“中学生如何实践科学发展观”为主题召开主题班会，对学生当中存在的突出问题及时进行分析、引导，提高学生的分辨能力和政治思想水平。学校关工委配合学校将校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设等有机结合起来，精心安排主题党日、团日活动，学校关工委常务副组长陈鸣鸿同志还为入党积极分子培训班做了专题辅导讲座。同时，校关工委还配合学校积极开展了庆祝建国60周年演讲比赛、征文比赛，组织和邀请老同志到校演讲，宣传党的方针政策，宣传革命历史和光荣传统，开展新中国建设、改革开放的历史教育、国情教育，大力弘扬抗震救灾精神、奥运精神和航天精神，增强青少年的爱国情感，培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念，引导中学生成长为具有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

（三）是开展丰富多彩的文艺活动。校关工委配合校团委、学生会组织广大学生参加了邢台市“红歌颂”演唱大赛，形成班班有歌声、人人唱好歌的生动局面，成功举办了顺昌金桥学校校园歌曲大赛、教师节师生联欢晚会等活动，充分展现了中学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和我校青年教师奋发有为、积极向上的精神风貌和学有所长、多才多艺的青春风采。

(四)是加强青年学生法制教育。学校关工委积极联系和配合保卫部门，广泛宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律、法规，并结合校内外发生的案例，及时对学生进行法纪教育，提高学生法纪意识。引导学生正确认识和对待宗教问题，防范境外邪教组织的渗透。

(五)是深化诚信教育。校关工委将诚信专题教育活动作为学生思想教育的常效机制，与学生的学习、生活、做人等有机的结合起来，充分利用考试这一环节，利用班会辅导、宣传讲座等多种形式开展诚信考试、诚信做人的教育，增强了学生的诚信意识。

三、不断加强关工委自身建设

学校党支部始终把关工委工作作为一项重要工作来抓。

(一)是加强了组织建设。2010年初关工委根据学校党支部的工作部署，结合学校学生和教职工的思想实际，研究制定了2010年学校关工委工作要点。根据工作需要进一步调整和充实了关工委队伍，及时将新退下来的责任心强、身体好、水平高的老同志充实到关工委队伍中来，并充分发挥各自特长，不断壮大队伍力量。

(二)是坚持制度建设。关工委每月召开一次会议，每季度组织一次集体学习。在做好工作的同时，学校关工委充分利用了校报、广播站、校园网、宣传窗、报栏、等媒体，加强对关工委工作的宣传，努力营造良好的舆论氛围，推动工作有效开展，促进工作水平提高，努力把关工委建设成学习型、创新型、服务型、和谐型、研究型关工委。

（三）是加强机制建设。校关工委在工作过程中注重与党支部工作结合，与团委工作结合、与工会工作结合、与学生的实际结合等四个结合，充分发挥了关工委的积极性，形成搭台与唱戏紧密结合的活跃局面。

一年来，我校关工委取得了一定的成绩，但还存在一些不足，主要是在开展工作中，系部关工委与“五老”成员结合不够紧密，有些关工委老同志工作积极性欠缺。

杨桥中学关工委

二011年1月5日

第四篇：小学关心下一代工作总结 杨

小学关心下一代工作总结

2009—2010第一学期

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是中华民族复兴的希望所在。一年来，我校关心下一代工作在上级主管部门的领导下，以认真学习贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育，做好关心下一代工作。通过开展主题教育、行为习惯养成教育、科技活动、扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为青少年健康成长办实事，取得了较为满意的成效。

一、加强健全组织领导，积极创造关心下一代工作的良好环境。关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证。全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是我们学校的重要工作职责，是全面建设小康社会的需要。

搞好学校的关工工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会、班主任例会、报告讲座中开展政治理论学习，学好优秀师德标兵精神，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、强化教育，努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

1、举行主题教育

我校围绕主题，根据我校特色和学生心理特点，具体安排了丰富的德育活动，如：“保护生态环境、爱护校园环境 ”“让世界充满爱——同心建和谐社会”读书活动和读书知识竞赛活动、学习“八荣八耻”小学生征文活动和“八荣八耻”歌曲演唱比赛等。大家群策群力，互相合作，提升教育质量，教育面广。

