永利小学2010年双述双评工作总结

第一篇：永利小学2010年双述双评工作总结

永利小学2010年双述双评工作总结

一年来，我校为深入贯彻党的十七届四中全会精神，加强教育行风建设，树立教育行业新风，提高全校教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平，促进依法治教，推进素质教育的进程，提高教育教学质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业接班人，把抓好行风建设和廉政建设摆上学校的议事日程上。学校党支部从提高教职工政治思想素质和业务水平出发，领会“三个代表”的重要思想，开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育，严格管理，从严治校，并完善民主评议制度，树立行业新风，创文明行业，努力造就一支高素质的教职工队伍。

一、领导重视，组织到位。学校班子充分认识行风评议工作的重要性。三月份，成立了民主评议行风领导小组，学校党支部书记王世春亲自担任组长，各委员担任成员；制定了《永利小学民主评议行风工作实施方案》；聘请了学生家长、教师、学生组成的民主评议行风代表，并召开座谈会，广泛听取他们的意见和建议。党支部相继召开会议，制定了《关于党风廉政建设责任制的实施办法》，党支部与每位党员签订了《党风廉政建设责任状》，建立并落实行风建设工作责任制，设立了意见箱，公布举报电话，建立领导接待制度，群众反映的问题立即处理，使行风建设落到实处。

二、重视学习宣传，认识到位。学校通过职工代表大会，教师例会，教工例会会组织教职工认真学习关于行风建设、校务公开等文件和有关会议精神，充分认识行风建设的重要性与紧迫感。加大宣传力度，从提高教师政治思想素质入手，紧抓行风建设，健全政治学习制度，保证学习时间，促使全体教师明确当一名教师的光荣感和历史责任感，树立为教育事业奉献终身的思想，做到政治坚定、爱岗敬业、为人师表、为学校行风建设与廉政建设提供根本的保证。

三、增强法制教育，依法治教到位。学校在学期初组织学习宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等法律法规，并依法管理学校。通过对《义务教育法》的宣传，有效地杜绝溜生现象的发生，确保了儿童入学率、巩固率达100%。教师通过法规学习，全面领会政策、法规的各项内容，初步掌握与教育有关的基本知识，增强了法制的观念，既享用法律法规赋予的权利，又履行法律规定的义务，在教师中形成“人人知法、人人用法、人人守法”的良好局面。在教师队伍中没有出现过违法乱纪的行为。

四、完善规章制度，管理到位。为加快教育体制改革步伐，促进学校教育发展，学校领导班子重视学校管理，把好教育教学管理关，促进学风、教风、校风建设。以满腔热情的工作态度坚守岗位，规范办事程序，提高工作效率。

学校育人环境得到进一步改善，风气积极向上，教育教学秩序井然。学校通过开展“关爱学生，杜绝体罚”的师德承诺活动，教师们都进一步提高了师德水平，做到严以律己，安心本职工作，有高度的责任心与事业心，把提高教育教学质量作为中心任务，关心热爱学生，尊重学生的人格，做学生的良师益友。

学校严格规范财务管理制度，按上级规定的收费标准执行收费，使用规范的收费票据，亮证收费；办公费合理开支按时结算公布。学校没有出现乱收费和搭车收费、收费不给票的行为。教师不搞有偿补习，也不存在向学生家长索要钱物的现象。

总之，一年来我校通过开展民主评议行风工作，学校的行风建设和廉政建设都得到加强，各方面工作均取得新的进展，教师精神面貌良好，人民群众的满意率有了很大的提高。当然，在取得成绩的面前，我们还必须清醒地认识到，学校的行风建设和廉政建设要时时抓，要杜绝一切漏洞，努力提高学校的管理水平和工作效益，真正使学校成为社会主义精神文明的窗口。

