以自己的实际行动向党的十八大献礼

第一篇：以自己的实际行动向党的十八大献礼

以自己的实际行动向党的十八大献礼

学习党的十八大有感

玉门市第二小学

周靓

2012年11月8日，党的十八大在北京隆重召开，胡总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，大会意义重大，影响深远，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。

深入学习党的十八大报告，我们必须充分认识社会主义核心价值体系对于教师工作的价值和意义，不断改革创新，加强政治理论学习，加强自身修养。我们要结合班级的实际情况、了解学生的思想情况，寻求新形势下对学生教育工作的新方法、新模式以及新渠道，以社会主义核心价值体系为指导，增强本身工作的创新能力和影响力，提高教育工作的亲和力和向心力。

教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书，因而要求教师学识相对较为渊博，以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。当今时代是知识信息时代，人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。教师再也不能仅限于知识的传授和解惑，而要唤醒未知晓或沉睡中的能力，使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。由此，我们的教师不仅要向学生传递文化知识，更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识，创造思维能力的培养，重视学生运用知识解决实际问题能力的培养，反观现代社会科学的发展，既呈现分化又综合的趋势，自然科学与社会科学相互渗透，相互结合，形成一系列交叉学科，边缘学科,跨学科的学科。这就向教师提出了新的要求——既术业又专攻，又要广泛涉猎.新时代的教师理应成为通才,通识型人才，既具备专精的专业知识，又拥有广博的宽厚的基础知识，基于教育对象成长的特殊性，教育活动同时又是一种创造性的活动，是科学性与艺术性高度结合的实践过程.所以教师必须掌握教育规律 ,掌握教育理论，只有按照科学育人的规律去办事，才能获得良好的教育效果;只有具备了从事创造性实践活动所需的求实，创新的良好品格，才能使自己的教育劳动更具自觉性，避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.教师教书育人的职业功能，另一个重要方面是育人，教师要通过自己的教育活动，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守，有着为教育事业无私奉献的精神。对于教师的职业而言，教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范，教育劳动的特殊性要求教师的职业道德，比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求，考察教育劳动的全过程，我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限，一年四季起早摸黑工作，与学生朝夕相处，干起“活”来全身心投入,其工作难以准确量化，还要随时随地受到学生,学生家长，教学管理者监督，若没有强烈的道德良心和道德责任感 ,教师的教育活动将无法深入学生的整个身心成长过程;教育工作又是一个周期性较长的实践过程，人们极难在短时间内见到教育劳动的成果，任何一个教育阶段，任何一个单个的教师都难以肯定地说，这个学生成才是因为我，这就要求教师一切报告中对教育问题进行了阐述。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材，而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助，得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。从学生发展需要出发，不计较个人名利得失。

如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习十八大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。

从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。十八大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富有创新精神，去感染、引导学生吗？因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象，注重培养他们的问题意识，力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语，理解一句或一段话的意思，还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打好基础，为国家为社会作出一些贡献，总之，尽自己绵薄之力，让孩子们“学有所优教”。

“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此，作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代的需要，完成育人任务。

我们既然选择了教师这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于-人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。从本质上讲，教师的职业劳动就是一种奉献，基于教育劳动的特点和教师角色功能的特殊性,教师角色形象的示范性，客观上要求教师比其他的职业群体，其他行业，其他社会成员具备更高的道德操守。我作为一名一线教师，要把学习十八大的热情化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，努力做好工作，创造优异成绩，以高度的政治责任感和历史使命感，围绕中心，服务大局，加强团结，恪尽职守，认真负责，勤奋工作，扎扎实实把工作做好，以实际行动向党的十八大献礼。

第二篇：以实际行动向党的生日献礼

以实际行动向党的生日献礼

光阴似箭，岁月如歌。转眼间，中国共产党已经走过90个春秋。在“七.一”到来之际，面对飘扬的党旗和鲜艳的党徽，每一位共产党员都在感慨、在思索，更多的，是用自己的实际行动践行着入党时的庄严承诺。

没有中国共产党就没有今天。从建党之初带领全国各族人民推翻三座大山,建立新中国,到十一届三中全会以来，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放,再到社会主义建设的新阶段，“三个代表”重要思想引领我国生产力进一步发展，乃至十七大的胜利召开为全国人民走向小康指明方向„„回首90年来，一代又一代共产党人带领全国各族人民艰苦奋战，励精图治，使我们的国家一步步向和谐稳定、繁荣富强。