2、加强德育阵地建设，发挥德育阵地教育作用。

（1）扎实每周一的升旗仪式活动

学校每周一都要集会，举行升旗仪式。每次升旗都要进行国旗下讲话，对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育。

（2）建立好校外德育教育基地，加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。

3、开展法制教育，提高法制观念。

4、构建社会、家庭、学校同步教育网络

关工工作离不开社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，本学期，各班通过电话密切和家长的联系。全体教师人人走进学生家庭，了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合，指导家长科学育儿。

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。每学期，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。德育组、大队部以出操、纪律、卫生等“五项常规竞赛”为抓手，力促学生良好行为规范的养成。

为加强学生良好交通行为习惯的养成教育，使学生自觉遵守交通规则，维护交通秩序，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力，切实避免交通事故的伤害，促进未成年人的健康成长。每学期学校都要组织开展 “学生交通安全教育”活动。

三、重视日常安全教育，树立安全保护意识

1、经常开展安全自查。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。学校总务处切实做好校舍、设施、设备等的维修工作，检查加固了体育器材及其他露天设施，积极消除校园内的安全隐患，严防校园安全故事的发生。

2、经常开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，学校德

育组、大队部以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，做到逢会必讲校园安全。为加强交通安全教育，德育组和少先队积极开展法制教育，研讨法制教育的具体方法。

四、举行德育教育活动，促进校园文化建设

在活动中接受教育，这是小学德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，学校德育组、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

回顾本学期的关心下一代工作情况，是为了今后做得更好。我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高关工委工作实效。

第五篇：2012年××镇关心下一代工作总结

2012年夹浦镇关心下一代工作总结

2012年以来，夹浦镇关工委围绕党委、政府工作中心，急党政所急、尽镇关工委所能，在县关工委的精心指导下，在镇团委、妇联等群团组织的主动作为下，不断夯实基层组织网络，充分发挥农村“五老”队伍作用，让关心下一代工作走进学校、走进家庭、走进乡村大舞台，集社会力量，狠抓了未成年人思想道德教育，开展了贫困儿童“春蕾”结对，贫困大学生的助学活动等等工作，使夹浦镇关工委成为下一代的温暖之家。主要工作总结汇报如下：

一、强化领导，夯实关工委工作组织网络。

今年是镇、村班子换届之年，为了实现关工委的强基固本工程，我镇及时对关工委领导小组成员进行充实与调整，分管党群副书记为主任，妇联主席为副主任，团委、司法所、派出所学校、商会、宣传干事等单位为成员的领导小组，镇主要领导在群团工作会议上作专题部署，未成年人思想道德教育、活动经费列入镇人代会报告之中，各行政村对关心下一代工作落实了专人负责，拟定具体工作计划，建立了青少年活动场所，成立了夹浦镇“五老”队伍，优秀教师、家长组成的家庭教育讲师团，树立了各种先进典型，对关心下一代工作进行组团式服务、网格化管理。

二、广泛宣传，激活社会各界参与活动的主动性。夹浦现有的经济发展模式、发展产业与其他乡镇不同，家庭工业发展比较发达，家庭生活相对比较富裕，受外来务工人员影响，外来文化影响比较大，孩子教育管理上利弊分成，镇关工委利用一切可以利用的社会资源，广泛宣传引导，发挥好各群团组织参与关心下一代工作的积极性与主动性，让我们的下一代能在温暖的大家庭里健康成长。一是以镇妇联“春蕾”结对为抓手，做好贫困儿童的帮扶工作。“六一”节之际，镇妇联动员村妇代会对全镇贫困儿童、留守儿童进行调查，发动女企业家、村妇代会、社会爱心人士出资4.5万元，为34对贫困儿童、12对留守儿童进行结对。二是以爱心在夹浦行动活动为抓手，树立“企业社会责任”理念。“六一”节里，新城环保企业在企业员工中开展了亲子活动，对企业里13周岁的孩子42名送上了“六一礼包”，并与1名贫困大学生对接，为其承担大学期间的生活与学习费用，让这位贫困大学生能完成学业。三是以争创“四好”少年为抓手，开展红旗在我心中的“六一”庆祝活动。“六一”节里，夹浦中心小学开展了文艺表演与表彰相结合的庆祝活动，镇妇联、团委组织相关单位进学校观看，开展“六一”送图书、送温暖活动，《巾帼飞舞》、《弟子归》等节目的表演，优秀少先队员、“五好”学生表彰，让1000多名孩子欢欣鼓励，激发了在现场学生人人争当“四好”少年的良好氛围。