2010年双述双评工作总结

永 利

学

小

第二篇：双述双评工作总结

杨庄乡“双述双评”工作总结

按照区委组织部《关于做好2009村党组织书记“双述双评”工作的通知》（长组发[2009]62号）文件精神，我乡及时召开会议，认真安排部署“双述双评”工作，村两委班子成员分别向全村党员、村民代表、小组长以上干部进行述职，与会人员采用无记名投票方式对述职人员进行评议,评议后，由村民代表计票、监票，当场宣布评议结果。二是村述乡评。各村两委班子及成员分别向乡领导班子成员、中层干部、包村干部述职，与会人员对述职村及人员进行无记名投票评议，评议后，在“双述双评”领导小组的监督下，当场计票，宣布结果。具体措施是：

一、强化领导，责任落实到人

成立了乡、村两级干部组成的“双述双评”工作领导小组，明确规定乡党委书记和村党支部书记为活动的第一责任人，组织副书记为具体责任人。驻村工作组负责对整个活动的监督与指导，确保“双述双评”工作的公开、公平、公正；乡党委负责具体组织实施，村班子积极配合并做好述职准备。

二、明确内容，提供述评依据

村两委班子围绕“五个好”标准，以推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定、加强村党支部建设等内容，突出发展农村经济、增加农民收入这个中心进行述评。

三、严格程序，确保公开公正

一是召开村述评大会,参加村书评大会的到会人数不得少于应到人数的三分之二。各村支部书记负责大会召开的具体事项，包村干部及分管领导参与村述民评会，并进行监督检查，对不按程序进行述评的村，责令其重新开展述评；村述乡评会议由乡党委负责组织,时间为村述民评会之后一周内，“双述双评”领导小组成员到会督促检查。之后，乡党委召开会议，根据两级评议结果对村两委班子及成员格次进行集体研究认定，并向各村进行反馈，在各村公开栏内向群众公布，接受群众监督。

四、严格奖惩，强化激励机制

对确定为先进的村两委班子和优秀村干部，在全乡通报表扬，对确定为后进班子和不称职的村干部，进行通报批评。对被评为后进班子和不称职的村干部，进行诫勉谈话。“双述双评”考核结果作为村党组织书记业绩评价、补贴发放及评优、奖惩的重要依据。被确定为“不合格”等次的，要限期整改，并在六个月内再次进行“双述双评”，二次述评仍为“不合格”的，要进行组织调整。

五、“双述双评”机制的实施，取得了明显成效

一是提高了村级班子的整体工作合力；二是激发了村干部的生机和活力；三是密切了党群、干群关系；四是加快了和谐农村的建设步伐。

中共杨庄乡委员会 2010年2月3日

第三篇：2010“双述双评”工作总结

天桥街道“双述双评”工作总结

2010年，天桥街道以十七届五中全会精神为指引，深入贯彻落实科学发展观，按照中共中央《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中国共产党员党内监督条例（试行）》的有关规定，进一步加强对社区（村）级领导班子、领导干部的监督，以群众满意不满意、赞成不赞成、拥护不拥护作为工作的重要标准，以实际成效取信于民。在2011年元月份认真开展了2010年下半年民主评议、双述双评工作。双述双评工作的长效开展，不但转变了村两委班子的工作作风，而且促进了（社区）村级领导班子、领导干部的干事创业热情，实现了党员群众对村级领导班子、领导干部监督。

一、强化领导，责任落实到人。成立了街道、（社区）村两级干部组成的“双述双评”工作领导小组，明确规定街道党委书记和村（社居委）党支部书记为活动的第一责任人，纪委书记为具体责任人。监察室主任具体负责对整个活动的监督与指导，确保“双述双评”工作的公开、公平、公正。

二、明确内容，提供述评依据。街道党委要求（社区）村两委班子围绕“五个好”标准，以班子自身建设、党员队伍建设、制度建设以及信访稳定、落实街道中心工作等内容，突出发展农村经济、增加农民收入这个中心进行述评。要求村两委干部重点在思想品质、个人素质、团结协调、完成任务、致富带富、为民