党的90岁生日来到了，今天的我们应该为党做些什么？这是对每一位共产党员的鼓励和鞭策，也是对每一个人的督促和要求。作为工作和奋斗在各个岗位、各条战线上的共产党员来说，拿什么向党的生日献礼？是行动——是为人民服务的行动，这是送给党的最好生日礼物，也是向党表达敬意和感激的最好方式。作为公交的一名普通员工，我们要加强党的领导，发挥共产党员的先锋模范作用。坚定理想信念，做坚持正确政治方向的模范；坚持勤奋学习，做提高素质和能力的模范；坚持勤奋工作，做求真务实、争创一流业绩的模范。

一名党员就是一面旗帜，一面面鲜红的党旗正在党员们辛勤工作过的地方迎风飘扬。

第三篇：以实际行动向党90周年华诞献礼

党在我心中征文

以实际行动向党90周年华诞献礼

作者姓名：韦小娟 工作单位：广西玉林市博白县径口初中 联系电话：***

作为一名80后的青年教师，用再多的言语也无法表达对党和祖国的赞美之情，因为我们是幸福的一代，是在党的无比关怀下成长起来的一代，我只想说，我会用自己的实际行动向党90周年华诞献礼。

当以学生和老师为主体的中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，当五四爱国主义运动在红火的五月震撼中华民族之时，教师——人类灵魂的工程师，就不在是“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”的“事外人”，教师也成为了中华大地上一股生机勃勃、积极脉动的血液。所以大学毕业后，我毫不犹豫地加入到教师队伍的行列，这是一直有着光荣历史的队伍。能够加入这支队伍我是自豪的、骄傲的。

如今90多个春秋过去了，新中国也成立60多个春秋了，但是以爱国主义、振兴中华为核心的“五四精神”一直激励中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求，其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种体现，在不同的历史环境中，都可以发挥先锋军的作用。

五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现 1

为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么，今天我们该做什么呢？

作为跨越世纪的一代人，作为80后的一名青年教师，我将一如既往的弘扬五四，做一名合格的教师，做一名代表着诚实、进步、积极的老师，做一名追求自由、平等、美、善与和平的老师，让自己的青春在奉献中、劳动中愉快的放歌。

对于党的认识，是从听故事开始的，从儿时的朦胧的记忆里，我最喜欢听长辈们将毛主席、周总理带着红军打鬼子、打国民党反动派的故事，也喜欢看像雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森的故事，后来慢慢知道他们都是中国共产党员，那些英雄就是党员中的一面面鲜红的旗帜。

中共以救国救民为己任，铁骨铮铮向鬼魅，挥洒热血写忠诚，在革命、建设、改革的漫漫长路上百折不挠艰辛探索，成功开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，为全国各族人民团结奋斗奠定了共同的思想基础，为中华民族伟大复兴开辟了光明前景。

在和平时期，不计其数的中国共产党员，为了祖国的繁荣富强，为了人民的和平安康，默默地用自己的实际行动为履行着党的宗旨，为党旗增添了无限光辉。李四光为了新中国的地质勘探餐风宿露，默默奉献；钱学森为了新中国的“两弹一星”，别妻离子，用自己的牺牲为国防建设取得了不可磨灭的功勋；袁隆平终日忙碌在田头，用自己的心血换来十多亿人的温饱。再比如1998年那场百年不遇的洪水，吞噬着农田，破坏着村庄。一群群身着绿色军装的猛士,不顾个人安危，跳进滚滚的洪流中，救起了一个又 2

一个灾民；2003年，突如其来的非典弥漫了整个中国，广东省中医院护士长叶欣牺牲在抗击非典的战场上，用生命谱写了救死扶伤的壮丽篇章。这些英雄们无愧于“共产党员”这个光荣的称号！越是危难时刻,更越能显出共产党员的高大，也更体现共产党人为人民服务的宗旨。

90年来，有多少共产党员举起了党旗上的这把金色的斧头，砸碎了人世间的一切罪恶，又有多少共产党员，举起了那把金色的镰刀，为祖国聚拢了一切的收获。历史证明：“没有共产党就没有新中国”，“全心全意为人民服务”，中国共产党正是用自己的行动来实践这一宗旨。党，你是中国的希望；党，你是中国不落的阳光；是你给人民带来幸福美满的生活。

