永乐镇庙坡小学三年来工作总结5篇范文

第一篇：永乐镇庙坡小学三年来工作总结

庙小字[2012]第05号

关于呈报《永乐镇庙坡小学三年来的工作总结》的

报

告

县政府教育督导室：

随文呈报《永乐镇庙坡小学三年来的工作总结》一份，请审阅。

永乐镇庙坡小学

二0一二年三月二十日

主题词：学校发展水平

总结

报告

抄送 ： 督导室、中心校

永乐镇庙坡小学

2012年3月20日印发

永乐镇庙坡小学三年来工作总结（2009年9月—2012年3月）

我校是2009年11月接受县教育督导室评估验收的，评估得分723分，合格格次。对照评估组提出的 问题，我们共同努力，三年来，在全体教师共同努力中，学校各项工作显现出了健康向上的状态，全体老师团结、合作、用心、勤奋，在忙忙碌碌的过程中圆满完成教育教学工作，取得了较为丰硕的成果。现将三年来工作汇报如下：

一、取得的主要成绩

1、办学条件不断改善。2010年5月硬化了学校操场300平米；先后购置了电脑三台，各班配备了34英寸彩色电视机、DVD，实现了“班班通”，课堂教学基本实现数字化；争取结子中学对口支援架子床12套，学校配套添置了床单，被罩，枕巾，脸盆等物品，寄宿制条件大大改善。

2、师德师风初见成效。广大教师能关爱学生，崇尚师德，廉洁从教，追求卓越，工作精神饱满，参与活动积极，无违反“商洛市教师十不准”规定，无重大违背师德师风行为。寇春燕同志被评为“永乐镇2011年度教学质量标兵”；姚金秀同志2010年被评为“永乐镇模范教师”，并在全镇教师会上作经验交流；谢许学同志被评为“永乐镇2012年师德标兵”。

3、校本研究取得突破。教师毛浓镭的论文《走近你、农村素

材库》获市级三等奖，寇春燕的论文《数学教法初探》荣获市级二等奖。宋月珍、毛浓雷、宁江敏三位教师获县级优秀论文奖，宁江敏教师获得县级优质课教师称号。

4、艺术教育捷报频传。2010年，谢许学老师指导学生张欢宁的书信《写给妈妈的一封信》获市级三等奖。

二、具体做法

（一）改变观念，从文化入手，改变学校育人环境。

1、制度管理与人文管理融为一体

我校注重制度建设，汇编了学校管理制度，制订了绩效工资考核发放方案，编印了学校安全值班表、教师值周表、教师考勤登记表、班级评比量化表、学生食用早餐登记表等，并根据发展及时进行调整，让每一项工作有章可循，有法可依。学校注重“以人为本”，尊重教师的人格、价值和合理利益，把管理的重心下移。在制度化管理的基础上，逐步实现教师管理的自主化。改变政治学习、业务学习“领导一言堂”的传统模式，鼓励帮助教师走上“政治”“业务”讲台，让普通教师也当起了宣传学习的导师。通过两操比赛、黑板报评选、班主任经验交流、优秀班集体的评选等多种形式，推动教师开展交流学习活动，共同进步。三年来，校内无一例重大安全事故发生。

2、粗放式管理与精细化管理有机结合。

我校每周日下午召开例会，明确工作目标，做到班子成员周周人人有事干，学校处处事事有人管。建立领导带班，教师值周制度，加强一日常规的检查力度，促进课堂常规的规范有序，促进学生良好行

为习惯的养成。在开展活动时，要求活动方案要具体，各项细节要明确，责任落实要到人，时序安排要精细，追求管理的效益最大化。

3、坚持校务公开 校务公开是学校实行民主治校的重要举措，是凝聚人心的坚强基石。学校积极、稳妥推进校务公开，做到公开时间及时、公开内容齐全，公开效果出色。坚持教代会、校务会讨论，广泛听取意见，决策不主观，不武断，作风民主，政令畅通。建立健全学校物品采购及进出库存制度。

