土桥中学2010年关心下一代工作总结[精选]

第一篇：土桥中学2010年关心下一代工作总结[精选]

土桥中学2010年关心下一代工作总结

青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会，推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，一年来，我们校关工委在党委、政府及上级主管部门的领导下，认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心，对青少年开展思想道德教育，法制教育和科技教育，通过发动“五老搞三创”，大力开展关爱留守儿童搞调研，扶困解难搞“四助”，办好家长学校搞“三结合”等工作，使我校的关工委工作一年一个新台阶，为创建“和谐校园”做出了积极的贡献。

一、加强领导，统一布署，积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是党委、政府的重要组成部分，更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证，全面提高青少年的素质，关心教育好下一代是学校重要工作职责，是全面建设小康社会的需要，我们学校始终坚持把关心下一代工作做为精神文明建设的助推工程，和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入工作议事日程，坚持每年定期召开专题会议讨论，会办关心下一代工作，全面布署关心下一代工作的同时，聘请退休老干部为关工委常务副主任，为了保证关心下一代工作的顺利开展，我镇将关工委工作坚持“三纳入”，“四统一”，即纳入党委政府的议事日程，纳入三个文明建设的规划，纳入年终考核评比内容，实行统一计划、统一布署、统一检查、统一表彰。在此基础上，我们还有计划、有目的地定期开展关工组织骨干培训，提高其道德修养，业务素质，为做好关心下一代工作奠定了坚实基础。

二、健全组织，完善网络，不断壮大和优化关心下一代工作队伍。

动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。学校、社会、家庭是关工工作的平台。近年来，我校认真挖掘全镇关爱资源，不断充实和优化关心下一代工作队伍，为做好关心下一代工作提供了有力的保证。我们首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员起来，加入到关心下一代的工作行列。请他们出面召开会议进行动员，大造老同志关心下一代工作光荣的社会舆论，在普遍宣传动员的基础上，我们学习“三顾茅庐”的精神，诚请老同志“出山”

二、开展活动，大胆创新，坚持为青少年办好事、办实事。

今年，我校关工委结合自身优势，抓住全市新农村建设示范家长学校工作的契机，以“五老”为主体，切实发挥关工委组织在构建社会主义和谐社会中的作用，以“三创”工作为主体，大胆创新，以关爱留守儿童为重点不断探索，主要做了以下工作：

1、结合新农村建设，坚持以创建和谐社会为目的的“三创”试点活动。①创和谐社会。我们从办家长学校入手，办家长培训班，积极推行“三无两有（无犯罪、无辍学、无不孝子孙；人人有道德、理想、个个有致富本领）关心下一代创建活动，创建工作初见成效。②创和谐农村。我们围绕建设社会主义新农村的总体要求，深入开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动，不断提高青少年的思想政治素质和科学文化水平，组织“五老”对农村青少年传思想，传技能。在三合村举办的立体养殖技术培训班课受农村青少年欢迎。通过努力，使越来越多的农村青少年成为有文化、有理想、有道德、懂技术、会管理的新农村建设主力军。③创和谐校园。按照省合格校园标准，努力创办，抓硬件设施配套，抓硬化、搞绿化、办诗墙，提高了校园文化品位，今年我们学校经过省级合格

校园验收被评为合格校园。此外，积极配合县文明委认真开展中小学生德育社会评价工作，开展活动，关工委加强了对学校德育工作的监督指导，提出合理化建议。

2、关爱弱势群体和特殊群体，坚持全年“四助”。关工委牵头，全教职工干群带头捐资助学、助困、助残、助孤。土桥乡哨路口村学生家中遭遇大火灾，房子全被烧完了，粮食也没有了，学校行政知道情况后，号召全体师生为他家捐款，为他家送去温暖家庭困难。

3、积极发挥学校周环境义务监督员的作用。坚持长年网吧监督管理以及学校周边环境的治理。以退休同志章方荣为主的4名网吧义监督员采取假日重点督，季度专项查的办法有效地治理了上网秩序。为治理学校周边环境，治理黑车接送行为，关工委卞德舫同志带领关工委成员找派出所，去交警队，上学校暗查明督，使学校周边环境好了，黑车“三无”车没有了。