三、正确引导，重视青少年思想道德建设教育。

下一代的健康成长是民族兴旺的根本保证，加强下一代的思想道德建设是党委、政府仍至全社会的共同责任，关工委更是责无旁贷。一是以家庭教育为抓手，做好家庭对孩子的教育与引导工作。镇妇联邀请了县家庭教育讲师团成员到夹浦镇中心小学开展了“孩子良好行为习惯培养”讲座活动，200多名家长前来参加，并对一下代教育与培养受到了很好的启发，14个行政村分别组织家长开展教育活动，邀请身边教子好家长、“五老”人员讲故事，来启发家长们如何教育、关心好自己的孩子。二是以“春泥计划”开展为抓手，做好节假日孩子的教育与引导工作。今年署假期间，夹浦镇中学在14个行政中建立了21个学生互助组，由初

一、初二学生担任组长，以自然村为统一行动，开展学生实践、学习等系列实践活动，安排了一名辅导老师进行小组重大事情联系，由村妇女主任、“五老”人员进行监管，镇妇联邀请了浙大实习生到互助组里去开展署期学生安全教育培训，做到天天有活动记录，人人都是小组的主人，杜绝了假期里的学生像“空气”的现象发生，创新了假期学生教育管理办法，让家长们放心。三是以鼓励富二代创业为抓手，教育、引导青年积极投身到自主创业活动中来。镇团委建立健全青年致富带头人建档，鼓励富二代带头创业，主动为企业青年申办了10张青年创业信用证，信用额度达到80万，授信近600万，新发展青年家庭工业户110户。四是以青年志愿者队伍建设为抓手，构建青年社会化服务体系。以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设精神文明”为主题，开展了学习雷锋系列活动，3月12日，镇团委组织团员青年在长达线公路两侧进行植树活动；在节能减排和有序用电期间，组织团员青年到集镇发放宣传单，动员全社会要节约用电、有序用电。五是以乡村大舞台建设为抓手，让孩子们在乡村文化活动受到启发。14个行政村已有8个村建立了乡村大舞台，在重大节日里开展农民自编自娱的文化活动，请学校老师下村为孩子们授艺表演，与家长们一起为孩子编排节目，并且让孩子们登台表演，展示孩子风采，激发孩子从良、从善的表演技能，提高家庭生活幸福指数。

四、树立形象，展示镇关工委队伍的一流工作业绩。镇关工委十分重视自身队伍建设，深刻领会党委、政府工作精神，关工委班子成员经常一起讨论当前孩子中存在的一些社会问题，制订工作实施意见，各成员单位分工负责，有各自特色地进行工作。对于一些重大活动，如《六一红旗飞扬》、《科艺杯台球赛》、《新城环保六礼包》、《企业关爱女大学生》等信息在长兴报刊登，向全社会宣传了夹浦关工委的特色工作，让更多的人来关心我们下一代工作。

总之，一年来镇关工委力所能及的做了一点工作，但离上级领导与广大群众的要求还有一定的距离，各村关心下一代工作做得还不够平衡，社会各种界关爱下一代工作好的做法宣传还很不够，走进基层主动作为的主动性有待改进，我们将认真总结2012年工作，及早规划2013年的亮点与重大活动，力争2013年使夹浦的关工委工作有更大作为。

二〇一二年九月十七日