（二）加强师德教育，锻炼教师基本功，打造一支全能队伍。学校坚持把铸高尚师魂，树优良师德，作为“强”校之本。通过工作计划、总结、教师会议、政治学习、实践活动、个别交流等形式引导教师学习法制、法规、职业道德等，学校制订了学校师德师风承诺书，并在校园显目处公示。组织教师阅读《窗边的小豆豆》，观看《放牛班的春天》，学习“双百人物”以及我县的“典型人物的故事”，引导教师写读后感、观后感。进行不定期社会走访，对违反师德师风的行为严厉批评。

继续立足新课程改革，关注教育改革前沿，通过各种形式的有效培训,促进教师专业成长。我们主要通过下面三个途径：

（三）重德育，抓特色，全面贯彻落实素质教育思想。

1、强化常规，是促进养成教育的抓手。学校提出“静、净、竞、敬、精”五字要求，培养学生集体荣誉感；通过班队会、国旗下讲话、广播操、眼保健操等各种渠道加强对学生的正面教育，帮助同学们提高自我约束能力，养成良好的日常行为规范。同时，学校不断强化内

部管理，加大了对学生日常行为的检查引导力度，并及时进行评比公示，每周一评比，发放优胜班级流动红旗。每学期举办两次优秀作业展评活动，让优秀学生成为学生追求的楷模，效仿的对象。

2、开展活动，促进学生全面发展。学校积极开展课外活动。成立了“作文、音乐、舞蹈、电子琴、书法、绘画”等兴趣小组，坚持每周三下午开展一次活动。三年来，我校在第二课堂上成果颇丰，作文、书法、绘画、电脑制作、演讲等项目上都获得国家、省、市、县级奖励。学校创造条件，放大亮点，将精彩瞬间永远铭刻在全校学生的心中，引发学生对活动的向往，对美的追求。

3、关注安全，是学生健康成长的保证。安全工作重中之重，已成为平安学校、稳定社会的首要工作。全面落实综合治理精神，根据“安全高于一切”的方针，定期检查校园设施、及时更新。配合打造平安校园的工作，全校制订各项安全预案，精细组织进行疏散演练。加强安全值班制度，并抓住契机，积极争取各方面等支持，有效地保证了学生在校安全。

三年来，我们的成绩是比较辉煌的，工作是扎实的，但我们更多地是要看到不足：特色亮点还未形成，教育教学研究深度不够，教师专业成长速度参差不齐，教学质量后劲不足，教师老龄化问题依然严峻。我们将进一步加强师德师风建设，扎扎实实优化素质教育，团结一心，开拓进取，加快内涵发展，全面提升学校质量，力争办好人民满意的教育！

第二篇：永乐镇结子小学2012-2013学年末工作总结

永乐镇结子小学

2012---2013学第二学期工作总结

本学期，我校在中心校的正确领导下，牢固树立安全第一的意识，紧紧围绕“为学生的一生幸福而办学、为学生的全面发展而教书”的办学理念，不断深化课堂改革，打造高效课堂，全面落实素质教育，提高教育教学质量，不断完善学校精细化管理，进一步创办人民满意教育。全体教师紧紧团结在校长周围，努力工作，不断进取，学校的各项工作顺利完成，现将本学期工作总结如下：

一、主要工作与成绩

1、安全工作

（1）开学初学校成立了以校长为组长的安全领导小组，完善了《结子小学安全管理细则》，完善了各类安全制度，责任到人，各负其责。

（2）学校利用安全教育活动日、晨会、安全课、周五放学时间加强学生的安全教育。

（3）认真落实安全教育课开设，做到有教案、有作业。

（4）加强晨午检与疾病预防制度，及时检查、及时登记与追踪，每天早8:00按时报中心校。

（5）加强门卫管理，实行24小时锁门，落实家长接送制度。

（6）继续加强食品卫生安全管理，严把食品出库、入库、留样管理。

（7）加强了安全工作的一日三查，做到有记载，有整改时间与措施，本学期安全零事故。

（8）开展了防震演练、防空演练、安全教育讲座等活动，活动达到了锻炼目的，增强了学生紧急避险能力。

（9）加强了学校防暑工作，学校每天为学生准备了绿豆粥、菊花茶，学生无一人中暑；同时加强了学生防溺水工作，与家长签订了防溺水合同，家校共同管理监督。

2、德育工作

（1）继续以《小学生日常行为规范》教育规范学生的行为，发挥思品课、班队会主阵地加强学生的德育教育。

（2）本学期召开了《讲文明见行动》、《学雷锋、重师德、讲奉献》、《环保小卫士》《争当文明小学生》、《人人为校添光彩》、《割除陋习、从我做起》、《以优异成绩感恩父母》、等主题队会、演讲会，增强了学生爱国、爱校感恩的意识。