4、拓展工作思路，创造性地开展活动。坚持突出“关爱留守儿童”这个重点。要求留守儿童每月和父母通一次电话，每季度给父母写一封信的关爱活动，我校的关协工作在领导中有地位，师生中有影响。

总之，我校关工委虽做了一些工作，取得了一些成绩，但我们并不满足，在今后工作中，我们将进一步做好关心下一代工作，努力做到思想上贴近时代，工作上贴近中心，服务上贴近青少年实际，狠抓重点，力创特色，勇争一流，努力把我校关工工作提高到一个新的水平。

第二篇：杨桥中学2010年关心下一代工作计划

杨桥中学2010年关心下一代工作计划

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以党的十七届四中全会精神为指针，以贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，以社会主义核心价值体系教育为抓手，紧密配合上级关心下一代工作协会和学校中心工作，坚持“以人为本、德育为先、全面发展”的原则，进行以爱国主义为核心的民族精神和时代精神教育，扬中华民族之魂，振中华民族之威，发挥学校退休老同志作用，配合学校党政中心工作，切实开展好关心下一代工作，为培养中国特色社会主义合格的建设者和接班人而努力奋斗。现将我校2010年关心下一代工作计划如下：

二、工作要点

(一)抓宣传，实事求是

1、广泛开展《公民道德实施纲要》的宣传。要通过开设专题、专栏、专版，运用媒体网络等多种形式，宣传道德知识、普及道德规范，在全社会大力弘扬真善美、鞭挞假恶丑，营造道德建设的浓厚舆论氛围。

2、深入宣传贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。通过刷写标语、出黑板报、开讲座、写心得、谈体会等形式，宣传进一步加强和改进未成年人思想道德建设的必要性。全体成员要进一步提高认识，从增强爱国情感做起，弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德素质和文明行为。

3、2010年是五五普法规划实施的最后一年,也是教育系统“五五”普法的总结与验收的一年，做了今年的法制宣传教育工程，有着重要意义，要认真组织学生学习《中学法制教育指导纲要》，充分发挥校课堂教学的主渠道作用，把法制教育与相关学科教育专项教育有机融合起来，提高法制教育的针对性、实效性，使学生懂法、知法、守法。

4、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻落实党的十七大和中央8号、16号文件精神，坚持诚信立校，诚信育人，守信为本。通过各种活动，在校园内努力营造“诚信光荣、欺诈可耻”的舆论环境，形成人人讲诚信、处处讲诚信、事事讲诚信的浓厚校园氛围。

（二）抓活动，务求实效

1、思想道德教育活动。包括世界观人生观教育，理想信念教育，爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育等活动，做到有活动计划和活动记录。

2、开展助学活动和特殊群体的关爱活动。对因家庭困难失学和面临失学的学生开展捐助活动，要建档，有记录，并将捐助资金和人数上报上级关工委；对有不良行为的青少年实施救助，要建档立案，结成对子，制定落实帮教措施；搞好留守生调查，并落实相关的关爱措施，有档案、记录、责任状。建立健全扶贫助学的长效管理机制。建立学校学困生、贫困生档案，制定帮扶的计划，继续开展“情系灾区、奉献爱心”的扶贫助学活动，注重宣传先进典型事迹，把关爱工作落到实处。

3、关心学生的道德品质、行为习惯养成教育。严格规范每周一的升旗仪式，充分发挥每一个环节的教育作用。周广播会、班团活动课、政治课是系统进行道德教育的课程，各班要采用恰当的教育手段，良好的教学方法。充分发挥宣传栏、黑板报的宣传作用，进一步认真贯彻实施《中学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格中学学生。

4、利用课堂教育形式，对全体学生进行法律知识教育。利用报告、讲座等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导，请法律部门的领导讲解守法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。请法制副校长来校分析各种犯罪案例，教给一些基本的保护方法，讲解如何用法律来维护自己的合法权益。

5、关心学生的心理健康教育。

加强中学生心理健康课，设立心理咨询室，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式，对有心理障碍的学生进行调适和矫正，帮助同学解决心理上的疑点，提高同学们的自信心，进而提高同学们的心理素质，增强学习信心，不断提高学习效率，心理压力。