意识、廉洁自律等方面进行述评。

二、严格程序，确保公开公正。按照上级要求，“双述双评”工作每半年进行一次，村述民评会议时间为下半年7月份和下一年第一个月的第一周,村支部书记负责大会召开的具体事项，街道纪委和分包街道领导参与了村述民评会，并进行监督检查，“双述双评”领导小组成员到会督促检查。并根据两级评议结果对村两委班子及成员格次进行集体研究认定，并及时向村里进行反馈，在村公开栏内向群众公布，接受群众监督。

三、突出重点，强化过程。“双述双评”工作严格按照“树标兵、争先进”的工作思路，重点评出优秀村干部和不称职村干部。村（社区）两委班子按好、中、差三个类别划分，村两委干部按优秀、称职、不称职三个格次确定。凡（社区）村评、街道评两个测评结果“好”类票均达到80％以上的班子，确定为先进班子，有一个测评结果“差”类票达到40％以上的，确定为后进班子。凡测评结果中“优秀”票达到80％以上的确定为优秀村干部，“不称职”票达到40％以上的，确定为不称职村干部。2010，街道所辖的（社区）村没有出现一个后进和不称职（社区）村干部。参评群众达近400人次，被评村级领导班子12个，测评村级领导干部42人。无论是村级领导班子还是村级领导干部综合考评优秀率均在95％以上。

四、严格奖惩，强化激励机制。对确定为先进的村两委班子和优秀村干部，在街道通报表扬，对确定为后进班子和不称职的村干部，进行通报批评。对内二次被评为先进的班子和（社

区）村干部，街道党委在每年的经济工作会上都进行了大力表彰；对内一次被评为后进班子和不称职的村（社区）干部，进行诫勉谈话，并要求按期整改。

回顾一年来的“双述双评”工作，虽然取得了一定成效，但在实施过程中，还存在一些程序违规，结果不明确的现象。这些问题都有待在以后的工作中加以改正。

2010年2月

第四篇：双述双评工作总结

xx镇开展“双述双评”工作总结

今年以来，我镇纪委在加强农村基层党风廉政建设工作中不断探索新方法、新途径，在全镇开展了村级领导班子、领导干部“双述双评”活动，通过近一年来的探索实践，取到了较好效果。“双述双评”活动作为沟通村干部与群众的桥梁和群众参政议政的平台，有效推动了村级事务的阳光操作，增强了村干部干事创业的责任心和紧迫感，密切了干群关系，稳定了农村社会大局，全镇农村信访总量同比下降，得到了上级的肯定，现将工作开展情况报告如下：

一、主要做法

（一）突出创新、注重实效，确保活动方案的科学性和可操作性。为了确保方案既具有较强的可操作性，又符合我镇实际，镇党委、政府通过与村干部、农民党员及群众的座谈交流等形式，广泛听取意见和建议，在吸纳群众意见和借鉴先进经验的基础上，形成初步意见，特别是对“双述双评”的对象、内容、方法步骤进行了反复论证，最后形成了切实可行的“双述双评”活动方案，并以镇党委、政府的名义予以下发。同时健全完善了“双述双评”活动的各项规章制度，为活动有序开展提供了制度保障。

（二）加强领导、精心组织，确保活动有序开展。为加强对活动的组织领导，我镇成立了以党委书记为组长，分管

有意见，存在一般性问题的村干部，由镇党委对其进行警示谈话，并在村委会上通报；对群众意见较大，有轻微违反党纪政纪的村干部，由镇党委对其进行诫勉谈话，根据群众意见，要求其限期整改，整改情况作为下次“双述双评”活动会上述职的重点内容，接受群众监督。我们还建立村干部廉政档案，对 “双述双评”活动中群众的意见和建议及村干部的整改情况，由镇纪委负责。通过干部监督的长效机制的建立，实现了对“双述双评”效果的最大化、对村干部监督管理的规范化和长期化，尽而有力地促进了农村基层党风廉政建设。