3、教学工作

（1）认真开展常规教学管理，教学常规工作做到每月校查、每周教研组查，采取集体办公，集体备课方式开展教学教研工作。

（2）积极开展优质课赛讲活动。四月份优质课活动月，采取人人参加、个个赛讲的形式，提高课堂教学效益。同时

组织全体教师学习高效课堂理念，把握高效课堂的核心内容，并开展了高效课堂展示活动，取得了良好的效果，在县教学能手赛中，我校教师田艳娥、储著珍分别获得县教学能手、优质课教师称号。

（3）校本教研不断深入。我校以教研活动为中心，形成集体与个人相结合的教学研讨模式，采取集中与个人相结合的学习方式开展教学研究，重点解决课堂教学中存在的问题，每次教研活动有主题、有内容、有中心发言人、有记录。

（4）注重骨干教师的培养。学校采取“两手抓”的工作思路，一手抓教师队伍师德形象建设，结合“一名三优”评选活动与教师师德师风建设活动，开展了师德师风自查自纠，并交流了自查自纠与整改报告，树立了师德标兵。一手抓青年教师培养，结合“321”名师工程，制定了教师发展规划，确定了第一批教学名师、学科带头人、教学新秀重点培养对象，促进了教师专业化成长。

（5）认真开展县级课题研究，全体教师围绕课题展开研究，在教学实践中不断反思总结，我校教师习良慧、王雯的课题研究论文《浅谈分层评价》、《分层教学让学生感受到成功地快乐》获得中国教育学会教育机制研究分会举办的第十二届“现代教育理论与实践全国教师优秀教学论文大赛”一等奖。

（6）开展各类文体活动、注重特长生的培养。在教研

室组织的现场作文竞赛中，我校学生柯晓获得一等奖，教师王燕获优秀指导教师；吴静等五名同学分别获得电脑绘画一二三等奖，教师任亚妮获优秀指导教师；学生吴欣成、储杨作文分获镇安县第六届文学作品大赛三等奖，在永乐镇第二届小学生乒乓球赛中我校学生获得二冠二亚的好成绩；六一文艺汇演获得了领导和嘉宾及家长一致好评，并在6月3日镇安新闻中播出。

（7）认真落实单元检测制度，按时上报各单元成绩，各单元成绩分析及向校长汇报，并把各单元成绩汇总反馈给教师。单元试卷由教师统一保管。

（8）加强复课工作管理，提高复课质量，校长包抓六年级，教导主任包抓四年级，总务主任包抓非统考年级，各教研组长分管对应学科。召开了复课会、学困生和优等生会、复课计划交流会、毕业班家长会等，查看了复课教案，听评了复习课，利用不同形式提高复课教学质量。

4、校园文化建设

（1）校园文化呈现特色。我校不断更新校园文化，形成了“一楼一品味”的走廊文化和“一班一特色”的班级文化。良好的育人环境为师生起到了潜移默化的作用。

（2）合理使用经费，不断改善办学条件。本学期我校采用分期付款的方式，分别给两个教室安装了两套电脑、电子白板多媒体（本学期付2.8万元）；投资3550元购置办

公电脑一台；投资4200元添置图书架6组，改善了教学设施，提高了课堂教学效率。

5、总务工作

（1）认真落实国家营养改善计划，及时召开家长会传达国家惠民政策。

（2）认真落实“一补”政策，严格按照标准确定受助学生，并按时发放。

（3）加强财务管理，合理支出，定期公示，无乱收费行为发生。

6、幼儿教育

（1）开展学前教师基本技能展示活动。从6月16到20日，我园组织全体教师开展基本技能展示活动，互相学习交流，园长付玉金全程参与，并邀请了家长参入了课堂互动，大大提高了幼儿教师专业水平。