6、扎实开展“感恩教育”活动。以学校为主体，创建校域运行机制，运用学生行动策略，构建学生实践模式，从小培养学生孝敬亲人、尊敬师长、爱校爱家爱国的思想。

7．继续做好家长学校工作，加强家校联系。家庭教育是青年学生社会化的起点，是其他教育形式无法替代的。积极参与，认真贯彻《关于开展创建家庭教育示范乡（镇）工作的意见》，一年内成功创建县合格家长学校，两年内成功创建县示范家长学校，积极开展多形式多渠道的家学活动，加强规范管理，进一步规范“家长学校”工作的开展，使“家长学校”工作逐步走向制度化、规范化管理,提高“家长学校”工作的有效性，努力形成一个家校共进的氛围，把“家长学校”办出水平，办出实效。

(三)抓队伍，夯实基础

1、加强学习调研。关工委干部要加强政治理论和业务学习，不断提高自身素质，对学生思想道德教育状况进行调研，努力使关心下一代工作更有针对性、实效性。紧紧围绕构建社会主义和谐社会，深入思考关心下一代工作应该“关心什么”、“怎么关心”等重要问题；认真研究新形势下少年儿童“需要什么”、“怎么引导”等重要课题。

2、加强我校关工委组织建设。建立关工委组织工作例会制度，促进关工委成员的工作联系与交流，增强关工委系统的凝聚力与向心力，进一步推动关心下一代工作的开展。积极安排、动员部分退休老同志到关工委来工作，不断增强关工委的活力和生气。进一步发挥“五老”作用，扩大“五老”队伍，根据“五老”特长和意愿，动员他们为关心下一代作贡献。

3、加强关心下一代宣传工作。利用并拓展关工委已有的宣传阵地，加强与广播、电视、报刊等新闻单位的联系和沟通，大力宣传关心下一代工作和“五老”的先进典型，进一步加大对关工委工作和“五老”先进事迹的宣传报道力度，努力营造全社会关心下一代、促进少年儿童全面健康成长的良好舆论氛围和社会环境而努力工作。

三、活动具体安排

1、一至二月份活动主题：寒假暑假社会实践文明上网读书教育活动月 “文明班级”评选、学期评优活动 寒假社会实践活动 寒假文明上网、读书活动

2、三月份活动主题：行为规范学雷锋教育活动月 主题班会“新学期、新起点，新目标、新辉煌”； 主题班会“学雷锋、树新风”；

第一期黑板报；“学雷锋，见行动”实践活动； 第一次健康卫生知识讲座

3、四月份活动主题：爱国礼仪文明教育活动月

清明节革命纪念地祭扫爱国主义教育基地参观学习活动 “杨中”篮球赛

第二期黑板报

开展“大手牵小手，生态环保行”活动

“我是90后”读书征文演讲比赛 举行一场心理专家讲座

4、五月份活动主题：法制安全教育活动月

庆祝“五一”劳动节活动

开展“五四”青年节活动

请法制副校长举行一场法制安全教育讲座 消防及防踩踏演习

第三期黑板报

结合母亲节，开展感恩教育。

5、六月份活动主题：环保心理理想教育活动月

“世界环境日”主题活动

心理健康教育讲座 第四期黑板报

开一次“我的未来不是梦”的主题班会，对学生的思想进行正确的引导。

6、七、八月份：诚信暑假社会实践文明上网读书教育活动月

主题班会：诚信是立身之本

“文明班级”评选、学期评优活动 暑假社会实践活动 暑假文明上网、读书活动

7、九月份：行为规范与尊师教育。

开展庆祝教师节活动

了解本校学生的情况，落实留守孩子的名单，并做好留守孩子与教师的结对子工作。

家长学校开课

8、十月份：爱国主义教育

邀请退休教师或老革命家开展一次以爱国主义为核心的讲座报告。

组织学生看爱国书籍影视，写一份心得体会，对学生进行爱国主义教育。

校园艺术节

开展以爱国主义为主题的征文和演讲比赛。

9、十一月份：感恩与法制教育

邀请法制副校长来校有关的法制报告

组织学生进行学习法律知识，聘请校外辅导员上法制课

感恩为主题的班会

10、十二月份：诚信与安全教育

诚信主题班会

邀请专家进行消防与安全知识讲座

杨中关工委

二0一0年三月

杨桥中学2010年关心下一代工作总结

2010年学校关工委在县教育局和学校党支部的领导下，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，以科学发展观为统领，把社会主义核心价值体系四个方面内容融入对中学生教育的全过程。紧紧围绕学校的中心工作，结合学校和学生实际，用心、用情、用力积极开展党政所急、青少年所需、关工委所能的工作，努力开创了学校关工委工作新局面。回顾总结一年来的工作主要有以下几点。