今天，我也成为一名光荣的共产党员，为党和人民的教育事业奉献自己的一切，我将用自己的实际行动向党的90年华诞献礼。作为一名青年教师，我更清楚自己肩负的历史使命：爱岗敬业，始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责；关爱每一个学生，真心关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；坚持教书育人，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展；坚持为人师表，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生；坚持终身学习，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

第四篇：以实际行动向党靠拢

以实际行动向党靠拢

经过一段时间对初党的学习，我对中国共产党又有了深入的了解。其实，中国共产党最主要的服务对象就是“人民”，所以不管做什么都应该以“为人民服务”为起点；而中国共产党所奋斗的目标就是“国家”，那些一切“为人民服务”所做的事儿，从大的角度来看则是“使国家富强”。

要想加入我院学生会党支部，我知道不能只靠嘴巴说而不做，这样只是空头支票，所以我应该要付诸实际行动来得到党支部的认可。

做为一个入党的积极分子，首先，我应该以党员的要求严格约束自己，努力学习，勤于思考。因为要做到“三个代表”之中的“代表先进文化的前进方向”，我们自己的科学文化知识就显得尤为重要，只有在牢牢地掌握了科学文化知识的前提下，我们才可以继承和发扬中华民族的一切优秀文化传统。而作为学外语的我，更应该努力学习和吸收一切外国的优秀文化成果来扩展自己的知识面。我也深知不管做什么事都要有坚韧不拔的意志，对于任何事物都要抱着坚持不懈的心态，才能使自己有资格加入党支部，同时还要树立中国共产党员的政治意识，大局意识，责任意识，创新意识。

从另一方面来讲，我们也应在学习、生活的过程中，尽自己所能去帮助有困难的同学或是社会群体，比如说一些学校或是社会上组织的关爱留守儿童、敬老院献爱心活动、爱心温暖残疾人等一系列献爱心的活动。上大学以来我也参加过好几次类似的活动，因为我认为，做人首先就要懂得感恩，更何况想要加入党支部。参加这些活动使我变得更加感性，感情更加细腻，比以前更容易观察到身边的小细节，同时也使我提高了为人民服务的自觉性。当然还要积极参加各种体验社会的活动，比如假期中的大学生“三进三同”“带薪实习”社会实践活动，虽然对于还未踏入社会的我来说有那么一点困难，但“万事开头难”，只要迈出了第一步，我坚信后面的路会在我的努力中越走越平坦。参加这些实践活动能让我积累更多的社会经验，对这个社会有个初步认识，从而才能在实践中发现问题并了解社会、了解国家，只有使自身的各方面得到提高，才能更接近党支部的要求。

众所周知，中国共产党始终是一个最先进的党、最伟大的党，始终是实践“三个代表”重要思想的楷模，我之所以有着强烈入党的愿望，是因为想要更直接地接受党的领导，全身心融入到社会主义现代化建设的大潮中。而作为大学生的我，更要肩负起时代赋予我们的历史使命。要加入我院党支部，我就应该如自己所说，用实际行动去证明自己的决心。

第五篇：争先创优向十八大献礼__心得体会

创先争优向十八大献礼

开展创先争优活动，是党的十八大和十八届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，都具有十分重要的意义。

作为一个普通教师，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来，把开展创先争优活动作为新形势下加强党的建设、推动教育事业科学发展的强大动力。

我将从以下几个方面做起：

一、加强学习，提升个人素质。

思想是行动的先导，一是注重加强理论培训，坚定正确的理想信念。我要发挥先锋模范作用，教育培养教师勤奋学习，务实工作，开拓进取。要做学习的模范、团结的模范。二是加强以爱岗敬业为主要内容的职业道德学习，树立新理念，创造新业绩，展示新形象。三是正确处理好师生关系。

二、在教育理念方面争先创优。

树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。始终保持一个教师的活力。

三、在知识结构方面争先创优，不再局限于“学科知识＋教育学知识”的传统模式。在当今知识更新日新月异的时代背景下，我必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。保持与时俱进的精神状态不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能适应创新教育的需要。

四、在教学艺术方面争先创优。

在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

我将用实际行动践行一个教师的科学发展观，争先创优，勇往直前，用优异的成绩向十八大献礼