（2）利用形式多样载体宣传教育。举办了一期幼儿成果展示活动，通过舞蹈、手工制作、自制教玩具等展示孩子才艺，下载了学前教育宣传资料发到家长手中，举办了一期学前教育知识专栏、黑板报，通过“家长开放日”和家长会向家长宣传了学前教育有关政策。

（3）购置幼儿教玩具，提升幼儿办学办学品位，本学期幼儿园投资2.33万元购置教玩具及桌椅，极大提升了幼儿办学条件，正在积极申报二类幼儿园。

7、其他工作

（1）我校有4篇新闻稿在教育网上发表。

（2）积极完成了校安网上档案工作。

二、存在问题

1、课题还在研究当中，仍未结题。

2、学校管理还不够精细。

3、部室严重不足，硬件设施不达标。

三、奋斗目标

1、确保教育教学质量均衡发展，全面提高。毕业班会考成绩力争全县前六。1—6年级综合成绩位居永乐镇第三。

2、理顺思路，科学管理，争创后勤管理示范校。

3、二类幼儿园申报成功。

4、力争每学期给教室添置一套电脑、电子白板多媒体设备。

第三篇：三年来工作总结

工 作 总 结

三年来，我认真学习政治理论知识，不断提高政治理论水平，努力钻研专业技术和管理知识，兢兢业业，踏踏实实，任劳任怨，圆满完成各项教学及管理任务，现将三年来的工作情况总结如下：

一、加强政治理论学习，不断提高自身素质

思想观念是行动的指南，只有思想过关，才能行动到位，作风硬朗。作为一个共产党员，我经常通过学校组织的学习活动，学习政治理论知识，并不失时机的进行自学，及时掌握国家的各种政策，特别是国家关于职业教育的一系列方针政策，进一步提高了自身素质，武装了头脑，有效的促进了工作的开展。

二、积极参加业务学习，努力提高专业理论水平和实践技能 职业教育是就业教育，这就要求教师要有扎实的理论水平和过硬的实践能力。我除了参加学校组织的业务知识的学习以外，还积极参加专业培训，努力使自己在专业上走在前列，行为示范。三年来，共参加专业培训六次，培训课时超过百节，使自己的专业理论水平和实践能力得到进一步的提高。三年来，先后两次获得教学质量优秀称号。参加省级科研项目四项，获省级一等奖一次，二等奖一次，发表专业论文3篇。2010年获综合考评先进个人。

三、学习管理知识，进一步提高教学管理水平

教学管理工作，千头万绪，纷繁复杂，并且要经常性的和人打交道，为了提高管理水平，使自己适应新形势下的教学管理要求，在教

务处工作期间，我利用业余时间，学习教学管理知识，注重和老师交流，及时了解教学中出现的问题，及时把握教学实际，使自己的管理能有效反映教学实际。具体做了以下各项工作：

1、建立完善各项教学规章制度

教学规章制度是规范日常教学，保证教学工作顺利进行的纲领性文件，多年以来，根据学校教学实际，出台了许多规章制度，但随着时间的推移，学校工作的发展和各项工作的改革，对一些规章制度进行修改也是大势所趋，在日常管理中，我注意根据新情况，对需要修改的条款及时进行记录，最后形成完整的修改方案，及时对一些规章制度做了修改完善，有效的指导了教学管理工作。

2、做好教学管理计划，注意宏观事前控制

教学管理计划是进行宏观事前控制的重要的文件，是进行教学管理的重要依据，为此，我在初，在认真对往年的管理情况做深入细致的分析后，对来年的工作做一个详尽的计划，计划的内容切中管理的实际，既有定性要求，也有定量指标，经过实际执行，效果良好。

3、注重教学过程管理，把管理落到实处

日常教学管理是教学管理的重要组成部分，是进一步做好教学管理工作的基础，它的作用不可忽视。其中注重日常教学工作的过程管理，更为重要。为此，我经常组织查找教师教学计划的执行情况，经常下课堂查看教师的教学过程的实施情况，检查各个教学环节的运行情况，有效的督促了教学，保证了日常教学稳定有序的进行。