一、深入学习实践科学发展观

我校关工委在学校党支部的统一部署下，以“牢固树立科学发展观，关心学生、关心青年职工，为进一步提升办学办校水平做贡献”为主题，在全校关工委成员中深入开展了学习实践科学发展观活动。学校关工委认真学习、深刻领会了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，圆满完成了三个阶段所有环节的工作任务。在活动过程中，我校关工委还非常注重理论联系实际，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，开展了关工委工作解放思想大讨论活动，就如何按照科学发展观的要求谋划工作思路，如何用科学发展观的要求研究青少年成长面临的新情况，如何用科学发展观的办法解决青少年前进中遇到的新问题等议题开展了深入细致的探讨，切实把关工委工作融入到学校发展工作中去，在服务全局工作中实现关工委工作的科学发展。

二、大力推进中学生社会主义核心价值体系教育

2010，学校关工委按照中央和省对高校思想政治工作的要求，结合深入学习科学发展观、对青少年进行社会主义价值体系教育。

（一）是充分发挥第二课堂作用。学校关工委成员配合教务处运用讲座等形式，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。

（二）是深入开展主题鲜明的教育活动。学校关工委把“我爱我的祖国”主题教育与师生党员深入学习实践科学发展观活动结合起来，配合各班政治辅导员带领全体学生认真学习了科学发展观的主要内容并以“中学生如何实践科学发展观”为主题召开主题班会，对学生当中存在的突出问题及时进行分析、引导，提高学生的分辨能力和政治思想水平。学校关工委配合学校将校园文化建设、学生党团组织建设、班级建设等有机结合起来，精心安排主题党日、团日活动，学校关工委常务副组长陈鸣鸿同志还为入党积极分子培训班做了专题辅导讲座。同时，校关工委还配合学校积极开展了庆祝建国60周年演讲比赛、征文比赛，组织和邀请老同志到校演讲，宣传党的方针政策，宣传革命历史和光荣传统，开展新中国建设、改革开放的历史教育、国情教育，大力弘扬抗震救灾精神、奥运精神和航天精神，增强青少年的爱国情感，培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念，引导中学生成长为具有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

（三）是开展丰富多彩的文艺活动。校关工委配合校团委、学生会组织广大学生参加了邢台市“红歌颂”演唱大赛，形成班班有歌声、人人唱好歌的生动局面，成功举办了顺昌金桥学校校园歌曲大赛、教师节师生联欢晚会等活动，充分展现了中学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和我校青年教师奋发有为、积极向上的精神风貌和学有所长、多才多艺的青春风采。

(四)是加强青年学生法制教育。学校关工委积极联系和配合保卫部门，广泛宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律、法规，并结合校内外发生的案例，及时对学生进行法纪教育，提高学生法纪意识。引导学生正确认识和对待宗教问题，防范境外邪教组织的渗透。

(五)是深化诚信教育。校关工委将诚信专题教育活动作为学生思想教育的常效机制，与学生的学习、生活、做人等有机的结合起来，充分利用考试这一环节，利用班会辅导、宣传讲座等多种形式开展诚信考试、诚信做人的教育，增强了学生的诚信意识。

三、不断加强关工委自身建设

学校党支部始终把关工委工作作为一项重要工作来抓。

(一)是加强了组织建设。2010年初关工委根据学校党支部的工作部署，结合学校学生和教职工的思想实际，研究制定了2010年学校关工委工作要点。根据工作需要进一步调整和充实了关工委队伍，及时将新退下来的责任心强、身体好、水平高的老同志充实到关工委队伍中来，并充分发挥各自特长，不断壮大队伍力量。

(二)是坚持制度建设。关工委每月召开一次会议，每季度组织一次集体学习。在做好工作的同时，学校关工委充分利用了校报、广播站、校园网、宣传窗、报栏、等媒体，加强对关工委工作的宣传，努力营造良好的舆论氛围，推动工作有效开展，促进工作水平提高，努力把关工委建设成学习型、创新型、服务型、和谐型、研究型关工委。