二、主要成效

（一）强化了民主监督，促进了村干部廉洁自律。“双述双评”是村干部廉洁自律的“监控器”。通过“双述双评”，让群众在明白中监督，也促使村干部在他律中加强自律。由于“双述双评”明确了村干部在履行职责和廉洁自律方面的承诺内容，农村的各项工作和村干部的一言一行始终处于党员和群众代表的监督之下，避免了家长式作风，堵塞了漏洞，减少了诱发基层干部违法乱纪的因素。

（二）深化了村务公开，推动了农村基层民主管理。“双述双评”成为村务公开的“助推器”。通过“双述双评”，群众的知情权、参与权、决策权和监督权得到了充分的尊重，促进了基层党组织决策的民主化、科学化，村里的重大决策

狠抓落实，努力使我镇的农村基层党风廉政建设工作再上新的台阶，为建设社会主义新农村提供有力保证。

第五篇：“双述双评”工作总结

安家山村2011年“双述双评”活动总结报告

根据镇党委《关于认真做好2011村党组织书记“双述双评”工作的通知》的精神，2011年12月，我村开展了“双述双评”活动，村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚参与述评，全村18名党员、7名村民代表参加村述评大会，村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚被确定优秀格次。现就具体情况汇报如下：

一、主要做法

1、加强组织领导、迅速动员部署。镇党委文件下发后，村党支部及时召开会议，研究部署村“双述双评”工作的开展，成立了由村党支部书记安万荣、村委会主任李平刚等6人组成的“双述双评”工作领导小组，具体负责对整个活动组织实施，并对村两委会其它班子成员进行了分工，明确了各人的职责。

2、规范工作程序、扎实开展评述。严格按照“双述双评”工作程序，开展“双述双评”活动，村党支部书记、村委会主任紧紧围绕推动科学发展、带领农民致富、密切联系群众、维护农村稳定和加强党支部建设等五个方面内容进行述职，参会代表根据打分标准，认真进行评议。

3、狠抓工作整改，确保取得实效。对党员干部群众提出的意见，村两委会认真梳理，制定整改措施和工作目标，形成承诺书，向镇党委和本村党员群众作出公开承诺。对组织、党员、群众提出的问题，由镇联点的领导和包村干部督促村党组织书记切 1

实整改，并实行整改过程公开、整改结果公开，广泛接受组织和党员、群众的监督。

二、初步成效

1、调动了干群积极性，加快了农村经济社会发展。通过“双述双评”，广大群众主人翁意识得到增强，参与新农村建设的积极性和主动性得到充分调动，在村述评大会上共提出意见建议37条，都得到了及时办理，有力推动了农村经济社会又好又快发展。

2、强化了民主监督，促进了村干部廉洁自律。通过“双述双评”，让群众在明白中监督，也促使村干部在他律中加强自律。由于“双述双评”明确了村干部在履行职责和廉洁自律方面的承诺内容，使村的各项工作和村干部的一言一行始终处于党员和群众代表的监督之下，减少了诱发基层干部违法乱纪的因素。

3、深化了村务公开，推动了农村基层民主管理。通过“双述双评”，群众的知情权、参与权、决策权和监督权得到了充分的尊重，村里的重大决策都通过民主讨论、商定，群众的合理化建议得到了采纳，村党组织注重集中群众的智慧，从而有效避免了决策失误。

4、密切了党群、干群关系，促进了社会和谐稳定。“双述双评”搭建了村干部和群众定期沟通的平台，村里的大事小情都公开了，特别是在村党支部书记、村委会主任中开展了 “双述双评”活动后，村干部自我约束、自我教育、自我提高的主动性明显增强，融洽了干群关系，促进了农村社会和谐稳定。

三、存在问题及措施

“双述双评”活动在我村虽收到了一定成效，积累了一些经验，但还存在着一些问题和不足，主要表现个别参评的人员主人翁意识不强，对测评的重要性认识不足，在以后工作中，我们将进一步加大宣传力度，使党员干部充分认识到这项工作的重要性和必要性，切实抓好2012年 “双述双评”工作。

蓝关镇安家山村党支部2011年12月25日3