为了能做好过程管理，我还把过程教学工作内容做成日志本，让

教师及时记录学生的学习情况和教师的教学效果，经过多年的坚持，效果良好，有效的促进了教学。

4、抓好教学质量考核和评价，促进教学工作的进一步提高 教学质量的考核和评价，是重要的教学管理工作，对检查教师的教学质量，激励教师干事创业，形成良好的教风和学风，进一步提高教学质量，具有重大的意义。在每学期的期末，我都要组织人员，对教师的授课情况进行定性和定量的评定，评出教学质量好，对工作负责任，热爱本职工作的教师予以表彰。同时对考核评价结果进行分析，发现管理中的漏洞，总结成功的经验，更好的为下学期制定更为切合实际的教学管理计划打下基础。同时对考核结果进行反馈，形成教学管理工作的封闭系统，使教学管理工作的系统性得到体现。也使我的管理经验和水平得到进一步的提升。

5、进行教学工作的总结反馈，使教学工作得到可持续性提高 教学工作的总结反馈，就是要将管理的全过程进行反观，并及时调整过程中出现的偏差，更好的使教学管理适合教学的需要。教学工作是系统性的工作，牵一发而动全身，废一处则全盘皆废。所以，在日常工作中，及时有效的进行教学管理的反馈至关重要。在教学管理中，我们采用使用教学联系员的方法，在学生中和教师使用工作负责，业务能力强的人参加信息联系工作，及时反馈教学中的问题，以便及时解决。经实践，这种方法效果良好。

四、积极接受并圆满完成领导交给的临时性工作

教学管理工作涉及方方面面，在日常工作中经常会收到领导交给 的相关的临时性工作任务，如各种专业评估工作，各种教学竞赛工作，各种培训学习工作，我都积极接受，认真完成。临时性工作的开展也从另一个侧面，促使了日常教学管理工作的高效顺利运行。

第四篇：三年来工作总结

三年来个人工作总结

2016年10月21日

三年来，在县委、县政府的正确领导下，在领导和同事们的关心帮助下，我勤奋学习，努力工作，廉洁自律，较好地完成了各项工作任务。

一、思想健康，作风正派，立场坚定。

三年来，我以“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南，带头贯彻执行党和国家的路线方针政策，严格遵守法律法规和单位各项规章制度,全心全意为人民服务。在工作生活学习上，我没有干部群众反映的任何不良行为，作风正派, 无违法乱纪行为；在政治立场上，坚定理想信念，自觉抵制歪风邪气，坚决与违反党和国家利益的行为作斗争；思想政治上始终同党中央和各级党委政府保持高度一致。

二、勤奋学习，努力提高综合素质。

三年来，我勤奋学习，坚持学习，积极参加各种理论知识培训，自觉学习党和国家现行的路线方针政策、法律法规和业务知识。通过学习，使我树立了正确的世界观、人生观、价值观，党性修养不断加强，理想信念更加坚定。

三、任劳任怨，尽职尽责，较好地完成各项工作任务。

三年来，我在餐饮服务食品安全监管工作中,能以身作则，坚持走在执法监督第一线，确保全县人民群众的饮食安全。主要表现为：

1、拟定好餐饮食品安全监管工作的各种方案，按时向市局和本局办公室上报各种材料；

2、严把许可准入关，对申请

从事餐饮服务的单位，严格按照要求进行现场审查，对达不到食品安全要求的餐饮单位一律不予许可，确保群众饮食安全，共现场审查餐饮单位282家；

3、加强学校食品安全监管，确保学校师生餐饮安全。每学期开学初，组织执法人员对全县200多家学校食堂进行了全面检查，对不符合食品安全要求的下达整改意见并进行复查；

4、完成节假日和重大活动期间餐饮服务食品安全保障。强化对餐饮服务食品安全的巡查，确保了节假日及重大活动无食品安全事故发生，完成陈洪涛同志诞辰110周年纪念活动、覃应机同志诞辰100周年纪念活动、人大会议、中高考等52次重大活动的食品安全保障任务，保障人数达3万余人；