（三）是加强机制建设。校关工委在工作过程中注重与党支部工作结合，与团委工作结合、与工会工作结合、与学生的实际结合等四个结合，充分发挥了关工委的积极性，形成搭台与唱戏紧密结合的活跃局面。

一年来，我校关工委取得了一定的成绩，但还存在一些不足，主要是在开展工作中，系部关工委与“五老”成员结合不够紧密，有些关工委老同志工作积极性欠缺。

杨桥中学关工委

二011年1月5日

第三篇：城关中学关心下一代工作总结

关心下一代工作总结

荥阳市城关乡初级中学

做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的实际行动，是全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，把握时代大势，回应实践要求的需要。一年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。围绕对青少年进行社会主义核心价值观教育和理想信念教育这个中心，坚持“三贴近”的原则，结合学校中心工作，实现关心下一代工作常态化，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本我校关心下一代工作情况总结如下：

一、高度重视，加强领导，健全制度，落实责任

我校成立了以校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“校长亲自抓、政教领导结合抓、班主任具体抓，退休教师校外抓”的四级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了青少年学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

我校利用每周的学习时间，组织教师认真学习上级关心下一代有关的文件精神，要求每位教师深入了解当前青少年教育工作的新形式，新要求，使工作有所发展、有所创新。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代学生的思想特点、规律，不断改进工作方法，与时代同步、与学生同心。从长者的方式转换成与学生平等角色，与学生交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性。

学校政教处平时工作与关心下一代工作有内容的共同性，方向的一致性，在工作中二者紧密结合协调一致，形成合力。

充分发挥退二线领导和退休教师的教育能力方面的优势，让他们参与关心下一代的主要工作，承担重要的工作责任，牵头建立校外辅导站，关注学生在社会上的成长动态。

建立健全关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实，把关心下一代工作纳入教职工常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把 1 关心下一代工作做细做实。

二、与学校中心工作紧密结合，开展各种思想教育活动。

开学初，各年级有侧重的开展“养成教育”，关心下一代工作和养成教育紧密配合，为七年级提供小学生刚入初中如何逐步适应新学段的材料，指导开展有关学习习惯方面的知识竞赛；学校举办运动会，关心下一代工作便宣传运动保健方面的知识，协助组委会加强运动保护；学习雷锋月，我们邀请退伍老战士做雷锋事迹报告。我们协助学校政教处开展安全教育，卫生月活动，有效地促进了学生的健康发展，毕业季，我们和政教处一道做毕业生的思想工作，让学生以平和的心态对待考试和升学，对待分流，既是对学生的人生观，价值观教育，也稳定了毕业班的教学秩序，为学生的健康成长尽了力量。我校还要举行每月相关主题教育，让学生在主题活动中接受教育：组织各班班主任开展了学生日常行为养成教育，以言行、纪律、卫生为抓手，以《学生守则》及《日常行为规范》为准绳，扎实落实学生良好的思想品质的培养和良好行为习惯的养成；开展了道路安全知识讲座，增强学生自我防护意识；邀请法制副校长组织开展了“珍爱生命，远离毒品”知识讲座，加强生命教育；举行“珍惜时间，远离网络”教育活动，纠正学生不良嗜好，集中精力投入学习；还陆续开展了“孝心感恩教育”、“迎国庆、颂祖国、我为祖国添光彩”等主题教育，努力提高学生思想道德素质。

三、开展形式多样的关爱活动，让每一位学生都成为关爱对象

1、聘请专家开办讲座，对青少年学生进行心理疏导。如聘请教师进修学校朱培红老师为学生讲考试心理。

2、开展师生“手拉手”关爱活动。学校教师每人和2-3位学生建立稳定的联系，关注学生发展过程，给以及时帮助。组织退休教师建立校外辅导站。让老一辈的优秀学风，优良传统为下一代导航向、正风气。

3、抓好各类专题教育活动，努力提高学生思想道德素质和法制意识。与政教处一道，开展了 “我该如何对待同学”、“这样做合法吗”和“父母与我谁幸福”等一系列案例讨论活动，开展了“我为父母骄傲”的板报活动，奠定学生的核心价值观基础。

把学生安全工作摆在一切工作的首位，学校领导和关工小组十分重视学生安全工作，做到学校行政会上回回有安排部署，教师例会上次次有布置总结，形成 2 “人人有责，齐抓共管”局面。

