第一篇:“为人师表”道德讲堂主持词
为人师表
道德讲堂主持词
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!欢迎来到道德讲堂!讲述身边好人的道德故事,我是主持人@@。我们的道德讲堂是以中华民族的传统美德为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。道德讲堂用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升师德素养,爱岗敬业,乐于奉献,自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,共同撑起教育的蓝天。
道德讲堂有八个环节:自我反省、唱道德歌曲、讲好人故事、诵经典、发善心、向德鞠躬、送吉祥。
【第一环节】
首先我们一起进入第一个环节,请大家静默三分钟,做反省。反省自己最近说没说过伤害别人的话,做没做过伤害别人的事,等等。若您说过、做过也没关系,谁没犯过错,说过、做过改掉就好。
【第二环节】
请全体起立。大家一起来合唱《四德歌》。(放歌曲)
【第三环节】
首先我们一起来看一段短片。(放短片)
姚成平老师是七宝中学一位普通的老师,担任了10年新疆班的班主任,学生们亲切地称他为“上海爸爸“,10年来他多次远赴新疆进行家访,走遍了新疆近100个县和市。于是,他的故事被一群大学生拍摄成了一部微电影,让我们一起去听听他的《承诺》。这样的忠诚承诺,令我们在感动之余肃然起敬,让人不禁想到了我们学校的王健飞、于荣春、蒲增兰等老教师在30年的工作中以身作则、率先垂范,他们对学生的热爱和对工作的执着追求激励着年轻人。他们用自己的
附:讲话稿《为人师表是师德修养的关键》
为人师表是师德修养的关键
教师是蜡烛、是春蚕、是人类灵魂的工程师,在人们心目中,教师的形象是崇高的,是备受人们尊敬和爱戴的。如今教师这一行业已越来越受到社会的关注,可是要想成为一名优秀的教师,让群众信赖,让家长放心,确实是件不容易的事。因此,教师自身的品德修养尤其重要。加强教师的职业道德修养,提高教师的职业道德素质,成为一项紧迫而重要的任务。
一、加强师德修养,提高师德水平
师德即教师的职业道德。一般认为,师德是指教师和所有教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。师德师风所包含的内容,自古以来就是“教书育人,为人师表”。这就要求老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。教师在传播知识的过程中,教师的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。作为教师,我们要在日常教学中发挥模范表率作用,注意自己的行为举止、言谈风貌——“勤奋创新,为人师表”,用我们自身的榜样作用和人格魅力让学生佩服从而仿效。在学生心目中,教师是社会的道德规范的化身、人类的楷模,他们都把教师作为学习的榜样,因此说来教师道德素质比教师文化素质更为重要。作为一名工作在第一线的教师,我时刻在努力做到用先进的思想和高尚的道德情操去陶冶和感染学生,通过潜移默化的示范作用达到以德育人的目的。
树立正确的人生价值观念和崇高的职业理想;作为教师我有一种职业自豪感,从我站到讲台上的第一天开始,我就很热爱这份工作,我知道自己身上的责任重大。教师要具有良好的思想道德修养,就必须要注重自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。我长期坚
持学习教育理论,努力提高自身的思想政治素质,学习教育法律法规,按照教师职业道德规范来严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。
二、努力探索,教书育人
教书育人是师德师风的关键。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。作为一名教师,应具有较好的职业道德修养,主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神。
一名教师,只有尽到对学生的责任,才是好教师,才能实现其自身的价值。奉献是一种崇尚无私的道德品质,教师应该对学生无私奉献,具有高度的奉献敬业精神。教师的敬业精神主要表现在,热爱教育事业,全身心的投入到教书育人中。
作为教师要教书育人,除了有良好的政治素质外,还必须有较高的业务素质。来到国扬小学,让我深深的感受到了学校集体的温暖,看到周围的同事都那么优秀,他们对工作兢兢业业充满热情,让我感受到了自己的责任与压力。作为一名新进学校的教师,我深知自己在新的环境中,还存在诸多差距和需要改进的地方。
一开始投入新的工作我就遇到很多困难,但我并没有退缩,努力把自己在教学中运用到的知识进行巩固,充分利用课余时间找资料,找书籍进行学习,工作中遇见了自己不能解决的问题虚心像别人请教。
三、以身作则,严于律己,教师的本质是教书育人,他的品德操行对学生有着巨大的影响和熏陶。教师言行上的不妥当,人格上不完善,都会影响学生个体的发展,并会直接或间接的影响教师的教学成果。这就要求我们教师应坚持高尚情操,应以身作则,严于律己,注重身教,为人师表。
人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。我在教学过程中,特别注重自己的言行,对自己严格要求,以身作则,每
第二篇:“为人师表 争做四有优秀教师”道德讲堂活动主持词
南宁市五里亭第一小学 2016年第2期“道德讲堂”主持词
亲爱的老师们,大家好!欢迎来到五里亭第一小学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人盘夏萍。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们今天的道德讲堂的主题是:为人师表 争当四有优秀教师。本次道德讲堂有六个环节:自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥。
首先我们进入第一个环节:自我反省。
“金无足赤,人无完人”,请大家在安静地利用一分钟的时间思考自己在生活中的点滴,想想奉献是什么?自己在学习生活中还有哪些做的不够好的地方?我们要如何完善?