5、加强日常监督检查和专项整治，每年都完成200多家餐饮服务单位的日常监管和各项专项检查工作。

6、完成5期食品抽样77份样品送检工作，完成率达100%；

7、强化食品安全知识培训，共举办6期培训班，受训人数达1200多人；

8、加大行政处罚力度，共参与查处餐饮案件8件，收缴罚没款6万多元。此外，在精准扶贫工作中，我深入贫困联系户家里详细询问他们的家庭情况、生产生活情况、子女入学情况及主要经济来源，现场与帮扶家庭共同探讨增收脱贫路子，详细掌握了每户困难家庭的全面资料，建立完善扶贫工作台账，同时，向帮扶对象宣传脱贫攻坚政策，惠农政策，全力帮助贫困户增收脱贫。

四、锐意进取，成绩显著。

耕耘就有收获，近三年我个人获得了”食品药品监管系统2013先进个人”，在2015公务员考核中获得优秀等次。

五、严于律己，努力塑造良好的公仆形象。我始终坚持自重、自警、自励，严格遵守法律法规和各项规章制度，在工作、生活、学习等方面时时处处以身作则。纪律上，严格执行中央、区市县党委政府和纪检部门关于廉洁从政的各项规定；工作上，坚持原则，秉公办事、廉洁从政，不以恶小而为之，不以善小而不为，清清白白做事，堂堂正正做人；生活上，保持勤俭节约，艰苦朴素的革命优良传统。

三年来，我勤奋学习，努力工作，尽职尽责，廉洁自律，取得了一些成绩，但与上级、组织和群众的要求还有一定的差距，存在一些不足需要及时改正。今后，我将进一步严格要求自己，扬长避短，争取多做工作，把工作做得更好。

第五篇：三年来工作总结

三年来工作总结

三年来，在局党组的正确领导下，通过同志们的密切配合和大力支持，我自觉践行科学发展观的要求，努力学习，提高自身修养，严格要求自己，认真履行职责，始终保持求真务实、谦虚谨慎的工作作风，较好地完成了局领导交办的各项工作任务。现将三年来的思想、工作情况总结如下：

一、努力学习、加强修养，不断提高理论水平和政治素质。

本人始终坚持把学习贯穿于工作的全过程，将党的十七大、十七届四中全会、省委十二届六次全会、市三届七次党代会精神、科学发展观、构建和谐社会、建设社会主义新农村等一系列政策理论知识作为学习重点。同时还根据本职工作需要，深入学习党内法规、党的工作政策及机关后勤管理、保障、服务各方面业务知识。通过学习不断提高应对新局面、新问题的能力，理论水平有了新的提高，政治敏感和鉴别力进一步增强。

二、严格要求、求真务实，扎实完成本职工作。自任职以来，我一直严格按照党员标准要求自己，严格按照党员干部的标准要求自己，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，认认真真干好每一件事。

1、当好农村工作指导员。2007年9月至2008年8月，我在xxx村担任农村工作指导员，协助村两委班子，努力服务于当地的三农工作。一是强化组织建设。对于村两委的选

成；二是做好局办公OA系统维护升级工作。我运用自身掌握的知识，对OA系统维护、软件编写以及升级改造等各个方面把好关，使得办公自动化系统顺利运行；三是做好各项经常性工作。办公室有好多琐碎的经常性工作，我是脚踏实地，集中精力把事情做好。

三、转变作风，谦虚谨慎，认真做好自身廉政工作。在实际工作中，我努力转变思想和工作作风，服从领导，团结同志，谦虚谨慎，当好领导的参谋，履行好自己职责，思想上、行动上同局党组保持高度一致。同时加强自身党风廉政建设，工作中遵守党的纪律，认真学习和严格执行《纪律条例》和《监督条例》，自觉增强反腐防变意识，踏实做事，清白做人，在各方面均无违法违纪言行。

总之，三年来，经过自己努力，各项工作都取得了一定的成绩。但是一分为二的分析自己，还有很多问题和不足。主要是工作方法有时简单，存在急躁情绪，领导能力和水平有待于进一步提高等等。今后，要进一步加强学习，严格要求自己，埋头苦干、扎实工作，为xx事业的科学发展做出积极贡献。