四、以残疾学生、留守学生、单亲学生教育为重点，促进全体学生健康成长。

我校地处城乡结合部，外出务工人员多，留守学生逐渐成为学校教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困学生，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我校政教处一直关注的，也是关心下一代一直努力在做的工作，建立留守、单亲、贫困学生档案，重点对他们开展心理健康教育。通过认真组织调查研究，摸清留守、单亲、贫困学生底数，掌握基本情况，将每个特殊学生的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案，通过交谈、走访等方面对他们进行关心教育。通过联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱体系。每班推荐4—5名典型学生与在职教师结对，每位教师结对1—2名学生，经常找帮扶对象谈心，随时把握学生思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。重点关注留守学生，让每一个学生都得到爱。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。在今后的工作中，我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，用心、用力、用情，克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任，为把青少年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义的接班人和建设者做出新的贡献﹗

第四篇：矿中学关心下一代工作总结

矿中学关心下一代工作总结

青少年儿童是祖国的未来和希望，而关心下一代的健康成长则是我们教育工作者义不容辞的责任，也是我们不可推卸的义务。近几年来，矿中学在茫崖工行委、社会发展局和茫崖镇的正确领导下，按照上级的指示和会议精神，结合我校实际，充分发挥学校优势，开展了丰富多彩、行之有效的活动。为较好落实上级文件精神，我校按照“学校、家庭、社会三位一体，实现共同教育最优化”的工作思路，一面抓自身建设，一面开拓工作，积极发挥学校管理在政治上、经验上、知识上、威望上、时空上的优势，采取内容丰富、形式灵活的方法，主动对青年教职工和青少年儿童进行思想政治教育，着力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。为便于今后该项工作的开展，现对近几年来的具体工作总结如下：

一、建立健全组织，完善领导机制。

下一代成长的健康与否，关系到祖国的兴旺发达。为使关心下代工作顺利开展，矿中学在以前工作的基础上，进一步健全组织，成立了关心下一代工作领导小组，由学校张顺斌校长任领导小组组长，毛伟副校长任副组长，学校的中层干部为组员。同时，领导小组还研讨制定了领导小组工作职责、关心下一代工作制度、奖惩制度等，给茫崖镇关心下一代工作的开展提供了强有力的保障。

二、发挥学校教育的优势，加强学生的思想道德建设。学校是青少年儿童受教育的主要场所，自然而然地成为关心下一代工作的主要渠道。因此，矿中学充分发挥了学校教育的优势，对学生加强思想道德教育。

1、以主题班会和国旗下讲话为德育教育的主阵地，分年级和班级先后开展一系列的教育活动,活动主题鲜明突出、内容形式多样。每学年共进行国旗下讲话41次，主题内容紧扣时代旋律，增强了教育针对性。

2、组织和开展法制教育、思想品德教育和心理健康教育活动。充分利用黑板报、主题班会、周教育活动等教育阵地，做好学生的法制、品德和心理健康教育工作，学校先后邀请行委人民法院和茫崖公安分局警官来学校为全体师生作法制报告，进一步规范学生行为、提高学生认知，取得良好的效果。

3、落实安全责任制。在学校与上级教育行政部门签定了安全责任书的基础上，学校与各班主任层层签定了安全责任书，强调“到校必查安全、逢会必讲安全、活动首保安全”。2006——2009年学校未发生重大安全事故和违法案件，为创建平安和谐校园奠定了良好基础。

4、健全学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作网络。每学年分层召开各年级学生家长交流座谈会共8场次。使学校、家庭、社会紧密结合，共同发挥育人功能。

5、每学年都要以“创建绿色学校，共护美丽家园，提高环保意识，推动科普教育”为中心，以“保护环境”为主题，开展了一系列富有成效的环保教育活动,形成了自己的特色。各中小学积极开展各种课外活动，利用学校宣传橱窗、班级黑板报、红领巾广播站等全方位开展宣传教育。充分发挥了少先队作用，由少先队组织学生开展了以“地球妈妈—我爱您”为主题的世界地球日征文活动和以“保护环境，从我做起”、“天天都是环境日”为主题的世界环境日演讲比赛。在此基础上，矿中学还要求各校少先队组织学生召开了“只有一个地球”的主题队会及环保知识竞赛。