好,时间到。希望大家可以在不断地自我反思中完善自我,用更好姿态投入到工作生活中去。
下面,我们进入第二个环节:唱歌曲。
大家一起来唱《学习雷锋好榜样》,请大家起立,请放音乐。(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。
接下来,让我们一起进入第三个环节:学模范。让我们一起观看徐华老师的先进事迹。(看宣传 的视频)
徐华老师用他的坚守诠释人民教师的光荣形象。他在自己的岗位上默默无闻,却是我们学习的楷模。
现在,让我们汇入灿烂文化的长河中,去感受,去诵读,去积累。让我们一起走进第四个环节:诵经典。
芝兰生幽谷,不以无人而不芳,君子修道立德,不为穷困而改 ——孔子
意思:兰花生长在冷清偏远的山谷之中,却不因缺少他人的观赏而停止芬芳开放,品德高尚的人修身立人,不会因穷苦的境遇而改变自己高尚的品节。
让我们一起来朗读。(集体朗读)
让我们做一个勤奋的人、一个善于思考的人;让我们从身边做起,从日常点滴做起,积极参与道德实践,带头践行社会主义核心价值观,成就自身的价值。
下面,我们进入第五个环节:谈感悟。学习了事迹,重温了经典后,我想现场的老师一定也有着许多的感想、感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位老师愿意和我们分享一下,请举手示意!
由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言。同样也非常感谢大家的倾听。
下面我们进入第六个环节:送吉祥。最后将由学校领导为大家送一份吉祥,谢谢!希望老师们通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!再见!
第三篇:道德讲堂主持词
亲爱的同事们、朋友们,大家下午好!欢迎来到员工道德讲堂。道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是主持人***。
中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升员工道德素养,构建崇德尚善的工作氛围。
我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、谈一番感悟、做一个承诺、送一份吉祥。
首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。让我们一起来唱《公民道德歌》,请起立,请工作人员放音乐。(中国老百姓炎黄好儿孙重情重义重品行立志先立人 爱国又守法盛世享太平明礼讲诚信不负天下人 团结友善一家亲勤俭自强万事兴道德重如山道德贵似金人生道路上有德才能行。)好,谢谢大家,请坐。
(要修改)只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。只要我们每个人都在不断为提升自己的道德素质做出一些努力,我们的生活,我们的城市,我们的社会一定也将更加美好。1
下面,我们进入第二个环节:看一段短片。
(讲述完毕,主持人上台)
让我们带着这份爱与感动进入第四个环节:诵一段经典。在此之前,我们先有请xxxxx为我们带来中国传统的书法表演。有请!大家打开手中的资料,让我们伴随着传统国艺,一起来学习一段道德经典。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。请大家和我一起诵读。
这句话出自出《孟子·离娄下》。它的原文是这样的“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
它的意思是说:君子与常人不同之处在于君子心存仁和礼。仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人。仁爱别人的,别人也爱他。尊敬别人的,别人也尊敬他。
在孟子看来,仁爱,一种恻隐之心,如果我们彼此都能以仁爱之心相待,那么社会安定,秩序井然便有了保障,因为爱人者,人恒爱之。
也就是说,举凡以仁爱之心对待他人的人,他也一定会受到爱的回报。因为爱是双向的收获。无限芬芳落尽,惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。
好的,理解了它的意思,让我们再一次回顾孟子从千年前传来的呼唤…”仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。”谢谢大家。
XXX的书法作品也已经完成,请礼仪小姐为我们展示。XXX苍劲有力的几个字„„再次感谢XXX.唱了一首歌曲,看了一段短片,听了一个故事,诵读了一段经典,相信朋友们一定有很多的感触,接下来我们进入第五个环节:谈一番感悟,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!请工作人员送上话筒。
(分享完毕)
由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,感谢大家的发言。同样也非常感谢每个人的倾听。
道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺,让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的南宁人,做一个文明有礼的南宁人”,以作共勉。“做一个勤劳善良的南宁人”,预备,起!
(诵读完毕)
积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果,好人必有好报,道德讲堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言:存好心、做好事、当好人、有好报。
最后,道德讲坛将为每一个人送出一份吉祥,请大家在活动结束后,到会场门口签到处领取纪念物,带着这份吉祥,一起回
家!
本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!
第四篇:道德讲堂主持词
六中道德讲堂主持词
八年八班辛小同
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们,大家下午好!这里是开发区第六中学道德大讲堂。古往今来,社会在不断变革,时代在不断进步,但不论如何变迁,每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。
道德是社会发展和时代进步的重要航标,是民众心灵中衡量善与恶的天平,是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范,是国家民族进步图强的重要保障。
中国,这个有着灿烂发展历史的文明古国,一直就是一个崇德尚美的优秀民族。作为一所中学,加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此,学校特别设立了“道德讲堂”,加强学生的思想道德教育。
下面我宣布:开发区第六中学首届道德大讲堂现在开始!。
一、唱歌曲,学生共唱道德之歌(放音乐、播放幻灯片)
首先让我们唱响道德之歌
二、学模范——播放郭明义道德短片
有一个平凡的人,一生乐于助人,被人称为“活雷锋”;有一个人,每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量;有一个人,20年献血6万毫升,是他自身血液的10倍多;有一个人,从1994年以来,为希望工程、身
边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而他的家中却几乎一贫如洗„„他总看别人,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。也许大家都猜到了,他就是辽宁鞍钢的一名普通工人“郭明义”,被誉为当今的“道德楷模”、“雷锋传人”,我们今天要观看的就是郭明义的故事。总结道德短片
对于郭明义这位很普通的职工为何会引起社会如此高的评价?会吸引着世人众多的眼球呢?我认为,这来源于他的“爱心”和“奉献精神”。“爱心”就是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。人生的意义到底是什么?郭明义的事迹给我们做出了完美的回答,那就是多献出一点“爱心”,多奉献一些“公德”。只有献出“爱心”,为社会做些事情,才能养成崇高的情感,换来人生的愉悦,获得生活的幸福,得到社会的尊重。当今社会需要道德,但我们不必把道德看得太过神圣。其实,道德感是每个人都有的,也是普通而常见的。它不远在云端、高不可攀。我们日常经常地践行着道德,给别人递一杯水,让一下路,都是文明道德的体现,因为这都是为他人着想的行为。只有尊敬与爱戴别人,才能换来别人的尊重。在追求文明的世界里,只要人人都献出一点爱,我们这个世界就会变成美好的人间。
三、诵经典
接下来,我们进入第三个环节“诵经典”。请大家看着大屏幕跟我读:上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶(wù),故几于道。居善地;心善渊;与善仁;言善信;政善治;事善能;动善时。夫唯不争,故无尤。
这是《道德经》中的一段经典语录。这一章以水喻道,说明进道之人所应具备的品格。这段话的意思是:最善的事物莫过于水,最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于“道”。最善的人,居处最善于选择地方,心胸善于保持沉静而深不可测;待人善于真诚、友爱和无私,说话善于格守信用;为政善于精简处理,能把国家治理好;处事能够善于发挥所长,行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德,所以没有过失,也就没有怨咎。郭文梯先生正是以一种像水一样的大善,滋润着季延中学与季延初级中学。作为每个季延人,应该把他的这中善化为我们的动力。
四、道德承诺
唱过道德歌,看过道德短篇,同学们对道德又有怎样的认识呢?有请八年班同学 讲话。
五、道德传承
你我身边是否存在这样的人:他们见义勇为、助人为乐;他们诚实守信、敬业奉献;他们孝老爱亲,将道德行为视为最普通的、对
得起自己良心的行为。在社会高度文明的今天,优秀道德品质的传承成为最直接的温情传递,温暖人心。身边的好人遍布青岛这座充满温情的城市,无论时代怎样变化,有些事物是永恒的,那就是我们投向好人们敬重的目光,还有我们对美德的崇尚。我们从一点一滴做起,从一言一行做起,将道德在人们心中的涓涓细流,汇成浩瀚的海洋,让我们一起传承道德品质,发扬道德精神,回到家不妨向父母,亲戚宣扬你的道德思想。
结束
同学们,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,进一步提升我们六中的道德水平和文明程度,努力推动六中各项事业的全面发展,本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,祝大家学习进步,每天都有新收获,此次道德讲堂到此结束,再见!
第五篇:道德讲堂主持词
道德讲堂主持词
尊敬的各位领导/各位来宾/各位社区的居民朋友们:
大家晚上好!
很荣幸今晚能和在场的居民朋友们一起探讨道德这个
话题,在这个社会上,维护我们的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。在我们的世界里,是非、善恶、美丑的界限不能混淆。国家主席胡锦涛提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字做为公民道德基本规范。对于我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红 灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片
废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现。道德是一双手,推开封锁
在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是
美好的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现也很简单。如果我们每个人都做到的话,那么,这个
社会就会变的更美好。接下来请跟随社区的网格员,唱出那首耳熟能详的歌曲《让世界充满爱》。我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与道德交谈,千万不要把道德文明看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的道德文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,接下来,请看一段录像,讲述的是我们今晚的主人翁高鸿春高婆婆的一段短片。
道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。有时道德是一种感恩。道德有时是一种爱心。道德,是春天的花儿,是植物的肥料。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。做人要讲道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。是脱离了低级趣味的人,是对社会有用的人。由请社区网格员杜森来讲述我们大院里高鸿春高婆婆的故事。
高婆婆的故事让我们回味,今晚高婆婆也来到了我们的现场,她家就住在物资集团大院,让高婆婆上台来与我们大家见见面。我想各位居民朋友一定有许多自己的所悟所想,请各位大胆的走上前来,谈谈自己此时此刻的感受。
道德像火炬,辉映的不只是自己,而且也照亮了别人;只有众人高举,它才能光芒四射,绵延不息。请听自长办505的学生来刘诗语同学为大家送上一段道德格言。
今晚的道德讲堂结束,感谢各位领导的参与,感谢各位居民的支持。