6、近几年来我校在关心下一代工作中取得的荣誉：

（1）2006、2008、2009年全国普通高考中我校上线率100%；

（2）在茫崖工行委2008年“迎国庆”学生绘画、书法比赛中，学生姜丽云、宋静萍、李平获得绘画类一等奖；崔宇、袁翔、颜婧获绘画类二等奖；李佳婧获得绘画类三等奖。

（3）2009年6月，刘之馨获海西州“十佳少先队员”称号。（4）2009年5月，袁方、关婷婷、孔洁、李阳、姜幸、马丙志、王毓婧、董欣等同学获茫崖团工委“优秀团员”光荣称号。

（5）2009年10月20日学校教师、团总支书记：张晓红在茫崖工行委“争当排头兵，我为实现海西速度做贡献”演讲中获第一名。

三、发挥家庭教育的作用，确保孩子健康成长。

家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家庭教育在孩子一生中起着重要作用。现在家庭都趋向于想去教孩子，却不知道该怎样去教。为此，矿中学努力创建家长学校，并力争把家长学校办到实处。提出了“家校联系”制度，实行家校一体化教育。通过开办“家长班”、召开家长会等多种联系形式，让家长知道我们学校在教育什么，家长在教育下一代中应发挥什么样的作用，使家、校教育架起桥梁。由于家校加强了沟通，减少了学生中“两面派”的现象，努力使学生做到校内校外一个样，家里家外一个样。另外，矿中学还主动邀请家长到校听课，深入课堂，让家长参与学校的德育教育，并让家长参与学校管理工作，学期末让家长进行对学校的评教活动，征求家长的意见。

四、发挥社会教育的功能，加强学生的思想道德建设。良好的社会环境才能确保孩子们的身心健康成长，为使孩子们有一个好的成长摇篮，矿中学积极同茫崖镇、公安分局、石棉矿企业等部门联系，成立了学校综治工作领导小组，由学校主要领导任组长，与各部门协同负责学校及周边社会治安，给孩子们提供了良好的生长环境。另外，我校利用警校共建的优势开展了一系列的活动。中学请茫崖公安分局的干警定期到校进行法律知识讲座，赠送相关的法律书籍等。学校每年邀请茫崖消防大队的官兵到校进行消防演练，指导学生在事故中如何逃生学习等活动。

五、学校、社会、家庭三位一体，确保孩子身心安全。“安全就是一切，安全大于天”，这是矿中学校长常挂嘴边的一句话，这也是一个不争的事实。为确保下一代的身心安全，我校成立了安全工作领导小组，制定各种紧急预案，学校与教师之间层层签定了责任状，实行学生安全责任追究制；各校定期召开了安全工作专题会议、安全教育会议等，增强了孩子们的安全观念，提高了他们的安全防范意识；学期结束时，真召开了学生家长会，把假期中家长的职责进一步明确，确保了孩子们过一个安全愉快的假期生活。

六、存在问题和不足

1.为教育工作需要，存在设备和经费的不足。

2.德育工作方法须进一步加强创造性、针对性和实效性。

3.实施工作还不够扎实、不够深入，没有真正做到为目标服务，解决实际问题。

4.学生的规范化管理要进一步加强。

一份耕耘，一份收获，我校在关心下一代工作中取得了可喜的成绩，创出了自己的特色。学校、家庭、社会三位一体，共同教育最优化的工作方式，使下一代的思想道德素质、科学文化素质等得到了进一步提高，使青少年儿童身心健康成长。同时，我校将在以后的工作中不断摸索，发扬优点，总结不足，使我校在关心下一代工作中取得更好的成绩。

青海茫崖石棉矿中学 二0一0年五月十七日

第五篇：铜山中学2010关心下一代工作总结

铜山中学2010年关心下一代工作总结

青少年是祖国的未来和希望，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”和“科学发展观”重要思想的实际行动。本，我校关心下一代工作在教育局关工委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及十七大精神为指导，紧紧围绕关工工作中心，对学生开展思想道德教育、法制教育和科技教育，大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作，千方百计为学生健康成长办实事，稳步推进我校的关心下一代工作。

一、高度重视，加强领导，健全制度，落实责任

我校成立了以校长为组长的关心下一代工作领导小组，实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的三级联动责任制，制订了具体计划，责任到人，加强领导，大力宣传，形成合力，真正使学校成为了学生学知识、学文化、健康成长的主阵地。

同时，我校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神。要求每位教师认真了解学生教育工作的新形式，新要求，使工作有所创新、有所发展。通过学习，准确把握时代特点，弄准当代学生的思想特点、规律，不断改进工作方式方法，与时代同步、与学生同心，从长者的方式转换成与学生平等角色，与学生交朋友，用新方法解决新问题的新观念，增强教育的针对性、实效性。

另外，建立健全关心下一代工作制度，采取有效的措施和办法，狠抓落实，把关心下一代工作纳入教职工常规管理，做到统一部署，定期检查，及时总结，真正把关心下一代工作做细做实。

二、加快校园建设，创设良好育人环境

为改变校园面貌，给孩子提供舒适优越的学习环境，我校领导重视加强校园建设，以创设良好育人环境为己任，多渠道争项目谋资金，改善教学设施：整修了操场、翻新了教学楼，进行了校园绿化和道路硬化。通过长期努力，目前我校校园设施得到极大改善，给学生创造了较好的学习环境。

三、开展形式多样的关爱活动，让每一位学生都成为关爱对象

1、开展师生“手拉手”关爱活动。

我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了学困留守及单亲学生的底数，建立了相关档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强了学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成了以学生为中心的关爱体系。

每班推荐4—5名典型学生与在职教师结对，每位教师结对1—2名学生，要求帮扶教师经常找帮扶对象谈心，随时把握学生思想动态，定期家访、关心生活、指导学习，引导他们健康成长。学校及关工委把检查教师帮扶工作记录，作为每月教学常规检查的一项内容。

2、抓好各类专题教育活动，努力提高学生思想道德素质和法制意识。

我校把学生安全工作摆在一切工作的首位，学校领导和关工小组十分重视学生安全工作，做到学校行政会上回回有安排部署，教师例会上次次有布置总结，形成“人人有责，齐抓共管”局面。此外，我校还要举行每月相关主题教育，让学生在主题活动中接受教育：组织各班班主任开展了学生日常行为养成教育，以言行、纪律、卫生为抓手，以《学生守则》及《日常行为规范》为准绳，扎实落实学生良好的思想品质的培养和良好行为习惯的养成；开展了铁路安全知识讲座，增强学生爱路护路和自我防护意识；邀请法制副校长组织开展了“珍爱生命，远离毒品”知识讲座，加强生命教育；举行“珍惜时间，远离网络”教育活动，纠正学生不良嗜好，集中精力投入学习；还陆续开展了“孝心感恩教育”、“迎国庆、颂祖国、我为祖国添光彩”等主题教育，努力提高学生思想道德素质

四、以残疾学生、留守学生、单亲学生教育为重点，促进全体学生健康成长。

随着农村外出务工人员的不断增加，留守学生逐渐成为学校教育的一个突出问题。如何关爱留守、单亲、贫困学生，让他们能够像其他孩子一样健康成长，是我校一直关注的，也是一直努力在做的工作。为此，我校努力开展对他们的学习、心理辅导教育工作，使他们在学习成绩、智力水平、身体发育、生活质量、思想品行和心理健康等多方面能得到较大提高和改善，让他们能够像其他孩子一样健康成长。

建立残疾、留守、单亲、贫困学生档案，重点对他们开展心理健康教育。通过认真组织调查研究，摸清残疾留守、单亲、贫困学生底数，掌握基本情况，将每个特殊学生的家庭背景、家长姓名、家庭详细住址、特殊原因、联系电话及临时监护人的情况逐一进行登记，建立档案，通过交谈、走访等方面对他们进行关心教育。让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观和价值观。我校每期摸清困难留守及单亲学生的底数和实际情况，全部纳入资助范畴。经过学校调查，进行公示一星期后无异议造册发放。2010我校贫困寄宿生生活补助费无少发错发现象，家长反应良好。

关心下一代工作是一项功在当代、利于千秋的大事，任重而道远。一年来，我校关心下一代工作在上级关心下一代工作委员会的正确领导下，取得了较好的成绩，但也存在着一些不足之处。在今后的工作中，我们将克服困难、开拓创新、积极进取，一如既往地做好这项工作，以期取得更好的成绩，为办人民满意的教育尽我们应尽的责任

铜山中学关心下一代工作领导小组 0 1 0 年 11 月 15 日